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恐懼

害怕？先跑起來再說！

張恒俊

電影導演、電視劇制作人，畢業于韓國首爾藝術大學戲劇系。本來想讀電影系的張恒俊因為誤填志愿，陰差陽錯地被戲劇系錄取了。從戲劇系畢業后， 張恒俊懇求電影系教授給自己介紹一份和電影有關的工作。可是，等了很久都沒有消息，他并沒有因此而放棄，而是固執地一再懇求教授和師母幫助自己。他的執著終于打動了教授。教授給他推薦了一份和電影有關的工作，是電影制作所的一份工作。 不幸的是，他的及時份工作只做了5個月，這家電影制作所就倒閉了。失業后，他求一個影視圈的前輩幫他推薦工作。這次，他很幸運，恰好有位FD(Floor Director，現場指導)辭職，他就填補了空缺。 因為是團隊的新人，他當時做的就是為其他前輩沖咖啡等一些瑣碎事務。但每當空閑的時候，他就會在一旁寫劇本，他期盼著有24小時能成為一名作家。終于，功夫不負有心人，他的劇本入選了，他以電視劇作家的身份出道了，后來一直以影視劇作家的身份發展著自己的事業。3年后，他又躋身于演員行列，出演了自己的及時部戲。

他的作品《樸鳳坤離家出走事件》講述了平凡的主婦們通過歡快的探戈、民謠、恰恰排泄心中的郁悶，滿足自己的表現欲的故事。他是張弛、韓智勝等超級喜劇導演想要合作的作家。他的喜劇作品富有人情味兒，把日常生活趣事表現得淋漓盡致。代表作有《點燃打火機》(導演)、《吹吧，春風》(編劇/導演)、《喜歡熱情》(演員)、《戰爭的禮節》(導演)、《骯臟的社會》(導演)、《死因》(Sign)(編劇)。

：大家好，我是Micimpact(公司名稱)的韓東憲。一年來，我一直在準備"青春苦惱咨詢會"，今天它終于與大家見面了。

人生有失必有得。讓我們向充滿欲望的世界理直氣壯地高喊："放下執著吧！"孔志英作家在《修道院行記》中曾經這樣說過："若想得到金子，先要放棄心中的銀子；若想得到鉆石，先要放棄歷盡艱辛得來的金子；失去亦是得到。但放棄并不是件容易的事，很多人擔心放棄以后將變得一無所有。生活在這個時代的人，害怕空虛，所以顯得更加執著。"

那么，我們要放棄的是什么？又是什么最讓我們難以放棄？我很好奇是什么樣的煩惱使青春的心變得如此沉重。為此，Micimpact和Gmarket(韓國網站)聯手，針對全國(韓國)1000名年齡在20～29歲之間的青年男女做了問卷調查。調查結果顯示，使青春變得沉重的原因有10個，其關鍵詞分別是：恐懼、妥協、資格證明、急躁、界限、傷痛、自卑、孤獨、懶惰、后悔。大家都同意吧？下面，我要以每個關鍵詞為主題，為大家具體說明。1

恐懼

害怕？先跑起來再說！

張恒俊

電影導演、電視劇制作人，畢業于韓國首爾藝術大學戲劇系。本來想讀電影系的張恒俊因為誤填志愿，陰差陽錯地被戲劇系錄取了。從戲劇系畢業后， 張恒俊懇求電影系教授給自己介紹一份和電影有關的工作。可是，等了很久都沒有消息，他并沒有因此而放棄，而是固執地一再懇求教授和師母幫助自己。他的執著終于打動了教授。教授給他推薦了一份和電影有關的工作，是電影制作所的一份工作。 不幸的是，他的及時份工作只做了5個月，這家電影制作所就倒閉了。失業后，他求一個影視圈的前輩幫他推薦工作。這次，他很幸運，恰好有位FD(Floor Director，現場指導)辭職，他就填補了空缺。 因為是團隊的新人，他當時做的就是為其他前輩沖咖啡等一些瑣碎事務。但每當空閑的時候，他就會在一旁寫劇本，他期盼著有24小時能成為一名作家。終于，功夫不負有心人，他的劇本入選了，他以電視劇作家的身份出道了，后來一直以影視劇作家的身份發展著自己的事業。3年后，他又躋身于演員行列，出演了自己的及時部戲。

