1、來自黃岡的超效學(xué)習(xí)法。總結(jié)了黃岡地區(qū)中小學(xué)的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),讓大家可以從中一窺黃岡小狀元們的學(xué)習(xí)智慧與心得。
2、實(shí)用性強(qiáng)。書中的內(nèi)容具有超強(qiáng)的操作性,簡單一招,就能產(chǎn)生效力,大大走出你平時(shí)的學(xué)習(xí)效率,所以很多同學(xué)都感到驚奇,很佩服。
3,內(nèi)容系統(tǒng)。本書非常和系統(tǒng),圍繞記憶能力、聽課效率、閱讀習(xí)慣、寫作技巧、家庭作業(yè)、時(shí)間安排這重要的六大方面,為中小學(xué)生們提供了實(shí)用的解決辦法。
4,名師推薦。書中的方法是許多一線名師培養(yǎng)尖子生和狀元的殺手锏,在眾多老師、家長和學(xué)生間傳播,效果非常顯著。
張基廣,男,黃岡武穴人。現(xiàn)任湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長兼黨總支書記。語文特級教師,全國教師,湖北省教育科研學(xué)術(shù)帶頭人,中國中小學(xué)整體改革委員會常務(wù)理事,湖北省校長協(xié)會小學(xué)分會會長,湖北省小學(xué)語文專業(yè)委員會副理事長,湖北省書法教育專業(yè)委員會副理事長。
及時(shí)章:做好課學(xué)準(zhǔn)備
1、我是“課前準(zhǔn)備之星”
2、不認(rèn)識的字,你解決了嗎?
3、預(yù)習(xí)是課堂的前奏曲
4、數(shù)學(xué)也需要預(yù)習(xí)
5、牽牛要牽牛鼻子
6、做課前預(yù)習(xí)的小主人
第二章:快快樂樂上課
7、不做課堂的“小啞巴”
8、把上課當(dāng)成讀故事
9、做一個(gè)會聽課的學(xué)生
10、聽出“點(diǎn)化術(shù)”
11、認(rèn)真聽課要“三看”
12、抓住開頭和結(jié)尾
13、打開話匣子參與課堂討論
第三章:對課堂走神說Bye-Bye
14、全身總動員集中注意力
15、上課走神記錄本
16、做一個(gè)“問題大王”
17、數(shù)學(xué)王子巧解數(shù)學(xué)題
18、讓椅子不再“長釘子”
19、和三心二意做斗爭
第四章:跟著老師的思路“走”
20、適應(yīng)不同老師也是必修課
21、“教科書型”老師
22、“天馬行空型”老師
23、“口若懸河型”老師
24、“念佛型”老師
25、“飛彈型”老師
26、“啟發(fā)型”老師
第五章:語文是一門沒有圍墻的功課
27、課前要先熟讀課文
28、不會劃分段落,怎么辦?
29、巧妙歸納段落大意
30、輕松總結(jié)課文中心思想
31、上好古詩文課不用愁
32、消滅“流水賬”作文
33、擦亮作文的標(biāo)題
34、精彩的作文開頭如鳳首
35、漂亮的作文結(jié)尾如何寫
第六章:數(shù)學(xué)課,我喜歡你
36、數(shù)學(xué)例題要掌握
37、讓計(jì)算速度快起來
38、判斷題解答有巧法
39、小數(shù)計(jì)算“四不忘”
40、列方程解應(yīng)用題
41、畫圖解應(yīng)用題
42、細(xì)心審題多重要
43、用線段圖解題真省力
44、我有一個(gè)改錯(cuò)本
第七章:噢!英語課開始了
45、英語預(yù)習(xí)很重要
46、課堂上的單詞記憶法
47、正確使用英語介詞
48、提高英語口語的8種途徑
49、“6W1H”閱讀法
50、階梯式作文訓(xùn)練
51、英語作文“四注意”
第八章:這樣的筆記真管用
52、筆記是我們的好幫手
53、不做文字搬運(yùn)工
54、語文筆記這樣記
55、數(shù)學(xué)筆記“動”起來
56、英語也要做筆記
57、Cornell筆記法
58、簡潔靈活的筆記法
59、讀到哪兒,記到哪兒
60、整理過的筆記才是好筆記
到貨后我翻開看過,內(nèi)容的確很充實(shí)。希望孩子能找到學(xué)習(xí)的好方法。
