引論：我們為您整理了13篇畢業生簡歷個人總結范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
月6日上午8：45分，我來到了縣申通物流部門，這是我本次實習的第一站。當我講明了這次走訪的目的后，便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經濟的迅速發展、社會化大生產特別是工業化初步實現。使得產品極大的豐富，產品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增，越來越受到人們的關注。縣政府認識到作為新的經濟增長點的現代物流業必然成為縣經濟發展的基礎產業。要充分發揮其區位優勢。潛在無限的商機，縣內外商賈云集，紛紛把目光注視在縣這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發展思路和戰略構想。并投入大量資金建設好縣內、外1小時經濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間縣經濟發生了翻天覆地的變化。縣物流業也正是在這樣的環境下應運而生。
政府對物流業發展的高度重視，對該協會成立給予了大力支持，同時五家從事物流行業的公司是該協會的發起單位。縣領導對縣的物流現狀進行了分析，他指出縣的物流業還處在一個低層次的發展階段，與其他地區相比相對滯后，目前物流業發展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發展速度極快。隨著一些民營企業的興起，政府調控下的招商引資，市內從事物流業的公司企業大體可分為三大類：國有企業、中外合資企業。縣領導還提出：在國家“十一五”規劃和國家計劃與發展委員會文件中了解到，重慶將投資發展物流業，其中縣就占了一個較重的地位，可見政策的傾斜和對縣物流業發展的高度重視。因此，縣物流業的市場之廣，發展潛力之大，就業前景之闊。
月8日上午，我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在9：00中，我來到鼎峰小區116號，這是一家規模較大的貨運站，由于老板出差，接待我的是兩位業務主管，王先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況：該托運部是在構建社會“大物流”的市場背景下，配合縣整合縣物流資源，打造完整物流產鏈的要求下組建的，是目前為止規模較大一家企業。投資雄厚以及投資規模的超前宏偉、在縣物流業擁有戰略優勢資源;并在縣內同行業軟、硬件業務操作能力的絕對優勢,凸映出縣內規模最大、實力最強、具有國際先進物流理念的現代化物流企業,這一切構成了交遠物流強大的后盾。
主管王先生還提到他們公司正在投資建設縣物流中心(B型)，該項目將分兩期建成，總投資達幾百萬元人民幣，具備較強的辦事能力，可為企業提供便利的交通運輸條件，并承擔起縣及周邊地區運輸的業務。其一期工程建設用地面積為100多畝，投資額為200多萬元人民幣，主要建設綜合辦公大樓以及3000平方米標準倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、600平方米重箱堆場、1500平方米空箱堆場等基礎設施;二期工程建設用地面積為100畝，投資額100多萬元人民幣，主要建設物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務加工中心等。與此同時，該中心目前正在著手與重慶集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯運物流信息、縣進出口物流服務區有機結合起來，建成縣內目前最大的商品貨物集散中心，從而大大提高縣的物流綜合服務能力。
月9日下午，我又走訪了縣圓通物流部，其主要管理員先介紹了總公司的發展狀況：該公司是縣具物流規模較大的一家企業，具有一定經濟實力。本部分別開發建成了商儲大廈和建材批發市場，商儲大廈主樓十二層，擁有高、中檔標準間、套間客房等近二百間，并設有商務中心、大小多功能廳、停車場等，是一座集住宿、餐飲、旅游服務為一體的功能齊全的綜合型大廈，建材批發市場占地面積5000平方米，店面20余個，經營的建材有墻地磚、衛生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質地板、防盜門等十幾大類，最高年銷售收入達7000多萬元。
篇2
姓名：xuexila國籍：中國個人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣東省身材：175 cm 55 kg婚姻狀況：未婚年齡：24 歲培訓認證：誠信徽章： 求職意向及工作經歷人才類型：普通求職 應聘職位：市場銷售/營銷類:業務 機械設計/制圖/制造 技工類工作年限：1職稱：null求職類型：全職可到職-一個星期月薪要求：1000--1500希望工作地區：廣州 深圳 東莞個人工作經歷：XX-5--XX-12 在蘇州現代陽光科技有限公司任銷售代表,主要從事市場開發和客戶維護，找出商和經銷商。建立銷售渠道，做好廣告宣傳，提高公司產品的知名度和市場份額 教育背景畢業院校：江西渝州科技學院最高學歷：大專畢業-XX-07-01所學專業一：數控技術所學專業二：模具設計受教育培訓經歷：XX-9--XX-7 在江西渝州科技學院熟練掌握了數控技術并獲的了AutoCAD的培訓證書 語言能力外語：英語 一般國語水平：精通粵語水平：精通 工作能力及其他專長 在蘇州工作的期間，我所負責工作區域的產品從一個不知名的牌子，到市場占有率位列前茅的產品。如果說在學校期間學習和掌握了書本的專業知識，那么在實際的工作中，使我更加懂得了人際交往和獨立思考的能力。我相信通過努力，明天的陽光的更加輝煌和燦爛。 詳細個人自傳 本著一顆勤奮踏實、仔細的責任心是我的工作格言。個性開朗、適應性強，承壓性好，能不斷改善工作方法，從而提高工作效率。具有敏銳的洞察力，善于處理人際關系！ 畢業生優秀簡歷表格(二)個人基本簡歷
姓名：xuexila國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：湖北身材：168 cm 60 kg婚姻狀況：已婚年齡：32 歲培訓認證：誠信徽章： 求職意向及工作經歷人才類型：普通求職 應聘職位：建筑/房地產/物業管理類:建筑施工員，項目負責人，安全員 工作年限：7職稱：中級求職類型：全職可到職-隨時月薪要求：3500--5000希望工作地區：廣州個人工作經歷：公司名稱：浙江省溫州市中心區安置房起止年月：XX-01 ～公司性質：所屬行業：擔任職務：工程施工員工作描述：該工程榮獲“浙江省標化工地”稱號離職原因：公司名稱：浙江省蒼南縣龍港鎮瑞田鋼鐵廠房起止年月：XX-01 ～ XX-12公司性質：所屬行業：擔任職務：技術負責人工作描述：離職原因：公司名稱：浙江省溫州市百先得服飾廠房工程起止年月：XX-01 ～ XX-12公司性質：所屬行業：擔任職務：項目負責人工作描述：離職原因： 教育背景畢業院校：湖北省襄樊市建工學校最高學歷：大專畢業-XX-07-01所學專業一：工民建所學專業二：受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專 業獲得證書證書編號1998-09XX-07湖北省襄樊市建工學校工民建大專畢業證XX-01XX-12浙江省溫州市建校工民建施工員XX-01XX-12浙江省溫州市建校工民建安全員 語言能力外語：英語 一般國語水平：一般粵語水平：一般 工作能力及其他專長能吃苦耐勞，技術過硬，經驗豐富，敬業守信。 詳細個人自傳月薪要求：4500元
畢業生優秀簡歷表格(三) 基本信息姓名： xxx 先生身份證： 610104197612313***照片民族： 漢目前所在地： 成都年齡： 30 歲戶口所在地： 成都
婚姻狀況： 未婚 求職意向及工作經歷人才類型： 全職應聘職位：化學工程類、理科類、生物工程類
工作年限： 3職稱： 中級求職類型： 全職 可到職日期：一個星期 月薪要求： 面議希望工作地區： 北京市上海市成都 個人工作經歷：1996-XX，西北大學化學學院
1997-1999擔任過院報編輯，校學生會學習小組干事。
1998.10-1999.5從槐米和蕎麥皮中提取蘆丁工藝研究
1999.2～XX.6從蕎麥皮中提取纖維素，對纖維素與馬來酸等接支反應，合成纖維素的衍生物
1999.9～1999.10河南洛陽中原油田分析測試中心實習
XX.9-XX.12四川自貢(中昊)晨光化工研究院
XX.9～XX.12四川自貢(中昊)晨光化工研究院環氧樹脂車間實習工作
XX.1～XX.7四川自貢(中昊)晨光化工研究院環氧樹脂車間實驗室擔任技術員，負責車間生產中間體的檢測，車間生產問題解決和部分應用產品開發（環氧樹脂稀釋劑，環氧樹脂灌封料和環氧樹脂模具）
XX.8～XX.12四川自貢(中昊)晨光化工研究院工程中心環氧樹脂研究組，參與開發一種電子級酚醛環氧樹脂和新建車間的設計，申報材料的整理，前期實驗的總結等工作，并成功進行了中試。
XX.1～XX.8西安新興絕緣材料廠擔任技術研發和廠長助理工作，主要負責車間生產，新產品的開發和產品報批等工作。。 教育背景畢業院校： sichaun daxue最高學歷： 碩士畢業日期： XX-7所學專業一： 生物學類 所學專業二：受教育培訓經歷：本科 XX 年畢業于 西北大學化學系有機合成 專業
主要從事植物有效成分的分離和其衍生物的合成研究
碩士 XX 年畢業于 四川大學 生命科學學院
生物化學與分子生物學 專業 主要從事植物蛋白的功能研究 語言能力外語： 英語外語水平： 熟練國語水平： 精通 粵語水平： 一般 工作能力及其他專長本人具有較強和廣泛的專業知識基礎，較強的學習能力和合作精神，具有化工和生物制劑等工作經歷。參與完成多項國家和省市研究項目，并完成多篇科技論文，得到同事和領導老師的好評。
在化學方面，天然產物有效成分的提取，有機合成和高分子材料合成與應用比較熟悉。
在生物學方面，生物化學的基本操作技能（蛋白提取、分離、檢測（如：Western檢測，熒光分析檢測，蛋白基本性質的檢測等）；植物體功能蛋白的分離和提取，多克隆抗體的制備），基本分子實驗技能（PCR，DNA/RNA的提取和大腸桿菌表達等）。對生物藥學相關的實驗設計和要求較為熟悉。
