淺語的藝術(shù)：臺(tái)灣兒童文學(xué)館·理論館
孩子、家長(zhǎng)、教師都可以看也能看得懂的書，詩人、作家、學(xué)者也要看更要仔細(xì)琢磨的書，所有人看了都會(huì)有收獲！廣大教師、家長(zhǎng)等非專業(yè)人士了解兒童文學(xué)的*入門圖書，臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所研究生必讀書
“淺語的藝術(shù)”是林良先生對(duì)兒童文學(xué)所下的定義，也是他對(duì)“兒童文學(xué)”的思索的記錄。“淺語”是指兒童聽得懂、看得懂的淺顯語言。全書共有三十篇文章(包括序與附錄)，以輕松有趣的散文筆調(diào)探討有關(guān)兒童讀物的閱讀、寫作、觀念等問題，是一本想要了解兒童讀物是什么的讀者不可不讀的好書。
曾經(jīng)被臺(tái)東大學(xué)兒童文學(xué)研究所指定為研究生的必讀書。
《淺語的藝術(shù)》是林良先生的理論代表作之一，海峽兩岸公認(rèn)的兒童文學(xué)理論名著。初版于1976年，2000年出版了修訂本，2011年再次修訂出版。從初版到今天，已經(jīng)跨越了41個(gè)年頭，長(zhǎng)期以來一直長(zhǎng)銷不斷。是廣大教師、家長(zhǎng)等非專業(yè)人士了解兒童文學(xué)的入門圖書。
與一般的兒童文學(xué)理論著作不同，林良先生的這本書從作家的角度與立場(chǎng)進(jìn)行論述，長(zhǎng)期的創(chuàng)作實(shí)踐為其理論提供了堅(jiān)實(shí)而貼切的立足點(diǎn)與生長(zhǎng)點(diǎn)，不故弄玄虛，生動(dòng)活潑而又到位，因而也更具生命力。
林 良，臺(tái)灣兒童文學(xué)泰斗。1924 年出生于福建廈門，曾任臺(tái)灣國(guó)語日?qǐng)?bào)社董事長(zhǎng)，是小讀者口中的“林良爺爺”。著有《小紙船看海》《小動(dòng)物兒歌集》《金魚一號(hào) 金魚二號(hào)》和“林良看圖說話”系列等繪本、兒歌、童詩，《小太陽》《爸爸的16 封信》《回到童年》等散文作品，《淺語的藝術(shù)》《純真的境界》等理論作品，翻譯國(guó)外經(jīng)典兒童文學(xué)作品兩百多冊(cè)。
總序
新版序：一個(gè)更廣大的文學(xué)世界
一、為孩子寫書不是“一揮而就”
二、十九世紀(jì)是兒童文學(xué)的黎明時(shí)代
三、兒童文學(xué)的語言是“淺語的藝術(shù)”
四、兒童文學(xué)的定義
五、作者的語言與個(gè)性
六、兒童文學(xué)里的“純文學(xué)”問題
七、兒童文學(xué)的“文學(xué)性”
八、兒童文學(xué)里的說教問題
九、在兒童文學(xué)里寫好人
十、在兒童文學(xué)里寫動(dòng)物
十一、搜集足夠的“感受”
十二、兒談童文學(xué)里的敘述技巧
十三、文學(xué)跟“故事”
十四、尋找一個(gè)“故事”
十五、圖畫里的世界
十六、一個(gè)純真的世界
十七、童話哪里來
十八、神話跟兒童文學(xué)
十九、從“詩”到“兒童詩”
二十、“詩”和年輕的心
二十一、少年小說的任務(wù)
二十二、孩子不讀的兒童文學(xué)杰作
二十三、兒童散文
二十四、熟悉語言的新穎運(yùn)用
二十五、精到的閱讀
二十六、評(píng)《阿大找快樂》
二十七、評(píng)《小偵探愛彌兒》
附錄：綠池的白鵝
對(duì)于兒童文學(xué)而言，淺語寫作也許是一個(gè)更重要的見解，淺語也許是兒童文學(xué)的語言特征，淺語是與兒童的認(rèn)知能力平衡，是對(duì)兒童的一種尊重，我們的一些兒童文學(xué)作品之所以令人生疑，往往就在語言這一點(diǎn)上，他們的語言過于深?yuàn)W了，過于用力了，而林良先生在語言使用方面是一個(gè)典范！
