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每周工作總結實用13篇

引論:我們為您整理了13篇每周工作總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。

篇1

一、嚴格要求、以身作則。

作為部門經理是一部之長,帶頭遵守酒店規章制度是一項最基本的行為準則和要求。為此,我首先嚴格要求自己,遵守酒店各項規章制度,在日常工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,全年,從未出現違法違紀等各種過失行為。同時,在日常工作中注重個人形象,每天保持一個良好的精神狀態,積極完成各項本職工作。

二、重抓隊伍建設,不斷提高隊伍綜合素質。

一支過硬的隊伍是做好保安工作的重要保證,為此,本人高度重視隊員的綜合素質,凡是新入職的隊員均要經過嚴格的審核后方可加入我們的行列,一是抓好隊員的綜合素質培訓,講授保安員必備的軍事動作要領和安全基本技能知識,定期組織演練有關應急預案,使所有隊員都能盡快掌握各項基本的安全知識本領和應急處突能力。

二是強化以人為本的管理,在嚴格管理的前提下,不斷落實各項規章制度,有針對性的制定出部門培訓教材及培訓計劃,根據酒店實際情況制定了一套完整的崗位職責、部門運作程序、部門規章制度和酒店突發事件應急預案,以制度來管理隊員,以章程來規范隊員,嚴格執行有功即獎,有過必罰,獎罰分明的人性化管理模式。

三、改革創新,力保部門正常運轉。

由于酒店保安服務工作的特殊性,加之社會發展趨勢等的因素,在今年年初,保安員的辭職率高達XX% 以上,部門出現嚴重的人員緊缺的狀況,部門出臺采取了一序列的措施,一是穩定了員工的思想,保證部門員工的流動性盡量降到最低;二是部門的工作效率和質量也有了進一步的提升,同時也減少了企業不必要的開支,確保了部門工作正常開展。

四、加強隊員的服務意識、禮貌用語等的培訓,不斷提高保安員的服務質量。

服務是酒店的一項品牌,服務質量的好壞關呼酒店的生命,怎樣提高我部保安員的服務意識和服務質量,怎樣使他們的服務達到星級酒店高標;已經成為部門的一項重要日常工作。為此,我首先從自己開始,以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員;其次擬定培訓計劃,適時開展服務意識、禮貌用語等系列培訓,并深入到崗位及時做好督導驗收工作,并按照酒店下發的各項規章制度,規范員工的言行舉止。

通過培訓和督導,目前,全體保安員能夠端正思想態度,擺正自身的位置,自覺尊重領導和客人,時刻以星級酒店一名基層服務員的服務理念為準繩來束縛自己。自覺提高并努力推銷我們的優質產品——服務質量。

五、加強治安與消防安全管理,切實維護公司利益。

(一)堅持“安全第一、預防為主”的安全管理方針,時刻教育和要求隊員嚴格要求自已,加強對酒店各區域的巡查力度,認真排查安全隱患,全年來共開展安全巡邏4380次,很大程度上確保酒店安全。

(二)堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強防火巡查力度,進一步完善酒店消防設施,積極開展消防安全宣傳教育培訓,不斷增強隊員的消防安全意識和提高隊員的消防業務技能,使隊員能熟練掌握消防設備的操作方法。確保酒店的消防安全。

(三)善始善終嚴抓車輛安全管理。

一是要求員工嚴格執行車輛憑票出入制度,從源頭上杜絕安全隱患,避免車輛被盜竊等的安全事故發生;

二是要求員工嚴格履行車輛安全檢查制度,對發現的安全隱患及時排除;

三是通過周邊發生案例結合酒店實際采取必要的安全措施,要求隊員加強車場的巡查并向車主作好適當的提示,如車內不要存放現金等貴重物品并鎖好車門、車窗等。

總結回顧一周來的工作,自身還有很多不足待于改進,確實感受到了更為嚴峻的考驗和挑戰,我深知,只有不斷加強學習,充實自己,不斷提高綜合素質和管理水平,才能符合酒店經理的要求。我相信,在領導的關懷與指導下,我會帶領保安部全體員工一定會盡心盡責的完成各項工作任務,切實有效地使工作順利開展,為酒店做出應有的貢獻。

保安班長每周工作總結【二】

回顧這一周來的工作,我的感受很多,收獲也頗豐。在公司、大隊以及小隊領導的關心和領導下,在同事們的支持與幫助下,取得了一些成績,現將這一周的工作總結如下:

首先,我作為一名保安員做到了以下幾點:

1、嚴格執行公司守衛崗管理制度,認真地完成了各項保衛工作,以及其他的日常工作,按時交接班,不脫崗,不遲到、早退。

2、每天早晨7:20至7:50立崗,微笑著迎接領導的到來。

3、領導經過值班崗時,起立、微笑、行注目禮或問好。

4、對進入辦公樓的外來辦事人員禮貌熱情的接待,同時做好詢問、登記和電話預約工作,經允許方才指引來訪客人上樓,以確保公司領導不受外來的干擾,公司的人員和財物不受損失。

5、看見領導手拿重物時,主動上前幫忙。

6、雨天為領導撐傘,送上車。

7、積極參加公司和大隊組織的各項活動和比賽。

其次,我做為組長,主要輔助班長的工作,每個月定時收取伙食費,制做、復印值班工作中所需的各種表格和文件,以及其他上傳下達工作。

以上是我在一周中力爭做到、做好的方面。縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自已在下列幾方面存在不足之處,肯請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正:

1、工作當中有松懈,應更加嚴于律己。

2、工作經驗和相關的業務知識仍需進一步學習,積累。

我堅信在大隊領導的英明決策下保衛大隊的明天會更好,做為其中的一份子,在明年的工作中我將不斷地努力學習提高思想及業務素質,積極地參與各種競賽學習活動,與其他同事相互交流好的工作經驗,爭取今后的工作更上一個新臺階。

保安班長每周工作總結【三】

一周來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的紅旗幼兒園全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。

具體工作主要體現在以下幾個方面。

一、政治思想工作

一周來,我通過各種學習,提高思想認識,端正工作態度,幼兒園是興學育人、培養祖國未來人才最早的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上堅持科學發展觀,工作中要有責任感和榮譽感,工作才有動力和方向。

二、校園秩序穩定工作

樹立服務意識,服務于安保大局,作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領導滿意,校園秩序穩定。

三、認真完成安保任務具體工作

1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。

篇2

制定發展黨員(積極分子)工作分解表;

完成執法局一支部4月、5月黨建臺賬收尾工作;制作6月黨建臺賬;

規范黨支部記錄本;梳理臺賬補充條目;

接待黨建氛圍第三方實地踏勘;

學習強國:統計數據;核定本組織人數;

二、其他事項

安排周一中央編辦第三第四批學員到訪相關事務;

安排周五上午領導到訪相關事務;

參加衛健委學習會;

完成吳鎮與陸書記談心談話記錄表;

工作對接:工作服等人事事項、城管局花名冊等;

統計大辦公室人員休息情況表;

三、下周計劃

制定發展黨員(發展對象)工作分解表;

啟動2018年度一批積極分子發展程序;

篇3

今日是開學的第一天,海豚班的小朋友升入了大班,變成了幼兒園最大的哥哥和姐姐,從入園狀況中我發現雖然過了一個暑假,但學校基本的規則小朋友們還是牢記的,一進園都主動大方的與教師問好,擦小椅子,有序的玩積木,新入園的三個插班生也情緒比較穩定沒有哭泣,周愉涵個性比較內向,有稍稍的情緒焦慮,不太與同伴交流,小雪和小飛的個性開朗活潑能主動交往很快適應新環境。在綜合教育活動《歡樂的暑假》中我組織幼兒先看胡教師暑假旅行的圖片激起幼兒談話的興趣,讓小朋友也說說自已歡樂的暑假趣事,小朋友們都熱烈地講述自我暑假學的新本領,

去過的地方,整個活動孩子們交流了暑假趣味的事情和內心的感受,品味了暑假生活帶來了簡便與歡樂,培養了他們表達交流本事的同時也積累了共同的生活體驗,同時也曉萌發了對新學期學習生活的信心。

但活動也發現了一些細節上的常規問題需要我們重視,大班人多講話的聲音沖赤耳膜,空間小孩子走路搬椅子總有碰撞,異常是洗手間喝水排隊異常擁擠,距離遠空間小顧不上卻又有隱患讓人擔心,所以在往后的日子需要強化常規要求,引導教育幼兒自覺養成良好的行為習慣,真正做好哥哥姐姐的榜樣。

幼兒園小班教學工作每周總結2

此刻是夏天了,越來越熱了小朋友是用什么樣的方法來度過一

個涼爽的夏天呢,今日就和小朋友學習了一些涼快招數。教師出示了兩個肯德基的杯子供幼兒實驗。

實驗一、

區別熱水和涼水-熱的是放在太陽底下曬過的,冷的是自來水。教師出示兩杯水,讓小朋友猜猜哪杯是冷水,哪杯是熱水,相互交流:

凱同學:看了看杯子,他發現冒熱氣的杯子里裝的是熱水,什么都沒有出現的杯子里裝的是涼水。

小班周教學反思篇二:第一周教學反思

第一周上午班

9、2--9、6

周一(9、2)