在儀器的使用方面，能夠使用多種儀器（ 紫外光譜UV, 紅外光譜IR,原二色譜 CD, 熒光光譜FL，快速液相色譜FPLC, PAM2100葉綠素熒光，高效液相色譜HPLC等），并對主要分析儀器（核磁NMR，紫外光譜UV, 紅外光譜IR,原二色譜 CD, 熒光光譜FL等）的結果能夠準確分析。
在工作中，本人能夠盡職盡責，吃苦耐勞，有責任心和團隊集體精神。
在生活上，本人熱愛運動，喜歡羽毛球，籃球運動。寫作能力好，喜歡讀書，上網等休閑類活動。看過“畢業生優秀簡歷表格”的人還看了：1.精美畢業生個人簡歷模板
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篇3
一、求取技巧訓練與指導的重要性
近年來隨著國內高職畢業生數量攀升和金融危機的影響，在求職競爭日益激烈，求職技巧已成為畢業生成功就業的助力器，也是目前高職院校就業指導工作的重要內容。因此，對高職畢業生進行求職技巧的訓練與指導是非常必要的，是使高職生實現成功就業的重要措施，本人所在的廣西農業職業技術學院也很重視對高職生的求職技巧的訓練和指導。
二、求職技巧的訓練與指導的具體內容
求職技巧是求職過程中的方法、手段和技能。按求職的環節來分，通常把求職技巧分為招聘信息的收集技巧、求職簡歷制作技巧和筆試、面試的應對技巧四大類。筆者在這幾年的就業工作過程中曾經做過調查，近八成以上的大學生畢業生在求職技巧這一方面的知識很欠缺，急需加強教育和引導。
(一)就業信息的收集技巧
目前，畢業生獲取就業信息的途徑有很多，主要通過學校就業指導部門、職業中介部門、各級人才市場、畢業生供需見面會和人才招聘會、社會關系網絡及各類大眾傳媒等獲取招聘信息。對于采集到的招聘信息，應進行綜合分析，并結合自身特點進行篩選，以保證招聘信息的真實性、科學性和有效性，最終實現成功就業。
(二)求職材料準備技巧的訓練與指導
求職是一個雙向選擇的競爭的過程，在這個過程中起決定作用的往往是高職生的實力。對于廣大高職畢業生而言，如何在求職的競爭中充分地展示自己的實力呢?精心制作個人的求職材料是成功求職的關鍵環節。一份精美全面的求職材料不僅是對自己多年學習生活的一個梳理和總結，更能面向用人單位全方位地展示自我。也是用人單位較為全面了解高職生學習狀況、工作經歷、能力結構、特長等各方面情況的直接途徑。
1、求職材料的組成
一般而言，較完整的個人求職材料應包括以下內容：求職信、個人簡歷、證明材料、學校推薦意見、成績單、學院及學科專業介紹、相關人員推薦材料等。對于每一個高職生來說，寫好求職材料將成為求職中的一個十分重要的環節，是踏上求職成功的第一步。
2、求職信的撰寫技巧
求職信是高職生向用人單位表達自己求職意向的一種方式。求職信沒有什么統一的格式和現成的規定，重在內容真實，特色鮮明，措辭得當，簡明扼要。一般應針對高職生自身的情況和用人單位的具體要求來撰寫。首先，正確稱呼用人單位，介紹自己從何處獲得對該單位的就業信息，寫清楚自己的姓名、性別、出生年月、學歷、畢業學校及專業等個人的基本情況；其次，結合專業和特長說明求職的愿望動機。晟后，結尾要強調希望和用人單位招聘主管人員見面的愿望，并致謝。求職信的內容應特色鮮明，內容精練，直奔主題，切忌太短或太長，500字～600字為宜。同時應附個人簡歷，寫明本人的聯系方式和詳細通訊地址。
3、求職簡歷的撰寫技巧
求職簡歷是自己生活、學習、工作、經歷、成績的概括集錦，據調查發現，招聘者平均在每份簡歷上花費不到2分鐘，如何讓自己的簡歷脫穎而出，順利進入面試階段，高職生應掌握簡歷的以下標準。第一，要以優良的人品感動人。是否具有特殊的經歷、優秀的人格品質及良好的性格，已經成為當今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內容。第二，要以明顯的優勢說服人。第三，要有針對性，以出眾的特長吸引人。用人單位都希望被錄用者具備一定的特長才能與所聘崗位相符，因此，在寫求職簡歷時，一定要根據應聘崗位突出自己的特長。本人在廣西農業職業學院從事就業管理工作中了解到，很多的用人單位反映，學生簡歷過于大眾化，沒有針對性，體現不出自己的特長和具備崗位要求的條件。比如上海某園林花卉公司招聘的崗位是在生產一線的企業員工。而有的畢業生簡歷卻沒有指明自己喜歡種植、生產一線的養護方面，相反卻在簡歷里面大致描敘自己喜歡銷售、對外服務等優點：這就給用人單位覺得應聘者不適臺在生產一線工作的印象，因此，面試的結果可想而知。
4、推薦表。推薦表是學校為畢業生提供的向招聘單位推薦人才的舉薦信、介紹信。填寫推薦表時要注意以下事項：首先畢業生填寫要確保內容真實，要如實介紹自己的情況不能有虛假及夸張成分，不能仿制和復印。
5、其他附件材料。包括學歷證書、職業培訓合格證書、職業資格證書、各類榮譽證書和技能等級證書等。一般使用復印件，一般用人單位確定錄用后，還要審看原件。
(三)求職筆試的應對技巧
1、筆試的準備。筆試的種類多種多樣，常見的幾種方式有專業考試、心理測試、命題定作、綜合考試等。在筆試前應當做好以下準備：(1)保持良好的身心狀態； (2)筆試前應進行簡單的復習： (3)增強口頭表達能力，提高快速反應能力。此外大學生在校期間應當刻苦學習，培養書面表達能力、邏輯思維能力和分析問題能力，通過長時期的實踐和積累，在考試中才能信心十足，得心應手。
2、筆試注意事項。筆試的主要內容是基礎知識和專業技能，其次是同專業知識有關及同招聘崗位有關的某些知識和技能。在參加筆試時應注意以下幾點：(1)克服自卑。筆試怯場，大多數是由于缺乏自信心所致。客觀地對自己進行正確評估，就能克服自卑心理，增強信心。(2)有各無患。提前熟悉考場環境，有利于消除應試的緊張心理，還應看看考場注意事項，盡量按要求做好。(3)拿到試卷后，首先應通覽一遍，了解題目的多少和難易度，先攻相對簡單的題，后攻難題。遇到較大的綜合題或論述題，則應先列出提綱，不能跑題或出現錯別字、語法不通、詞不達意等錯誤。另外卷面字跡要清晰，書寫過于潦草、字跡難于辨認也會影響考試成績。
(四)求職面試的應對技巧
對大多數高職生來說，特別是應屆大學畢業生，而對面試則因經歷少，常常不知所措。學會面試。是求職擇業必須掌握的技能，因此，高職生掌握面試的技能技巧是獲得就業成功的關鍵環節。一般應掌握以下幾點；
1、面試前的準備。高職生要在面試中立于不敗之地，就必須做好面試前的準備工作。第一、全面了解應聘單位。高職生對應聘單位的性質、工作環境、業務范圍、企業特點、發展前景，對應聘崗位職責及所需的專業知識和技能等要有一個全面的了解。第二、正確自我評價。高職生要對自己有一個清醒的認識，確定與自己的個性、興趣相符的工作環境，熟悉與應聘崗位相關的專業知識、技能。第三、資料準備充分。面試時要帶上
自薦書和自己所填報的資料應聘表、自己發表過的文章、寫的報告、計劃書以及獲得的各種獎勵證書等；同時還要攜帶相關證件，以各招聘單位查閱。第四、保持最佳風貌。面試前要調節好心態，要自信、樂觀、鎮靜，千萬不要尚未面試，而過多關注面試對自己的重要性和利益關系，產生焦慮、膽怯、害怕等精神緊張狀態，使應有的水平和能力不能正常表現和發揮導致失敗。
2、面試中的交談技巧。第一、要誠實應答。對主試人提出的問題，不知道，就坦率承認，對方一定會看中你的誠實。對主試人提出的看法和指出你的不足之處，要虛心接受。第二、要準確應答。對主試人提出的問題要給予肯定的回答，切不可模棱兩可。第三、答問要講策略、有獨見。主試人相同的問題問了若干遍，類似的回答也要聽若干遍。會有乏味、枯燥之感，只有具有獨到的個人見地和個人特點的回答，才會引起對方的興趣和注意。
3、面試之后主動聯系，表達感激之意。參加面試以后一到兩周之內如果還沒有消息應主動聯系用人單位，并不妨表達一下感激之意。如果用人單位已經回絕你，你的感激之意也會讓用人單位覺得有點可惜，甚至會幫助你，把你推薦給他的朋友。如果用人單位已聘上你，你的感激之意會為你在單位留下美好的第一印象，一樣有益于你的事業發展。
(五)正確處理面試失敗
面試求職失敗是很正常的事情，這時作為畢業生應馬上改變策略，不再糾纏于給予機會，而是應珍惜面試的機會，坦然承認失敗茫要求面試官給些建議指導你今后求職。不管你當時是否承認他的觀點，你都應虛心接受下來，日后好好反思，或許會有很大的啟發和意想不到的收獲。
三、我校開展求職技巧訓練與指導的有效嘗試
近年來我校就業指導機構在學生就業指導工作上，特別是在求職技巧的訓練指導上做了大膽的嘗試。
1、針對學生實際情況，制定了相應的方案。要求各班每個學生運用求職技巧理論結合自己實際情況和現實就業情況，人人動腦、動手采集招聘信息，撰寫求職信和求職簡歷；在面試應聘的學習訓練上要求每個人既要當高職生，又要當招聘者進行同桌相互訓練。以小組、班級為單位的訓練使學生在動手、動口、動腦訓練中把握、領會求職技巧的要領。
2、開展各類求職材料撰寫比賽。以班級為單位，就業指導教師把關，在學生中組織開展求職文書和求職面試應對比賽，要求每位學生既要當參賽者，又要當評委，公平、公正、合理地評選出優秀求職信、優秀簡歷得主、優秀面試應對選手，并請他們給大家介紹經驗，最后由就業指導教師作點評，并及時糾正比賽中出現的問題。
3、舉辦校級人才模擬招聘會。同學們和班主任當觀眾進行觀摩模擬招聘會，請學校領導和就業指導教師充當用人單位和招聘方，宣布用人單位情況及招聘崗位條件，請各專業學生代表充當求職者，宜講自己精心撰寫的求職信和求職簡歷，然后進行情景逼真的模擬招聘，使同學們感受求職就業的氛圍。模擬招聘結束后，請學校領導和就業指導教師進行現場點評，對普遍存在的問題進行分析、指導，指出改進的措施，提出努力的方向，并在應聘求職代表中評選出優勝者，總結他們的先進經驗并在學生中推廣。
篇4
聘者在篩選簡歷時根本沒時間把你的簡歷看個遍。資深HR 告訴你到底怎么寫一份好的簡歷（非常全面）我們每次出去招聘，一般就四五個
人，時間多則一周，少則四五天。這期間有很多事情要 做：如果是參加大型招聘會，你至少
得提前布置一下展臺，如果搞專場，會場布置更復雜； 招聘、篩選簡歷、面試、通知面試結
果??可以說我們用在篩選簡歷上的時間很少，而且 每場招聘會下來，都會收到幾百上千份
簡歷，想讓我們把你簡歷上的每一個字都看到，是 不可能的事情。你要記住，我們在整個
招聘過程中，頂多會拿出一天時間篩選簡歷，很多時候是用半天。 篩 選簡歷就兩個過程：
先是初選，這個過程很快，每份簡歷我們只看幾個關鍵詞，10 至20 秒就會看完一份簡歷，
