引論：我們?yōu)槟砹?3篇招聘計(jì)劃書范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。

篇1

一、--年度招聘情況回顧及總結(jié)

--年度是公司發(fā)展壯大的一年，面對嚴(yán)峻的人員招聘問題，人力資源部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員,然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率嚴(yán)重，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

二、--年度崗位需求狀況分析

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算，--年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽迸潯傅確矯媯嚀宸治鋈縵攏?/p>1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率，經(jīng)初步分析--年度招聘崗位信息如下：

(1)公司高管包括：執(zhí)行總經(jīng)理、運(yùn)營副總等;

(2)中層干部包括：行政管理部經(jīng)理、銷售部渠道部經(jīng)理等;

(3)后勤人員，包括：市場專員、前臺(tái)，行政，財(cái)務(wù)等;

(4)--年1月計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：3人左右(銷售人員);

2、招聘原則：員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。

確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

三、--年度招聘需求

根據(jù)公司--年年度經(jīng)營計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃，

四、人員招聘政策

1、招聘原則

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。 2、選人原則 (1)合適偏高;

(2)目前公司迫切需要的人才。 3、招聘方式

(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，兼內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等(具體視情況另定);

(3)校園招聘：淄博職業(yè)學(xué)院等; (4)現(xiàn)場招聘：張店人才市場;

(5)補(bǔ)充途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦。

五、招聘的實(shí)施

3月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現(xiàn)場招聘會(huì)為主，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下：

(1)積極參加現(xiàn)場招聘會(huì)，保持每周1場的現(xiàn)場招聘會(huì)參會(huì) (2)積極參加個(gè)人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);(3)聯(lián)系淄博職業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知; (4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系。 六、入職培訓(xùn)

1、新人入職必須證件齊全有效

2、新人入職當(dāng)天，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定

七、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析

1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊

2、根據(jù)效果分析的結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)工作

3、定期對新入職不足2個(gè)月的員工進(jìn)行溝通了解。

八、招聘原則及注意事項(xiàng)

1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。

2、對應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮，力求受聘人員的穩(wěn)定性。

同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

招聘計(jì)劃書范文21、聘的目的及意義

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才需求日益增加，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨，結(jié)合公司--年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制定公司--年度招聘規(guī)劃。

2、招聘的原則

公司招聘員工應(yīng)以用人所長、容人之短、追求業(yè)績、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨;以面向社會(huì)，公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則;從學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核，確保為企業(yè)吸引到合適的人才。

3、--年度招聘情況回顧及總結(jié)

--年度是公司發(fā)展壯大的一年，面對嚴(yán)峻的人員招聘問題，人力資源部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員大約為：總面試1.2萬人，入職3000人，離職2400人，現(xiàn)有人員600人(以上根據(jù)8月18日—12月19日數(shù)據(jù)，面試4533人，初試2593人，復(fù)試997人)。然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

4、--年度崗位需求狀況分析

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算，--年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面，具體分析如下：

1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率，經(jīng)初步分析--年度招聘崗位信息如下：

(1)一線銷售人員1250人; (2)后勤及高管250人;

(3)--年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)1500人。

2、招聘原則：員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。

確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

3、各部門關(guān)鍵崗位選聘，根據(jù)個(gè)崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序：

(1)自愿報(bào)名; (2)單位推薦; (3)集中面試; (4)分類考核;(5)調(diào)查摸底; (6)統(tǒng)一研究決定。

5、--年度招聘需求

根據(jù)公司--年年度經(jīng)營計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃，

6、人員招聘政策

6.1招聘策略

(1)不拘一格，招賢納才。入職基本工資視人才的能力價(jià)值，采用分級(jí)界定制。

(2)不限行業(yè)，著重潛力。例如，對于大區(qū)經(jīng)理，招聘來源放寬到各個(gè)行業(yè)，有過嚴(yán)格的職業(yè)鍛煉，有良好的基礎(chǔ)素質(zhì)的一線市場、行銷人員。

(3)不限渠道，多方納才。中心內(nèi)部實(shí)施人才舉薦制度 6.2招聘原則 (1)聘得起的; (2)管得了的; (3)用得好的; (4)留得住的。

6.3選人原則

(1)合適偏高;

(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

6.4招聘方式

(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，兼顧報(bào)刊、獵頭、內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、快點(diǎn)8網(wǎng)、首都人才網(wǎng)、百才招聘、百伯網(wǎng)、手遞手、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等(具體視情況另定);

(2)報(bào)刊主要以專業(yè)性媒體和有針對性媒體為主;獵頭薦才與熟人薦才視具體需求和情況確定;

(3)校園招聘：北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、北京八維教育學(xué)校、北京金澤學(xué)校、防災(zāi)科技大學(xué)、北京化工學(xué)院;

(4)現(xiàn)場招聘：西國貿(mào)招聘會(huì)、工體招聘會(huì)、國展招聘會(huì)、農(nóng)展招聘會(huì);

(5)定向招聘(軍隊(duì))：北京武警總隊(duì)、北京武警第五支隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、雪豹突擊隊(duì)、儀仗隊(duì);

(6)報(bào)紙、電視招聘：精品物報(bào)、前程無憂報(bào)、智聯(lián)招聘報(bào)、中華英才報(bào)、《職來職往》欄目;

(7)其他方式(海報(bào)、傳單)：在公司附近主要小區(qū)、公寓發(fā)放傳單，張貼海報(bào);

(8)補(bǔ)充招聘途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦、人才中介。

7、招聘費(fèi)用預(yù)算

8、招聘部架構(gòu)及成員名單

8.1招聘團(tuán)隊(duì)各組定崗定編明細(xì)

9、招聘的實(shí)施

9.1第一階段：

2月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現(xiàn)場招聘會(huì)為主，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下：

(1)積極參加現(xiàn)場招聘會(huì)，保持每周2場的現(xiàn)場招聘會(huì)參會(huì) (2)積極參加個(gè)人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);(3)聯(lián)系北京各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知; (4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，每天集中候選人進(jìn)行集體面試，此階段完成年度招聘計(jì)劃的45%。

9.2

第二階段：

4月中旬至7月，此階段現(xiàn)場招聘會(huì)逐漸冷淡，新增應(yīng)聘人員較少，同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì)，以保證學(xué)生就業(yè)，因此，這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主，具體方案如下：

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，確保人員面試質(zhì)量;

(2)積極參與省內(nèi)部分院校的大型招聘費(fèi)，聯(lián)系外省及北京周邊各大院校，組織校園招聘會(huì)或?qū)稣衅笗?huì)，每場招聘會(huì)將有現(xiàn)場公司介紹、現(xiàn)場初始、現(xiàn)場復(fù)試，建議能有1-2為公司高層領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場復(fù)試確定錄用結(jié)果;

(3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行，招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹。此階段完成年度招聘計(jì)劃的25%。

9.3

第三階段：

7月底至10月底，此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散，故此段時(shí)間，以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場招聘會(huì)，具體如下：

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，每周至少2次以上集體面試邀約;

(2)每周堅(jiān)持2次以上，網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系，補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;

(4)對當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析;準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì)。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

9.4第四階段：

11月初至12月底，此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì)，此階段主要以校園招聘會(huì)為主，主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才，具體如下：

(1)建立校園招聘小組，積極參加各校園綜合招聘會(huì)，對各類院?；I備公司單獨(dú)舉辦專場招聘會(huì);

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

9.5第五階段：

12月底至--年1月，此階段，整體招聘環(huán)境不理想，主要聯(lián)系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告，及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點(diǎn)做招聘工作，具體如下：

(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

(2) 編制年度人力資源規(guī)劃;

(3) 部門工作總結(jié)、討論、分析，溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

(4) 建立、編制公司人才培養(yǎng)體系，建立人才成長計(jì)劃; (5) 建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

10、錄用決策

企業(yè)根據(jù)面試的綜合結(jié)果，將會(huì)在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或3天內(nèi)告知應(yīng)聘者結(jié)果，并告知錄用者辦理手續(xù)信息。

11、入職培訓(xùn)

1、新人入職必須證件齊全有效

2、新人入職當(dāng)天，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定

4、轉(zhuǎn)正時(shí)，人力資源部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān)，對培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者，可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。

12、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析

1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊，每半年做一次全面的招聘效果統(tǒng)計(jì)分析;

2、根據(jù)效果分析的結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)工作

3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解，并采取相應(yīng)的管理措施和方法。

13、招聘原則及注意事項(xiàng)

1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。

2、對應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。

同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面)，并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。

