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假期工作總結實用13篇

引論:我們為您整理了13篇假期工作總結范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。

假期工作總結

篇1

酒店元旦假期工作總結

今年我們在會都及酒店領導的帶領下度過了一個特殊的元旦假期。

由于節假日期間的住客率非常高,又趕上北京市疫情再次出現。為防疫工作增加了很大的難度。為了確保用餐安全,避免人員聚集,水天閣餐廳在早餐時段從早晨6:30開始到10:30結束,分為4個時段。成功的將大批用餐客人引流,避免了在水天閣餐廳的客人聚集。實現了用餐環境、出品速度及流量的多方面控制。我們和前臺提前溝通好將四個餐段的餐劵按照用餐流量,在客人前一天辦入住時發給客人,并提醒客人按照餐劵上的時間來用餐。最終,我們在這個特殊時期安全有序的為客人完成好了各項服務。觀瀾軒也面臨同樣的問題,用餐客人較多。領位靈活把控,讓客人先到園中散步,待有空桌時再通過電話告知客人,使得餐廳外區域并未出現大規模等位現象。同時,中餐廚師長推出了假期菜單,集中供應保證了上菜速度,提高了翻臺率。從而也降低了客訴。博文堂在元旦期間也比較繁忙。餐廳及時和廚房溝通,最后將原有的下午茶供應時間17:30結束一直延續到了19:00,廚房加派廚師現場配餐保證供應。我們總結經驗,繼續努力。在春節期間,儲備充分,保證速度,提高效率,保證安全。

力爭在疫情期間,再創佳績。

篇2

學校成立工作領導小組,由校長擔任組長、領導小組制訂了工作計劃。將計劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學工作。假期工作,召開班主任會議,部署暑假工作。給學生和家發放了一份告家長書,安排了學生暑假生活。開學工作,以聯校工作為重點,以“三個一活動”為軸心。正常開展教學、教研。

二、教師層面,嚴格管理,規范行為,提升素質

1、利用假期時間對教師進行了培訓。

2、利用假期時間對教師開展了“知敬畏明底線守規矩”思想教育活動,提升了教師的本人素質和思想水平。

3、9月開學在抓好疫情防控的基礎上,下大力氣搞好教研和教學。

三、學生層面,加強學生的安全教育和法制教育。

不論是假期還是開學后,學校在加強對學生的安全教育上,動腦筋,下功夫,以提高學生的自我保護能力。學校牢固樹立“安全第一”的思想,充分認識到做好假期中學校和師生安全工作的重要性,把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

1、放暑假前,學校對學生進行了安全教育和假期生活自理方面的輔導,特別是要求所有學生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網、衛生等方面安全常識。學校并要求班主任主動與學生家長聯系,要求家長做好學生暑假期間的安全防范工作。

2、學生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全,利用微信群召開家長會、學生會和告家長書的形式宣傳教育,讓學生增強自我保護意識。

3、假期中對學生開展了憲法學習和憲法演講活動,使學生在過好假期生活的同時,提高自己的法律意識。通過實實在在的活動,對學生進行法制教育,使學生知法、懂法、守法。

篇3

一、了解孩子在家的學習表現情況,有利于今后工作的開展。

在與家長面對面的交談中,我們虛心聽取了家長的意見、希望。在學習方面,家長反映最多的是,學生在家有的內容家長輔導不了,尤其是現在教材的改革,有些家長不知如何下手,其他書寫的作業能主動完成,但很少看課外書,但有的學生比較缺乏自覺性,明明作業沒做還騙家長做完。在生活方面家長反映有的同學貪玩,每天要對著電視看很久。低年級學生也是比較缺乏自制力的。在與家長、學生的交流中,我了解了學生家里的家庭環境,孩子的成長環境不同,他們的興趣、愛好,性格脾氣都各不相同。有些孩子活潑、大方、整潔,十分有禮貌,能夠認真聽家長和老師說話;有些孩子則羞怯、緊張,也有的很貪玩,一會也靜不下來,爸爸媽媽的話不太聽。

二、反映學生在校的情況,與家長形成合力,共同督促學生。

同時, 本著禮和真的指導思想,我們有禮節、有分寸地向家長反映學生在校的表現,以肯定學生的優點為主,主要從以下方面入手:學生的學習態度、學習成績、完成作業和特長情況,參與課外活動情況,團結同學、尊敬老師情況,生活自理能力等方面。對一些文化水平較低的家長,耐心地傳授家庭教育的方法,讓家長知道學生的健康成長不僅是學校的責任,也是家庭的責任,提醒家長不僅要關心學生的學習、生活、安全,更要關心學生的情感與品德。特別是平時我們關注不夠的學生,更是讓他們覺得溫暖,倍感興奮:原來自己也并不是一個被遺忘的角落,自己在教師的心中也絕不是可有可無的,老師還是注視和關心著自己。 同時我向家長們提出,讓孩子暑假期間踐行弟子規,懂得孝敬父母,幫父母做事,聽父母的話。家長們都說這主意好,孩子平日都能把弟子規背得很熟。家長正好可以利用暑假讓孩子在家孝敬父母,學習并發揚《弟子規》的精神,養成好的生活和學習工作習慣。家長們都欣然接受。

三、家訪體會。

雖然天氣非常炎熱,雖然我走得腳跟發痛,但家訪中家長的熱情好客讓我體會到作為一名教師的自豪。通過這次家訪,我深深感受到家訪在溝通老師與家長,老師與學生的關系上,有著非常重要的作用,是電話、網絡、書信交流所不能替代的,給了我很多全新的體會:第一,家訪,深入到每一個家庭細致了解,與家長學生面對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯系,了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法,加強了師生感情,家訪對以后的工作將起到積極的作用。第二,家訪,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內涵。隨著社會的發展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業特點、個人閱歷、經濟狀況、文化素質、思想修養、性格脾氣各不相同,學生家長可分為好多不同的類型。作為班主任應該具體問題具體分析,到什么山唱什么歌,如果家訪的方式不改變,有時會事倍功半,甚至適得其反。第四,家訪也給我本人上了一課。因為一個學生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心