有時候簡歷看完了，連這個人是男是女都不知道，你別怪我們對大 家的誠心誠意不負責任，
我們也沒辦法。初選大概會選出20%左右的人進行復選。復選階 段，我們對每份簡歷看的很
細，主要是為了更進一步了解每位求職者，在簡歷中尋找幾個 有針對性的面試問題，這個階
段，淘汰率不是很高，基本上都會得到面試的機會。所以說，對于我們行來說，如果一個
應聘者能過了初選關，面試也就不遠了。在眾多的簡 歷中，我們為什么選擇這份而不是選擇
那份呢？除了這個人符合我們的各項硬件要求外,一 個很重要的理由：這份簡歷符合我們的
口味。那么，我們喜歡什么樣的簡歷呢？當然是清晰明了，看上一眼就能抓住關鍵詞。
“簡歷”這個詞突出的是“簡”，所以簡歷不是寫論文，不能過于冗長，我們也沒有時間在你
的 長篇大論中幫你總結歸納我們需要的信息。“簡歷”的“簡”也不能理解成簡單，我的理
解是突 出重點，在短短的一兩頁紙中要把你的亮點展現出來，我們留下某份簡歷，多半是因
為看 到了簡歷中的某個詞或某句話。最不喜歡看那些太過于雷同的簡歷。有時候看了很多
簡歷，格式、內容基本一樣，這種千 人一面的簡歷，看多了，真有想吐的感覺。我畢業那會
兒也犯過這樣的毛病，把別人的簡 歷拿過來，套個格式，改改內容就搞定了。這樣的簡歷多
了，讓招聘者很是為難，看不出 大家有什么不同，怎么選擇呢？往往是被批量淘汰。
不過對于畢業生來說，簡歷雷同也是在所難免的，大家的經歷相似，簡歷當然也差不多了。 但
是有些畢業生卻能把一樣的事，用不一樣的方式寫出來，這就是水平。最后提醒大家：別
怕麻煩，站在招聘者的角度，用心做一份與眾不同的簡歷。我不知道大家的簡歷都是什么
格式的，從這幾年的招聘中，我總結一般的簡歷應該這樣的：1、封面。最上面是學校名稱，
往往還會附上一張學校某處景觀的照片，多半會是主教學樓。 圖片下面是自己的一些簡單信
息，如姓名、專業等等，最下面可能還會有句格言警句。對 于格言警句，我們很少關注，我
認為很多可能是畢業生臨時翻出來的，不一定真是自己平 時一貫記在心里的座右銘。寫上可
以，至少會讓封面看起來不那么空，但是一定要記住， 格言警句要找些讓人聽起來舒服的。
我曾經收到過一份簡歷，上面的格言是：“走自己的路， 讓別人去說吧！”這樣的就不太恰當，
這個畢業生很可能是想告訴我們他很有個性，可是這 樣的刺頭員工你敢招過來嗎？2、求
職信。多充滿了溢美之辭和自己的雄心壯志，當然自己的優點也是不可少的。3、簡歷正文。
包括自己的個人基本情況（包括自己的聯系方式），求職意向、學習經歷、 工作經歷或社會
實踐、科研成果、獎勵、課程、外語和計算機能力、特長等。應該比較全 面了。4、英文
求職信。這個就不多說了，應該是從中文求職信主要內容中翻譯過來的。5、英文簡歷。這
個也不多說了。6、學校推薦信（如果有）、成績單。7、各種證書復印件。包括四六級證、
獎學金證、各種榮譽稱號證書，我還見過駕照復印件。我見過的簡歷，很多都是這個套路。
其實這里面有很多東西是沒必要加進來的，接下來，我幫你給簡歷瘦身。簡歷一定要彩打
嗎？之所以要先說這個問題，是我在招聘中常會收到彩色打印的簡歷，厚 厚的一本，裝幀精
美，里面往往還會附上照片。一看就知道，求職者對自己的簡歷非常用 心。用不著多想，這
份簡歷成本一定不匪。每次看完這些簡歷，順手把它扔到我們的垃圾 筒中，總是有點舍不得，太浪費了，所以，先和大家說說這個問題。求職者為什么要用彩打簡歷？無非是想向我們傳遞這樣一個信號：我對你們公司很感興趣。 其實求職者向我們傳遞這種信號的方式很多，比如說在招聘會上多和招聘人員聊天套套近 乎。最簡單的方法就是把簡歷投到我們這里，我們在收到求職者簡歷的時候，心里總是有 著一個潛在的假設：求職者對我們公司有著濃厚的興趣。用彩打簡歷，另一個原因恐怕就 是想把自己的簡歷弄的與眾不同，讓看你簡歷的人眼前一亮，使自己被選中的機會大些。 事實真的如此嗎？我只能很遺憾的告訴你，是否彩打，對你的簡歷能否過關的作用并不如 你想象中那樣大。很少有公司會注意到你的簡歷到底是彩打的，還是黑白的。我們在招聘的時候就很少注意 到這一點，不會因為你的簡歷是彩打的就多看一眼，放在一邊慢慢欣賞；也不會因為你的 簡歷是黑白的，就少看一眼，或是直接扔掉。我們是來選人的，不是來收藏求職者簡歷的， 我們注重的是簡歷中的內容，會用專業的職業判斷力通過你的簡歷內容對你本人做出判斷， 決定你是不是我們需要的那個人，而不會憑借簡歷是否精美來決定是不是需要把你變成我 們的工作伙伴。一份彩打的簡歷能給你帶來多大的關注度，這個很難說。我在篩選簡歷的過程中常有這樣 的感覺，簡歷篩選完畢，才注意到被淘汰的簡歷中有很多彩打的，而且在篩選的過程中好 像突然色盲了一樣，對這些彩色竟沒什么印象。在這里，我很坦率地告訴你，無論你是否會被錄用，最終你的簡歷都會被保留在垃圾筒中， 我們不會花費一分人力物力財力去保管各位的簡歷。別相信諸如”雖然你沒有被錄用,但是我
們會把你的簡歷放到我們人才庫中“這樣的鬼話,所謂的人才庫都是給內部員工準備的,外部 人員的人才庫,就是垃圾筒.每當看到那么多花花綠綠的簡歷被扔掉，心中總是有著幾分不忍。怎么說呢？我也是從學 生時代過來的，知道當學生的不易，知道學生的父母更不易。一個畢業生弄一份彩打簡歷， 得狠幾回心跺幾回腳省幾口糧啊，卻被我們這樣輕易的扔掉。可是沒辦法，雖然很可惜， 但是被淘汰了得扔，沒被淘汰的也得扔。有時候想把那些精美的簡歷返回去，讓它繼續發 揮作用，不過也只是想想而已啊，不可能去做。現在彩打簡歷見多了，更是麻木的沒那感 覺。我的建議是，簡歷最好別彩打，省兩銀子，給父母買點年貨。再說個題外話，在招聘過程中，見過許多畢業生都會準備兩樣簡歷，一種是彩打的，一種 是黑白的。不用問，彩打的恐怕是為那些大公司準備的，黑白的就是為我們這樣被求職者 認為的雞肋公司準備的。這樣的做法可以理解，但是在投簡歷的時候，你一定要事先拿出 想投的簡歷。我在招聘過程中就見過很多這樣的同學，一投簡歷，呼拉一下拿出一堆，彩 色的黑白的，整個家底都翻出來了，然后把那份黑白的遞給我們。其實你不知道，我們是 多么希望你把彩色的遞給我們啊！對于我這樣小心眼的招聘者，看到這樣的情況會怎樣想 呢？只能是平常心了。所以建議大家，投簡歷時，一定要事先把簡歷分好，別總拿精美的 簡歷勾引我們。每個畢業生的簡歷首頁大概都會是一封求職信。如果說對求職者的簡歷正文我們只是浮光 掠影看上幾眼的話，那么對求職信，簡直連浮光掠影都稱不上。說實話，我在看求職者簡 歷的時候一般會把這一頁翻過去，很少去看。為什么呢？用沒時間來回答這個問題，似乎 有些敷衍。但是的確是這樣的，說的不好聽一點兒，就是沒心情去看。其實這也不能怪我 們，每個求職者應該好好問一下自己，你的那封求職信到底是怎么寫出來的？我讀過的求職信，內容大抵如此：先是問好，注意，這里連個公司名頭都沒有，很難讓人 相信，這封信是專門給我們的。然后把自己對“貴公司”（很是客氣）的敬仰之情大說一通， 時不時地還會小拍一下“貴公司”的馬屁。接著說的是自己的個人情況，這個經歷、那個經歷， 這個優點、那個特長。最后就是期望，期望加入“貴公司”，諸如什么給我一個機會還你一份 驚喜，與貴公司共同發展等等。“問好”就不用了，時間緊迫，用不著那么多的客套，更何況你在這里問好我也聽不見，聽 見了也不會感動，有這份心意還是留在面試時候用吧。對“貴公司”的敬仰有
如那啥啥啥連綿 不絕，我要問上一句，你真的了解“貴公司”嗎？通篇我只看到了一些華麗的詞藻堆砌在一起， 沒看到一個實例，哪怕是個和“貴公司”相關的數字也好。再問上一句，如果你真的了解“貴 公司”為什么不把我們公司的名頭堂堂正正地寫上？一口一個貴公司，總會讓人懷疑你對貴 公司到底了解多少。個人情況，求職信后面的簡歷正文比你這里說的詳細多了，而且這里涉及的求職者的那些 能力，如團隊合作精神等等，顯得太過于空洞。什么叫團隊精神，你為什么認為自己有團 隊合作精神，不是你一說就是的。最后的期望，也不用說，我們當然知道你投簡歷就是要得到和我們共同成長的機會，當然 知道你投簡歷不是沒事做的時候逗我們玩一下，而且我們接受你的簡歷也就是想招聘到人 才。所以，我個人認為，既然大多數招聘者不去看你的求職信，除非你文筆特別好，能寫得一 手讓人聲淚俱下的文章來，或是專門對該公司寫一封有針對性的求職信，否則，這種毫無 針對性的求職信，有沒有，無所謂。而且一旦你的求職信中出現病句、錯字、不合適的語 句，又會影響我們對你表達能力的判斷。我在一次招聘專場中就看過這樣一封求職信。前面已經說了，我很少看求職信，所以在這 里先解釋一下為什么要看這封求職信，很主要的一個原因它是后粘上的，粘貼的痕跡很明
顯，開始我以為是因為這孩子太粗心，忘了這頁，但是很快我不否定了這個想法，這一頁 紙足以引起我的好奇心去搞明白，為什么這封求職信和簡歷原來不是一體的，而求職者不 重新裝訂一下，卻使用這么拙劣的手法？其實，看完求職信，我才發現這個求職者很有心， 似乎知道我們不會讀這封信，所以沒有選擇一般的拿訂書機一訂了事，而是找了膠水粘在 封面之后，以此來引起我們對這封信的注意力。他的目的達到了，我被他牽著走了，細細 地讀了一下這封求職信，發現這封信不僅有了我們公司的名頭，而且里面的內容全是針對 我們公司的講的，把我們公司的發展歷史、經營狀況、取得的成績，如數家珍般地講了個 清清楚楚，好像比我知道的都多。最后這個求職者在信的末尾很誠實的寫道：他也不是很 了解我們公司，只是從我們公司網站上看到這些信息，覺得公司不錯，非常想來。一封求職信給了我三個信號：一是這個孩子特別用心，真正認認真真地去做一件事了。二 是這個孩子特別有心，知道用什么辦法引起別人對他的關注。三是這個孩子對我們公司特 別熱心，能如此用心良苦地引起我們對他的注意，可見他很想來。這樣的孩子，我們還有 什么理由拒絕呢？于是我便毫不猶豫地決定，給他一個面試機會。所以說，不一樣的求職 信也可以給你帶來不一樣的結果。另外，還要說明一點，有針對性的求職信不是說寫上某某公司的名頭就行了，關鍵是信的 內容要有針對性，否則，你那種換湯不換藥的伎倆是騙不過招聘老油子那雙賊亮的眼睛的。附不附照片，因人而易。對于那些相貌出眾，讓人看一眼還想再多看幾眼的應聘者來說，附上一張效果不錯的照片， 會給你嫌得不少印象分。我在翻看簡歷的時候就是如此，如果哪份簡歷突然冒出一張美麗 如花的女孩子的照片，總會禁不住多看幾眼，然后把這份簡歷看個究竟，并且希望這份簡 歷能夠過關，給自己一個和這女孩子見面的機會。別忘我太那個，這也是人之常情，應聘 者貼上照片不就是想要達到這個目的嗎！對于那些相貌平平的人，最好別貼什么照片，這樣的照片往往會達到適得其反的效果，讓 我們通過照片把你所有的優點全給否了。咱們換一下位置，如果你是我，碰到一個長得沒 什么特點的人，會想看第二眼嗎？反倒不如不貼照片，給我們一個幻想的空間，把精力全 都用在你的簡歷上。你可能會說，我是第二眼美女。有些人就是這樣，越看越耐看。這種想法也不對，我們不 是在相親，要反復把你看個遍，我們的時間很緊，沒時間盯著你的照片發呆。就一眼，喜 歡就多看，不喜歡就過去。你可能會說，我照張明星照，把自己整得漂亮點不就行了嗎！ 那就可就犯了大忌，本來我們看了那么美好的照片，浮想聯翩，等到了面試卻發現本是另 一番模樣，面試者心中的落差，得需要你面試如何出色地發揮才能彌補啊。這種事情不是沒有發生過，有一年看到一份簡歷，一個小伙子，照得那叫一個帥啊，領導 立刻喜歡上了，贊不絕口。等面試的時
