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八年級教師新學期實用13篇

引論:我們為您整理了13篇八年級教師新學期范文,供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源,期望它們能夠激發您的創作靈感,讓您的文章更具深度。

八年級教師新學期

篇1

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、填空題。

(共21題;共56分)

1.

(2分)實驗小學有男生950人,女生800人。

男生比女生多多少人?

_______答:男生比女生多_______人。

2.

(2分)比600多84的數是_______,600比84多_______。

3.

(10分)在里填上“>”、“=”或“<”。

(1)4+4

7

(2)10-3

6

4.

(3分)看圖列式計算。

_______+_______=_______

5.

(5分)將14290000、1300000000、900000000、4230000這幾個數改寫成以“萬”或“億”為單位的數,并且按從小到大的順序排列。

改寫:_______???_______????_______???_______

從小到大排序:_______

6.

(1分)比最小的五位數少1的數是_______。

7.

(2分)2007年我國在校小學生128226200人,讀作_______,改寫成“億”作單位,并保留一位小數是_______億人.

8.

(2分)4

0300

5000讀作_______.二千零六十億零九萬寫作_______.

9.

(1分)

8個小朋友排成一行唱歌,從左往右數,小紅是第5個,從右往左數,小紅是第_______個。

10.

(1分)4個一和1個十組成_______。

11.

(3分)在數位順序表中,從右邊起第一位是_______位,十位在第_______位,千位在第_______位。

12.

(5分)

這些圖形中有_______個正方形,_______個長方形,_______個三角形,_______個圓和_______個平行四邊形。

13.

(1分)根據圖片,列式為_______

14.

(6分)填“>”“

8米_______80厘米

7cm_______1m

5+5_______5×5

9元_______?79角

81÷9_______3×3

4元2角_______?24角

15.

(2分)9個百和1個百合起來是_______個百,是_______。

16.

(1分)從10數到20,5個5個地數:10、15、_______

17.

(1分)在如圖所示的數表中,第100行左邊的第一個數是_______?.

18.

(1分)計算

530-321=_______

19.

(2分)填表

24

_______

32

36

_______

44

20.

(2分)淘氣按照一定的規律寫數:+101,+102,﹣103,+104,+105,﹣106,+107,+108,﹣109…,當淘氣寫完第100個數后,淘氣一共寫了_______個正數,寫了_______負數.

21.

(3分)_______+9=15

13-_______=10

8+_______=12

二、綜合題。

(共1題;共3分)

22.

(3分)畫圖,并填空

(1)

_______;4+_______=7

(2)畫

多5個。

_______

三、解答題。

(共7題;共29分)

23.

(5分)看圖回答

24.

(5分)劃走了幾只?

25.

(3分)看圖回答

方法1:

8+8=16

16+8=24

24+8=32

32+8=40

40+8=48

方法2:

8+8=16

16+16=32

32+16=48

方法3:

8+8=16

16+8=24

24+24=48

9+9+9+9+9+9

用三種方法做!

方法1:_______

方法2:_______

方法3:_______

26.

(5分)看圖列式

=

27.

(5分)上山和下上一共走了多少米?

28.

(1分)19枝鉛筆,賣出7枝,還剩下多少枝?

列式計算:

答:還剩下_______枝。

29.

(5分)

買一把

,付出50元,

找他38元,一把

多少錢?

參考答案

一、填空題。

(共21題;共56分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

二、綜合題。

(共1題;共3分)

22-1、

22-2、

三、解答題。

(共7題;共29分)

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

篇2

一.基本情況我校現有教師46人(含行管人員5人,有編在外人員4人)。一線教師全部有合格學歷。中學高級教師3人,中教一級教師12人,二級教師7人,。隨著教育改革不斷深入,新課標對廣大教師提出了更高要求,今年我校一線教師42名,其中本科17人,雙專科2人,在讀本科7人,其余均為專科。在新課標,新理念的教育政策下,全體教師認真鉆研教材,精心錘煉教學藝術,遵循校本培訓,以人為本的教育理念,推行素質教育和養成教育,學生的綜合素質整體得到提高。本學期在校生大約1100人,有18個班級,10個年級。二.教務工作安排(一)德育工作針對我校實際,擬采取依靠校團委,班主任及各任課教師,就建立健全全員德育機制,建立健全校本培訓計劃機制,并不斷完善其教學制度,實施學科為主滲透德育工作方法,做到潛移默化,潤物無聲。另外,學校還特別采取報告會等形式加強對學生的思想教育,緊緊圍繞新的教育理念,以人為本,加強思想道德家教育同時,還應加強個性化培養。(二)常規教學工作本學年2月7日開學,到-----月-----日結束,在實際教學中,要求每位教師按照教導處的總體安排,列出個人的教學工作計劃,校本培養計劃等,教導處將分三個階段進行教學檢查。(三)領導分工說明

具體工作流程

月份 主要工作 備注 2月 1召開全體教師會布置新學期各項工作 2組織教師集體備課,以年級為單位 3.檢查各學科教學計劃,各班主任計劃 以迎接縣局檢查。 4.做好縣“教學新秀”評選活動的宣傳啟動工作. 3月 1.總結上學期工作,尤其是聯考得失; 2.開展全縣“教學新秀”評選活動; 3.開展聽課月活動; 4.組織英語教師參加“農村初中英語教學研討會”; 5.組織部分學科教師參加縣部分學科教學設計(或教學案例)評選活動。 6.組織教師參加普通話水平測試。 7. 一~八年級月考。 4月 1.九年級月考 2結合校本培訓,集體備課,檢查各學科 教學進度. 3.一~八年級月考 4.安排各年級學生問卷調查。 5月 1八,九年級做好數學,英語學校競賽的選拔工作,并組織學生參賽 2九年級月考 3召開班主任工作會議,了解班級情況及學生思想動態。 4.一~八年級月考 6月 1.在校內舉行語文素養檢測 2九年級月考 3.組織期末教學檢查 4做好聯考,中考準備工作 5布置填好學生素質報告單,抽查部分學生操行評語情況. 6.做好本學期工作總結 7.布置暑假事宜

篇3

在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我難忘,哪怕還有點小摩擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關緊要。然而那只是過去,曾經的分數,不代表什么了。曾經的表現,不意味什么了,如今是新的開始,新的希望。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。

在漫長的人生道路中,對于一個人的發展來說,初中階段是極其重要的階段,而在這個階段,八年級又是這一階段中最重要的時期,七年級是基礎,八年級是關鍵,九年級是沖刺。八年級是承上啟下的年級。新增一門學科—物理。又有地理、生物的結業考試。而這個時候你們也步入了青春期,身體和思想快速的發展并形成轉變,這一時期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機遇與挑戰并存,接受挑戰吧!同時你們要學會調節情緒,也要學會照顧別人的情緒,一歲年齡一歲心,你們不能拒絕成長。

下面,我給大家講兩個故事,第一個故事:父子趕牛

父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

第二個故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”

觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音。”

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救!