幼兒園小班教學工作每周總結3

本周在教學過程中小朋友的表現整體還能夠,經過大學誦讀培養幼兒愛惜別人的勞動成果,能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事,讓孩子從中體驗幫忙別人的歡樂,培養幼兒自理本事。我在上課前做了充分的準備,引導幼兒仔細觀察圖片,幼兒很快能觀察出圖片中小朋友做的對與錯。教材是教學資料的重要載體,可是教材的開發和利用不能僅僅局限于課本中的知識,應引導幼兒主動探索課本以外的經驗有利于培養幼兒實踐本事。

對于幼兒的表揚方面,我覺得在幼兒做對某件事的時候應當合理表揚,表揚是一種正面的強化方法,恰當使用能增加幼兒自信,促進幼兒提高,然而我們在進行表揚時,卻常常用的不合理,表揚方式固定夸張,如:“你真棒、很好、表現真好”等,這樣一成不變的表揚沒有發揮出評價的應有作用,所以,如果將幼兒的注意引向學習過程、作出的努力,幼兒既不會自傲也不會自負,而會對自我擁有信心抱有期望。所以教育者的表揚應重點指向為取得成績作出的努力。比如:“你的提高真快、答的不錯加油、你動了腦筋,這個回答與別人的不一樣”使幼兒認識到自我的努力得到了肯定和贊揚,幼兒今后才會有進取性。

幼兒園小班教學工作每周總結4

本周上課發現了許多的問題,上小班課程的時候都會以課本為資料,將課本資料變為小故事呈此刻小朋友面前,剛開始大家都聽得認真,幾分鐘之后有些小朋友開始注意力不集中,

只玩自我手里的玩物或者打開書看書,不再聽教師講課,直到回答問題時什么都不明白,回答的也只是和本節課無關的,像其他課教師都會用光盤、課件、實物展示課程資料,會立馬集中幼兒的注意力,會產生強烈的好奇心,小朋友都喜歡看動畫片,所以看到課件就會抓住幼兒的心理,以到達上課的效果。由于大班幼兒入園才兩個多月,一些習慣的培養不到位,再加上孩子的自控本事較差,注意力很容易轉移。還是我們在教學方面有欠缺,小大班幼兒生活經驗還不豐富,參與活動時注意力很容易分散游戲是他們最感興趣的一種活動形式,貼合幼兒好動的特點,所以今后我會以游戲為形式上好托班課程,經過幼兒自身的參與、表演、感受與同伴、教師一齊玩的歡樂,學習知識,不再坐著聽課而是親身參與激發他們的興趣,讓他們全身心的投入到學習中。

幼兒園小班教學工作每周總結5

幼兒園小班反思案例:小班社會——教師,您早

對于小班幼兒來說,禮貌教育十分重要,教師要在日常教學活動中對幼兒進行友愛同伴,禮貌禮貌教育。

篇4

嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:

要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;

護理操作時要求三查七對;

堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平,要求大家做好護理工作計劃及總結。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、做好護士長工作計劃,對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

篇5

德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊::一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學生搭建自主管理的舞臺。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養成教育。四、雛鷹活動引領,讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍。我們學校作為全國班主任專業化實驗基地,培養一支高素質的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長室的帶領下,德育處采用“學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實行全員培訓。開好每月的班主任例會,聘請專家親臨指導,進行專題研討,本學期就如何進行班級文化建設為主題展開一系列小課題研究,切實有效地指導自己的工作實踐。同時利用德育課題的實施推動學校及教師德育科研水平的提高。本學期,繼續深入了《培養隊員規則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優秀的班主任老師每周按時集中學習,相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學生形成了良好的行為習慣,學校形成良好的校風和學風。

二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學生搭建自主管理的舞臺。“雛鷹管委會”是培養學生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個小小志愿隊:有校園的禮儀標兵,有大拇指評比校值日生,有校園環境小衛士,有校園安全小衛士,有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來,培養每個隊員自信又大方,富有責任心。本學期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了,雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機會。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養成教育。

大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比,依據“學習、安全、體育、衛生、禮儀”五個項目的標準進行評比。班級每周評比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周國旗下頒發流動紅旗,學期結束納入 “特色中隊”、“ 先進集體”的評選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進個人。進一步激發了全校學生生自覺、自律、自強的熱情,促進學生良好習慣的養成。

四、雛鷹活動引領,讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

1、主題教育活動形成系列,學生道德素養和生存能力得到提升。

(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動

結合勝利70周年,我們開展了“走路,讀萬卷書”的讀書活動,各個中隊組織學生閱讀關于的書籍,背誦歌頌的詩篇,利用紅領巾電視,把設為若干個站點,每一個中隊各領取一站,從江西瑞金出發,搜集相關資料,通過圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學生了解歷史,培養愛國主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開放三十周年,喜看家鄉舊貌換新顏”各中隊開展主題活動,本學期利用紅領巾廣播,圍繞“奧運精神我們傳承”,敘述奧運人物背后的故事。通過系列活動,培養學生熱愛祖國的高尚情操。

