引論：我們?yōu)槟砹?3篇理財(cái)活動(dòng)總結(jié)范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

本次團(tuán)日活動(dòng)中開展了第二次校外活動(dòng)，大家熱情很高。效果很明顯，這對(duì)促進(jìn)團(tuán)日活動(dòng)取得實(shí)效有著巨大的借鑒意義，多開展一些形式新穎的活動(dòng)可以更好的活躍基層氣氛，調(diào)動(dòng)大家參與積極性。

2、活動(dòng)方案來(lái)源于基層，原汁原味的原創(chuàng)；

本次團(tuán)日方案的制定一改上回的模式，而是直接在班上公開選出活動(dòng)方案。

3、活動(dòng)緊扣主題；

“活力在基層，才學(xué)展青春”這一主題的主關(guān)鍵詞有兩個(gè)：“活力”、“才學(xué)”。我們?cè)诰o扣主題的基礎(chǔ)上，想出了“青春XX烤肉行”的活動(dòng)。

4、本次團(tuán)日活動(dòng)參與率很高，大家熱情而積極；

一共開展了四個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)的參與率都在95%以上，除了特殊原因不能到場(chǎng)的同學(xué)以外，班上的所有同學(xué)都懷著高漲的熱情參與者、分享著、快樂著。

【活動(dòng)不足】

與上一次的團(tuán)日活動(dòng)相比，這次的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)步很多，但是依舊存在些許瑕疵，經(jīng)常反省，定有收獲。

1、活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排不到位；

篇2

2005年初，衛(wèi)生部確定將這一年作為醫(yī)院管理年，很快在全省掀起了“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)。醫(yī)院在200年取得良好成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入推進(jìn)“管理年”活動(dòng)的實(shí)施，全院上下圍繞著這一主題，不惜余力地開展各項(xiàng)工作。

在2005年管理年中，我們提出更進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高管理者的素質(zhì)，在管理中講服務(wù)，在管理中講質(zhì)量，在管理中講效益，在管理中求發(fā)展；形成“學(xué)管理、用管理、抓管理”的氛圍，全面推進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作的開展。

一、管理年活動(dòng)開展情況

根據(jù)省、市廳局的統(tǒng)一布署和安排，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，迅速成立了管理年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案，以“更新服務(wù)觀念、改善服務(wù)態(tài)度、完善規(guī)章制度、美化醫(yī)院環(huán)境”為主題，采取一系列切實(shí)有效的措施，保證管理年活動(dòng)的順利開展。

（一）嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為

認(rèn)真落實(shí)開展“管理年”的要求，及時(shí)修訂和完善相關(guān)的醫(yī)療制度；在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育中，加大了醫(yī)療法規(guī)和診療規(guī)范的講座；嚴(yán)格按照衛(wèi)生部標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行準(zhǔn)入制，對(duì)所有醫(yī)療、醫(yī)技人員和護(hù)理人員實(shí)行專科準(zhǔn)入，嚴(yán)禁跨學(xué)科、跨專業(yè)行醫(yī)，對(duì)招聘、外聘人員把好異地執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)格審查其執(zhí)業(yè)證、資格證。

（二）提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全

調(diào)整醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控委員會(huì)，使醫(yī)院質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)更加健全，院、科二級(jí)責(zé)任更加明確。堅(jiān)持每個(gè)季度的醫(yī)療、醫(yī)技質(zhì)量控制檢查和一年兩次的醫(yī)療安全月活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，明確各區(qū)域的劃分，規(guī)范工作流程，確保病人安全。在注重醫(yī)療質(zhì)量管理的基礎(chǔ)上，醫(yī)院嚴(yán)格按照《陜西省各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)準(zhǔn)入管理暫行辦法》申請(qǐng)開展了多項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、目前已開展的新技術(shù)有泌尿外科激光治療，血液凈化治療等，經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行，已取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

（三）改善就診環(huán)境，滿意服務(wù)患者

1．努力改善門診就診環(huán)境，投巨資對(duì)門診樓進(jìn)行了裝修改造，使眼科門診、婦產(chǎn)科門診等科室擁有了西北地區(qū)一流的候診環(huán)境，標(biāo)識(shí)系統(tǒng)清晰、醒目，為患者就診帶來(lái)極大的方便。

2．在門診、住院部、后勤部門開展了流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，從就醫(yī)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)流程、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全等方面每月進(jìn)行綜合考評(píng)，并對(duì)優(yōu)秀科室進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

3．積極開展“滿意服務(wù)，共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，在住院病區(qū)內(nèi)為病人免費(fèi)提供微波爐、專用熱飯飯盒、熱水器、一次性口杯、針線包等便民措施；建立了“心連心”服藥卡、床頭卡，為病人的按時(shí)服藥、及時(shí)復(fù)診、隨時(shí)咨詢提供了方便。在門診設(shè)置輪椅服務(wù)，并為抽血患者免費(fèi)提供牛奶、面包。向患者提出“主動(dòng)問一聲，需要扶一把，困難幫一下”的服務(wù)口務(wù)號(hào)；醫(yī)生護(hù)士對(duì)病人堅(jiān)持做到“四多四少”，即：多一份微笑、少一點(diǎn)冷淡；多一些耐心，少一點(diǎn)急躁；多一些解釋，少一點(diǎn)抱怨；多一份關(guān)愛，少一點(diǎn)冷漠；讓病人感受到家的溫馨。

4．在病區(qū)開設(shè)了健康園地，并為患者發(fā)放健康手冊(cè)，定期選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士為病人及家屬耐心地進(jìn)行健康知識(shí)宣教、家庭護(hù)理知識(shí)示范、健康咨詢指導(dǎo)先進(jìn)，每個(gè)病區(qū)設(shè)立“健康咨詢臺(tái)”和“健康溝通日”，增進(jìn)了護(hù)患間的溝通，養(yǎng)活醫(yī)護(hù)患矛盾和醫(yī)療糾紛。

5．加強(qiáng)對(duì)門診、急診風(fēng)險(xiǎn)科室急救能力的檢查力度，時(shí)刻做到搶救設(shè)備、設(shè)施、藥品齊備、完好；實(shí)現(xiàn)門診急診會(huì)診迅速到位，暢通“綠色”通道，提高急危重患者的搶救成功率。

（四）規(guī)范經(jīng)濟(jì)管理，降低醫(yī)藥費(fèi)用

1．醫(yī)院建立了規(guī)范的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)決策機(jī)制和程序，實(shí)行重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，重大項(xiàng)目集體討論后按規(guī)定程序報(bào)批，分清級(jí)次，責(zé)任到人。財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的原則，一切財(cái)務(wù)收支活動(dòng)全部納入財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)禁醫(yī)院的部門、科室設(shè)立賬外賬、“小金庫(kù)”。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于新增或調(diào)整的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，均及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目。

2．實(shí)行醫(yī)藥分開核算，分別管理，控制藥品收入比例。在臨床用藥中堅(jiān)持合理用藥，便宜藥能治好的決不準(zhǔn)用昂貴的，國(guó)產(chǎn)藥能解決的問題決不準(zhǔn)用進(jìn)口藥，能用一種藥就不用多種藥，醫(yī)院還成立了合理用藥檢查小組，不定時(shí)檢查處方，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，立即對(duì)責(zé)任醫(yī)生和相關(guān)科室給予處罰。在病區(qū)對(duì)病人實(shí)行發(fā)藥簽字制度，自費(fèi)藥品和貴重藥品必須由患者簽字同意。

3．醫(yī)院在藥品采購(gòu)合同上與藥品供應(yīng)單位約法三章，明確規(guī)定禁止以回扣促銷藥品，否則以行賄論處，并終止業(yè)務(wù)往來(lái)，停止支付藥款，實(shí)行藥品集中招標(biāo)采購(gòu)制。實(shí)行醫(yī)藥分開核算、分別管理，科室收入不核算藥品收入，徹底改變了“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面，從根本上鏟除大處方。

4．針對(duì)新醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目和需要調(diào)整項(xiàng)目，嚴(yán)格按照最新制定的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)院在門診大廳掛有電子價(jià)格公示牌，各科室及住院部都掛有價(jià)格公示牌，并配有醫(yī)療項(xiàng)目編碼、名稱、單位、價(jià)格手冊(cè)，以便于病友隨時(shí)查閱。在財(cái)務(wù)部門設(shè)置了醫(yī)療服務(wù)價(jià)格管理辦公室，配備科室領(lǐng)導(dǎo)和專職物價(jià)員，隨時(shí)監(jiān)管全院的醫(yī)療收費(fèi)項(xiàng)目。

5．醫(yī)院規(guī)定大型設(shè)備的檢查，須由病人或其家屬簽字方可進(jìn)行。同時(shí)，為了縮短病人等待報(bào)告的時(shí)間，要求醫(yī)護(hù)人員根據(jù)不同患者的不同病情，及時(shí)發(fā)出檢查報(bào)告。

