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人力投資論文實(shí)用13篇

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人力投資論文

篇1

民營(yíng)企業(yè)可以理解為除外資、國(guó)有獨(dú)資或國(guó)有控股的國(guó)有企業(yè)之外的企業(yè)。近年來,我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持高速增長(zhǎng)發(fā)揮了十分重要的作用。與此同時(shí),民營(yíng)企業(yè)自身也經(jīng)歷著飛速發(fā)展的過程。然而,民營(yíng)企業(yè)在發(fā)展中遭遇到一系列的障礙,最突出的是人力資本積累欠缺。下面結(jié)合相關(guān)實(shí)證調(diào)查,就我國(guó)民營(yíng)企業(yè)中企業(yè)雇傭關(guān)系穩(wěn)定性和企業(yè)人力資本投資狀況做一介紹。

1.民營(yíng)企業(yè)雇傭關(guān)系穩(wěn)定性

翁杰等對(duì)浙江66家企業(yè)中選擇2045名員工抽樣調(diào)查的結(jié)果如下:

不同類型企業(yè)下的企業(yè)離職率分布

資料來源:翁杰,《基于雇傭關(guān)系穩(wěn)定性的人力資本投資》,2006

從表1看,被調(diào)查的34家民營(yíng)企業(yè)中有近80%的離職率在5%以上,有52%的企業(yè)離職率在5%到10%之間。另外,通過任職期的比較發(fā)現(xiàn),我國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)應(yīng)該屬于最具靈活性和流動(dòng)性的一類,企業(yè)雇傭關(guān)系比較不穩(wěn)定。

2.民營(yíng)企業(yè)人力資本投資狀況

趙曙明在一項(xiàng)調(diào)研報(bào)告中指出,38.7%的國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算僅占工資總額的0.5%甚至以下,只有22.6%的企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算占員工工資總額的1.5%以上。劉湘麗認(rèn)為,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)以中小企業(yè)為主,經(jīng)營(yíng)規(guī)模小,技術(shù)水平低,企業(yè)辦培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性低,培訓(xùn)投入相對(duì)更低。所以我國(guó)民營(yíng)企業(yè)人力資本投資是不足的。結(jié)合民營(yíng)企業(yè)人力資本投資相關(guān)研究可得出以下結(jié)論。

第一,認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)。民營(yíng)企業(yè)對(duì)企業(yè)中層管理人員、基層員工的培訓(xùn)重視不足。在對(duì)民營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有92%的中層管理人員認(rèn)為公司并不重視培訓(xùn)。廣東貿(mào)易學(xué)院的調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有10.15%的民營(yíng)企業(yè)對(duì)基層員工進(jìn)行定期的培訓(xùn),同時(shí)只有10.15%的民營(yíng)企業(yè)愿意對(duì)高層員工進(jìn)行定期培訓(xùn)。民營(yíng)企業(yè)在用人時(shí)都熱衷于使用立即能夠工作的人,有67.01%的民營(yíng)企業(yè)更傾向于根據(jù)具體的工作情況對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。

第二,缺乏系統(tǒng)完善的企業(yè)培訓(xùn)體系。培訓(xùn)忽視了需求分析,導(dǎo)致培訓(xùn)流于形式,同時(shí)培訓(xùn)內(nèi)容范圍比較狹窄,員工的滿意度較低。胡孝德等調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有5%的受訓(xùn)管理人員認(rèn)為培訓(xùn)有用,50%認(rèn)為沒有用,45%認(rèn)為有一點(diǎn)用,“聽比不聽好”。目前民營(yíng)企業(yè)培訓(xùn)往往僅限于簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)上,而且多以應(yīng)急式業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主。員工對(duì)企業(yè)提供的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不滿意率達(dá)到60%。同時(shí)培訓(xùn)缺少科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制。培訓(xùn)的效果難以量化和顯現(xiàn),即使有也主要是以定性資料為主要評(píng)價(jià)依據(jù),缺乏客觀性和操作性。

第三,缺乏與企業(yè)培訓(xùn)有關(guān)的配套制度。缺少將培訓(xùn)與考核、待遇相結(jié)合的整體運(yùn)行機(jī)制,沒有發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)員工的激勵(lì)作用。一些民營(yíng)企業(yè)很重視培訓(xùn),并為員工提供了較多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),但卻忽視培訓(xùn)后對(duì)員工的激勵(lì),培訓(xùn)效果不大。同時(shí),由于勞動(dòng)力市場(chǎng)化,一些企業(yè)擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn),沒有建立有效的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,于是就減少培訓(xùn)投入,但又出現(xiàn)人員流失更嚴(yán)重的情況,形成惡性循環(huán),使企業(yè)處在兩難的局面。

二、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)雇傭關(guān)系及人力資本投資現(xiàn)狀分析

不穩(wěn)定的雇傭關(guān)系會(huì)削弱企業(yè)人力資本投資的動(dòng)機(jī),導(dǎo)致人力資本投資的不足。通過實(shí)證研究可知,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)雇傭關(guān)系不穩(wěn)定,因此有些企業(yè)主不愿進(jìn)行投資,擔(dān)心自己投資是在為別人做嫁衣。翁杰曾提出促進(jìn)我國(guó)企業(yè)人力資本投資應(yīng)該采取的措施應(yīng)包括:實(shí)施市場(chǎng)穩(wěn)定措施;允許在勞動(dòng)合同中加入合適的償還期條款等。鑒于勞動(dòng)力市場(chǎng)改革的目的就是增強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的流動(dòng)性以優(yōu)化勞動(dòng)力資源的配置,故強(qiáng)制性的市場(chǎng)穩(wěn)定措施在可行性及操作性上值得商榷。同時(shí),當(dāng)前我國(guó)勞動(dòng)力的廉價(jià)程度,以及大學(xué)生們普遍為工作而瘋狂都反映出,我國(guó)勞動(dòng)力供給是相當(dāng)充足的。因此,如果勞動(dòng)力市場(chǎng)制度是外因。那么當(dāng)前包括民營(yíng)企業(yè)在內(nèi)的雇傭關(guān)系不穩(wěn)定更大程度源于內(nèi)因,集中表現(xiàn)為企業(yè)的人力資本投資供給與員工相應(yīng)需求的不匹配。具體分析如下:

1.企業(yè)文化和人事管理制度的不完善,造成了在認(rèn)識(shí)上的不足。我國(guó)大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)目前仍主要采用家族式的管理,企業(yè)主個(gè)人決定著企業(yè)成敗興衰。而絕大多數(shù)民營(yíng)企業(yè)主素質(zhì)普遍不高,難免影響決策的科學(xué)性,如往往忽視需求分析,只是進(jìn)行應(yīng)急式的培訓(xùn);甚至因?yàn)閾?dān)心員工流失,干脆就不培訓(xùn)。

2.企業(yè)規(guī)模偏小,投資能力有限。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)民營(yíng)企業(yè)絕大部分都屬于小型規(guī)模,這直接導(dǎo)致企業(yè)的人力資本投資能力的不足。因?yàn)椋瑐鹘y(tǒng)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展基本上主要靠自身的積累,融資較大型企業(yè)困難。

3.培訓(xùn)不科學(xué),收效甚微。即使有部分民營(yíng)企業(yè)組織員工參與培訓(xùn),也往往缺乏科學(xué)性,收效甚微,甚至可能打消員工參加企業(yè)培訓(xùn)的積極性。缺乏科學(xué)性主要表現(xiàn)在從培訓(xùn)前缺乏需求分析,到培訓(xùn)后缺乏有效的反饋和評(píng)價(jià)體系,導(dǎo)致員工的滿意率很低。此外,由于缺乏將培訓(xùn)與員工個(gè)人的報(bào)酬相掛鉤的整體運(yùn)行機(jī)制,沒能發(fā)揮培訓(xùn)的激勵(lì)作用。

4.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略滯后。從我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的行業(yè)分布來看,多數(shù)還處在勞動(dòng)密集型企業(yè),競(jìng)爭(zhēng)方式仍局限于大規(guī)模批量生產(chǎn)。然而,從2004年民營(yíng)企業(yè)50強(qiáng)的行業(yè)分布可以看出,大多數(shù)都是分布于資金密集型和技術(shù)密集型行業(yè)。所以,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)的民營(yíng)企業(yè)應(yīng)積極采取差異化戰(zhàn)略,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。而企業(yè)自主創(chuàng)新的基石是良好而穩(wěn)定的人力資本積累,尤其是專用人力資本的積累。

5.員工對(duì)人力資本投資的需求有增強(qiáng)的趨勢(shì)。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),員工的教育程度在中西部較低,尤其是處在傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型行業(yè)中的民營(yíng)企業(yè),他們對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)很有限。但是,如廣東等地區(qū)員工教育程度相對(duì)較高,資金密集型行業(yè)也好于勞動(dòng)密集型行業(yè),這從2004年民營(yíng)企業(yè)50強(qiáng)調(diào)查報(bào)告可以看到,這些地區(qū)及行業(yè)中民營(yíng)企業(yè)員工更加關(guān)注培訓(xùn)是否有助于提高自身的能力和自身職業(yè)的發(fā)展。所以,從發(fā)展的角度來看,員工對(duì)人力資本投資的需求有增強(qiáng)的趨勢(shì)。

三、我國(guó)民營(yíng)企業(yè)人力資本投資促進(jìn)策略

從前面的分析可知,我國(guó)部分民營(yíng)企業(yè)對(duì)人力資本投資的需求還不強(qiáng)烈,而部分企業(yè)盡管有較強(qiáng)的人力資本投資的需求,但是由于種種原因,現(xiàn)實(shí)的人力資本投資的供給相當(dāng)有限。為了促進(jìn)人力資本投資,實(shí)現(xiàn)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的可持續(xù)的快速發(fā)展,應(yīng)該同時(shí)兼顧內(nèi)因和外因,在以下幾個(gè)方面采取措施:

1.提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì),尤其是實(shí)行家族式管理的民營(yíng)企業(yè)中企業(yè)主。這有助于企業(yè)認(rèn)識(shí)到人力資本投資對(duì)企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略作用,并產(chǎn)生較強(qiáng)的人力資本投資的需求。

2.突破規(guī)模限制,積極進(jìn)行人力資本投資。規(guī)模較小,僅靠原始積累進(jìn)行大量人力資本投資不太可行。因此,應(yīng)該積極實(shí)施投資方式上的創(chuàng)新。一種可行的方式是,允許關(guān)鍵技術(shù)或管理人員參與企業(yè)剩余價(jià)值的分配,形成共同治理的企業(yè)治理結(jié)構(gòu)。這有助于小企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,通過開辟新市場(chǎng)迅速實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張,同時(shí)利于及早形成重視人力資本的企業(yè)文化。

3.建立科學(xué)的培訓(xùn)制度,提高培訓(xùn)的效果。民營(yíng)企業(yè)本身的人力資本就很有限,所以更應(yīng)該注重投資的回報(bào)率和員工的滿意度。具體的措施為:(1)培訓(xùn)前,針對(duì)員工的需求制定培訓(xùn)計(jì)劃。員工的人力資本投資需求受到年齡和受教育程度的影響。現(xiàn)在民營(yíng)企業(yè)員工普遍比較年輕,但教育程度普遍不高,因此對(duì)培訓(xùn)的需求較強(qiáng)。基于一般性投資與專用性投資的互補(bǔ)性,民營(yíng)企業(yè)在培訓(xùn)內(nèi)容安排上注意兩類投資間的互補(bǔ)性,除了專業(yè)技能,還應(yīng)該包括提高素質(zhì)的再教育,并幫助員工認(rèn)識(shí)到,培訓(xùn)與企業(yè)和自身的發(fā)展緊密聯(lián)系的,以統(tǒng)一員工和企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)。目前再教育的途徑很多,實(shí)行起來也很方便。同時(shí),再教育滿足了員工在崗培訓(xùn)的需求。因此,在培訓(xùn)時(shí)應(yīng)充分注意培訓(xùn)方式的選擇要有針對(duì)性,具體取決于崗位、教育程度及年齡等。(2)培訓(xùn)后,應(yīng)該及時(shí)獲得反饋,并建立一套整體運(yùn)行機(jī)制。培訓(xùn)結(jié)束,應(yīng)根據(jù)科學(xué)的評(píng)價(jià)體系及時(shí)對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),并努力使培訓(xùn)成果與職工的工資待遇掛鉤,以發(fā)揮激勵(lì)作用。而對(duì)于企業(yè)專用性的培訓(xùn),可以考慮將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工的晉升和職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃相掛鉤,這樣可以提高職工接受培訓(xùn)以及承擔(dān)成本的意愿性和積極性。

4.先進(jìn)的,規(guī)模較大的民營(yíng)企業(yè)應(yīng)努力強(qiáng)化和提升自身技術(shù)創(chuàng)新能力,積極采取差異化戰(zhàn)略。前面已提到,差異化戰(zhàn)略的實(shí)施依賴于良好且穩(wěn)定的人力資本尤其是專用人力資本的積累。其中專用性人力資本是實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵,但是它主要通過企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)形成,因而也容易產(chǎn)生所謂的“套牢”問題。基于我國(guó)目前的狀況,這些“專才”供給還稱不上充足,而這些人往往思想又比較前衛(wèi),更加關(guān)注自身的發(fā)展。而且,這些人由于一般性資本存量較高,在相同條件下離職傾向較普通員工高。所以,企業(yè)對(duì)這些人可以從兩方面采取措施以提高雇傭關(guān)系的穩(wěn)定性:一方面,努力提高彼此的匹配程度。可以考慮將晉升制度及其它各種稀缺資源,如出國(guó)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等與專用性人力資本的積累水平及其對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)相掛鉤;另一方面,可以允許這些人力資本的所有者分享企業(yè)剩余的控制權(quán),參與企業(yè)的共同治理。具體可以采取員工持股,期權(quán)激勵(lì)等,它能把人力資本和企業(yè)聯(lián)系起來結(jié)成“利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的共同體。

此外,政府應(yīng)該從外因入手,幫助民營(yíng)企業(yè)提高雇傭關(guān)系穩(wěn)定性。具體包括完善人力資本要素市場(chǎng);制定利于勞資雙方形成平等談判能力的市場(chǎng)政策;維護(hù)公平的資本市場(chǎng),解決民營(yíng)企業(yè)融資難的問題;加大教育投入,提高國(guó)民的整體素質(zhì)等。

參考文獻(xiàn):

[1]廣東商學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院課題組,面對(duì)入世的廣東省民營(yíng)企業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告[J].南方經(jīng)濟(jì),2003年第6期

篇2

作為貝克爾投資模式的補(bǔ)充,有學(xué)者提出了一種企業(yè)和職員對(duì)人力資本共同投資的組合投資模型。該模式按照“人力資本的價(jià)值”和“人力資本的獨(dú)特性”將人力資本分為四種類型:①高價(jià)值高獨(dú)特性人力資本,②高價(jià)值低獨(dú)特性人力資本,③低價(jià)值高獨(dú)特性人力資本,④低價(jià)值低獨(dú)特性人力資本。并認(rèn)為①、④兩種人力資本遵循貝克爾投資模式,而②、③兩種人力資本則由企業(yè)和職員共同投資。組合投資模式僅在對(duì)職員和企業(yè)人力資本培訓(xùn)投資行為特性的分析中得出定性結(jié)論,但在企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)過程中要求有定量的投資分析與決策依據(jù)。因此,本文在投資組合模式的基礎(chǔ)上應(yīng)用博弈論分析人力資本培訓(xùn)投資行為,找到合理且定量的組合投資分析與決策依據(jù)。

1人力資本的分類

本文仍采用人力資本培訓(xùn)組合投資模式中的人力資本分類方式。人力資本作為企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵資源,并不是對(duì)企業(yè)都具有同樣的重要性。

組織中的人力資本可以根據(jù)“人力資本的價(jià)值”和“人力資本的獨(dú)特性”來進(jìn)行劃分。“人力資本的價(jià)值”是指“相對(duì)于人力資本的雇傭成本,人力資本通過其技能能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更大的與顧客價(jià)值相關(guān)的戰(zhàn)略利益的屬性”。若職員能幫助企業(yè)降低成本或創(chuàng)造具有更多客戶價(jià)值的產(chǎn)品,那他就具有高價(jià)值;反之,只有低價(jià)值。“人力資本的獨(dú)特性”是指其技能的不可復(fù)制和不可模仿性。人力資本的獨(dú)特性將影響到交易成本,并直接影響該人力資本能否成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)源泉。由于獨(dú)特技能更多地是一種適用于某一特定環(huán)境的技能,企業(yè)不可能在開放的勞動(dòng)力市場(chǎng)上獲得,對(duì)這些人力資本實(shí)行外部化將是不可行的或者將導(dǎo)致更多的成本,所以獨(dú)特的人力資本需要進(jìn)行內(nèi)部開發(fā)。相反,適用于廣大企業(yè)的普通技能,很容易在勞動(dòng)力市場(chǎng)上獲得,依賴于外部勞動(dòng)力市場(chǎng)將是獲得低獨(dú)特性人力資本的較好選擇。

按照上述兩種人力資本的屬性可以將企業(yè)內(nèi)的人力資本分為四類:第一類人力資本具有高價(jià)值并且是獨(dú)特的,即這些職員擁有特定于企業(yè)的技能,這些技能在勞動(dòng)力市場(chǎng)上難以獲得,并且職員為企業(yè)帶來的戰(zhàn)略性利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過雇傭和開發(fā)他們的管理成本。也就是說,該類人力資本擁有企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所必需的核心技能。第二類人力資本具有較高的價(jià)值,但職員擁有的技能可以在勞動(dòng)力市場(chǎng)上獲得。也就是說,其擁有的技能是低獨(dú)特性的。第三類人力資本在某種程度上是獨(dú)一無二的,但他們對(duì)創(chuàng)造客戶價(jià)值并不具有直接作用。也就是說,其創(chuàng)造價(jià)值的能力較低或者不直接產(chǎn)生價(jià)值。第四類人力資本擁有普通的技能,具有有限的戰(zhàn)略價(jià)值。以上四種人力資本類型與引言中提及的四種人力資本類型按順序一一對(duì)應(yīng)。

