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我是誰(shuí)有兩個(gè)人洗澡，一個(gè)人為了認(rèn)清到底哪個(gè)是自己，就在手腕上綁了根紅繩，可洗澡的時(shí)候掉了。另一個(gè)人看見(jiàn)后也這樣想，于是就把紅繩系在自己手上。所以，及時(shí)個(gè)人看到后在想："這家伙是我，那我是誰(shuí)呢？"

當(dāng)你斷定自己的性格色彩時(shí)，關(guān)鍵是不帶評(píng)判地觀察，嘗試把自己當(dāng)成一個(gè)有趣的陌生人來(lái)觀察。最重要的是，不要企圖改變你觀察到的內(nèi)容，無(wú)論你是哪種性格色彩都沒(méi)有好壞，最重要的是學(xué)會(huì)接納真實(shí)的自己。也許對(duì)大部分人而言，性格本色被后天的環(huán)境影響所抑制和阻礙時(shí)，會(huì)逐漸萎縮。你的天性早已飽受想要控制它、改變它成為另一副模樣的外力所摧殘。如果你容許后天環(huán)境繼續(xù)扭曲你的天性；容許后天被壓抑而導(dǎo)致的行為繼續(xù)埋藏自己的動(dòng)機(jī)，你將一無(wú)所得，當(dāng)然也無(wú)法判斷你和他人真正的性格色彩。在莎士比亞的《哈姆雷特》中，波隆尼斯勸誡他的兒子："最重要的一點(diǎn)，對(duì)自己真實(shí)，就像黑夜和白晝，你不能對(duì)任何人虛假不實(shí)。"所以，請(qǐng)你對(duì)你自己保持真實(shí)！

本書(shū)的及時(shí)章，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)"動(dòng)機(jī)"與"行為"，"性格"與"個(gè)性"的核心差別，這正是"性格色彩"的奧妙所在。然而并非所有人都能輕而易舉地判斷出自己的性格。那些在自我成長(zhǎng)過(guò)程中少受環(huán)境和外力影響，相對(duì)保持"原生態(tài)"比較完好的個(gè)體，在自我認(rèn)知上當(dāng)然不費(fèi)吹灰之力；受環(huán)境影響不深者，通過(guò)本書(shū)的"樂(lè)嘉性格色彩速寫(xiě)"和各章的文字描述，也可大致了解自己的性格。但的確仍有一部分的個(gè)體，是需要時(shí)間反復(fù)思考自己的經(jīng)歷，剔除環(huán)境和外力的作用，才可找到真正的自己。影響自我認(rèn)知的四大要素 當(dāng)你在探索自己真實(shí)性格的過(guò)程中遇到阻礙時(shí)，我的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)顯示，通常有以下四個(gè)方面的原因可能會(huì)強(qiáng)烈屏蔽你的自我認(rèn)知。這些問(wèn)題的厘清可以幫助你更加清晰地判斷和梳理真實(shí)的自己：家庭成長(zhǎng)中父母的性格色彩和關(guān)系對(duì)自己的影響人生中重大的記憶深刻的事件或經(jīng)歷的影響工作的影響文化和習(xí)慣的影響及時(shí)，家庭成長(zhǎng)中父母的性格色彩和關(guān)系對(duì)自己的影響。在所有影響個(gè)體的成長(zhǎng)因素排名中，家庭環(huán)境和父母的性格色彩當(dāng)拔得頭籌。的確，偉人的童年往往很不爽，但過(guò)分的是，因?yàn)樽约合氘?dāng)偉人的老爹，那些望子成龍的家長(zhǎng)往往把自己孩子的童年搞得很不爽。