（五）狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象

1．根據(jù)省市衛(wèi)生廳、局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)及“創(chuàng)佳評(píng)差”工作的總體要求，制定了我院《行風(fēng)建設(shè)及創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)安排》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗糾風(fēng)工作安排》、《加強(qiáng)醫(yī)院管理糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)的規(guī)定》等，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，院領(lǐng)導(dǎo)與各科主任、支部書記簽訂了任務(wù)書，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2．組織干部職工認(rèn)真堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)，院領(lǐng)導(dǎo)親自做黨課專題輔導(dǎo)；聘請(qǐng)了省社科院副院長(zhǎng)楊學(xué)義教授來(lái)院做“學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想”的專題輔導(dǎo)報(bào)告；組織近300名職工分別收看《任宏茂同志先進(jìn)事跡》電視片和大型紀(jì)錄片《信天游》；聘請(qǐng)××交大管理學(xué)院胡書孝教授來(lái)院作《如何加強(qiáng)醫(yī)患之間的溝通》專題講座；通過一系列的教育活動(dòng)，提升全院職工的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3．堅(jiān)持實(shí)行“一書一表”制，即：每位患者入院時(shí)，發(fā)給承諾書和住院須知，出院時(shí)征求患者意見，填寫評(píng)價(jià)表，每月下科室收集、征求意見，匯總后，及時(shí)將收集情況及患者意見在院周會(huì)上反饋，并責(zé)成相關(guān)科室加以改進(jìn)。堅(jiān)持一年兩次的患者滿意度調(diào)查，全年患者滿意度調(diào)查滿意率均為98%以上；按期召開一年二次的工休座談會(huì)。在門診和住院大廳公布投訴電話，各樓層設(shè)立意見箱，由專人及時(shí)接待和處理患者投訴。

4.為了加大糾風(fēng)專項(xiàng)治理力度，醫(yī)院多次召開會(huì)議，研究部署此項(xiàng)工作，并且每次院周會(huì)上都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求全院職工繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部“八不準(zhǔn)”和省衛(wèi)生廳的“九條禁令”。醫(yī)院有關(guān)部門經(jīng)常下科室進(jìn)行行風(fēng)督察，從工作人員的衣著到掛牌上崗、服務(wù)態(tài)度、診療秩序、有無(wú)“四亂”以及醫(yī)藥代表在院活動(dòng)等情況進(jìn)行明察暗訪，公布監(jiān)督投訴電話。

5．加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督力度,嚴(yán)格各項(xiàng)招投標(biāo)工作和審計(jì)工作程序。醫(yī)院各種大型醫(yī)療設(shè)備、建設(shè)材料、維修工程等均采取招標(biāo)或議標(biāo)的形式公開完成，并由紀(jì)檢、工會(huì)全程監(jiān)督。

二、狠抓落實(shí)，管理年活動(dòng)初見成效

通過管理年活動(dòng)的開展和一系列有效措施的實(shí)施，全院規(guī)范了醫(yī)療行為，提高了醫(yī)療質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。

（一）醫(yī)院各項(xiàng)指標(biāo)再創(chuàng)歷史新高

2005年是第十個(gè)五年規(guī)劃的最后一年，在管理年各項(xiàng)措施的實(shí)施和全院職工的共同努力下，全年醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入突破了1.2億元，純結(jié)余達(dá)1678萬(wàn)元，與“十五”規(guī)劃的第一年相比，收入增長(zhǎng)70%，純結(jié)余翻了近5倍，國(guó)有資產(chǎn)增值1.4億元，實(shí)際開放床位數(shù)增長(zhǎng)了220張，在600張床位的基礎(chǔ)上病床使用率始終保持在91.9%以上，門診量增長(zhǎng)2萬(wàn)余人次，住院人數(shù)增長(zhǎng)了7000余人，手術(shù)例數(shù)增長(zhǎng)了5000余例。

以上各項(xiàng)數(shù)據(jù)均呈現(xiàn)出良好的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，說明醫(yī)院管理年活動(dòng)已收到了良好的成效。

（二）人本意識(shí)增強(qiáng)，醫(yī)院文化建設(shè)成績(jī)顯著

1．在全省醫(yī)院中率先實(shí)行vi管理，塑造醫(yī)院對(duì)外形象，提高了職工凝聚力。根據(jù)新時(shí)期醫(yī)院發(fā)展的需要，結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況，確定了“創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、合作”的醫(yī)院精神、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、仁愛、謙和”的工作作風(fēng)和“創(chuàng)立品牌、追求卓越”的奮斗目標(biāo)，為醫(yī)院長(zhǎng)期的發(fā)展提供了明確的思路和發(fā)展方向。

2．對(duì)院刊《廣仁醫(yī)管》進(jìn)行了全面改版，使之成為指導(dǎo)醫(yī)院發(fā)展的綜合性醫(yī)院管理雜志，其高質(zhì)量的文章和精美的設(shè)計(jì)，成為陜西省衛(wèi)生系統(tǒng)目前唯一的醫(yī)院管理專業(yè)大型內(nèi)部期刊。申辦了《西部眼科》雜志，成為聯(lián)絡(luò)西部地區(qū)友好醫(yī)院的紐帶。

3．率先在市衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了院內(nèi)局域網(wǎng)的各類文件網(wǎng)上傳閱，大大降低了紙張和文印耗材的浪費(fèi)，初步實(shí)現(xiàn)了機(jī)關(guān)的無(wú)紙化辦公。完成了醫(yī)院網(wǎng)站的建設(shè)，為醫(yī)院的對(duì)外宣傳提供了嶄新的平臺(tái)，進(jìn)一步提高了醫(yī)院知名度，樹立了醫(yī)院的良好品牌形象。

（三）服務(wù)設(shè)施到位，醫(yī)療環(huán)境顯著改善

1．完成了舊住院樓及行政辦公樓的裝修和改造工程，為病員和工作人員創(chuàng)造了良好的就醫(yī)、辦公環(huán)境，

2．為改善眼科門診地方狹小、就診患者擁擠不堪的現(xiàn)象，將原特診樓作為眼科門診進(jìn)行了改造。改造后的眼科門診每層設(shè)收費(fèi)、藥房、衛(wèi)生間并建有開放式的候診廳和視力檢查廳。同時(shí)，為了進(jìn)一步規(guī)范各專業(yè)的醫(yī)療就診程序，對(duì)急診科、超聲診斷中心、ct室、放射科、收費(fèi)處等進(jìn)行了改造擴(kuò)建。

篇3

一．活動(dòng)背景

為深入貫徹落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，XX始終堅(jiān)持育人為本、德育為先，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以培養(yǎng)少先隊(duì)員良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)少先隊(duì)員形成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》為抓手，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，不斷完善學(xué)校德育工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高學(xué)校德育工作水平，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。

二．校情、學(xué)情分析

淄川區(qū)XX是一所典型的農(nóng)村小學(xué)。現(xiàn)有教師40人，學(xué)生439人。現(xiàn)為全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、淄博市德育品牌學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持德育為首，突出教學(xué)中心，重視隊(duì)員們養(yǎng)成教育和少先隊(duì)工作開展。堅(jiān)持以“立德樹人”為教育之本，堅(jiān)持推進(jìn)核心素養(yǎng)教育，積極倡導(dǎo)隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念，努力打造學(xué)校德育教育特色。我校綠化樹木中，石榴樹占有很大比例。

我校通過走訪、座談、問卷等形式，調(diào)查了我校隊(duì)員們的現(xiàn)狀，讓人感覺最深的兩點(diǎn)是：一方面對(duì)社會(huì)、家庭要求很高，另一方面又不愿為社會(huì)、家庭作更多的貢獻(xiàn)。具體總結(jié)如下:

1、具有較強(qiáng)的集體意識(shí)。調(diào)查的大部分隊(duì)員們?cè)敢鉃榧w奉獻(xiàn)個(gè)人力量，維護(hù)集體利益。

2、普遍有參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣。大多數(shù)孩子會(huì)主動(dòng)參與到家庭、學(xué)校、社會(huì)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中。

3、缺乏規(guī)則意識(shí)。如有的隊(duì)員們遲到、早退、曠課；有的隊(duì)員們課堂紀(jì)律較差等。   

4、缺乏環(huán)保意識(shí)。如有的隊(duì)員們亂丟亂扔，隨地吐痰；有的隊(duì)員們隨便踏草、搖樹、摘花；有的亂寫亂畫等。

立足以上學(xué)校和隊(duì)員們的實(shí)際情況，踐行“厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)中，增強(qiáng)廣大師生勤儉節(jié)約意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，增強(qiáng)隊(duì)員們愛護(hù)學(xué)校一草一木、珍惜勞動(dòng)成果的淳樸情感，我校特決定在2020年9月25日舉辦第一屆“石榴采摘節(jié)”活動(dòng)。

三．工作目標(biāo)

1、教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，增強(qiáng)廣大師生勤儉節(jié)約意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

2、以XX石榴采摘節(jié)為契機(jī)，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解生活中的自然、激發(fā)隊(duì)員們熱愛大自然、保護(hù)大自然的熱情，增強(qiáng)隊(duì)員們愛護(hù)學(xué)校一草一木、珍惜勞動(dòng)成果的淳樸情感。使隊(duì)員們樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的發(fā)展理念，養(yǎng)成低碳環(huán)保、自覺勞動(dòng)的生活習(xí)慣。

3、弘揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4、通過協(xié)作采摘等活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員們進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成自信向上、誠(chéng)實(shí)勇敢、有責(zé)任心等良好品質(zhì)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