6、接待前來應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭執(zhí)。

7、招聘過程中若有疑問，請向閆妍(人力資源部經(jīng)理)咨詢。

招聘計(jì)劃書范文3隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才需求日益增加，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨，結(jié)合公司--年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制定公司--年度招聘計(jì)劃。

一、--年度招聘情況回顧及總結(jié)

--年度是公司發(fā)展壯大的一年，面對嚴(yán)峻的人員招聘問題，人事行政部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員,然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

二、--年度崗位需求狀況分析

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算，--年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面，具體分析如下：

1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率以及新增崗位，經(jīng)初步分析--年度招聘崗位信息如下：

(1)公司中層干部，包括：各部門經(jīng)理、副經(jīng)理等。

(2)一線崗位：站長、站長助理、司機(jī)、配送員、理貨員、收銀員等。

(3)后勤人員，包括：o2o廣告招商專員、人事行政專員、稽查專員、銷售專員、銷售內(nèi)勤、辦公室助理等;

(4)--年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)：15人左右(含銷售人員);

2、招聘原則：員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。

確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

3、各部門關(guān)鍵崗位選聘，根據(jù)個(gè)崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序：

(1)自愿報(bào)名;(2)單位推薦;(3)集中面試;(4)分類考核;

(5)調(diào)查摸底;(6)統(tǒng)一研究決定。

三、--年度招聘需求

根據(jù)公司--年年度經(jīng)營計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃。

四、人員招聘政策

1、招聘原則

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

2、選人原則

(1)合適偏高;

(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式

(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，兼顧報(bào)刊、獵頭、內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、百才招聘、百伯網(wǎng)、手遞手、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博、微信等(具體視情況另定);

(2)現(xiàn)場招聘：石景山區(qū)人才市場、海淀區(qū)人才市場為主

(3)其他方式(海報(bào)、傳單)：在公司附近主要小區(qū)、公寓發(fā)放傳單，張貼海報(bào);

(4)補(bǔ)充招聘途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦、人才中介。

五、招聘的實(shí)施

1、第一階段：

3月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現(xiàn)場招聘會(huì)為主，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下：

(1)積極參加現(xiàn)場招聘會(huì)，保持每周1場的現(xiàn)場招聘會(huì)參會(huì)

(2)積極參加各人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);

(3)聯(lián)系北京市各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

(4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，每周集中候選人進(jìn)行集體面試，此階段完成年度招聘計(jì)劃的45%。

2、第二階段：

4月中旬至7月，此階段現(xiàn)場招聘會(huì)逐漸冷淡，新增應(yīng)聘人員較少，同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì)，以保證學(xué)生就業(yè)，因此，這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主，具體方案如下：

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，確保人員面試質(zhì)量;

(2)積極參與省內(nèi)部分院校的大型招聘會(huì)，組織校園招聘會(huì)或?qū)稣衅笗?huì)，每場招聘會(huì)將有現(xiàn)場公司介紹、現(xiàn)場初始、現(xiàn)場復(fù)試，建議能有1-2為公司高層領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場復(fù)試確定錄用結(jié)果;

(3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行，招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹。此階段完成年度招聘計(jì)劃的25%。

3、第三階段：

7月底至10月底，此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散，故此段時(shí)間，以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場招聘會(huì)，具體如下：

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系;

(2)每周堅(jiān)持2次以上，網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系，補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺

(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;

(4)對當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析;準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì)。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

4、第四階段：

11月初至12月底，此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì)，此階段主要以校園招聘會(huì)為主，主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才，具體如下：

(1)建立校園招聘小組，積極參加各校園綜合招聘會(huì)，對各類院?；I備公司單獨(dú)舉辦專場招聘會(huì);

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

5、第五階段：

12月底至--年1月，此階段，整體招聘環(huán)境不理想，主要聯(lián)系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告，及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點(diǎn)做招聘工作，具體如下：

(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

(2) 編制年度人力資源規(guī)劃;

(3) 部門工作總結(jié)、討論、分析，溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

(4) 建立、編制公司人才培養(yǎng)體系，建立人才成長計(jì)劃;

(5) 建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

六、錄用決策

企業(yè)根據(jù)面試的綜合結(jié)果，將會(huì)在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或3天內(nèi)告知應(yīng)聘者結(jié)果，并告知錄用者辦理手續(xù)信息。

七、入職培訓(xùn)

1、新人入職必須證件齊全有效

2、新人入職當(dāng)天，人事行政部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定

4、轉(zhuǎn)正時(shí)，人事行政部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān)，對培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者，可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。

八、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析

1、人事行政部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊，每半年做一次全面的招聘

效果統(tǒng)計(jì)分析;

2、根據(jù)效果分析的結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)工作

3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解，并采取相應(yīng)的管理措施和方法。

九、招聘原則及注意事項(xiàng)

1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。

2、對應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。

同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面)，并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。

6、接待前來應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭執(zhí)。

7、招聘過程中若有疑問，請向人事行政部經(jīng)理咨詢。

招聘計(jì)劃書范文41、聘的目的及意義

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，人才需求日益增加，本著發(fā)揚(yáng)企業(yè)文化，提高企業(yè)員工素質(zhì)的目的，以獲取企業(yè)發(fā)展所需人才，為企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨，結(jié)合公司--年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排，特制定公司--年度招聘規(guī)劃。

2、招聘的原則

公司招聘員工應(yīng)以用人所長、容人之短、追求業(yè)績、鼓勵(lì)進(jìn)步為宗旨;以面向社會(huì)，公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用、相關(guān)專業(yè)優(yōu)先為原則;從學(xué)識(shí)、品德、能力、經(jīng)驗(yàn)、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行全面審核，確保為企業(yè)吸引到合適的人才。

3、--年度招聘情況回顧及總結(jié)

--年度是公司發(fā)展壯大的一年，面對嚴(yán)峻的人員招聘問題，人力資源部通過不同渠道為企業(yè)招聘人員大約為：總面試1.2萬人，入職3000人，離職2400人，現(xiàn)有人員600人(以上根據(jù)8月18日—12月19日數(shù)據(jù)，面試4533人，初試2593人，復(fù)試997人)。然而由于多方面原因?qū)е滦聠T工流失率相當(dāng)嚴(yán)重，但基本保障了企業(yè)大規(guī)模的用人需要。

4、--年度崗位需求狀況分析

經(jīng)反復(fù)統(tǒng)計(jì)與核算，--年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、新上項(xiàng)目人員配備等方面，具體分析如下：

1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率，經(jīng)初步分析--年度招聘崗位信息如下：

(1)一線銷售人員1250人;

(2)后勤及高管250人;

(3)--年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù)1500人。

2、招聘原則：員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程，以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學(xué)識(shí)、品德、體格、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。

確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

3、各部門關(guān)鍵崗位選聘，根據(jù)個(gè)崗位職務(wù)不同按內(nèi)部選聘辦法與程序：

(1)自愿報(bào)名;

(2)單位推薦;

(3)集中面試;

(4)分類考核;

(5)調(diào)查摸底;

(6)統(tǒng)一研究決定。

5、--年度招聘需求

根據(jù)公司--年年度經(jīng)營計(jì)劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，各部門需提報(bào)年度人員需求計(jì)劃，

6、人員招聘政策

6.1招聘策略

(1)不拘一格，招賢納才。入職基本工資視人才的能力價(jià)值，采用分級(jí)界定制。

(2)不限行業(yè)，著重潛力。例如，對于大區(qū)經(jīng)理，招聘來源放寬到各個(gè)行業(yè)，有過嚴(yán)格的職業(yè)鍛煉，有良好的基礎(chǔ)素質(zhì)的一線市場、行銷人員。

(3)不限渠道，多方納才。中心內(nèi)部實(shí)施人才舉薦制度

6.2招聘原則

(1)聘得起的; (2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

6.3選人原則

(1)合適偏高;

(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

6.4招聘方式

(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，兼顧報(bào)刊、獵頭、內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、快點(diǎn)8網(wǎng)、首都人才網(wǎng)、百才招聘、百伯網(wǎng)、手遞手、、、搜狐微博等(具體視情況另定);

(2)報(bào)刊主要以專業(yè)性媒體和有針對性媒體為主;獵頭薦才與熟人薦才視具體需求和情況確定;

(3)校園招聘：北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、北京八維教育學(xué)校、北京金澤學(xué)校、防災(zāi)科技大學(xué)、北京化工學(xué)院;