他的作品《樸鳳坤離家出走事件》講述了平凡的主婦們通過歡快的探戈、民謠、恰恰排泄心中的郁悶，滿足自己的表現欲的故事。他是張弛、韓智勝等超級喜劇導演想要合作的作家。他的喜劇作品富有人情味兒，把日常生活趣事表現得淋漓盡致。代表作有《點燃打火機》(導演)、《吹吧，春風》(編劇/導演)、《喜歡熱情》(演員)、《戰爭的禮節》(導演)、《骯臟的社會》(導演)、《死因》(Sign)(編劇)。

：大家好，我是Micimpact(公司名稱)的韓東憲。一年來，我一直在準備"青春苦惱咨詢會"，今天它終于與大家見面了。

人生有失必有得。讓我們向充滿欲望的世界理直氣壯地高喊："放下執著吧！"孔志英作家在《修道院行記》中曾經這樣說過："若想得到金子，先要放棄心中的銀子；若想得到鉆石，先要放棄歷盡艱辛得來的金子；失去亦是得到。但放棄并不是件容易的事，很多人擔心放棄以后將變得一無所有。生活在這個時代的人，害怕空虛，所以顯得更加執著。"

那么，我們要放棄的是什么？又是什么最讓我們難以放棄？我很好奇是什么樣的煩惱使青春的心變得如此沉重。為此，Micimpact和Gmarket(韓國網站)聯手，針對全國(韓國)1000名年齡在20～29歲之間的青年男女做了問卷調查。調查結果顯示，使青春變得沉重的原因有10個，其關鍵詞分別是：恐懼、妥協、資格證明、急躁、界限、傷痛、自卑、孤獨、懶惰、后悔。大家都同意吧？下面，我要以每個關鍵詞為主題，為大家具體說明。

這里有個垃圾桶，里面裝著什么呢？對，是"恐懼"。"恐懼給自己帶來了什么惡劣影響?"我們針對這個問題進行了一次問卷調查，調查結果如下：

① 連試都不試就選擇放棄：33.93%

② 世界上似乎沒有比我更差勁兒的人了：30.23%

③ 交際疲勞癥患者，逃避與人的交流：19.95%

④ 不愿意聽任何鼓勵自己的話：15.89%

對未來的未知、對現實的不滿足的確使人感到恐懼。如果一直這樣，我們就只能生活在恐懼中，停滯不前。現在，我們把"青春需要扔掉的10件東西"中的及時件——"恐懼"扔掉吧！

大家一定很好奇，在這一章節中誰會跟我們一起分享恐懼的苦惱？他是電影導演、影視劇演員、綜藝節目主持人，是位全能者！他改編、導演、出演過很多影視劇，比如《加油站被襲事件》《喜歡熱情》《場面人生》《點燃打火機》《祈禱豐年》《北京飯店》《幽靈》等。他27歲成為影視劇作家，后成為電影導演，他就是熱情、爽朗的張恒俊導演。

：很高興見到大家，我是張恒俊。首先，請允許我作一下自我介紹。1969年我出生在韓國大邱，家中有兩男一女，我排行老二。我的父母收入豐厚，只偏愛我這個學習成績很差的二兒子。如果父母沒有給我請家庭教師補習功課的話，我想我連高中都考不上。我學習成績差，沒有運動細胞，畫畫也不好看，對音符啊、節奏啊這些東西更是一竅不通。這就是我，一個毫無特長的人。