四．實(shí)施路徑

具體安排如下：

（一）時(shí)間:2020年9月25日下午第二節(jié)課

（二）地點(diǎn): 開幕式地點(diǎn)------XX前院（面向辦公樓，從西邊起1至5年級(jí)依次排開）

采摘地點(diǎn)-----中院（面向新教學(xué)樓，從東邊起1至5年級(jí)依次排開列隊(duì)于長(zhǎng)廊后）

（三）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（四）參加人員:XX全體師生

四五年級(jí)負(fù)責(zé)采摘（四年級(jí)從西邊起每班兩棵樹，五年級(jí)每班一棵樹）

（五）采摘節(jié)流程：

第一項(xiàng)：？？校長(zhǎng)發(fā)言并宣布:XX第一屆“石榴采摘節(jié)”開幕。

第二項(xiàng)：少先隊(duì)員代表發(fā)言。

第三項(xiàng)：集體采摘。

1.四五年級(jí)每班安排隊(duì)員輪流負(fù)責(zé)采摘，果實(shí)摘下放入桶中，交給？？//3位老師負(fù)責(zé)分配石榴，按人數(shù)分給各班級(jí)

2.高??3位老師負(fù)責(zé)在不夠分的情況下采摘辦公樓后石榴補(bǔ)充。

3.???位老師負(fù)責(zé)安全。

4.??老師負(fù)責(zé)總調(diào)度。

第四項(xiàng)：請(qǐng)全體師生、品嘗。

1.注意途中安全，隊(duì)員有序列隊(duì)聽指揮，四五年級(jí)進(jìn)入各自采摘場(chǎng)地，四五年級(jí)班主任負(fù)責(zé)安全引導(dǎo)，一二三年級(jí)主任及隨班教師做好講解、引導(dǎo)，負(fù)責(zé)分發(fā)果實(shí)。

2.鼓勵(lì)各班利用石榴擺出各種喜迎國(guó)慶造型上傳辦公群，分享各班師生品嘗石榴照片。

溫馨提示:教師是組織者，隊(duì)員是采摘者;遵守秩序、顧全大局、相互協(xié)作、禮讓采摘，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌與道德風(fēng)尚;無(wú)論教師還是隊(duì)員，均不得進(jìn)入其它年級(jí)的采摘場(chǎng)地采摘;采摘是獎(jiǎng)勵(lì)，是榮耀，是享受，是一道道美麗的風(fēng)景。

（六）采摘節(jié)教師隨班安排

1.1班：? ? 1.2班：??

1.3班：? ? 2.1班：?劉紅蘋?

......

（七）衛(wèi)生清理：采摘完后，請(qǐng)四五年級(jí)按采摘區(qū)域的劃分整理衛(wèi)生。

五．條件保障

（一）醫(yī)護(hù)、物品保障

1.??2位老師負(fù)責(zé)LED字幕、音響、

拍照。

2.咸?老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備裝石榴用的水桶。

3.牛?老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備碘伏等簡(jiǎn)易藥品。

（二）應(yīng)急事項(xiàng):

鑒于采摘節(jié)首次舉辦，參加人員較多，做以下應(yīng)急方案:

1、成立采摘節(jié)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)采摘期間指揮采摘，維持秩序。

2、提前做好全體師生的安全教育一旦出現(xiàn)被蟲咬或是被劃傷的人員要及時(shí)進(jìn)行處理。

XX

2020年9月23日

篇4

二、 明確責(zé)任，強(qiáng)化管理

篇5

讀了貴刊，開闊了視野，深受我院師生的好評(píng)。

每次期刊到來(lái)后，我們都能及時(shí)登記、蓋章、貼磁條、分類、上架投入借閱流通。對(duì)于貴社及中國(guó)期刊協(xié)會(huì)部署的各項(xiàng)任務(wù)我們都能積極參與，每年定期向中國(guó)期刊協(xié)會(huì)作出工作匯報(bào)。

我館在以后的館藏建設(shè)上還需要貴社繼續(xù)鼎力相助，我們一定以一流的服務(wù)把百家期刊閱覽室辦好，辦出自己的特色。

衷心感謝責(zé)社對(duì)我們的支持，祝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員工作順利，萬(wàn)事如意，闔家歡樂!

此致敬禮

山東萬(wàn)杰醫(yī)學(xué)院圖書館

百家期刊閱覽室

感謝信

尊敬的《大眾理財(cái)顧問》雜志領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我館自榮獲“全國(guó)百家期刊閱覽室”已有12年了，承蒙貴社贈(zèng)刊，對(duì)于我館的建設(shè)起到了很大的作用，在此表示深深的謝意。

在貴雜志社不斷的饋贈(zèng)下，我館的百家期刊閱覽室，吸引了越來(lái)越多的讀者，更提高了我館的流通率，讓廣大的師生更好地閱

本刊提示

《大眾理財(cái)顧問》支持心系好兒童――兒童健康成長(zhǎng)家庭教育系列活動(dòng)

家庭是人生的第一所學(xué)校，是兒童生命的搖籃，家庭教育對(duì)孩子能否健康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用。為此，全國(guó)心系系列活動(dòng)組委會(huì)計(jì)劃在全國(guó)范圍內(nèi)開展“心系好兒童――兒童健康成長(zhǎng)家庭教育系列活動(dòng)”。作為支持媒體，《大眾理財(cái)顧問》將對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行跟蹤報(bào)道。活動(dòng)將根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)(3～6歲、6～12歲、12～14歲、14～18歲)，針對(duì)全國(guó)兒童家長(zhǎng)在德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育、家庭理財(cái)教育等方面需求，通過免費(fèi)發(fā)放宣傳冊(cè)，開展流動(dòng)課堂、咨詢會(huì)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)交流會(huì)等多種形式，寓教于樂，兼具科學(xué)性、科普性，幫助兒童全面健康成長(zhǎng)。

中國(guó)兒童成長(zhǎng)家庭教育活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)于2009年11月在京舉辦，此活動(dòng)分為3期，每期5年，第一期為2009年9月～2014年8月。包括活動(dòng)試點(diǎn)、活動(dòng)推廣、活動(dòng)總結(jié)3個(gè)階段。2009年，組委會(huì)已在全國(guó)5個(gè)城市免費(fèi)下發(fā)50萬(wàn)宣傳手冊(cè)和50萬(wàn)份知識(shí)大賽問卷，預(yù)計(jì)100萬(wàn)戶家庭接受宣傳和教育，其中50萬(wàn)戶3～6歲兒童家庭直接受益。

親愛的讀者

想要更多地了解理財(cái)知識(shí)嗎?請(qǐng)認(rèn)真地填寫讀者反饋卡并寄回給我們，就有可能成為幸運(yùn)者!我們也期待你的批評(píng)和建議。在這一期中，我們將給8名認(rèn)真填寫反饋卡的讀者贈(zèng)閱一本理財(cái)主題的書籍。

河北　于鵬

甘肅　丁曉靖

新疆　賴志偉

上海　沈海納

江蘇　張浩然

福建　王翔鴻

湖南　吳應(yīng)秀

篇6

此次活動(dòng)將整合社團(tuán)內(nèi)部資源，充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性，使其對(duì)大學(xué)生如何理財(cái)有一定的認(rèn)識(shí)與了解，學(xué)會(huì)正確理財(cái)，懂得生活，樹立正確的價(jià)值觀，將來(lái)更好的立足社會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)各社團(tuán)之間的緊密協(xié)作，體現(xiàn)社團(tuán)合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動(dòng)對(duì)邀請(qǐng)公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個(gè)得力的宣傳，所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場(chǎng)。

三．活動(dòng)對(duì)象：天水師范學(xué)院全體同學(xué)

四．主辦單位：天水師范學(xué)院初踏行動(dòng)社

五．協(xié)辦單位：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部

青年家政協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)

六．活動(dòng)時(shí)間：2011年11月3日下午3點(diǎn)

七．活動(dòng)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院第二報(bào)告廳

八．邀請(qǐng)對(duì)象：海通證劵天水分公司

九．活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：杜春陽(yáng)（15009383463）

十．活動(dòng)安排

1．活動(dòng)籌備階段

對(duì)外聯(lián)絡(luò):①.邀請(qǐng)各與會(huì)人員及學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等校內(nèi)傳媒組織

②.確定并通知與會(huì)嘉賓講座的時(shí)間地點(diǎn)，做好接送準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部

負(fù) 責(zé) 人：任飛

活動(dòng)前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報(bào)

②.組織人員開展學(xué)生動(dòng)員活動(dòng)，提高在校學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注度

負(fù)責(zé)部門：宣傳部

負(fù) 責(zé) 人：李敏

會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)設(shè)備的調(diào)試

負(fù)責(zé)部門：項(xiàng)目部

負(fù) 責(zé) 人：石穎

2活動(dòng)開展

負(fù)責(zé)部門：項(xiàng)目部

負(fù) 責(zé) 人：李旭峰

禮儀部負(fù)責(zé)迎接嘉賓

嘉賓及有關(guān)與會(huì)人員入場(chǎng)

主持人介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開始

嘉賓講話

學(xué)生與嘉賓互動(dòng)交流

合影留念

宣布活動(dòng)結(jié)束，歡送嘉賓離場(chǎng)

3．活動(dòng)總結(jié)

負(fù)責(zé)部門：秘書部 財(cái)務(wù)部

負(fù) 責(zé) 人：李亞婷

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

聯(lián)系廣播站及電視臺(tái)進(jìn)行講座后期的宣傳，擴(kuò)大其影響力

做好對(duì)優(yōu)秀參與人員與活動(dòng)組織人員的獎(jiǎng)勵(lì)工作

做好財(cái)務(wù)結(jié)算

十一．活動(dòng)預(yù)算

1．宣傳橫幅 60元× 3條 =180元

2．宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元

4．正式請(qǐng)諫 4 元× 2 個(gè) =8 元

5．榮譽(yù)證書 5 元× 1 0份 =50 元

6．礦泉水 18元× 1捆 =1 6元

7．其他費(fèi)用 100元

總 計(jì)： 474元

十二. 注意事項(xiàng)