同學們,生命因為夢想而美麗,為了我們心中那個美麗的夢,讓我們自己鼓勁!盡早進入學習的狀態,進入狀態,學習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現在開始,1、2、3、加油!希望同學們在人生道路上珍惜機會,鍛煉才干,把握好你人生列車的方向。

篇4

“爆竹一聲除舊歲,萬紫千紅迎新年”,伴著一片歡聲笑語,我們迎來了新學期。在此,我代表全體老師向一直關心、支持我們工作的領導表示衷心的感謝,向專心學習、自強不息的同學致以誠摯的祝福!我們為曾經取得的優異成績而喜悅,我們更對新階段的挑戰而充滿期待!

作為西科教師,在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,積極投身新課程改革,努力提高自身素質,向課堂教學要效率,奏響提高教學質量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去撥動同學們求真的心靈,用和煦的道德微風去撫慰同學們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業,但我們驕傲地說:“我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功!”憑著對教育事業的忠誠,我們就會點燃一支火把、照亮一片心靈!同學們,為了你們的明天,我們愿意奉獻今天。

作為西科學子,在新學年里,也孕育新的希望與憧憬。借此機會,我想對畢業班同學說:愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優異成績實現自己的理想;我想對一、二年級同學說:愿你們在平穩過渡的基礎上,制定新計劃,樹立新目標,創造新成績。尤其高一年級同學,請務必認真審視自己,全身心投入學習,因為新課改要求我們必須成功!

最后,我代表全體老師再次表示:一定不辜負家長的殷切希望,不辜負學校領導的熱切期望,不辜負西科一中莘莘學子的高度信任,努力工作,積極進取,為創建文明和諧、團結向上的西科一中增光添彩!

謝謝大家!

中學開學教師講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天春風和煦、陽光明媚,看到同學們一張張燦爛的笑臉,我的心情也非常愉悅。首先我代表學校向各位獲獎同學表示熱烈的祝賀,希望他們再接再厲,再創佳績;也希望其他同學以他們為榜樣,努力拼搏,超越自我。我想這些同學的優異成績,源于他們平時刻苦勤奮的求學精神、科學適宜的學習方法,還有我們敬愛老師的精心教導,我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們致以衷心的感謝和美好的祝愿。

回顧上個學期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學在學習上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期里發揚探索創新、努力進取的精神,全力描繪我們的美好明天!

初一的同學們,恭喜你們,通過一學期的磨練,你們已經由一個幼稚的小學生順利成長為一名合格的中學生了。新學期伊始,你們也一定是躊躇滿志吧。前面有更多的鮮花與榮譽等著你們去擁有,但通往那里的道路充滿了荊棘與坎坷,我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前,走好求學路上的每一天。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。

初二的同學們,你們是經過實驗中學環境熏陶、感悟實驗精神一年的實驗人。當你剛進校的激動已成為過去,而今自認為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入初中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學習方式,反思自己一年來的目標定位,總結成功與不足,重新定位,繼續奮斗!

初三的同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!你們已經等待了十個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后100天的沖刺!再有不到四個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰極限。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生無坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。

親愛的同學們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻,生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發揮。今天,實驗中學為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現自己的人生價值。我衷心地期待同學們,在初中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發學習,走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程!同學們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學,把握生活,懂得珍愛,回報社會。

老師們,同學們,育人的事業風光無限,我們的未來前程似錦。風正潮平,自當破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學期開學之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、再創佳績;祝愿各位老師生活舒心、工作順心;祝愿全體同學天天快樂、步步登高!

讓我們師生攜手共度美麗的20xx,齊心開創實驗中學更加美好輝煌的明天!

中學開學教師講話稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

新年好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們又聚在了一起。很榮幸作為七年級教師代表在這里發言。首先感謝隨外給了我展示自我的舞臺,謝謝給予我幫助的前輩們,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學們。

新的學期,對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

七、八年級的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致,要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。九年級的同學面臨著嚴峻的升學壓力,這是你們在初中的最后一學期,沒有了七年級的“銳氣”,沒有了八年級的“傲氣”,多了一份成熟與穩重。的確,九年級就是要以穩字當頭。尤其是進入復習階段后,更要認真跟緊老師復習的步伐,同時也要有自己的復習計劃,在自己的弱科上多下功夫。學習之余,不要忘了體育鍛煉,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。

同學們,請抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造隨外更美好的明天!

最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步,快快樂樂!謝謝大家!

中學開學教師講話稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!我非常榮幸能代表八年級教師在這里發言。

告別了冬日的嚴寒與風雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期,回到了隨州市外國語學校------這個溫暖的大家庭。

篇5

1、配合九年級做好學生日常上課督導工作,讓學生形成搶時間學習、下力氣訓練、比認真實驗的良好氛圍。配合七八年級利用自管會成員嚴查學生坐姿,教師侯課情況,改進學習狀態。

2、每日三餐飯后校長及時到九年級查看學生學習狀態、跟實驗到實驗室、跟訓練到操場,我主要檢查七八年級的學生學習狀態,發現問題現場解決,各年級有問題的及時和年級主任溝通解決,堅持問題不過夜、解決在平時。對于個別上課狀態不佳的教師及時溝通交流,幫助教師加以改進。

3、抓常規、抓規范。堅持每大周檢查教案、聽課筆記,不定期檢查作業,及時發現問題,及時公布,對不注重常規工作的教師重點檢查,督促整改。

4、抓集體備課。堅持集體備課四定原則“定時間、定地點、定內容、定主備人”進行檢查,對未按要求進行的備課組嚴厲批評,并重點檢查出現問題的備課組。不定期召開備課組長會,強調規范集體備課出現的問題,真正把集體備課落到實處。