暑期教師家訪工作總結二

家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁,通過家訪可以讓孩子和家長都感受到教師對學生的牽掛和關心,寄予的厚望。特別是平時我們關注不夠的學生,更是讓他們覺得溫暖,倍感興奮、欣慰的感覺:原來自己也并不是一個被遺忘的角落,自己在教師的心中也絕不是可有可無的,教師還是注視和關心著自己。家訪帶給我們的收益有很多很多。現將我暑假家訪工作總結如下:

一、通過家訪能讓老師全面了解孩子,與家長達成共識。

學生及家長始終如一的信任老師,在信任的基礎上,有些什么消息,老師都可以從家長或學生的口中準確地知道。這樣,一方面老師可以時刻提醒家長平時教育孩子要注意方式,以免對孩子造成太大影響,另一方面,也能使老師針對家中的要發生大事,有的放矢地做好事前的鋪墊和事后的處理工作,避免了孩子過大的感情波動。家訪不是向家長告狀,也不是讓學生難堪,而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環境中真心交流和溝通。要對學生的在校的情況作正確的評價,對學生的優點多夸獎,讓學生在家長面前感到自豪,增強學習的信心。不能對過失大加評論,更不能在家長面前對學生進行告狀式談話,要善意的提示家長,教會家長用心管理學生。家訪工作常報喜,可以為后進生的轉化創造良好的環境。這樣家長就能正確的了解自己子女在學校的真實情況。如果在家訪時,當著學生的面指責其過錯,會對學生造成傷害,形成逆反心理,對以后的管理帶來不便。家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生,而不是因教師管教不了才去向家長告狀,因為這無異于給家長送去一根棍子,學生回家不免要受皮肉之苦。這樣做不但解決不了任何問題,而且學生還會遷怒于教師,不忘這一棍之仇,給下一步的工作制造了障礙。

我家訪的對象主要是后進生,對于他們是雪中送炭給以溫暖,多給差生家長報喜。有一個學生,學習成級一直不理想,很差,性格較粗野,不服老師,愿意和學生動拳頭。我多次和家長反映這一情況,但棍棒教育不但無效,還產生了抗拒心理。針對這種情況,我改變了方法,利用時間去尋找這個學生的閃光點。他喜歡打籃球,在籃球場上表現不錯,其他同學都佩服他。我從他身上找到了積極的有利于轉化的方面和因素,找到了教育的突破口,我進行了家訪。剛跨進他家門,他父親預料孩子又出事了,臉陰沉沉的,讓孩子出來。我趕忙解釋:請不要誤會,我是趁著暑假來看看。氣氛緩和了。我當著家長的面表揚了學生,家長很吃驚,他說從來沒聽過孩子的好話。學生也非常感激,臉上有了笑容。時機成熟,和家長一起談了督促孩子復習功課的方法。我接觸的后進生都有一個共同的特點,那就是吃軟不吃硬。我通過家訪,積極去找他們的閃光點,先感化家長,再去溝通教育學生,給學生鼓勵、自信、希望和熱情。只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個時時刻刻充滿陽光溫暖的環境中盛開,并結出豐碩的果實。

二、家訪能教給家長正確的教育方法,及時地避免孩子問題的產生。

家訪目的在于與家長交流情況,交換意見,共同研究教育學生的內容和方法。家庭是第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發育,知識的獲得,能力的培養,品德的陶冶,個性的形成,都有至關重要的影響。多年的經驗,讓我認識到,教育引導學生一定要與家長聯系,雙方只有同心協力,才能事半功倍,達到教育目的。我班有個學生,最近卻出現了成績滑坡,我多次做工作,也不見效。于是,我這次家訪了解到了情況:父親在外打工,母親在家,家庭非常拮據。因為母親讀書比較少,不太懂得教育方法,考試成績一旦沒有考好就對他非打即罵,他的壓力好大,對學習沒有太多的信心,這個學期成績一直不夠理想,長此惡性循環,成績明顯退步。我耐心做家長的工作,并且委婉地指出她對兒女的教育方法不對。一兩次沒有考好不要一味的責怪,要對他多加鼓勵,幫助他建立學習的信心。長達一個小時的交談,終于說通了家長。家訪讓我走進學生心里,溝通了師生感情,家訪為班主任工作揚起了風帆。家訪教會家長一些方式方法,有理有據地去轉變家長的一些觀念,對孩子的健康教育能起到事半功倍之效。

三、家訪還能協調師生關系,從而促進學生更健康的心理發展。

篇4

2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關“家庭教育”的學習培訓活動。

3、根據幼兒園的實際情況,鼓勵班級教師開展小型班級指導講座,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法。

4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優質家長,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。

二、開展各種形式的家園同步教育 。

1、繼續豐富北斗幼兒園骨干家長群,協助家庭教育站的各項工作。

2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養老”的老人們共度端午節。

3、12月9日邀請本園家庭教育骨干、高級教師卡德麗亞老師進行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的 歡迎。

4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相了解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。

5、在小中大班依照市教育局開展了“家教征文活動),讓更多的家長關注家庭教育,共有22名家長積極熱情地參加了征文工作,希望以后有更多的家長朋友們參加。

6、12月31日與家長、幼兒一起開展“新年快樂“親子慶祝活動。

三、建立形式多樣的家園聯系方法:

1、各班每月一次家園之窗聯系(定期調換教育內容及家園聯系和教育指導)。

2、各班老師每學期發放家園聯系單8份,及時收回,了解家長對幼兒在家情況的評價。

3、鼓勵家長積極加入我園的“家庭教育指導站”群,學習家庭教育的多方面知識,不斷提高家教指導的質量。

篇5

今年幼兒園也

開展了許多活動,許多都需要家長參與,在這方面我們班的家長每次都是非常支持我們的工作,像這學期我們開展學雷鋒獻愛心活動,我們班的捐款是最多的,家長們知道有這活動,或多或少都讓孩子們捐,去體驗捐款幫助別人的感受。還有5月份我們大班段還舉行了五鳳采茶燒烤活動,我們家長更是踴躍報名,還有家長主動幫忙我們準備午餐,沒有半句怨言。還有5月份我們還舉行了大班家長開放日活動,讓家長走進我們的課堂,一起上課,玩游戲,家長們都說這個活動很好,得到了大家的一致好評。一切一切,其實我們老師也都記在心里,家長們的配合,我們也深深感謝。

最后一個月,為了彩排的事,家長們更是不辭辛苦,常常需要來回接送孩子排練,我們班的家長尤其辛苦,像過成那幾天,冒著發燒,還天天辛苦排練,讓我又心疼有感動,家長也積極

篇6

1、我們積極利用“家園網絡”與家長進行溝通,開展家長工作。在“家園網絡”上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還根據不同的時間段,不同的保教重點制作各種精美的欄目,吸引家長去瀏覽。如“教子白皮書”,定時向家長提供教育孩子的方法,“每周計劃”及時向家長宣傳本周的教育內容與保育方法,還有“主題網絡圖”它結合新課程將我班的主題研究向家長進行介紹,把每次主題活動的網絡圖展示給家長看,讓家長知道活動的開展進程。在家長的大力支持與配合下,使我班的主題活動得以順利有效的開展。我們的工作得到了家長的理解和支持。家長工作也在順利的開展。

2、為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。幼兒園的家長工作需要細致耐心。

3、每兩個星期收發的《家園聯系手冊》也是我們與家長進行溝通的橋梁。做好幼兒園家長工作需要溝通。有些家長在聯系本上認真詳細地記錄了孩子的成長,有的家長摘錄了孩子的童言稚語和自編的兒歌,有的還向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現與習慣等。讓家長更多的了解孩子的發展情況,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。

4、成立家長委員會,拉近與家長的距離。家長委員會的主要任務是:幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求,協助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。他們的積極主動使我們老師感受到,家長迫切地希望能與老師多點溝通,共同了解孩子,教育孩子。良好的家長工作找到了順利開展的組織。

通過家委會的成立,我們感覺到,其實開展家長工作并不困難。只需要將心比心。

二、開展各種家園合作活動,讓家長參與教育工作

家庭和幼兒園的合作,我們應該本著尊重、平等、合作的原則,積極支持、幫助家長提高教育能力,讓家長主動地參與教育活動,使家長工作向良性的方向發展。

1、 充分利用家長資源來展開家長工作

在主題活動“有用的交通工具”中,我們發動家長利用節假日,帶幼兒參觀各種汽車城,觀察各種車標等,在家里讓孩子把當天發生的事講述一遍,家長做記錄。回幼兒園后讓幼兒分享參觀的所見所聞,說說家長們向幼兒介紹的知識,聽起來十分有趣,這樣一來,不僅讓幼兒增長了見識,還發展了幼兒的講述能力。

2、 另外,我建議還可以根據家長的特長充分發揮他們的積極主動性

篇7

1.重點建設項目進展順利。全村共落實渠道7公理,新建亭子一處,栽植綠化風景木6000株,新發展養殖大戶58戶。

2.健全完善了村上各項制度。針對村上財務管理不健全等問題,從抓基礎入手,先后健全了社干部管理制度、村支部儀事制度等多項管理制度。

3.進行了產業結構調整。年初,多方聯系種了公司、經銷公司等單位,全村共落實玉米制種2000畝,菊芋700畝,糧經比例達30:80,全村群眾訂單面積達到 68%,同時時全面完成了退耕還林補植任務,栽植楊樹40000株。

4.社會各項事業平穩發展.今年以來,本人配合村黨支部、村委會完成了禽流感防治、村級防火防盜制度的落實、以農機安全生產為主的階段性工作,確保了全村的穩定。

二、以學習為重點,使個人素質得到了提高

黨的******提出了要建立學習型社會,同時,全球經濟的迅速發展,對每個人,尤其是對我們基層干部來講,形成了逆水行舟,不進則退的嚴峻考驗,因此,半年來,本人狠抓了政治理論學習及其它知識的學習。

1.業務技能學習求精。半年來,我先后自學了辦公自動化管理、秘書工作及應用文寫作等業務知識,參加了一期新聞寫作培訓班,從一定程度上提高了業務知識水平。

2.政治理論學習求深。半年來,本人除了參加正常一、三、五政治理論學習和十六屆三中全會、兩個條例學習外,我將黨刊作為學習的重點,對各項政策的全文進行認真閱讀,并對評論文章進行仔細琢磨,并且,還堅持記學習筆記和撰寫心得體會。

篇8

在理財團隊實習期間,杜老師每天在晨會后都會給我們開個小會,聽取一下部門其他人員對晨會消息面的理解,我想這個小會給了我們一個很好的工作開始。可以讓我們這些新來的人知道今天會有哪些板塊可能漲跌,這樣就便于我們有目的性的關注某個行業。在下午收市的時候杜老師還會給我嗎開個總結的小會,總結一天股市的變化,給第二天的開市做一些預期。這樣我們經常可以聽到一些股市中的專業術語,對股市也有更多的了解。

篇9

  一、加強領導,認真部署,高度重視“春節”期間食品安全工作。專門成立了以縣商務局局長李連勇為組長的兩節期間食品安全專項整治工作領導小組,制定了監管方案,并組織相關單位認真抓落實。