與本篇 【2012年學校德育主任工作總結】 內容有關的:

期中德育工作總結凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作總結

春季學期德育工作總結第二學期少先隊德育工作總結

篇6

德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊::一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學生搭建自主管理的舞臺。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養成教育。四、雛鷹活動引領,讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

一、抓好班主任專業化隊伍的建設,建立一支優秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍。我們學校作為全國班主任專業化實驗基地,培養一支高素質的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長室的帶領下,德育處采用“學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實行全員培訓。開好每月的班主任例會,聘請專家親臨指導,進行專題研討,本學期就如何進行班級文化建設為主題展開一系列小課題研究,切實有效地指導自己的工作實踐。同時利用德育課題的實施推動學校及教師德育科研水平的提高。本學期,繼續深入了《培養隊員規則意識》的課題研究。課題組不斷吸納優秀的班主任老師每周按時集中學習,相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學生形成了良好的行為習慣,學校形成良好的校風和學風。

二、建立健全少先隊員的組織機制 ---“雛鷹管委會”,為學生搭建自主管理的舞臺。“雛鷹管委會”是培養學生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個小小志愿隊:有校園的禮儀標兵,有大拇指評比校值日生,有校園環境小衛士,有校園安全小衛士,有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來,培養每個隊員自信又大方,富有責任心。本學期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了,雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機會。

三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養成教育。

大拇指特色中隊與花山之星個人評比激勵機制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊評比,依據“學習、安全、體育、衛生、禮儀”五個項目的標準進行評比。班級每周評比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周國旗下頒發流動紅旗,學期結束納入 “特色中隊”、“ 先進集體”的評選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進個人。進一步激發了全校學生生自覺、自律、自強的熱情,促進學生良好習慣的養成。

四、雛鷹活動引領,讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

1、主題教育活動形成系列,學生道德素養和生存能力得到提升。

(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動

結合勝利70周年,我們開展了“走路,讀萬卷書”的讀書活動,各個中隊組織學生閱讀關于的書籍,背誦歌頌的詩篇,利用紅領巾電視,把設為若干個站點,每一個中隊各領取一站,從江西瑞金出發,搜集相關資料,通過圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學生了解歷史,培養愛國主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開放三十周年,喜看家鄉舊貌換新顏”各中隊開展主題活動,本學期利用紅領巾廣播,圍繞“奧運精神我們傳承”,敘述奧運人物背后的故事。通過系列活動,培養學生熱愛祖國的高尚情操。

與本篇 【2010年學校德育主任工作總結】 內容有關的:

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(2)“喜看家鄉新風貌”主題活動。有“走進大自然,體驗新農村”城鄉手拉手實踐活動,有“秋游南山”,有暑期夏令營“大眼睛尋找家鄉新變化---游西津古渡”活動,在活動中陶冶情操,感受家鄉的喜人變化。

(3)手拉手,獻愛心活動。為友臨學校孫佳元同學獻愛心,為灌云縣小學建立愛心書屋,為汶川地震災區獻愛心等活動的開展,活動讓同學們學會關愛他人。

2、特色活動精彩紛呈。有”花山五月,快樂飛揚”系列活動,推出了“花山講壇”系列活動。三年級部家長的國防教育講座;二年級部的《弟子規》、一四級部的紙藝專題等,本學期五年級部組織的“關注健康,呵護花季”青春期衛生知識講座,給京口實小所有的孩子帶來全新的視聽沖擊和喜悅!還有“我守規則,我快樂”---好習慣伴我行系列活動,“好書伴我行”系列活動……

3、依托重大節日,開展好各項主題活動。六一兒童節游園活動、教師節“師恩難忘,師愛永存、一年級新生入隊“鮮艷的紅領巾飄揚在我胸前、國慶節”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……

一份耕耘一份收獲,鎮江市行為規范驗收幾次檢查、暗訪均受好評,我校獲“紅旗大隊”光榮稱號。連續兩年,我校獲全國“五好小公民”優秀集體獎,少先隊工作中也涌現了新的骨干力量,我們推薦的中隊輔導員凌艷參加了全國“魅力小隊”的申報,均獲得了最佳魅力小隊的光榮稱號。主題活動專版在全國輔導員雜志上發表。王安迪等一批同學獲得“取三好”的榮譽稱號。小記者活潑樂學,勤于動筆,多次活動和心得在《京江晚報》、《江南時報》上頻頻發表。