八年級第一次月考后試行各備課組特色備課,要求明天下午第三節利用學生自習時間各備課組根據本學科特點制定行之有效的集體備課,形成各具特色的備課成果。每個備課組每周一上交本組一大周的備課行事歷并嚴格實施,第三次月考各科成績差距明顯縮小,集體備課初見成效。

組織七年級教師到八年級參加集體備課活動,隨后在七年級認真推行特色備課,由于備課時間較短和組織落實等問題導致效果不明顯,需在下一學期下大力氣組織實施。

5、組織學科內年級公開課、新教師匯報課、學科公開課、初中優質課比賽。本學科老師積極參與聽評課,通過活動提升教師業務能力和水平,同時涌現出***、***、***等一批教學能手。通過活動使實效課堂模式進一步生根發芽、良好發展。

6、組織各年級周練、兩次月考和期中、期末考試。認真組織、嚴格考風,以考風帶學風,基本形成我校正確的考風考紀。

周練堅持隨堂考與定時考相結合,堅持組織到位、認真考試、及時檢查,以考促教。四次月考嚴密組織,要求按時到崗、堅守崗位、及時閱卷、及時公布、及時核對,堅持獎罰分明,促進了良好的考風考紀的形成。

7、根據中考評分要求推行各科評分標準,將卷面分數納入考核,使平時考試像中考,力爭以后中考似平時,引導學生正確發展。

二、特色工作創新抓

1、七八年級數學天天練。提前和科任教師交流,形成共識,堅持提前根據知識點形成題庫,學生每天都有具體的基礎題做,把功夫用在平時,形成學新習舊、溫故知新的良性學習循環。并計劃在實施這一方式一段時間后,再分層訓練,真正起到鞏固基礎、培優補差的作用。

2、七八年級英語日日清。根據英語的學科特點和學生實際情況,逐步形成上午第一節課前10分鐘記憶英語單詞的習慣。讓學生和老師形成每天課外時間的合理利用,到什么時間學什么科目。

3、為做好以上兩項工作,堅持督促整改到位、交流改進到位、獎勵鞭策到位。堅持微習慣微養成,微評價微展示,努力形成具有我校特色的數英兩科的提高措施。

4、根據春夏早晨時間特點,逐步形成學生晨跑前誦讀習慣。八年級試點、七年級跟進,班級抓落實、年級抓督促。

三、臨時工作認真抓

1、積極引進先進的教學方法。組織六年級英語張君宇老師上好“英語自然拼讀”講座,積極推廣該方法在年級的運用。

2、做好向市推選優質課人選。堅持“公開、公平、公正”的原則,學科組推選、學校組織聽課、客觀打分、公示結果,努力把關乎教師切身利益的事情做好。

3、做好市第五批學科帶頭人、市第七批骨干教師推選工作。成立領導小組、形成推選方案、征求教師建議,組織評審小組認真審核,本著寧缺毋濫的原則進行評選、公示、上報。

4、按時參加市教體局關于體育、實驗的工作會議,做好上傳下達工作,合理安排工作,確保按時上報。

5、組織實驗、體育模擬考試,為兩項考試優異成績保駕護航。

6、做好在編教師信息審核和證書管理,并做好其他臨時性工作。

7、組織全校語文老師參加市中小學語文教師培訓工作。

8、堅持各職能部門有機聯動,高效工作。

四、不足和整改措施

篇6

王校長指出:在過去的一年里,經過全校師生齊心協力、奮勇拼搏,在期末考試中我校再次取得輝煌成績,六年級、七年級、八年級在全縣各類學校中均取得優異成績,特別是七年級即現在的八年級,總分平均分取得全縣鄉鎮學校第一名,八年級即現在的九年級總分平均分再次取得全縣所有學校第一名,這些優異成績的取得是在座全體同學及老師共同努力的結果,再次對大家取得優異成績表示熱烈的祝賀!

王校長強調:新的學期孕育著新的希望,也帶來新的挑戰,讓我們每一位教師、同學都站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

王校長強調:在這次夏令營活動中大家務必要注意校內、路途和家中安全。“隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。我們要時刻繃緊安全這根弦,謹慎行事,處處留心,堅決杜絕一切安全事故的發生。

篇7

新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

借此機會,對同學們提出幾點希望:

九年級的同學們,你們是沙河三中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,用適當的學習方法,認真地把握好九年級的每一天,從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩。

八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的九年級學習打好堅實的基礎,爭取在學習和生活中都做好榜樣,一年更比一年好!

七年級的新生們,你們是沙河三中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天。

篇8

一、推進課改,確保教學質量

回顧2019―2020學年度我校在學校班子的正確領導和大力支持下扎實開展“新課改”。立足課改的主陣地“課堂”,通過“課堂教學評價”活動,老師們精心上課,扎實評課,促進了教學成績的提升。受疫情影響,有近3個月時間居家上網課,但復學過后,全體師生爭分奪秒,改進授課模式、創新授課方法,將失去的時間搶回來。上學期期末考試,八(5)班語文全縣第一,數學、英語全縣第三,八年級生物全縣第三,九(1)班數學全縣第三,畢業班普通高中升學率穩中有升,這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,更離不開我們實踐“新課改”的不懈探索。

二、落實常規,促教研促進步

扎實開展聯校協作活動,通過開展“協作區常規檢查”,促使老師們在常規精細化上下功夫。經過不斷努力,全校呈現出:備課符合學生學情、上課注重方法、作業批改細致、考試設置合理、試卷講解通俗易懂,“培優輔差”落實到位的大好局面。

承辦“國培計劃”化學、數學兩個學科送教下鄉活動,在參與和舉辦教學研究活動的過程中,促進了我校教研水平。在教師與資源發展中心的指導下,我校集體備課、教學研討水平得到極大提高。

疫情期間,我校各年級教師積極參與縣教師與資源發展中心舉辦的線上教研,有效的保證了網課教學進程。教學與研究互相促進,為老師們解決教學問題提供了平臺,為教師進步發展提供了源源不斷的動力。