2人力資本培訓(xùn)投資選擇的博弈分析

博弈論是一門研究在利益相互影響的情況下局中人(即博弈的參與者)采取何種策略才能獲得最大效用的理論。博弈論在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用解決了許多令經(jīng)典理論無從人手的問題。博弈論最主要的特點(diǎn)是研究相對(duì)具體決策情況而言的最優(yōu)決策,即尋找相對(duì)最滿意策略而非最優(yōu)策略企業(yè)和職員的人力資本培訓(xùn)投資選擇的過程存在的正是一個(gè)博弈問題。

根據(jù)投資組合模型的思想,企業(yè)與職員在人力資本的投資,實(shí)際上是培訓(xùn)投資過程中的博弈,可以用如圖1的博弈樹來描述。假設(shè)企業(yè)承擔(dān)培訓(xùn)投資成本的比率為,選擇投資策略的概率為q;職員選擇投資策略的概率為P。通過培訓(xùn)投資,企業(yè)因人力資本增加而經(jīng)營(yíng)效率提高所得到的利益為,職員因人力資本增加而職業(yè)生涯改善或薪酬、福利增加所獲得的利益為r。為增加人力資本而進(jìn)行培訓(xùn)投資的成本為c。按照組合投資模式的思想,企業(yè)承擔(dān)的成:本為CX;職員承擔(dān)的成本為c(1一)。顯然,r一c>>r一c>0,1>P、q、>0。

根據(jù)子博弈均衡的逆歸納方法,只能找到一個(gè)均衡點(diǎn):企業(yè)不承擔(dān)培訓(xùn)投資成本,職員承擔(dān)全部的培訓(xùn)投資成本。但是,如果職員是非理性的局中人,那么在企業(yè)選擇不承擔(dān)培訓(xùn)投資時(shí),職員可能也選擇不承擔(dān)培訓(xùn)投資成本,最終使企業(yè)和職員都不獲得利益。即在企業(yè)選擇不投資策略時(shí),職員可能也選擇不投資策略來對(duì)企業(yè)進(jìn)行威脅。由于企業(yè)選擇投資策略時(shí),職員選擇不投資策略存在不承擔(dān)任何培訓(xùn)投資成本的可能性,并且企業(yè)在利益驅(qū)動(dòng)下也會(huì)對(duì)職員的威脅妥協(xié),所以職員的這種潛在的威脅是有效的。就此而論,職員進(jìn)行培訓(xùn)投資的概率也就是職員是否為理性的局中人的概率。如果職員是理性的,那么在獲得升職、加薪或更佳的職業(yè)發(fā)展等利益的驅(qū)動(dòng)下,職員將會(huì)積極地對(duì)自身的人力資本進(jìn)行投資;反之,則不然。不難發(fā)現(xiàn),企業(yè)投資、職員不投資與企業(yè)不投資、職員投資兩種策略組合的結(jié)局,前者的結(jié)局對(duì)應(yīng)貝克爾提出的特殊培訓(xùn),后者的結(jié)局則對(duì)應(yīng)一般培訓(xùn)。這與實(shí)際情況是相符的。現(xiàn)實(shí)情況下,企業(yè)傾向于投資具有獨(dú)特性和高價(jià)值的人力資本,而職員傾向于投資具有一般性和高價(jià)值的人力資本。在企業(yè)和職員了解培訓(xùn)屬于何種類型的情況下,他們的投資將以各自的利益為出發(fā)點(diǎn),即遵循貝克爾提出的投資模式,企業(yè)承擔(dān)特殊培訓(xùn)的全部成本,職員承擔(dān)一般培訓(xùn)的全部成本。然而,在不了解對(duì)方類型的情況下(包括難以歸于特殊培訓(xùn)或一般培訓(xùn)的情況),培訓(xùn)投資的博弈過程將如圖1所示。根據(jù)圖1中的博弈樹可以得到::

(7)式給出了企業(yè)承擔(dān)培訓(xùn)投資成本的比率的取值范圍。顯而易見,由于n與m的大小關(guān)系是不確定的,且只有當(dāng)m>n時(shí),(7)式才成立,所以在實(shí)際情況下企業(yè)要首先確定m與n的大小才能決定投資比率。由于企業(yè)和職員投資傾向的存在,所以可以推斷P與q具有一定的關(guān)聯(lián)關(guān)系,且是遞減關(guān)聯(lián)的。也就是說,當(dāng)P(或q)增大時(shí),q(或P)會(huì)隨之減少。但是,由于企業(yè)與職員的投資決策過程相對(duì)獨(dú)立,他們對(duì)投資類型的判斷并不完全被對(duì)方了解,故他們的投資概率并不遵循嚴(yán)格的函數(shù)關(guān)系。

這就使得判斷n和m的大小關(guān)系存在相當(dāng)大的不確定性,即n<m是否存在是不能確定的。不過,企業(yè)對(duì)決定n與m大小關(guān)系并非無能為力,可以制定適當(dāng)?shù)耐顿Y策略(即改變q的大小)來適當(dāng)改變n的大小,從而努力使得m>n成立。

那么,在滿足(7)式的前提下,當(dāng)P很大、q很小時(shí)。即職員傾向于投資、企業(yè)傾向于不投資時(shí),m趨近于0,n將小于0,的取值也接近于0。這說明在這種投資情況下,企業(yè)在組合投資中承擔(dān)的投資成本很少,接近于不投資。同樣,當(dāng)P很小、q很大時(shí),即職員傾向于不投資、企業(yè)傾向于投資時(shí),m趨近于無窮,n趨近于I,的取值接近于1。這說明在種投資情況下,企業(yè)在組合投資種承擔(dān)的投資成本很多,接近于全部。由此可見,通過(7)式可將貝克爾投資模式和組合投資模式結(jié)合起來。

3結(jié)論

篇3

在經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域,人力資本投資是一個(gè)具有較高使用頻率的術(shù)語。然而,對(duì)于什么是人力資本投資,目前卻還缺乏明確、統(tǒng)一的解釋,在筆者看來,人力資本投資是以人為對(duì)象,以開發(fā)人力資源,或擴(kuò)大人力資源存量,或提高人力資源質(zhì)量等為目的的資金運(yùn)用行為。按投資主體的不同,它可以劃分為個(gè)體投資、組織投資和政府投資三個(gè)方面。

本文主要從企業(yè)主體的角度研究人力資本投資問題,而不考慮個(gè)人及其家庭與政府的投資。與人力資本的個(gè)體投資、行政事業(yè)單位投資以及政府投資比較,企業(yè)的人力資本投資具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):(1)投資的目的主要在于優(yōu)化企業(yè)的人力資源結(jié)構(gòu),提高人力資源素質(zhì),以期在不斷提高人力資源效率的同時(shí),從人力資源方面培植企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,強(qiáng)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):(2)投資的性質(zhì)主要體現(xiàn)為財(cái)務(wù)性投資。也就是說,企業(yè)人力資本投資與企業(yè)的其它任何投資一樣,是以預(yù)期現(xiàn)金流量分析為依據(jù),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化這一財(cái)務(wù)目標(biāo)為決策原則的一種財(cái)務(wù)投資行為。(3)投資的知識(shí)領(lǐng)域具有特定性。企業(yè)人力資本投資從知識(shí)性投資方面看,是一種專屬性投資,即無論是新聘員工崗前訓(xùn)練,還是在職員工的崗位培訓(xùn),都是針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所涉及的特定知識(shí)領(lǐng)域所展開的,這就如一個(gè)電器專業(yè)的在校本科生,需要學(xué)習(xí)各類電器的各種(構(gòu)造、生產(chǎn)、運(yùn)行、維護(hù)等)原理,但對(duì)一個(gè)電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)的員工來說,對(duì)其培訓(xùn)的內(nèi)容就主要限于電視機(jī)的各種原理。

企業(yè)人力資本投資作為一種財(cái)務(wù)投資,無疑對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。首先,企業(yè)人力資本投資不僅可以通過提高企業(yè)員工的操作技能和勞動(dòng)熟練程度來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,而且能夠提高物質(zhì)資本的利用率和產(chǎn)出率,進(jìn)而能使企業(yè)獲得人力資本投資的杠桿收益。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者詹姆斯·赫克曼教授在北京大學(xué)作學(xué)術(shù)演講時(shí)曾經(jīng)說到:“在當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況下,人力資本投資與物質(zhì)資本投資之間的不平衡,己經(jīng)減少了物質(zhì)資本投資的回報(bào),實(shí)際上浪費(fèi)了本可以用來促進(jìn)增長(zhǎng)的物質(zhì)資本投資。”盡管詹姆斯·赫克曼教授是從宏觀層面來描述在中國(guó)人力資本投資與物質(zhì)資本投資存在的不平衡,但這一分析同樣切合中國(guó)企業(yè)的實(shí)際。長(zhǎng)期以來,企業(yè)在物質(zhì)資本投資方面舍得花錢,買設(shè)備、上項(xiàng)目不惜一擲千金,而對(duì)人力資源的投資則斤斤計(jì)較,以至物質(zhì)資本大量閑置或效率低下。在這種情況下,合理地進(jìn)行人力資本投資,無疑對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的能力平衡,提高物質(zhì)資本的利用率和產(chǎn)出率具有重要意義。其次,企業(yè)人力資本投資是適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的客觀要求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)利潤(rùn)及現(xiàn)金流量的多少,財(cái)務(wù)狀況的優(yōu)劣,從根本上說是由企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力決定的。競(jìng)爭(zhēng)能力特別是核心競(jìng)爭(zhēng)能力是鞏固和強(qiáng)化企業(yè)財(cái)務(wù)能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)培植和強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵在于建立一支專業(yè)知識(shí)豐富并能夠?qū)崿F(xiàn)效率平衡的高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。企業(yè)人力資本投資正是適應(yīng)這一目標(biāo)要求的一種財(cái)務(wù)行為。通過人力資本投資,不僅可以提高企業(yè)人力資源的專屬知識(shí)含量,更充分地發(fā)揮知識(shí)生產(chǎn)力在企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造中的作用,而且可以形成與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力相適應(yīng)的、維持企業(yè)高效率運(yùn)行所必需的獨(dú)特企業(yè)文化,因此根據(jù)人力資本投資的特征,系統(tǒng)地構(gòu)建人力資本投資財(cái)務(wù)的理論框架不僅具有重要的理論意義,而且具有重要的實(shí)踐價(jià)值。

二、人力資本投資財(cái)務(wù)的基本理論框架

要構(gòu)建人力資本投資財(cái)務(wù)的理論框架,首先應(yīng)當(dāng)明確人力資本投資財(cái)務(wù)的基本含義,這就如同要構(gòu)建財(cái)務(wù)理論框架,首先需要明確什么是財(cái)務(wù)一樣。然而,人力資本投資財(cái)務(wù)作為一個(gè)全新術(shù)語,想要從現(xiàn)有文獻(xiàn)中找到其定義是困難的,筆者認(rèn)為人力資本投資財(cái)務(wù)是指與人力資本投資相關(guān)的一系列價(jià)值活動(dòng)和價(jià)值關(guān)系。其中,價(jià)值活動(dòng)包括投資前的價(jià)值分析、預(yù)測(cè)以及投資后的價(jià)值監(jiān)控、調(diào)節(jié)和評(píng)估等;價(jià)值關(guān)系則是由人力資本投資所形成的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,如投資額在各類型人力資源或其個(gè)體之間的分配關(guān)系、接受投資的人力資源個(gè)體對(duì)企業(yè)服務(wù)的契約責(zé)任關(guān)系等。

人力資本投資財(cái)務(wù)的理論框架,包括人力資本投資財(cái)務(wù)理論的構(gòu)成要素和各要素之間的相互關(guān)聯(lián)兩個(gè)方面。其中,人力資本投資財(cái)務(wù)理論的構(gòu)成要素主要有環(huán)境、假設(shè)、目標(biāo)和方法等幾個(gè)方面。人力資本投資財(cái)務(wù)的環(huán)境是指影響或決定人力資本投資的財(cái)務(wù)價(jià)值,因而是人力資本投資決策所必須考慮的各種內(nèi)外條件;假設(shè)是指為構(gòu)建人力資本投資財(cái)務(wù)的理論和方法,而對(duì)不確定環(huán)境所作出的符合邏輯的確定性推定;目標(biāo)是指人力資本投資在財(cái)務(wù)方面應(yīng)達(dá)到的目的和要求,它服從于企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo);方法主要是指人力資本投資決策中所運(yùn)用的財(cái)務(wù)價(jià)值分析方法。上述要素相互聯(lián)系、相互作用,共同構(gòu)成人力資本投資財(cái)務(wù)的理論體系。

上述理論框架的實(shí)踐指導(dǎo)意義在于:企業(yè)在實(shí)施人力資本投資財(cái)務(wù)管理時(shí),首先應(yīng)當(dāng)了解宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人才市場(chǎng)環(huán)境以及企業(yè)的內(nèi)部特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,根據(jù)環(huán)境及企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求,確立人力資本投資的財(cái)務(wù)目標(biāo),再根據(jù)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)的要求,界定人力資本投資的行為準(zhǔn)則,并運(yùn)用特定的定量分析方法評(píng)估人力資本投資的成本、收益與風(fēng)險(xiǎn),確定投資價(jià)值,以期為人力資本的投資決策提供依據(jù)。

三、人力資本投資財(cái)務(wù)的環(huán)境

如上所述,人力資本投資財(cái)務(wù)的環(huán)境是指影響或決定人力資本投資的財(cái)務(wù)價(jià)值,因而是人力資本投資決策所必須考慮的各種內(nèi)外條件。那么,企業(yè)在進(jìn)行人力資本投資決策時(shí)應(yīng)考慮哪些環(huán)境因素呢?

1.經(jīng)濟(jì)環(huán)境。經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響人力資本投資價(jià)值,因而是人力資本投資決策所必須考慮的各種宏觀經(jīng)濟(jì)條件。這些經(jīng)濟(jì)條件包括:(1)宏觀經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與預(yù)期走勢(shì)。一般而言,宏觀經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀良好或呈上升走勢(shì),人力資本投資的預(yù)期價(jià)值則較大,企業(yè)可望從這種投資中獲得的杠桿收益也較多,因而企業(yè)可適度追加人力資本投資,反之則應(yīng)控制人力資本投資。(2)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度。首先,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度影響著人力資本的投資規(guī)模。我們知道,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和資本結(jié)構(gòu)都將發(fā)生巨大變化。在資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中,無形資產(chǎn)的比重越來越大,并將成為企業(yè)資產(chǎn)的主要形態(tài);在資本結(jié)構(gòu)中,知識(shí)資本獲得迅速擴(kuò)展,并將成為企業(yè)資本的重要構(gòu)成內(nèi)容。可以設(shè)想,今后的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià),重要的不是考察固定資產(chǎn)與流動(dòng)資產(chǎn)以及債務(wù)資本與權(quán)益資本的結(jié)構(gòu)問題,而是無形資產(chǎn)和知識(shí)資本分別在資產(chǎn)與資本中的比重問題,無形資產(chǎn)和知識(shí)資本的比重越大,表明企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和技術(shù)含量越高,企業(yè)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性越強(qiáng),發(fā)展前景越好。也可以判定,今后的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)主要不是市場(chǎng)營(yíng)銷的競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),而是人才的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)富有程度的競(jìng)爭(zhēng),是創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。人力資本投資作為培養(yǎng)人才、積累知識(shí)和開發(fā)創(chuàng)新能力,進(jìn)而擴(kuò)大企業(yè)無形資產(chǎn)和知識(shí)資本的重要途徑,無疑應(yīng)隨知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷擴(kuò)大。其次,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度決定著企業(yè)人力資本投資的價(jià)值。從財(cái)務(wù)的角度看,人力資本投資價(jià)值是由投資收益和投資風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)要素所決定。而無論是投資收益還是投資風(fēng)險(xiǎn),都與知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境息息相關(guān)。具體說,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的程度越高,企業(yè)進(jìn)行人力資本投資可望獲得的預(yù)期收益越大,投資價(jià)值越大,但由于知識(shí)更新頻率的加快,使得投資風(fēng)險(xiǎn)也同時(shí)增大,進(jìn)而會(huì)對(duì)投資價(jià)值產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,企業(yè)在進(jìn)行人力資本投資決策時(shí),應(yīng)在客觀分析知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的基礎(chǔ)上,權(quán)衡投資的收益與風(fēng)險(xiǎn),確保最大程度地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)投資價(jià)值。

2.市場(chǎng)環(huán)境。市場(chǎng)環(huán)境影響企業(yè)人力資本投資價(jià)值,因而是人力資本投資決策所必須考慮的各種市場(chǎng)條件。這些市場(chǎng)條件包括:(1)人才市場(chǎng)的供求與價(jià)格。人才市場(chǎng)的供求與價(jià)格直接影響著企業(yè)人力資本投資的現(xiàn)金流量和風(fēng)險(xiǎn),因而是人力資本投資應(yīng)當(dāng)考慮的首要市場(chǎng)因素。一般而言,若企業(yè)的人力資源類型在市場(chǎng)上供過于求,則由于價(jià)值規(guī)律的作用,使得該類人力資源的市場(chǎng)價(jià)格相對(duì)低廉。在這種情況下,企業(yè)內(nèi)部投資的交易成本將會(huì)高于對(duì)外招聘的交易資本,企業(yè)內(nèi)部投資的相對(duì)凈現(xiàn)金流為負(fù)數(shù)。何況,當(dāng)某類人才供過于求時(shí),通常意味著該類人才所適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)已趨近夕陽產(chǎn)業(yè),企業(yè)在這方面的投資將可能是風(fēng)險(xiǎn)大于收益,因此,對(duì)于這類人力資源,企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格控制內(nèi)部投資。反之,若企業(yè)的人力資源類型在市場(chǎng)上供不應(yīng)求,則企業(yè)內(nèi)部投資的交易成本通常會(huì)低于外部交易成本,并且投資的風(fēng)險(xiǎn)小,因此企業(yè)可適當(dāng)擴(kuò)大內(nèi)部投資。(2)科技市場(chǎng)的供求與價(jià)格。一般而言,若企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需知識(shí)的專屬性不強(qiáng),并可以隨時(shí)從市場(chǎng)上購(gòu)入,則企業(yè)對(duì)其進(jìn)行內(nèi)部投資是非經(jīng)濟(jì)的,何況運(yùn)用這類知識(shí)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)通常是處于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中的企業(yè),內(nèi)部投資的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較大,因此企業(yè)對(duì)以獲取或積累該類知識(shí)為目的的人力資本投資應(yīng)嚴(yán)格控制。反之,若企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需知識(shí)的專屬性強(qiáng),則企業(yè)通過內(nèi)部投資獲取該專屬知識(shí)的成本通常要低于外購(gòu)成本,并且一旦這種知識(shí)形成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,將會(huì)極大地提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,進(jìn)而能夠提高企業(yè)投資的邊際效益。這表明,對(duì)于知識(shí)專屬性強(qiáng)的企業(yè)來說,可適度擴(kuò)大以知識(shí)開發(fā)為目的的內(nèi)部人力資本投資。(3)金融市場(chǎng)供求與價(jià)格。企業(yè)人力資本投資需要資金,而資金的來源和成本又與金融市場(chǎng)息息相關(guān)。具體說,若金融市場(chǎng)供過于求,則外部融資的價(jià)格相對(duì)較低,企業(yè)人力資本投資的凈現(xiàn)值也因此較高,這就勢(shì)必會(huì)推進(jìn)企業(yè)的人力資本投資。反之,若金融市場(chǎng)供不應(yīng)求,則企業(yè)不僅在人力資本投資方面的融資難度增大,而且融資成本高,無疑會(huì)阻礙企業(yè)的人力資本投資。

