護理員包括助理護士、健康助理和護工，是醫院人力資源的組成部分，為護士和病人家屬分擔了許多照顧和護理的壓力，已成為不可缺少的社會職業。
本書由擁有豐富臨床經驗的護士長、護理專家及管理者撰寫，文字簡練，輔以圖表，介紹護理員必備的基礎專業知識、操作技能、相關法律法規等，使必須掌握的知識通俗易懂，幫助護理員熟練掌握基本理論知識和臨床護理技能。
本書可作為各級醫院護理員培訓用書，也適合具有初中以上文化程度人員自學。
毛惠娜、王莉慧編寫的《護理員基礎知識與技能》著重于護理員的基礎專業知識、操作技能、相關法律法規等內容，由有豐富臨床經驗的護士長、護理專家、管理者撰寫，以簡明、圖文并茂的手法，讓"必須掌握"的知識通俗易懂，幫助護理員熟練掌握基本理論知識和臨床護理技能。本書適用于具有初中文化程度人員自學，也可作為護理員培訓用書。希望本書能成為他們工作學習的好幫手。
及時篇 基礎知識
及時章 工作職責和內容
及時節 工作職責
第二節 工作內容
第三節 儀容禮儀
第四節 防范風險
第二章 預防院內感染技術
及時節 洗手
第二節 隔離技術
第三章 病情觀察
及時節 觀察生命體征
第二節 癥狀的觀察
第三節 輸液過程的觀察
第四節 各種管道的觀察
第五節 出入量的觀察和記錄
第四章 護理技能
及時節 急救技術
第二節 喂服藥物
第三節 體位指導
第四節 口腔清潔
第五節 采集標本
第六節 安全轉運
第七節 疼痛護理
第八節 躁動約束
第九節 特殊檢查的準備
第十節 整理臥床病人床單位和更衣
第十一節 皮膚護理
第十二節 喂食技巧
第十三節 排泄護理
第十四節 物理降溫
第十五節 各種管道護理
第十六節 冷、熱療護理
第十七節 安全護理
第十八節 協助出院
第十九節 臨終護理
第二篇 看護技術
第五章 臥床病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第六章 危重病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第七章 老年病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第八章 圍手術期病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第九章 產褥期的母嬰看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第十章 康復病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第十一章 視力障礙病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第十二章 耳聾病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第十三章 語言障礙病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第十四章 意識障礙病人的看護技術
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第十五章 居家病人的看護技術(腹膜透析)
及時節 一般表現或癥狀表現
第二節 護理重點
第三節 營養指導
第四節 環境設計
第五節 康復與活動指導
第六節 常見不良情緒和心理疏導
第七節 護理目標
第三篇 溝通技巧和內容
第十六章 與病人的溝通
第十七章 與醫護人員的溝通
第十八章 與家屬的溝通
第十九章 與其他相關人員的溝通
附錄 相關法律、法規
及時章 護理員的權益和義務
第二章 醫院的規章 制度
第三章 病人的權利和義務
第四章 醫療事故處理條例
參考文獻
