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及時(shí)部分 真題詳解

2017年《社會(huì)工作綜合能力》(中級(jí))真題試卷

一、單項(xiàng)選擇題(共60題，每題1分，從每題備選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)作為答案)

1.我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入常態(tài)，黨中央十分關(guān)注改善民生、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、培育發(fā)展新動(dòng)能。近些年來，國務(wù)院總理連續(xù)三年在《政府工作報(bào)告》中提出要“發(fā)展專業(yè)社會(huì)工作”，我國的社會(huì)工作面臨新的發(fā)展機(jī)遇。下列表述中最能反映社會(huì)工作作用的是()。

A.社會(huì)工作對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具有重要作用

B.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)治理創(chuàng)新具有重要作用

C.社會(huì)工作對(duì)于新發(fā)展動(dòng)能培育具有重要作用

D.社會(huì)工作對(duì)于我國的文化建設(shè)具有重要作用

2.下列服務(wù)中，體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面上“促進(jìn)發(fā)展”目標(biāo)的是()。

A.留守兒童的成長向?qū)в?jì)劃

B.社區(qū)困境兒童的救助服務(wù)

C.殘障人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)

D.失獨(dú)老人的日間照料服務(wù)

3.某新建小區(qū)的居民之間缺乏交往，彼此都不認(rèn)識(shí)。針對(duì)這一問題，社會(huì)工作者小宋通過組織社區(qū)聯(lián)歡活動(dòng)來增加居民之間的接觸和交流，增進(jìn)居民之間的相互信任。上述小宋的做法，主要體現(xiàn)社會(huì)工作在社會(huì)層面功能的是()。

A.維持社會(huì)秩序

B.建構(gòu)社會(huì)資本

C.促進(jìn)正常生活

D.實(shí)現(xiàn)社區(qū)照顧

4.隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)工作不僅注重緩解弱勢群體的物質(zhì)生活困難，還開始關(guān)注那些在心理健康、人際關(guān)系、工作適應(yīng)等方面需要幫助的人群。這體現(xiàn)了社會(huì)工作()。

A.服務(wù)對(duì)象的拓展

B.專業(yè)方法的發(fā)展

C.目標(biāo)模式的變化

D.基本理念的變化

5.社會(huì)工作者小王主要從事矯正社會(huì)工作。下列小王的做法中，體現(xiàn)其資源籌措者角色的是()。

A.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金

B.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄

C.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對(duì)象

D.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒

6.社會(huì)工作者小軍的主要職責(zé)是協(xié)助企業(yè)職工提高工作勝任能力及增進(jìn)職業(yè)福利。下列小軍的服務(wù)中，能夠體現(xiàn)其合并角色的是()。

A.組織職工參加豐富多彩的活動(dòng)

B.落實(shí)職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)政策

C.開展減壓培訓(xùn)和處理勞資糾紛

D.設(shè)立音樂休閑吧緩解職工壓力

7.關(guān)于中外社會(huì)工作價(jià)值觀的說法，正確的是()。

A.中外社會(huì)工作價(jià)值觀都是在宗教救濟(jì)基礎(chǔ)上發(fā)展形成的

B.中外社會(huì)工作價(jià)值觀都是受新自由主義影響發(fā)展形成的

C.中外社會(huì)工作價(jià)值觀都是在政府政策主導(dǎo)下發(fā)展形成的

D.中外社會(huì)工作價(jià)值觀都是在社會(huì)福利進(jìn)步中發(fā)展形成的

8.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中不把自身價(jià)值觀強(qiáng)加給服務(wù)對(duì)象，還能與服務(wù)對(duì)象分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)。并提供解決問題的信息及建議，以便服務(wù)對(duì)象更好地解決其問題。上述做法體現(xiàn)的社會(huì)工作基本信念和實(shí)踐原則是()。