1. 講座開始前，工作人員重新檢查所有與會(huì)程序及其音響電子設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行。

2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。

3. 組織與會(huì)人員有序入場(chǎng)，避免混亂。

4. 保證講座期間秩序井然，不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。

5. 對(duì)陰雨天氣做好必要防范。

6. 對(duì)停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

附

講座流程：

1. 介紹與會(huì)嘉賓

2. 主持人宣布活動(dòng)開始，負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)記錄

3. 嘉賓講話

4. 學(xué)生與嘉賓互動(dòng)、交流

5. 宣布會(huì)議結(jié)束

篇7

一、制定營(yíng)銷方案。將開展現(xiàn)金管理作為拓展中間業(yè)務(wù)收入的切入點(diǎn),迅速落實(shí)，確保活動(dòng)效果落到實(shí)處，既為企業(yè)資金及交易管理提供現(xiàn)金管理服務(wù)，利用網(wǎng)上銀行靈活、安全地進(jìn)行現(xiàn)金管理，享受便捷方便的全面服務(wù)。

二、對(duì)全員進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)，弄清楚現(xiàn)金管理中各種產(chǎn)品的細(xì)節(jié)，發(fā)掘營(yíng)銷機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)營(yíng)銷，將傳統(tǒng)的產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)化為服務(wù)推送，提升對(duì)公客戶服務(wù)水平,提供更加優(yōu)質(zhì)的客戶體驗(yàn)。

三、重點(diǎn)做好宣傳推廣、選擇重點(diǎn)場(chǎng)景、梳理目標(biāo)客戶，開展朋友圈和微信群傳播、線下面對(duì)面、等多種形式的宣傳推介活動(dòng)，并結(jié)合自身情況采取服務(wù)價(jià)格優(yōu)惠、利用產(chǎn)品試用期等活動(dòng)，以吸引客戶，提高營(yíng)銷成功率。

四、針對(duì)重點(diǎn)拓展場(chǎng)景，根據(jù)部分場(chǎng)景目標(biāo)客戶清單和場(chǎng)景目標(biāo)客戶畫像，篩選客戶清單，鎖定目標(biāo)客戶。一是將日均存款100萬(wàn)以上的法人客戶納入重點(diǎn)營(yíng)銷目標(biāo)，將高端企業(yè)對(duì)公客戶作為支撐理財(cái)業(yè)務(wù)規(guī)模和收入的基礎(chǔ)和重點(diǎn)；二是對(duì)定期存款大戶實(shí)行名單制管理，積極推進(jìn)高成本定期存款向?qū)碡?cái)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化。三是認(rèn)真分析長(zhǎng)期不動(dòng)戶情況，提取日均存款大于10萬(wàn)元的活期存款賬戶名單，作為重點(diǎn)目標(biāo)客戶，與對(duì)公結(jié)算賬戶提升工作聯(lián)動(dòng)，在積極推動(dòng)法人理財(cái)產(chǎn)品的銷售的同時(shí)，進(jìn)一步提升賬戶質(zhì)量。

篇8

主辦：西工大福州服裝學(xué)院團(tuán)委

協(xié)辦：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三 活動(dòng)主題

實(shí)踐八榮八恥 宏揚(yáng)精神 倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)

四 活動(dòng)總結(jié)

為了讓學(xué)生了解世界性節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野。為了豐富校園文化，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。也讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)勤儉的重要意義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)生中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，倡導(dǎo)合理消費(fèi)、合理理財(cái)。反對(duì)鋪張浪費(fèi)。樹立勤儉節(jié)約之風(fēng)。讓學(xué)生更好的理解精神，繼承我黨我軍優(yōu)良的革命精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。在次深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的，更深層次的理解“八榮八恥”的精髓。經(jīng)院學(xué)工部批準(zhǔn)，團(tuán)委組織部和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部合作，在全校范圍內(nèi)組織一系列的有關(guān)世界勤儉日活動(dòng)。

（一）06級(jí)各班召開“實(shí)踐八榮八恥 宏揚(yáng)精神 倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)”主題班會(huì)

這次班會(huì)上06級(jí)入學(xué)后第一次召開主題班會(huì)，但是從班會(huì)的效果和組織班會(huì)的形式上來(lái)說絕對(duì)給大家一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。從班會(huì)的效果來(lái)看各班都在做了充分的準(zhǔn)備。他們認(rèn)真的搜集材料，認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在班會(huì)上能過積極的發(fā)表自己的見解，這不僅讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)勤儉的重要性，也豐富了大家的知識(shí)面，交流了大家的思想，活躍了班級(jí)氣氛。從各班班會(huì)的形式上更是讓聽會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)這些學(xué)弟學(xué)妹刮目相看。班會(huì)的形式多種多樣，形式的變化能讓同學(xué)們更好的理解活動(dòng)的意義，更好的在學(xué)習(xí)和生活中實(shí)踐這些內(nèi)容。例如，06級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)四大班的班會(huì)是以晚會(huì)的形式、藝術(shù)設(shè)計(jì)一班是分組討論的的形式、藝術(shù)設(shè)計(jì)三班和五班是辯論賽的形式。這些豐富的活動(dòng)形式，不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，也有利于活動(dòng)目的實(shí)現(xiàn)。也在另一個(gè)角度說明06級(jí)新生有教高創(chuàng)新能力和開拓思維。

班會(huì)活動(dòng)中，團(tuán)委組織部在各班都安排了人員對(duì)班會(huì)情況做了詳細(xì)的記錄，從他們的記錄來(lái)看大家對(duì)06級(jí)的班會(huì)都比較滿意的。他們放棄自己晚自習(xí)的時(shí)間對(duì)各班情況進(jìn)行了了解，這對(duì)以后的工作是十分有力的。他們的這種奉獻(xiàn)的精神在無(wú)形中給06級(jí)的新生做出了榜樣。也體現(xiàn)出作為一個(gè)學(xué)生干部的價(jià)值所在。

另外，06級(jí)各班的團(tuán)支書和班委的同學(xué)在活動(dòng)中，也起到了至關(guān)重要的作用。班會(huì)作為基層團(tuán)支部的活動(dòng)，他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真的搜集資料。讓同學(xué)們更好的在活動(dòng)中學(xué)習(xí)而后進(jìn)步。

但是，事情總是不能那么的完美，在活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些問題有待于解決。

1結(jié)合時(shí)事的程度不夠，活動(dòng)是以勤儉為主題的，大多數(shù)的班級(jí)對(duì)這一主題的理解是可以的，但是今年的兩個(gè)熱點(diǎn)樹立社會(huì)主義榮辱觀和紀(jì)念勝利70周年，有的班級(jí)對(duì)此理解不夠，因此，結(jié)合熱點(diǎn)不是很好。其實(shí)這和我們宣傳不到位有很大的關(guān)系，今后一定在熱點(diǎn)方面多下工夫，使我們的校園文化活動(dòng)更加豐富多彩。

2在安排聽會(huì)人員的時(shí)候，因?yàn)橛行┌嗌险n的原因。造成06級(jí)的新干事沒能有機(jī)會(huì)去聽會(huì)，失去了很好的學(xué)習(xí)和提高工作能力的機(jī)會(huì)。這也是我們對(duì)事情想的不夠全面造成的。在今后的工作中，考慮問題必須要全面這是我們需要提高的地方。

以下是各班班會(huì)的相關(guān)資料照片

  

 

（二）“實(shí)踐八榮八恥 宏揚(yáng)精神 倡導(dǎo)勤儉之風(fēng)”世界勤儉日征文比賽

這次征文比賽是面向04、05、06級(jí)公開征稿的，用文字的形式來(lái)表達(dá)自己的一些觀點(diǎn)，更能讓自己的觀點(diǎn)在大家面前得到認(rèn)同。自征文通知發(fā)出之日起同學(xué)們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真對(duì)待。在截稿日期前共上交作品近百篇。從文章的內(nèi)容可以看出同學(xué)們對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)在活動(dòng)中有了明顯的提高。而且能結(jié)合當(dāng)前的很多時(shí)事。很好的完成了活動(dòng)的要求。

勤儉的重要性是不言而喻的。通過征文比賽的形式，讓大家更有興趣參與的活動(dòng)中來(lái)，讓大家用心去感受勤儉，用筆表達(dá)自己的見解。而且多參加比賽類型的活動(dòng)，對(duì)大家也是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)。從大家對(duì)比賽的認(rèn)真程度不難看出，大家對(duì)機(jī)會(huì)和自身提高的一種渴望。[1]

世界勤儉日活動(dòng)總結(jié)相關(guān)文章列表：

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但是在比賽過程中也有一些小問題的出現(xiàn)。有些班級(jí)的同學(xué)在截稿之前還沒能將自己的作品上交，也許是對(duì)自己的一種不太自信遲遲不交。但是這不是一種好現(xiàn)象，在今后的活動(dòng)中時(shí)間觀念一定要強(qiáng)化。在某中程度上來(lái)說時(shí)間的嚴(yán)格要求才能讓活動(dòng)更加有意義。