可是，我并沒有因為自己毫無特長而感到自卑，我在父母的細心呵護下快樂地成長著。但是我的快樂也會因親戚間的比較而大打折扣。我的堂兄弟姐妹們要么學習成績好、要么擅長畫畫、要么擅長運動，而我卻什么都不擅長。從小時候起，我在人群中就只是個旁觀者，只能在他們的身旁為他們鼓掌喝彩。跟我同齡的堂兄弟姐妹一共有4個，他們的成績都很好，都考上了理想的大學，其中有一個以及時名的成績考入了法律大學，真是羨煞旁人，還有一個成為了醫生。不過，這些都跟我無關。我有一個大家族，我特別討厭小伯父帶著親戚來我家，從他們踏進家門的那一刻開始，我就覺得自己像是從天堂掉進了地獄。小伯父總是發出超高音的笑聲，對我說："俊啊，你這次考了多少名啊？"每次都不等我回答就開始炫耀自己的孩子不僅得了全校及時名，還得了國際大獎。

小伯父總是用看傻瓜的目光看著我，嘴里還念叨著："哎喲……"

"你現在在做什么？"

"聽說還在上學啊。"

"嫂子，俊這樣能考上大學嗎？"

聽起來似乎是在關心我，但厭惡感卻從我的五臟六腑里肆意流出。每次親戚從家里走后，我的愧疚感就會悄然而生。小學6年里我只寫過5次作業。是真的，朋友們寫作業的時候， 我就自己一個人玩兒。在學習成績普遍的家族里，學習不好的孩子是最孤獨的，而我就是那個最孤獨的孩子。

那時候，學習成績差是最令人羞愧、令人恥辱的，每次看到親戚們我都覺得自己瀕臨崩潰。還好我的父母很開明，父親總是在親戚們離開后拍著我的肩膀對我說：

"爸爸的學習成績也很差，不也當了老板嗎？成績差沒關系。"

這句話支撐了我的人生。不過，雖然爸爸一直安慰我說"沒關系"，但他還是為我請了家庭教師來家里為我補習數學和英語。

但是，在我小學五年級的時候，韓國前總統全斗煥頒布了課后輔導禁止令。這件事對我的影響有多大是你們無法想象的。

"啊，這個總統真是太棒了！"

"太好了，真有魅力，和這個政策一樣有魅力。"

我非常激動，以為可以不用學習了。

然而，事情并非如我所愿，我的父母并沒有給我喘息的機會，他們不顧法律規定，給我安排了秘密課后輔導。其實，那時候真的很嚴。打個比方，假如我的父親是位公務員，一旦被發現請輔導老師補課，一定會被辭退的。

我曾經對媽媽說："如果再給我請輔導老師，我就去投訴你們！"媽媽無奈地說："我怎么教出這樣的兒子？"如果用現在的物價衡量，父母每個月要給我花幾百萬(韓幣)的補課費，是相當貴的。

我的課后補習生活是在高中時代結束的，那時候我終于從補課的深淵中掙脫出來了。

1930年，我的父親出生于坐落在日本大阪的韓國村。因為是韓國人，在日本受到差別對待。14歲的時候，父親終于回到韓國。但是，那時的父親得一個人照顧所有的弟弟妹妹。爺爺一個月才回來一次，也只是說一句不著邊際的話："又長大了不少！"父親是長子，除了要照顧弟弟妹妹，還要沖在事業的最前線。首爾的蠶室中有四分之一是我們家的，我們家族同時也開發富川地區。

有24小時，父親問我想讀哪所大學。假如我的成績好，我一定會在深思熟慮后回答，可我的成績很差，便敷衍道："牛津。" 爸爸說："嗯，知道了。還有其他想去的大學嗎？就只想去牛津，不想去哈佛？"

后來有24小時，一家人坐在一起吃早飯的時候，父親說：

"老婆，打聽一下去高麗大學需要多少錢。"

媽媽說："俊啊，高麗大學可以嗎？"

我說："嗯。"

不幸的是，從那天以后，我們家破產了，徹底破產了。

家里破產前，我曾有過不著邊際的想法。司機叔叔和在家里打工的人特別羨慕我："你以后要繼承父親的事業，不用為錢煩惱，多好啊！"我也曾對自己的人生沒有任何擔憂，就那么隨意地花錢。家里破產的時候我真的很害怕。啊，我該怎么辦？我什么都不會做，我也不可能突然學會。