(4)現(xiàn)場招聘：西國貿(mào)招聘會(huì)、工體招聘會(huì)、國展招聘會(huì)、農(nóng)展招聘會(huì);

(5)定向招聘(軍隊(duì))：北京武警總隊(duì)、北京武警第五支隊(duì)、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、雪豹突擊隊(duì)、儀仗隊(duì);

(6)報(bào)紙、電視招聘：精品物報(bào)、前程無憂報(bào)、智聯(lián)招聘報(bào)、中華英才報(bào)、《職來職往》欄目;

(7)其他方式(海報(bào)、傳單)：在公司附近主要小區(qū)、公寓發(fā)放傳單，張貼海報(bào);

(8)補(bǔ)充招聘途徑：社會(huì)上組織的一些免費(fèi)招聘會(huì)、內(nèi)部員工推薦、人才中介。

7、招聘費(fèi)用預(yù)算

8、招聘部架構(gòu)及成員名單

8.1招聘團(tuán)隊(duì)各組定崗定編明細(xì)

9、招聘的實(shí)施

9.1第一階段：

2月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現(xiàn)場招聘會(huì)為主，高度重視網(wǎng)絡(luò)招聘，具體方案如下：

(1)積極參加現(xiàn)場招聘會(huì)，保持每周2場的現(xiàn)場招聘會(huì)參會(huì);

(2)積極參加個(gè)人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費(fèi)招聘會(huì);

(3)聯(lián)系北京各大專業(yè)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)推薦和信息告知;

(4)發(fā)動(dòng)公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹;

(5)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，每天集中候選人進(jìn)行集體面試，此階段完成年度招聘計(jì)劃的45%。

9.2

第二階段：

4月中旬至7月，此階段現(xiàn)場招聘會(huì)逐漸冷淡，新增應(yīng)聘人員較少，同時(shí)各高校在陸續(xù)開學(xué)后將積極籌備校園招聘會(huì)，以保證學(xué)生就業(yè)，因此，這段時(shí)間以網(wǎng)絡(luò)招聘和校園招聘為主，具體方案如下：

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，確保人員面試質(zhì)量;

(2)積極參與省內(nèi)部分院校的大型招聘費(fèi)，聯(lián)系外省及北京周邊各大院校，組織校園招聘會(huì)或?qū)稣衅笗?huì)，每場招聘會(huì)將有現(xiàn)場公司介紹、現(xiàn)場初始、現(xiàn)場復(fù)試，建議能有1-2為公司高層領(lǐng)導(dǎo)參加，現(xiàn)場復(fù)試確定錄用結(jié)果;

(3)聯(lián)系前期面試人員進(jìn)行，招聘信息的轉(zhuǎn)告及代介紹，

此階段完成年度招聘計(jì)劃的25%。

9.3

第三階段：

7月底至10月底，此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散，故此段時(shí)間，以網(wǎng)絡(luò)招聘為主，減少或不參加收費(fèi)型現(xiàn)場招聘會(huì)，具體如下：

(1)堅(jiān)持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，每周至少2次以上集體面試邀約;

(2)每周堅(jiān)持2次以上，網(wǎng)絡(luò)人才主動(dòng)搜尋聯(lián)系，補(bǔ)充少數(shù)崗位的空缺及離職補(bǔ)缺;

(3)組織部門架構(gòu)的了解分析、在崗人員的了解分析;

(4)對當(dāng)年新入職人員的關(guān)注、溝通、培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)分析;準(zhǔn)備申報(bào)下半年的校園招聘會(huì)。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

9.4第四階段：

11月初至12月底，此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會(huì)，此階段主要以校園招聘會(huì)為主，主要招聘各部門的儲(chǔ)備性人才，具體如下：

(1)建立校園招聘小組，積極參加各校園綜合招聘會(huì)，對各類院校籌備公司單獨(dú)舉辦專場招聘會(huì);

(2)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)及論壇等信息正常刷新關(guān)注。此階段完成年度招聘計(jì)劃的15%。

9.5第五階段：

12月底至--年1月，此階段，整體招聘環(huán)境不理想，主要聯(lián)系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規(guī)劃、總結(jié)報(bào)告，及統(tǒng)計(jì)分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點(diǎn)做招聘工作，具體如下：

(1)公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

(2)編制年度人力資源規(guī)劃;

(3)部門工作總結(jié)、討論、分析，溝通確定新年個(gè)人工作計(jì)劃及目標(biāo)制定;

(4)建立、編制公司人才培養(yǎng)體系，建立人才成長計(jì)劃;

(5)建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

10、錄用決策

企業(yè)根據(jù)面試的綜合結(jié)果，將會(huì)在最后一輪面試結(jié)束當(dāng)天或3天內(nèi)告知應(yīng)聘者結(jié)果，并告知錄用者辦理手續(xù)信息。

11、入職培訓(xùn)

1、新人入職必須證件齊全有效

2、新人入職當(dāng)天，人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定

3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn))，培訓(xùn)計(jì)劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定

4、轉(zhuǎn)正時(shí)，人力資源部應(yīng)嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān)，對培訓(xùn)效果不理想或不能勝任者，可以溝通后延遲轉(zhuǎn)正。

12、招聘效果統(tǒng)計(jì)分析

1、人力資源部應(yīng)及時(shí)更新員工花名冊，每半年做一次全面的招聘效果統(tǒng)計(jì)分析;

2、根據(jù)效果分析的結(jié)果，調(diào)整改進(jìn)工作

3、定期對新入職不足1年的員工作溝通了解，并采取相應(yīng)的管理措施和方法。

13、招聘原則及注意事項(xiàng)

1、做到寧精毋爛，認(rèn)真篩選，部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。

2、對應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。

同等條件下，可塑性強(qiáng)者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準(zhǔn)備工作(有關(guān)面試問答、筆試等方面)，并要求注意個(gè)人著裝等整體形象。

6、接待前來應(yīng)聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴(yán)禁與應(yīng)聘人員發(fā)生爭執(zhí)。

7、招聘過程中若有疑問，請向閆妍(人力資源部經(jīng)理)咨詢。

招聘計(jì)劃書范文5成立于----年，是一家專業(yè)從項(xiàng)目管理培訓(xùn)、咨詢和信息化的智力型機(jī)構(gòu)。公司依托中國(雙法)項(xiàng)目管理研究委員會(huì)(PMRC)，緊緊圍繞“21世紀(jì)創(chuàng)新時(shí)代的關(guān)鍵是項(xiàng)目管理”，為客戶提供專業(yè)服務(wù)，在國內(nèi)項(xiàng)目管理培訓(xùn)和咨詢領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力和良好口碑。

20--年的堅(jiān)持、沉淀與積累，高登項(xiàng)目管理建立了強(qiáng)大的專家顧問團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，更是專注服務(wù)于工程公司(大中型勘察設(shè)計(jì)院和特大型施工集團(tuán))和高科技企業(yè)(科研院所和裝備制造企業(yè))，主要服務(wù)區(qū)域已從湖北武漢，進(jìn)軍華中(湖南、河南、安徽、江西)，輻射全國。高登人秉承“專業(yè)、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì);知與行結(jié)合，注重實(shí)踐應(yīng)用”的服務(wù)理念，曾先后為600多家國內(nèi)一流的企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)、系統(tǒng)且卓有實(shí)效的項(xiàng)目管理專業(yè)服務(wù)。20--—20--年期間多次榮獲國際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(IPMP)中國區(qū)“金牌及優(yōu)秀培訓(xùn)與資質(zhì)認(rèn)證中心”的榮譽(yù)稱號(hào)。

公司因業(yè)務(wù)發(fā)展和全國市場拓展需要，誠聘如下崗位。

二、招聘崗位：

I營銷項(xiàng)目經(jīng)理

1、招聘人數(shù)：2人

2、崗位要求：

2.1基本要求：男女不限，年齡24-35歲;全日制二類本科以上學(xué)歷，以工程管理、工業(yè)工程、機(jī)械制造、企業(yè)管理、市場營銷、工商管理等專業(yè)為主;

2.3經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ河兄居谕渡斫逃嘤?xùn)、管理咨詢行業(yè)，熱愛營銷工作，靈活主動(dòng)、性格外向、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和成功欲望。

三年以上管理培訓(xùn)與咨詢，或者項(xiàng)目管理實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，勤奮、踏實(shí)、學(xué)習(xí)力強(qiáng)、能吃苦耐勞、敢于創(chuàng)新;有較強(qiáng)的抗壓能力，敢于迎接挑戰(zhàn)，有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。有IPMP、PMP證書者優(yōu)先考慮。