A.尊重與接納

B.尊重與服務(wù)對(duì)象自我決定

C.獨(dú)特性與接納

D.尊重與服務(wù)對(duì)象的非評(píng)判

9.社會(huì)工作者小于通過某個(gè)經(jīng)上級(jí)行政主管部門認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)籌款平臺(tái)發(fā)起眾籌，為患白血病的4歲貧困兒童籌集醫(yī)療費(fèi)用。根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)倫理守則要求，小于最適宜的做法是()。

A.為保障籌款透明度，公開孩子基本信息并配發(fā)照片

B.征得孩子家長同意后，隱去可辨識(shí)的信息開始籌款

C.征得孩子本人同意后，發(fā)動(dòng)孩子所在學(xué)校師生捐款

D.根據(jù)孩子本人的意愿，隱去可辨識(shí)的信息開始籌款

10.在一次外展服務(wù)中，社會(huì)工作者小王在天橋下遇到無家可歸者老羅。小王考慮到當(dāng)時(shí)天氣很冷，建議老羅去救助站接受救助，但老羅說他不覺得冷，還說平時(shí)靠撿廢品為生，也不妨礙別人，過得還不錯(cuò)，不愿接受救助。根據(jù)社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐原則，小王在后續(xù)工作中的正確做法是()。

A.要求老羅離開此地

B.勸說老羅接受政府救助

C.尊重老羅個(gè)人選擇

D.勸說老羅尋找正式工作

第三部分 參考答案及解析

2017年《社會(huì)工作綜合能力》(中級(jí))真題試卷

參考答案及解析

一、單項(xiàng)選擇題

1.B[解析]社會(huì)工作是社會(huì)建設(shè)的重要組成部分，是一種體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念，遵循專業(yè)倫理規(guī)范，堅(jiān)持“助人自助”宗旨，在社會(huì)服務(wù)、社會(huì)管理領(lǐng)域綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法，幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū)，整合社會(huì)資源，協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系，預(yù)防和解決社會(huì)問題，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能，促進(jìn)社會(huì)和諧的職業(yè)活動(dòng)。因此，我們可以了解到，社會(huì)工作最主要的作用在于對(duì)社會(huì)治理的創(chuàng)新。故選B。

2.A[解析]促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)是指當(dāng)一個(gè)人或一個(gè)群體遇到困難時(shí)，社會(huì)工作者施以援手，通過增加知識(shí)、學(xué)習(xí)技能等方式使個(gè)人得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。比如，小組工作中的成長小組就是以成員發(fā)展為目標(biāo)的，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)也是幫助其發(fā)展。故選A。選項(xiàng)B、C、D屬于緩解困難目標(biāo)。

3.B[解析]社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括：①維持社會(huì)秩序；②建構(gòu)社會(huì)資本；③促進(jìn)社會(huì)和諧；④推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。其中，建構(gòu)社會(huì)資本是指：社會(huì)資本是在一定的社會(huì)范圍內(nèi)存在的，人們基于信任、情感、共同體意識(shí)而形成的相互信賴和支持性的關(guān)系。社會(huì)工作以人為本，解決社會(huì)問題，通過舉辦公益活動(dòng)和長期培育，可以促使人們之間社會(huì)資本的建立，或使社區(qū)的社會(huì)資本更加豐厚。社會(huì)資本的增加能夠促進(jìn)社會(huì)成員之間的良好關(guān)系，增加他們的相互信任，有助于建立一個(gè)相互關(guān)懷的社會(huì)。故選B。

4.A[解析]社會(huì)工作領(lǐng)域的擴(kuò)展之一是從困難人群到有需要人群。隨著社會(huì)變化和新問題的出現(xiàn)，社會(huì)工作領(lǐng)域也在擴(kuò)展。不管是何種人士，只要在其正常的生活(既包括狹義的社會(huì)生活，也包括其職業(yè)活動(dòng))中遇到困難而難以正常地生活下去，或者有正當(dāng)?shù)陌l(fā)展需要而未能滿足，都可以成為社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象，社會(huì)工作也有責(zé)任為其提供服務(wù)。