候，才發現眼前這個人并不上眼，只感覺和照片上 的完全是兩個人，就象那張照片是眼前這個人不知從哪淘來的別人的照片一樣，再加上那 孩子有點緊張，沒發揮好，自然被淘汰了。這是一個很好的例子，領導的意見是這孩子沒 發揮好，我想更多的可能是看了這孩子的長相和照片不一樣，太失望。其實在我看來，那 孩子長得還不錯，但是最后卻被淘汰，那些不如他長得帥氣的反而被錄用了，與那種照片 有很大關系。我還遇到過一種情況，一個應聘者在自己的簡歷上貼了張很久以前的照片，讓我們感覺就 象是個孩子。面試的時候問他為什么不貼張近照，他的回答是覺得這張照片不錯。我們是 銀行，銀行就得給人以穩重的形象，你卻要貼張天真一點的，這顯然與我們的企業形象背 道而馳，要不是那孩子在簡歷中寫著“英語六級”，必然會在初選時就被淘汰。還有一個例子， 是一個應聘者貼上了自己的一張兩寸照片。這就沒必要了。你貼照片是為什么？是為了讓 我們認識你嗎？當然不是，而且在我們決定錄用你之前，根本還會想著和你相識。你既然
貼照片了，就是為了向我們展示你某一方面的特質，比如女孩子的美麗大方，比如男孩子 的陽光穩重，而你貼張兩寸照片，我們從中看不出任何信息，只有一個木木的人。這就得 不償失了。總結一下，如何在簡歷上貼照片：一是你本人很吸引人，絕對可以附上一張照片。二是照片要體現你的本色，不能刻意用明星照來美化自己。三是照片必須能展示你現在的性格、特質，并能通過照片把你想要表達的意思有效地傳達 給招聘人員。四是不要選最漂亮的，那會讓人期望太高。下面說說簡歷的具體內容1、個人基本信息姓名：必須寫，好象沒什么疑問吧。寫名字，你得讓我們知道你是張三不是李四，否則真 讓你面試，都不知怎么稱呼你，總不能讓我們一開口就說：“那誰，明天幾點到哪兒面試！” 這一點大家做的比較好，從沒遇到過忘寫名字的。對于一個忘寫名字的人，我們是不敢錄 用的，原因很簡單，連自己的名字都能忘寫，他還有什么不敢忘的？性別，最好寫。在招聘過程中遇到過不寫性別的，女生居多，我們猜想可能是怕被人知道 了性別被歧視。我建議還是標明性別好，不是想歧視大家，只是感覺不標性別有點別扭。年齡，我覺得這個無所謂，想寫就寫，不想寫也沒關系。剛畢業的大學生年齡能大到哪去？ 再說我們又不是查戶口的。有些研究生畢業時年齡可能偏大，常常因35 歲上而被搞個年齡 歧視，所以建議這些畢業生不要寫年齡，否則會因為年齡問題把你其他優點全給否了，連 個面試的機會都沒有。學歷、學位、專業：一定要標明，這是我們關注的重點詞。政治面貌：如果你不是黨員，就不要寫了。我們這樣的公司，對黨員還是很看重的，所以 如果你是黨員，一定要注明，在同等條件下，你絕對有優勢。身高體重：個人認為，也沒必要寫，我們又不是選美，銀行員工也不全是人高馬大。而且 你不是很高，又不是很輕，寫出來也不好看。除非你1 米8 以上的大個兒，能讓我們仰視。 我在招聘的過程中就碰到過一份簡歷，一個男生，把自己1 米6 多點的個兒寫了出來，我 只能說這孩子太實在，他很可能是想向招聘者表明自己不是很高，其實，過早的暴露這些 無關緊要的信息，很可能讓你失去展示自己其他優點的機會，道理很簡單，不是所有公司 都象我們一樣對身高沒有要求。還有一些畢業生的簡歷上會寫著身體狀況，往往就兩個字：良好。在簽訂正式合同之前， 我們都會組織員工進行一些常規性的體檢，所以這一點你也不用寫。當然，我們也不存在 什么乙肝歧視、愛滋歧視。有些人喜歡把自己的聯系方式寫在前面，我的建議是把這些放到后面去，沒有哪個招聘人 員一上來就對你的聯系方式感興趣，還是把重要的信息放在前面好。2、求職意向：求職意向這一欄是很難寫。原因有兩個，一是應屆畢業生對工作認識不足， 沒參加過工作，當然不會對工作有很深入的了解，往往很多畢業生在寫簡歷的時候對自己 到底能做什么、想做什么，沒有個明確的概念。二是應屆畢業生的簡歷沒有針對性，很多 人的簡歷就是一站通，求職意向上寫著無數個職位，而且有的職位跨度很大，沒有絲毫的 聯系。我見過很多簡歷都是這樣，本人畢業那會兒也是如此，我是學管理的，畢業時求職 意向就填了很多內容：戰略管理、市場營銷、會計、財務管理、人力資源??可能還不止 這些，很可惜，找不到以前的簡歷了，否則可以拿出來貽笑一
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2 如何讓簡歷脫穎而出，得到面試機會
現在很多用人單位對應屆畢業生的需求都是通過招聘會、老師推薦，以及舉辦宣講會等方式來尋找理想員工，幾乎所有招聘的第一步都是篩選簡歷。在大多數應聘者中，能得到面試機會的往往是很少的一部分，這其中，簡歷起到了很大的作用。“簡歷是求職者給招聘單位及主考官的第一印象，其重要作用是引起招聘單位對求職者的關注和興趣，進而對其產生信任和欣賞的感覺。”②特征很鮮明、個性較突出的簡歷，會讓一個求職者從眾多人群中脫穎而出，吸引招聘者的目光，得到用人單位的青睞，因此就會得到一個難得的面試機會。
2.1 簡潔的簡歷與面試機會的關系
人事經理選擇簡歷的標準排序如下：簡潔、全面、豐富、優美。③大多數的求職者都會認為簡歷的內容越多就越能證明自己能力很強，經驗豐富，其實不然。簡歷往往只能得到招聘者非常短暫的瀏覽，一般是十幾秒甚至幾秒“掃描”，而在如此短的時間里，仔細閱讀內容豐富無比的簡歷是根本不可能的，過多與應聘崗位毫不相關或相關性很小的信息既浪費了招聘者的寶貴時間，也讓自己的簡歷落于平淡。其實，簡潔、一目了然的簡歷更能引起招聘者的興趣，因為招聘者重點關注的一般都是與崗位相關的非常重要的內容，很可能只是與之相關的一兩個重要信息就起到了決定性的作用。求職者應該把自己與應聘崗位的相關經歷等與應聘崗位相關的重要信息進行深入挖掘，使之最大限度地吸引招聘者的目光。
簡歷，就要間接、有力，要將閃光的經歷、經驗簡明扼要地展示出來。招聘者們的時間有限，要在短暫的時間里瀏覽大量的簡歷，他們往往會重點關注與應聘崗位相關的信息，如果簡歷不簡潔，沒有針對性和閃光點，那么就會把求職者的重要信息淹沒在平庸之中。因此， “撰寫簡歷還是以簡潔、精練，突出重點為好，正常情況下一至二頁A4紙就足夠了”，②簡歷過于冗長會讓招聘者認為其主人的總結能力和概括能力較差，同時也可能會讓招聘者漏掉一些非常重要的信息，而這些信息往往是起到決定性作用的。
2.2 有針對性的簡歷與面試機會的關系
不同類型的招聘單位、不盡相同的招聘崗位等進行招聘時，他們對應聘者的要求也是不同的，應聘者要根據不通招聘單位，不同招聘崗位的要求，對簡歷進行有針對性的修改。
首先，把握理工類畢業生與文史類畢業生的要求差異。據意向大學調研顯示，綜合素質是所有用人單位都非常關心的，除此之外，“專業基礎知識扎實、專業技能強”是用人單位對理工科畢業生的首要要求，“工作態度”則是對文史類畢業生的要求。其次，把握不同類型招聘單位關注重點的差異。國有大中型企事業單位比較重視畢業生在校的思想狀況、責任心以及團隊協作能力等，然后才考慮到學生的專業技能、動手能力等；而外企通常關注畢業生的專業技能水平和外語的應用能力、團隊協作能力等；民營企業和私營企業則關注求職者的穩定性、應變能力、責任心等。再次，把握各招聘崗位間的差異。技術部門更看重應聘者的專業技能和水平；咨詢行業更看重分析能力；市場銷售等關注溝通能力等。同時還應考慮到應聘公司的文化等相關信息。求職者只有有的放矢地把自身的亮點展示給應聘單位，使之與企業的相關要求相契合，引起共鳴，最終得到心儀已久的工作。
北京松下電子部品有限公司的人事科長張裕才先生這樣說過“針對不同的崗位需求，就會有不同的考察重點，比如招聘技術型人才時，看應屆畢業后的簡歷會比較注重其專業成績，在校是否有過相關作品，如果招聘的是管理型人才除了看所學專業和學習成績外，還會注重他在校時擔任的學生會工作，參加的社會活動等。看社會人員的簡歷時，除了硬件必須符合招聘崗位需求之外,主要看他的工作經歷。”⑤求職者如果喜歡哪個公司或職位，就要下功夫 “有針對性地修改你的簡歷，寫明白你能為他們做什么而不單單向他們強調你以前做了什么，經過對調查結果的分析，你會對自己的應聘行為有更加深刻的認識，如果有機會參加面試，你會發現自己從容許多，這家公司也會對你另眼相看。”⑥
2.3 精當的簡歷與面試機會的關聯度
簡歷除了簡潔、有的放矢，還要準確。一定要對簡歷進行修改，因為一個微小的錯誤，求職者也會喪失面試機會。首先，對已完成的簡歷進行閱讀，查找是否存在拼寫或語法方面的錯誤，然后確認其中的信息都是與應聘相關的亮點，確保用最精當的語言表述出最重要的信息，同時還要避免出現下面一些問題：（1）主次不分。一定不要把與相應崗位無關的信息，如興趣愛好等羅列出來。（2）詳略不當。不要把四年的成績大表羅列上去，除非用人單位有特殊的要求，如果成績非常優秀，可以在“所獲獎勵”一欄中寫清得到獎學金的情況。（3）浮華夸張。簡歷在設計上符合大眾要求即可，不用過于華麗花哨，否則會讓用人單位覺得應聘者過于包裝和浮夸，沒有什么真本事，反而起到不好的效果。（4）要價過高。一定不要在簡歷上注明職務要求和薪資，在你進入面試后，用人單位會主動與你談及此方面的信息，但如果還沒有面試就“要價”可能會讓你失去面試的機會。
3 結論與展望
在目前的市場上，簡歷還繼續發揮其在招聘中的重要作用，繼續保持著其在傳統上的優勢，它作為一個橋梁和紐帶，很好地聯系著求職者與招聘公司，求職者用之可以爭取到一個心儀的面試機會，招聘單位也會通過它發掘人才。它能作為一個傳統的優秀工具繼續發揮其在招聘過程中應有的作用，因此，我們還要加大對簡歷制作問題的研究。
