(1) 耶魯大學(xué)40年研究成果,美國(guó)格塞爾人類發(fā)展中心根據(jù)上千位孩子真實(shí)成長(zhǎng)跟蹤總結(jié)的早教百科!
(2) 蘭登書屋30年當(dāng)家好書,全球階梯教養(yǎng)圣經(jīng),兩代父母,3億家長(zhǎng)的信賴選擇!
(3) 中國(guó)著名兒童教育專家李躍兒、胡萍、小巫、安燕玲、海文穎傾情作序推薦!
(4) 內(nèi)容,從日常生活到教養(yǎng)難題,關(guān)于孩子每年的一切,都在書中可以找到!
路易斯埃姆斯(1908-1996),美國(guó)著名兒童心理學(xué)家,格塞爾兒童發(fā)展研究所的創(chuàng)始人之一。她畢業(yè)于耶魯大學(xué),畢生致力于兒童發(fā)展、兒童養(yǎng)育實(shí)踐研究,其教育理念影響了兩代美國(guó)年輕父母。
弗蘭西斯伊爾克(1902-1981),美國(guó)兒童行為學(xué)博士,與路易斯埃姆斯合著的作品很多都成為暢銷書。
西德尼貝克格塞爾人類發(fā)展研究所前所長(zhǎng),長(zhǎng)期從事該研究所的醫(yī)療部門工作。
朋友們或家長(zhǎng)們?cè)诿枋鏊麄?0歲的少男少女時(shí),有多少溢美之詞!每個(gè)人都說(shuō)他們可愛(ài)、快樂(lè)、隨和、真誠(chéng)、放松、泰然、率真、坦蕩……很好相處,而且友善得一塌糊涂……
較之9歲,情緒好轉(zhuǎn)
不少孩子從9歲到10歲的情緒轉(zhuǎn)變不太容易察覺(jué)。這種一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步轉(zhuǎn)變,如果不是回頭和9歲時(shí)候的情形相比較,都不知道發(fā)現(xiàn)了哪些變化。可是也有些時(shí)候,孩子的轉(zhuǎn)變卻又是突發(fā)式的。"她一下子從困難重重之中掙脫出來(lái),就好像突然蛻變了似的。""這一年他處在陽(yáng)光的一面,而去年他卻是在另一面。"孩子給人的感覺(jué)就仿佛9歲和10歲之間真的有個(gè)分水嶺,一旦跨過(guò)去孩子就登上了一座新的山峰,來(lái)到一個(gè)全新的地域,進(jìn)入了一個(gè)全新的從10歲到14歲的成長(zhǎng)周期。當(dāng)然,有些孩子在這片新地域里還站不太穩(wěn),他們尚未做好充分的準(zhǔn)備。
10歲孩子的生活非常美好,好得他簡(jiǎn)直就是陶然共忘機(jī),以至于你若是問(wèn)他一個(gè)關(guān)于情緒方面的問(wèn)題,他反而對(duì)自己大吃一驚。孩子這是的回答往往是"啊?不知道。","呃,說(shuō)不好。","從來(lái)沒(méi)想過(guò)呢!"。若是有所置評(píng),他們總會(huì)加上一個(gè)范疇,"唔,要看情形啊!","有時(shí)候這樣,有時(shí)候那樣。"。
總的來(lái)說(shuō),10歲孩子的日子比9歲時(shí)好過(guò)多了,尤其是他可以"做更多的事情"了。10歲的孩子是一個(gè)行動(dòng)孩子,而不是一個(gè)思考孩子。隨便一個(gè)簡(jiǎn)單的事情就能帶給他很大的快樂(lè),比如說(shuō)晚飯后可以出去玩、沒(méi)有家庭作業(yè)、光顧一個(gè)兒童樂(lè)園??。好運(yùn)氣好像都偏向他,雖然也有運(yùn)氣不好的日子,可是"要看情形"嘛。
懼怕的情緒少之又少。以前怕狗、怕黑的孩子,根據(jù)10歲孩子的報(bào)告,實(shí)際上他們自然而然不再害怕這些了。不過(guò),不論男孩女孩,仍然傾向于怕蛇;他們還說(shuō),不希望在黑暗中遇到一頭獅子,或獨(dú)自被留在一座古堡里。10歲孩子擔(dān)憂的事情,和他害怕的事情一樣少。上課啦、作業(yè)啦總有些讓人擔(dān)憂的事。對(duì)了,還有上學(xué)不能遲到。不過(guò),總的來(lái)說(shuō),這種擔(dān)憂大多因人而異。一個(gè)男孩子可能擔(dān)心他會(huì)不會(huì)弄丟了錢包,另一個(gè)女孩子則可能擔(dān)心她家的汽車會(huì)不會(huì)汽油不夠了。
用生氣表達(dá)不滿情緒
10歲孩子最常見(jiàn)的情緒表達(dá),是生氣,這夠讓你意外吧?這個(gè)心滿意足的、樂(lè)于合作的、可愛(ài)的小小10歲孩子,生起氣來(lái),那叫個(gè)火山爆發(fā),又快又猛,甚至又踢又咬。如果他能控制得稍微好一點(diǎn),他會(huì)張口大罵,會(huì)哇哇大哭,也會(huì)一邊狠狠跺著腳一邊哇啦哇啦罵著回到自己屋里去。不過(guò),10歲孩子也不是隨便就發(fā)脾氣的,"那要看是誰(shuí)惹我生氣了。如果我姐姐惹了我,我會(huì)扔回形針、彈橡皮筋去射她。要是我爸媽不公平地懲罰了我,我回自己屋里去生悶氣。要是在學(xué)校嘛,你就只好算了,所以我有時(shí)候覺(jué)得在學(xué)校里挺不公平的。我就找朋友說(shuō)幾句。"他們總能找到宣泄憤怒的出口,哪怕是告訴給小狗聽(tīng),或者密謀一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)施的報(bào)復(fù)計(jì)劃。10歲孩子發(fā)火的較大特點(diǎn)是升溫很快,降溫也快,轉(zhuǎn)眼之間雨過(guò)天晴。這個(gè)年齡的孩子看來(lái)個(gè)個(gè)都有個(gè)不錯(cuò)的廢氣排放系統(tǒng)。