活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，作為組織者我們十分感謝學(xué)院老師和參與活動(dòng)的各屆的同學(xué)對(duì)我們工作的支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將自己的事情做的更好。同樣我們也希望，通過活動(dòng)讓同學(xué)們能更好的理解勤儉的意義。能將勤儉的作風(fēng)和有關(guān)精神落實(shí)的實(shí)處，能貫穿到我們的學(xué)習(xí)和生活中去，提高我們的自身的良好素質(zhì)，更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)和國(guó)家的需要，成為一名合格的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。

篇9

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)十六屆六中全會(huì)、中央8號(hào)文件和全國(guó)少工委五屆三次全委會(huì)有關(guān)精神，以服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)大局、服務(wù)少年兒童為宗旨，以體驗(yàn)教育為基本途徑，廣泛開展以 “紅領(lǐng)巾大拜年”為主要內(nèi)容的寒假活動(dòng)、“我平安、我自護(hù)”為重點(diǎn)的少年兒童平安自護(hù)教育活動(dòng)，通過一系列的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假活動(dòng)。

具體要求：

1.平安自護(hù)

寒假期間，少先隊(duì)開展“我平安、我自護(hù)”的主題系列活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。同學(xué)們可以寫“致家長(zhǎng)的一封信”、“假期生活小建議”等等，提醒自己和家人假期注意安全。例如：交通安全、水電氣安全、燃放煙花安全、防盜防火。

2. 文明有禮

寒假期間，少先隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾大拜年”活動(dòng)， 活動(dòng)內(nèi)容有：

1)向“建鄴的建設(shè)者們”拜年。給辛勤的建鄴建設(shè)者們送一束鮮花、一張賀年卡、寫一封慰問信，向他們致以新年問候!

2)向“手拉手”好朋友拜年。給自己“手拉手”好朋友寫一封交友信，互至新年祝賀，交流新年新計(jì)劃,為他們送去節(jié)日的慰問。

3)向鄰居、長(zhǎng)輩拜年。見到長(zhǎng)輩、鄰居主動(dòng)說聲拜年問候語(yǔ)，送上新年的祝福。

五、六年級(jí)各中隊(duì)挑選4—6名隊(duì)員組成一支雛鷹假日小隊(duì),開展“紅領(lǐng)巾大拜年”活動(dòng)，并完成活動(dòng)總結(jié)、保留照片資料，下學(xué)期開學(xué)時(shí)上交大隊(duì)部。

3、生活自律

合理安排假期作息時(shí)間，保持有規(guī)律的生活方式。要求同學(xué)們有計(jì)劃地完成寒假作業(yè);通過電視、廣播、報(bào)紙等多方渠道關(guān)心時(shí)事新聞;假期至少閱讀一本課外書籍(類別不限)，拓展知識(shí)面。

4、合理理財(cái)

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2、活動(dòng)內(nèi)容：開展包括“認(rèn)識(shí)我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風(fēng)險(xiǎn)防范”、“走近電子銀行”、“理財(cái)知識(shí)”和“警惕非法金融機(jī)構(gòu)和非法金融活動(dòng)”等在內(nèi)的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑，為公眾更好的享受銀行服務(wù)提供指導(dǎo)。

3、活動(dòng)形式：在12月10日當(dāng)天上午，選擇市內(nèi)較大社區(qū)，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識(shí)，以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動(dòng)。耐心向觀眾解答指導(dǎo)。

二、“無(wú)償獻(xiàn)血，關(guān)愛他人，消滅血荒”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：近年來(lái)，隨著無(wú)償獻(xiàn)血的社會(huì)意義深入人心，很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識(shí)影響，全國(guó)各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”，醫(yī)院用血告急。滴滴熱血，點(diǎn)點(diǎn)真情。無(wú)償獻(xiàn)血是現(xiàn)代文明社會(huì)倡導(dǎo)的關(guān)愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對(duì)于我們只是小小的付出，卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結(jié)果。

2、活動(dòng)內(nèi)容：組織全行團(tuán)員青年義務(wù)獻(xiàn)血，每人獻(xiàn)血200ml-400ml，并大力宣傳獻(xiàn)血的益處。獻(xiàn)血有利于身心健康，增強(qiáng)造血干細(xì)胞的活力，加快新陳代謝，提高自身的抵抗能力。同時(shí)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛可敬的崇高美德。

3、活動(dòng)形式：12月20日，各團(tuán)支部帶隊(duì)到市血站門前集合，打出無(wú)償獻(xiàn)血，關(guān)愛他人，消滅血荒”主題活動(dòng)橫幅和團(tuán)旗，團(tuán)委事先與血站聯(lián)系妥當(dāng)。

三、“傳遞愛心、溫暖孤弱”關(guān)愛行動(dòng)

1.活動(dòng)目的：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)團(tuán)員青年關(guān)愛他人、樂于助人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)我行精神文明建設(shè)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：各支部開展一次志愿服務(wù)活動(dòng)，個(gè)人或團(tuán)組織名義均可，關(guān)愛他人，關(guān)注弱勢(shì)群體，為他人送溫暖，營(yíng)造關(guān)愛、和諧的人文氛圍。

3.活動(dòng)形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自發(fā)結(jié)成小組走進(jìn)社區(qū)，通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢(shì)人群提供幫助。

主題活動(dòng)總體要求：

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近年來(lái)，基于對(duì)一些財(cái)務(wù)理論的研究以及在日益完善的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的指導(dǎo)之下，當(dāng)前的財(cái)務(wù)管理理論的研究也大膽的借鑒了西方財(cái)務(wù)管理理論中研究成果，對(duì)于傳統(tǒng)的財(cái)管理論進(jìn)行很好的揚(yáng)棄，因此當(dāng)前的財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)研究在對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有益探索中取得了十分可喜的成果。但是從對(duì)于理論研究的整體性的角度看，當(dāng)前的財(cái)管理論研究的步伐仍舊很遲緩，仍舊不能趕上時(shí)展的不凡以及滿足財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的需要[1]。

從某種意義上講，我國(guó)的財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)研究還不夠全面、不夠成熟，還存在著一些問題，很多理論研究成果還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展。首先當(dāng)前的財(cái)務(wù)管理理論研究的內(nèi)容還不夠完整，仍主要集中在財(cái)務(wù)管理的實(shí)質(zhì)、對(duì)象、職能、原則等方面的研究，而對(duì)于其他的理論問題，如財(cái)務(wù)管理的基本假設(shè)、運(yùn)行機(jī)制等的研究程度還不夠。也就是說當(dāng)前對(duì)于財(cái)務(wù)管理的主體研究程度較深，而對(duì)于財(cái)務(wù)管理的人員素質(zhì)、管理理念等主體的理論研究卻還不夠深入，從而導(dǎo)致了很多管理新問題的產(chǎn)生。其次是當(dāng)前財(cái)務(wù)管理理論研究的層次還不夠清楚，并沒有系統(tǒng)科學(xué)的對(duì)各要素進(jìn)行分類組合，也沒有完全確定各要素之間的界限和方位。因此，只會(huì)使得理論研究的對(duì)象不夠清晰，容易將兩個(gè)層次理論研究目的相混淆。當(dāng)然目前理論研究的邏輯問題也應(yīng)該引起我們的重視，注重理論研究的一致性、協(xié)調(diào)性和連貫性。而單純的從目前的理論現(xiàn)狀和積極意義來(lái)看，當(dāng)前的財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)的分析和研究具有一定的積極作用[2]。建立較為完善的財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)了財(cái)務(wù)管理研究中的一項(xiàng)空白，加深了各構(gòu)成要素之間的內(nèi)在聯(lián)系，便于更好的發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的作用。同時(shí)這也是在現(xiàn)今的形勢(shì)下進(jìn)行財(cái)務(wù)管理理論研究的需要，我們既需要更加完善合理的理論結(jié)構(gòu)體系來(lái)指導(dǎo)更多的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐活動(dòng)。

二、財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)

（一）什么是財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)

所謂財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)就是指長(zhǎng)期以來(lái)人們基于財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐管理活動(dòng)形成的一種認(rèn)識(shí)，它是根據(jù)財(cái)務(wù)管理進(jìn)行假設(shè)的一種科學(xué)的理論推斷和理論實(shí)踐，更是一個(gè)完善的概念體系，主要通過組成財(cái)務(wù)管理理論的相關(guān)系統(tǒng)要素進(jìn)行界定。財(cái)務(wù)管理理論可以鑒定財(cái)務(wù)管理體系的主要內(nèi)容以及區(qū)分其他的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，同時(shí)還可以展現(xiàn)出財(cái)務(wù)管理理論體系的整體框架，從而促進(jìn)財(cái)務(wù)管理更加趨向于科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，這也是當(dāng)前財(cái)務(wù)管理理論的主要價(jià)值和功能所在。財(cái)務(wù)管理理論揭示了當(dāng)前財(cái)管理論體系之間各要素之間的邏輯關(guān)系以及結(jié)構(gòu)條理，從而指明其中重要的理論基礎(chǔ)以及作用，從而保持理論體系固有的層次性和整體性。基于目前的財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)體系可以更好的指導(dǎo)財(cái)務(wù)管理理論研究，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理理論的創(chuàng)新與發(fā)展，同時(shí)還可以在這個(gè)理論的基礎(chǔ)之上推演出更行之有效的管理方法，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理實(shí)踐的發(fā)展[3]。