3.企業(yè)內(nèi)部環(huán)境。企業(yè)內(nèi)部環(huán)境影響企業(yè)人力資本投資價(jià)值,因而也是人力資本投資決策所必須考慮的各種內(nèi)部因素。這些因素主要有:(1)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和技術(shù)含量。一方面,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和技術(shù)含量高低決定著企業(yè)人力資本投資需求的多少,進(jìn)而也決定著企業(yè)人力資本投資規(guī)模的大小;另一方面,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和技術(shù)含量高低不僅直接影響著人力資本的投資價(jià)值(即企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和技術(shù)含量越高,人力資本的投資價(jià)值通常越大;反之,人力資本投資價(jià)值則小)。而且也將通過企業(yè)價(jià)值對(duì)人力資本投資的敏感程度來影響人力資本投資的風(fēng)險(xiǎn)。(2)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的現(xiàn)狀。人力資本投資與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力具有因果關(guān)系,這一點(diǎn)從企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論的發(fā)展歷史可以得到論證。其中,以知識(shí)為基礎(chǔ)的企業(yè)理論暫且不說,就當(dāng)今影響最為廣泛的核心競(jìng)爭(zhēng)力理論而言,其創(chuàng)始人潘漢爾德和哈默在解釋核心競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)認(rèn)為,所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力是“組織中的積累性學(xué)識(shí),特別是關(guān)于如何協(xié)調(diào)不同的生產(chǎn)技能和有機(jī)結(jié)合多種技術(shù)流派的學(xué)識(shí)”,有學(xué)者將這里的“學(xué)識(shí)”理解為支撐公司產(chǎn)品線的獨(dú)特技術(shù)和生產(chǎn)技能[5](P32)。這種理解是否正確暫且不論,但至少說明了知識(shí)和技能對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要意義,進(jìn)而也說明了人力資本投資作為知識(shí)和技能形成或積累的重要途徑,無疑與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的現(xiàn)狀息息相關(guān)。(3)企業(yè)的財(cái)務(wù)支付能力。企業(yè)人力資本投資需要資金,因此,一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)支付能力是制約其人力資本投資的重要因素。財(cái)務(wù)能力強(qiáng)的企業(yè),在人力資本投資方面的支付通常較多;反之,則可能由于支付能力的限制而影響人力資本投資規(guī)模,這或許正是為什么大企業(yè)在人員培訓(xùn)方面舍得花錢,而中小企業(yè)卻相吝嗇的原因所在。(4)企業(yè)管理當(dāng)局的態(tài)度。企業(yè)管理當(dāng)局的態(tài)度是決定企業(yè)人力資本投資的又一重要因素。具體說,若管理當(dāng)局在人力資本投資方面的態(tài)度積極,就能夠推動(dòng)企業(yè)的人力資本投資,擴(kuò)大投資規(guī)模;反之,則可能會(huì)限制企業(yè)的人力資本投資。這里,管理當(dāng)局對(duì)待人力資本投資的態(tài)度又是受多種因素影響的,這些因素除上述的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的知識(shí)和技術(shù)含量、企業(yè)竟?fàn)幠芰Φ默F(xiàn)狀以及企業(yè)財(cái)務(wù)支付能力外,還有管理當(dāng)局對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度、管理當(dāng)局主要成員的學(xué)歷層次和思維方式等。(5)企業(yè)結(jié)構(gòu)資本的狀況。結(jié)構(gòu)資本是指企業(yè)的組織類無形資產(chǎn),它包括企業(yè)管理當(dāng)局的領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略和文化、組織規(guī)則和程序、管理制度與措施、數(shù)據(jù)庫(kù)和信息技術(shù)的應(yīng)用程度、品牌形象等等。結(jié)構(gòu)性資本是影響企業(yè)人力資本效率,進(jìn)而影響人力資本投資的重要環(huán)境因素。一般而言,若企業(yè)管理當(dāng)局的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)、戰(zhàn)略規(guī)劃適當(dāng)、文化氛圍濃厚、組織規(guī)則和程序科學(xué),則能夠提高人力資本效率,促進(jìn)人力資本投資;反之則可能限制人力資本投資。

四、人力資本投資財(cái)務(wù)的假設(shè)

人力資本投資財(cái)務(wù)假設(shè)就是對(duì)人力資本投資所面臨的復(fù)雜多變的環(huán)境事先作出的符合邏輯的確定性假定,它是進(jìn)行人力資本投資財(cái)務(wù)的理論研究與方法構(gòu)建的基本前提。然而,由于環(huán)境因素的多元性和環(huán)境狀態(tài)的多樣性,加之研究問題的內(nèi)容及其視角不同,對(duì)假設(shè)的要求也有所不同。這表明,對(duì)人力資本投資財(cái)務(wù)給以統(tǒng)一的假設(shè)模式,不僅不現(xiàn)實(shí),而且也缺乏必要性。盡管如此,人力資本投資財(cái)務(wù)作為企業(yè)財(cái)務(wù)的一個(gè)分支,一些基本的財(cái)務(wù)假設(shè)依然具有重要的理論意義,這些假設(shè)包括理性理財(cái)假設(shè)、有效市場(chǎng)假設(shè)、風(fēng)險(xiǎn)厭惡假設(shè)等。除此之外,為便于人力資本投資財(cái)務(wù)的決策分析,也有必要建立一些相對(duì)具體的假設(shè),如:

1.員工的服務(wù)期限可以合理確定。企業(yè)員工是企業(yè)人力資本的載體,企業(yè)人力資本投資說到底是以員工為載體的專用知識(shí)和技能的投資。根據(jù)現(xiàn)代財(cái)務(wù)理論與方法,任何一項(xiàng)投資決策都無不依賴于投資的受益年限、年現(xiàn)金流量以及貼現(xiàn)率等因素,無不是在對(duì)這些因素進(jìn)行合理預(yù)期的基礎(chǔ)上,通過凈現(xiàn)值分析來決策的。這樣,合理預(yù)測(cè)各個(gè)因素的未來值就成為財(cái)務(wù)決策的關(guān)鍵。然而,在人力資本投資方面,由于企業(yè)員工受身體條件的影響以及因比較利益而可能導(dǎo)致的遷移行為,難免使其對(duì)企業(yè)的服務(wù)期限具有極大的不確定性。在這種情況下,為便于從定量方面進(jìn)行人力資本投資的決策分析,有必要對(duì)企業(yè)員工的服務(wù)期限作出合理假定,如在進(jìn)行某一層次的人力資本投資決策時(shí),可假定該層次人力資本的服務(wù)年限為該層次人力資本的平均年齡至60歲所經(jīng)過的年數(shù),而不考慮其它不確定因素。

2.對(duì)相同層次人力資源的投資效率是相同的。人力資本投資決策通常不是以人力資源個(gè)體為單位,而是分別對(duì)各個(gè)層次進(jìn)行分析的。而我們知道,同一層次人力資源的各個(gè)個(gè)體之間客觀上存在著投資效率的差異,若要確保決策分析絕對(duì)可靠,則應(yīng)以人力資源個(gè)體作為決策的分析單位,即分別對(duì)各個(gè)個(gè)體進(jìn)行收益測(cè)算和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,確定投資價(jià)值。但這樣處理將會(huì)因人力資源構(gòu)成的復(fù)雜性,而使決策程序過于復(fù)雜,不僅在實(shí)務(wù)上缺乏操作的可行性,而且也不利于構(gòu)建人力資本投資決策的理論方法或模型。要構(gòu)建既具有理論邏輯性,又具有實(shí)際運(yùn)用價(jià)值人力資本投資決策方法與模型,就有必要舍去不同個(gè)體人力資源的效率差異,即假定處于同一層次的人力資源具有相同的投資效率。

3.企業(yè)人力資本投資的成本與收益可以獨(dú)立計(jì)量。獨(dú)立計(jì)量人力資本投資的成本與收益是進(jìn)行人力資本投資決策分析的一個(gè)最基本的前提。然而,在現(xiàn)今的會(huì)計(jì)系統(tǒng)中,只有成本能夠獨(dú)立地計(jì)量,收益則反映了所有投資的綜合凈產(chǎn)出,它無法區(qū)分有多少是人力投資收益,又有多少屬于非人力資本收益。在這種情況下,為進(jìn)行人力資本投資決策分析,有必要假定人力資本投資的成本與收益均可以獨(dú)立計(jì)量,至少,人力資本投資收益能夠按照合理的方法從企業(yè)的綜合收益中加以分離。

五、人力資本投資財(cái)務(wù)的目標(biāo)

人力資本投資財(cái)務(wù)的目標(biāo)從總體上應(yīng)該服從企業(yè)理財(cái)目標(biāo),即實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。但從具體層面看,要合理界定人力資本投資財(cái)務(wù)的目標(biāo),有賴于對(duì)企業(yè)人力資本投資的特點(diǎn)作一分析。筆者認(rèn)為,從企業(yè)角度考察,人力資本投資既有與物質(zhì)資本投資相同的方面,又有其顯著的特點(diǎn)。其中,相同之處主要表現(xiàn)在兩者都是以價(jià)值分析為基礎(chǔ),以追求價(jià)值最大化為目的的財(cái)務(wù)性投資,不同則在于:

1.人力資本投資是一種戰(zhàn)略性投資。戰(zhàn)略是關(guān)于企業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和策略。如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,我們認(rèn)為關(guān)鍵是以下幾個(gè)方面,一是培植和強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力,二是能夠及時(shí)地實(shí)施產(chǎn)業(yè)或經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,三是實(shí)現(xiàn)組織形式與經(jīng)營(yíng)方式的戰(zhàn)略調(diào)整。而無論哪個(gè)方面,都無不與人力資本投資息息相關(guān)。首先,根據(jù)以知識(shí)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代企業(yè)理論,在現(xiàn)代激烈的市場(chǎng)背景中,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)確定性資源就是知識(shí),成功的企業(yè)在于創(chuàng)造新的知識(shí),并在企業(yè)內(nèi)迅速擴(kuò)散新知識(shí)。換言之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,知識(shí)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉所在,是決定企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵因素。人力資本投資作為一種以獲取企業(yè)專屬知識(shí)和技能為主要目的的投資,無疑對(duì)于培植和強(qiáng)化企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)具有重要意義,是一種具有戰(zhàn)略性特征的投資。其次,企業(yè)要順利地實(shí)施產(chǎn)業(yè)或經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,以及實(shí)現(xiàn)組織形式與經(jīng)營(yíng)方式的戰(zhàn)略調(diào)整,其前提條件在于有一批能夠在管理、技術(shù)、知識(shí)和技能等方面駕御新領(lǐng)域或新企業(yè)的人力資源。人力資本投資作為獲取這些人力資源的一個(gè)重要途徑,無疑對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移或戰(zhàn)略調(diào)整具有重大意義。

2.人力資本投資是一種高收益高風(fēng)險(xiǎn)性投資。人力資本投資作為以獲取專屬知識(shí)和技能為目的的投資,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,它不僅是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)基本前提,而且也是獲取超額收益的根本源泉。之所以說人力資本投資又是一種高風(fēng)險(xiǎn)投資,首先,人力資本投資相對(duì)于物質(zhì)資本投資而言,由于回收期長(zhǎng),加之人力資源的“活”性特征,使其面臨的不確定性因素更多,除影響企業(yè)投資決策的一些共性因素外,科技環(huán)境、人才供求狀況、企業(yè)組織資本效率與文化氛圍、員工的身體狀況與精神狀態(tài)等因素的變化都將會(huì)影響到人力資本價(jià)值,進(jìn)而加大企業(yè)人力資本投資的風(fēng)險(xiǎn);其次,對(duì)于物質(zhì)資本投資來說,企業(yè)可以根據(jù)情況隨時(shí)轉(zhuǎn)讓,即使對(duì)企業(yè)不再具備使用價(jià)值的物質(zhì)資本投資,企業(yè)也可以通過對(duì)外處置來回收部分現(xiàn)金流量。人力資本投資則不同,一旦其載體———企業(yè)員工所掌握的專屬知識(shí)和技能過時(shí),則其價(jià)值將會(huì)迅速下降,沉淀在這些員工身上的投資也將會(huì)隨之由資產(chǎn)化為損失,更何況人力資本投資還存在著因員工癱瘓或死亡,而使其價(jià)值蕩然無存的可能。

3.人力資本投資是一種特殊的無形資產(chǎn)投資。企業(yè)的人力資本投資盡管在形式上是投資于有形的人,但其目的卻在于獲取以人為載體的企業(yè)專屬知識(shí)和技能。由于這些專屬知識(shí)和技能既不具備物質(zhì)形態(tài),同時(shí)又能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益,符合無形資產(chǎn)的一般特征,因此屬于無形資產(chǎn)投資范疇。然而,人力資本投資相對(duì)于一般意義上的無形資產(chǎn)投資而言,又具有其特殊的方面:(1)是一種依附于人力資源個(gè)體的無形資產(chǎn),對(duì)其投資的效率和效益在很大程度上受人力資源個(gè)體的各種因素所制約,這些因素包括思想動(dòng)態(tài)與精神狀態(tài)、能動(dòng)性和創(chuàng)造性、智力水平與體能狀況等。因此,人力資本投資通常需要相關(guān)的結(jié)構(gòu)資本給以支持,特別是需要做好與激勵(lì)相關(guān)的各項(xiàng)制度的建設(shè)。(2)人力資本投資所形成的無形資產(chǎn)是一種契約性資產(chǎn),而非法定性資產(chǎn)。也就是說,專利權(quán)、專營(yíng)權(quán)、商標(biāo)權(quán)等常規(guī)無形資產(chǎn)一般都具有法定期限,在法定期限內(nèi)受法律保護(hù),而人力資本投資形成的無形資產(chǎn)主要體現(xiàn)為契約性資產(chǎn),甚至是可以任意流動(dòng)的自由性資產(chǎn),在某種程度上,它類似于企業(yè)的專有技術(shù)和商譽(yù),不具備嚴(yán)格的法律意義。

基于企業(yè)人力資本投資的以上特點(diǎn),我們認(rèn)為企業(yè)人力資本投資財(cái)務(wù)的具體目標(biāo)可歸納為以下三個(gè)方面:(1)最大程度地實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略價(jià)值。企業(yè)戰(zhàn)略價(jià)值是一種基于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)期價(jià)值,它是企業(yè)價(jià)值的實(shí)質(zhì)所在。一般認(rèn)為,一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略價(jià)值的大小是由其核心競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱所決定的,而企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力又來自于其核心人力資源。因此,從最大程度地實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略價(jià)值考慮,企業(yè)應(yīng)在做好人力資源分層分類的基礎(chǔ)上,將人力資本投資的重心置于核心人力資源方面。(2)最大程度地獲取投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值。投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值是指企業(yè)冒風(fēng)險(xiǎn)投資可望獲得的超過資金時(shí)間價(jià)值的額外價(jià)值。從理論上說,它應(yīng)當(dāng)與投資的風(fēng)險(xiǎn)程度正相關(guān),即投資的風(fēng)險(xiǎn)程度越大,投資者應(yīng)當(dāng)獲得的額外價(jià)值也越大,反之,則額外價(jià)值小。然而,這里所指的額外價(jià)值主要是一種正向價(jià)值,即由額外報(bào)酬所產(chǎn)生的價(jià)值增值。事實(shí)上,由于風(fēng)險(xiǎn)的不確定性特征,使得這種額外價(jià)值有兩種截然不同的表現(xiàn)形式,即正向價(jià)值與負(fù)向價(jià)值,前者是由額外報(bào)酬所增加的價(jià)值,后者則是由額外損失而減少的價(jià)值。人力資本投資財(cái)務(wù)的目標(biāo)之一就是在合理預(yù)測(cè)投資風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,做好風(fēng)險(xiǎn)的防范與控制,力求最大程度地實(shí)現(xiàn)正向風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值。(3)穩(wěn)定人力資源,保全人力資本。保全企業(yè)資本既是企業(yè)理財(cái)?shù)囊豁?xiàng)重要原則,也是一項(xiàng)最基本的財(cái)務(wù)目標(biāo)。保全資本包括保全物質(zhì)資本和保全人力資本兩個(gè)方面。這里,保全物質(zhì)資本早己成為人們理財(cái)?shù)囊豁?xiàng)基本法則,但對(duì)保全人力資本問題卻還缺乏充分的認(rèn)識(shí)。在許多企業(yè)的老總看來,設(shè)備不能損壞,現(xiàn)金不能短缺,對(duì)員工則是進(jìn)出請(qǐng)便,他們寧愿讓員工不滿走人,也不愿提高一分錢的工資報(bào)酬,以至員工紛紛離職,人力資本大量流失。導(dǎo)致這一問題的原因是多方面的,但我們認(rèn)為最主要的原因還在于沒有認(rèn)識(shí)到人力資源的資產(chǎn)屬性,沒有認(rèn)識(shí)到員工離職的財(cái)務(wù)實(shí)質(zhì)是無形資產(chǎn)流失。因此,在明確人力資本投資的基本特性,樹立人力資源的無形資產(chǎn)觀念的基礎(chǔ)上,確立人力資本保全目標(biāo),對(duì)于穩(wěn)定企業(yè)人力資源,防范人力資本流失具有重要意義。