盡管10歲的孩子也會(huì)氣得哭,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)他們覺(jué)得"都多大了,哪能哭呢",所以,這個(gè)年齡的眼淚是最少的。一個(gè)男孩子可能很堅(jiān)定地告訴你,"要是割破了哪里,或者他們不帶我去哪里,我才不會(huì)哭",可是如果爸爸死了,他還是會(huì)哭的。剛才還雨淚滂沱的孩子,轉(zhuǎn)眼就可以這么淡定地跟你侃侃而談。悲傷有時(shí)候會(huì)令他們落淚,不過(guò)不常有,他們倒是更容易被氣得大哭。
10歲孩子可能會(huì)傷心,當(dāng)然通常不會(huì)傷得太深。如果誰(shuí)傷了他的心,有些孩子會(huì)"哭著回家",也有些孩子裝得若無(wú)其事,很快鎮(zhèn)靜下來(lái),掩飾自己的難堪。
……
我要鄭重地向所有的家長(zhǎng)們推薦這本書,看看它是用怎樣的關(guān)懷,向想要了解孩子的人講述孩子,又是用怎樣樸實(shí)貼切的招數(shù)在幫助它的讀者。
——李躍兒中國(guó)著名兒童教育專家,中國(guó)芭學(xué)園創(chuàng)始人。
這是一套研究1-14歲孩子發(fā)展規(guī)律的書,無(wú)論是東方還是西方的父母,都希望在了解孩子發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上來(lái)幫助孩子成長(zhǎng),都希望孩子具備善良、有責(zé)任感和自律等的人格品格,由此,這套書能夠幫助到中國(guó)的父母?jìng)儭?/p>
——胡萍中國(guó)兒童性教育的先驅(qū),《成長(zhǎng)與性》等書的作者。
兒童成長(zhǎng)是分階段循序漸進(jìn)的,每個(gè)階段都有不同的需求和特點(diǎn),這套書詳細(xì)解釋了各年齡段孩子的成長(zhǎng)規(guī)律、行為特征和心理需求,讓父母?jìng)冇邪缚蓪ぃ恢劣诿恢^腦。
——小巫著名兒童教育專家,被國(guó)外媒體譽(yù)為"中國(guó)的斯波克博士"。
相比較個(gè)人發(fā)展和心理認(rèn)知的專業(yè)書籍的晦澀,《你的N歲孩子》系列更加生動(dòng),語(yǔ)言容易理解。在這里,你一定會(huì)找到自己家里的那個(gè)寶貝,也能更加走進(jìn)他們的內(nèi)心。
——蘭海上瀕教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人,中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線》特邀專家。
5歲,安寧祥和的年齡段。做父母的要珍惜與孩子相處的每一個(gè)階段,無(wú)論眼淚、無(wú)論歡笑都真實(shí)地刻錄在記憶中。我喜歡這張"地圖",它幫助你看到"5歲"這個(gè)目的地大致的樣子,從而讓你和孩子一起在這趟旅行當(dāng)中少一些焦慮,多一份從容。
——安燕玲《怎樣說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)》的中文譯者。
看到五歲孩子的特點(diǎn),對(duì)照龍兒的生長(zhǎng),我不禁啞然失笑。他五歲時(shí)顯得頗有能力處理身邊的事物,但有時(shí)候我會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)當(dāng)他不得不面對(duì)陌生的或者棘手的局面時(shí),他所需要的幫助比我預(yù)想地多很多。當(dāng)時(shí)以為他在耍賴,看了這本書,心中多了份釋然,原來(lái)這個(gè)階段的孩子就是這樣,他正在嘗試和自己之外的世界進(jìn)行對(duì)接。
——海文穎浩途家庭俱樂(lè)部創(chuàng)始人,《我要做個(gè)好媽媽》的作者。
開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師推薦的,抓緊買來(lái)看一看,學(xué)一學(xué)。
挺好的,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
經(jīng)朋友的介紹才嘗試買下看看,的確很有參考價(jià)值。印刷不錯(cuò),大人正在學(xué)習(xí)當(dāng)中!:)
先囤著,但是小年齡段的已經(jīng)看過(guò)了,還是不錯(cuò)的
這書質(zhì)量好的沒(méi)話說(shuō),包裝快遞都超級(jí)給力!以后就在當(dāng)當(dāng)買書!