回顧過去的一個學期,我們取得了一些成績,也存在很多不足,需要改進的地方還很多,但是我們在京口實小這樣一個力求優質教育的大環境下,我們對未來的工作充滿信心。學校德育工作是一條奔騰不息地長河,我們應該努力追求德育工作地有效性和實效性,為學校德育工作地發展找尋“水源”,貢獻心智,開創學校德育工作的新局面。

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期中德育工作總結

2010—2011第二學期小學德育工作總結

凈化社會文化環境促進未成年人健康成長工作總結

春季學期德育工作總結

2010-2010學年度德育工作總結

第二學期少先隊德育工作總結

篇7

我系學生會于20xx年4月開始換屆,紀檢部和生活部成員全部是新的學生會成員,兩個部門工作范圍基本一樣,主要是監督本系學生宿舍衛生情景。這學期的工作時間為4月,5月和6月。以下是這三個月的工作總結。

4月份:這個月是學校的禮貌月,所以這個月我們的工作很重,學校和系里關于宿舍衛生這方面檢查的很嚴,學校那邊每周得檢查好幾次,然后我們紀檢部和生活部每周檢查3-4次幾乎每一天都要檢查宿舍衛生,每周三系里都有教師隨同去檢查,檢查衛生時并隨時記下每個宿舍的優點和不足,,然后進行評分,并在系里的黑板上公布各個宿舍的得分,讓同學們明白自我有哪些不足,然后再改正,在此期間同學們都十分進取,努力搞好宿舍衛生,并且互相進行比較;再加上系里領導的高度重視,和我們的認真檢查,這個月學生宿舍衛生有了很大的提高,在院里也有很好的評價,我們的工作也得到了很高的評價.

5月份:由于剛剛過了禮貌月,系里怕同學們變得松懈了,所以還要我們嚴格檢查宿舍衛生,由于有些同學以為禮貌月過了就不會天天查宿舍了,所以這個月剛開始有些宿舍衛生并不怎樣好,可是由于上個月有些同學養成了好習慣,所以整體還是不錯的,這個月我們每周查2-3次,周三還是會有教師隨同,同學們的表現也是越來越好,宿舍衛生一天比一天好,我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上,督促同學們繼續努力,我們要讓同學們養成好習慣。

6月份:由于即將臨近期末了,所以這個月同學們都很忙,也包括我們,同學們要開始復習功課了,再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降,所以這個月宿舍衛生并不夢想,大市總體上還是能夠的,畢竟大家都是大學生嗎,都不想生活在不好的環境里,這個月我們也進行了評分,總體上宿舍衛生確實又出現了一些問題,可是那些都是小問題。

有關于這學期的工作總結:我們確實有很多不足的地方,可是由于得到了系里領導的重視,系學生會主席和其他學生會成員的大力幫忙,我們的工作才得到了有效地開展,并且也有了很好的成績,我覺得我們這個小團隊確實已經很努力了,我覺得我們的努力沒有白費,我們的宿舍衛生得到了很大的提高,并在此期間出

現了很多禮貌宿舍,所以我們都感覺到很欣慰,我們會繼續努力的,爭取來年更上一層樓。

紀檢部成員個人工作總結范文參考二

時光飛逝,一轉眼來到大學生活已經一年。回首這一年來走過的點點滴滴成功與失敗,心中不由得多了一些感慨。不管遇到什么困擾和阻礙,我們大家一起都走過來了,我們認真做好身上的每一份工作,只因我們當初的那一份工作:認真做好每一份工作,為同學們服務。想起這一年來在紀檢的工作,不由得感到一些自豪。這些日子以來,我們堅持每天早上去宿舍樓查離宿,雖然會遭到同學的埋怨,不過我們都挺過來了,最后使得學校宿舍滯留情況有很大改觀,這點是值得肯定的。在這一年中我們還參加了學院很多活動:理工十周年校慶,校園歌手大賽,還有各個學部的晚會、學生會內部聯誼等等。在這些活動中,我的能力一點點提升,也在活動中不成長、成熟,是我的綜合能力得到了很大的鍛煉。

現在談一下這一年的工作給我的經驗吧

1、在這一學期里,活動雖然不是很多,學習相對而然也比較重,學生會中很多事情還不懂,在工作中也遇到了一些困難。所以在努力學習的基礎上,同時在工作上、生活上、人際上以至一些說話技巧上進一步突破。一切從零開始,從工作中學習,從生活中學習,在學習中工作、生活。無論事情有多難,我們紀檢全體成員不忘我們的使命,在困難面前我們選擇艱苦奮斗、永不止步。

2、內部的團結對于一個部門來說很是重要,他是保證部門能否高效率、高質量的完成學校安排下來的任務。雖然我們部里都很團結友好,但是我們不能安于現狀,要向外發展,要趁活動多時,與其他部門的人一起工作之時,團結一起快樂的工作,互動交流,增進了學生會的凝聚力。

不論是生活還是工作,在這一學期里我們都得到了一定的提升,這些經歷也是一筆不小的財富,有了前車之鑒我相信我們不管在以后的什么活動中都會表現的更加出色。

對我們紀檢成員來說,加入紀檢,我們驕傲我們自豪,雖然我們紀檢的成員沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們會在臺下默默為同學們付出,將為我們理工校園展現另外一種新形象。最后祝愿紀檢部在以后的工作中做的越來越好,在此衷心祝愿理工學院明天會更美好。理工加油,紀檢加油!