六、人力資本投資財(cái)務(wù)的決策分析方法

人力資本投資財(cái)務(wù)的決策分析是人力資本投資財(cái)務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它是運(yùn)用一定的方法或技術(shù),對(duì)人力資本投資的收益性、風(fēng)險(xiǎn)性以及投資價(jià)值進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),為人力資本的投資決策提出依據(jù)。人力資本投資財(cái)務(wù)的決策分析方法很多,除常用的成本收益分析法、凈現(xiàn)值分析法外,我們認(rèn)為還可將邁克爾·波特的價(jià)值鏈分析引入人力資本投資決策,構(gòu)建人力資本投資決策的價(jià)值鏈分析法。

成本收益分析法是在對(duì)人力資本進(jìn)行分層分類的基礎(chǔ)上,按類別和層次分別測(cè)算人力資本投資的成本與收益,進(jìn)而比較成本與收益,計(jì)算凈收益,據(jù)以進(jìn)行人力資本投資決策的分析方法。凈現(xiàn)值分析法是成本收益分析法的輔方法,它是在成本收益分析法的基礎(chǔ)上,考慮現(xiàn)金流入流出的時(shí)間,并按照適當(dāng)?shù)馁N現(xiàn)率折算現(xiàn)值,計(jì)算凈現(xiàn)值,據(jù)以進(jìn)行決策的方法。價(jià)值鏈分析法是在充分了解企業(yè)產(chǎn)品價(jià)值形成過程的基礎(chǔ)上,以價(jià)值活動(dòng)為單元,以各單元的價(jià)值創(chuàng)造分析為基礎(chǔ),以實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化為目的的一種決策方法。按照這一方法,企業(yè)除分析內(nèi)部?jī)r(jià)值活動(dòng)外,還需要對(duì)顧客價(jià)值鏈和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手價(jià)值鏈等進(jìn)行分析,以了解企業(yè)人力資源配置對(duì)實(shí)現(xiàn)顧客價(jià)值的適應(yīng)性與薄弱環(huán)節(jié),以及與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異所在,進(jìn)而調(diào)整人力資本投資,優(yōu)化人力資源配置,以獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

參考文獻(xiàn):

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篇4

篇5

二、需要對(duì)人力資本投資形式的影響

人力資本投資是一種行為,從廣義而言也是一種經(jīng)濟(jì)行為。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是知識(shí)、技術(shù)的生產(chǎn)、交換與分配的經(jīng)濟(jì),而知識(shí)和技術(shù)的載體是人,其核心是人力資本。人力資本是投資的產(chǎn)物,是通過人力資本投資形成和積累的。它表現(xiàn)為人們所具有和運(yùn)用的科學(xué)文化知識(shí)、專門的職業(yè)技術(shù)知識(shí)、專門的職業(yè)技能、健康等等。與物質(zhì)資本相似,人力資本是通過人力投資而形成的。一切有利于提高人的素質(zhì)與能力的活動(dòng),有利于提高人的知識(shí)存量、技能存量和健康存量的行為都是對(duì)人力資本的投資。因此,人力資本投資是多方面的。經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨等人把人力資本投資歸納為教育投資、培訓(xùn)投資、勞動(dòng)力流動(dòng)投資、衛(wèi)生保健投資等形式。“對(duì)衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)的投資可以改善人的健康狀況;對(duì)個(gè)人進(jìn)行培訓(xùn)可以提高一個(gè)人的技能;接受正規(guī)教育可以提高人的認(rèn)知能力并有助于學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng);而對(duì)研究和開發(fā)的投資可通過外部的效果來提高個(gè)人的技術(shù)水平”[1]。這些投資方式最終都是為了滿足人和社會(huì)不同層次的各種需要。

需要決定人的動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)決定人的行為,行為產(chǎn)生績(jī)效。人的行為效果是導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的直接動(dòng)力。當(dāng)然,這包括個(gè)體的行為也包括群體的互動(dòng)行為(群體內(nèi)部的個(gè)體與個(gè)體的互動(dòng)行為以及群體之間的互動(dòng)行為)。人力資本的投資受到各種不同程度的需要的影響。因此人的行為產(chǎn)生的效果也就不同。

掌握和了解人類的各種不同需要對(duì)人力資源管理和人力資本投資有重要意義。這是因?yàn)椋瑵M足人的正常的生理需要,可以提高人的身體素質(zhì);滿足人的精神需要,可以根據(jù)人的精神狀態(tài)提高人的道德水平和文化水平;滿足人的發(fā)展需要可以豐富人的知識(shí)技能,啟迪人的創(chuàng)造力提高人的綜合能力。對(duì)人力資本的投資,本質(zhì)上就是滿足人的各種需要。所以對(duì)人的投資可以分為生理性投資、精神投資、教育投資和社交投資等形式。

生理性投資是為了滿足人的生理需要的投資,是保證人具有健康的體魄,從而能夠發(fā)揮人的正常的社會(huì)功能的基本投資。這類投資又包括飲食營(yíng)養(yǎng)方面的投資、健康醫(yī)療保健方面的投資按照投資主體分為家庭生理性投資和社會(huì)生理性投資。在基本生活需要未達(dá)到滿足平衡點(diǎn)之前,每滿足一些這方面的需要就能提高一些人力資本存量。關(guān)于飲食營(yíng)養(yǎng)方面的滿足有人在塞拉里昂農(nóng)村針對(duì)農(nóng)戶勞動(dòng)力做過一項(xiàng)調(diào)查,農(nóng)戶勞動(dòng)力攝取的卡路里水平每提高10%,家庭農(nóng)產(chǎn)品量就增加3.3%。[2]另一項(xiàng)對(duì)斯里蘭卡涉及營(yíng)養(yǎng)水平與工資的相關(guān)關(guān)系的研究顯示,對(duì)于男性勞動(dòng)力來說,卡路里攝取量每增加10%,其在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的工資水平就提高2%。[3]有人估計(jì),卡路里攝取量從1500千卡提高到4000千卡,對(duì)于人力資本的效果,相當(dāng)于從文盲進(jìn)步到高中畢業(yè)的水平。[4]另外,疾病對(duì)人力資本的提高,對(duì)于經(jīng)濟(jì)的影響也是巨大的。世界銀行1991年對(duì)9個(gè)國(guó)家的調(diào)查顯示,。秘魯平均每個(gè)成年工人每個(gè)月要生病4.5天,并誤工1天;加納平均為3.6天和1.3天;美國(guó)年齡在18~24歲之間的工人平均每月?lián)p失1/4個(gè)工作日。8個(gè)發(fā)展中國(guó)家因疾病原因所造成的經(jīng)濟(jì)損失平均相當(dāng)于全年收入的2.1%~6.5%。[5]。

醫(yī)療保健投資是保證人力資源優(yōu)良的體質(zhì)所進(jìn)行的投資,分家庭性和社會(huì)生理投資。它包括個(gè)人、家庭、地區(qū)、組織和社會(huì)等為此所付出的投資。具體地說,有個(gè)人影響著一個(gè)人的壽命、力量強(qiáng)度、耐力和精力的費(fèi)用,國(guó)家建立醫(yī)院、療養(yǎng)院以及購(gòu)置醫(yī)療設(shè)備和建立疾病(流行病)控制中心,培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員等的費(fèi)用等等。

安全投資是企業(yè)社團(tuán)等支付的醫(yī)療保險(xiǎn)、保健及工作安全、養(yǎng)老保險(xiǎn)等費(fèi)用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高,生理性投資的總體水平上升,但是占GDP的比例會(huì)有所減少。這可以從不同國(guó)家的居民生活的基尼系數(shù)可以推出。

以上是人的物質(zhì)需要方面的投資。除此之外,為滿足人的精神需要的投資,即對(duì)人交流、理解、教育發(fā)展和成就需要等方面的投資都是精神投資。它可以分為有形的精神投資和無形的精神投資,它主要包括教育投資、文化娛樂投資、信息交流與社會(huì)交往等投資形式。其中教育投資是精神投資中最主要的投資。

教育投資是人力資本投資的核心。教育投資是為了滿足人的發(fā)展的需要。美國(guó)教育家杜威指出,教育即生長(zhǎng),教育即生活。教育之所以是人力資本投資的核心是由于它是人類社會(huì)化的基本行為改造過程。人類和其他動(dòng)物本質(zhì)的不同就在于人類有良好的有目的教育活動(dòng),人的社會(huì)性是通過教育達(dá)到的。沒有教育我們的祖先也是在原始森林里和其他的動(dòng)物同處一處。人力資本指的是人們的知識(shí)、技能、體力等方面素質(zhì)的總和。教育促使人全面發(fā)展,滿足人的物質(zhì)需要和精神需要。根據(jù)薩卡羅普洛斯的估算亞洲國(guó)家個(gè)人投資教育私人收益率初等教育為31%,中等教育為15%,高等教育為18%,遠(yuǎn)大于物質(zhì)資本投資收益率。[6]讀書與文化娛樂需要方面的投資,也能使人寓教于樂,拓展視野,擴(kuò)大交流。

社會(huì)交往投資與群體交流投資既不能在數(shù)量上進(jìn)行統(tǒng)計(jì),也無法用貨幣計(jì)算所以也稱無形精神投資。如工作中人際環(huán)境的投資、社會(huì)風(fēng)氣的投資等等。社會(huì)交往投資也會(huì)增加人力資本是因?yàn)槿穗H關(guān)系的構(gòu)建直接關(guān)系到個(gè)人的人力資本積累。人的需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、人生觀、個(gè)性心理、文化背景、道德觀念、認(rèn)知習(xí)慣決定了一個(gè)人的行為。所謂“物以類聚”,說明人際關(guān)系網(wǎng)中的各個(gè)成員具有某些共性,他們所形成的非正式組織中有一些不成文的規(guī)范,制約著每一位成員。學(xué)校中無論是學(xué)生群體還是教師群體之間的人際關(guān)系對(duì)學(xué)校教育的主流文化都會(huì)產(chǎn)生一定的反作用。人際關(guān)系影響著個(gè)人的人力資本投資方向和投資效果,既“近朱者赤,近墨者黑”。人際關(guān)系還會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系網(wǎng)中各成員人力資本差異的縮小。人際關(guān)系可以減少遷移、流動(dòng)成本,促使人力資源的合理配置。人際關(guān)系會(huì)出現(xiàn)人力資本投資的“馬太效應(yīng)”,即好者更好,壞者更壞。[7]

群體間的信息交流在人際關(guān)系的建立和維持中占有很大的比重。群體中人際關(guān)系交往中的信息交流對(duì)人力資本產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在:通過信息交流,相互了解對(duì)方的情況及各地發(fā)生的事,擴(kuò)大視野,增加知識(shí)量;通過信息交流,獲取各自感興趣的信息線索,減少信息搜索成本;通過信息交流,相互介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)技巧,增強(qiáng)各自的學(xué)習(xí)能力,提高接收與收集、分析與處理信息的能力;人際關(guān)系網(wǎng)中成員的信息交流具有很強(qiáng)的信息搜索功能。只要一個(gè)成員提出感興趣的信息要求,其他成員就會(huì)在自動(dòng)檢索自己頭腦中的信息庫(kù)后,直接提供相關(guān)的信息內(nèi)容。而其他的信息庫(kù)大多要讀者自己去檢索信息。隨著交流的增多,信息交流程序會(huì)逐步簡(jiǎn)化,容易直接切入感興趣的內(nèi)容,增強(qiáng)信息交流功能。

非正式群體成員間的交流為組織提供免費(fèi)的人力資本存量。組織內(nèi)部非正式群體成員會(huì)討論與工作有關(guān)的內(nèi)容,交流一些與工作有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。尤其在工作中遇到難題時(shí),更會(huì)增強(qiáng)這種交流的氣氛,相互之間提供經(jīng)驗(yàn)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集眾人的智慧,往往給工作帶來良好的效果,增強(qiáng)了組織的人力資本,這樣就無形中形成學(xué)習(xí)化的組織。任何組織都要充分發(fā)揮非正式群體的作用,建設(shè)好組織文化,使組織的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化具有優(yōu)勢(shì),以便在組織內(nèi)形成積極向上的氛圍,使非正式群體的交流對(duì)人力資本的提高發(fā)揮積極作用。

三、需要影響人力資本投資的方向與特點(diǎn)

需要決定人力資本投資具有持續(xù)性。無論是從組織、社會(huì)還是家庭和個(gè)人的角度來說,人力資本投資是一個(gè)貫穿人生始終的全過程。

首先,人的生命健康保健和人的生命相依存;滿足人的物質(zhì)需要和健康需要的投資會(huì)和人的生命相始終。人生對(duì)健康需要的投資呈倒U型趨勢(shì),越是年少或年老的時(shí)候健康保健的投資越多。少不更事時(shí),是父母對(duì)其進(jìn)行健康投資;年輕時(shí)精力旺盛,常常缺少健康意識(shí)但是鍛煉身體等必要的保健投資是不可缺少的;到老年時(shí)感覺生命有限,健康被提到生活日程,這時(shí)是自己主動(dòng)對(duì)健康投資。

其次,終身教育和終身學(xué)習(xí)的理論也使人的教育或?qū)W習(xí)持續(xù)一生。1972年UNESCO發(fā)表的《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》的報(bào)告正式確認(rèn)了終身教育理論。我們面對(duì)的社會(huì)是學(xué)習(xí)化社會(huì),從廣義而言,教育將是終身教育,即學(xué)習(xí)包括人的整個(gè)一生,而且也包括全部的社會(huì)。《第五項(xiàng)修煉》的作者彼得•圣吉有句名言“未來唯一的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)更快的能力”。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)一體化、知識(shí)全球化的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)已成為生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素,隨著勞動(dòng)由體力變?yōu)橹橇Γ山逃顿Y為核心形成的人力資源成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心資源。競(jìng)爭(zhēng)加速教育的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)加速學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成。競(jìng)爭(zhēng)主體為了不被淘汰,就不斷地追求核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升,所以出現(xiàn)高等教育逐漸升溫需要,學(xué)歷追求不斷攀高的需要。個(gè)體終身學(xué)習(xí)化強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的個(gè)性張揚(yáng)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)人文精神與科學(xué)精神的有機(jī)結(jié)合,塑造經(jīng)世致用的改造社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)性人才。學(xué)習(xí)終身化顯著表現(xiàn)在家庭對(duì)教育投資逐漸成為各種投資的首選。

再次,人的社會(huì)性決定了人的交往、聯(lián)系的持續(xù)性。正如馬克思所說:“人就其本質(zhì)而言是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。[8]人是社會(huì)的成員有各種社會(huì)需要,更重要的是人在改造自己、改造自然界的過程中必然要和他人發(fā)生生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。這種社會(huì)關(guān)系是與時(shí)俱進(jìn)的,并隨著社會(huì)性質(zhì)的變革而轉(zhuǎn)移的。它也伴隨著生命相始終,具有時(shí)間廣度上的持續(xù)性。

不同的社會(huì)導(dǎo)向性導(dǎo)致人力資本投資具有個(gè)人需要與社會(huì)需要偏向。個(gè)人的需要因社會(huì)制度和社會(huì)地理環(huán)境的變遷而變化。不同的時(shí)代由于政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同從而導(dǎo)致個(gè)人需要和社會(huì)需要的重心不同,人力資本投資的重點(diǎn)也不同。集權(quán)制國(guó)家強(qiáng)調(diào)集體主義,個(gè)人的需要服從社會(huì)的需要,社會(huì)需要成為個(gè)人需要的導(dǎo)向。西方國(guó)家講究自由、民主、博愛,強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義,個(gè)人的需要成為社會(huì)需要的導(dǎo)向。但是現(xiàn)代西方社會(huì)也吸收了東方的集權(quán)治理機(jī)制,加強(qiáng)了國(guó)家的集中權(quán)力,也倡導(dǎo)個(gè)人需要服從國(guó)家需要。集權(quán)制國(guó)家在民主的浪潮中,也加強(qiáng)了民主的進(jìn)程,在個(gè)人需要服從社會(huì)需要的前提下,允許滿足個(gè)人的合理需要。

個(gè)人需要的層次不同,人力資本具有個(gè)人投資偏好的選擇性。有人曾經(jīng)作過“錢該怎么花?”的專題調(diào)查,結(jié)果是錢多和錢少選擇大不一樣;有錢人投資方式也不一樣。有人掙錢投資房產(chǎn),有人儲(chǔ)蓄養(yǎng)老,有人投資股票,有人投資教育,不同的人根據(jù)個(gè)人的需要有不同的投資偏好。根據(jù)馬斯洛人的需要層次理論規(guī)律可知,人的需要具有從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的遞進(jìn)規(guī)律。大多數(shù)人只是滿足物質(zhì)需要和心理需要,越往高層次的需要,追求的人越少,只有極少數(shù)人會(huì)追求自我實(shí)現(xiàn)的需要。馬氏認(rèn)為只有像愛恩斯坦那樣的才是追求最高層次的需要。所以人力資本的投資也呈現(xiàn)金字塔型。大多數(shù)人選擇物質(zhì)需要的投資和心理需要的投資,少數(shù)人選擇精神需要的投資。這就形成了紛繁復(fù)雜而又五彩繽紛的世界。

總之,對(duì)人力資本的投資有滿足人的需要和提高人的素質(zhì)的雙重功能。對(duì)人力資本的投資就是滿足人的各種需要,了解人的不同需要對(duì)人的素質(zhì)的全面開發(fā)與管理、培養(yǎng)與投資有著明確的目的性。對(duì)人的生理需要和精神需要的投資,可以提高人的身體素質(zhì)、愉悅精神;對(duì)人的教育需要的投資可以提高知識(shí)技能,形成直接生產(chǎn)力。

參考文獻(xiàn):

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篇6

環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)在進(jìn)行人力資本投資時(shí),因?qū)ν饨绛h(huán)境因素的突發(fā)性變化認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致投資損失的可能性和投資收益的不確定性。包括:宏觀政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化、法律法規(guī)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整、科技進(jìn)步等;