三、線上教學,不懼嚴峻挑戰

受疫情影響,春季開學推遲,全體教師開展線上教學。教務處迅速制定方案、開展培訓、指導網課,老師們通過釘釘、騰訊課堂、騰訊會議等授課平臺開展線上教學。實現了“停課不停學,停課不停教”。在網課期間,教務處開展“線上巡課、線上評課”,對網課存在的問題,進行指導整改,扭轉了網課的弊端。同時,定期舉行線上教學經驗分享會,讓優秀老師將自己的網課經驗分享出來,指導老師們開展網課教學,取得了很好的效果。

四、教師培訓,關注教師成長

首屆“青年教師技能大賽”,使一批年輕教師在活動中迅速成長起來。翟輝存、代艷、王麗莉、陳慧、全萍等老師代表我校在協作區參加復賽,取得優異成績。

篇9

每當新學期的第一天,教師發展中心一般會組織檢查性的教學視導。人們常說:“良好的開端是成功的一半”,生物學的開學第一課的“良好開端”令學生期待。然而,幾年來所聽到的不同生物學教師的開學第一課,無一例外地就是直接講授每冊教材的第一單元第一章第一節,既沒有對課程學習概覽的介紹,也沒有對學生參與課程學習的明確要求;再翻開教師的備課筆記的首頁,只看到一個簡單的進度安排表。俗話說:磨刀不誤砍柴工。開學第一課花點時間“磨磨刀”,形成一個生物學課程學習的良好開局,或許會有“事半功倍”的驚喜發生。那么生物學教師如何設計這“開學第一課”呢?這引起了筆者的一些思考。

1 明_認知路線圖從與學生分享“課程綱要”開始

1.1 “課程綱要”是一種規定時間內的課程計劃

生物學課程是一種有計劃的活動,“課程綱要”就是一種規定時間內的課程計劃,具體地說,它是生物學教師依據課程標準和相關教材撰寫的、體現生物學課程各種元素的計劃大綱。

編制生物學科“課程綱要”,需要對一個學期或一個模塊(高中教學)、一個單元所要實施的教學進行整體設計,也就是從學生學習的角度對一定時期內的學習內容進行整體規劃,研究和分析教與學中所涉及到的各方面因素。編制和使用生物學科的“課程綱要”,有利于教師整體把握課程實施的目標與內容,有利于教師審視、滿足課程實施的所需條件,有利于學生明確所學課程的總體目標與內容框架。

1.2 開學第一課,與學生分享“課程綱要”

教師新學期的開學第一課,不一定急于講授新課內容,可與學生交流分享本學期生物學科的“課程綱要”,讓學生清楚地知道本學期的生物學課程的教學目標、學習內容、學習要求以及評價形式等,使學生明確學習的方向,激發學生學習的積極性。到學期結束時,生物學教師也可根據課程實施情況,特別是學生的反應和意見等,對生物學“課程綱要”進行反思性地修改完善,形成校本材料。

開學第一課時,教師使用好“課程綱要”這樣的一張認知路線圖,就一定能引領學生饒有興趣地進入新課程的學習。在學期課程即將結束時,再回到這張認知路線圖上,或強化鞏固,或查遺補漏,對學生的學習進行設計在先的評價,學生就會學得輕松、學得有效、學得明白。

2 掌握方法從對學生的學習指導開始

2.1 指導認識教科書體系

江蘇教育出版社出版的初中生物學的教科書共4冊,高中生物學有3個必修模塊和3個選修模塊(下簡稱“蘇教版教科書”)。教科書的每一節一般都由“目標系統”“圖文系統”“活動系統”“評價系統”和“拓展系統”組成。每學期開學第一課的學習指南設計時,教師應指導學生明確學習目標和章節重要概念及關鍵詞,為學期的學習指明方向;同時,還應指導學生了解每冊書的章節構成,幫助學生建構知識體系。

2.2 指導閱讀“圖文系統”

現行的蘇教版生物學教科書以精美的文字闡述,配以精美的圖或圖群,使知識簡約化、生動化,有助于學生把握重點,理解復雜的概念和理論。在新學期的開學第一課中,教師就應指導學生在課程學習中,既要閱讀文字內容,更要充分、合理地運用好這些“圖與圖群”,教給學生看圖、識圖、析圖和畫圖的方法。這樣不僅能提高生物學課堂的教學效率,還能培養學生的學習興趣、促進學生生物學素養的形成、提高學習能力。

2.3 指導課程學習的自我評價,適度拓展學習視野

只要是課程學習,就離不開教學評價。開學第一課中,教師就應該指導學生如何參與教學評價,特別是課程學習中的自我評價。如指導學生如何在課堂學習中參與互動、合作討論;如何通過學案導學、課堂作業來檢測學習效果等。

學生個體的差異性是普遍存在的,在生物學的學習中也不例外。在設計開學第一課時,教師也應關注這一差異,指導有興趣的學生選做教科書評價系統中的“思維拓展”,進行“課外探究”和“課外閱讀”,把學習從課內延伸到課外,拓展學生的學習視野。

3 領悟科學本質從指導學生參與活動開始

生物學課程標準指出:生物學課程期待學生主動地參與學習過程,在親歷提出問題、獲取信息、尋找證據、檢驗假設、發現規律等過程中習得生物學知識,養成理性思維的習慣,形成積極的科學態度,發展終身學習的能力。可見,領悟科學本質是生物學課程學習的一大特點。其學習指導就應從開學第一課開始。

教師指導學生參與活動的內容包括:主動參與探究、觀察和實驗活動,不斷提高探究能力;積極參與調查活動,努力提升實踐能力;勇于參與討論、論壇和游戲活動,自覺發展思維能力。

4 認知路線差異從每學期開學第一課的精妙設計開始

4.1 七年級第一學期

七年級第一學期的學生是剛從小學升入初中的學生,他們對生物學科的學習充滿好奇和期待。任教七年級的生物學教師又是學生認識的初中階段從事科學教育的第一個教師,其開學第一課的設計尤為重要。在與學生分享的課程綱要中,其認知路線圖包括:“第一單元探索生命的奧秘”“第二單元生物體的結構層次”“第三單元生物圈中的綠色植物”共7章23節的學習內容。教師可巧妙地結合小學科學課程學習中有關生物學的內容,自然而然地進行。這一學期的開學第一課是生物學教師與學生見面的第一課,教師如何自我介紹、展示形象、顯露“絕活”、表現修養等都將給學生留下終身難忘的“第一印象”。上好這節課,可有效地拉近教師與學生的心靈距離,讓學生油然而生敬意,這正是教師應該追求的教學境界。“親其師”,才能“信其道”;敬其師,則更是無形的力量,讓學生自發自覺地跟隨教師“遵道而前行”了。