紀檢部成員個人工作總結范文參考三

我系學生會于20xx年4月開始換屆,紀檢部和生活部成員全部是新的學生會成員,兩個部門工作范圍基本一樣,主要是監督本系學生宿舍衛生情況。這學期的工作時間為4月,5月和6月。以下是這三個月的工作總結。

4月份:這個月是學校的文明月,所以這個月我們的工作很重,學校和系里關于宿舍衛生這方面檢查的很嚴,學校那邊每周得檢查好幾次,然后我們紀檢部和生活部每周檢查3-4次幾乎每天都要檢查宿舍衛生,每周三系里都有老師隨同去檢查,檢查衛生時并隨時記下每個宿舍的優點和不足,,然后進行評分,并在系里的黑板上公布各個宿舍的得分,讓同學們知道自己有哪些不足,然后再改正,在此期間同學們都十分積極,努力搞好宿舍衛生,并且互相進行對比;再加上系里領導的高度重視,和我們的認真檢查,這個月學生宿舍衛生有了很大的提高,在院里也有很好的評價,我們的工作也得到了很高的評價.

5月份:由于剛剛過了文明月,系里怕同學們變得松懈了,所以還要我們嚴格檢查宿舍衛生,由于有些同學以為文明月過了就不會天天查宿舍了,所以這個月剛開始有些宿舍衛生并不怎么好,但是由于上個月有些同學養成了好習慣,所以整體還是不錯的,這個月我們每周查2-3次,周三還是會有老師隨同,同學們的表現也是越來越好,宿舍衛生一天比一天好,我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上,督促同學們繼續努力,我們要讓同學們養成好習慣。

6月份:由于即將臨近期末了,所以這個月同學們都很忙,也包括我們,同學們要開始復習功課了,再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降,所以這個月宿舍衛生并不理想,大市總體上還是可以的,畢竟大家都是大學生嗎,都不想生活在不好的環境里,這個月我們也進行了評分,總體上宿舍衛生確實又出現了一些問題,但是那些都是小問題。

有關于這學期的工作總結:我們確實有很多不足的地方,但是由于得到了系里領導的重視,系學生會主席和其他學生會成員的大力幫助,我們的工作才得到了有效地開展,并且也有了很好的成績,我覺得我們這個小團隊確實已經很努力了,我覺得我們的努力沒有白費,我們的宿舍衛生得到了很大的提高,并在此期間出

現了很多文明宿舍,所以我們都感覺到很欣慰,我們會繼續努力的,爭取來年更上一層樓。

紀檢部成員個人工作總結范文參考四

時光流逝,歲月如梭,轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期,我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院教師的幫忙,各班各部門同學的進取配合和支持下,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了必須的成果,得到了廣大同學的肯定。此刻就本學期的工作總結如下。

一、部門內的交接工作

1.經過半年的工作參與,各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。所以,在本學期初,部門進行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長,為部門這個學期各項活動的順利開展供給優勢條件。

二、一如既往的做好各項常規性工作

1.在開學初,對上學期各班同學績點和操行分進行統計。

2.每周收集各班課堂考勤表,統計、整理考勤情景。及時公布考勤情景和通知缺勤的同學補上假條,與各班學委做好溝通工作。

3.一如既往地做好每一天早上的院檢和每周一次的校檢期間收集和整理各班同學對早檢制度的意見后,根據民意對我院的早檢制度進行了修改。

4.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動,在__進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的進取性和保護環境的意識,同學們勞動認真進取,活動進展順利。

5.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤,工作實事求是,認真負責。

三、進取開展各項活動,豐富同學的學校生活

1.在_月底,我們分別與__學院、__學院和__學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后,經過充分的總結,為”___”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后,不僅僅增進了與各學院之間的感情,還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題,為以后舉辦同類活動供給了經驗。

2.在_月中旬,我們舉辦了”___”辯論賽,我院辯論隊不敵寸金學院,無緣往后的比賽。這場辯論賽中,我們與__學院共同準備這場比賽,在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。

3.在_月中旬,舉辦了我院第二屆主題為"__"的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙,最終還是順利的完成了比賽。__贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽,獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后,部門內從活動的各個階段,現場的各個方面做出了詳細的總結。