3、工作職責(zé)：

獨(dú)立負(fù)責(zé)某一行業(yè)或某一個(gè)省級(jí)區(qū)域的市場策劃和營銷拓展，完成公司或部門下達(dá)的銷售業(yè)績指標(biāo)及市場推廣任務(wù)。

負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理培訓(xùn)與咨詢市場的拓展，大客戶數(shù)據(jù)的開發(fā)、品牌產(chǎn)品的推介及銷售;負(fù)責(zé)老客戶客情關(guān)系的維系與持續(xù)跟進(jìn);負(fù)責(zé)項(xiàng)目的信息獲取、需求分析、商務(wù)談判、合同簽約等售前工作;參入培訓(xùn)與咨詢調(diào)研的策劃，項(xiàng)目實(shí)施的商務(wù)管理工作。

4、工作地點(diǎn)：武漢

5、工作時(shí)間：雙休，享受公司帶薪年假及國家規(guī)定節(jié)假日。

6、工資待遇：8—12萬/年薪。

(基本薪酬+績效工資+業(yè)績提成+節(jié)假日福利與特別獎(jiǎng)勵(lì)+五險(xiǎn)一金)

II專兼職高級(jí)咨詢顧問

1、招聘人數(shù)：5人

2、咨詢方向：工程設(shè)計(jì)、總承包、國際工程、投融資、研發(fā)、非標(biāo)訂單項(xiàng)目管理。

3、崗位要求：大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

至少具備行業(yè)項(xiàng)目管理十年以上實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，或者管理咨詢行業(yè)8年以上工作經(jīng)驗(yàn)。曾擔(dān)任過項(xiàng)目專業(yè)經(jīng)理(計(jì)劃工程師、費(fèi)控經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理)，或者專職項(xiàng)目經(jīng)理，或項(xiàng)目管理部部長、項(xiàng)目管理主管(多項(xiàng)目計(jì)劃管理);

對管理咨詢行業(yè)有比較濃厚的興趣，個(gè)人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，樂意接受挑戰(zhàn)、追求卓越、不甘平庸;能獨(dú)立思考，洞察能力強(qiáng)，視野開闊、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng);具備較強(qiáng)的文字功底、組織協(xié)調(diào)能力、商務(wù)溝通技能以及良好總結(jié)分析、報(bào)告撰寫、演講匯報(bào)能力。

4、工作職責(zé)：參與咨詢項(xiàng)目的談判與投標(biāo);

負(fù)責(zé)進(jìn)行咨詢調(diào)研的策劃與實(shí)施;負(fù)責(zé)咨詢方案的策劃與撰寫;指導(dǎo)咨詢專項(xiàng)方案的實(shí)實(shí)施與方案匯報(bào);從事行業(yè)相關(guān)課題的研發(fā)。

5、合作形式：專兼職均可，跨行業(yè)人員鼓勵(lì)先兼職，再專職。

根據(jù)公司及項(xiàng)目需要參與咨詢整體方案策劃和專項(xiàng)咨詢實(shí)施。

6、工作報(bào)酬：根據(jù)行業(yè)、項(xiàng)目特點(diǎn)及負(fù)責(zé)咨詢專項(xiàng)，按500-20--元/天結(jié)算。

III兼職培訓(xùn)講師

1、招聘人數(shù)：4人

2、講師方向：研發(fā)(軟件和硬件產(chǎn)品)、非標(biāo)訂單、系統(tǒng)集成、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程總承包、國際工程和投融資等項(xiàng)目管理。

3、崗位要求：知名院校大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

至少具備行業(yè)項(xiàng)目管理十五年及以上實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、演講表達(dá)技能，能獨(dú)立完成培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)講義編制和專項(xiàng)培訓(xùn);有成熟主打項(xiàng)目管理課程優(yōu)先。

4、工作職責(zé)：根據(jù)高登項(xiàng)目管理培訓(xùn)體系和教學(xué)規(guī)范，在指定培訓(xùn)助教的協(xié)助下，進(jìn)行專題培訓(xùn)的課程研發(fā)、教學(xué)授課和學(xué)員疑問解答;

參入培訓(xùn)前期調(diào)研和建議書策劃。

5、合作形式：兼職，根據(jù)公司及項(xiàng)目需要負(fù)責(zé)培訓(xùn)前期調(diào)研和教學(xué)授課。

6、工作報(bào)酬：根據(jù)行業(yè)、項(xiàng)目特點(diǎn)及負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程，按20---5000元/天結(jié)算。

篇2

軟件工程師______名，要求本科以上學(xué)歷，30歲以下；

行政管理人員______名，要求大專以上學(xué)歷，女性，30歲以下；

業(yè)務(wù)主管______名，要求碩士研究生學(xué)歷，具有5年以上管理經(jīng)歷，45歲以下。

(可以用表格形式，列名擬招聘的人員情況。比如：

—————————————————————————————————

職務(wù)名稱　人員數(shù)量基本要求　 備注

—————————————————————————————————

銷售代表　要求本科以上學(xué)歷，35歲以下

—————————————————————————————————

軟件工程師要求本科以上學(xué)歷，30歲以下

—————————————————————————————————

行管人員　大專以上學(xué)歷，女性，30歲以下

—————————————————————————————————

業(yè)務(wù)主管　要求碩士研究生學(xué)歷，具有5年以

上管理經(jīng)歷，45歲以下

—————————————————————————————————

表中備注可以寫明每個(gè)職位應(yīng)聘者要注意的問題)

二、招聘小組

組長：______，公司人力資源部部長

副組長：______，公司綜合部部長

成員：______，銷售部副部長

______，生產(chǎn)部副部長

______，行政管理科科長

三、信息渠道

1?______日報(bào)；

2?______晚報(bào)；

3?本公司網(wǎng)站，網(wǎng)址：____________

四、招聘工作方案及時(shí)間安排

1?銷售代表

負(fù)責(zé)人：______銷售部副部長

資料篩選：______月______日

初試(筆試)：______月______日

復(fù)試(面試)：______月______日

2?軟件工程師

負(fù)責(zé)人：______生產(chǎn)部副部長

資料篩選：____月____日

初試(筆試)：____月____日

復(fù)試(面試)：____月____日

3?行政管理人員

負(fù)責(zé)人：______，行政管理科科長

資料篩選：____月____日

初試(筆試)：____月____日

復(fù)試(面試)：____月____日

4?業(yè)務(wù)主管

負(fù)責(zé)人：______，公司人力資源部部長

資料篩選：____月____日

初試(筆試)：____月____日

復(fù)試(面試)：____月____日

五、費(fèi)用預(yù)算

本次招聘需經(jīng)費(fèi)____元，其中：

廣告費(fèi)用____元；

招聘人員補(bǔ)助費(fèi)____元；

會(huì)議費(fèi)用____元。

六、時(shí)間安排

____月____日撰寫招聘廣告

____月____日聯(lián)系刊登廣告

____月____日接待應(yīng)聘者

____月____日通知應(yīng)聘者參加筆試

____月____日筆試日

____月____日通知應(yīng)聘面試

____月____日面試日

____月____日發(fā)放錄用通知

____月____日新員工持通知書報(bào)到

____月____日正式上班

篇3

2、 離職原因

3、 上一任職公司個(gè)人薪資結(jié)構(gòu)、是否包吃住、個(gè)人是否有年終獎(jiǎng)、個(gè)人最低薪金要求

面試考察：

1、 STAR原則：取得業(yè)績的背景、完成工作的任務(wù)、完成任務(wù)的 行動(dòng)、采取行動(dòng)的結(jié)果

2、 簡歷中硬性指標(biāo)的檢查：學(xué)歷、資格證書、培訓(xùn)資格

3、 表達(dá)能力：流暢性、完整性、通俗性

4、 影響力：外表、風(fēng)度、語言

5、 思維深度：深度、廣度、邏輯性、靈活性

6、 自信心：過去三年你對自己有了怎樣的認(rèn)識(shí)?

7、 有效溝通技能：請說一下別人(領(lǐng)導(dǎo))是怎么樣看你?

8、工作經(jīng)驗(yàn)：(原有知識(shí)技能轉(zhuǎn)換是否困難，是否需要較長時(shí)間學(xué)習(xí)和積累)

你認(rèn)為你以往的工作經(jīng)歷中那些經(jīng)驗(yàn)可以支持你的應(yīng)聘資格?

你認(rèn)為要?jiǎng)偃嗡嘎殑?wù)你最欠缺的資格是什么，還需要提高和增加哪些方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能?