孩子的一些習(xí)慣都是從小時(shí)侯養(yǎng)成的。獎?wù)聭?yīng)該注意引導(dǎo)。但在學(xué)校家長就顧及不上了,這本書就正好用得上。會有很大幫助的。
兒子上三年級,不是理解的了,只好大人看,再教他。
在小學(xué)時(shí)代,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。這書挺好,對孩子有幫助。
方法挺實(shí)用的,孩子上課老愛開小差,買來學(xué)習(xí)一下,看看怎么幫助孩子。
具體內(nèi)容還沒有看,感覺還好吧,家長先看先學(xué)習(xí)一下。
剛剛開始看,孩子上課老走神,想找找有什么辦法可以幫助他。很幸運(yùn)的,找到“上課走神記錄本”方法很簡單,準(zhǔn)備讓孩子試一試,希望有效果。
老師好幾次反映孩子上課注意力不集中,看簡介還蠻好的,就買來看看,希望能從中能收獲好的方法幫助一下孩子。
優(yōu)秀聽課習(xí)慣 好成績是從課堂上聽出來的 不錯(cuò)
我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一下,再指導(dǎo)孩子,好的好買方法可以事半功倍。
孩子就是愛看書,平時(shí)我們交給他的他反而不聽了。現(xiàn)在看他在學(xué)者書里的方法學(xué)習(xí),還挺有效的。這書買得值!
方法很實(shí)用,好的聽課效率比在課下花雙倍時(shí)間學(xué)習(xí)還要有效。
馬上要開學(xué)了,給小孩買了幾本學(xué)習(xí)上的書,今天收到了,內(nèi)容看起來挺好的,方法也很通俗易懂。希望小孩看了這書以后能學(xué)習(xí)進(jìn)步!
這本書,孩子上學(xué)正好可以用上,多學(xué)習(xí)一下怎么聽課,提高聽課效率,非常好!
孩子們在學(xué)校的時(shí)間,大部分都是在課堂之上度過的,這本書就是教小朋友們怎么來把握好課堂的,可以看看
課堂上老師講解的知識都是很重要的。養(yǎng)成了良好的聽課習(xí)慣,才能更好的理解老師所講的,更有助于學(xué)習(xí)。
課堂上老師講解的內(nèi)容孩子老是記不住,這本書正H好解決這個(gè)問題,還能幫助孩子養(yǎng)成好的聽課習(xí)慣。非常好
好書。孩子在課堂上總是不定心。但大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間都是在課堂度過,怎么把握好課堂的每一分鐘很重要。
著重在培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽課的好習(xí)慣,充分利用好課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。很不錯(cuò)!
喜歡這個(gè)黃岡小狀元的方法書,方法知識面很全,已經(jīng)買了3本來,準(zhǔn)備把剩下幾本都買齊。
想讓孩子學(xué)習(xí)養(yǎng)成上課的好習(xí)慣,有一定的用處
很不錯(cuò)的一套書!送給讀小學(xué)五年級的兒子,很喜歡!
學(xué)習(xí)方法的書挺多的,大都是夸夸其談,空洞枯燥的理論,好多不適合孩子。這本書還算靠譜,能從孩子角度吸引孩子看,培養(yǎng)孩子聽課好習(xí)慣,好成績自然就會聽出來的。
教會孩子如何在課堂上有更好的聽課習(xí)慣,不錯(cuò)。
第一眼感覺小孩應(yīng)該會喜歡的,內(nèi)容編排都很有趣。比如小標(biāo)題“牽牛要牽牛鼻子”、“不做課堂小啞巴”。。。一看就有探知的欲望,還有小人漫畫的故事,都是我家寶貝喜歡的。黃岡小狀元,果然名不虛傳。
自從無意中發(fā)現(xiàn)黃岡的書以后,就一直為女兒購買,現(xiàn)在有了這套關(guān)于學(xué)習(xí)法的書,陪著女兒一起閱讀,希望能對孩子的學(xué)習(xí)起到幫助作用!
這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。這個(gè)還沒有看,好評先。
黃岡小狀元學(xué)習(xí)法3:優(yōu)秀聽課習(xí)慣(好成績是從課堂上聽出來