管理風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)在人力資本投資過程中因?qū)θ肆Y本特性認(rèn)識(shí)不透、管理不當(dāng)所導(dǎo)致的收益的不確定性或損失的可能性。分為管理者行為風(fēng)險(xiǎn)和被管理者反應(yīng)行為風(fēng)險(xiǎn)。管理者行為風(fēng)險(xiǎn)包括:預(yù)決策風(fēng)險(xiǎn)、人力資本形成風(fēng)險(xiǎn)以及人、職匹配風(fēng)險(xiǎn)等;被管理者反應(yīng)行為風(fēng)險(xiǎn)包括:職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)、人力資本激勵(lì)與約束風(fēng)險(xiǎn)以及人力資本流失風(fēng)險(xiǎn)等。

2.企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)界定

企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)投入一定量的人力、物力和財(cái)力開發(fā)人力資本,然而在投資過程中由于對(duì)人力資本屬性認(rèn)識(shí)不夠、利用和引導(dǎo)不到位,加之各種難以預(yù)料、控制的外界環(huán)境變動(dòng)因素作用而導(dǎo)致投資收益的不確定性或投資損失發(fā)生的可能性。表現(xiàn)為未來若干年投資者的實(shí)際收益低于預(yù)期收益的可能性或收益不能補(bǔ)償投資成本的可能性。

2、人力資本的成本計(jì)量

人力資本的成本計(jì)量根據(jù)不同的需求可以分為歷史成本、重置成本和機(jī)會(huì)成本三種。

1.人力資本歷史成本法

歷史成本法是指對(duì)相關(guān)的招募、甄別、錄用和培訓(xùn)費(fèi)用全部資本化,在資產(chǎn)使用有效期內(nèi)進(jìn)行費(fèi)用攤銷,按照資產(chǎn)類別確認(rèn)虧損,或按照增加資產(chǎn)未來收益的任何額外耗費(fèi)增加資產(chǎn)的價(jià)值。當(dāng)數(shù)據(jù)可以確認(rèn)時(shí),這種方法是客觀可行的。

2.人力資本重置成本法

重置成本就是估計(jì)替代公司現(xiàn)有人力資本成本。它包括:招募、甄別、錄用、培訓(xùn)、安置和發(fā)展新員工達(dá)到現(xiàn)有員工勝任工作水平所需支付的成本。其優(yōu)點(diǎn)是找到了資產(chǎn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值參照,局限性表現(xiàn)為其主觀性。

3.人力資本機(jī)會(huì)成本法

人力資本的價(jià)值可以通過公司內(nèi)部競(jìng)價(jià)過程產(chǎn)生,投資中心經(jīng)理會(huì)對(duì)他們需要招募稀缺的員工進(jìn)行競(jìng)標(biāo)。競(jìng)標(biāo)結(jié)果實(shí)質(zhì)是對(duì)員工分類定價(jià)。這種方法有利于公司人員優(yōu)化組合,實(shí)現(xiàn)高效益。

3、企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)防范體系構(gòu)建

1.做好職務(wù)分析,預(yù)防人、職匹配風(fēng)險(xiǎn)

職務(wù)分析是對(duì)企業(yè)各崗位職務(wù)的設(shè)置目的、中心職責(zé)、工作內(nèi)容、權(quán)限范圍、結(jié)構(gòu)關(guān)系以及工作環(huán)境、工作條件等進(jìn)行全面的分析、描述和記錄,是現(xiàn)代企業(yè)HR管理所有職能的基礎(chǔ)和前提。制定科學(xué)的崗位配置計(jì)劃,做好人事測(cè)。評(píng)工作,根據(jù)崗位要求,將最合適的人配置到最合適的崗位。企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)企業(yè)與員工的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)和適應(yīng)。

2.完善培訓(xùn)機(jī)制,預(yù)防人力資本能力衰退風(fēng)險(xiǎn)

培訓(xùn)需求分析是確定培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的基本依據(jù)。科學(xué)的培訓(xùn)需求分析要綜合運(yùn)用人員測(cè)評(píng)和工作分析等技術(shù),從整體戰(zhàn)略發(fā)展、工作和員工個(gè)人三個(gè)層面,結(jié)合企業(yè)外部環(huán)境調(diào)查,全面深人展開。謹(jǐn)慎選擇培訓(xùn)對(duì)象。建立培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制以降低企業(yè)人力資本流失風(fēng)險(xiǎn)。

3.健全激勵(lì)機(jī)制,預(yù)防人力資本流失風(fēng)險(xiǎn)

健全激勵(lì)機(jī)制,對(duì)員工提升工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性具有促進(jìn)作用,包括:物質(zhì)激勵(lì):制定薪酬政策、改善福利待遇等;情感激勵(lì):加強(qiáng)與員工的情感溝通,尊重員工等;精神激勵(lì):榮譽(yù)激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、自我實(shí)現(xiàn)激勵(lì)、成就激勵(lì)等。重視人力資本產(chǎn)權(quán)在精神和物質(zhì)方面給予員工合理的獎(jiǎng)懲使員工產(chǎn)生激勵(lì)效果,避免員工流失。

4.做好投資收益分析,預(yù)防人力資本專業(yè)性投資風(fēng)險(xiǎn)

由于人力資本的能動(dòng)性和不可轉(zhuǎn)讓性,使得人力資本投資收益的不確定性較大,因此企業(yè)在進(jìn)行人力資本投資時(shí)應(yīng)當(dāng)做好人力資本投資成本核算,運(yùn)用戰(zhàn)略發(fā)展思路來取舍項(xiàng)目,自覺規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn),選擇通用性人力資本即復(fù)合型、綜合型人才,防范專業(yè)性投資風(fēng)險(xiǎn)。

5.確立人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo),完善風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和預(yù)警、預(yù)控體系

人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,是指企業(yè)人力資本投資系統(tǒng)預(yù)防、糾正或回避人力資本投資失誤與投資波動(dòng)方面所具備的一種功能。從人力資本投資過程帶來的結(jié)果入手,設(shè)計(jì)人力資本投資預(yù)警指標(biāo)體系;根據(jù)人力資本投資過程內(nèi)容及表現(xiàn),按照其投資過程的特點(diǎn)及分類來構(gòu)造預(yù)警指標(biāo),建立有效的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和預(yù)警、預(yù)控系統(tǒng)。

參考文獻(xiàn):

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篇7

二、我國(guó)教育人力資源投資現(xiàn)狀

針對(duì)當(dāng)前中國(guó)人力資源受教育的現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為加大教育投資力度對(duì)教育本身,人力資源素質(zhì)的提高,以及整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。而數(shù)據(jù)表明,我國(guó)公共教育經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比重不僅低于高收入國(guó)家的平均水平和中等收入國(guó)家,而且低于世界平均水平,甚至還低于低收入國(guó)家的平均水平。按照公共教育經(jīng)費(fèi)的分類,我國(guó)大中小三級(jí)教育投資的比例也很不合理。

70年代以來,我國(guó)出現(xiàn)了高等教育急劇擴(kuò)張,初等教育卻相對(duì)萎縮的狀況,這不符合我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家的國(guó)情。因而出現(xiàn)了教育資金的低效運(yùn)作,尤其是預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款,在三級(jí)教育之間的配置明顯體現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)。最明顯的表現(xiàn)就是,當(dāng)前很多大學(xué)的大樓在國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)的支持下建起來了,可是教育水平,師資力量,以及學(xué)生素質(zhì)并沒有和這些基建的發(fā)展同步;而另一方面,初等教育經(jīng)費(fèi)不足,有些地方初中生甚至不能完全入學(xué),教師數(shù)量不夠支持學(xué)校教育,嚴(yán)重制約的最基礎(chǔ)的教育投資。

然而高等教育經(jīng)費(fèi)的增加也只是相對(duì)而言的,高等教育經(jīng)費(fèi)短缺仍然是高等教育不能充分發(fā)展的重要原因。我國(guó)的高等教育一直以來是由政府投資支持,然而由于經(jīng)濟(jì)狀況,物價(jià)上漲,通貨等問題的存在,政府投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足高等教育的發(fā)展。近年來,高校本身也在注重利用自身優(yōu)勢(shì)積極自籌教育經(jīng)費(fèi),增強(qiáng)自身的“造血”功能。社會(huì)對(duì)高校的贊助也在增多,這都從一定程度上支持了高等教育的發(fā)展。

三、教育人力資源投資現(xiàn)狀與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系

有關(guān)研究表明,教育投資的收益率大于物質(zhì)投資的收益率,教育投資的邊際效益大大高于物質(zhì)資本投資的邊際效益。正如舒爾茨所指出,對(duì)人的投資帶來的收益率超過了其他一切形態(tài)的資本的投資收益率。

因此,迫切增加各項(xiàng)教育投資,努力改變我國(guó)教育投資現(xiàn)狀,就成為了當(dāng)前的重要問題。對(duì)于我國(guó)教育投資結(jié)構(gòu)不合理的問題,應(yīng)當(dāng)從我國(guó)目前適齡入學(xué)人口數(shù)量多、基礎(chǔ)教育普及率尚待提高以及小學(xué)和中學(xué)教育經(jīng)費(fèi)投入相對(duì)偏低的具體情況出發(fā),適當(dāng)?shù)靥岣呋A(chǔ)教育,尤其是九年義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)支出比重,并相對(duì)降低國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)對(duì)高等教育的投入比重。另外,在教育經(jīng)費(fèi)總體向基礎(chǔ)教育傾斜的前提下,注意使各類學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的分配比例亦日趨合理。如:與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展關(guān)系直接而密切的學(xué)校、專業(yè)等,要適當(dāng)加大投資支持力度;而其他類型的學(xué)校和專業(yè)也要根據(jù)按照輕重緩急給予適當(dāng)?shù)耐顿Y分配比例。

從勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)上看,教育投資的加大可以在后續(xù)過程中收到更大的收益以抵消因投資帶來的成本損失,而進(jìn)一步的論證則更加可以證明這種正負(fù)相消的結(jié)果為正。也就是說,在中國(guó)當(dāng)前的狀況下,加大對(duì)教育的投資可以提高整體國(guó)民素質(zhì),而國(guó)民素質(zhì)的提高則可以帶來國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是物質(zhì)資本和人力資本在數(shù)量和質(zhì)量上提高的結(jié)果,而人力資本理論則證實(shí)了人力資源對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的更大的作用,發(fā)達(dá)國(guó)家的例子表明很大程度上他們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)都是由人力資本投資所帶來的。而教育投資作為人力資本的最重要組成部分,是人力資本積累和增長(zhǎng)的主要途徑。

綜上所述,教育作為人力資本積累或科技進(jìn)步的源泉,在各國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中都發(fā)揮了巨大的作用,我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,尤其如此。因而我國(guó)就應(yīng)該在充分認(rèn)識(shí)其重要性的基礎(chǔ)上加大教育人力資源投資力度。

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篇8

1.2企業(yè)人力資本分類

對(duì)于企業(yè)人力資本的分類,學(xué)者們從不同研究視角有著不同的劃分方式,例如,貝克爾根據(jù)知識(shí)的專用性,認(rèn)為企業(yè)人力資本包括一般價(jià)值人力資本與特定人力資本;李忠民根據(jù)不同的能力素質(zhì),認(rèn)為企業(yè)人力資本包括一般型人力資本、技能型人力資本、管理型人力資本與企業(yè)家型人力資本;孔憲香根據(jù)人力資本在技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中的地位和作用,認(rèn)為企業(yè)人力資本包括企業(yè)家人力資本、研發(fā)型人力資本、技能型人力資本、管理型人力資本與營(yíng)銷型人力資本。

1.3企業(yè)營(yíng)銷型人力資本投資

企業(yè)營(yíng)銷型人力資本是指具有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的技術(shù)操作能力和與人交往的能力,敢于進(jìn)行市場(chǎng)開拓的人力資本,在現(xiàn)實(shí)生活中營(yíng)銷型人力資本所對(duì)應(yīng)的是各類營(yíng)銷人員。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,營(yíng)銷型人力資本所對(duì)應(yīng)的是各類營(yíng)銷人員。企業(yè)通過對(duì)營(yíng)銷型人力資本所有者進(jìn)行投資,以獲取相關(guān)的預(yù)期收益的行為,包括為聘用人力資本存量較高的營(yíng)銷人才進(jìn)行的投資;為獲得更高的營(yíng)銷收益而提升人力資本價(jià)值的各類營(yíng)銷人員培訓(xùn)投資;為獲得更高的營(yíng)銷成效而進(jìn)行的激勵(lì)性投資行為等。

2中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本投資的意義

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,中小企業(yè)得以快速成長(zhǎng),成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的生力軍。近年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期,中小企業(yè)將面臨前所未有的挑戰(zhàn)。企業(yè)需要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,就必須增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,實(shí)施品牌競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,開發(fā)差異化營(yíng)銷策略,提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,獲取更多的銷售利潤(rùn),擴(kuò)大國(guó)際化市場(chǎng)等。營(yíng)銷人才肩負(fù)著企業(yè)一線擴(kuò)張的重任,營(yíng)銷型人力資本投資對(duì)于企業(yè)的品牌競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)開拓、技術(shù)創(chuàng)新、國(guó)際化渠道擴(kuò)展等起到了重要作用。營(yíng)銷型人力資本投資已成為中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中不可忽視的重要內(nèi)容,提升營(yíng)銷型人力資本的存量關(guān)系著企業(yè)的生存與可持續(xù)發(fā)展。第一,中小型企業(yè)投資于營(yíng)銷型人力資本能提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,高素質(zhì)的營(yíng)銷人員能及時(shí)準(zhǔn)確的提供市場(chǎng)需求信息,為中小企業(yè)管理者把握創(chuàng)新機(jī)會(huì)、作出創(chuàng)新決策提供信息支持,營(yíng)銷型人力資本載體為中小企業(yè)的創(chuàng)新決策提供服務(wù)技術(shù),為企業(yè)創(chuàng)新提供信息;高素質(zhì)的營(yíng)銷人員能夠與技術(shù)創(chuàng)新人員有效溝通,為創(chuàng)新成果與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提出建議,使創(chuàng)新成果高度符合市場(chǎng)需求;高素質(zhì)的營(yíng)銷人員能通高效地將企業(yè)的創(chuàng)新成果、創(chuàng)新產(chǎn)品銷售出去,取得市場(chǎng)價(jià)值與創(chuàng)新收益。第二,營(yíng)銷型人力資本投資能提高中小企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力是企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的綜合能力,蘊(yùn)含在企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)全過程中,中小企業(yè)通過營(yíng)銷型人力資本投資,可以增強(qiáng)營(yíng)銷人員的營(yíng)銷技能與崗位能力,提高營(yíng)銷人員的綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)能力,從而使企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力得以提升。第三,營(yíng)銷型人力資本投資能為中小企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本的積累能夠直接影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)行的成本和效率,能夠幫助優(yōu)化企業(yè)資本,節(jié)省勞動(dòng)力和減少物質(zhì)資本使用數(shù)量,提高資本使用率與資本收益率。

3中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本投資現(xiàn)狀

本研究主要采用了半結(jié)構(gòu)訪談模式,對(duì)珠三角區(qū)域的36家中小企業(yè)的管理者進(jìn)行了訪談。訪談目的是了解中小企業(yè)在營(yíng)銷型人力資本投資中遇到的問題與成功的經(jīng)驗(yàn),從而針對(duì)性地制定出投資對(duì)策。訪談內(nèi)容包括中小企業(yè)對(duì)營(yíng)銷型人力資本投資的認(rèn)識(shí)程度、投資方式、遇到困難等。通過對(duì)訪談結(jié)果的分析與總結(jié),得出以下結(jié)論:

3.1中小企業(yè)對(duì)營(yíng)銷型人力資本投資的認(rèn)識(shí)程度

58.3%的企業(yè)對(duì)人力資本投資沒有深入的認(rèn)識(shí),不能明確人力資本投資的作用和投資途徑;63.9%的企業(yè)不愿意向人力資本領(lǐng)域過多投資,認(rèn)為營(yíng)銷人員流動(dòng)性大,且企業(yè)對(duì)人力資本的增量只擁有部分產(chǎn)權(quán),人力資本投資的預(yù)期收益具有不確定性;75%的企業(yè)沒有設(shè)置專門的人力資源管理部門,營(yíng)銷人員的招聘、入職、培訓(xùn)等工作由企業(yè)管理者負(fù)責(zé),或由行政辦公室部門負(fù)責(zé);44.4%的企業(yè)沒有系統(tǒng)的營(yíng)銷人才招聘聘用、培養(yǎng)及使用計(jì)劃,缺乏專業(yè)性、獨(dú)立性的管理,企業(yè)用人留人環(huán)節(jié)受企業(yè)高級(jí)管理者個(gè)人意愿影響較大;只有13.9%的企業(yè)認(rèn)為營(yíng)銷型人力資本的投資非常重要,可以有效提高經(jīng)濟(jì)效益,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,他們?cè)诖祟I(lǐng)域的投資也取得了一定的收益,具有豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。

3.2中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本投資的方式

中小企業(yè)投資于營(yíng)銷型人力資本,提高人力資本存量的方式主要有四種:一是招聘或錄用教育程度高、人力資本含量高的人才,這是大多數(shù)企業(yè)迅速提高企業(yè)人力資本存量最有效、成本最低的方式,企業(yè)一般會(huì)對(duì)營(yíng)銷人員的職業(yè)道德、職業(yè)技能、綜合素質(zhì)等多方面進(jìn)行考量;二是投資于營(yíng)銷類人才的培訓(xùn),包括入職培訓(xùn)、營(yíng)銷類培訓(xùn)證書的獲取、專業(yè)技能類的培訓(xùn)等;三是通過激勵(lì)措施獲得人力資本的增值,通過激勵(lì)手段影響和改變營(yíng)銷人員獲取和提升人力資源的意愿;四是通過一定的措施提高營(yíng)銷人員的健康水平。