5.C[解析]社會(huì)工作者為了有效助人，常常需要聯(lián)絡(luò)政府部門、企事業(yè)單位、社會(huì)組織(包括基金會(huì))和廣大社會(huì)成員，向他們籌集服務(wù)對(duì)象所需要的資源，可以說為服務(wù)的順利開展而籌措資源是社會(huì)工作者的重要責(zé)任。籌措資源之后，社會(huì)工作者有時(shí)是將它們傳遞到服務(wù)對(duì)象手中，有時(shí)則將社會(huì)資源同服務(wù)對(duì)象連接起來，這種角色又叫資源連接者。

6.C[解析]社會(huì)工作者的合并角色是指包含了多種功能的綜合角色，這種合并角色既包括直接服務(wù)也包含間接服務(wù)，而且也可能包括不同角色互相連帶的做法。本題中，小軍的主要職責(zé)是協(xié)助企業(yè)職工提高工作勝任能力及增進(jìn)職業(yè)福利，選項(xiàng)C，減壓培訓(xùn)提高了職工的工作勝任能力，社會(huì)工作者屬于直接服務(wù)角色；處理勞資糾紛則增進(jìn)了職工的職業(yè)福利，社會(huì)工作者屬于間接服務(wù)角色。選項(xiàng)A、B、D可以“增進(jìn)職業(yè)福利”，但并不能體現(xiàn)就一定能“提高職工工作勝任能力”。故選C。

7.D[解析]社會(huì)工作價(jià)值觀的形成既是歷史的產(chǎn)物，也是時(shí)代變遷的結(jié)果。它一方面反映了文化傳統(tǒng)對(duì)專業(yè)實(shí)踐和理念的影響，另一方面也反映了福利制度的演變對(duì)專業(yè)倫理的重塑。故選D。

8.B[解析]社會(huì)工作價(jià)值觀基本信念包括：尊重、獨(dú)特性和相信人能改變；實(shí)踐原則包括：接納、非評(píng)判、個(gè)別化、保密和服務(wù)對(duì)象的自我決定。尊重是指社會(huì)工作者不應(yīng)將自身的價(jià)值觀強(qiáng)加于服務(wù)對(duì)象，更不應(yīng)指責(zé)和批判服務(wù)對(duì)象的言行和價(jià)值觀，也不能向服務(wù)對(duì)象發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。社會(huì)工作者可以和服務(wù)對(duì)象共同分享與服務(wù)內(nèi)容有關(guān)的個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)工作專業(yè)對(duì)有關(guān)問題的看法，并提供解決問題的建議，但社會(huì)工作者不得直接或間接迫使服務(wù)對(duì)象接受提出的意見或建議。這也體現(xiàn)了服務(wù)對(duì)象的自我決定實(shí)踐原則。故選B。

9.B[解析]社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任包括以下6個(gè)方面：①對(duì)服務(wù)對(duì)象的保障/負(fù)責(zé)；②尊重服務(wù)對(duì)象的自我決定；③使服務(wù)對(duì)象知情同意；④相信服務(wù)對(duì)象的能力；⑤具有文化敏感性；⑥保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和保密性。本題中患病兒童只有4歲，必須要經(jīng)過其監(jiān)護(hù)人的同意，才能開展后續(xù)工作。故選B。

10.C[解析]社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐原則包括：接納、非評(píng)判、個(gè)別化、保密和服務(wù)對(duì)象的自我決定。自決權(quán)是個(gè)人尊嚴(yán)的體現(xiàn)，除非萬不得已，即便是社會(huì)工作者出于好意，一般也不主張社會(huì)工作者自身代替服務(wù)對(duì)象作決定，因?yàn)檫@樣做可能不利于服務(wù)對(duì)象發(fā)展自尊和挖掘潛能。故選C。