4.在_月底,“___”辯論賽落下帷幕不久,我們舉辦了一場__風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領隊到場作為評委,共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結的經驗,所以,從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面,這場辯論賽,我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通,所以出現的誤解歧義大大減少。

5.在春意盎然的_月,我們部門舉行了_____學院第三節草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情,水準較高,令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式,設置了現場最佳人氣獎專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

四、協助各兄弟部門工作,服務全校同學

1.協助體育部舉行的“___”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和__杯乒乓球賽,在比賽中主要負責記分計時等工作。

篇8

(1)晨訓時點到,并組織晨訓后簽到。

(2)積極及時傳達會議內容和會議精神,協調好各部門之間的關系。

2、活動開展方面

(1)組織委員清除“牛皮癬”,美化校園環境,提高大家的環保意識。

(2)開展了“剪影校園,風采大賽” 的活動,是為了帶領大家留住生活中的美,記住校園里的那份快樂,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流。

3、素質拓展方面

(1)認真填寫素質拓展材料,做到絕不出現錯字、漏填等錯誤。

二、組織部

1、日常管理方面:

(1)認真做好每周星期二政治團活動課的下班工作。

2、活動開展方面:

(1)開展了“Good idea策劃書”大賽的活動,是為了提醒廣大學生要把握好鍛煉的機會,累積相關知識和經驗,為有想法的同學提供一個鍛煉和實踐的平臺。

(2)開展了一次“校史知識競賽”活動,這次活動加強了學生對學校的認識,更好的激發了同學的愛校熱情。

三、宣傳部

1、日常管理方面:

(1)組織各班出黑板報,提高黑板報質量。

(2)收集各班的廣播稿,并選出優秀的廣播稿送至廣播站。

2、活動開展方面:

(1)協助辦公室、組織部、心理部等開展活動,并為其設計宣傳海報。

(2)開展了“海報大賽”的活動,減輕了部門工作,讓各部門了解到了本部門的工作。

四、心理部

1、日常管理方面:

(1)時時關注同學們的心理狀況,收集“晴雨表”和“心理廣播稿”,并詳細整理,及時送達學院。

(2)協助組織部下班,組織政治活動課。

2、活動開展方面:

(1)組織學生進行心理普查,了解學生的心理健康活動。

(2)組織部門委員與外聯部一起去省博物館進行學習。

五、文娛部

1、日常管理方面:

(1)組織每周一歌,豐富我系學生的文娛生活。

2、活動開展方面:

(1)為四星大賽做準備,每天排練節目。

(2)組織我系學生排練運動會的開場舞。

六、外聯部

1、日常管理方面:

(1)嚴格要求考干簽到,積極參加晨訓。

2、活動開展方面:

(1)協助辦公室、組織部、心理部等開展各活動,加強各部門聯系。

(2)組織部門委員與心理部一起去省博物館進行學習。

回首這個月我們工作的點點滴滴,各個部門都應再接再厲,力爭上游,努力完善各自的工作態度,以滿腔熱情去工作,為了“百盡竿頭”更進一步而奮斗、拼搏。

在本月的工作中,我們雖然取得了一些成就,但也發現了一些問題,也解決了一些問題,但我們最重要的是立足現在,為今后的工作打好堅實的基礎。

植物科技系團總支辦公室

附:學生會干部工作總結

2012年學生會第一學期工作總結報告

學生會文體部11月份工作總結

篇9

本學期我們班成立了6個學習小組,每個組都有一個響亮的名字和一句響亮的口號。盡管在生態課堂教學嘗試方面我沒有取得顯著的成績,但是學習小組的成立卻讓我們的班級生活變得活力四射了。我根據學校“主動問好、見紙彎腰、安靜吃飯、不追不鬧”16字常規方針,結合平時的課堂教學,設計了一張“比一比、賽一賽”學習小組競賽表。對照這張競賽表我每天從各小組文明、紀律、衛生、發言、作業、閱讀等方面進行評比記載。表現好的同學為本組爭得五角星,表現差的同學為小組記上三角形,三角形可以與五角星相抵。每周五班會課我會跟學生們一起總結各組表現,統計各組得到的五角星的個數,同時宣布獲得第一名小組的組長為下一周的值日班長。(班主任工作 banzhuren.cn)有了競爭,孩子們對自己的要求漸漸嚴格起來,同時還能提醒組內同學遵守紀律,不能給小組內丟分。早上出操時,每天都能聽到孩子們“推椅子”的互相提醒聲;下課了,常看到組內同學互相提醒整理桌面,準備好下一節的課本;輪到自己寫流動日記的那天,孩子們個個都很積極認真,希望自己的日記能為小組加上3顆星……學習小組的成立,給班級生活注入了新的源泉,孩子們的學習生活變得有動力,有活力。