3.3中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本投資的困境

由于國(guó)家政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)狀況、消費(fèi)者觀念的變化等因素都會(huì)影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),會(huì)使人力資本投資的直接收益難以衡量。凝聚在營(yíng)銷人員身上的知識(shí)、技能及其表現(xiàn)出來的能力要成為資本,就必須投入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中并帶來增值,而人力資本投資與組織經(jīng)營(yíng)成果之間存在一個(gè)復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程,使得投資收益的計(jì)算更加困難。中小企業(yè)自身的經(jīng)營(yíng)范圍、經(jīng)營(yíng)狀況、管理水平、家族制管理理念等對(duì)人力資本投資有一定的限制。現(xiàn)階段,中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本的投入還存在成本高、周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)高、收益難以計(jì)量等問題。因此,中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本投資的現(xiàn)狀不容樂觀,普遍存在著人力資本投資不足或不合理,企業(yè)沒有制定人力資本投資戰(zhàn)略,投入機(jī)制不夠科學(xué)合理,人力資本投入不能很好地轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力,營(yíng)銷型人力資本流失嚴(yán)重等困境。

4中小企業(yè)營(yíng)銷型人力資本投資對(duì)策

4.1制定投資規(guī)劃及管理制度

第一,中小企業(yè)應(yīng)制定營(yíng)銷型人力資本投資規(guī)劃,通過分析內(nèi)外部環(huán)境的變化,科學(xué)地分析投資的環(huán)境,結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)目標(biāo),確定企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及未來發(fā)展所需要的營(yíng)銷型人力資本規(guī)模,制定投資規(guī)劃。第二,制定營(yíng)銷型人力資本管理與激勵(lì)制度,將中小企業(yè)有限的資源投資合理利用,使?fàn)I銷人員能夠有效的工作并獲得一定的發(fā)展機(jī)會(huì),并給予較為公平的回報(bào),減少人力資本的流失。第三,制定營(yíng)銷型人力資本投資定期核查制度,由于中小型企業(yè)營(yíng)銷人員的流動(dòng)性較大,企業(yè)應(yīng)定期核查營(yíng)銷型人力資本配置情況,做出總結(jié)并制定下一步工作計(jì)劃,對(duì)外部人力資本的獲取和內(nèi)部人力資本的提升轉(zhuǎn)換做出計(jì)劃,使?fàn)I銷型人力資本配置更合理。第四,建立營(yíng)銷型人力資本投資核算體系,對(duì)人力資本投資成本收益進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)論及時(shí)改善投資計(jì)劃,使人力資本不斷增值獲取收益。

4.2建立人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制

人力資本的投資具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性和不確定性,因此,中小企業(yè)必須利用科學(xué)的管理方法或工具對(duì)營(yíng)銷型人力資本投資進(jìn)行合理的規(guī)劃與設(shè)計(jì),有效地規(guī)避可能存在的投資風(fēng)險(xiǎn)。中小企業(yè)要明確與正視人力資本產(chǎn)權(quán)的存在,尊重這種天賦人權(quán),并建立符合人力資本產(chǎn)權(quán)特性的制度體系。中小企業(yè)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)的變化、科技的更新,以及新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)投放,進(jìn)行人力資本投資評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)不確定因素的控制,掌握營(yíng)銷型人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率分布,降低或避免這些風(fēng)險(xiǎn)所造成的損失。

4.3營(yíng)造良好的企業(yè)文化

良好的企業(yè)文化是企業(yè)精神財(cái)富的總和,是企業(yè)的靈魂,對(duì)中小企業(yè)人力資本投資具有重要的促進(jìn)作用。一個(gè)富有團(tuán)隊(duì)精神、和諧健康的企業(yè)文化氛圍可以有效地降低企業(yè)營(yíng)銷型人力資本的投資風(fēng)險(xiǎn),獲得相應(yīng)的回報(bào)。因此,中小企業(yè)應(yīng)注重在良好價(jià)值體系的企業(yè)文化背景下進(jìn)行人力資源管理,讓企業(yè)具有強(qiáng)大的導(dǎo)向力與凝聚力,從而影響營(yíng)銷人員的價(jià)值觀與行為模式,使?fàn)I銷人員在享有各項(xiàng)薪酬的同時(shí)獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)營(yíng)銷人員的工作積極性,激發(fā)創(chuàng)新潛力。另外,還要建立良好的溝通渠道,使上下級(jí)之間、員工之間溝通順暢,從而提高工作效率,提升員工對(duì)企業(yè)的滿意度。

4.4建立人力資本激勵(lì)機(jī)制

中小企業(yè)要構(gòu)建科學(xué)的營(yíng)銷人員激勵(lì)制度,首先,企業(yè)應(yīng)通過制定合理的銷售量標(biāo)準(zhǔn),使?fàn)I銷人員把目標(biāo)、希望、激情引向?qū)ζ髽I(yè)銷售工作有利的方向,要根據(jù)具體的經(jīng)營(yíng)范圍及銷售區(qū)位制定不同的銷售量標(biāo)準(zhǔn):一是統(tǒng)一銷售量標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)所有的營(yíng)銷崗位制定一個(gè)統(tǒng)一的銷售量目標(biāo),不同的市場(chǎng)區(qū)位采用統(tǒng)一的提成方法,不考慮市場(chǎng)的潛在需求量;二是潛在需求銷售量標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)在評(píng)估各個(gè)市場(chǎng)區(qū)位潛在需求量的基礎(chǔ)上,為不同的市場(chǎng)區(qū)位制定不同的銷售量標(biāo)準(zhǔn);三是個(gè)人銷售量標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)依據(jù)每個(gè)營(yíng)銷人員前一階段的銷售業(yè)績(jī),確定其下一階段的銷售量。其次,企業(yè)要制定相應(yīng)的銷售量激勵(lì)措施,使?fàn)I銷人員認(rèn)識(shí)到,個(gè)體的人力資本投資能獲取相關(guān)的收益與獎(jiǎng)勵(lì),從而激發(fā)營(yíng)銷人員主動(dòng)進(jìn)行人力資本投資的意愿和積極性。再次,設(shè)立技術(shù)創(chuàng)新建議獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)營(yíng)銷人員參與企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā),激發(fā)營(yíng)銷人員的創(chuàng)新潛能,如設(shè)立創(chuàng)新信息獎(jiǎng)、創(chuàng)新建議獎(jiǎng)等。最后,企業(yè)對(duì)有較高貢獻(xiàn)的營(yíng)銷人員實(shí)施產(chǎn)權(quán)獎(jiǎng)勵(lì),如通過股票期權(quán)、股票購(gòu)買計(jì)劃、贈(zèng)與股票、員工持股等方式,將營(yíng)銷型人力資本所有者的目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來。

4.5規(guī)范營(yíng)銷人才招聘流程

中小企業(yè)要做好營(yíng)銷崗位工作分析,通過細(xì)化具體營(yíng)銷工作任務(wù)的程序,了解完成此項(xiàng)工作的人所需具備的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)及對(duì)個(gè)人素質(zhì)的基本要求,以便按照此要求進(jìn)行人員招聘,杜絕不合適的人進(jìn)入企業(yè),從而造成人力資本投資的浪費(fèi)。中小企業(yè)要利用科學(xué)的營(yíng)銷崗位人才測(cè)評(píng)方法,或評(píng)估人才各項(xiàng)素質(zhì)的工具,挑選符合工作分析中崗位需求的人才,提高人才與崗位的匹配率,減少投資風(fēng)險(xiǎn),科學(xué)的規(guī)范營(yíng)銷人才招聘流程。

篇9

在學(xué)研究領(lǐng)域,人力資本投資是一個(gè)具有較高使用頻率的術(shù)語。然而,對(duì)于什么是人力資本投資,卻還缺乏明確、統(tǒng)一的解釋,在筆者看來,人力資本投資是以人為對(duì)象,以開發(fā)人力資源,或擴(kuò)大人力資源存量,或提高人力資源質(zhì)量等為目的的資金運(yùn)用行為。按投資主體的不同,它可以劃分為個(gè)體投資、組織投資和政府投資三個(gè)方面。

本文主要從企業(yè)主體的角度研究人力資本投資問題,而不考慮個(gè)人及其家庭與政府的投資。與人力資本的個(gè)體投資、行政事業(yè)單位投資以及政府投資比較,企業(yè)的人力資本投資具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):(1)投資的目的主要在于優(yōu)化企業(yè)的人力資源結(jié)構(gòu),提高人力資源素質(zhì),以期在不斷提高人力資源效率的同時(shí),從人力資源方面培植企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,強(qiáng)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):(2)投資的性質(zhì)主要體現(xiàn)為財(cái)務(wù)性投資。也就是說,企業(yè)人力資本投資與企業(yè)的其它任何投資一樣,是以預(yù)期現(xiàn)金流量為依據(jù),以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化這一財(cái)務(wù)目標(biāo)為決策原則的一種財(cái)務(wù)投資行為。(3)投資的知識(shí)領(lǐng)域具有特定性。企業(yè)人力資本投資從知識(shí)性投資方面看,是一種專屬性投資,即無論是新聘員工崗前訓(xùn)練,還是在職員工的崗位培訓(xùn),都是針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所涉及的特定知識(shí)領(lǐng)域所展開的,這就如一個(gè)電器專業(yè)的在校本科生,需要各類電器的各種(構(gòu)造、生產(chǎn)、運(yùn)行、維護(hù)等)原理,但對(duì)一個(gè)電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)的員工來說,對(duì)其培訓(xùn)的就主要限于電視機(jī)的各種原理。

企業(yè)人力資本投資作為一種財(cái)務(wù)投資,無疑對(duì)企業(yè)的具有重要意義。首先,企業(yè)人力資本投資不僅可以通過提高企業(yè)員工的操作技能和勞動(dòng)熟練程度來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,而且能夠提高物質(zhì)資本的利用率和產(chǎn)出率,進(jìn)而能使企業(yè)獲得人力資本投資的杠桿收益。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者詹姆斯·赫克曼教授在北京大學(xué)作學(xué)術(shù)演講時(shí)曾經(jīng)說到:“在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況下,人力資本投資與物質(zhì)資本投資之間的不平衡,己經(jīng)減少了物質(zhì)資本投資的回報(bào),實(shí)際上浪費(fèi)了本可以用來促進(jìn)增長(zhǎng)的物質(zhì)資本投資。”盡管詹姆斯·赫克曼教授是從宏觀層面來描述在中國(guó)人力資本投資與物質(zhì)資本投資存在的不平衡,但這一分析同樣切合中國(guó)企業(yè)的實(shí)際。長(zhǎng)期以來,企業(yè)在物質(zhì)資本投資方面舍得花錢,買設(shè)備、上項(xiàng)目不惜一擲千金,而對(duì)人力資源的投資則斤斤計(jì)較,以至物質(zhì)資本大量閑置或效率低下。在這種情況下,合理地進(jìn)行人力資本投資,無疑對(duì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部的能力平衡,提高物質(zhì)資本的利用率和產(chǎn)出率具有重要意義。其次,企業(yè)人力資本投資是適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的客觀要求。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)利潤(rùn)及現(xiàn)金流量的多少,財(cái)務(wù)狀況的優(yōu)劣,從根本上說是由企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力決定的。競(jìng)爭(zhēng)能力特別是核心競(jìng)爭(zhēng)能力是鞏固和強(qiáng)化企業(yè)財(cái)務(wù)能力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)培植和強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)能力的關(guān)鍵在于建立一支專業(yè)知識(shí)豐富并能夠?qū)崿F(xiàn)效率平衡的高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。企業(yè)人力資本投資正是適應(yīng)這一目標(biāo)要求的一種財(cái)務(wù)行為。通過人力資本投資,不僅可以提高企業(yè)人力資源的專屬知識(shí)含量,更充分地發(fā)揮知識(shí)生產(chǎn)力在企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造中的作用,而且可以形成與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力相適應(yīng)的、維持企業(yè)高效率運(yùn)行所必需的獨(dú)特企業(yè)文化,因此根據(jù)人力資本投資的特征,系統(tǒng)地構(gòu)建人力資本投資財(cái)務(wù)的理論框架不僅具有重要的理論意義,而且具有重要的實(shí)踐價(jià)值。

二、人力資本投資財(cái)務(wù)的基本理論框架

要構(gòu)建人力資本投資財(cái)務(wù)的理論框架,首先應(yīng)當(dāng)明確人力資本投資財(cái)務(wù)的基本含義,這就如同要構(gòu)建財(cái)務(wù)理論框架,首先需要明確什么是財(cái)務(wù)一樣。然而,人力資本投資財(cái)務(wù)作為一個(gè)全新術(shù)語,想要從現(xiàn)有中找到其定義是困難的,筆者認(rèn)為人力資本投資財(cái)務(wù)是指與人力資本投資相關(guān)的一系列價(jià)值活動(dòng)和價(jià)值關(guān)系。其中,價(jià)值活動(dòng)包括投資前的價(jià)值分析、預(yù)測(cè)以及投資后的價(jià)值監(jiān)控、調(diào)節(jié)和評(píng)估等;價(jià)值關(guān)系則是由人力資本投資所形成的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,如投資額在各類型人力資源或其個(gè)體之間的分配關(guān)系、接受投資的人力資源個(gè)體對(duì)企業(yè)服務(wù)的契約責(zé)任關(guān)系等。

人力資本投資財(cái)務(wù)的理論框架,包括人力資本投資財(cái)務(wù)理論的構(gòu)成要素和各要素之間的相互關(guān)聯(lián)兩個(gè)方面。其中,人力資本投資財(cái)務(wù)理論的構(gòu)成要素主要有環(huán)境、假設(shè)、目標(biāo)和方法等幾個(gè)方面。人力資本投資財(cái)務(wù)的環(huán)境是指或決定人力資本投資的財(cái)務(wù)價(jià)值,因而是人力資本投資決策所必須考慮的各種內(nèi)外條件;假設(shè)是指為構(gòu)建人力資本投資財(cái)務(wù)的理論和方法,而對(duì)不確定環(huán)境所作出的符合邏輯的確定性推定;目標(biāo)是指人力資本投資在財(cái)務(wù)方面應(yīng)達(dá)到的目的和要求,它服從于企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo);方法主要是指人力資本投資決策中所運(yùn)用的財(cái)務(wù)價(jià)值分析方法。上述要素相互聯(lián)系、相互作用,共同構(gòu)成人力資本投資財(cái)務(wù)的理論體系。

上述理論框架的實(shí)踐指導(dǎo)意義在于:企業(yè)在實(shí)施人力資本投資財(cái)務(wù)管理時(shí),首先應(yīng)當(dāng)了解宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、人才市場(chǎng)環(huán)境以及企業(yè)的內(nèi)部特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,根據(jù)環(huán)境及企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求,確立人力資本投資的財(cái)務(wù)目標(biāo),再根據(jù)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)的要求,界定人力資本投資的行為準(zhǔn)則,并運(yùn)用特定的定量分析方法評(píng)估人力資本投資的成本、收益與風(fēng)險(xiǎn),確定投資價(jià)值,以期為人力資本的投資決策提供依據(jù)。

三、人力資本投資財(cái)務(wù)的環(huán)境

如上所述,人力資本投資財(cái)務(wù)的環(huán)境是指影響或決定人力資本投資的財(cái)務(wù)價(jià)值,因而是人力資本投資決策所必須考慮的各種內(nèi)外條件。那么,企業(yè)在進(jìn)行人力資本投資決策時(shí)應(yīng)考慮哪些環(huán)境因素呢?

篇10

二、人力資源投資效益的分析與評(píng)價(jià)

(一)從投資主體看

對(duì)于人力資源投資,不同的投資主體有著不同的考慮,從而就有著不同的投資動(dòng)機(jī)與投資行為,并具有以下不同的效益內(nèi)容。

l.國(guó)家即政府所關(guān)心的是通過該項(xiàng)投資能夠達(dá)到綜合效益,并注重投資的產(chǎn)出率。從國(guó)家角度看,投資的效益包括:①滿足社會(huì)成員的有關(guān)需要,如辦公立學(xué)校、醫(yī)院等,這是政府的基本責(zé)任;②提高勞動(dòng)者的素質(zhì),增加人力資源的生產(chǎn)動(dòng)力;③有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步;④與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策相配合,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),促進(jìn)國(guó)家財(cái)政收入的提高。

2.企業(yè)是具有獨(dú)立權(quán)益的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,它所關(guān)心的是通過投資增加經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益。從企業(yè)角度看,投資的效益包括:①滿足自身業(yè)務(wù)活動(dòng)對(duì)各種人力資源的需求;②為企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的目標(biāo)服務(wù),即保證企業(yè)不斷成長(zhǎng)的持續(xù)性適用人力資源的供給;③提高企業(yè)員工素質(zhì)。增強(qiáng)個(gè)人發(fā)展的實(shí)力,提高企業(yè)對(duì)員工的凝聚力,從而有利于提高企業(yè)的綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力;④有利于樹立企業(yè)的公共形象,從而有利于吸引人才、壯大企業(yè)的實(shí)力,并能獲得社會(huì)人力資源的回報(bào)。

3.作為社會(huì)勞動(dòng)者的個(gè)人,所關(guān)心的是經(jīng)濟(jì)支出為自身的生活目標(biāo)服務(wù),取得人生生涯發(fā)展的效益。從個(gè)人的角度看,投資的效益包括:①促進(jìn)自身勞動(dòng)能力的形成,獲得立足于社會(huì)的“資本”;②能具備特定的職業(yè)技能,有利于個(gè)人的擇業(yè)和就業(yè);③獲得發(fā)展創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),有利于晉升和事業(yè)的發(fā)展;④使學(xué)識(shí)、觀念、修養(yǎng)的綜合素質(zhì)得以提高,促進(jìn)人的自身全面發(fā)展;⑤可以獲得較高的經(jīng)濟(jì)回報(bào),即一定時(shí)期的投入,可以轉(zhuǎn)化為以后較高的工資收入。(二)從投資的具體內(nèi)容看“從企業(yè)人力資源投資的具體項(xiàng)目或內(nèi)容上看,由于在企業(yè)內(nèi)人力資源的流動(dòng),一般不涉及人力資源的遷移投資問題。企業(yè)人力資源投資的項(xiàng)目不同,其效益的評(píng)價(jià)亦有所不同,一般包括以下三個(gè)方面。