  二、開展食品安全專項整治工作。針對“春節”期間消費的特點,縣商務局于20xx年2月1日至2月7日,專門組織力量對城區各超市、批發部、農貿市場、定點屠宰場進行了拉網式檢查,開展食品安全專項整治工作,嚴厲打擊制售假冒偽劣食品行為,對那些在節日期間制售假冒偽劣食品的不法分子,依法從重從快處理。對群眾和社會投訴舉報的食品安全問題,及時查處,抓落實,不得推諉和拖延,使群眾滿意。

  三、專項整治重點。重點進行“注水牛肉”專項整治,食品安全專項整治工作期間,重點進行了瀟浦鎮定點屠宰場注水肉專項整治和城郊結合部、學校、賓館等集體伙食單位銷售、購買未進定點屠宰場的鮮豬肉和鮮牛肉問題。2月1日起,縣商務局組織局里面工作人員和江永縣市場服務中心組成專門工作組整治定點屠宰場,每天清早4:30準時到定點屠宰場值班,監督屠宰場的屠宰全過程,規范屠宰操作規程,實行宰前檢疫、宰中檢驗,保證從定點屠宰場加工出場的肉品是經檢驗合格的。同時,加強對城郊結合部、學校、賓館等集體伙食單位的鮮肉及鮮肉制品進行監管,要求各單位從定點屠宰場購買鮮肉及鮮肉制品,實現私屠濫宰、定點屠宰企業違規、違法查處率100﹪,病害肉無害化處理率100﹪,出場肉品質量合格率100﹪,定點屠宰場實現肉品質量安全可追溯。

  四、做好食品安全重大事故應急工作。“春節”期間,縣商務局實行24小時值班制,派專人抓落實,嚴防重大食品安全事故的發生,一旦發生重大食品安全事故,立即按照《江永縣重大食品安全事故應急預案》要求,采取應急措施并在第一時間向上級報告,隨事態發展隨時報告事故發展、處理情況,事后,做出事故報告書。

  春節假期安全工作總結2

  根據XX市食品安全協調委員辦公室文件要求,為確保我市人民群眾過上歡樂祥和的節日,市糧食局以對人民群眾消費糧油食品高度負責的態度,切實履行《糧食流通管理條例》賦予糧食行政管理部門的職責,采取有力措施,加大對糧食收購、儲存、運輸等流通環節糧油食品安全的監管力度,保障人民群眾糧油食品消費安全。現將元旦、春節期間糧油食品的安全監管工作總結如下:

  一、加強糧食法制宣傳,營造依法行政氛圍

  結合糧食行業特點,宣傳學習《糧食流通管理條例》、《XX省〈糧食流通管理條例〉實施辦法》、《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規以及糧油食品安全消費科普知識。在糧油食品生產加工、經營場所懸掛食品安全宣傳標語、橫幅,努力提高糧食經營生產者的糧油食品意識和素質,提高糧油食品消費者安全消費糧油食品的知識水平和依法自我保護維權的意識,為依法監管糧油食品生產經營全程營造成良好的法制氛圍。

  二、加強對群眾過冬糧油儲備的監管

  (一)建立高寒山區困難群眾過冬糧油應急儲備

  為確保高寒邊遠山區困難群眾元旦、春節期間的糧油供應、安全過冬。根據市政府的統籌安排,市糧食局匯同市民政局在清平鄉、金花鎮、天池鄉分別建立了糧油應急儲備,全市共建立成品糧應急儲備152噸,食用植物油應急儲備17噸,從而保證了在大雪封山,交通中斷等特殊情況下人民群眾對糧油食品消費的需要。市糧食局對應急儲備糧油食品質量實行全程監管,保證了應急儲備糧油質量符合國家糧油質量標準、數量真實可靠。

  (二)建立困難群眾過冬糧油應急儲備

  根據省、市(縣)級政府和上級業務主管局提出的“要全面落實保障當地市場10天以上的小包裝成品糧油應急儲備”的要求,根據我市困難群眾人數,按每人10天口糧預算,結合我市糧油加工企業的加工生產能力,承儲糧食企業的儲備能力以及必備的交通運輸條件,建立了1000噸成品糧應急儲備,對應急儲備糧油質量實行全程監管,保證了應急儲備糧油質量符合國家糧食質量標準,為困難群眾安全過冬,歡度元旦、春節提供了充裕的糧油物資儲備保障。

  三、加強對糧油市場糧油食品的監管

  匯同市商務局、工商局、物價局,以“萬村千鄉市場工程”融融百貨連鎖店為基礎,以XX市大型超市——家得利、誠實商場、美好家園及其連鎖店為依托,建立了涵蓋全市21個鎮鄉的糧油供應應急網點;以全市5家國有糧食購銷企業,2家民營糧食經營企業為定點儲備應急供應加工生產企業。對糧油加工生產儲備企業,銷售供應網點的糧油食品質量實行全程監管,保障我市糧油市場供應物資充裕,糧油價格基本穩定糧油食品質量符合國家糧食質量標準為,廣大人民群眾歡度元旦、春節營造了和諧、喜慶、祥和的社會生活環境。

  四、加強應急值守,保障信息暢通

  元旦、春節期間實行節日值班制度,保障通訊信息暢通,確保發生重大糧油食品安全事故,及時按程序報告,采取有效措施妥善應對。做好突發糧油食品安全事故的預防和應急準備,開展節日糧油食品安全專項檢查,確保節日期間糧油食品安全無事故,維護了社會和諧穩定。

  春節假期安全工作總結3

  根據職能分工,我局主要是負責對文化娛樂場所和社會文化活動舉辦單位的安全檢查。

  在市委、市政府的領導下,我們始終把文化市場的安全生產工作擺在重要的位置來抓,通過宣傳教育,取締非法生產活動,開展安全隱患的排查和專項治理,有效地遏制了重大安全事故發生。