（二）財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)要素

1.長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)于財(cái)務(wù)的本質(zhì)理解主要理論依據(jù)是“資金運(yùn)動(dòng)論”、“財(cái)務(wù)關(guān)系論”、“資金運(yùn)動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系論”，后者是前兩者的結(jié)合和總結(jié)，其實(shí)財(cái)務(wù)簡(jiǎn)單地說主要由財(cái)務(wù)活動(dòng)的組織與處理，但是無(wú)論什么財(cái)務(wù)關(guān)系都需要一定的財(cái)務(wù)活動(dòng)作為相應(yīng)的載體。財(cái)務(wù)管理貫穿于管理活動(dòng)的始終，在管理活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用，財(cái)務(wù)管理既包括對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)過程中所需要的資金進(jìn)行籌集并綜合使用以及分配，在這個(gè)過程中財(cái)務(wù)管理還充當(dāng)著對(duì)于生產(chǎn)的預(yù)算、決策、分析、控制的角色，當(dāng)然財(cái)務(wù)管理的管理核心都必將和資金相掛鉤。財(cái)務(wù)管理的理論主要以金融學(xué)的相關(guān)理論作為思想來(lái)源，并以微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)作為理論指導(dǎo)，以管理學(xué)作為其方法論指導(dǎo)[4]。

2.財(cái)務(wù)管理理論是一種基于長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)管理活動(dòng)總結(jié)出來(lái)的一套完整的理論體系，其產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)就是財(cái)務(wù)管理假設(shè)說明。財(cái)務(wù)管理假設(shè)說明是聯(lián)系財(cái)務(wù)管理理論中如本質(zhì)、目標(biāo)、和方法等理論要素的橋梁。從另一個(gè)角度來(lái)看，財(cái)務(wù)管理假設(shè)它是由很多的理論假設(shè)連貫在一起的結(jié)合體，而每一個(gè)假設(shè)都具有一定的獨(dú)立性，也是財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)得以產(chǎn)生和演繹的基礎(chǔ)和前提。因此在這種條件下形成的理論體系更具有一定的獨(dú)立性、合理性以及可檢驗(yàn)性等等。財(cái)務(wù)管理主體假設(shè)之所以可以將財(cái)務(wù)管理的任務(wù)和工作范圍控制在一定范圍之內(nèi)是因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都有特定的經(jīng)紀(jì)商或是經(jīng)營(yíng)上的組織，由此也可以推導(dǎo)或是得到一些新的理論假設(shè)，如法人理財(cái)主體假設(shè)、自主理財(cái)假設(shè)等等。財(cái)務(wù)管理假設(shè)說明是財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)形成的前提和基礎(chǔ)，也是主要的系統(tǒng)要素之一。

3.財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)說明直接為財(cái)務(wù)管理的一些列活動(dòng)指明了方向以及使得活動(dòng)更具目的性，因此它是財(cái)務(wù)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿[5]。一個(gè)企業(yè)的管理活動(dòng)有很多，財(cái)務(wù)管理作為其中的重要管理活動(dòng)之一，它的目標(biāo)符合企業(yè)長(zhǎng)期管理的目標(biāo)，始終維護(hù)企業(yè)的真正利益，始終努力的提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，爭(zhēng)取企業(yè)的利益最大化。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)企業(yè)的終極目標(biāo)，財(cái)務(wù)管理往往還具有一些比較具體的經(jīng)濟(jì)性、管理性質(zhì)的指標(biāo)，比如努力實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化、每股收益最大化、股東財(cái)富最大化等等，只有實(shí)現(xiàn)這些較為具體的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)，才能更好的完成企業(yè)的最終管理目標(biāo)。

4.財(cái)務(wù)管理要素的主要作用是是回答和概括財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)和工作，換句話說，財(cái)務(wù)管理要素解決了財(cái)務(wù)管理工作的內(nèi)容問題。財(cái)務(wù)管理要素可以對(duì)財(cái)務(wù)管理的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)和內(nèi)容進(jìn)行合理的分類，財(cái)管的主要任務(wù)也在于對(duì)于資金的調(diào)配和管理，資金也化分為融資、投資和分配三大要素。鑒于當(dāng)前的財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀以及新形勢(shì)，融資是當(dāng)前解決很多企業(yè)所需要的資金不足問題的主要方法，融資管理是對(duì)負(fù)債和所有者權(quán)益的管理。區(qū)別于企業(yè)的投資管理，主要包括流動(dòng)資產(chǎn)投資、對(duì)外投資和對(duì)無(wú)形資產(chǎn)投資等等，因此投資管理還是以對(duì)“資產(chǎn)”的管理為基礎(chǔ)。另一方面，分配管理就是指對(duì)收入、費(fèi)用、利潤(rùn)等動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行綜合管理的一種財(cái)務(wù)管理方式。

5.財(cái)務(wù)管理的程序和方法主要解決的是如何實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的問題，它們可以對(duì)財(cái)務(wù)管理的一系列的管理實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行目標(biāo)的確定，既定管理活動(dòng)的規(guī)定等等提供科學(xué)合理的程序和方法技術(shù)，從而可以保證財(cái)務(wù)管理過程中各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行。財(cái)務(wù)管理的程序和方法主要包括預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、分析、控制五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都充當(dāng)著重要的作用，其中決策是最重要的環(huán)節(jié)，內(nèi)容主要包括融資決策、投資決策、分配決策三大塊的內(nèi)容[6]。

結(jié)語(yǔ)：盡管目前的財(cái)務(wù)管理理論研究成果顯著，但是我們還應(yīng)該認(rèn)清我國(guó)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，基于當(dāng)前我國(guó)財(cái)務(wù)管理理論結(jié)構(gòu)研究的現(xiàn)狀，有選擇的對(duì)財(cái)務(wù)管理理論進(jìn)行吸收和借鑒，并積極在原有的理論基礎(chǔ)之上進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。（作者單位：中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司集團(tuán)財(cái)務(wù)部）

參考文獻(xiàn)：

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[2]楊卡林.從財(cái)務(wù)管理實(shí)踐看新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的資產(chǎn)負(fù)債表觀[J].重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）.2007（12）

[3]蔡小軍，吳國(guó)蔚.一個(gè)新的人力資本定價(jià)模型研究[J].北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）.2006（03）

篇12

一、主題活動(dòng)的目標(biāo)選擇

綜合實(shí)踐活動(dòng)是以孩子的發(fā)展為著眼點(diǎn)，要用活動(dòng)促發(fā)展，讓學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐、探究、創(chuàng)造，敢于質(zhì)疑，真正親近生活。在活動(dòng)目標(biāo)的選擇上，主要從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)考慮以下因素：

1.符合學(xué)生的興趣和認(rèn)知特征

興趣是最好的老師。學(xué)生是整個(gè)課程活動(dòng)的主體，但小學(xué)生知識(shí)水平和生活經(jīng)驗(yàn)有限，因此教師在主題的選擇上應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特征選擇與其水平相適應(yīng)的任務(wù)或問題。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性并體現(xiàn)學(xué)生的興趣、需要，使學(xué)習(xí)的主題符合課程資源的實(shí)際情況。例如，針對(duì)我校學(xué)生在學(xué)習(xí)生活垃圾多的現(xiàn)象，我們科組的教師共同探討并與個(gè)別學(xué)生、清潔工談話，對(duì)校內(nèi)外垃圾情況做一個(gè)大致的了解和分析，科組擬定以“身邊生活垃圾（學(xué)校、家庭、社區(qū)）情況調(diào)查”為共同主題，教師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和需求，將選擇人數(shù)最多的一個(gè)作為學(xué)習(xí)的主題。這種方式既讓主題W習(xí)有一定的可操作性，又照顧了不同年級(jí)學(xué)生的興趣愛好，給學(xué)生以選擇的余地，是一種行之有效的方式。

2.注重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)歷和能力培養(yǎng)

綜合實(shí)踐活動(dòng)的主要學(xué)習(xí)方式是實(shí)踐，注重體驗(yàn)，讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在地“做”。在開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程中，文本學(xué)習(xí)是必要的，實(shí)踐學(xué)習(xí)與文本學(xué)習(xí)實(shí)際上是直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系，是教師講解與學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系。因此，在要求學(xué)生在活動(dòng)過程中真正理解實(shí)踐的目的與意義的同時(shí)，教師要把握各種不同實(shí)踐方式的基本要求和操作要領(lǐng)，結(jié)合具體活動(dòng)情境，恰當(dāng)選擇和利用活動(dòng)工具和相關(guān)手段，使學(xué)生完成具體任務(wù)。例如，在開展“剪紙”這一活動(dòng)主題中，學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)剪紙方式有很多種，引發(fā)了對(duì)剪紙的探究；提出問題：廣式剪紙是怎么樣的；通過查閱資料、走訪民間剪紙藝人，形成研究報(bào)告，繼而與同伴分享交流成果。通過一系列活動(dòng)，學(xué)生不但體驗(yàn)主題探究的過程和方法，活動(dòng)中提高了收集、處理信息的能力和動(dòng)手能力，還傳承了剪紙藝術(shù)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要通過設(shè)計(jì)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生手腦腳并用，做到知行統(tǒng)一，并用習(xí)得的知識(shí)解決實(shí)際生活中的問題。總體而言，為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生探究質(zhì)疑，學(xué)生靈活解決實(shí)踐活動(dòng)過程中生成的問題，讓學(xué)生形成收集、處理、分析信息的能力。

二、主題活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)

綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程資源是動(dòng)態(tài)變化的，處于不斷生成的狀態(tài)中，是一種“活頁(yè)資源”，主題的確立應(yīng)該來(lái)源于學(xué)生的生活實(shí)際。因此教師可以立足于學(xué)校的特色，根據(jù)學(xué)校所在環(huán)境的特色來(lái)選擇和確立反映學(xué)校特色的活動(dòng)主題。

1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自然

陶行知說過：“教育的根本意義是生活之變化。”生活本身就是重要而豐富的教育資源，讓學(xué)生主動(dòng)認(rèn)識(shí)生活環(huán)境、生活條件、生活習(xí)慣、生活方式和觀念等，教師可以利用身邊社區(qū)的資源讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生活和社會(huì)。我們的社區(qū)有個(gè)“廣東省農(nóng)民工博物館”，我們利用這個(gè)資源開展“走近農(nóng)民工”主題活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)地考察、訪問、問卷調(diào)查中了解農(nóng)民工發(fā)展史和貢獻(xiàn)史。感受農(nóng)民工的工作之艱辛，認(rèn)識(shí)他們對(duì)城市建設(shè)的偉大貢獻(xiàn)，從而在生活中學(xué)會(huì)尊重農(nóng)民工，關(guān)愛農(nóng)民工，學(xué)會(huì)尊重父母的勞動(dòng)，尊重廣大普通勞動(dòng)者的勞動(dòng)。讓學(xué)生關(guān)注、認(rèn)識(shí)、了解祖國(guó)的現(xiàn)狀，從而激發(fā)他們振興中華的雄心壯志，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中培養(yǎng)振興祖國(guó)的責(zé)任感。例如，為了讓學(xué)生親近大自然，我們利用學(xué)校附近的白云山為探究基地，開展主題活動(dòng)“我愛白云山”，學(xué)生擬定如何保護(hù)白云山的計(jì)劃，學(xué)生在探究過程中學(xué)會(huì)保護(hù)身邊的自然環(huán)境，感受大自然的美，還能增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，陶冶學(xué)生的情操，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2.引導(dǎo)學(xué)生了解歷史文化

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。教師可將傳統(tǒng)節(jié)假日、歷史名人等作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課發(fā)掘的內(nèi)容，這樣一是調(diào)動(dòng)學(xué)生認(rèn)識(shí)基本的歷史知識(shí)的興趣，知曉傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)；二是讓學(xué)生置身于歷史文化的氛圍中去感受與體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的博大精深，提高民族自信心，弘揚(yáng)民族精神。因此應(yīng)結(jié)合地域、校情、學(xué)情特點(diǎn)，在深入分析學(xué)校師資力量及小學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的基礎(chǔ)上，整合校本課程資源。例如我們科組會(huì)利用社區(qū)的資源：如本地宗祠獅龍文化、清明祭先烈等探究、傳承歷史文化，讓學(xué)生在考察體驗(yàn)、探究實(shí)踐中提高自身的綜合實(shí)踐技能。

3.引導(dǎo)學(xué)生自覺提高科學(xué)探索的能力

中國(guó)的孩子對(duì)科學(xué)的興趣遠(yuǎn)不如西方，何故？是學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，缺乏探索科學(xué)的熱情和與之匹配的環(huán)境。提高學(xué)生的科學(xué)探索能力迫在眉睫。因此，引導(dǎo)學(xué)生自覺提高科學(xué)探索能力，必然會(huì)提高學(xué)生收集信息的意識(shí)和分析處理信息的能力。例如，在開展“變廢為寶齊創(chuàng)造”的設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)中，學(xué)生小組內(nèi)確定打算利用廢舊物制作與設(shè)計(jì)的作品后，自主收集廢舊物品、搜集資料、動(dòng)手設(shè)計(jì)制作、撰寫作品說明等活動(dòng)，通過活動(dòng)知道生活垃圾的處理方式及用途，更進(jìn)一步了解垃圾分類的必要性，同時(shí)學(xué)生獲得了解決實(shí)際問題的感受和技能，培養(yǎng)了從事技術(shù)活動(dòng)和技術(shù)創(chuàng)新的能力。

三、主題活動(dòng)的評(píng)價(jià)與延伸

1.評(píng)價(jià)多元

評(píng)價(jià)的多元化主要指評(píng)價(jià)主體的多元化、評(píng)價(jià)維度的多元化。作為小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體，學(xué)生是課程評(píng)價(jià)的參與者、體驗(yàn)者與合作者，學(xué)生同伴、教師、家長(zhǎng)、活動(dòng)的參與者均可參與評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的維度是多元的，不對(duì)學(xué)生的活動(dòng)作出單一的肯定或否定的結(jié)論，而要把評(píng)價(jià)放到活動(dòng)的全過程。對(duì)于小學(xué)生的評(píng)價(jià)，更是要給予鼓勵(lì)和肯定，獲取學(xué)生的主觀認(rèn)同，注重內(nèi)容多樣、形式多樣，不強(qiáng)調(diào)成果與水平，強(qiáng)調(diào)過程中情感、態(tài)度、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力的進(jìn)步。通過評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、探究能力、合作交往能力以及批判能力。這種多元的、形成性的評(píng)價(jià)也是對(duì)合理科學(xué)評(píng)價(jià)的一種呼吁。

2.注重過程

主題活動(dòng)評(píng)價(jià)應(yīng)該真實(shí)、全面，既要反映出學(xué)生參與主題活動(dòng)實(shí)施的全過程（活動(dòng)準(zhǔn)備階段、活動(dòng)實(shí)施階段、活動(dòng)總結(jié)階段），也要切實(shí)關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、合作精神以及^察、思考和解決問題的方式方法。小學(xué)生是可塑性很強(qiáng)的群體，對(duì)其的評(píng)價(jià)必須是發(fā)展性的，無(wú)論活動(dòng)的結(jié)果如何，只要學(xué)生跟過去的自己比較進(jìn)步了，跟同伴比較也進(jìn)步了，在整個(gè)活動(dòng)過程獲得了切實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，那么就應(yīng)給予積極的評(píng)價(jià)。這種過程性的評(píng)價(jià)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我反思能力，通過營(yíng)造學(xué)生自我反思的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、欣賞自我和包容他人等。

3.主題活動(dòng)的延伸

完成一個(gè)主題活動(dòng)后，學(xué)生的收獲是多方面的。其中一個(gè)很重要的方面就是能夠受研究主題的啟發(fā)，產(chǎn)生一些新的想法。這就是主題活動(dòng)的延伸。對(duì)于學(xué)生課后產(chǎn)生的新問題，教師應(yīng)該鼓勵(lì)和支持，并指導(dǎo)學(xué)生去繼續(xù)探究。例如在“我的零花錢我做主”這一主題活動(dòng)完成后，學(xué)生分析了自己的零花錢使用是否合理，并提出了合理的理財(cái)方案。但對(duì)于各自制定的理財(cái)方案是否合理，學(xué)生還是很感興趣的。這時(shí)教師可把這一主題進(jìn)行延伸，向?qū)W生提出“對(duì)自己制定的理財(cái)方案進(jìn)行驗(yàn)證”的活動(dòng)主題。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門年輕的課程，也是一門充滿活力的課程。它作為基礎(chǔ)教育課程體系中一種新的課程形態(tài)，雖然已運(yùn)用到教育實(shí)踐中，但其在具體設(shè)計(jì)、實(shí)施方面還有許多問題需要進(jìn)一步研究。在綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題選擇上，我們要從生本理念出發(fā)，明確主題的目標(biāo)選擇，優(yōu)化內(nèi)容，拓寬實(shí)踐領(lǐng)域，科學(xué)合理評(píng)價(jià)，這樣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)才有望迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天。

參考文獻(xiàn)：

[1]顧艷艷.新課程教師角色的定位淺談[J].吉林教育（學(xué)術(shù)版），2002（1）.

篇13

一、強(qiáng)化宣傳，統(tǒng)一思想

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒有統(tǒng)一的思想，便沒有統(tǒng)一的行動(dòng)。因此，鎮(zhèn)黨委、政府首先從抓宣傳統(tǒng)一思想入手，采取多種形式，營(yíng)造濃厚的整治氛圍。通過宣傳表明鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)決做好此項(xiàng)工作的決心和態(tài)度；通過宣傳教育干部乘全縣統(tǒng)一整治之東風(fēng)，借勢(shì)而為，強(qiáng)機(jī)而行；通過宣傳教育廣大群眾認(rèn)清形勢(shì)，配合工作。

主要是開好“三個(gè)會(huì)”，落實(shí)“四項(xiàng)輿論措施”。“三個(gè)會(huì)”是指鎮(zhèn)開好村組干部和包村工作組動(dòng)員會(huì)議，全面安排部署；各村召開干部會(huì)，統(tǒng)一思想，因村制宜制定方案；召開黨員、群眾代表會(huì)，研究、討論整治方案。“四項(xiàng)輿論措施”：一是出動(dòng)宣傳車，鎮(zhèn)統(tǒng)一安排兩輛宣傳車，逐村宣傳；二是結(jié)合縣府文件印制6000份明白紙，逐戶發(fā)放；三是村村張貼標(biāo)語(yǔ)，每村不少于5條；四是統(tǒng)一錄制宣傳磁帶，各村利用廣播早、中、晚三次進(jìn)行播放。通過宣傳，營(yíng)造了整治活動(dòng)的濃厚氛圍，同時(shí)堅(jiān)定了干部決心，贏得了群眾的民心。