談?wù)勀悻F(xiàn)任職務(wù)和所應(yīng)聘職務(wù)之間的相同及不同之處，如果你被聘承擔(dān)該職務(wù)，你將如何盡快進(jìn)入角色?

9、繼續(xù)學(xué)習(xí)能力：你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)未來十年面臨的最主要的問題是什么，你是 如何應(yīng)對未來的變化的?

10、 自我評(píng)估：前任工作中你的哪些素質(zhì)使你成為公司很有價(jià)值的員工?

11、 目標(biāo)定位：哪些原因?qū)е履憧紤]離開目前的公司?

12、 時(shí)間觀念：請舉例說明你通常是怎樣計(jì)劃自己的一天(或一周)的?

13、 管理能力：過去你是怎樣保證員工尊敬并信任你的?

14、 服從意識(shí)：你喜歡被人管著嗎?

15、 價(jià)值觀：你的管理理念是什么，這些理念是如何引導(dǎo)你以前的工作的?

16、 SWOT分析(優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn))

面試自我介紹：

你好，首先介紹一下我自己，我叫XX，是XX人力資源部HR主管，歡迎你今天準(zhǔn)時(shí)過來面試。

電話通知面試：

簡單：

先生你好!我們是XX股份人力資源部的，方便聽電話嗎，是這樣的，我們XX公司現(xiàn)正招聘*****，網(wǎng)上仔細(xì)閱讀了你的簡歷，想約你來公司作進(jìn)一步的了解和溝通，不知你*****有空嗎?待會(huì)我會(huì)把公司的面試指引發(fā)到你郵箱里，請你查收，謝謝。

1、針對主管級(jí)以下的人員：

先生或小姐你好，我們是XX股份人力資源部的，在公司招聘網(wǎng)上收到你投遞的應(yīng)聘我公司的簡歷，您的簡歷我們已經(jīng)仔細(xì)閱讀過了，我們覺得從您發(fā)過來的簡歷內(nèi)容/來看，和我們目前這個(gè)崗位的要求還是很匹配的，想和您約個(gè)時(shí)間到公司來進(jìn)行一個(gè)當(dāng)面的溝通，同時(shí)你也可以對我們公司做一個(gè)進(jìn)一步的了解，您看明天可以嗎?****過一會(huì)，我會(huì)把公司的面試指引發(fā)到你郵箱里，請你查收，謝謝

2、主管級(jí)以上職位：

經(jīng)理或總，你好，我們是XX股份人力資源部的，現(xiàn)在方便聽電話嗎?如果是自動(dòng)投遞的，可以說：在公司招聘網(wǎng)上收到你投遞的簡歷，我們招聘的職位是，方便和你聊聊嗎?得到對方的認(rèn)可后，就可以和對方聊些本崗位的情況(電話面試);如果聊的還可以的話，就說：想約你時(shí)間到我們公司我們再詳細(xì)交流，這個(gè)時(shí)間方便嗎?如果對方說不方便，就改個(gè)時(shí)間，如果對方說方便，那么，過一會(huì)，我會(huì)把公司的面試指引發(fā)到你郵箱里，請您查收，謝謝。

3.如果是下載的簡歷：

您好，是XX先生(女士)嗎?我們是XX股份人力資源部的，方便聽電話嗎?得到對方的認(rèn)可后，就可以和對方聊些本崗位的情況(電話面試);如果聊的還可以的話，就說：想約你時(shí)間到我們公司我們再詳細(xì)交流，這個(gè)時(shí)間方便嗎?如果對方說不方便，就改個(gè)時(shí)間，如果對方說方便，如果對方說方便，那么，過一會(huì)，我會(huì)把公司的面試指引發(fā)到你郵箱里，請您查收，謝謝。

4、如果搜到的簡歷是在職的：

您好，是XX先生(女士)嗎?我們是XX股份人力資源部的，方便聽電話嗎?如果對方有不耐煩的意思，你可以說，不好意思這么打擾你，但我從你的簡歷中感覺你的能力確實(shí)很不錯(cuò)，我們聊聊，可以嗎?;

招聘專員打電話話術(shù)1

先生或女士,你好，

我們是公司人力資源部的，在查字典上收到你投遞的簡歷，

我們招聘的崗位是****，想約你時(shí)間到我們公司面試，你方便記錄我們公司的地址嗎?

我們公司的詳細(xì)地址是：(如果對方不方便記錄，你可說 先生或小姐，過一會(huì)，我把我們公司的地址發(fā)到你的手機(jī)上，請你查收，謝謝!

招聘專員打電話話術(shù)2

您好，請問您是嗎?

這里是公司人力資源部，您是否在月日向我們投遞簡歷應(yīng)聘***職位嗎(或其他得到簡歷的方式)?

請問您現(xiàn)在找到合適工作了嗎?(如果別人已經(jīng)名花有主就說不好意思打擾您了，再見)

我們邀請您參加面試，月日上午點(diǎn)你方便來公司嗎?

我們的地點(diǎn)是，您可以乘坐到站，下車后找到，我們公司就在旁邊;

面試時(shí)請您準(zhǔn)備好證、證

如果您臨時(shí)有特殊情況無法準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司，請盡量提前聯(lián)系我們;

我叫，到時(shí)您也可以聯(lián)系女士;公司電話號(hào)碼是

祝您愉快，再見。

招聘專員打電話話術(shù)3

1. 面試通知：

您好!請問是***嗎?(停頓1秒)我這邊是xx科技公司的人事部，(停頓2秒)

A、如果是投了我們公司簡歷的就說：

我在我們公司的招聘網(wǎng)上看到了您投遞過來的簡歷，我們公司經(jīng)過一個(gè)初步的審核覺得您比較適合我們公司，通知你明天上午9點(diǎn)-11點(diǎn)半來參加我們公司的統(tǒng)一面試.

B、如果只是在招聘網(wǎng)上找的簡歷的就說：

是XX網(wǎng)站給我們推薦你的簡歷的。仔細(xì)看過你的簡歷，覺得你比較適合我們公司XX職位/崗位，通知你明天上午9點(diǎn)-11點(diǎn)半來參加我們公司的統(tǒng)一面試.

篇4

y=f(x1，x2，...，xm)+θ ......①

其中，y表示用人單位滿意的人力資源，Xi (i=1，2，???m）表示某個(gè)具體的求職者所具有的符合用人單位要求的個(gè)人屬性，例如性別、年齡、學(xué)歷、職稱、心理特征等，θ為常數(shù)，表示其他附加條件。人才招聘過程就是尋求具有滿意個(gè)人屬性的人才的過程。

傳統(tǒng)的人事招聘和基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行的人才招聘識(shí)別求職者的個(gè)人屬性（上式中的X1，X2，……，Xm)的方式不同，因而各自花費(fèi)的招聘時(shí)間也不一樣。以校園招聘為例，傳統(tǒng)的人事招聘一般按照如下方式和流程去識(shí)別求職者的個(gè)人屬性：a.招聘團(tuán)入住校園b.與校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系c.粘貼招聘海報(bào)d.舉行宣講會(huì)，現(xiàn)場接受簡歷e.簡歷篩選f.通知并安排面試。

而基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行的人才招聘一般按照以下方式和流程進(jìn)行：A.用人單位在線與校方就業(yè)指導(dǎo)中心取得聯(lián)系B.學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心在校園網(wǎng)招聘公告C.求職者在線向用人單位投遞簡歷D.簡歷篩選E.通知面試F.招聘團(tuán)入住校園進(jìn)行面試。

在這一過程中，傳統(tǒng)招聘方式所用時(shí)間大致如下：ab用時(shí)1天，bc用時(shí)1天，cd用時(shí)1天，de用時(shí)0.5天，ef用時(shí)1.5天，整個(gè)招聘過程用時(shí)5天；而基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行的招聘所用時(shí)間大致如下：ABC用時(shí)局0.5天，CD用時(shí)0.5天，DE用時(shí)0.5天，EF用時(shí)1.5天，整個(gè)招聘過程用時(shí)3天。

由此可見，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行招聘比傳統(tǒng)的招聘方式節(jié)省2天時(shí)間，而對于企業(yè)來說，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是財(cái)富。