  轄區內重點區域,路段娛樂場所、電子游戲室、影劇院、網吧等文化項目安全生產秩序井然,轄區內的文化經營場所沒有發生一起安全生產事故,確保了我市生產形勢的穩步發展。

  一、加強領導,成立組織

  安全生產工作關系黨和政府在人民心目中的形象,關系到改革發展穩定大局,關系到國家財產和人民生命安全。

  市委、市政府高度重視,充分認識到加強安全生產工作的重要性,將安全生產工作作為重中之重工作抓緊抓好。

  為了加強安全生產工作,我局了成立安全生產執法行動工作領導小組,組長由周立文副局長當任,副組長由玉香約副局長當任,成員由劉春平、龍景生、龔慶昭、劉信、特庭、巖康等7人,認真按照目標任務分工,各負其責,周密部署,精心組織,嚴密實施,辦公室設在文化市場稽查隊,劉春平同志具體負責本系統內部和文化市場的安全經營和公共安全日常工作,落實各娛樂場所安全生產責任制,切實加強安全生產專項整治工作及監督管理機構的建設,認真分析當前形勢,集中力量檢查各娛樂場所事故隱患,采取有效措施把安全生產和公共安全事件降到最低限度。

  各單位、各鄉鎮主要領導為第一責任人,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強安全生產和公共安全工作的組織領導,切實做到組織到位、領導到位、保障到位、措施到位,堅決遏制重特大事故的發生。

  二、制訂方案,周密安排

  我局領導高度重視安全生產工作,召開了關于此次安全生產領導小組會議,傳達貫徹通知精神,領導小組結合本單位分管職責具體情況提出要求,制定了我局“十·一”國慶節節前安全生產工作安排,要求稽查隊利用通知書、宣傳稿、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,組織人員密集娛樂場所負責人學習《消防安全法》,要求其建立及落實消防安全責任制、明確單位消防安全管理人,真正起到了使廣大娛樂場所負責安全生產工作的責任人掌握安全知識,增強了本轄區娛樂場所從業者的安全意識和自我防范能力。

篇10

  一、領導重視,及時部署

  我局領導高度重視安全生產大檢查工作,于20xx年1月5日主要領導迅速召開班子會議,學習傳達了港北安委【20xx】1號文件精神,根據文件要求研究制定了《港北區機關事務管理局開展冬春季安全生產大檢查工作方案》,要求分管領導牽頭召開機關后勤系統安全生產工作會議,第一時間將開展安全生產大檢查活動有關要求傳達到全局各股室隊,周密部署安全生產大檢查各項工作。全局各股室隊層層動員部署,進一步健全安全生產責任制度,細化了安全生產各項舉措,形成了系統上下“強化安全責任、落實安全措施”的濃厚氛圍。

  二、結合實際,開展自查

  20xx年1月5日全局各股室隊結合自身實際組織開展了安全生產自查工作,取得了明顯成效。一是安全保衛股開展了港北區行政中心安防設施(備)的維護保養及隱患排查工作,特別針對新安裝的安防監控系統做了全面細致的測試工作,完善了區行政中心車輛出入管理制度,落實了門崗檢查等各項舉措;二是機關車隊開展了安全行車自查自糾活動,督促駕駛員嚴格執行公務用車管理使用各項規定,強化了行政中心內部及外圍停車場安全管理及檢查工作;三是生活后勤股開展了機關食堂食品安全衛生自查活動,嚴把供貨關、衛生關、質量關;四是水電組對區行政中心地下配電室進行了全面檢修,消防監控室對行政中心辦公樓各樓層的消防門、消防設施(備)做了全面檢測維保,加強了大樓。

  三、明確任務,組織督查

  一是明確督查任務。此次開展冬春季安全生產大檢查提出“明確責任、落實措施、重點防范”三方面要求,要求局各股室隊將安全生產工作作為近期工作的重中之重,結合實際做好本單位的安全生產工作,迎接全局安全生產大檢查。二是組織安全生產大檢查。1月6日,局長甘竹云同志、黨組書記甘建存同志、副局長黃英良同志及紀檢組長羅小燕同志等4位局領導帶隊分頭對地下配電室、消防監控室、各樓層消防設施(備)、消防門、機關食堂和機關車隊進行了一次全面的安全衛生檢查。

  從檢查情況看,各股室隊安全生產措施落實到位,整體較好,但有三點不足之處有待完善。一是我區行政中心各樓層消防門已老化損壞嚴重,按照年初公共設施(備)維護計劃,需對辦公大樓消防門進行更換維保;二是辦公大樓10KV配電設備(施)因使用頻率高、年限長以及2008年曾被雨水泡淹致使高壓配件老化、損壞嚴重,鑒于以上配電設備(施)均處于帶病工作狀態,存在極大的安全隱患,急須對10KV配電設備(施)進行維修改造;三是機關食堂二樓包廂電壓不足,時常出現跳閘、斷電現象,同樣需要對機關食堂電路進行改造。

  四、落實整改,確保安全

  在此次安全生產大檢查工作基礎上,我局將進一步落實責任,認真按照“安全第一、預防為主”方針,完善安全生產防范措施,落實整改大檢查中發現的三處安全隱患,做好各項安全生產工作,抓好檢查督促,確保各項工作安全有序,以良好的安全生產環境為建設“幸福和諧港北”做更大的貢獻。

  春節假期安全工作總結2

  為了讓廣大師生過一個安全、歡樂、祥和的節日,我校根據上級部門的通知精神,在春節放假前夕,進一步加強了學校的安全和穩定工作,制定措施,嚴格管理,保證了學校和全體師生的安全。

  第一、加強領導,責任到人

  為了進一步加強對春節放假期間的學校安全和穩定工作的領導,學校成立了安全工作領導小組,校長為第一負責人。建立了由校長為組長,教導主任和總務主任為副組長,其他教師為值班人員的工作小組。主要領導負總責,親自抓,分管領導直接抓,相關人員具體抓,做到層層抓落實,以強有力的組織領導機構抓實學校假期安全工作,切實保障了春節節期間學校的安全。學校制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題,要在第一時間內匯報給校長,以便及時處理。