二、嚴(yán)格程序，穩(wěn)步推進(jìn)

農(nóng)村閑散宅基地集中清理工作涉及面廣，情況復(fù)雜。鎮(zhèn)黨委、政府召開黨政聯(lián)席會(huì)專題研究討論整治意見。最終確定了“依靠文件、嚴(yán)格程序、示范引導(dǎo)、穩(wěn)步推進(jìn)”的工作方針。“依靠文件”指按照縣府XX年31號(hào)文件中16條內(nèi)容的規(guī)定，村村對(duì)照文件規(guī)定找問題，定措施。“嚴(yán)格程序”主要是嚴(yán)格七項(xiàng)程序：一是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全面安排部署；二是各村按每10-15戶推選一名群眾代表，全程參與整治活動(dòng)；三是結(jié)合本村實(shí)際制定整治方案，按照相關(guān)政策制定執(zhí)行和收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)；四是實(shí)地丈量，掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料；五是張榜公示，群眾認(rèn)可；六是集中整治，對(duì)超占、亂占，清理收費(fèi)；七是按照“兩級(jí)管帳，一級(jí)管錢”財(cái)務(wù)管理制度，對(duì)各村所收資金專戶儲(chǔ)存，并與農(nóng)戶簽訂承包合同。“示范引導(dǎo)”指全鎮(zhèn)11個(gè)工作組都要確定1個(gè)村莊，作為突破口，帶頭搞好整治，然后全面推開。真正做到了嚴(yán)格程序，群眾參與，強(qiáng)化管理。由于工作程序環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)政策有理有據(jù)，清理工作合情合理，全鎮(zhèn)清理工作真正在三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)上做到了“無(wú)震蕩”，即拆除違規(guī)房屋無(wú)震蕩，清理亂種樹木無(wú)震蕩，拍賣閑散土地?zé)o震蕩。

三、政策引導(dǎo)，強(qiáng)化措施

整治活動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn)，離不開廣大群眾的積極參與，因此鎮(zhèn)黨委、政府在引導(dǎo)上注重措施的落實(shí)。

一是靠上指導(dǎo)。11個(gè)工作組分別盯靠在村，現(xiàn)場(chǎng)幫助各村解決整治工作中遇到的樹木、宅基等各類問題，大到國(guó)家政策，小到村莊長(zhǎng)期發(fā)展，做好細(xì)致的說服教育工作。

二是部門聯(lián)動(dòng)。林業(yè)、國(guó)土、城建、司法等部門全力配合，尤其是得到了縣林業(yè)局、建設(shè)局、國(guó)土局、公安局等科局的大力支持。針對(duì)各村出現(xiàn)的問題，積極宣傳有關(guān)的方針、政策、法律法規(guī)，做到有章可循，有法可依，有條不紊，現(xiàn)場(chǎng)解決。

三是黨員干部帶頭。在處理樹木和房屋拆遷工作中，機(jī)關(guān)干部、村班子成員和黨員自己帶頭搞好配合，并主動(dòng)做好自己親戚、親屬的思想工作。東咸村村委會(huì)副主任咸立奎涉及五間房屋帶頭拆除，并積極做其他人員的工作，有效地促進(jìn)了工作開展。

四是加強(qiáng)調(diào)度、強(qiáng)化監(jiān)督。多次召開各村支部書記調(diào)度會(huì)，流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和工作組長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)，每天一報(bào)進(jìn)度，三天一調(diào)度，切實(shí)做到有布署、有監(jiān)督、有落實(shí)。

五是嚴(yán)格驗(yàn)收，制定長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)完成清理任務(wù)的村實(shí)行申報(bào)制，組成專門驗(yàn)收組逐村進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收到每條街、每個(gè)胡同。對(duì)清理的閑散宅基、閑散土地，丈量核實(shí)，杜絕個(gè)別村莊走過場(chǎng)。同時(shí)，圍繞本村實(shí)際村村制定長(zhǎng)效機(jī)制，防止反彈。

四、因村制宜，注重結(jié)合

在農(nóng)村閑散宅基清理過程中，切實(shí)做到“七個(gè)結(jié)合”。一是與落實(shí)村莊規(guī)劃相結(jié)合，切實(shí)按村莊規(guī)劃搞整治。二是與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步清理“三大堆”，改善村容村貌，并充分利用閑散地在沼氣建設(shè)上制定優(yōu)惠政策。三是與產(chǎn)業(yè)建設(shè)相結(jié)合，充分利用閑置場(chǎng)院、荒地引導(dǎo)群眾搞畜牧養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)和民營(yíng)小區(qū)建設(shè)。四是與農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)資金的管理，真正把“兩級(jí)管帳一級(jí)管錢”制度落到實(shí)處。五是與農(nóng)村民主政治管理相結(jié)合，建立健全村民代表會(huì)議制度，保障群眾的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。六是與打擊農(nóng)村邪惡勢(shì)力相結(jié)合，對(duì)村內(nèi)亂搶亂占、群眾怨憤較大的痞霸分子堅(jiān)決給予打擊。七是與加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍思想建設(shè)相結(jié)合，通過工作檢驗(yàn)干部，通過工作鍛煉隊(duì)伍，積極造就一支干事創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村干部隊(duì)伍。通過做好結(jié)合文章，真正有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

取得的效果：

一、生產(chǎn)條件得到明顯改善

通過拆除不符合規(guī)劃房屋，順直了大街，取直了胡同；通過去除亂種樹木，平衡了群眾心理，剔除了矛盾隱患；通過拍賣收取了資金，硬化街道，提高了群眾生活水平，為維護(hù)良好的生產(chǎn)秩序打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；通過閑散土地的清理整治，建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)14個(gè)、加工小區(qū)11個(gè)。柳莊村結(jié)合閑散地清理，將村后、村南的閑散場(chǎng)院進(jìn)行承包，規(guī)劃為養(yǎng)殖小區(qū)，目前已有8家建設(shè)完畢。小白村通過清理閑散地，將個(gè)別農(nóng)戶擠占的地邊地沿30余畝收歸集體。把村南場(chǎng)院劃定為養(yǎng)殖小區(qū)，公開拍賣，對(duì)村北場(chǎng)院，秋后集體植樹，增加集體積累，從而消除了“生產(chǎn)道是公有，誰(shuí)搶著誰(shuí)就種”的亂搶現(xiàn)象。

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以下內(nèi)容與本文農(nóng)村閑散宅基地清理工作總結(jié)相關(guān)，可查閱參考： | | | | | | | |

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二、化解了矛盾，解決了遺留問題

通過清理重點(diǎn)解決了多年遺留的宅基上訪、樹蔭遮地、土地糾紛等諸多問題。小李村因?yàn)檎鶈栴}多年上訪不斷，曾多次到縣、市寫信上訪，通過清理將多年未取直的胡同進(jìn)行取直，解決了路不通、出行難的問題，整體工作進(jìn)一步理順。

三、村容村貌有了新變化

清理閑散宅基與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，改變了村莊的臟亂差現(xiàn)象。王雙堂村將村內(nèi)420處豬圈全部拆除，并用拍賣資金新硬化兩條大街。解決了近40年的遺留問題。東韓村結(jié)合村內(nèi)清理，投資7萬(wàn)元新修排水溝400多米，達(dá)到了路暢整潔的效果。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了新突破

在清理過程中，全鎮(zhèn)上下群策群力，互相協(xié)作，互相配合，擰成了一股繩，進(jìn)一步樹立了全鎮(zhèn)一盤棋的思想。道路通了，胡同正了，群眾的心氣也順了，老百姓真正成為最大的受益者。黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

五、村班子戰(zhàn)斗力、凝聚力、號(hào)召力明顯增強(qiáng)

在清理閑散宅基過程中，鎮(zhèn)包村工作組盯靠在村，督促進(jìn)度；村組干部深入農(nóng)戶，做深入細(xì)致的工作。通過反復(fù)推敲方案，拓寬工作方式、方法和渠道，進(jìn)一步提高了干部發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的能力。同時(shí)，也通過干部揚(yáng)正氣、樹威信，增強(qiáng)了干部的號(hào)召力，工作作風(fēng)也明顯轉(zhuǎn)變。

六、民主管理制度逐步健全完善

在清理整治過程中進(jìn)一步完善了村民代表議事會(huì)和民主管理制度，通過村務(wù)公開，張榜公示，民主決策，民主理財(cái)，充分調(diào)動(dòng)了群眾的積極性，對(duì)推進(jìn)全鎮(zhèn)整體工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。

盡管前期作了大量的工作，也取得了一定的效果，但距離縣委、縣府要求還有很大差距，工作中仍存在一定問題：一是由于傳統(tǒng)思想根深蒂固，部分群眾的思想認(rèn)識(shí)一時(shí)不好扭轉(zhuǎn)，造成清理整治執(zhí)行難；二是由于歷史遺留問題涉及諸多方面，短時(shí)間內(nèi)難以化解，徹底解決需要一定時(shí)日。下一步，我們計(jì)劃將閑散地的清理整治寫進(jìn)村規(guī)民約，從而建立起長(zhǎng)效機(jī)制，以約束村民的行為，進(jìn)一步修訂完善相關(guān)政策，進(jìn)一步強(qiáng)化整改措施，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，力促閑散地清理整治工作朝著更加完善、更加順暢、更加合乎民意、更加有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方向發(fā)展