降低人才招聘工作的成本

人才招聘工作的成本主要包括差旅費(fèi)、場地租用費(fèi)、宣傳費(fèi)用、時(shí)間成本、其他費(fèi)用等，其中時(shí)間成本是指由于時(shí)間的耗費(fèi)而給組織帶來的直接或間接的損失。還是以上述的校園招聘為例，傳統(tǒng)的招聘方式與基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行的招聘其招聘成本差異主要集中在差旅費(fèi)和時(shí)間成本上。從招聘流程可以看出，按照傳統(tǒng)的招聘方式招聘團(tuán)需要在校園里滯留整整5天時(shí)間（af段），而利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行招聘則僅需在校園滯留1.5天（EF段），滯留時(shí)間縮短了3.5天。按食宿費(fèi)用200元/人/天計(jì)算，一個(gè)四人組成的招聘團(tuán)3.5天則可以節(jié)約食宿費(fèi)2800元。而在時(shí)間成本上，招聘人員可以利用節(jié)省出來 的2天時(shí)間為組織創(chuàng)造更多的財(cái)富和價(jià)值。由此看來，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大大降低了招聘工作的成本。

另外，以社會(huì)招聘為例同樣可以看出利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的成本優(yōu)勢，據(jù)一位在人力資源部門工作多年的資身專家透露，利用人才市場進(jìn)行現(xiàn)場招聘，每個(gè)人展位需要2000-5000元/天；利用報(bào)刊媒體招聘信息，每1/8個(gè)版面需要8000-30000元；利用電視廣播招聘信息，每分鐘需要10000-50000元；而利用網(wǎng)絡(luò)媒體招聘信息，每個(gè)月僅需要1000-3000元。相比較而言，利用網(wǎng)絡(luò)媒體招聘信息，更為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

擴(kuò)大人力資源的選擇范圍

傳統(tǒng)的招聘工作一般由用人單位的人事部門首先在有形煤體（主要是報(bào)刊）上人事需求信息，然后由人事部門接受求職簡歷，進(jìn)行簡歷篩選后再通知和安排面試，由于這樣做需要耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力和精力，因而用人單位不得不將注意力集中在有限的選擇范圍內(nèi)。另外，即使用人單位肯花大力氣來擴(kuò)大人力資源的搜尋范圍，但由于信息傳遞不暢或信息覆蓋面不廣也不可能網(wǎng)羅到所有自己需要的人才，但是，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用改變了這種局面，用人單位可以利用互聯(lián)網(wǎng)向世界上的任何一個(gè)地方和傳遞職業(yè)信息，大大擴(kuò)大了潛在的人力資源的選擇范圍，因而可以將所有自己需要的人才一網(wǎng)打盡。

提高人力資源甄別的效度

篇5

粉絲經(jīng)濟(jì)或許是手機(jī)廠商們第一個(gè)最“正大光明”的營銷把戲。從雷軍開始，數(shù)不盡的造機(jī)者身穿牛仔褲和黑色T恤走上臺(tái)前，影響也從手機(jī)品牌渲染到智能硬件，如今幾乎是創(chuàng)業(yè)者新品會(huì)的一個(gè)標(biāo)志。四年過去了，被手機(jī)廠商引以為傲的粉絲營銷卻依然只能用虛虛假假真真實(shí)實(shí)來概括。

先說“真”的一面，從米粉到花粉到魅友，一群群類似于“果粉”的群體出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上，有可以交流的網(wǎng)上社區(qū)，也有定期舉辦的線下聚會(huì)。就連看起來不怎么接地氣的HTC，也把“腸粉”建設(shè)的“如火如荼”。當(dāng)然粉絲的能效也得到了最大程度的展示，比如說幾乎所有的互聯(lián)網(wǎng)品牌手機(jī)在首發(fā)時(shí)都在很短的時(shí)間內(nèi)被搶購一空，當(dāng)小米Note和一加手機(jī)線下首發(fā)們，果真出現(xiàn)了像果粉們搶購iPhone排起的長隊(duì)。

但同時(shí)也看到了假的一面。筆者曾混跡于多家手機(jī)廠商的粉絲社區(qū)，在那個(gè)發(fā)燒友剛剛出現(xiàn)的時(shí)代，社區(qū)是技術(shù)宅交流的天堂，而當(dāng)這些手機(jī)成為大眾化品牌之后，社區(qū)里出現(xiàn)的多半是吐槽和抹黑。筆者也曾多次參加OPPO粉絲的線下聚會(huì)，不過是十多個(gè)人一起吃喝玩樂而已，哪來的品牌認(rèn)同感？我們不得不質(zhì)疑手機(jī)廠商們是如何定義粉絲群體的，難道說我買了支黑人牙膏就成了他們的粉絲了嗎？

從現(xiàn)在來看，所謂的粉絲營銷其實(shí)很簡單，幾乎沒有廠商公布過具體的粉絲數(shù)量，除了華為、小米等在粉絲積累上有些收獲外，更多的粉絲群體與其是說品牌吸引，倒不如挑明了價(jià)格追逐的事實(shí)。

借勢營銷：認(rèn)同感還是違和感

借勢營銷無疑是成本最低的營銷方式之一，在這個(gè)自媒體的時(shí)代，源源不斷的涌現(xiàn)了借勢營銷的素材。然而在這個(gè)借勢營銷瘋狂到令人發(fā)指的時(shí)代，對手機(jī)廠商來講，必須面臨的一個(gè)選擇是：借勢可以，但要認(rèn)同感還是違和感？

以剛剛過去的北京冬奧會(huì)申請成功為例，三星及時(shí)放出了預(yù)先準(zhǔn)備好的宣傳視頻，聯(lián)想曬出了一張借勢宣傳自家拍照手機(jī)的廣告圖，無獨(dú)有偶，努比亞也借助五環(huán)“亮”出了大號(hào)的手機(jī)鏡頭。榮耀則在微博上發(fā)起了#分享中國榮耀#的話題，用一語雙關(guān)的手法把品牌和冬奧會(huì)綁在了一起?；仡^來看，對于已經(jīng)習(xí)慣了借勢營銷大潮的網(wǎng)友來說，三星、聯(lián)想等單純的借勢思維，并未給受眾留下太深的印象，反而放大了和冬奧會(huì)的違和感。這一次，榮耀用特立獨(dú)行的方式走在了其他手機(jī)品牌的前面。

營銷的本質(zhì)是連接用戶，借勢營銷建立在用戶已知話題的基礎(chǔ)上，簡單的宣傳海報(bào)和創(chuàng)意文案只會(huì)讓受眾感到疲憊，只有讓用戶參與進(jìn)來形成認(rèn)同感才會(huì)事半功倍。誠如是，不少手機(jī)品牌都在走下坡路，惡意的營銷或許會(huì)刺激銷量的增加，可除了銷量還有什么呢？在小米之后，榮耀無疑是最成功的互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)品牌，其張而不揚(yáng)的營銷思路值得所有手機(jī)品牌學(xué)習(xí)。

回歸原始：如何重拾明星代言

不管是粉絲營銷還是借勢營銷，更多的集中在互聯(lián)網(wǎng)上，而隨著國產(chǎn)手機(jī)競爭的白熱化，不少互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)品牌拾起了傳統(tǒng)手機(jī)品牌的營銷利器——明星代言。

其實(shí)在傳統(tǒng)的社會(huì)化營銷上最敏感的莫過于OPPO和vivo，在去年11月份二者就分別以4億和3.5億的價(jià)格買下了《偶像來了》和《快樂大本營》的冠名權(quán)，各類真人秀節(jié)目也是屢見二者的身影。OPPO和vivo銷量的核心來自于線下渠道，在電視廣告和明星代言上的大手筆也就不難理解，但相對小白的互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)品牌該如何借力明星代言，或許結(jié)果會(huì)有一個(gè)高低上下之分。

篇6

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)遵守憲法和法律;

(三)具有良好的道德品行和適應(yīng)崗位的身體條件;

(四)具有招聘崗位要求的專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位(全日制院校畢業(yè))、技能條件;

(五)年齡應(yīng)在40周歲以下(1978年2月8日以后出生);

(六)具備招聘崗位所需的其他條件。

曾受過刑事處罰和曾被開除公職的人員、在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生、現(xiàn)役軍人以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應(yīng)聘，在讀全日制普通高校非應(yīng)屆畢業(yè)生不能用已取得的學(xué)歷學(xué)位作為條件應(yīng)聘。已被機(jī)關(guān)事業(yè)單位聘用的人員，不得報(bào)考。

香港和澳門居民中的中國公民可應(yīng)聘符合條件的崗位。

取得祖國大陸全日制普通高校學(xué)歷的臺(tái)灣學(xué)生，可應(yīng)聘高等院校、公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)符合條件的崗位。

