在編寫本書的過程中，我們做了大量的調查研究，收集整理了眾多信息資料，從教師的健康現狀、職業特點出發，有針對性地從教師的飲食、運動、環境、心理和常見疾病等教師健康的各個方面，科學、具體、、通俗地講解了教師身心健康的知識，書中語言凝練，內容新穎，實為一本性與實用性的教師健康指南。
本書是送給教師的好的禮物。祝天下所有教師都健康、快樂!
聯合國教科文組織在1996年提出"終身學習是21世紀人的通行證"。其中重要的一點即是"學會生存"。教師在教學生們如何"學會生存"的時候，是否想到過怎樣呵護自己的生命與健康？當社會稱贊教師的春蠶、蠟燭精神的時候，是否想到過該怎樣切實地關心、愛護他們？
世界衛生組織指出"健康是指生理、心理及社會適應三個方面全部良好的一種狀態，而不僅僅是指沒有生病或者體格健壯"。
有哲學家將健康比作數字1，事業、家庭、地位、錢財是1后面的0。有了1，后面的0越多則越富有，反之，沒有1，則一切皆無。
如果我們從更高、更深、更遠的角度來看，教師的健康與否，將會直接或間接地影響整個社會的發展。關系到中華民族的未來！
本店所有圖書均為正版 請放心購買，有任何問題請聯系在線客戶或致電，謝謝
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