中國ESP研究2017(1)》是有關專門用途英語的理論與教學實踐研究成果的重要參考資料,著重從理論和實踐的角度對專門用途英語進行多方位和多層次研究。主要關注領域包括:專門用途英語的課程設計、開發(fā)與評價;教材研究和教學模式研究;教法與測試;網(wǎng)絡資源的開發(fā)與利用;教師培養(yǎng)模式與職業(yè)發(fā)展研究;職業(yè)需求分析等等。
本書著重從理論和實踐的角度對專門用途英語進行多方位和多層次介紹,對于了解相關研究成果具有很高的參考價值。內容涉及與專門用途英語有關的多方面研究,具有較高的學術價值,語言簡單易懂,對于相關專業(yè)的學生及研究者來說,是一本不錯的參考書目,其中既對相關理論進行了介紹,同時也對理論與實踐相結合的研究進行了介紹。
孫有中,北京外國語大學副校長、教授、博士生導師。教育部高等學校外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會秘書長,北京市高校英語類專業(yè)群專家委員會主任,中國專門用途英語專業(yè)委員會會長,中國外語教學研究會常務理事,北京市高校英語專業(yè)聯(lián)席會首屆會長;中國跨文化交際學會會長,國際跨文化交際研究會顧問;中華美國研究會常務理事,國際美國研究學會(IASA)理事;教育部“新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃”專家委員會委員,國務院新聞辦全國對外傳播理論研討會專家委員會委員;《中國ESP研究》主編。2007 年“新世紀百千萬人才工程”部級人選,享受政府特殊津貼。
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內容豐富,直指重點!