當(dāng)你成長(zhǎng)在這樣一個(gè)"望子成龍"的強(qiáng)勢(shì)環(huán)境中或受制于強(qiáng)硬的個(gè)體時(shí)，個(gè)性的發(fā)展勢(shì)必受到巨大的影響。所謂"強(qiáng)勢(shì)"或"強(qiáng)硬"，此處主要指向黃色或藍(lán)色。在前面，我已詳細(xì)論述了這是有強(qiáng)烈改造他人欲望的兩種性格。紅色和綠色因無(wú)此欲望，我們稱(chēng)之為"柔性的性格"。以改造手腕來(lái)講，黃色傾向于強(qiáng)制性和逼迫性；藍(lán)色傾向于用條條框框來(lái)束縛，是無(wú)休無(wú)止地水滴石穿型的說(shuō)教。因?yàn)閮?nèi)心深處的堅(jiān)持，他們按照自己規(guī)定的路線和指令，要求子女必須遵守。這兩種"改造狂人"都非省油的燈。 另外，有些父母的期待對(duì)孩子的發(fā)展可能影響深遠(yuǎn)。例如，在父母都是黃色的家庭中，男孩被人期許要有運(yùn)動(dòng)員的體魄，并要非常堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切挫折而不許哭泣。如果家里的兒子恰恰是黃色，要他實(shí)現(xiàn)父母的期望輕而易舉，甚至是一件樂(lè)事。但若是一個(gè)生性柔弱的綠色，就吃足了苦頭，從小只要有眼淚流下，就會(huì)被父親斥責(zé)，他既不能使父母失望，也無(wú)法在籃球的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)或嚴(yán)格的紀(jì)律中找到樂(lè)趣。他的確可以打籃球，甚至打得很好，但是他并不認(rèn)為籃球打得好是件趣事，他實(shí)在不喜歡這種人生的折磨。諸如此類(lèi)還有"為什么你不能像你哥哥一樣？""好 男孩不會(huì)那樣做""只有娘娘腔的男孩才會(huì)那么注重外表去打扮自己"等。 個(gè)案一：黃色女孩A，初中時(shí)有女同學(xué)為閨中密友，形影不離，日久，其黃色的母親，怒斥其為同性戀，并將此事無(wú)中生有地報(bào)到學(xué)校。A原是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，此事大張旗鼓后，其所有的榮譽(yù)在一夜間盡數(shù)抹盡，且遭受到前所未有的歧視，從而給A在與人的交往上造成強(qiáng)烈心理障礙。此后，A在行為上呈現(xiàn)出相當(dāng)?shù)乃{(lán)色狀態(tài)。個(gè)案二：藍(lán)色男孩B，在黃色的父親奉行的"棍棒底下出孝子"的政策中成長(zhǎng)，屬于"老三屆"的父親把他上大學(xué)作為圓自己夢(mèng)的一個(gè)工具。少時(shí)，類(lèi)似"因?yàn)樾优獫癖涣P赤腳佇立雪地"的事件數(shù)不勝數(shù)，更有甚者，父親曾在班級(jí)同學(xué)面前，因?yàn)閮鹤拥囊粋€(gè)小小失誤當(dāng)眾扇了他一記耳光，差點(diǎn)造成B失聰。在這種高壓的暴力下，藍(lán)色只能持續(xù)壓抑自己，做父親要求的事，但內(nèi)心充滿了刻骨的仇恨。直到成人后，個(gè)性中也逼出了許多非常強(qiáng)烈的黃色反彈。類(lèi)似這樣的故事，影片《向日葵》正是極好的寫(xiě)照。個(gè)案三：紅色女孩C，受制于藍(lán)色的母親。她本是家族中最調(diào)皮開(kāi)朗的孩子。母親從來(lái)鄙視擁抱、撫摸，表達(dá)愛(ài)的方式就是準(zhǔn)備好一切，不容拒絕和挑選。