1.企業(yè)員工本身生產(chǎn)投資效益評(píng)價(jià)。企業(yè)員工本身生產(chǎn)投資的含義是用于形成員工正常健康人體的生活消費(fèi)的費(fèi)用。勞動(dòng)者通過生活消費(fèi)維持了健康的體質(zhì),通過供養(yǎng)家屬生產(chǎn)出未來的勞動(dòng)力。這方面的投資包括企業(yè)支付給勞動(dòng)者的各種報(bào)酬。這是對(duì)人的生活的投人,也有人的生產(chǎn)產(chǎn)出。但是某個(gè)時(shí)期的人的生產(chǎn)費(fèi)用的投入,并不導(dǎo)致即時(shí)勞動(dòng)人口的生產(chǎn)產(chǎn)出,同一時(shí)期的投入與生產(chǎn)產(chǎn)出之比,不能準(zhǔn)確反映真實(shí)效益;同時(shí)在計(jì)算上也存在困難。因此,評(píng)價(jià)公式可以表述為:企業(yè)員工自身生產(chǎn)投資效益。人口預(yù)期生產(chǎn)量。人口生產(chǎn)費(fèi)用。

2.教育投資效益評(píng)價(jià)。教育的對(duì)象是人,教育的基本功能是培養(yǎng)社會(huì)勞動(dòng)者。這樣,教育就具有了“生產(chǎn)性”,其支出就成為一種投資。教育投資是人力資源投資中的最主要部分。

企業(yè)人才教育的投資是企業(yè)自行支付的教育、培訓(xùn)費(fèi)以及向社會(huì)的教育捐助支出等。反映在企業(yè)賬上的是職工教育基金、學(xué)校經(jīng)費(fèi)基金以及營(yíng)業(yè)外支出中與教育相關(guān)的部分。作為企業(yè),可通過計(jì)算某人因?qū)W習(xí)培訓(xùn)而少為企業(yè)創(chuàng)造的收入來進(jìn)行確認(rèn)和估計(jì)。

教育投資的經(jīng)濟(jì)效益,可通過以下途徑判斷和估算:①通過教育培訓(xùn),培養(yǎng)出各種類型的專業(yè)人員和技術(shù)工人,保證了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行和不斷發(fā)展。②通過教育,促進(jìn)科技的進(jìn)步,并將其成果物化到企業(yè)生產(chǎn)中,使得生產(chǎn)力水平大幅度提高。③通過教育,提高勞動(dòng)力資源質(zhì)量,并通過經(jīng)營(yíng)管理水平的提高,使企業(yè)產(chǎn)出率大大增加,經(jīng)濟(jì)效益大大提高。④通過教

育,提高了勞動(dòng)力資源的質(zhì)量水平,并促進(jìn)了人的各種能力的發(fā)展,有利于增加勞動(dòng)力的流動(dòng)性和進(jìn)一步自我開發(fā),減少結(jié)構(gòu)性失業(yè)。

教育投資效益公式可表示為:教育投資效益二教育投資收益現(xiàn)值之和、教育投資成本現(xiàn)值之和。

篇11

近幾年,我們國(guó)家的教育事業(yè)的快速發(fā)展,義務(wù)教育普及,使得我們國(guó)家的高等教育大眾化,全民的教育水平得到普遍提高,教育深化和知識(shí)失業(yè)現(xiàn)象惡性循環(huán),使得人力資本成本更大程度地浪費(fèi)。

研究發(fā)現(xiàn),不識(shí)字、小學(xué)、初中的失業(yè)率存在不同程度的下降,這并不是說明受教育程度越低,失業(yè)率越低,而是九年義務(wù)教育的普及,使得我們國(guó)家的受教育程度得到極大的提高,他們的失業(yè)率還是高于大專及以上教育程度的失業(yè)率,近年來大專以上教育程度的失業(yè)率在不斷上升。而目前大學(xué)生的就業(yè)率在持續(xù)下降,知識(shí)性失業(yè)問題也將持續(xù)下去,知識(shí)性失業(yè)問題越來越嚴(yán)峻的后果提醒國(guó)家和個(gè)重新定位人力資本投資行為。不要盲目進(jìn)行學(xué)位的角逐,而應(yīng)該密切關(guān)注市場(chǎng)的需求。

1.2知識(shí)性失業(yè)的原因分析

首先,知識(shí)勞動(dòng)者的專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求之間的錯(cuò)位。目前高等教育由于各種原因?qū)е聦I(yè)設(shè)置與市場(chǎng)脫節(jié),導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性失業(yè)現(xiàn)象加劇,專業(yè)結(jié)構(gòu)的錯(cuò)位。

其次,知識(shí)勞動(dòng)力的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求錯(cuò)位。高等教育的內(nèi)部層次劃分界限不明確。專科和本科之間培養(yǎng)目標(biāo)和特色沒有明確,專科類高校為了提高自己的辦校檔次,和本科教學(xué)趨同化而加重了理論教學(xué)的投資,使得技術(shù)操作的培養(yǎng)特色弱化,造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈化。

第三,知識(shí)勞動(dòng)力市場(chǎng)供需空間結(jié)構(gòu)錯(cuò)位。這種結(jié)構(gòu)性知識(shí)失業(yè)是指一些地區(qū)、部門、企業(yè)里知識(shí)勞動(dòng)者由于供求相對(duì)過剩,而在另一些地區(qū)需求得不到滿足。

2知識(shí)失業(yè)對(duì)人力資本投資行為的影響

人力資本的概念是源于經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)•斯密(AdamSmith)首先注意到人力資本問題。在其《國(guó)富論》中,初次提出了人力資本的概念,他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種才能,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而花去的成本,好像已經(jīng)實(shí)現(xiàn)并且已經(jīng)實(shí)現(xiàn)在并且固定在學(xué)習(xí)者身上,因?qū)W習(xí)而擁有的財(cái)產(chǎn)對(duì)于個(gè)人是其財(cái)產(chǎn)的一部分,而對(duì)于社會(huì)而言,也是社會(huì)財(cái)產(chǎn)的一部分。綜合人力資本的其他概念,本文對(duì)人力資本概念的界定是:人力資本是一種通過投資能夠得到的、凝聚在勞動(dòng)者身上可增加其自身價(jià)值的、可用數(shù)量、質(zhì)量表示的資本。

2.1關(guān)于人力資本投資成本收益分析

與任何的投資行為一樣,人力資本的投資也涉及當(dāng)前時(shí)期以及以后需要付出一定成本以及預(yù)期將來能夠產(chǎn)生的收益。總的來說,我們可以將人力資本投資中增加的成本分為以下三種類型:

①實(shí)際增加費(fèi)用或直接費(fèi)用。其中包括學(xué)費(fèi)成本、國(guó)家的財(cái)政教育支出、書籍和其他物品上的花費(fèi)等。

②國(guó)家由于進(jìn)行人力資本的投資而放棄其他部門投資的損失和個(gè)人在進(jìn)行人力資本投資期間因?yàn)椴荒苷9ぷ鞫坏貌环艞壍墓べY報(bào)酬。

③學(xué)習(xí)常常是困難而且沉悶的,因此產(chǎn)生的個(gè)人心理成本以及造成的社會(huì)壓力成本。

而人力資本投資的個(gè)人收益是更高的未來工資性報(bào)酬、一生中的工作的滿意程度的提高、從非市場(chǎng)性活動(dòng)和興趣中獲得更多的享受的心理收益。人力資本投資的社會(huì)收益就比較宏觀了,可以解釋為可以促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展、社會(huì)的和平穩(wěn)定等。并且這種收益需要進(jìn)行折現(xiàn)為現(xiàn)值來進(jìn)行比較。

2.2個(gè)人人力資本投資的成本收益分析

個(gè)人受教育的年限越多,個(gè)人人力資本投資的成本越大,獲取的教育收益也越大。而這只是一種正常情況下的常態(tài),以宏觀經(jīng)濟(jì)的問題和充分就業(yè)為前提的。

常規(guī)下,教育程度越高,凈收益會(huì)越大,但是由于知識(shí)性失業(yè)的存在,使得人力資本的投資的風(fēng)險(xiǎn)增加了,并且這種風(fēng)險(xiǎn)隨著知識(shí)性失業(yè)的持續(xù)而升高,從而使得教育的預(yù)期收益減小。

綜上所述,這些因?yàn)橹R(shí)性失業(yè)而增加的成本會(huì)使得圖1中的個(gè)人成本曲線向上平移,而因?yàn)橹R(shí)性失業(yè)而減少的收益現(xiàn)值卻會(huì)使得圖1中的個(gè)人收益曲線向下移動(dòng),使得個(gè)人成本曲線與個(gè)人收益曲線越來越接近,如果知識(shí)失業(yè)現(xiàn)象持續(xù)惡化下去,很有可能導(dǎo)致教育的個(gè)人收益小于教育的個(gè)人成本,對(duì)于具有社會(huì)主義特色的中國(guó)國(guó)情下,必然會(huì)對(duì)人力資本投資行為產(chǎn)生兩種相反類型的影響:

①對(duì)于家庭收入難以負(fù)擔(dān)的家庭而言,不愿意接受高等教育。知識(shí)失業(yè)會(huì)使得貧窮家庭子女接受高等教育的心里損失加大,社會(huì)心理壓力使得他們接受高等教育的個(gè)人成本相對(duì)要大,而高等教育的差別收益會(huì)因?yàn)橹R(shí)性失業(yè)而磨滅。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后的收入和高中畢業(yè)生之間的工資性報(bào)酬差距減小,會(huì)使得大學(xué)入學(xué)率下降,也就是他們很可能放棄人力資本投資。

②而對(duì)于家庭條件可以承擔(dān)或可以通過各種手段籌措到資金支持個(gè)人人力資本投資的家庭而言,他們將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行深造,進(jìn)行碩士研究生、博士研究生的學(xué)習(xí),使得教育深化。

也就是說,知識(shí)性失業(yè)將會(huì)使得個(gè)人力資本投資的成本不斷上升,而收益卻不斷下降,可能使得個(gè)人人力資本投資的收益小于成本。導(dǎo)致一部分人放棄人力資本投資,而一部分人選擇繼續(xù)進(jìn)行人力資本的投資,即形成兩種極化現(xiàn)象。

2.3知識(shí)失業(yè)對(duì)人力資本投資行為的其他相關(guān)影響

知識(shí)性失業(yè)對(duì)人力資本投資的影響除了以上的成本效益的分析的情況以外,還有其他一些正面激勵(lì)的影響,雖然這些影響并不能其主導(dǎo)性的。但是卻同樣重要,值得我們關(guān)注。

首先、知識(shí)失業(yè)加重了在校大學(xué)生的就業(yè)壓力,迫使他們努力學(xué)習(xí),提高全面素質(zhì),優(yōu)化個(gè)人的人力資本投資收益。

其次、知識(shí)失業(yè)可以促進(jìn)我國(guó)人力資本的改革。目前我們國(guó)家的高等教育的市場(chǎng)化程度不高,高等教育與整個(gè)市場(chǎng)基本脫軌,從而專業(yè)設(shè)置的脫軌加劇了知識(shí)性失業(yè),知識(shí)失業(yè)問題會(huì)促使政府加大改革力度。

總之,知識(shí)失業(yè)在發(fā)展中的中國(guó)形成一種強(qiáng)烈的信號(hào),對(duì)中國(guó)的人力資本市場(chǎng)形成強(qiáng)烈的沖擊,加強(qiáng)知識(shí)勞動(dòng)者、高校、政府的警惕心理的同時(shí),也使得他們做出各種應(yīng)對(duì)措施,來優(yōu)化他們的人力資源的投資。

3知識(shí)失業(yè)的應(yīng)對(duì)措施

我們國(guó)家的知識(shí)失業(yè)是一種人才相對(duì)過剩的虛假飽和現(xiàn)象,這部分的失業(yè)者具有很強(qiáng)的創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的潛力,是社會(huì)的潛在資源,他們的失業(yè)將會(huì)造成人力成本的巨大浪費(fèi),對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和未來的人力資本投資的個(gè)人行為和社會(huì)行為造成不利影響。教育深化和知識(shí)性失業(yè)的惡性循環(huán)將導(dǎo)致人力資本投資浪費(fèi)也在惡化。所以解決知識(shí)性失業(yè)問題是一項(xiàng)既艱巨又迫切的任務(wù)。

3.1加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)狀況之間相互影響,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),而就業(yè)狀況又影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。只有保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定高速增長(zhǎng),是解決知識(shí)性失業(yè)問題的關(guān)鍵,也是前提。應(yīng)該大力支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這樣可以使得市場(chǎng)盡量容納更多的知識(shí)性勞動(dòng)者,減少知識(shí)性失業(yè)。

3.2不斷調(diào)整高等教育結(jié)構(gòu),緩解供給結(jié)構(gòu)與需求結(jié)構(gòu)的錯(cuò)位

許多高等教育的專業(yè)設(shè)置出現(xiàn)錯(cuò)位,許多高校專業(yè)設(shè)置具有盲目性,專業(yè)趨同現(xiàn)象嚴(yán)重,造成各種專業(yè)的知識(shí)性人才不適應(yīng)市場(chǎng)的需求。高等教育機(jī)構(gòu)在設(shè)置專業(yè)時(shí)一定要適應(yīng)市場(chǎng),專業(yè)設(shè)置一定建立在未來就業(yè)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)上,以滿足市場(chǎng)需求為目的。控制高等教育的招生規(guī)模,使得高等教育大眾化的同時(shí)精英化,緩解專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)需求之間的錯(cuò)位。

3.3加強(qiáng)非正規(guī)就業(yè)渠道,拓展大學(xué)生的就業(yè)途徑

非正規(guī)就業(yè)主要指在非正規(guī)部門就業(yè)或者是正規(guī)部門的非正規(guī)就業(yè)(臨時(shí)性就業(yè)、非全日制就業(yè)、勞務(wù)派遣就業(yè)等),非正規(guī)的就業(yè)有利于社會(huì)的穩(wěn)定,有利于學(xué)生的創(chuàng)業(yè),國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)非正規(guī)就業(yè)的發(fā)展,對(duì)非正規(guī)就業(yè)提供福利保障機(jī)制。

知識(shí)性失業(yè)是一種在其他國(guó)家經(jīng)常出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象,但是在中國(guó)這樣一個(gè)資源相對(duì)稀缺的發(fā)展中國(guó)家來說,是一個(gè)應(yīng)當(dāng)引起重視的社會(huì)問題。希望國(guó)家政府與高校協(xié)同全民解決或者減輕中國(guó)的知識(shí)性失業(yè)的問題。

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[3]吳克明,賴德勝.大學(xué)生自愿性失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[J].高等教育研究,2004,(2).

篇12

一、前言

人力資本是凝結(jié)在人體內(nèi),可以提高生產(chǎn)效率和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的技術(shù)、知識(shí)和管理能力等。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,當(dāng)危機(jī)來臨來時(shí),越來越多的企業(yè)意識(shí)到樹立人力資本投資觀念,完善企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)防范體系,成為企業(yè)抵御風(fēng)險(xiǎn),提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。

二、企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)類別和界定

1.企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)類別

企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)分為環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和管理風(fēng)險(xiǎn)。

環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)在進(jìn)行人力資本投資時(shí),因?qū)ν饨绛h(huán)境因素的突發(fā)性變化認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致投資損失的可能性和投資收益的不確定性。包括:宏觀政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化、法律法規(guī)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整、科技進(jìn)步等;

管理風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)在人力資本投資過程中因?qū)θ肆Y本特性認(rèn)識(shí)不透、管理不當(dāng)所導(dǎo)致的收益的不確定性或損失的可能性。分為管理者行為風(fēng)險(xiǎn)和被管理者反應(yīng)行為風(fēng)險(xiǎn)。管理者行為風(fēng)險(xiǎn)包括:預(yù)決策風(fēng)險(xiǎn)、人力資本形成風(fēng)險(xiǎn)以及人、職匹配風(fēng)險(xiǎn)等;被管理者反應(yīng)行為風(fēng)險(xiǎn)包括:職業(yè)道德風(fēng)險(xiǎn)、人力資本激勵(lì)與約束風(fēng)險(xiǎn)以及人力資本流失風(fēng)險(xiǎn)等。

2.企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)界定

企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)投入一定量的人力、物力和財(cái)力開發(fā)人力資本,然而在投資過程中由于對(duì)人力資本屬性認(rèn)識(shí)不夠、利用和引導(dǎo)不到位,加之各種難以預(yù)料、控制的外界環(huán)境變動(dòng)因素作用而導(dǎo)致投資收益的不確定性或投資損失發(fā)生的可能性。表現(xiàn)為未來若干年投資者的實(shí)際收益低于預(yù)期收益的可能性或收益不能補(bǔ)償投資成本的可能性。

三、人力資本的成本計(jì)量

人力資本的成本計(jì)量根據(jù)不同的需求可以分為歷史成本、重置成本和機(jī)會(huì)成本三種。

1.人力資本歷史成本法

歷史成本法是指對(duì)相關(guān)的招募、甄別、錄用和培訓(xùn)費(fèi)用全部資本化,在資產(chǎn)使用有效期內(nèi)進(jìn)行費(fèi)用攤銷,按照資產(chǎn)類別確認(rèn)虧損,或按照增加資產(chǎn)未來收益的任何額外耗費(fèi)增加資產(chǎn)的價(jià)值。當(dāng)數(shù)據(jù)可以確認(rèn)時(shí),這種方法是客觀可行的。

2.人力資本重置成本法

重置成本就是估計(jì)替代公司現(xiàn)有人力資本成本。它包括:招募、甄別、錄用、培訓(xùn)、安置和發(fā)展新員工達(dá)到現(xiàn)有員工勝任工作水平所需支付的成本。其優(yōu)點(diǎn)是找到了資產(chǎn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值參照,局限性表現(xiàn)為其主觀性。

3.人力資本機(jī)會(huì)成本法

人力資本的價(jià)值可以通過公司內(nèi)部競(jìng)價(jià)過程產(chǎn)生,投資中心經(jīng)理會(huì)對(duì)他們需要招募稀缺的員工進(jìn)行競(jìng)標(biāo)。競(jìng)標(biāo)結(jié)果實(shí)質(zhì)是對(duì)員工分類定價(jià)。這種方法有利于公司人員優(yōu)化組合,實(shí)現(xiàn)高效益。

四、企業(yè)人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)防范體系構(gòu)建

1.做好職務(wù)分析,預(yù)防人、職匹配風(fēng)險(xiǎn)

