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國家教師資格考試專用教材:綜合素質(幼兒園2014版)圖書
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國家教師資格考試專用教材:綜合素質(幼兒園2014版)

《宏章出版·國家教師資格考試專用教材:綜合素質(幼兒園2014*版)》在體例設計上,每一章下面均包含有"本章考點導讀"和"考點結構圖覽"板塊。"本章考點導讀"對該章節的內容作了簡要的介紹,對該章節的重點、難點、考...

內容簡介

《宏章出版·國家教師資格考試專用教材:綜合素質(幼兒園2014版)》在體例設計上,每一章下面均包含有"本章考點導讀"和"考點結構圖覽"板塊。"本章考點導讀"對該章節的內容作了簡要的介紹,對該章節的重點、難點、考查題型及考查側重點進行了歸納總結,系統指導考生學習。幫助考生更好地把握章節學習重點,熟知考查規律。使考生在學習時做到有的放矢,科學分配學習時間和精力,達到事半功倍的學習效果。"知識結構圖覽"清晰地展示了該章節的知識概貌,幫助考生梳理學習思路,多方位地理解和掌握全章的內容。

編輯推薦

嚴格依據考綱總結考點分布

精準講解重點難點深度解析真題習題

探究考試命題規律助力考生無憂備考

目錄

國家教師資格考試報考須知

◎國家教師資格證認定改革概述

◎國家教師資格考試報考應知事項

《綜合素質》(幼兒園)考試大綱

◎考試目標

◎考試內容模塊與要求

◎試卷結構

◎題型示例

幼兒園教師資格考試高效備考攻略

◎復習策略

◎復習時間安排

◎備考心理調整

及時章 職業理念

考綱要求解碼

本章考點導讀

考點結構圖覽

高頻考點聚焦

考點精講與考例透析

◎及時節 教育觀

一、教育觀概述

二、素質教育觀

三、幼兒素質教育

四、國家實施素質教育的基本要求

五、幼兒教育的重要性及其特點

六、在幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法

◎第二節 兒童觀

一、兒童觀的歷史演變

二、兒童觀的科學內涵

三、"人的發展"思想

四、發展教育

五、幼兒發展教育

六、"育人為本"的幼兒觀

七、設計豐富多樣、適當的保教活動

八、因材施教,促進幼兒個性發展

◎第三節 教師觀

一、幼兒教師職業概速

二、幼兒教師專業發展及其要求

三、終身學習

四、幼兒園教師職業的責任與價值

考點過關測評

參考答案及解析

考綱要求解碼

本章考點導讀

第二章 教育法律法規

考點結構圖覽

高頻考點聚焦

考點精講與考例透析

◎及時節 有關教育的法律法規

一、教育法概述

二、教育法的淵源與體系

三、學前教育法律法規體系

四、現行主要的教育法律法規

五、國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010~2012)(摘要)

六、兒童權利公約(節選)

◎第二節 教師權利和義務

一、教師基本法律制度

二、教師的權利

三、教師的義務

四、規范幼兒園教師的教育行為,依法從教

◎第三節 幼兒保護

一、幼兒的法律地位

二、幼兒的權利

三、幼兒的權利保護

考點過關測評

參考答案及解析

第三章 教師職業道德規范

考綱要求解碼

本章考點導讀

考點結構圖覽

高頻考點聚焦

考點精講與考例透析

◎及時節 教師職業道德

一、教師職業道德概述

二、教師職業道德修養

三、教師職業道德評價

四、《中小學教師職業道德規范》解讀

五、《中小學班主任工作規定》解讀

六、教師職業道德在幼兒教育活動中的意義

七、保教實踐中教師職業道德存在的問題及原因分析

◎第二節 教師職業行為

一、教師職業行為規范概述

二、教師職業行為規范的主要內容

三、幼兒園教師的職業特點

四、幼兒教師需要處理的幾大關系

五、教師職業行為規范在保教活動中的踐行要求

考點過關測評

參考答案及解析

第四章 文化素養

考綱要求解碼

本章考點導讀

考點結構圖覽

高頻考點聚焦

考點精講與考例透析

◎及時節 文化常識

一、中外歷史常識

二、中外民俗與節日

三、中外名勝古跡

◎第二節 科技常識

一、中國科技代表人物及其成就

二、外國科技代表人物及其成就

三、常見的幼兒科普讀物

◎第三節 文學常識

一、中國文學代表人物及其著作

二、外國文學代表人物及其著作

三、中外兒童文學名家作品

考點過關測評

參考答案及解析

第五章 基本能力

考綱要求解碼

本章考點導讀

考點結構圖覽

高頻考點聚焦

考點精講與考例透析

◎及時節 閱讀理解能力

一、理解文中重要概念的含義

二、理解文中重要句子的含義

三、篩選并整合閱讀材料中的主要信息及重要細節

四、歸納內容要點,概括中心意思

五、分析概括作者在文中的觀點態度

◎第二節 邏輯思維能力

一、邏輯思維概述

二、概念與定義判斷

三、分析、綜合、概括的一般方法

四、比較

五、類比推理

六、演繹推理

七、歸納推理

八、論證推理

◎第三節 信息處理能力

一、工具書檢索信息能力

二、文獻檢索信息能力

三、網絡檢索信息能力

四、對信息進行篩選、分類、儲存和應用的能力

五、課件的設計與制作

◎第四節 寫作能力

一、寫作的基礎知識

二、寫作過程

三、常見文體寫作

四、語言表達、鮮明、生動

五、運用多種修辭手法增強表達效果

考點過關測評

參考答案及解析

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