后來，我選擇了"做電影"。我苦思冥想自己在哪方面比別人，發現自己"善于說謊"。"善于說謊可以做什么呢？對，可以做電影。""我要去使人興奮、哭泣、歡笑的謊言世界。"當時就是那樣想的。從那時起，我覺得自己應該成為一名電影導演。

高三時，首爾只有兩所學校開設戲劇電影專業，整個韓國也只有4所學校有這個專業而已。可以想象競爭多么激烈。

當時我真的非常畏懼，本來覺得自己找到了方向，可是，要考進去真是太難了，競爭著實激烈。另外，如果讀這個專業，就無法學到其他技能，如果不從事電影行業，就找不到其他工作。就像體育部的人，如果不擅長運動就沒有事情可以做。

我因為恐懼而遲遲無法做決定。真的很恐懼。我也想過是不是應該順著父親的意思，哪怕找個小公司，也要去賺口飯吃。

模擬考試結束后，伙伴崔慶日掏出兩張票提議一起去看電影。那部電影實在是太感人了。看完后，我的腦子里一直浮現著一個想法——"啊，我想做那樣的事情，很想做。"

"人群中是否有隨心所欲的人呢？"

不管怎樣，如果四處奔波不是成功的保障，那么，不如做自己想做的事情。如果埋葬青春，不如做自己想做的事情，為想做的事情埋葬青春。我想起一句話——"與其被疾馳而過的乞丐打，不如被自己的朋友打。"

我去找父親說了自己的想法，作好挨打的準備。

"父親，我要考戲劇電影專業。"

父親沉默了一會兒，說："有想做的事情就好，好吧，去試試吧。"可是，父親又說："那是什么專業啊？"

不管怎樣，二兒子有"想做的事情"在父親眼里非常新奇。得到家里的支持后，我竟然幸運地考上了首爾藝術大學戲劇系。當時的首爾藝術大學是兩年制大學，學校構成非常簡單。學校里的人只有3種身份，即教職人員、新生、準畢業生，如果在屋頂開一槍，這3種人中一定會有一種中彈。換句話說，剛進學校大門就要準備出去了。

我從入學開始就覺得害怕，因為第二年就要畢業了。為了能順利就業，我到處"拜師學藝"。我不但學習自己的專業課，還去學習電影專業、文學創作專業、劇院專業等其他專業的課程，我從早上8點到晚上11點一直在學校里生活。為了知道我應該學什么，那個專業有什么值得我學習的，我還為自己制作了一張學習時間表。因此，我根本沒有時間去散布謊言，也沒有時間和朋友出去玩兒。沒課的時候，我就去法國和德國文化園的電影資料室翻看資料。我還開始看一些如何寫劇本的書籍。

就這樣，我畢業了。我戲劇性地、玄玄乎乎地"啪"地掉落在社會里，看見了一直憂慮的大海。沒有船，沒有救生衣，沒有潛水服，我沒有任何一種可以越洋的裝備。面對波濤洶涌，我別無選擇，只能積極面對。

我開始到電影公司找工作。我一家一家地找，敲了無數次門。我想如果一直找下去，總會找到的。演員的工作也一樣，如果一直去找，一定能找到。給他們買2000元(韓幣)的橘子，他們吃了橘子后一定會答應請求。那時候我感覺到了人類的憐憫之情，似乎聽到了他們的感嘆："啊，我也那樣過，我也有過恐懼感。啊，又是那孩子在敲門啊！原來他不是守株待兔的孩子啊！"我當時當然害怕了，擔心對方會大喊，自己會被趕走，可是，如果不試一試怎么知道是否可以呢？

歷經波折后，我向電影界邁出了及時步。電影公司倒閉后，我又以FD身份進入電視臺，后來成了綜藝節目的制作人，又成了電影編劇，成了一名電影導演。一目了然吧？

人們總是習慣于擔憂很多事情，似乎只有被擔憂包圍著，心里才會舒服。其實世界上，三分之一的擔憂都是多余的，還有三分之一是擔憂了也不會發生改變的事情。也就是說，60%的擔憂是毫無意義的。所以，拋開恐懼，去做自己真正想做的事情吧！