——著名兒童文學(xué)作家、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者 曹文軒
林良先生是華語兒童文學(xué)圈里面，為數(shù)不多的能夠同時(shí)揮動(dòng)三個(gè)翅膀的人——作家、翻譯家、理論家。他的三個(gè)翅膀都扇動(dòng)得非常好，扇動(dòng)得很漂亮。他寫的兒童文學(xué)作品都是那么親切，可是沒有一絲蹲下來的動(dòng)作。他站在兒童面前，但是又是和氣地、有趣地、溫和地說著讓兒童聽得懂的故事和話。
他的《淺語的藝術(shù)》是我一直放在桌上的書，有的時(shí)候看上一眼，心里面會(huì)有一種安穩(wěn)的感覺。
——著名兒童文學(xué)作家 梅子涵
作為一位創(chuàng)作體驗(yàn)浩瀚深刻、童心文心璀璨靈秀的作家，林良把他在兒童文學(xué)寫作、閱讀、思考過程中迸發(fā)、閃現(xiàn)的思想靈光、真知灼見，以親切溫暖、娓娓道來的文字，分享、傳遞給讀者，常常令我們?cè)诓恢挥X中，領(lǐng)受兒童文學(xué)寫作、閱讀的真諦和美好。他關(guān)于兒童文學(xué)作為一種“淺語的藝術(shù)”的條分縷析，無疑已成為臺(tái)灣兒童文學(xué)界靈感、智慧的文學(xué)論述之一。
——浙江師范大學(xué)兒童文化研究院院長(zhǎng) 方衛(wèi)平
林良先生不僅是淺語藝術(shù)的創(chuàng)導(dǎo)者，也是淺語藝術(shù)的身體力行者，他創(chuàng)作了大量語言清新優(yōu)美、瑯瑯上口、精美絕倫的兒童文學(xué)作品。他的作品充滿生命的活力，傳遞成長(zhǎng)的奧秘，適合當(dāng)代兒童閱讀，是可以代代相傳的中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典。
——動(dòng)物小說大王 沈石溪
林良先生提倡“淺語藝術(shù)”，他的《淺語的藝術(shù)》這本書，在臺(tái)灣的兒童文學(xué)界，應(yīng)該是無人不知、無人不曉的，可奉為現(xiàn)代兒童文學(xué)理論經(jīng)典之書；在臺(tái)灣兒童文學(xué)界，能夠把兒童文學(xué)作品寫好的作家，據(jù)我觀察所得總體印象的結(jié)果，是可以很肯定地說，其使用的語言和文學(xué)藝術(shù)成就，一定和“淺語藝術(shù)”有關(guān)；如果不是直接受到林先生“淺語藝術(shù)”的影響，也一定是有自覺地使用“口語化”的語言，在從事為兒童寫作，仍然可稱為間接受到林先生的“淺語藝術(shù)”的啟發(fā)。
——臺(tái)灣著名詩人、兒童文學(xué)家 林煥彰
買了臺(tái)灣版，大陸出版了，繼續(xù)購(gòu)買。喜歡喜歡
挺不錯(cuò)的。
這個(gè)商品不錯(cuò)
呵呵。商品這么快就到了，還不錯(cuò)哦，下次來你可要優(yōu)惠哦^_^
有了問題能很好的處理，可以信賴的好店家，以后有機(jī)會(huì)我們?cè)俸献鳌?
臺(tái)灣兒童文學(xué)先導(dǎo)林良先生寫給孩子們的書，林先生的文字真的很好，一個(gè)個(gè)故事，能人以深刻的啟迪，使人受益匪淺。
林良的這本書想買很久了，終于有了簡(jiǎn)體版
質(zhì)量還不錯(cuò)啦，這個(gè)價(jià)位來說是超值的，就是物流有些慢哦，超值，值得購(gòu)買
這本書很不錯(cuò)，值得一看。
理論書，好好讀。
不知道的還以為我從孔夫子舊書網(wǎng)買的。
非常好 非常好的書
Satisfied
別人推薦才買的，大概翻翻，覺得不錯(cuò)。
比較好讀，跟其他理論書的語言風(fēng)格路數(shù)不同，臺(tái)灣研究者的緣故吧，跟他的書名相似——淺語！