職務(wù)分析是對(duì)企業(yè)各崗位職務(wù)的設(shè)置目的、中心職責(zé)、工作內(nèi)容、權(quán)限范圍、結(jié)構(gòu)關(guān)系以及工作環(huán)境、工作條件等進(jìn)行全面的分析、描述和記錄,是現(xiàn)代企業(yè)HR管理所有職能的基礎(chǔ)和前提。制定科學(xué)的崗位配置計(jì)劃,做好人事測(cè)。評(píng)工作,根據(jù)崗位要求,將最合適的人配置到最合適的崗位。企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)企業(yè)與員工的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)和適應(yīng)。

2.完善培訓(xùn)機(jī)制,預(yù)防人力資本能力衰退風(fēng)險(xiǎn)

培訓(xùn)需求分析是確定培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的基本依據(jù)。科學(xué)的培訓(xùn)需求分析要綜合運(yùn)用人員測(cè)評(píng)和工作分析等技術(shù),從整體戰(zhàn)略發(fā)展、工作和員工個(gè)人三個(gè)層面,結(jié)合企業(yè)外部環(huán)境調(diào)查,全面深人展開。謹(jǐn)慎選擇培訓(xùn)對(duì)象。建立培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制以降低企業(yè)人力資本流失風(fēng)險(xiǎn)。

3.健全激勵(lì)機(jī)制,預(yù)防人力資本流失風(fēng)險(xiǎn)

健全激勵(lì)機(jī)制,對(duì)員工提升工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性具有促進(jìn)作用,包括:物質(zhì)激勵(lì):制定薪酬政策、改善福利待遇等;情感激勵(lì):加強(qiáng)與員工的情感溝通,尊重員工等;精神激勵(lì):榮譽(yù)激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、自我實(shí)現(xiàn)激勵(lì)、成就激勵(lì)等。重視人力資本產(chǎn)權(quán)在精神和物質(zhì)方面給予員工合理的獎(jiǎng)懲使員工產(chǎn)生激勵(lì)效果,避免員工流失。

4.做好投資收益分析,預(yù)防人力資本專業(yè)性投資風(fēng)險(xiǎn)

由于人力資本的能動(dòng)性和不可轉(zhuǎn)讓性,使得人力資本投資收益的不確定性較大,因此企業(yè)在進(jìn)行人力資本投資時(shí)應(yīng)當(dāng)做好人力資本投資成本核算,運(yùn)用戰(zhàn)略發(fā)展思路來取舍項(xiàng)目,自覺規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn),選擇通用性人力資本即復(fù)合型、綜合型人才,防范專業(yè)性投資風(fēng)險(xiǎn)。

5.確立人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo),完善風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和預(yù)警、預(yù)控體系

人力資本投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,是指企業(yè)人力資本投資系統(tǒng)預(yù)防、糾正或回避人力資本投資失誤與投資波動(dòng)方面所具備的一種功能。從人力資本投資過程帶來的結(jié)果入手,設(shè)計(jì)人力資本投資預(yù)警指標(biāo)體系;根據(jù)人力資本投資過程內(nèi)容及表現(xiàn),按照其投資過程的特點(diǎn)及分類來構(gòu)造預(yù)警指標(biāo),建立有效的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和預(yù)警、預(yù)控系統(tǒng)。

參考文獻(xiàn):

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篇13

(二)平均受教育年限延長(zhǎng)。

人口平均受教育年限是聯(lián)合國(guó)衡量各國(guó)人類發(fā)展指標(biāo)的三個(gè)重要指標(biāo)之一。作為反映人口整體文化素質(zhì)的一個(gè)重要指標(biāo),它是一個(gè)強(qiáng)度指標(biāo),反映的是不同層次人口平均受教育水平。2013年,貴州省6歲及以上常住人口中,受大專及以上教育程度人口比重8.61%,受高中教育程度人口比重10.21%,受初中教育程度人口比重35.66%,受小學(xué)教育程度人口比重34.91%,未受教育人口比重10.61%。6歲及以上人口平均受教育年限為7.59年,比上年提高0.13年,15歲及以上人口平均受教育年限為7.82年,比上年提高0.16年。

(三)受高層次教育人口比重低于全國(guó),受低層次教育人口比重高于全國(guó),人才總量不足,總體素質(zhì)不高。

根據(jù)第六次人口普查結(jié)果,從全省每10萬人口中擁有各種文化程度的人口來看,貴州省人口文化素質(zhì)與全國(guó)差距明顯。根據(jù)貴州省2010年第六次人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào):與全國(guó)相比,貴州每10萬人口中擁有大學(xué)文化程度的人口數(shù)少3,638人,相當(dāng)于全國(guó)的59.26%;擁有高中文化程度人口少6,750人,相當(dāng)于全國(guó)的51.89%;擁有初中文化程度人口少8,999人,相當(dāng)于全國(guó)的76.80%;擁有小學(xué)文化程度人口多12,594人,相當(dāng)于全國(guó)的1.47倍。可見,貴州與全國(guó)人口文化素質(zhì)的差距主要表現(xiàn)在高層次受教育人口比重低于全國(guó),而低層次受教育人口的比重高于全國(guó)。因此,貴州省要采取有力措施,加大高層次受教育人口的比重,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,縮小與全國(guó)的差距。

(四)人口文化素質(zhì)的地區(qū)差異較大,成為提高貴州總體人口素質(zhì)的瓶頸。

根據(jù)普查結(jié)果,從每10萬人中具有大學(xué)文化程度人口數(shù)來看,貴陽市、安順市、遵義市列前三位,分別為15,263人、4,455人和4,402人,而最低的畢節(jié)地區(qū)僅2,440人;從每10萬人中具有高中文化程度人口數(shù)來看,貴陽市、遵義市、黔東南州列前三位,分別為13,830人、7,478人和7,049人,而最低的畢節(jié)地區(qū)僅4,495人;從每10萬人中具有初中文化程度人口數(shù)來看,遵義市、貴陽市、黔南州列前三位,分別為34,438人、33,073人和30,852人,而最低的畢節(jié)地區(qū)僅24,604人;從每10萬人中具有小學(xué)文化程度人口數(shù)來看,畢節(jié)地區(qū)、黔西南州、黔東南州列前三位,分別為46,127人、42,899人和41,662人,而最低的貴陽市僅26,863人。從文盲率來看,畢節(jié)地區(qū)最高,為11.26%;安順市和黔西南州分別達(dá)到10.83%和10.03%;貴陽市最低,僅3.88%;從6歲及以上人口平均受教育年限這一綜合反映人口文化素質(zhì)的指標(biāo)來看,按由高到低排序依次為:貴陽市9.23年、遵義市7.59年、銅仁地區(qū)7.32年、黔南州7.28年、六盤水市7.23年、黔東南州7.22年、安順市7.11年、黔西南州6.93年、畢節(jié)地區(qū)6.58年。人口文化素質(zhì)的地區(qū)差異主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較好的地區(qū),人口素質(zhì)總體比經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)要高。貴州人口文化素質(zhì)總體有了很大的提升,但與全國(guó)差距明顯。要解決貴州貧困和落后問題,實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,縮小與全國(guó)的差距,光靠富集的物質(zhì)資源是不夠的,還必須加大力度發(fā)展教育,提高高層次受教育的比重,提高人口的總體素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支持。

二、貴州省人力資本投資現(xiàn)狀分析

人力資本是指一個(gè)人或一個(gè)人口群體所具有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的知識(shí)、技術(shù)、能力及健康等因素。人力資本是經(jīng)過長(zhǎng)期性投資形成的體現(xiàn)于勞動(dòng)者個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)身上的由智力、知識(shí)、技能和健康狀況構(gòu)成的資本,它是一種能帶來經(jīng)濟(jì)收入的生產(chǎn)能力。教育是人力資本的核心,具有提高生產(chǎn)者素質(zhì)的經(jīng)濟(jì)作用,教育投資是人力資源開發(fā)的重要形式,也是人力資本形成的主要途徑。在此,本文主要從教育方面來對(duì)貴州省人力資本投資狀況進(jìn)行分析。

(一)教育發(fā)展水平較低,高等教育亟待提高。

自改革開放和實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略以來,貴州省的教育事業(yè)發(fā)展迅速,取得了很大的成就,已經(jīng)建成了普通高等本科院校、高等職業(yè)教育學(xué)校、中等職業(yè)教育學(xué)校、普通高、初中、普通小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園等不同層次、結(jié)構(gòu)較為完整的教育體系級(jí)。2010年普通高等學(xué)校在校生人數(shù)達(dá)32.33萬人,普通中學(xué)在校生人數(shù)達(dá)276.75萬人,小學(xué)在校生人數(shù)達(dá)433.5萬人。但貴州高等教育的發(fā)展水平和高中以上的毛入學(xué)率低于全國(guó)。高等教育方面,2005年和2010年全國(guó)普通高等學(xué)校為1,792所和2,358所,普通高等學(xué)校專任教師96.6萬人和134.3萬人;普通高等學(xué)校在校大學(xué)生1,561.8萬人和2,231.8萬人。貴州2005年和2010年普通高等學(xué)校為34所和47所,占全國(guó)比重為1.9%和2.0%;普通高等學(xué)校專任教師1.44萬人和2.04萬人,占全國(guó)比重為1.5%和1.5%,;普通高等學(xué)校在校大學(xué)生20.68萬人和32.33萬人,占全國(guó)比重為1.3%和1.4%。高等教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主要途徑,而高素質(zhì)人才是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力因素,因此貴州需加大高等教育的發(fā)展。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素,貴州教育在全國(guó)教育發(fā)展中依然處于較低層次。從各級(jí)學(xué)校的毛入學(xué)率來看,初中以下的毛入學(xué)率較高,但高中、高等教育的毛入學(xué)率均低于全國(guó)。全國(guó)2006年高中毛入學(xué)率為75.5%,高等教育毛入學(xué)率為22%,同時(shí)期貴州省高中毛入學(xué)率為37.7%,高等教育毛入學(xué)率為11.0%,是全國(guó)的一半,2009年兩者雖然分別達(dá)到53.4%和18.45%,但還是低于全國(guó)2006年的毛入學(xué)率,貴州省的文盲率也比全國(guó)高4.66個(gè)百分點(diǎn),排全國(guó)第三位。由此看來,貴州教育的發(fā)展水平較低。

(二)教育投資渠道單一,對(duì)政府依賴大。

教育投資的主體有政府、企業(yè)和個(gè)人。其中,政府作為投資主體具有不可替代的地位,是資金來源的主要渠道。2001年貴州省教育資金來源的分布比例為:政府財(cái)政撥款75.3%、組織和個(gè)人運(yùn)營(yíng)學(xué)校9.2%、捐募款1.0%、學(xué)雜費(fèi)14.7%、其他教育資金7.9%。2006年貴州省的教育經(jīng)費(fèi)來源和支出情況為:國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)1,187,802.2萬元,預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)1,109,272.7萬元,社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人辦學(xué)經(jīng)費(fèi)46,546.6萬元,社會(huì)捐資和集資辦學(xué)經(jīng)費(fèi)6,454.5萬元,學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)177,925.2萬元,其他教育經(jīng)費(fèi)41,432.5萬元。可見,教育資金中政府財(cái)政撥款部分所占比重明顯偏高,教育投資嚴(yán)重依賴政府和財(cái)政,其他形式的教育資金來源相對(duì)較少。這是由于貴州省經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,農(nóng)民收入比較低,對(duì)教育的投入有限,加之本身財(cái)政資金就不富裕,教育資金的來源基數(shù)小,教育資金只能靠政府來投。

(三)教育經(jīng)費(fèi)不足,制約著教育的發(fā)展。

教育投資是教育得以發(fā)展的基礎(chǔ),而教育經(jīng)費(fèi)短缺又是中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的主要制約因素。貴州省教育經(jīng)費(fèi)的來源主要是政府投資,首先從政府對(duì)教育的投入情況來看,2003年和2004年預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出比例為19.78%和18.76%,下降了1.02個(gè)百分點(diǎn)。2011年教育經(jīng)費(fèi)支出307億元,按教育經(jīng)費(fèi)總支出排名全國(guó)22位,西部第7位,排名第1位的廣東省(1,034億元)是貴州省的3.37倍,第2位江蘇省(878億元)是貴州省的2.9倍,排名前10位的平均教育經(jīng)費(fèi)支出(661.8億元)是貴州省的2.2倍;其次從教育經(jīng)費(fèi)的人均占有量來看,貴州省2010年人均教育經(jīng)費(fèi)為885元,排名全國(guó)21位,西部第9位,約為排名第1位上海(2,582元)的1/3,比全國(guó)的人均教育經(jīng)費(fèi)(1,063元)還少178元。雖然近幾年來政府對(duì)教育加大了投資力度,但教育經(jīng)費(fèi)仍然不足,教育經(jīng)費(fèi)的不足就導(dǎo)致學(xué)校各種設(shè)施建設(shè)不完善,特別是農(nóng)村和貧困山區(qū),由于教育經(jīng)費(fèi)不足,學(xué)校缺校舍、老師和教學(xué)設(shè)備,很多山村小學(xué)沒有圖書館和閱覽室。所以,農(nóng)村大多數(shù)人都把自己的小孩送到鎮(zhèn)和縣里上學(xué),他們認(rèn)為鎮(zhèn)里和縣里的學(xué)校條件比鄉(xiāng)村小學(xué)要好,教師的授課水平也要高于鄉(xiāng)村學(xué)校的老師。目前,貴州省教育的發(fā)展現(xiàn)狀和教育投資情況告訴我們,雖說貴州省的教育投資額在逐年增加,但其增速卻是滯后于教育發(fā)展需求的。因此,繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),加大教育投資,是貴州省實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速、持續(xù)發(fā)展的途徑。

三、對(duì)貴州省加強(qiáng)人力資本投資,提高人口素質(zhì)的思考

(一)繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。

當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才和科技的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和技術(shù)進(jìn)步與人才密切相關(guān),人口素質(zhì)的高低決定了其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。目前,貴州的教育發(fā)展水平比較低,文盲人口數(shù)依然大,受高層次教育人口和高等教育水平低,教育經(jīng)費(fèi)也不足,人口素質(zhì)地區(qū)差異大,這都將嚴(yán)重影響貴州在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中對(duì)人才的需求。人才資源是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一資源,貴州要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中快速趕上,實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo),必須解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的人才問題,因?yàn)槭袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的形成離不開教育,教育是提高人口素質(zhì)的主要途徑,貴州一方面要加大基礎(chǔ)教育的發(fā)展,繼續(xù)開展掃盲工作,讓每個(gè)孩子都走進(jìn)學(xué)堂;另一方面要提高高等教育的發(fā)展水平,高等教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的主要途徑,高素質(zhì)人才是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。面對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì),要實(shí)現(xiàn)貴州經(jīng)濟(jì)較快、持續(xù)發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。

(二)繼續(xù)發(fā)揮政府在教育投資中的主體作用。

人力資本的形成主要依靠教育投資,教育投資的主體有政府、企業(yè)和個(gè)人。由于人力資本是經(jīng)過長(zhǎng)期投資形成的,這種投資具有高風(fēng)險(xiǎn)性、不可撤回性,以及外部性等特點(diǎn),收益大小也具有不確定性,企業(yè)和個(gè)人不能對(duì)人力資本投資做出像物質(zhì)資本投資那樣明確的成本與收益分析,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,所以對(duì)教育的資金投入也是有限的。因此,政府對(duì)人力資本的教育投資成為必然。目前,貴州教育資金的來源也主要依靠政府投入。教育投資具有社會(huì)收益性,政府作為主體進(jìn)行教育投資,一方面也可以獲得人力資本投資的經(jīng)濟(jì)收益,即勞動(dòng)生產(chǎn)力得到提高,進(jìn)而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善人民的生活條件,擴(kuò)大就業(yè),增加人均收入等;另一方面也可以獲得通過國(guó)民教育水平提高增加國(guó)民的社會(huì)責(zé)任感和政治參與能力,社會(huì)道德風(fēng)氣更加美好等非經(jīng)濟(jì)收益。所以,政府要發(fā)揮在教育投資中的主體作用,繼續(xù)加大投資教育力度。

(三)拓寬教育投資渠道,多方面籌集資金。

貴州教育的發(fā)展主要靠政府財(cái)政投資,由于貴州經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),政府對(duì)教育的投資有限,因此僅靠政府來加大對(duì)教育的投資是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該擴(kuò)大獲取教育資金的渠道。例如,增加向商業(yè)銀行貸款,爭(zhēng)取東部地區(qū)金融組織和政府貸款等,支持貴州高等教育和基礎(chǔ)教育的發(fā)展,幫助改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。總之,國(guó)家應(yīng)盡快制定相關(guān)政策支持和鼓勵(lì)多渠道的集資辦法以解決西部教育投資不足的問題,通過這些人力資本投資政策實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)西部人力資本投資的傾斜。

(四)加強(qiáng)落后地區(qū)教育發(fā)展,縮小人口素質(zhì)的地區(qū)差異,提高貴州總體人口素質(zhì)。

“木桶理論”告訴我們:木桶的容量是取決于最短的那塊木板,因此要增加木桶的容量就要改變最短的那塊木板。從貴州第六次人口普查的結(jié)果可知,貴州各州市的人口文化素質(zhì)差異較大,成為提高貴州總體人口素質(zhì)的“短板”,要提高貴州人口的總體素質(zhì),辦法只有一個(gè),就是加強(qiáng)落后地區(qū)教育發(fā)展,縮小各州市人口素質(zhì)的差距。政府要增加對(duì)落后地區(qū)教育的投資,促進(jìn)地區(qū)義務(wù)教育的發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)落后地區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),選派專業(yè)教師到落后地區(qū)任教,對(duì)落后地區(qū)的校長(zhǎng)、老師進(jìn)行培訓(xùn),改善落后地區(qū)的教學(xué)環(huán)境,采取“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)、減、免”等措施幫助家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);同時(shí),各州市政府也要提高教育經(jīng)費(fèi)占本地區(qū)財(cái)政支出的比例,制定措施發(fā)展本地區(qū)的教育。總之,要想盡各種辦法加強(qiáng)落后地區(qū)的教育發(fā)展,縮小人口素質(zhì)地區(qū)差異這塊“短板”,促進(jìn)貴州人口素質(zhì)總體發(fā)展。

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