4.2 七年級第二學期

七年級第二學期的開學第一課,在設計上已沒有給學生留下“第一印象”的做“秀”的必要。在與學生分享的“課程綱要”中,教師應回顧上學期所學的內容,然后重點與學生分享本學期所學內容僅有“第四單元生物圈中的人”一個單元,共6章18節的學習內容。在開學第一課的設計時,教師應有意識地引導學生理解:人類的活動對生物圈有重要影響;人從生物圈中攝取各種各樣的營養物質,以滿足自身對物質和能量的需求;人吸收的營養物質需要經循環系統運送到身體的各種組織、器官,人體產生的廢物需通過循環系統、呼吸系統和泌尿系統等的協調活動排出體外;人的各種活動受神經系統和內分泌系統的調節;人體結構和生理的知識對理解人體結構和功能相互適應的關系以及理解人的各種生命活動,自覺養成衛生習慣具有重要作用。

4.3 八年級第一學期

經過一個學年的生物學課程的學習,學生對教師已很了解,那種剛升入初中時學習的期待已不強烈。這個學期的開學第一課,教師應有所改變,盡量消除學生的“審美疲勞”。在與學生分享的“課程綱要”中,教師應在回顧七年級所學內容的基礎上,介紹本學期的認知路線圖包括:“第五單元生物的多樣性”“第六單元動物的運動和行為”“第七單元生物和環境是統一體”,共7章18節的內容。開學第一課中,教師可以引導學生在“生物多樣性”的學習中,領悟各類生物和人類生活的密切關系,并積極參與保護生物多樣性的活動。

4.4 八年級第二學期

八年級第二學期是初中生物學習的最后一個學期,其課程學習的終結性學業考查也在這一學期,在開學第一課的設計應體現這一特點。同樣在與學生分享的“課程綱要”中,教師應在回顧前三個學期所學內容的基礎上,介紹本學期的認知路線圖包括:“第八單元生物的生殖、發育與遺傳”“第九單元生物技術”“第十單元健康地生活”,共6章20節的內容。本學期的認知路線圖還應包括:初中階段所學內容的10單元26章79節知識體系的歸納和整理,形成完整的初中生物學“結構化”的知識體系。這不僅是做好學業考查前的復習準備,也是為進入高中階段的后續學習留下銜接的空間。

4.5 高中生物學開學第一課

高中生物學內容是初中生物學內容的進一步深化和拓展,包括現代生物科學發展的一些前沿知識,方法和思維上更符合高中學生學習的特點。從激趣、導學的角度看,高一生物學教師設計好開學第一課同樣重要。高中生物學教師開學第一課應體現以下特點:首先要了解學生初中階段的學習情況,包括學生中考生物等級、學生初中階段所學的內容、課程安排等,做到熟悉學情、有的放矢;其次要理清整個高中階段生物學習的目標、模塊順序、學分認定辦法、畢業學分要求、學業水平測試辦法(包括必修和選修)、學習方法指導以及第一學期學習的“課程綱要”。在與學生分享的“課程綱要”中,教師要明確高中階段模塊化的課程體系,注重學生對生物學科思想和方法的理解與感悟。做好與初中生物學的教學銜接應是高中生物學認知路線圖的一大特點。

說:“教師是教育的第一資源,是發展教育事業的關鍵所在。”教師既然是教育資源的重要組成部分,那么,在開學第一節課上,教師“秀”出精彩的自己,增強教師這個教育資源的吸引力,讓學生在欽佩教師的良性心態驅動下,明確認知路線圖,獲取必要的指導,獲得“結構化”的學科知識,豈不更好?

篇10

今天是個好日子,花木萌動,大地復蘇,溫暖的春風送走了寒冷的冬日。天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春*,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的春季,同時也迎來了播種希望的新學期。

回首過去,我們感到驕傲,展望未來,同學們,大家能做得更好嗎?好,這就是我們今天的約定。孩子們,要記住一句話,天下無難事,只怕有心人。新的學期,在每一位同學面前攤開了一張白紙,如果今天我們選擇了勤奮和拼搏,明天等待我們的就是成功與收獲,如果今天我們選擇了懶惰和退縮,明天等待我們的就是失敗與悔恨。孩子們,記住,你給予生活什么,生活就會回報你什么。

在新學期里,希望每一名同學都能爭做校園的小主人,在學習、生活上做一個全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功。現在我宣布顯周小學開學典禮正式開始!

議程第一項:舉行升國旗儀式

請全體起立,升國旗,奏國歌。

議程第二項:學生代表講話

面對新的學期、新的開始,同學們又有哪些心里話要說呢?

請聽學生代表xxx講話。大家歡迎。

議程第三項:教師代表講話。

萬月圓的講話,點燃了同學們學習的激情,也給了老師以期待。新的一學期我們的老師們又要開始忙碌了,他們將播種希望,期待豐收,那么我們的教師又有什么話要對同學們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表xxx老師講話。

議程第四項:校長開學典禮致詞

從這字里行間,我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心。對我們同學的殷切希望,

那么在新學期里,劉校長對我們同學們又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致詞。

議程第五項:宣布開學典禮結束

敬愛的老師們、同學們:新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。千里之行,始于足下,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在科學和知識的領域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在顯周小學這個大家庭中快樂成長!最后,預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!我宣布:顯周小學開學典禮勝利閉幕!