不好意思,評(píng)價(jià)晚了。正在閱讀中,很受益。好多覺(jué)得不可理喻的問(wèn)題都解決了。真滴值得擁有!
里面的內(nèi)容非常適合此年齡段的家長(zhǎng)細(xì)細(xì)品味,有些煩惱的家長(zhǎng)值得一看!之前的很多困擾能得到解答!
買了送給自己的書,作為六一禮物的,讀過(guò),比較好
能幫助家長(zhǎng)更好的了解孩子的心理,教育更有針對(duì)性,值得一看,很好!!
幾年前的一次講座中,一個(gè)教育專家推薦過(guò)這本書,幫助我們了解孩子每一年成長(zhǎng)的最佳工具書!值得購(gòu)買!
一直喜歡美國(guó)心理學(xué)家寫的此類書,對(duì)了解孩子很有幫助的!
非常值得推薦的一本書,幫助父母引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
這書挺好的,由于孩子還沒(méi)到這年齡段,我還沒(méi)拆開
書中介紹孩子的年齡行為、習(xí)慣,對(duì)于不理解孩子特點(diǎn),可讓家長(zhǎng)參考參考!
這套書真的很不錯(cuò),雖是很久以前出的,但對(duì)了解孩子的生長(zhǎng)規(guī)律很有幫助
這套臺(tái)版的時(shí)候就已經(jīng)風(fēng)靡啦,3歲的更加貼切,還沒(méi)看,等著學(xué)習(xí)
養(yǎng)育是個(gè)難題,但有人幫你解決了,好好學(xué)習(xí),和孩子好好相處
正好帶了小學(xué)四年級(jí)的班,所以先了看10-12歲的,描寫很細(xì)致。對(duì)這個(gè)階段學(xué)生的普遍性有了一定認(rèn)識(shí)
國(guó)外圖書和國(guó)內(nèi)最大的區(qū)別是國(guó)外的書寫的很客觀,認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律才能夠心平氣和的處理遇到的問(wèn)題。
很全面闡述了兒童在相應(yīng)時(shí)期的各種發(fā)展形態(tài),幫助父母更好地理解孩子,教育孩子,陪伴孩子。
家里有6歲之前的,覺(jué)得不錯(cuò),現(xiàn)在把14歲之前的都買
很不錯(cuò)的一套書,指導(dǎo)如何了解孩子,與孩子相處。
自己才看幾頁(yè),一不留神被小朋友拿去看了,還直呼:“和我好像啊,說(shuō)得就是我耶!”還念給我聽(tīng),哈哈哈哈!真心很棒的書,可惜孩子大了,能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這套書就好了
你的N歲孩子 全球階梯教養(yǎng)圣經(jīng),耶魯大學(xué)20年研究成果!一次性買了1-14歲的,希望有用!
孩子現(xiàn)在六歲,所以買了七到九歲的,和10到14歲的。想想通過(guò)書籍對(duì)孩子有所了解,能理解孩子的行為。做個(gè)合格的母親。希望對(duì)教育孩子有幫。
我的N歲孩子特別好的一套書,女兒正好10歲,即將進(jìn)入青春期的孩子,家長(zhǎng)需要多多了解
孩子8歲多,買完了整個(gè)系列。父母同孩子一同成長(zhǎng)。