全書分以下兩個(gè)部分：
及時(shí)部分 文科高職英語(yǔ)教育教學(xué)研究
第二部分 公共英語(yǔ)信息化職業(yè)技能競(jìng)賽賽項(xiàng)方案研究
其中，及時(shí)部分包括三章：
及時(shí)章 旅游英語(yǔ)專業(yè)
第二章 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
第三章 公共英語(yǔ)(文科類專業(yè))
第二部分包括兩章：
及時(shí)章 英語(yǔ)速錄速記實(shí)證研究報(bào)告及賽項(xiàng)方案
第二章 職場(chǎng)英文寫作需求調(diào)研報(bào)告及賽訓(xùn)方案
全書附有"高職英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)"，包括旅游英語(yǔ)專業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
高等職業(yè)院校在中國(guó)正以前所未有的勢(shì)頭蓬勃發(fā)展，而英語(yǔ)作為一項(xiàng)技能也越來越重要。面對(duì)職業(yè)院校的學(xué)生生源差、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱等現(xiàn)實(shí)問題，英語(yǔ)教師如何提高課堂教學(xué)效果、使學(xué)生學(xué)有所成、使職業(yè)教育真正發(fā)揮其在培養(yǎng)實(shí)用型人才中的作用就顯得尤為重要。本書搜集教育教學(xué)論文41篇，全書聚焦于兩項(xiàng)研究重點(diǎn)：(1)文科高職英語(yǔ)教育教學(xué)，以英語(yǔ)類專業(yè)(旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ))和非英語(yǔ)類(文科類專業(yè))的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教法改革、教學(xué)管理、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、校企合作、社會(huì)服務(wù)、師資隊(duì)伍、信息化以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等為主；(2)公共英語(yǔ)信息化職業(yè)技能競(jìng)賽賽項(xiàng)方案研究，以英語(yǔ)速錄速記和英文寫作競(jìng)賽實(shí)證研究、職場(chǎng)需求調(diào)研及賽訓(xùn)賽項(xiàng)方案設(shè)計(jì)等為主。《文科高職英語(yǔ)教育教學(xué)研究》旨在：(1)為北京地區(qū)高職院校英語(yǔ)類專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)、英語(yǔ)教育教學(xué)發(fā)展與管理質(zhì)量提高起到示范引領(lǐng)作用；(2)促進(jìn)北京地區(qū)高職院校英語(yǔ)教師教科研水平提高，發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研實(shí)效，取得北京高職專業(yè)人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)研究雙豐收。
老青，北京青年政治學(xué)院外語(yǔ)系主任，教育部職業(yè)院校外語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)旅游英語(yǔ)分委會(huì)委員，北京英語(yǔ)水平考試專家顧問，《新航標(biāo)職業(yè)英語(yǔ)》教材編寫顧問。
及時(shí)部分 文科高職英語(yǔ)教育教學(xué)研究
及時(shí)章 旅游英語(yǔ)專業(yè)
專業(yè)建設(shè) 旅游英語(yǔ)專業(yè)目錄修訂調(diào)研報(bào)告/常紅梅老青
專本銜接 高職英語(yǔ)專業(yè)和專業(yè)英語(yǔ)順利銜接問題
——以旅游專業(yè)方向?yàn)槔?梁寶恒
課程建設(shè) 構(gòu)建就業(yè)為導(dǎo)向的高職模塊化課程體系
——以北京青年政治學(xué)院旅游英語(yǔ)專業(yè)(出入境服務(wù)與
管理)為例/欒麗君
教材建設(shè) 職業(yè)教育英語(yǔ)教材建設(shè)與英語(yǔ)考試教材建設(shè)
——以北京青年政治學(xué)院為例/閔閱 老青
高職翻譯教材建設(shè)原則與思路/劉曉晶
教法改革 淺談旅游英語(yǔ)教學(xué)中的素質(zhì)養(yǎng)成教育
——以"中國(guó)旅游文化"教法改革為例/劉衛(wèi)紅
教學(xué)管理 高職英語(yǔ)課程考核評(píng)價(jià)體系管理與制度保障
——以北京青年政治學(xué)院旅游英語(yǔ)專業(yè)為例/欒麗君
實(shí)踐實(shí)訓(xùn) 高職旅游英語(yǔ)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的重構(gòu)與再思考/老青 郭健忠
高職旅游英語(yǔ)專業(yè)工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)模式探究
——以北京青年政治學(xué)院為例/彭洪明
高職旅游英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探索與創(chuàng)新/張克民 蔡啟勝
校企合作 回眸校企合作：北京雙雄對(duì)外服務(wù)公司
——北京青年政治學(xué)院旅游英語(yǔ)專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地/老青 郭威
社會(huì)服務(wù) 依托社會(huì)服務(wù)，構(gòu)建旅游英語(yǔ)佼外實(shí)踐平臺(tái)/劉秀榮老青
師資隊(duì)伍 注重名師培養(yǎng)激勵(lì)名師發(fā)展拓展名師風(fēng)采
——以北京青年政治學(xué)院英語(yǔ)系為例/老青江潔
信息化 英語(yǔ)速記實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)引入文本數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的創(chuàng)新探索/老青姜睿奇
畢業(yè)設(shè)計(jì) 高職旅游英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式探討/劉靜
第二章 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
專業(yè)建設(shè) 區(qū)域經(jīng)濟(jì)背景下高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)新思路/韓曉美
課程建設(shè) 高職會(huì)展英語(yǔ)課程項(xiàng)目化開發(fā)與設(shè)計(jì)初探/閏晗
課程管理 高職高專商務(wù)英語(yǔ)課堂教學(xué)管理策略研究/林酈
教法改革 多媒體環(huán)境下體驗(yàn)式英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思/劉素琴
考試改革 高職院校商務(wù)英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法與考試研究/賈素清 王校英
實(shí)踐實(shí)訓(xùn) 基于校企合作的商務(wù)英語(yǔ)課程實(shí)踐教學(xué)研究/王月會(huì)
信息化 高職高專商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)信息化建設(shè)探討/張燕
畢業(yè)設(shè)計(jì) 信息化時(shí)代高職商務(wù)英語(yǔ)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)現(xiàn)狀及建議/于丹
第三章 公共英語(yǔ)(文科類專業(yè))
課程建設(shè) 高職院校公共英語(yǔ)課程"1+1+1"模式建設(shè)研究
——以北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院公共英語(yǔ)課程模式為例/張紅 王剛
教材建設(shè) 關(guān)于高職公共英語(yǔ)教材建設(shè)的探討/劉麗潔
項(xiàng)目教學(xué)在高職公共英語(yǔ)教材中的應(yīng)用研究/楊紅全
教法改革 英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究/趙欣
從多元文化融合到人文素質(zhì)的培育
——高職英語(yǔ)公選課的目標(biāo)定位及教學(xué)實(shí)踐/周琰
考試改革 淺析高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試及應(yīng)對(duì)策略/高玨
國(guó)際化 國(guó)際化視野下的行業(yè)英語(yǔ)教學(xué)初探/程云艷
實(shí)踐實(shí)訓(xùn) 淺論如何加強(qiáng)高職公共英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)/姜麗
……
第二部分 公共英語(yǔ)信息化職業(yè)技能競(jìng)賽賽項(xiàng)方案研究
附錄：高職英語(yǔ)類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