學校開學典禮主持詞【二】 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

度過一個充實、愉快而有意義的假期,我們懷著激動的心情,承載著父母的期望,背負著遠大的理想,信心滿懷地回到了學校,精神抖擻地走進了新學期。拉開了新學年工作和學習的序幕。今天桃園中學全體師生歡聚一起,舉行本學期第一次集會開學典禮,暨*****中學2xx-2xx學年度下學期開學典禮。

參加今天會議有七年級新生980人,八九年級學生1927人,全體教職員工312人,主席臺就座的領導:

現在我宣布****xxx學年度下學期開學典禮現在開始。 進行大會第一項:奏國歌升國旗,全體起立,立正、脫帽向國旗注目。

禮畢請坐。

進行大會第二項:由賈校長宣讀表獎決定。

第三項:由孫校長宣布名單

第四項:表獎

第五項:學生代表發言

第六項:教師代表發言

第七項:年部校長講話

六個年部校長的講話都結合本年部的學生特點設置具體的工作思路,七年級以養成教育為主線,重點培養學生的學習習慣,生活習慣與行為習慣。八年級以個性發展為主導,培養良好興趣渲染學習氛圍,遠離不良行為。九年級以理想前途為主題,爭取高優教育機遇,實現人生第一個夢想。在六位年部校長的發言中有三個共同點:一是緊緊抓住管理的一個共同重點課堂,要向45分鐘要質量,課堂教學改革勢在必行,要進一步明確教育流程。二是緊緊抓住管理的一個共同問題效能,充分發揮新型管理體制的能動性。三是緊緊抓住管理的一個共同目標中考,這是民心工程、質量工程,所有教學教育活動要緊緊圍繞這一目標開展,在教學過程中要分析好重難點,抓住關鍵點,理清考點,貫通知識鏈接點。讓同學們清楚學什么,為什么學,怎么學,學到什么程度,各年部充分發揮新型管理體制的能動性,要抓好教學管理與學生管理。六位年部校長代表全體教師表明了新組建的桃園中學愛業敬業、務業精業的決心。

同學們、老師們,我們就要揚正氣打造桃園新形象。請各位老師全體同學們用良好的態度,十足的干勁為美好的明天而奮斗。美國作家羅曼文森特皮爾說過:人不能改變過去,但可以改變現在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環境,但可以改變態度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心。心態決定命運,態度決定一切。無論做什么只要端正態度就是成功的開始。

篇11

大家早上好!

今天,新學期的鐘聲已經敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!同時也要向全體同學特別是七年級的新同學們表示熱烈的歡迎,祝愿你們在新的學期里不斷進步,健康成長。

同學們,在過去的一年里。全體教師和同學勵精圖治,積極進取,在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的風采:中考100%合格,86.5%的重點,刷新了全市中考的新紀錄,一大批優秀的育才學子已經驕傲地跨入了他們夢想的七中校園;7月的深圳全國數學聯賽決賽的現場,一試總分全國第一的獎杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場的上空;此外,市第七屆藝術節上一個個一等獎將育才人的風采彰顯;上海第7屆全國頭腦奧林匹克科技創新大賽,則讓育才人智慧飛揚;全成都學科競賽初中的一半以上獎牌被我們育才人包攬;四川省棋類比賽、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成為我們育才人放飛理想的舞臺。

一個個獎牌,一項項成績浸潤著老師的心血,同學的努力。在此,我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達最崇高的敬意!

同學們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的一年已經駐足于昨天的日歷。而今天新學期的挑戰已經將它無盡的魅力展現。站在新學期的起點,掂一掂奮斗的價值,憶一憶拿到錄取通知書的決心和心愿。我們全體老師正期待著一份滿意的答卷。

同學們,新學期的鐘聲已經敲響,它剛好敲響在我國奧運健兒載譽歸來;莊嚴的國歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時刻;他敲響在奧運會正式步入北京時間的喜慶時刻,在場的每一位同學都曾見證雅典奧運中國軍團的自強不息和奮發有為,這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節。2008北京奧運,所有的炎黃子孫都在熱切期盼。當我們在為我們偉大的祖國送上那份最美的祝福時,我們今天在場的每一位同學是否也已達成所愿?到那時,初三的同學們,你們已走進夢想的大學校園;而八年級的同學則正要拼搏高三;七年級的新同學們你們早已成為高中校園里意氣風發的驕子,這是一幅怎樣的圖畫?令人神往。暢想未來,在我們成長的路上,讓我們師生一起,相互支持,把奮斗留給自己,把祝福送給他人,把握現在、成就未來,共同托起祖國絢爛的明天!

七中育才的每一位同學,請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!

謝謝!

同學們,老師們:

迎著涼爽的秋風,我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假,我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

同學們,我們的學校是一所優秀的學校,有人也說她是一所名校。是的,因為在近一百年的過程中,錫師附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才,他們為世界、為社會的發展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

責任心,邁向成功的起點。

好習慣,快樂成長的階梯。

責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作為一名學生,一名錫師附小的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來!

好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

篇12

今天,新學期的鐘聲已經敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!同時也要向全體同學特別是七年級的新同學們表示熱烈的歡迎,祝愿你們在新的學期里不斷進步,健康成長。

同學們,在過去的一年里。全體教師和同學勵精圖治,積極進取,在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的風采:中考100%合格,86.5%的重點,刷新了全市中考的新紀錄,一大批優秀的育才學子已經驕傲地跨入了他們夢想的七中校園;7月的深圳全國數學聯賽決賽的現場,一試總分全國第一的獎杯將育才人的榮耀又一次托起在賽場的上空;此外,市第七屆藝術節上一個個一等獎將育才人的風采彰顯;上海第7屆全國頭腦奧林匹克科技創新大賽,則讓育才人智慧飛揚;全成都學科競賽初中的一半以上獎牌被我們育才人包攬;四川省棋類比賽、成都市校園小品表演大賽等等比賽則成為我們育才人放飛理想的舞臺。

一個個獎牌,一項項成績浸潤著老師的心血,同學的努力。在此,我以七中育才的名義向育才的每一位奮斗者表達最崇高的敬意!