但我們也在研究中發現簡歷也存在著一定的不足：在人工刷選中，由于受個人好惡的影響，一些符合條件的應聘者可能會得不到閱讀者的賞識。還有一個重要的因素就是簡歷常常是“死的”。求職者這樣一個生動的人常常是無法濃縮在一二頁紙上的，簡歷有時候會把求職者那些最生動的東西和某一優秀才華給掩蓋了，如“招聘者并不能通過簡歷看出應聘者的個人品質，比如他的道德、信任和忠誠。也很難判斷出應聘者真正的素質和能力”。⑦
一項針對大學畢業生的調研中顯示：畢業生中有83%的人雖然了解簡歷的重要性，但只有57%的學生認為簡歷在求職過程中很重要， “簡歷在招聘中起到的決定作用會越來越弱。”⑧雖然如此，但簡歷目前在招聘過程中還是有著其他招聘方法無法比擬的優勢，它還會作為一種傳統的求職與招聘方式起著重要的作用，所以我們還會繼續加大對簡歷制作和面試機會間關聯性的研究。
2.3 精當的簡歷與面試機會的關聯度
簡歷除了簡潔、有的放矢，還要準確。一定要對簡歷進行修改，因為一個微小的錯誤，求職者也會喪失面試機會。首先，對已完成的簡歷進行閱讀，查找是否存在拼寫或語法方面的錯誤，然后確認其中的信息都是與應聘相關的亮點，確保用最精當的語言表述出最重要的信息，同時還要避免出現下面一些問題：（1）主次不分。一定不要把與相應崗位無關的信息，如興趣愛好等羅列出來。（2）詳略不當。不要把四年的成績大表羅列上去，除非用人單位有特殊的要求，如果成績非常優秀，可以在“所獲獎勵”一欄中寫清得到獎學金的情況。（3）浮華夸張。簡歷在設計上符合大眾要求即可，不用過于華麗花哨，否則會讓用人單位覺得應聘者過于包裝和浮夸，沒有什么真本事，反而起到不好的效果。（4）要價過高。一定不要在簡歷上注明職務要求和薪資，在你進入面試后，用人單位會主動與你談及此方面的信息，但如果還沒有面試就“要價”可能會讓你失去面試的機會。
3 結論與展望
在目前的市場上，簡歷還繼續發揮其在招聘中的重要作用，繼續保持著其在傳統上的優勢，它作為一個橋梁和紐帶，很好地聯系著求職者與招聘公司，求職者用之可以爭取到一個心儀的面試機會，招聘單位也會通過它發掘人才。它能作為一個傳統的優秀工具繼續發揮其在招聘過程中應有的作用，因此，我們還要加大對簡歷制作問題的研究。
但我們也在研究中發現簡歷也存在著一定的不足：在人工刷選中，由于受個人好惡的影響，一些符合條件的應聘者可能會得不到閱讀者的賞識。還有一個重要的因素就是簡歷常常是“死的”。求職者這樣一個生動的人常常是無法濃縮在一二頁紙上的，簡歷有時候會把求職者那些最生動的東西和某一優秀才華給掩蓋了，如“招聘者并不能通過簡歷看出應聘者的個人品質，比如他的道德、信任和忠誠。也很難判斷出應聘者真正的素質和能力”。⑦
一項針對大學畢業生的調研中顯示：畢業生中有83%的人雖然了解簡歷的重要性，但只有57%的學生認為簡歷在求職過程中很重要， “簡歷在招聘中起到的決定作用會越來越弱。”⑧雖然如此，但簡歷目前在招聘過程中還是有著其他招聘方法無法比擬的優勢，它還會作為一種傳統的求職與招聘方式起著重要的作用，所以我們還會繼續加大對簡歷制作和面試機會間關聯性的研究。
注釋
①⑤莫莫,李黃珍.九大名企如何看簡歷[J].職業,2005(4).
② 劉舸.簡歷如何突出求職者的優勢[J].秘書,2005(12).
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一、幫助學生用科學的方法來了解自己
大學生通過2年的專科學習或3年的本科學習，已經掌握了一定的專業技術知識能力及其他綜合性知識能力，但在思考將來自己想要從事何種職業的時候，大多數學生卻很迷茫，原因是，他們并不能全面而準確地了解自己，即所謂的“當局者迷”。因此確定職業目標，制定職業生涯規劃的指導成為高校首先要做的工作。
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”這里的“預”指計劃、目標。一個明確且正確的職業目標就宛如人生的指示燈，這個職業目標就是人結合自身實際情況而追求的理想職業，在良好心態的推動下，人的工作狀態是非常高亢而愉快的，在這樣的狀態下干工作不僅能解決自己的生存問題，還能促使自己不斷上進，通過良好的工作業績，謀求更大的發展、實現自己的社會價值。職業目標具有明確性、可實現性和個人喜好性，在指導過程中，要運用科學的方法來進行：
1.重視職業生涯規劃的培訓。大學生職業規劃是一生職業生涯規劃的一個很重要的中長期規劃，是進一步明確職業方向、學習專業知識和專業技能、培養職業素質、建立人際關系的一個較為系統、全面、集中的以培訓、提高為主的職業發展規劃。近年來，國家及一些科研機構對職業生涯規劃的研究有了很大的進步，各種類別的測試具有一定的科學性和指導性，比如測試經營和社交、藝術和研究、現實和常規能力等，學生根據自身的實際情況進行選擇，得分的結果將幫助他們更好地選擇適合自己的職業。所以，對學生進行職業生涯規劃的培訓是很有必要的。
2.“全面了解自己”的評價體系。這個評價體系由自我總結和他人評價兩部分組成。開展“自省意識”活動，即是自我總結，就是深入地了解自己，與自己的心靈對話，知道自己的優勢、劣勢和潛力，總結經驗教訓與收獲。時常自省有助于提高思想意識。他人評價即是通過教師、同學、朋友、親人等人對自己的評價，全方位地了解自己，所謂“旁觀者清”。人是社會的人，人的言行舉止會對他人和社會帶來影響，會起一定的作用。但是也要正確對待他人的評價，通過這些信息，學會正視自己，作出適當調整，使自己不斷進步。
二、幫助學生用資源來包裝自己
作為處在信息時代的大學生，擁有收集信息、處理信息的能力，這將會為就業的成功助一臂之力。
1.求職前的準備工作。求職前首先要了解自己現在的狀況，如了解當下的就業形勢，知道就業信息收集的渠道，能夠正確地處理就業信息，清楚自己的就業目標，樹立正確的就業與擇業觀念，樹立正確的求職態度。
2.利用學校教學資源的學習和鍛煉來增強自己的素質。學校的就業工作機構健全、考慮周全、保障齊全。學校不僅成立了領導組織機構，開設了“就業指導課程”、各種講座、培訓，并提供就業招聘平臺，還有專職人員的指導，心理社團和就業服務社團的協助。我們要動員學生積極參與，勇于實踐，善于學習，增強自己的競爭力。
3.利用簡歷、自薦書來宣傳自己。不要小看簡歷、自薦書的作用，在不了解的情況下，簡歷、自薦書是留給用人單位的第一印象，是就業的敲門磚。這是因為，簡歷、自薦書是按照一定的時間把個人的基本情況、求職目標、學習經歷、工作經歷、特長優勢、求職意向清晰表達的說明材料，其制作水映了學生個人的綜合素質，如審美能力、寫作能力、學習能力及其他能力。制作時要注意外表要醒目，內容要真實，突出強項，形式要彰顯個人風采。通過簡歷、自薦書的包裝起到“外塑形象”的作用。但要注意簡歷內容是根本，創新只是一種形式，切不可本末倒置。簡歷的目標就是獲得面試，能實現簡歷目標就是最好的簡歷。
三、幫助學生用行動來塑造自己
行動具體是指學生的求職禮儀和面試技巧。所謂的求職禮儀并非另有一套專門的禮儀，而是個人禮儀在求職過程中禮節禮貌方面的具體體現。禮儀體現了我們在社會生活中長期以來形成的交際交往習慣、思維定勢和行為定勢，體現在我們生活中最細微的舉手投足之間，招聘者總是于最細微處觀察和認定我們的禮儀層次，進而推斷我們的修養。因此必須從平時做起，注意一言一行，長期的修養積淀能使我們在關鍵時刻所表現的每一個細節都是自然流露。面試技巧是求職者在面試過程中，應答時要注意的事項和運用聰明才智展現自己的技巧。
1.要加強學生的求職禮儀培訓。求職禮儀包括語言禮儀、聽與說的藝術、電話禮儀、服飾禮儀和舉止。語言禮儀體現求職者說話形式與內容的品位，要求說話者吐詞清楚、語速適中、內容簡潔準確、表達自然。聽與說的藝術，在聽的過程中展示禮儀，要善于聽，認真傾聽，表達對對方的尊重；在說的過程中展示個人修養，要敢于表達自己的觀點。電話禮儀和服飾禮儀在應聘過程中會起到加分的作用。通話過程中要注意禮貌用語，言辭要恰當，面試時的著裝要干凈整潔、大方得體。舉止在面試時會起到關鍵作用。表情自信，行為優雅將有助于應屆畢業生縮小與有工作經驗者的差距。
2.在實踐中提高自己的面試技巧。面試是用人單位通過面對面地與求職者以交談形式進行考核的一種方式。它不僅能夠考核應試者的學識，了解應試者的基本情況，而且可以面對面地觀察應試者的口才、風度和應變能力等。面試過程的形式是有章可循的，內容是可歸納總結的。面試技巧的提高離不開積累、歸納和總結，做一個生活的有心者，與同學、朋友分享面試經驗，有助于共同進步、成長。
四、幫助學生用法律知識來武裝自己
社會既是一個現實的世界又是一個理想的天地，即將步入社會的大學畢業生，在社會的浪潮中要求得生存與發展就要知道怎樣保護自己，即必須用法律知識來武裝自己。現在是知識經濟時代，懂法和不懂法的人生截然不同。作為即將成為一名新的工作人員的大學畢業生，只有將自己的個人追求與國家的發展相結合才能實現人生的價值，才算是真正的成功，因此必須了解國家的法律法規，成為一個懂法、知法的人。高校的就業指導工作更應該具有前瞻性，要明確法律知識的指導對學生個人成長、學校規范辦學的重要性。
1.要重視法律知識教育。學校要了解畢業生對學習法律知識的渴望。大學生是一個知識水平較高的群體，風華正茂，意氣風發，處于政治思想活躍，富有創造精神和學習精神的時期。而且隨著年齡的增長，身心更加成熟、自我意識進一步發展，社會責任感逐步增強。他們渴望了解作為公民有哪些權利，以及如何行使自己的權利，渴望清楚地認識到法律與自己切身利益是密切相關的。有時法律不僅是保護自己的“盾”，還是反擊違法侵權行為的“矛”。因此要對法律知識進行廣泛的宣傳，引導學生關注就業和擇業時的時事、政策及法律法規，使學校成為法制教育的重要基地，發揮畢業生指導的中心作用。
2.要提高教育內容時效性和教育方式的科學性。近幾年，國家相繼出臺了一系列如《就業促進法》、《勞動法》及涉及醫療保險、社會保障的法律法規，在畢業生的指導中要充分利用課堂、講座和社會實踐活動的教育功能和作用，并穿插直觀、生動的教育互動，提高學生的法律素養。
大學畢業生的順利就業，從社會方面講，關系到教育體制的改革，國民經濟的持續發展和社會的穩定；從學生個體方面講，關系到自身將來的發展、成才和人生價值的實現；從培養人才的高校角度來講，就業率聯系著生源，直接關系到高校的生存與發展。畢業生就業與擇業指導工作必須在全員關心、全員參與、共同努力下做到工作到位、工作有新思路、工作有成效，以此來促進學校的發展，教育的良性循環。
參考文獻：
［1］張文勇，馬樹強.大學生職業規劃與就業指導.北京：科學出版社，2006.