  第二、開展宣傳教育,增強防范意識

  放假前夕,學校專門召開了安全工作會議,對全體老師進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒等事故,教給學生外出旅游的一些小常識,使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識,使學生掌握了一些必備的自救知識。

  第三、進行隱患排查,防患于未然

  學校在春節節放假前,對轄區內師生矛盾糾紛、教室門窗、電源、輸電線路、交通、消防、防盜系統、食堂、多媒體教室、宿舍、實驗室危險化學品等作一次拉網式大排查,及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷學校的'辦公樓、教室及微機室等一切電源,加固了門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作先由各處室、年級組自檢自查,再由各處室、年級組交叉檢查,最后由學校領導班子作督查。檢查中做到邊查邊改,發現隱患及時排除,努力營造了安全的校園環境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環境,確保我校師生員工在輕松愉快和穩定中度過春節假期。

  排查結束后,由學校安全領導組進行全面總結,認真分析排查出的主要問題和隱患,制定出整改措施,進行排除,加強防范,確保師生安全。

  第四、經心組織,周密安排,切實落實各項安全措施

  學校精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,對制定了春節節期間值班工作安排表,在春節節間切實加強學校安全保衛工作,認真落實門衛、值班、巡邏等內部管理制度,加強與當地派出所民警的聯系,及時發現和制止外來人員隨意進入校園,并對來信來訪的人員作詳細記錄,嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發生。

  輪流值班的教師均能夠按時到崗值班,上午和下午各進行一次巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上

  1、值班時間:上午6:30——12:00

  下午13:00——19:00

  晚上20:00——早6:00

  警衛在學校吃住24小時在崗

  2、值班人員按時到崗到位,認真履行職責,不隨意離開崗位,要負責做好公務來訪接待和電話接聽等相關工作,認真填寫好值班情況記錄表。

  3、加強校園巡視,發現問題及時加以處理,如遇到重大情況及時向上級和校領導匯報,確保校園安全。

  4、學校保安堅守工作崗位,能按照學校作息時間,把好門衛關,如遇特殊情況能事先向學校領導做好請假調班手續。

  5、值班人員值班期間能24小時開機。

  第五、強化安全管理,堅持責任追究

  學校建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保學生學生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。

  由于我校的工作措施到位,責任明確,春節放假期間我校的安全工作沒有出現問題,全體師生度過了一個快樂、安全的假期。

  春節假期安全工作總結3

  春節期間,中心一如既往,繼續狠抓安全生產工作,積極消除安全生產隱患,從根本上遏制了安全事故的發生,切實保障了中心員工的人身財產安全,嚴格按照公司要求圓滿完成了節日期間的安全生產工作,積極參與并推進了平安企業的創建活動,為公司的和諧穩定發展做出了貢獻。針對中心碼頭作業及其他崗位工作的特殊性,我們制定實施了詳細有效的安全生產保障措施,現將節日期間中心安全生產工作總結如下:

  一、組織落實

  根據公司關于節日期間安全生產工作文件的精神,中心節前召開了針對節日期間確保生產作業安全高效進行的例會。例會上主要分析了今年中心各項安全生產工作的形勢,強調了節日期間保證安全生產的重要性以及對不同崗位的安全生產工作進行了周密的部署。根據中心的實際情況,不同崗位節日期間均安排人員值班,保證生產的順利進行,同時安排領導輪流值班、跟班、帶班,以隨時掌握生產動態,確保安全生產工作的順利開展。例會明確了不同崗位值班人員職責,要求每天下午向值班領導匯報當天的安全生產情況。調度中心值班安排表見附表。

  二、生產作業情況匯總

  春節期間中心順利完成各項生產任務,確保了甲方所需箱罐的及時出海和返回物資的及時回收。主要完成情況如下(含基地):

  三、安全生產措施落實情況

  1、實施責任管理,進行節前安全教育

  根據“誰主管誰負責”的安全責任管理原則,建立值班領導和各崗位班組長為首要責任人的安全生產責任制,做到安全生產工作“縱向到底、橫向到邊”。同時做好節前安全生產培訓工作,將不同崗位的安全操作規程下發給各崗人員,并督促其對照檢查、對照實施。尤其加強碼頭理貨班組的安全作業培訓。另外根據季節、自然變化的影響以及春節期間的各種特殊情況,制定出相應的應對及防范措施。

  2、節前安全檢查,拉網式查漏補缺確保安全生產

篇11

為了進一步加強對國慶節放假期間的幼兒園安全和穩定工作的領導,我園成立了安全工作領導小組,園長劉紅為第一負責人。建立了由園長為組長,前、后勤主任為副組長,其他教師為值班人員的工作小組。主要領導負總責,親自抓,分管領導直接抓,相關人員具體抓,做到層層抓落實,以強有力的組織領導機構抓實幼兒園假期安全工作,切實保障了國慶節期間幼兒園的安全。幼兒園制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在17點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題,要在第一時間內匯報給園長,以便及時處理。

第二、開展宣傳教育,增強防范意識。放假前夕,幼兒園專門召開了全體教職工安全工作會議,對全體老師進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班幼兒進行了安全宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給幼兒怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故,教給幼兒外出旅游的一些小常識,使幼兒懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了幼兒的安全意識,使幼兒掌握了一些必備的自救知識。同時幼兒園利用公眾號“致家長的一封信”進行相關的安全教育,引導家長在假期中進行安全教育。

第三、進行隱患排查,防患于未然。幼兒園在國慶節放假前,組織安全隱患排查小組對幼兒園內外的環境設施進行了地毯式的排查。主要對幼兒園門口的環境、教學樓外圍墻、以及教學樓走廊、門廳頂棚、食堂等拉網式大排查,及幼兒園的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷幼兒園的辦公樓、教室等一切電源,關閉教室水電、窗戶、檢查門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作由各年級組根據安排進行檢查與修改,發現隱患及時排除,努力營造了安全的校園環境。為師生提供一個安全、文明、和諧的校外環境,確保我園師生員工在輕松愉快和穩定中度過國慶假期。排查結束后,由幼兒園安全領導組進行全面總結,認真分析排查出的主要問題和隱患,制定出整改措施,進行排除,加強防范,確保師生安全。