同學們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的一年已經駐足于昨天的日歷。而今天新學期的挑戰已經將它無盡的魅力展現。站在新學期的起點,掂一掂奮斗的價值,憶一憶拿到錄取通知書的決心和心愿。我們全體老師正期待著一份滿意的答卷。

同學們,新學期的鐘聲已經敲響,它剛好敲響在我國奧運健兒載譽歸來;莊嚴的國歌聲縈繞在雅典上空的喜慶時刻;他敲響在奧運會正式步入北京時間的喜慶時刻,在場的每一位同學都曾見證雅典奧運中國軍團的自強不息和奮發有為,這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節。2008北京奧運,所有的炎黃子孫都在熱切期盼。當我們在為我們偉大的祖國送上那份最美的祝福時,我們今天在場的每一位同學是否也已達成所愿?到那時,初三的同學們,你們已走進夢想的大學校園;而八年級的同學則正要拼搏高三;七年級的新同學們你們早已成為高中校園里意氣風發的驕子,這是一幅怎樣的圖畫?令人神往。暢想未來,在我們成長的路上,讓我們師生一起,相互支持,把奮斗留給自己,把祝福送給他人,把握現在、成就未來,共同托起祖國絢爛的明天!

七中育才的每一位同學,請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!

謝謝!

2.

同學們,老師們:

迎著涼爽的秋風,我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假,我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

同學們,我們的學校是一所優秀的學校,有人也說她是一所名校。是的,因為在近一百年的過程中,錫師附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才,他們為世界、為社會的發展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們,你們將是未來祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

責任心,邁向成功的起點。

好習慣,快樂成長的階梯。

責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責。我們作為一名學生,一名錫師附小的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們想明白,做起來!

好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起。

同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習提高,都需要有持之以恒的努力,堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂!

篇13

大家好!

假期匆匆而過,這天我們又相聚,開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發言,情緒十分激動。首先在那里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!

還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

我們承諾,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個談吐禮貌的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。

在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業,結束人生最完美的最純真的童年時光,那里,留下了我們太多完美的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。同學們,讓我們從此刻開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們必須會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們必須會有更多的收獲。

同學們,這天我們在那里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛的報答!

最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!

大學開學典禮新生代表發言稿2尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,

大家好!

踏著秋日的節拍,聆聽歲月的音符,在這個特別的日子里,我們的生命迎來新一輪的起跑,迎來新的一年充滿激情和奮斗的時光。今天,在這個莊嚴的時刻,我代表高二、高三年級全體同學,對高一新生的到來表示熱烈的歡迎!

親愛的高一同學們,當你們迎著朝陽第一次走進x中校門的時候,當你們踏著矯健的步伐走在軍訓場上的時候,你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優秀的兒女。x中,她博大精深,胸懷天下,碩果累累,她有最幽雅的環境,有秀的老師,有最先進的教學設備和的科研能力。這是眾多學子精神的殿堂。她培養的高考狀元已掛滿圖書館的狀元墻,省市精英曾在這里揮灑汗水,播種希望。

高考連創佳績,讓古城人稱頌、贊賞。這是x中學子驕傲和自豪的地方。她不僅注重高考成績,更注重學生素質的培養。從藝術節、主題班會、演講比賽,到班徽班旗設計、創新能力競賽,這是x中學子盡展才華的地方。這里是你更好展現自我風采的舞臺,在這里,你們會收獲敏銳的觀察力和深沉的思考,你們會在思辨的現實中獲取豐實與深刻,把握生命中的一種凱旋。祝福你們,用信心和努力點亮未來,為自己的人生書寫亮麗的篇章!

同學們,我們的高三學長已經為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水,勇敢與執著,挑戰自我,追逐夢想!他們在這里書寫無悔的青春,只留給我們一個個奮斗的背影,崇敬,懷想!讓我們時刻牢記x中校訓:嚴謹求實,勤奮創新,讓我們努力拼搏,積極進取,在夢想的天空翱翔!讓我們團結一心,追求卓越,為保定一中新百年再創輝煌!

謝謝大家!

大學開學典禮新生代表發言稿3親愛的同學們、尊敬的老師們:

大家下午好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2011年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我給同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能我行。

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創立一種學風:認真刻苦

新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第二,培養一個習慣:自覺自愿。

學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,學校的教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。班干部要加強督查。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園。

第三,創設一個環境:文明有序。

上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,說話不帶臟字,不欺負小同學,在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

第四,練就一個健康體魄:持之以恒。

請大家記住:我們只要有一個健康的身體,才能投入到學習生活中去,同學們要積極參加陽光體育活動,掌握一項拿手的體育特長,持之以恒地堅持練好。

第五,熟知學校校規,認真遵守。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,用實際行動鑄造移穰小學新的輝煌!

最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!

謝謝大家!

大學開學典禮新生代表發言稿4各位領導、各位老師、各位同學:

大家下午好!

很榮幸,今天能代表教師在這發言,在這春光明媚的午后和大家一起慶祝長鎮中學2011年春季開學。

剛剛過完一個平安、愉快的春節,我們又重新聚在一起,整裝待發。新的學期,意味著新的希望,新的開始。作為老師,在新學期伊始,我們已經做好了準備。因為對教育事業的忠誠與熱愛,本著“對學生負責”的宗旨與態度,我們會更踏實、更積極地投入教學工作中,立足于講臺,把知識與希望播種在你們的心田。

在此,也對同學們提出幾點希望:初三的同學們,你們作為長鎮中學的領頭兵,學校、家長對你們充滿期望,你們有壓力。但希望你們能很好地把壓力化為動力,不負眾望。平時合理安排學習和休息,在各方面為學弟學妹做好表率,力爭中考以優異的成績為母校和家人爭光添彩。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的學習打下夯實的基礎。現在的九年級是你們的目標,但不是終極目標,而是要超越的目標。希望一年更比一年好!七年級的同學們,你們是幸運的,因為身邊有那么多盡職盡責的老師,優秀的學哥學姐。你們要做的就是遵守紀律,認真學習,培養一切的好習慣,健康快樂地學習和成長。

春晚中,農民工組合旭日陽剛一首《春天里》感動了許多人,而他們自身的經歷正是我們學校校訓“勤奮創造奇跡,拼搏書寫神話”的真實寫照。所以,今天,在這春天里,請同學們樹立奮斗的目標、種下知識的種子,老師會和你們一起灌溉、培養,讓夢想早日實現。

也許不是每位同學都會成為耀眼的花朵,有可能只是默默無聞、點綴他人的小草,但是你們一定要成為一個正直、坦率、真誠的人。那時,老師們會因為有你們這些品質優秀的學生而驕傲!

最后,我衷心地祝福全體師生工作順利,學習進步!祝長鎮中學芝麻開花——節節高!