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根據人力資源和社會保障部的統計數據：2011年高校畢業生人數為660萬人，2013年高校畢業生規模將達到699萬，比2012年增加19萬人，“十二五”時期應屆畢業生年平均規模將達到近700萬人，需要就業的青年學生人數將越來越多。在新的就業形勢下，除了國家、地區及學校頒布的一系列就業政策外，基層就業工作者還要對畢業生進行哪些實效性的指導呢？在此，本人以幾年來在就業工作中的經驗與大家分享，并以此和其他即將參與就業工作的指導老師進行深入的探討。
一 事業單位——逢試必考
在就業指導的工作中我一直督促學生注意事業單位及公務員的招聘考試信息，鼓勵學生“逢試必考”。對于大學生來說，事業單位、國企、政府機關是工作的首選。因此，學生應積極參加國家公務員考試、地區事業單位考試、各地公務員考試。廣西人事考試網經常地區事業單位招考的信息；各地市人事單位網站，開設有專門的版塊此類信息；廣西人才網也有一個專欄是事業單位招聘信息的。
二 關注“三支一扶”、特崗、村官、西部志愿者計劃及應征入伍
“三支一扶”、特崗教師、大學生村官、西部志愿者計劃、大學生入伍等項目都是國家為擴大就業在近幾年出臺的促進大學生就業的優惠政策。而我院也根據自身特點對本院應屆畢業生就業、創業的政策做出了明確的調整。針對我院大學生的就業形勢，國家出臺的此類拓寬就業途徑的政策對大學生未來的職業發展十分有利。在畢業班學年工作計劃中，建議把國家、地區及我院促進就業的各項政策系統地進行學習，務必使學生在校期間就了解清楚他們可以選擇的途徑，并確保大學生順利就業。
三 面試招聘——逢招必赴
一些知名企業的校園招聘工作如沃爾瑪、國美、蘇寧等一般安排在11月進行。看過《杜拉拉升職記》的學生對在大型企業工作的待遇及提升空間應有所了解，大型企業工作的氛圍及管理制度對學生未來職業發展有很大的幫助，我們可以多關注此類招聘信息。
面向畢業生的招聘會，一般在廣西畢業生就業網和廣西人才網上公布，由學校就業辦或省市畢業生就業指導中心在每年11～12月或3～4月份舉辦。應屆畢業生要參加的校園招聘會主要有廣西大學招聘會、廣西師范學院招聘會和廣西經濟管理干部學院招聘會。參加招聘的企業也是本地區較為知名的公司。
鼓勵學生參加招聘會除了可以讓學生找到工作，更重要的是在這個時期參加招聘可以積累更多的面試經驗。去年我要求計算機專業的學生逢招必赴。一個學生曾創下半個月內每天去面試，一天連跑三家單位的最高記錄。總結來說，去那么多單位，先不說找不找得到工作，積累面試經驗才是他最大的收獲。在面試中用人單位需要什么樣的人，如何應對普遍的問題，面試官最想聽到的是什么，這些都需要經驗。當面試達到最高境界，好工作也就隨之而來。
四 簡歷——兩手準備
對于大學畢業生來說，找工作也要注意“成本投入”。一大疊厚厚的簡歷，一場招聘會下來投遞的單位越多，個人的成本負擔就越大。大學生還沒有個人收入，制作并打印一份精美簡歷需要投入的資金也是驚人的。對于制作簡歷，我的建議是低成本投入，根據招聘的形勢準備三種簡歷——單張簡單簡歷、詳細的正式簡歷和電子簡歷。參加區直組織和學校組織的大型招聘會不需要投遞厚厚的簡歷本，在大型招聘會上企業一般情況下不會當場決定錄用面試者，投遞單頁簡歷讓用人單位對面試者有大致了解。如果用人單位有意向深入了解，可以當場面談或在后期電話通知其進行復試。進入復試的面試者可以再準備詳細簡歷參加復試。參加復試結束后，如果感覺聘用的機率不大，面試者可以索回投遞的簡歷。很多時候，面試者應該對結果心知肚明，面試官也會暗示結果，所以不抱希望可以不留簡歷，這樣簡歷就可以重復利用了。目前很多企業也注重招聘的成本，越來越多的企業招聘都在使用網絡簡歷投遞或進行網絡面試，因此制作一份精美的電子簡歷比打印華麗的紙質簡歷更劃算。
五 慎入常招企業和直銷
經常參加招聘會和瀏覽人才市場網站的同學不難看到一些熟悉的企業，這些企業常年在網站和招聘會上大肆招兵買馬，招聘職位很是吸引應聘者：“內勤、助理、區域經理、培訓總監”等。這類常招企業一方面是基本工資低、提成高的業務性崗位，從另一個方面表明這類企業員工的流動性很大，制度及穩定性存在一定問題。有部分常招企業的招聘則是企業的一種宣傳手段和發展業務的手段，去參加應聘這類企業的面試者在面試前會進行企業宣講，宣傳企業產品和發展理念。而進入面試環節后面試者會發現面試過程很簡單，面試官了解完基本信息，就通知面試者被錄用，并要求面試者從基層業務員做起，與面試的崗位相差巨大。如接受崗位做業務員銷售產品可以使公司業務得到提升，如拒絕崗位則可以達到宣傳該企業的業務和產品，使面試者成為潛在客戶。
直銷雖然合法，但是我建議面試者應謹慎對待。目前社會上很多直銷人員打著公司旗號招聘人員，實際上是在發展下線。我們身邊很多人都曾接觸過“×利”和“×美”等直銷產品的模式，對于直銷銷售產品的金字塔分層模式也比較了解，沒有銷售就沒有工資，如洗腦般的銷售講座對一名剛畢業的大學生的影響巨大。2011屆有一名畢業生曾在網上投遞簡歷到“××德”直銷公司，公司面試他的是接待前臺的服務小姐，看了簡歷就在說公司發展和產品質量，沒有問面試者任何問題。面試結束后馬上進行培訓，內容是產品講座。對于直銷的模式我建議畢業生在正常就業前需要謹慎對待，沒有充分的人脈和了解還是選擇較正規的企業工作，面試前充分了解企業的相關信息，既做好面試準備也防止誤入一些不良企業。
六 積極擇業、慎重就業
俗話說：男怕入錯行女怕嫁錯郎。對每一個人來說，一輩子的第一份工作很重要，它很大程度上決定了一個人以后的職業生涯，而如果需要跳槽，那第二份工作就源于第一份工作的工作經驗了，現在企業的招聘大部分都是要求有工作經驗，沒有工作經驗很難再找一份好的工作。如果要重新開始，進入一個新的行業，接觸的領域和人際都變得陌生。一個人一生是以工作為目的還是以事業為目的都可以在后面的社會歷練中慢慢考慮，因此擇業很重要，但是不要急于就業。擇業就像擇偶，你選擇的是一個你一輩子從事的職業，你的未來決定的起始，工作需要慎重考慮。
以上幾點是本人在就業工作中總結的經驗，希望能和其他就業指導老師共同探討，也希望在老師、學生、社會三方面的共同努力下，為社會輸送更多優秀的人才，而我們的大學生也都能為自己到好“婆家”。
參考文獻
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性 別： 學 歷：
年 齡： 系 別：
民 族： 專 業：
藉 貫： 健康狀況：
知識結構：
主修課：
專業課程：
選修課：
實習：
專業技能：
接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。
外語水平：
98年通過國家大學英語四級考試。 99年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。
計算機水平：
熟悉DOS、Windows98操作系統和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。
主要社會工作：
小學：班勞動委員、班長。
中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。
大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。
興趣與特長：
喜愛文體活動、熱愛自然科學。
小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。
中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。
喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽（中學組）最佳射手稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。
個人榮譽：
中學：xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀干部。 xxx英語競賽三等獎。
大學：校優秀學生干部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。
主要優點：
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。
有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善于協同作戰。
自我評價：
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
求職意向：
可勝任應用xxxx及相關領域的生產、科研工作。也可以從事貿易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。
應屆畢業生個人簡歷模板篇【二】個人概況
求職意向：________________
姓名： ________________
性別： ________
出生年月： ____年 __月__日
健康狀況： ___________
畢業院校： _______________
專業： ____________________
電子郵件： _______________
傳呼： ____________________
聯系電話： _______________
通信地址： _______________
郵編： ____________________
教育背景：
____年-- ____年 ___________ 大學 __________專業(請依個人情況酌情增減)
主修課程：
________________________________________________(注：如需要詳細成績單,請聯系我)
論文情況：
____________________________________________________(注：請注明是否已發表)
英語水平：
* 基本技能：聽、說、讀、寫能力
* 標準測試：國家四、六級;toefl;gre.....