第四、精心組織,周密安排。切實落實各項安全措施幼兒園精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,對制定了國慶節期間值班工作安排表,在國慶節間切實加強幼兒園安全保衛工作,認真落實門衛、值班、巡邏等內部管理制度,加強與當地派出所民警的聯系,及時發現和制止外來人員隨意進入校園,并對來信來訪的人員作詳細記錄,嚴防不法分子進入校園。防止了有害師生的違法犯罪活動發生。輪流值班的教師均能夠按時到崗值班,上午和下午各進行2次以上巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上,并且及時上傳巡視的照片以及出現的問題。

1.值班人員按時到崗到位,認真履行職責,嚴格落實24小時專人值班、領導帶班和信息報告制度,保持通信聯絡和信息渠道暢通,堅決杜絕擅離職守、脫崗離崗不隨意離開崗位,要負責做好公務來訪接待和電話接聽等相關工作,認真填寫好值班情況記錄表和安全臺賬的記錄,并將巡視情況及時上報到幼兒園群中。

 2.加強幼兒園內外巡視,發現問題及時加以處理,如遇到重大情況及時向上級和園領導匯報,確保幼兒園安全。

3.幼兒園保安堅守工作崗位,能按照幼兒園作息時間,把好門衛關,如遇特殊情況能事先向幼兒園領導做好請假調班手續。

第五、強化安全管理,堅持責任追究。幼兒園建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保幼兒安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。

篇12

二、2021年上半年重點工作與問題

1、與企業洽談情況:

(1)多次與大為焦化洽談,初期確定工種尚未確定,預計80余人。由于焦化廠處于生產高峰期,只能等待高峰期之后再洽談培訓事宜,后續待商議。

(2)復烤廠,經過多次洽談,因考慮培訓時間問題,需要商議,培訓待定。

(3)云鵬電站,預計50余人,確定培訓工種為信息處理技術。原計劃因工種退出等原因無法擬定工種待定。現目前提供7個工種,待協商確定即可開班培訓。

(4)煙草公司,預計160余人,培訓工種為信息處理技術,正在商議。

2、經過2019年至2020年的培訓情況,目前急需要解決校內教師上課費用問題。按照總院要求執行,就必須按照校內課時標準計算;因考慮校內教師外出進行校外教學,按照學院課時標準計算,不能調動校內教師參與培訓的積極性。以及培訓班級需要配備班主任等問題,培訓處根據總院文件要求并結合當地實際情況,正在擬定申請報送學院審批。在已經完成的培訓項目中,僅數名分院教師能有限的參與培訓工作。一旦開展培訓工作就需要跟班管理人員全程參與學員培訓工作,人員缺口較大。因院本部政策制度的原因無法調動分院教職工能積極的參與培訓活動,而外聘人員則存在后期管理難的問題。

3、學院學生技能認定工作:根據總院要求進行,需提前申報計劃,學生報名等工作,故學院學生技能認定工作在總院對外交流中心無法派人參加前提下能按照計劃進行。

4、普通話鑒定工作因人數較少,對外聯系鑒定機構將處于虧損,本學期暫停普通話培訓鑒定工作;自費焊工培訓因耗材價格上漲、無法確定收費標準等客觀原因暫時停止。

5、全員招生工作:

根據學院要求,培訓處全員參加招生工作,涉及縣內外(彌勒、師宗)各中學。因今年各地高中都持續擴招(錄取分數線都普遍較低),加上多家民辦職業學院開設綜合高中分化生源,今年招生任務十分艱巨。利用多方面的培訓資源進行招生,也沒有達到很好的招生效果。其中原因已經在招生會議上提出建議。

三、2021年暑假期間工作計劃

1、暑假前兩周工作:參與瀘西縣2021年技工院校技能提升培訓采購項目前期準備工作,包括注冊相關平臺賬戶、準備前期相關工作資料、研讀招標公告文件、參與競爭性磋商。

2、暑期中工作:根據招標公告要求聯系符合培訓需求的單位,進行初期對接協商,制定具體的工作計劃和工作方案,部分工種開展培訓工作。

3、開學后兩周工作:根據瀘西縣人設局要求開展技工院校職業技能提升培訓工作,做好培訓工作。

4、與人社局深度對接,本年度培訓及下年度培訓工作需人社局給予大力支持。這樣,分院培訓處才能有效的完成培訓任務以及提高培訓質量。

5、加大對外聯系力度,積極與縣內企事業單位開展溝通交流,發掘縣內培訓潛力;向同行業單位開展學習工作,進一步推進培訓工作。

篇13

 