在職人員應(yīng)聘須經(jīng)有用人權(quán)限部門或單位同意。定向、委培畢業(yè)生應(yīng)聘，須征得定向、委培單位同意。已與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的2018年應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)聘前與簽約單位解除協(xié)議或經(jīng)簽約單位同意，可以應(yīng)聘。

二、招聘崗位及招聘計(jì)劃

巨野縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)公開招聘初級(jí)崗位專業(yè)技術(shù)人員的崗位條件、招聘人數(shù)等具體要求見附件1。

三、報(bào)名、初審和繳費(fèi)

(一)個(gè)人報(bào)名

報(bào)名時(shí)間：2018年2月8日09:00—2月11日16:00

查詢時(shí)間：2018年2月8日11:00—2月13日16:00

報(bào)名網(wǎng)址：hzrsks.gov.cn/(菏澤人事考試網(wǎng))

每人限報(bào)一個(gè)崗位，應(yīng)聘人員在資格初審前可修改報(bào)名信息，后一次自動(dòng)替換前一次信息。報(bào)名資格一經(jīng)初審?fù)ㄟ^后，不能更改。報(bào)名人員在應(yīng)聘期間的表現(xiàn)，將作為公開招聘考察的重要內(nèi)容之一。

(二)資格初審

初審時(shí)間：2018年2月8日11:00—2月12日16:00

招聘單位主管部門指定專人負(fù)責(zé)資格初審工作(節(jié)假日不休息)，及時(shí)查看網(wǎng)上報(bào)名情況，根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料，及時(shí)進(jìn)行資格初審。對具備報(bào)名資格并符合應(yīng)聘條件的初審?fù)ㄟ^;對不符合應(yīng)聘條件而未通過初審的人員，說明理由;對提交材料不全的，注明缺失內(nèi)容。

(三)網(wǎng)上繳費(fèi)

繳費(fèi)時(shí)間：2018年2月9日11:00—2月13日16:00

通過資格初審的人員(通過資格初審的標(biāo)志是“信息審核通過!”)，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄菏澤人事考試網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)。應(yīng)聘人員網(wǎng)上繳費(fèi)須通過工商銀行或建設(shè)銀行支付，應(yīng)聘人員繳費(fèi)后要立即登錄報(bào)名網(wǎng)站查詢繳費(fèi)情況(繳費(fèi)成功考生的繳費(fèi)狀態(tài)標(biāo)志是“交費(fèi)成功!報(bào)名完成!”)。如考生已完成網(wǎng)上銀行繳費(fèi)但從報(bào)名網(wǎng)站查詢的繳費(fèi)狀態(tài)仍為“未繳費(fèi)”的，考生應(yīng)在2月13日16:00前及時(shí)與市人事考試中心聯(lián)系(電話：0530-5331454)。逾期不辦理網(wǎng)上繳費(fèi)手續(xù)的，視作自動(dòng)放棄。繳費(fèi)成功后，要立即下載打印《事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》(請妥善保存，面試資格審查時(shí)使用)，并于3月15日09:00-3月18日14:30登錄該網(wǎng)站打印準(zhǔn)考證。

筆試考務(wù)費(fèi)收取參照公務(wù)員考務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每人每科40元。

擬享受減免考務(wù)費(fèi)用的應(yīng)聘人員，不實(shí)行網(wǎng)上繳費(fèi)，招聘單位審核通過后，須于2018年2月12日(09:00-11:30,14:30-17:00)到巨野縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局人事科辦理現(xiàn)場確認(rèn)和減免手續(xù)。確認(rèn)時(shí)，應(yīng)聘人員可憑家庭所在縣區(qū)民政部門出具的享受最低生活保障的證明和低保證(原件及復(fù)印件)、應(yīng)聘人員家庭所在地扶貧辦(部門)出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡(復(fù)印件)或出具省人力資源和社會(huì)保障廳(或原省人事廳)、省教育廳核發(fā)的《山東省特困家庭畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)卡》(原件及復(fù)印件)，免收筆試考務(wù)費(fèi)，其面試費(fèi)、體檢費(fèi)等其他相關(guān)費(fèi)用由招聘單位承擔(dān)。

報(bào)名結(jié)束后，對應(yīng)聘人數(shù)達(dá)不到規(guī)定比例的招聘崗位，計(jì)劃招聘1人的，取消或調(diào)整招聘崗位計(jì)劃;計(jì)劃招聘2人(含)以上的，按規(guī)定的比例相應(yīng)核減或調(diào)整招聘計(jì)劃。

(四)資格審查

縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)公開招聘初級(jí)崗位專業(yè)技術(shù)人員的資格審查，貫穿招聘工作的全過程。進(jìn)入面試的應(yīng)聘人員，需按招聘崗位要求提交本人相關(guān)證明材料。需提供的相關(guān)證明材料及一寸近期同底板免冠照片3張。相關(guān)材料主要包括：2018屆全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)考的，提交身份證、就業(yè)報(bào)到證(或?qū)W校核發(fā)的就業(yè)推薦表，并能夠正常畢業(yè));其他人員報(bào)考的，提交國家承認(rèn)的學(xué)歷學(xué)位證書(須在2018年2月8日之前取得)、身份證、報(bào)到證、資格證書，同時(shí)提供學(xué)信網(wǎng)教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表打印件;在職人員報(bào)考的，還需提交有用人權(quán)限部門或單位出具的同意報(bào)考介紹信。

四、考試

考試分為筆試和面試，均采用百分制計(jì)算成績。碩士研究生及以上學(xué)歷報(bào)考不參加筆試，直接進(jìn)入面試，碩士研究生面試由衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)自行組織實(shí)施。

(一)筆試

筆試考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)和醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)兩部分，分別占整個(gè)試題分?jǐn)?shù)的30%和70%，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)部分按醫(yī)療、藥學(xué)、檢驗(yàn)、中醫(yī)、護(hù)理五類分別命題;為保證新進(jìn)人員基本素質(zhì)，筆試設(shè)定最低合格分?jǐn)?shù)線，由縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)公開招聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位招聘人數(shù)和筆試情況確定。

筆試采取統(tǒng)一考試、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一閱卷的方式進(jìn)行。

筆試時(shí)間：2018年3月18日

下午14:00—16:30

(二)面試

筆試結(jié)束后，根據(jù)招聘崗位和招聘計(jì)劃，從達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的應(yīng)聘人員中，由高分到低分按公布的比例依次確定參加面試人選。進(jìn)入面試的人員，在巨野縣人民政府網(wǎng)站進(jìn)行通知。

面試內(nèi)容：主要測試報(bào)考人員所報(bào)招聘崗位應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)，聘請有關(guān)專家擔(dān)任面試評(píng)委。面試采取百分制記分，面試成績在該場面試結(jié)束后向考生宣布。面試時(shí)間和地點(diǎn)詳見面試通知書。

為保證新進(jìn)人員基本素質(zhì)，面試設(shè)定合格分?jǐn)?shù)線為70分，達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線的人員按規(guī)定比例進(jìn)入考察范圍，達(dá)不到規(guī)定比例的按實(shí)有人數(shù)進(jìn)入考察范圍。

按照物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn)，面試考務(wù)費(fèi)每人70元。

(三)考試成績計(jì)算

考試結(jié)束后，按筆試成績占60%、面試成績占40%的比例計(jì)算考試總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入。根據(jù)考試總成績，確定進(jìn)入考察范圍人選。如同一個(gè)招聘崗位出現(xiàn)總成績并列的，按筆試成績、學(xué)歷層次高者、應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先的辦法確定人選。

五、考察和體檢

根據(jù)應(yīng)聘人員考試總成績，由高分到低分按不高于1:1.5的比例，確定進(jìn)入考察范圍人選，組織考察。對考察合格人員，按招聘人數(shù)1:1的比例確定進(jìn)入體檢范圍人選。

考察采取多種方式進(jìn)行，主要考察應(yīng)聘人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績等方面情況，并對應(yīng)聘人員是否符合規(guī)定的崗位條件、提供的相關(guān)信息材料是否真實(shí)準(zhǔn)確等進(jìn)行復(fù)審。

體檢應(yīng)在縣級(jí)以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，體檢標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目參照《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉有關(guān)內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2016〕140號(hào))執(zhí)行。對按規(guī)定需要復(fù)檢的，不在原體檢醫(yī)院進(jìn)行，復(fù)檢只進(jìn)行1次，結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。