計算機水平：
編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減)
獲獎情況：
________________ 、________________、________________ (請依個人情況酌情增減)
實踐與實習：
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)
工作經歷：
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)
個性特點：
___________________________________（請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等）
另：
(如果你還有什么要寫上去的，請填寫在這里！)
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簡歷簡約而不簡單，看似簡單的簡歷其實句句是濃縮句句是精華，拋棄無用的復雜的格式。通常HR能接受的簡歷長度為A4紙的2頁，最簡單的標題加粗提亮，邏輯清楚的分段，這足以讓HR快速抓取到她想要的內容和字段。
我們要擺脫有簡歷背景和簡歷封面的誤區，也不要在簡歷中附帶沒有意義的附件，通常公司郵箱不能接收超過3M的附件，你的簡歷會被直接彈回。同時，附件字節越大，HR打開它所需的時間也會越久，HR針對每份簡歷的時間有限，你在考驗HR的耐心嗎?
同樣，如果不是特別要求，最好不要直接附上照片，這并不會提高你的面試的概率。你上傳的照片，如果招聘能給你的簡歷加分，請盡量保持照片清晰，其結果往往是加重HR的郵箱負擔，她還會有心情打開你的這份簡歷嗎?
簡歷亮點之巧寫實習經驗
畢業生就業壓力逐年遞增，然而畢業生普遍缺乏工作經驗，工作能力如何體現?實習經歷往往成了大多數同學體現能力的籌碼。
但是我們寫實習經歷也不能盲目羅列，應當針對應聘的崗位有針對性的選取相關的實習經歷。我們可以研究招聘內容，嵌入一些關鍵字，來突出匹配的能力、技能。如果有在大型公司實習的經歷，我們可以著重突出公司名稱，這樣會給面試官帶來高大上的感覺。例如：在中國電信有實習經歷，通常我們看到的描述是：在前程無憂實習三個月，主要工作參與完成市場調查和后期的數據整理。
其次一定要突出個人業績和成就，我們也可以這樣寫：曾在中國電信擔任XXX職位的實習生，完成了一項二級城市的個人求職意向調查，搜集樣本數為3000多份，涉及全國20多個城市，整個調查歷時一個月。調查結束后，我撰寫宣傳文章約1萬字，有三篇發在平媒上。稿件網上的點擊量達到了日均5000次，被其他網站或是相關媒體轉載300條。
最后在每段實習經歷末尾寫上個人的總結。實習經驗之所以成為經驗而不是經歷，關鍵在于個人是否能做出總結與分析，個人是否有收獲。
上面的小結可以是：通過三個月的實習工作，我了解與熟悉了整個市場調查的流程，學會如何撰寫市場推廣文章。
簡歷亮點之緊扣招聘要求
如何抓住HR的眼球，研究招聘廣告內容很重要。學會分析這些招聘廣告，將豐富個人簡歷中的內容。
舉例來說，“能承受工作壓力”代表可能該職位的工作量會很大，會有經常加班的情況，如果你能在簡歷中表述出能接受加班來完成工作的心態，將會在HR心目中有加分。再比如，當看到“具備基本的英語書面和口語交流的能力”時，請快補上你的口語證書或是相關語言認證，這將使你的簡歷排在HR考慮的前幾位。還有，當出現“有一定的文字功底及文字推廣策劃運作能力”這句話時，你就需要在簡歷的附件中加上個人的原創文章和推廣策劃書。
總之，如果簡歷中描述的內容與企業招聘廣告中的要求吻合度越高越有可能獲得面試。
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我堅信努力一定會有意想不到的收獲，而不努力就可能什么也得不到。只要是我認定的事情，無論它有多難實現我都會盡自己的努力做到最好!
應屆畢業生自我評價范文二：本人樂觀且富有活力與毅力，思維冷靜，待人真誠寬容，樂于助人，善于溝通交流，接受能力強、動手能力強、適應能力強、經得起工作上的壓力，熱衷于每一個工作崗位，對工作熱情且負責，擁有進取上進心和較好的團隊精神，并得到同學和老師的肯定和信任。期待有此寶貴的機會，為貴公司的事業發展奉獻!
我積極上進，對待工作認真負責，勤奮刻苦，善于文書，有一定的文字功底與團隊協作精神，即便是一些瑣碎的小事，我都會按時按標準努力完成。思想上追求前衛與眾不同，尊敬師長、樂于助人，待人待事都會從其本質出發、思考進而實施，相信自己有能力做到“想人之所能想，做人之所能做，追求創新，但不拋卻傳統。最后我只想說一句，機遇總是垂青于有所準備的人，我已經準備好了。
應屆畢業生自我評價范文三：驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射，所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯系實際，并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
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Key words： higher vocational graduates; employment information website; employer; ASP. NTE
中圖分類號：G71文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2011）02-0289-01
0引言
隨著我國高等教育事業的蓬勃發展，招生規模不斷擴大，在校學生人數越來越多，畢業生就業工作矛盾日益突出，嚴峻的就業形式對學生就業工作的科學、規范、有效化管理提出了新的更高的要求。以高效、便捷、快速為主要特征的互聯網在高校畢業生就業工作中發揮著重要的作用，但作為一種全新的求職擇業服務方式，高校畢業生就業信息平臺的建設還比較滯后，利用率也比較低。如何優化目前的高校就業信息管理系統，充分利用互聯網的優勢，架起用人單位和學生之間的橋梁，也就成為一個大眾化的課題并成為學校職能部門不可回避并亟待落實的任務。
1現狀分析
目前，畢業生就業管理工作大都處于人工管理與計算機管理相結合的狀態，就業管理相關數據的收集、整理、檢索、分析和處理的管理手段較落后，造成信息不暢通，更重要的是給信息檢索、信息統計與分析帶來了困難，不能提供有效的決策支持。如果能夠搭建一個平臺，能夠在線調查，擁有強大的統計功能，那將會為學校和企業節省很大的時間和精力。前高校就業信息平臺存在的問題：①網站的維護和管理存在的問題；②信息量少且不夠充實；③統計功能不全。
2總體設計
正因為上述種種，根據高校畢業生就業管理的需求，針對就業管理部門的業務流程，利用校園網平臺，通過網絡提交數據庫的功能，以畢業生、用人單位等信息的采集、處理、統計分析為核心，及時為畢業生提供大量、準確的就業信息，搭建畢業生和用人單位之間交流、洽談、簽約的平臺，充分發揮高校在畢業生就業過程仲的“紐帶”和“橋梁”作用，設計畢業生管理系統，實現就業信息網絡管理化事在必行。
開發畢業生信息管理系統的目的主要是為學校、畢業生、用人單位提供方便。學校：通過該系統對畢業生信息的進行有效的管理，通過網頁學生個人相關信息來網來推薦本校畢業生，以架構起用人單位與畢業生之間的溝通的橋梁。同時也為學校向外界打開另一宣傳窗口。還有利用該系統可以實時地進行重要信息的和就業指南。通過了解畢業生就業情況，可以為今后的專業設置及招生規模的調整提供參考。畢業生：登入該系統可以了解網上招聘信息，為應聘作好及時的準備工作；通過查詢子系統獲得同學的通信方式；通過班級聊天室進行交流活動，最后在畢業生進入社會后，可能因工作變動或其他原因使得個人通訊方式發生了變化，而畢業生可以及時登入系統進行修改，以便于他人聯系。用人單位：通過注冊登入該系統，招聘信息校級管理員經核實后，才可以，還可利用查詢子系統，對應聘畢業生信息進行驗證，并可以畢業生留言。
3系統功能模塊及設計思路
系統主要分為以下幾個模塊：①基本信息管理。包括學校信息管理、院系管理、專業管理、班級管理、就業指導中心的介紹。增強系統的通用性，對于不同高校有不同的設置。②平臺賬號管理。包括院系、班級賬號管理、畢業生賬號管理、用人單位賬號管理和管理員賬號管理。其中畢業生賬號和密碼可默認設置為學生的學號和姓名。③單位信息庫管理。包括用人單位審核、用人單位管理、單位招聘管理、用人單位信息采集、單位回收站等。只有管理員審核通過的單位才可以在學院召開專場招聘會。④畢業生信息庫管理。包括畢業生管理、畢業生推薦、畢業生實習管理、畢業生就業管理、畢業生檔案管理、學籍數據導入、畢業生簡歷導出、就業數據導出（打印成ISO表單）。⑤就業指導信息管理。包括最新動態、就業公告、就業新聞、就業政策、就業指導、常見問題解答、校園招聘會信息（學生點擊查看，可報名，并生成招聘會入場券）、畢業生資源信息、畢業生風采、校企合作等。⑥就業統計分析。包括畢業生就業率統計、畢業生就業率時間段統計、畢業生就業去向統計、就業單位屬性統計、就業市場需求統計。⑦反饋調查管理。包括反饋信息管理、投票調查管理、調查問卷管理（企業滿意度調查、畢業生跟蹤調查在線填寫及統計）。⑧系統設置。包括在線交流設置、首頁FLASH設置、首頁界面設置、友情鏈接管理、界面風格設置。⑨退出系統。
4就業網站設計與開發中應注意的問題
4．1 網絡安全問題對就業網安全性防范主要是為防止非法用戶對數據庫進行的破壞，防止用戶誤操作造成的數據丟失。所以作為網站的管理員要經常對數據庫進行檢查和進行數據的備份，只有做到這樣才能使網站在遇到數據丟失和數據出錯時能快速地恢復，保證網站的正常運作。
4．2 隱私保護問題主要是保護學生用戶注冊信息和用人單位用戶的注冊信息，網站管理員也無權把用戶的注冊信息提供給第三者使用。對于學生個人簡歷的還要根據學生的要求把簡歷分為公開與半公開兩種情況，公開的簡歷可以隨便瀏覽，不公開的簡歷只有通過審核的用人單位注冊用戶才能查看，真正做到依據畢業生的要求提供信息服務。同時，對用人單位用戶的注冊信息嚴加審核，確認無誤后，方可通過注冊。
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一、招聘需求計劃是提高校園招聘有效性的前提條件