女孩年年考試得及時(shí)，但藍(lán)色母親很少表?yè)P(yáng)，偶爾只考了個(gè)第二，卻會(huì)遭到苦口婆心的說(shuō)教。因?yàn)槟赣H總板著臉，家里的氣氛取決于她的心情。故此，紅色女孩一直表現(xiàn)得小心翼翼，拘謹(jǐn)而緊張，總擔(dān)心被批評(píng)，毫無(wú)自信，長(zhǎng)大后一個(gè)本來(lái)很自信的紅色反而出現(xiàn)強(qiáng)烈的自卑行為，一直自以為是藍(lán)色。以上種種皆屬于成長(zhǎng)于強(qiáng)勢(shì)個(gè)體下會(huì)帶來(lái)的影響。除此以外，成長(zhǎng)在父母經(jīng)常發(fā)生劇烈沖突環(huán)境下的個(gè)體，個(gè)性往往得不到健康平衡的發(fā)展。類(lèi)似《中國(guó)式離婚》中，宋建平與林小楓的頻繁沖突導(dǎo)致孩子的自殘事件在現(xiàn)實(shí)生活中舉不勝舉。由此可見(jiàn)，如果父母不注意自己的個(gè)性修煉，由于他們的無(wú)知和自以為是，由于他們強(qiáng)烈的性格沖突，會(huì)給子女的心理帶來(lái)多大的痛苦，這也就是為何在這個(gè)單親家庭越來(lái)越普遍的社會(huì)，子女的心靈總是受到巨大的蹂躪。第二，人生中重大的記憶深刻的事件或經(jīng)歷的影響。除卻家庭的影響力，人生中的重大事件對(duì)性格辨識(shí)困難的影響位居第二。諸如事業(yè)發(fā)展上的重創(chuàng)和打擊、情感歷程中的磨難和坎坷、國(guó)外求學(xué)猶如"北京人在紐約"般的經(jīng)歷、成長(zhǎng)過(guò)程中突如其來(lái)的橫禍變故，任意一種只要足夠強(qiáng)烈、影響深遠(yuǎn)，必對(duì)個(gè)性產(chǎn)生重大影響。 個(gè)案四：藍(lán)色男性D，在14歲那年的一個(gè)半夜，起炕尿尿，目睹自己的母親和父親最要好的朋友共同睡在一張床上，于是開(kāi)始沉浸在撕心裂肺的痛苦中。17歲時(shí)的一個(gè)下午突然回家取習(xí)題本，進(jìn)門(mén)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的父親和單位里的阿姨正發(fā)髻凌亂、衣冠不整、滿臉尷尬地坐而論道，父親怒斥道："你現(xiàn)在回來(lái)干什么？"此后，小D先生終日藍(lán)將不藍(lán)，一副浪蕩形骸，每時(shí)每刻游戲男女，把玩愛(ài)情于肉欲橫流間，表面上儼然一副不知"情為何物"的紅色韋小寶般的派頭。個(gè)案五：綠色女性E，初看頗有堅(jiān)硬剛氣。原來(lái)少時(shí)女孩家境富裕，高朋滿座，后來(lái)父親開(kāi)廠失敗，那些所謂的"至親好友"的熱情在瞬間煙消霧散。等到自己想讀大學(xué)時(shí)，因農(nóng)村重男輕女，父母在E的學(xué)習(xí)問(wèn)題上放任不管，讓其自己去借錢(qián)，走遍山間五十里地的三個(gè)舅舅家，無(wú)人愿借。后有機(jī)會(huì)被人帶到上海灘，初期住在跳蚤與蝙蝠陪伴的地下室，一切都得自己打點(diǎn)。E曾經(jīng)也想放棄，但一想到當(dāng)初受到的侮辱，遂打落門(mén)牙握起小拳低聲吶喊："堅(jiān)持到底，就是勝利！"日久天長(zhǎng)一掃綠色的膽小和依賴(lài)，外人看來(lái)架勢(shì)上活脫脫像一個(gè)王寶釧。