基礎英語教育大家談——英語學習微信群實錄》終于和讀者見面了,本書包括英語學習微信群從2015年9月份到2016年9月份的24期討論。
基礎英語教育大家談——英語學習微信群實錄》終于和讀者見面了,本書包括英語學習微信群從2015年9月份到
2016年9月份的24期討論。
屈凌云,女,1977年9月出生,新聞學碩士。外語教學與研究出版社基礎教育研究中心總監助理兼期刊部主任。在核心期刊發表媒體融合、媒體產業化等方面研究論文多篇。
基礎英語教育大家談:《英語學習》微信群實錄
政策解讀
課改背景下的英語教育,我們應該關注什么? 張連仲
探討發展學生英語學科核心素養的實踐方向 高洪德
英語學科素養——英語語言能力的培養 劉道義
促進思維品質發展的英語教學可能 魯子問
學生學習能力的培養:問題與反思 徐浩
英語課程中的文化意識 武和平
基礎外語教育回顧與展望 徐浩(暫缺)
課堂教學
基礎英語教材的評價 鄒為誠
適合中國孩子的自然拼讀教學 劉寶胤
借教學實例解一線教師"口語教學"之惑 趙冬云
課堂與家庭英語閱讀 曹文
中學英語寫作教學中的互動 張榮干
思維導圖與學生思維能力的發展 鄭鴻穎
分層教學的開展與實施 扈華唯
測試在課堂教學中的應用 王篤勤
教師發展
探索英語教師的知識結構 李靜純
教師專業發展的重要途徑:反思 夏紀梅
芻議教研創新助推教師發展 胡明
公開課觀課和評課的方法與策略 魯子問
同課異構——促進教師專業發展的有效路徑 任慶梅
培養學生核心素養,需要什么樣的英語教師 徐浩
考試評價
從2016年高考看考試對教學的反撥作用 夏谷鳴
高考備考:贏在70天! 李俊和
中考改革建議和總復習教學研討 蔣京麗
想讓孩子愛上閱讀,自己先要喜歡閱讀。喜歡紙質的書,可以劃劃寫寫;習慣在當當買書,送貨又快。希望書能小冊多本,隨身隨時隨處。