根據人力資源發展規劃，考慮辭職、退休、調動等原因，做好工作分析和人員需要，了解所招聘崗位需要什么樣的人才，有什么樣具體的要求，再根據所招聘崗位要求，有針對性地選擇高校[1]。及時確定合理的人員需求計劃，是提高校園招聘有效性的前提條件。一般來說，校園招聘自畢業年的9月開始，10～11月達到招聘高峰，次年3月會出現一個小高峰。筆者所在的單位，需要集團公司本部下達校園招聘需求計劃后，才可開始校園招聘工作，為招聘到優秀學生，集團公司將下達需求計劃的時間逐年提前，對提高校園招聘的有效性顯而易見。
不少企業在考慮招聘需求計劃時，會根據企業實際對學校、文化程度、生源地、性別、身高、家庭背景、寫作水平、交流溝通能力等等都有一定要求。如筆者所在集團公司屬能源性質的企業，對高校的專業狀況和已就業畢業生的實際工作情況進行了廣泛調研，確定了200余所大專院校的不同專業作為有針對性的招聘目標，具有較好的指導意義。為保證員工隊伍的穩定，適當考慮招聘來自企業所在地的生源學生、更傾向招聘沒有家庭背景、更能吃苦的農村學生等等。 合理的招聘方式是保證校園招聘有效性的重要途徑
校園招聘分校園現場和網上投遞簡歷兩種招聘方式。相對來說，校園招聘對企業和畢業生雙方來說，能面對面交流溝通，快速獲取信息，可信度高;網上投遞簡歷，企業經篩選資料，往往需要學生到企業進行面試，相對來說時間較長，信息溝通不暢。在招聘初期，企業和畢業生雙方更傾向于校園招聘;如因需求人數偏少或補招的情況下，可采取網上招聘，或將兩種方式相結合，獲取簡歷，進行初步篩選后，在校園招聘時有的放矢面試，也可以節約現場招聘時間。
筆者所在集團，每年在10月初組織下屬企業到各高校進行集團專場招聘會，只要符合基本招聘條件，企業可以現場簽約。因集團公司有一定的知名度和可信度，集團公司的專場招聘本身就是有效的宣傳方式。從集團公司組織的招聘情況來看，校園招聘可以快速從群體龐大、資源豐富的人才倉庫中招募到優秀人才，極大簡化了招聘程序，節約了招聘成本，提高了招聘有效性。
直觀清新、簡潔明了的招聘宣傳資料，能在較短時間內讓應聘者獲取信息。一般來說，集團公司的宣講資料以電子形式為主，宣傳集團公司主要規模板塊、發展愿景;下屬企業以易拉寶的版式，含企業規模、未來發展、需求專業、文化程度和人數、性別、英語水平、招聘流程和聯系方式的宣傳資料比較合適，將需求專業、文化程度和人數以表格形式顯示更直觀有效。 招聘團隊的綜合素質是提高校園招聘有效性的重要保障
校園招聘會是企業和畢業生雙向選擇的過程，招聘團隊的專業水平和綜合素質，會直接影響校園招聘有效性。合適的招聘團隊由人力資源工作人員和用人部門共同組成，同時對企業有較高的責任心和歸屬度，熟悉企業的經營管理、生產運營、企業文化，能對學生提出的各類問題在時間短內給予精、準、快的答復。在校園招聘尤其是集團性質組織的招聘中，現場的企業和學生多，時間緊張，招聘人員在招聘過程中容易出現疲倦心理，避免對學生的提問回答漫不經心，模棱兩可，切忌對待學生態度傲慢，言談舉止居高臨下，時刻提醒自己代表企業形象，隨時以較高的激情，認真翻閱簡歷，耐心細致回答問題，保持微笑和親和力，鼓勵學生主動交流，會立刻拉近學生與企業的距離，讓學生對企業留下好印象，即使學生最后沒有應聘的意愿，也要禮貌相送。在面試過程中，通過學生講述個人經歷和所學專業情況，觀察其表情，可以大致掌握其語言表達能力、主動溝通意愿、心理素質、處理問題能力、寫作水平、專業知識、團隊意識等綜合素質，在學生講述過程中，始終微笑面對學生，讓學生放松，鼓勵學生繼續表述。現場秩序的穩定性和秩序性也非常重要，避免出現現場陣腳忙亂、面試草草收場，冷落了人才的同時也降低了企業形象。
四、掌握篩選簡歷的訣竅是提高校園招聘有效性的重要環節
校園招聘過程中，招聘團隊要在短時間內迅速瀏覽簡歷，把握關鍵信息，對不符合招聘基本要求的簡歷及時排除，在符合基本要求的簡歷中挑選出看似更優秀的學生。一般來說，在校園招聘信息時，企業要求學生填寫企業規定的招聘表，以便快速掌握企業希望了解的信息。校園招聘的學生簡歷及校園推薦表信息真實可靠，可以重點查看文化程度、生源地、成績情況，對掛科、補考、英語水平不合格的簡歷可以迅速排除。在基本合格的簡歷中，通過成績單挑選專業成績相對較好，根據獲獎情況選擇有一定的組織協調能力和交流溝通能力的優秀學生進入后面的面試環節。
五、招聘過程中的有效溝通是提高校園招聘有效性的關鍵
除面試環節外，招聘前、面試結束后甚至到報到前，各環節的交流溝通直接影響招聘的最后結果。校園招聘的后續工作流程不能得到保障，導致人才招聘成果難以保全。多半企業都認為簽訂意向書代表著校園招聘萬事大吉，忽視了重要的后續環節的實施，這也是導致校園招聘失敗的重要因素。各高校就業指導工作普遍存在不夠深入的問題，學生對就業方向、準備高質量的簡歷、參加面試、簽訂協議、違約金、體檢、戶口檔案遞送、報到、考研與就業等各環節一知半解，懵懵懂懂。招聘人員需通過合適的方法用較少的時間將信息準確傳達，如建立QQ群、微信群，群發短信，將企業的信息在短時間內一次性完整傳達，并可長期保留，學生之間也可互相交流。校園招聘工作結束后，要及時將招聘結果反饋給應聘者和高校，并做好招聘工作總結，以作為改進今后校園招聘計劃的主要依據[2]。
總結：校園招聘具有高應聘率，宣傳成本低，人才資源豐富，供需見面直接等優勢，無論對企業還是畢業生而言都是一種互利的招聘方式，建立長期的校企合作，學校加強就業指導，企業注重宣傳和提高招聘技巧，將更有利于提高校園招聘的有效性。
篇13
目前，我國畢業大學生人數越來越多，就業形勢越來越嚴峻，在就業面試的過程中，畢業生或者社會求職人員首先面對的一堵就業墻就是簡歷，而一份可以令HR眼前一亮的簡歷無疑是打破這堵墻最強有力的敲門磚，而視頻簡歷這種新興簡歷求職方式無疑是最能使人眼前一亮的，而通過視頻簡歷，企業也可以找到更合適自己企業的職員，應聘人員可以選擇用最好的方式展示自己的特點競爭職位。視頻簡歷的推廣及制作以高效畢業生為基點，在高校創建視頻簡歷服務中心，迅速占領高校服務市場。
二、國內外視頻簡歷現狀和發展動態
在很多美國大學生眼里，文字簡歷是對個人情況的基本介紹，而視頻簡歷就好比是一場初次的面試，能夠多方面地展示自己的形象、性格和才藝。
“在西方發達國家，視頻簡歷早已成為各大企業人力資源經理甄選求職者的主要手段，大大提高了求職、面試的效率。”北京聯動世紀有限公司總監高先生介紹，通過視頻簡歷可以獲得求職者最基本的信息，更重要的是，一般初次面試都是由人力資源經理來完成，重要職位的面試工作則是由總經理來親自完成面試的，視頻簡歷的出現可以在很大程度上使總經理與人力資源經理之間的溝通變得更為具體和感性，大大節約了招聘成本視頻簡歷在我國出現得比較晚，但市場發展的空間廣闊。我國已經陸續出現了以拍攝、制作視頻簡歷為業務的工作室，而一些大型的招聘網站也紛紛推出視頻簡歷服務。
視頻簡歷真實反應了求職者的立體形象，縮短了求職者與招聘者的距離，豐富了供求雙方需要了解的信息，高了用人單位招聘時識別人才的精度和廣度。招聘單位通過網絡，減少了招聘過程的機會缺失，提高了招聘質量和效率。
三、發展戰略
（一）戰略初期
初步占領桂林電子科技大學市場，并與桂林電子科技大學招生就業處建立長期合作關系，同時會有其他公司與我公司建立合作關系。以服務營銷為主，體驗營銷、差異化營銷等營銷手段為輔。
（二）戰略中期
進一步擴大市場，逐步搶占桂林地區市場份額，與桂林各大高校招生就業處緊密合作，獨立創建比較完善，社會影響力較強的招聘網站。
個性化營銷與服務營銷相輔相成，深入到應屆畢業大學生及求職人員身邊，以平民化的銷售道路，增加顧客范圍。
（三）戰略后期
在前、中期發展的基礎上，將市場滲透至廣西全境乃至全國，在全國各省市擁有分公司，同時依靠視頻簡歷資源，將招聘網站進一步做大。
最終依靠整合營銷，加大宣傳力度，提高產品質量，將產品服務一體。
四、產品策略
（一）創意設計
我們用全新的思維開拓視頻簡歷市場，貼身走進大學生生活，從學生的角度處罰，根據畢業生相關資料，設計符合具有個人特色的視頻簡歷。周期性與招聘企業交流學習，將會為畢業生提供一個良好的就業環境。
（二）優質服務
作為一個服務行業，我們就更應該在服務方面加大力度。在售前服務階段，我們一定要做到耐心加倍，我們不僅要提供優質的服務，還要做到又問必答，有求必應，這樣才能贏得消費者的信任。在為消費者制作視頻簡歷的過程中，我們的工作人員必須與顧客建立友善的交流，清楚的明白顧客心里想要的東西，以更好的滿足消費者。我們要隨時與顧客保持聯系，明白消費者的要求，做到善始善終的優質服務。
（三）校園宣傳
利用各高校內的宣傳媒介進行各種宣傳。其中最重要的是各高校的視頻媒介，同時也可以以平面媒介為輔。最重要的是，通過消費者的口碑形式，一傳十，十傳百，讓消費者能夠充分的認識到視頻簡歷與紙質簡歷的區別，看到視頻簡歷無可比擬的優勢，并且選擇我們提供的簡歷。
五、推廣渠道策略
（一）直接渠道
考慮到視頻簡歷虛擬產品的銷售，因此在初期的銷售中，公司應該注重公司和客戶的交流，通過校內報紙、宣傳畫冊等宣傳方式吸引在校生的好奇心和新鮮感。在成功的為第一批客戶服務后，我公司將繼續在校內報紙上刊登廣告，并將我公司品牌打出市場，通過這些市場來建立公司的信譽和爭取更多在校生購買。開業后更應該集中有效的廣告資源用在重點的目標客戶身上。在目標消費者都較集中的地方多開展一些公關活動。最后，開通免費咨詢熱線和售后服務熱線。
（二）關系營銷渠道
考慮到目標市場的特殊性，公司要和每個客戶保持密切、穩定的關系，不斷進行合作。留住一個老顧客的成本只是開發一個新客戶的五分之一；而且一個滿意的老顧客往往會帶來更多的新顧客，口碑廣告是最有效的廣告之一；而且，由于現代信息管理技術的進步，使得為公司與顧客建立長期、穩定且密切的關系創造了技術條件，使公司能夠更快、更準的找到老客戶。渠道的目的就是為了廠商與客戶建立聯系，從而實現商品的流通。
課題項目：本論文是2016年廣西大學生創新創業訓練項目的階段性研究成果 （目編號：201610595227）。
作者簡介：
黎海宇（1992-），廣西梧州人，主要從事電氣工程及其自動化方面研究；
李俐瑩（1997-），廣西南寧人，本科生，主要從事產品設計；沈毅（1994-）浙江杭州人，本科生，主要從事高分子材料科學與工程；
黃葉帆（1995-），廣西靈山人，主要從事電氣工程及其自動化方面研究；
張玉婷（1997-），廣東梅州人，本科生，主要從事產品設計。
參考文獻：