黨員之家自建成以來,在校黨委的關懷和悉心指導下,始終圍繞“六個一”的辦家理念(即:“一網、一會、一刊、一支管理隊伍、一個紅色文庫、一個系列活動”)開展工作。在學校的大力支持和成員的努力下,黨員之家作為開展學生黨建活動的陣地、學習理論知識的園地和學生支部建設的載體和抓手,在我校學生黨建工作中正發揮著越來越重要的作用。學期伊始,第六屆黨員之家管委會成員在總結以往工作經驗的基礎上,將繼續踐行“服務同學、引領先進”的承諾,加強內部建設,激發自身活力,努力拓寬黨員教育陣地,豐富黨員教育載體,我們將以加強內部建設為重點,打造精品活動為主線,規范日常工作,加強對外宣傳,立足于以下工作,層層展開,逐步落實:一、加強理論學習和研究,進一步完善黨員之家內部建設。本屆黨員之家管委會由策劃組、事務組、網絡組、宣傳組四個部門組成。這樣的內部結構面臨著不同以往的建設管理任務。因此,需要新一屆管委會成員拿出更加靈活、務實的措施,整合、學習以往資料,不斷提高自身素質,積極主動地開展日常工作,通過一系列規章制度的完善及有效推行來提高管理人員的管理能力和服務水平。1.完善各項制度,做好資料歸檔,網站改版。黨員之家經過五年的成長已經形成了相對固定的工作模式和工作制度,積累了一定工作經驗。但是,在以往的實施過程中,我們發現這些制度仍然存在不適應和有待改善的地方,因此我們將廣泛聽取指導老師和各個管理人員的意見,制定并完善各項規章制度,同時加強執行力度。對黨員之家歷年的電子資料進行有序整理,按時間分類匯總;對于書面材料,按類匯總,做好歷年資料歸檔。網站是廣大學生黨員和兄弟院校了解我們黨員之家的一扇電子大門,在對外宣傳、加強內部建設等方面起著至關重要的作用。針對目前網站版本落后,導致文件上傳不及時等問題,本學期黨員之家網絡組成員將對網站進行全面改版,將其真正建設成我校學生黨員的網絡陣地。2.做好各項常規工作。在過去一年的工作過程中,黨員之家在常規工作上已基本走上正軌,但也曾出現不少問題,比如值班遲到早退、報紙數天未領取等。這學期,我們將建立值周制度,每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室衛生狀況,發現值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。通過這種相互監督的工作模式,努力把我們的常規工作做好做實,使黨員之家的資源得到有效地利用,真正成為全校3000余名學生黨員的“家”。3.加強理論學習,開展學生黨建工作調研。

黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。因此,黨員之家這學期將通過內部學習、開展調研這兩個主要學習方式來提高管理人員的理論素養。我們將隔周就時事熱點、黨建知識、學習技巧、工作禮儀等方面的一個話題展開討論和學習,交流經驗,相互學習,共同提高。另外,我們將成立學生黨建工作調研小組,制定詳細的調研工作計劃,有組織地開展一系列調研工作,為今后的學生黨建工作提供參考。二、加強宣傳力度,拓寬紅色陣地,更廣泛的做好引導與服務工作。黨員之家一方面要充分發揮自身的內在功能,另一方面做到以點帶面,發揮先鋒模范作用。宣傳工作一直是我們黨員之家的一個薄弱點。目前,我們周圍有很多同學還不了解黨員之家。本學期我們將進一步加強宣傳力度,從活動宣傳、外聯宣傳、文字宣傳、美工宣傳、網絡宣傳這五大塊來開展宣傳工作,利用宣欄、海報、黨員之家網站、論壇、qq群等各種途徑,拓寬我們的宣傳領域,讓更多的人認識黨員之家,走進黨員之家。本學期將通過一系活動來擴大我們黨員之家在全校的影響。在增強自身服務水平、管理水平的基礎上加強與各院級黨員之家、校內其他學生組織、各兄弟院校黨員之家和外界媒體的溝通與合作,逐步提升黨員之家的影響力。三、加強對院級黨員之家的引導,建立校院兩級學生黨建互動機制。1.更新聯絡員隊伍。黨員之家曾在年月份,特別成立了“學生黨建工作聯絡員”隊伍,但因學生畢業、工作調整等原因,學生黨建工作聯絡員隊伍有所變動。本學期我們將更新聯絡員隊伍,由各個學院的組織部部長擔任聯絡員。以更廣的途徑、更新的形式,去了解院級黨員之家的工作情況,聽取他們對校黨員之家工作的意見及建議。進一步加強校院兩級黨員之家的聯系,讓聯絡員隊伍真正起到橋梁和紐帶作用,更好地推進我校學生黨建工作的開展。2.建立例會和活動上報制度。為了讓聯絡員隊伍充分發揮其自身功能,本學期黨員之家將制定每月例會和活動上報制度,及時了解各學院黨員之家工作動態。通過建立學生黨建工作qq群等方式加強溝通,確保工作的順利開展。3.通過開展星級黨員之家和優秀聯絡員的評選促進工作。我們將通過開展“星級黨員”之家和“優秀聯絡員”的評選,為各院級黨員之家提供相互交流,相互學習,共同提高的平臺,更好地開展全校學生黨建活動,全面促進我校學生黨建工作的開展。四、傳承精品活動,發揮創新思維,打造學生黨建品牌活動1、先鋒講壇。先鋒講壇是我們的經典活動,已成功開講兩次,兩次講壇的經驗讓我們意識到講壇存在的一些問題,如:形式單一,互動性不強等。本學期開展的先鋒講壇,首先從性質上做出改變:把先鋒講壇建立在“黨員再教育”的基礎上,以“流動的黨校”的形式展示給全校學生;其次是改變講壇形式:將以前單一的講壇改為訪談與講壇交替結合的形式,增加互動性。我們將在“院級黨員之家建立以及逐步成熟”的基礎上,爭取將講壇推廣到各學院承辦,形成講壇支流,更好地發揮先鋒講壇作為“流動黨校”的作用。2、黨政知識競賽。黨政知識競賽已成功舉辦三屆,取得了較好的反響。但不容忽視的是,競賽的參與面還不夠廣,僅僅局限于部分學院的部分黨員。本學期我們將改變以往的競賽模式,改成網絡海選和現場搶答向結合的方式進行評選,更好地組織和引導廣大同學,尤其是學生黨員有效地學習黨的理論知識,提高黨員理論水平、政治素質和黨性修養,在全校范圍內形成濃厚的黨政知識學習氛圍。這一學期,黨員之家管理人員將繼續實踐著“自我管理、自我教育、自我服務”的辦家精神,用心經營著我們的“家”。希望通過我們的努力,能將黨員之家打造成“理論知識的學習園地,青年黨員的教育基地,學生黨建的活動陣地,先鋒骨干的培養源地”,使黨員之家成為我們共同的精神家園。

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