個(gè)案六：紅色女性F，在八個(gè)月內(nèi)，連續(xù)遭受五個(gè)接踵而來(lái)的海嘯般的沉重打擊：子宮肌瘤卵巢囊腫合二開(kāi)刀，在家靜養(yǎng)；從小手把手帶大自己的外婆突然車(chē)禍，歸入天國(guó)；苦戀四年的男友最終還是在前女友和她的博弈中，選擇離她而去；分手一個(gè)月后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懷孕，然后引產(chǎn)；在一個(gè)周末的清晨，被入室盜竊的歹徒強(qiáng)暴。從此，女孩憤恨于"天地不公，唯我命苦"，沉溺于過(guò)度的自我保護(hù)，把自己置身于終日沉默不語(yǔ)的態(tài)度中，猶如行尸走肉般地周而復(fù)始每日的生活。看上去，與憂郁到的藍(lán)色毫無(wú)差別。重大事件，常會(huì)是那么不經(jīng)意她，卻是血淋淋殘酷地到來(lái)到我們的身旁，然后幾乎以不可逆轉(zhuǎn)的方式在形式上更改我們未來(lái)生命的表現(xiàn)方式。第三，工作的影響。廣義上來(lái)說(shuō)，生活和工作雙翼張開(kāi)便支撐了我們?nèi)康纳绻懊嬲撌龅氖巧畹挠绊懀敲茨愕穆殬I(yè)性質(zhì)、從業(yè)時(shí)老板的風(fēng)格或者說(shuō)企業(yè)文化和環(huán)境等各方面也，都有可能給你的個(gè)性帶來(lái)一定的影響。列舉一二說(shuō)明： 職業(yè)的影響：以我自己的成長(zhǎng)來(lái)講，我的及時(shí)份工作是銀行會(huì)計(jì)。因?yàn)槲壹t色的粗心，剛進(jìn)銀行，屢次下班時(shí)賬目無(wú)法軋平，眾人一起誅連陪坐到半夜，到現(xiàn)在還記得同事當(dāng)時(shí)看我那充滿憤恨惡毒的眼神。對(duì)于天性并不仔細(xì)的我來(lái)講，那段心有余悸的心情至今仍不敢忘懷，這段經(jīng)歷對(duì)于訓(xùn)練我的藍(lán)色行為來(lái)講，起到了的奠定作用。一度我的藍(lán)色行為超過(guò)紅色，直到我離開(kāi)銀行，我才做回真正的自己，然而即使如此，看到他人行為中的不仔細(xì)，也仍會(huì)讓我內(nèi)心頓生不適。老板的影響：一個(gè)綠＋藍(lán)的女孩F長(zhǎng)期追隨黃+藍(lán)的老板，并被刻意栽培。因?yàn)榫G色害怕沖突，每當(dāng)被要求極高的老板批評(píng)時(shí)都不敢出聲，稍有解釋時(shí)，即引發(fā)更強(qiáng)硬嚴(yán)厲的回應(yīng)。在老板長(zhǎng)時(shí)間的壓迫、批判和嚴(yán)師出高徒的想法下，F(xiàn)幾乎透不過(guò)氣來(lái)，導(dǎo)致更加膽小和缺乏自信，與此同時(shí)卻反而加重了藍(lán)色的死板和過(guò)度原則性。之后F在行為上強(qiáng)烈地模仿老板，卻東施效顰，和同事的關(guān)系江河日下，并深陷"我到底是誰(shuí)"和"我怎么覺(jué)得我不是我"的沉重的自我困惑之中。環(huán)境的影響：主要是指企業(yè)文化，你周遭的文化對(duì)你的行為有很大的侵蝕性。比如不少在政府機(jī)關(guān)工作的人員身上有很多明顯的綠色特點(diǎn)，但并不代表他們一定是綠色。這就好比假使你長(zhǎng)期從軍，你的個(gè)性中也許會(huì)凸顯出雷厲風(fēng)行、上行下止等諸多黃色的明顯特質(zhì)。

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