二、多彩活動,豐富生活。

每周五的班隊課成了孩子們最期待的一堂課,這是我最為一個班主任最感欣慰與自豪的。孩子們期盼班隊課,是因為每周我都能帶他們一起開展豐富多彩的活動。本學期我們班對全校師生成功開展了《感恩老師》隊會,獲得好評。我關注學生興趣愛好、學習生活,組織開展了“夾玻璃球比賽”“跳繩比賽”“講故事比賽”“迎元旦聯歡會”等活動,每次活動前都精心組織,活動后都小結表彰,力求讓每次活動都趣味、有意義。有了這些多彩的活動,孩子們的校園生活變得豐富多彩。

三、家校聯系,互相溝通。

重視與家長的聯系,雙向管好孩子。孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。我通過家校通、家長會等多種形式與家長建立密切聯系。平時,孩子在校的不良習慣能夠和家長及時取得聯系,及時進行教育。在與家長的交流中更多的了解孩子在家的學習和生活的狀況。班上搞什么活動,家長總是全力支持。(尤其感謝幾位同事家長)相信,有了家長的理解與支持,我的班主任工作開展起來會更順利。

四、存在問題,努力解決。

1.進一步加強班風、學風建設,形成良好的學習氛圍。

2.多渠道、全方位抓學生的行為習慣及文明禮儀的教育

3.與科任老師通力合作,積極配合,從作業、課堂表現等方面著手,培養學生良好的學習習慣,努力提高各學科成績。

篇10

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

篇11

護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

篇12

期:___________

xx年個人保育工作總結

范文

時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現將本年的工作總結

一、師德師風方面

在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

二、本職工作方面

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,游戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閑暇時為幼兒講故事,啟發他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

作為保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進行按規定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

三、保教配合方面

作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質也得到了提高。

四、個人學習方面

為了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。xx年xx月在開福區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今后領導們能為我們提供的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。

篇13

2、堅持各中隊每周一次自主晨會,每月一次自主班會,各中隊輔導員根據開展情況認真記載在“每周一訓”和“班隊活動記載”中,以便全體輔導員交流、討論和學習。5(2)班隊員們自主開展“每日一言”活動,每天利用晨讀時間向同學們發表自己的見聞、心得和看法,涉及范圍廣泛,拓寬了隊員們的知識,效果很好。

3、進一步加強家校聯系,根據隊員們在學校的表現情況,各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進行溝通和聯系,及時對學生的學習、行為習慣、心理問題等進行教育和分析,促進隊員更健康成長。

二、 進一步加強師德建設,培養高素質的師德隊伍

1、每周一晚上召開政治學習會,進行師德大討論,每位教師都認真做好筆記,寫出自己的心得體會,交流看法。

2、加強班主任的培訓工作,安排班主作經驗交流會,可以在每周四的教研會上進行,繼續開展新老班主任結對幫教活動,提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據期中和期末班級的情況進行分析,做好工作總結,為班級的建設提供寶貴經驗。

三、 切實加強隊員的思想德育建設,廣泛開展實踐活動

1、做好每周一的國旗下講話。主要是:遵紀守法、嚴己寬人,勤奮好學、謙虛禮貌,孝敬長輩、誠實守信,愛國勤學、團結合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育,德育工作總結《第二學期少先隊德育工作總結》。

2、培養學生良好的環鏡保護意識,發動學生學雷鋒做好事,開展“手拉手環保地球村”系列活動,爭做環保小衛士。開展環保征文比賽,各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5(1)班隊員從家里移植花草到學校,人人都種一棵花,讓花兒為大家開放。

3、開展安全知識講座,邀請校外輔導員莊水連老師講如何防震,隊員們從中受教育非淺,還組織學生觀看防震動畫《蟾蜍》。

4、開展社會實踐活動,組織隊員們參加“廈門一日游”活動,并在班上做體會演講,使全體中隊受到祖國美、家鄉美的教育。

5、分發并學習《學生安全責任書》,讓學生和家長了解安全相關知識與自救等安全知識。

6、加強學生心理健康教育,做好問題學生的轉化工作。各中隊輔導員撰寫班級管理心得體會,講述問題學生的教育心得與經驗。圍繞“問題學生的發現和糾治”這個課題開展研究,重視學生心理健康的教育,注重學生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養,特別是良好行為習慣的培養。

7、培訓新隊員,吸收新隊員。

8、開展“情系災區人民,奉獻你我愛心”活動。

四、加強常規管理,夯實基礎建設 。

1、以小學生日常行為規范為抓手,加強學生禮貌習慣的養成教育。各班繼續組織學生學習《小學生禮儀常規》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,在社會講公德,在家講孝順。強調學生在進出學校或課間見了老師、同學必須主動打招呼,必須學會并經常使用:“請、您、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語。

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