謝謝大家!

大學開學典禮新生代表發言稿5 老師、同學們:

大家好!

瑞虎擺尾送寒去,玉兔翹首迎春來。今天我校全體師生在這里隆重集會,舉行新學期的開學典禮,在此,我謹代表學校,向每一位老師、同學送上新春的祝福,祝愿大家在新的一年里身體健康,心想事成!

過去的一學年,我們收獲了豐碩的成果。師生讀書蔚然成風,學習型校園逐漸形成,教學設施日趨完善,校園面貌煥然一新,教學成績穩步提升。

初中部:七、八年級上學期期末考試的成績和趙川片的其他學校相比都名列前茅,而且現在的八年級學生,你們在七年級升入八年級的升學考試中,在全縣35個評比單位中,英語學科有兩個班級的成績分別位于全縣第一和第三,數學學科也有兩個班級的成績分別位于全縣第六和第八,語文學科有一個班級的成績位于全縣第七,其他各學科和各班級的成績也都處于全縣的前列,取得了總評全縣第五名的好成績。而我們九年級的學生成績也取得一定的進步,由原來在七年級時的全縣倒數第一,到八年級時的全縣倒數第三,到現在的全縣倒數第五,尤為可喜的是,全縣前1100名學生人數,也有原來的62人,增加到現在的76人。

高中部:高一高二年級尤其是高一年級的優等生非常可喜,遠遠超過了商洛市同類學校的質量,高三年級文理科達到全市優等生系列的學生十余人,藝術類本科生2010年高考上線16人。以上這些成績的取得,與我校全體教師豎立了爭創一流成績的意識,積極進取、愛崗敬業、始終以飽滿的工作熱情工作,形成了良好的教風密不可分;與我校全校學生朝氣蓬勃、團結向上、文明守紀、刻苦學習,形成了良好的學風密不可分。這個成績屬于善教樂教的老師們,這個成績屬于勤學樂學的同學們。

同時,我校在學習環境改善上也付出非常大的努力。先后修建塑膠跑道、標準化籃球場,兩層水沖式高標準廁所,安裝監控攝像頭,對圍墻進行加高改造,對過道路面進行鋪磚硬化,對整個校園的色調進行了搭配統一,購買安裝了籃球架和校園路燈,栽植了名貴花木等,可以說現在的校園環境,校園規模在全縣來說應該是數一數二的。學校又先后成功舉辦首屆校園文化藝術節,第21屆中學生田徑運動會,古詩文誦讀等活動,既活躍了校園文化氛圍,又擴大了我校在社會的影響力。

因此,我校也先后被陜西省教育廳,商洛市教育局,商南縣教育體育局授予陜西省平安校園,商洛市平安校園,商洛市標準化寄宿制學校,全國少年兒童書信大賽商洛賽區優秀組織學校,商南縣新課程成果展評先進集體,第十屆電腦制作優秀組織單位,后勤管理優秀單位,校園文化建設示范學校,廉政文化進校園示范學校,四好班子學校,創先爭優示范學校等榮譽稱號,并在商南縣中小學田徑運動會中獲得初中組團體總分第四名的好成績。所有這些成績的取得,是我們全體師生共同努力的結果,在這里,我要向每一位老師、同學表示衷心的感謝,感謝過去一年你們的付出和努力,感謝過去一年你們的辛勞與汗水!

我校的快速發展已經引起了縣委縣政府和縣教育體育局的高度重視。今年,縣委縣政府和縣教育體育局還將加大對我校的投入,計劃將為我校修建塑膠籃球場,在我校的硬化路面及廁所鋪設地毯,為教室和宿舍通網線、空調線、電話線,配備飲水機、電風扇、改造電視信號線;宿舍將實現“公寓化”,計劃8至10人一間宿舍,每兩層配備一名專職管理員,宿舍同樣將安裝電風扇、取暖設備、寫字臺、梳妝臺,改造衛生間等。屆時,一個校中有園,園中有山,山下有池,池畔有碑,碑旁有亭,亭中有聯,一個更加美麗的校園將展現在我們面前。

那么我們在這樣的校園里工作、學習、生活,應具有怎樣的精神狀態呢?

上學期我們取得的成績是顯著的,但也存在一定的問題。還有個別教師缺乏競爭意識,所帶學科的成績仍處于全縣倒數位次,像九年級英語、物理和化學;還有許多班級的成績和同校其他班級的成績差距較大;還有個別學生,尤其是高中學生,或忙于玩耍,或談戀愛,或沉溺于網絡世界混時光,不能夠勤奮學習,浪費青春;還有個別學生存在抽煙、喝酒、賭博、私自下河游泳等不良習氣,敗壞了學校風氣,損害了學校和個人的形象。老師們,同學們,新的學期已經開始了,本學期時間短,但我們承擔的任務是相當繁重的。

高三、初三畢業班的同學,將迎來高考和中考的沖刺;初一初二和高一高二非畢業班的同學,也將面臨縣質量檢測考試和學業水平考試的檢驗。在這里,我提一個總體的目標:初一初二年級的縣質量檢測考試成績總評要力爭在全縣前五以內;初三年級全縣前1100名學生人數,要力爭提高到85人以上;高一高二年級學業水平考試要達到全市的上游水平;高三年級的高考,藝術類考生本科上線率要達到人以上,文化課類本科各班要力爭實現零的突破。我想只要我們全體師生,萬眾一心,刻苦努力,就一定實現這個目標,就一定更取得進步,只要進步就有希望,有希望就要全力以赴。從現在做起,只爭朝夕,珍惜光陰,腳踏實地,不達目的,決不罷休。每天進步一點點,每天做好一點點,我相信,我們就一定能以優異的成績向自己、向家長、向學校、向社會交上一份滿意的答卷。

老師們同學們,天際飛升,彩霞萬道,群山涌出,紅日高照,新的一天已經開始。讓我們志存高遠追求卓越,做一個“素質高”的趙中人;讓我們刻苦學習全面發展,做一個“能力強”的趙中人;讓我們發展內涵豐富人格,做一個“行為正”的趙中人。讓我們站在這初春的早晨去迎接我們每一個人和趙中更加明媚的新的春天!

祝全體同學們新學期學習進步!生活快樂!

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