本書匯聚了北京大學醫學部的一些教師、醫生和相關教育工作人員的心血，從性的解剖開始，逐章詳細介紹了性健康的有關知識，既呈現了全球的研究成果，也探討了性健康的傳統教育思想及對待性的正確態度的問題。
胡佩誠，現為北京大學醫學部醫學心理學教授、博士生導師，兼任亞洲大洋洲性學會理事長、中國高等教育醫學心理學分會顧問、美國臨床性科學院客座教授。于20世紀80年代初開設了我國及時批綜合醫院及大學生心身疾病、心理咨詢門診，推動了現代醫學與教育模式的轉變。于2002年
及時講性健康概論
一性——人類共同的話題
打開窗戶說亮話：什么是性
性是我們生命的一個重要組成部分，我們每個人都是性的結果和產物。長期以來，受自然科學和人類文明發展程度的限制，人類對自身了解有限，在性的認知上，存在著把性歸結為純粹的"傳宗接代"、"性骯臟"、"性恥辱"等錯誤的觀念，這些無知和謬誤的認識困擾著人類自身，甚至引發了許多令人扼腕嘆息的人間悲劇。隨著人類社會的進步和科學的發展，人們逐漸認識到：性不只是人類的一種本能和人類得以繁衍種族的基礎，它至少有三重屬性，即生物性、心理性和社會性。
1.性的生物性
從本質上說，性是男女兩性在生物學上的差異及由此引發的一系列性現象。性在生物學上的差異主要表現為男女兩性及時、第二性征的差異，即生殖器官的不同、性激素的差異，以及由此產生的兩性體態、聲音的差異等一系列性現象。這些生物學上的差異，包括遺傳學、內分泌學、解剖學和生理學上的差異。
2.性的心理性
性別是指男女兩性在生物學差別基礎上的心理上的差異。主要表現為不同年齡階段的性心理特征，以及成年后男女在氣質、情感、性格、智能等方面的差異。性別差異心理學的研究表明，兩性在智力的傾向性、情緒的表征性，以及興趣的指向性等方面存在較大的差異。
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該書是北京大學出版社的書，高校的專用讀物
有見解，有啟發，有依據，實在，實用。。
推薦閱讀，不錯的書籍。
屬大眾科普,不錯的.
一般，沒有說的好
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這本書挺好，內容詳實。
北大通識教育教材，親臨北大講堂。大學生應該多讀的好書
內容很不錯，用科學的方法講解了本書的主題。
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最喜歡這種書了
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這個作品還不錯，我比較喜歡。抽空時好好讀一讀。每當我提交買單時，要開發票是肯定的。但是，當當網總是自動將默認開發票趁你不注意時擅自改為不要發票。可能是為了少交稅吧，每次都害的我去費心修改。有時甚至再重新費心向當當網索要發票。
挺好，對指導青少年有很大的幫助。
書不錯！?。。。。。。。。。。。。。?！
很好
像教科書的感覺
個人認為北京大學出版的這個系列還是可以的，可以作為初學者學習使用。
整體感覺不錯
北大的這套名家通識講座，我每本都買，深受啟發，長了很多見識
全面。講了人從兒童，青年，中年，老年的各個階段的情況。有案例和常見問題分析，解惑。其實我們應該把性作為一種科學，一種文化，一種藝術來看待。不要談性色變。
中國對性健康的公開討論還是有些閉塞，或是不權威。不妨青年人看看此書，了解了解自己吧！