應(yīng)聘人員未按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢的，即為放棄。對放棄考察體檢或考察體檢不合格造成的空缺，從進(jìn)入同一崗位考察范圍的人員中依次等額遞補(bǔ)，遞補(bǔ)只進(jìn)行一次，并按規(guī)定進(jìn)行公示。

六、公示和聘用

對考試、考察、體檢合格的擬聘用人員，由縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一公示，公示期為7個(gè)工作日。公示期滿，對沒有問題或者反映問題不影響聘用的，由招聘單位主管部門提出聘用意見，發(fā)放《事業(yè)單位招聘人員通知書》，憑《事業(yè)單位招聘人員通知書》辦理相關(guān)手續(xù)。招聘單位和受聘人員按規(guī)定簽訂聘用合同，確立人事關(guān)系。受聘人員按規(guī)定實(shí)行試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。

七、其他

縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)公開招聘考試不指定考試教材和輔導(dǎo)用書，不舉辦也不授權(quán)或委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)培訓(xùn)班。

特別提示：

篇7

（一）具有中華人民共和國國籍,享有公民的政治權(quán)利；

（二）遵守憲法和法律；

（三）具有良好的品行；

（四）符合《2018年揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)所屬事業(yè)單位公開招聘醫(yī)藥護(hù)技工作人員崗位條件簡介表》（以下簡稱《崗位簡介表》，附后）中各崗位所規(guī)定的具體資格條件；

（五）具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件，年齡為18周歲以上、35周歲以下（1982年1月12日至2000年1月16日期間出生，其他限定的年齡計(jì)算參照此方法進(jìn)行）;全日制普通高等院校2018年碩士及以上學(xué)位應(yīng)屆畢業(yè)研究生（非在職），年齡可放寬至40周歲（1977年1月12日及以后出生）;《崗位簡介表》另有規(guī)定的從其規(guī)定；

（六）取得祖國大陸全日制普通高等院校學(xué)歷的臺(tái)灣學(xué)生和取得祖國大陸承認(rèn)學(xué)歷的其他臺(tái)灣居民應(yīng)聘時(shí)按江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳等部門蘇人社發(fā)〔2012〕418號(hào)文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

（七）符合招聘簡章規(guī)定的其他條件。

應(yīng)聘人員與事業(yè)單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系或者近姻親關(guān)系的，不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、財(cái)務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢崗位以及與該單位負(fù)責(zé)人員有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。

在讀的全日制普通高等院校非2018年應(yīng)屆畢業(yè)生，現(xiàn)役軍人，試用期內(nèi)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理單位工作人員，不得報(bào)考。

尚未解除紀(jì)律處分或者正在接受紀(jì)律審查的人員、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調(diào)查的人員，具有本簡章有關(guān)“考察”參照標(biāo)準(zhǔn)所列不合格情形之一的人員，以及按照有關(guān)規(guī)定不得應(yīng)聘到事業(yè)單位相關(guān)崗位的人員，不得報(bào)考。

二、招聘單位、招考崗位條件

可通過以下網(wǎng)站查詢《2018年揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)所屬事業(yè)單位公開招聘醫(yī)藥護(hù)技工作人員崗位條件簡介表》：揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站（wjw.yangzhou.gov.cn）

三、招聘程序和方法

招聘工作按照報(bào)名與資格審查、筆試、面試（實(shí)際操作能力測試，以下統(tǒng)稱面試）、體檢、考察、公示和聘用等程序進(jìn)行。

（一）報(bào)名與資格初審

1、報(bào)名方式及時(shí)間

考試報(bào)名采用網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行。報(bào)名、照片上傳、資格初審和繳費(fèi)，通過網(wǎng)絡(luò)同步進(jìn)行。報(bào)考人員在揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站上按崗位要求和網(wǎng)上提示如實(shí)填寫本人信息。

報(bào)名、照片上傳時(shí)間：

2018年1月12日09∶00－1月16日16∶00；

資格初審時(shí)間:

2018年1月12日09∶00－1月18日16∶00;

繳費(fèi)時(shí)間：

2018年1月12日09∶00－1月19日16∶00。

報(bào)名網(wǎng)址：揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站(wjw.yangzhou.gov.cn)

報(bào)考人員網(wǎng)上提交報(bào)名信息48小時(shí)后可到報(bào)名網(wǎng)站查詢是否通過資格初審，通過資格初審的，不能再報(bào)考其他崗位。通過初審后進(jìn)行繳費(fèi)，完成繳費(fèi)后，報(bào)名方為有效。報(bào)考人員使用開通網(wǎng)上支付功能的銀行卡在網(wǎng)上繳納有關(guān)費(fèi)用。

2、報(bào)名注意事項(xiàng)

（1）報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀并確認(rèn)誠信承諾書，應(yīng)按崗位要求和網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)提示，如實(shí)、準(zhǔn)確、完整地填寫年齡、學(xué)歷、專業(yè)等報(bào)名信息，并上傳本人近期免冠正面2寸（35×45毫米）電子證件照片（jpg格式，大小為20Kb以下）。

報(bào)考人員提供虛假報(bào)考信息及申請材料的，一經(jīng)查實(shí)，即取消報(bào)名資格、考試乃至聘用資格等。

（2）報(bào)名前，請務(wù)必認(rèn)真閱讀招聘簡章及其《崗位簡介表》，弄清具體規(guī)定，遵循相關(guān)要求，準(zhǔn)確選報(bào)崗位。本簡章及崗位規(guī)定的報(bào)考資格條件，報(bào)考人員需在2018年1月16日（全日制普通高等院校2018年應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)證書<學(xué)位證書>取得時(shí)間、2018年畢業(yè)的留學(xué)人員學(xué)位證書及教育部門學(xué)歷認(rèn)證材料取得時(shí)間、報(bào)考對象相關(guān)年限計(jì)算截止時(shí)間等為2018年8月31日）及以前具備。

（3）報(bào)考人員只能選擇《崗位簡介表》中的一個(gè)崗位進(jìn)行報(bào)名；報(bào)名必須使用在有效期內(nèi)的二代身份證；資格未初審或資格初審未通過的，在報(bào)名時(shí)間截止（1月16日16∶00）前可以改報(bào)其他崗位。

考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)盡早選擇崗位進(jìn)行報(bào)名，以便在資格審查未通過時(shí)，可及時(shí)改報(bào)其他崗位。

筆試考區(qū)安排及其有關(guān)要求，詳見考生報(bào)名須知。（揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站：wjw.yangzhou.gov.cn)

（4）在報(bào)名階段，如有考生所學(xué)專業(yè)名稱不在擬報(bào)崗位所列專業(yè)范圍內(nèi)，在2018年1月15日16:00之前，其所提供相應(yīng)畢業(yè)學(xué)校出具的成績單等課程設(shè)置材料，證明與擬報(bào)考崗位所列專業(yè)非常相近的，市衛(wèi)計(jì)委及招聘單位審核認(rèn)定符合崗位要求并可以此專業(yè)報(bào)考該崗位的，該專業(yè)需及時(shí)上網(wǎng)公布。

（5）開考比例為3︰1。報(bào)名結(jié)束后，達(dá)不到開考比例的崗位，按規(guī)定的辦法、程序，適當(dāng)降低開考比例；此后仍無法開考的，相應(yīng)核減該崗位招聘計(jì)劃，直至取消該崗位。有關(guān)情況，及時(shí)在揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站公布。報(bào)考被取消崗位并通過該崗位資格審查且繳費(fèi)成功的人員，可于1月22日09：00-16：00重新登錄揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站改報(bào)其他符合條件的崗位。

（6）學(xué)歷要求為“研究生”的崗位或《崗位簡介表》中招聘條件列有各報(bào)考對象均須具有副高及以上專業(yè)技術(shù)資格（不含部分人員放寬學(xué)歷、年齡等報(bào)考條件所依據(jù)的專業(yè)技術(shù)資格）的崗位，最終報(bào)名成功人數(shù)為該崗位招聘計(jì)劃3倍及以下的，考試直接采用面試的方式進(jìn)行。

（7）享受最低生活保障的城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村絕對貧困家庭的報(bào)考人員，先在網(wǎng)上繳費(fèi)，于2018年1月22日-23日憑相關(guān)單位出具的證明到揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)606室（揚(yáng)州市維揚(yáng)路268號(hào)），經(jīng)市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)審核確認(rèn)后按規(guī)程辦理減免報(bào)名費(fèi)用手續(xù)。

（8）通過報(bào)名資格初審的報(bào)考人員，須及時(shí)繳納報(bào)名費(fèi)用，逾期未繳費(fèi)視作報(bào)名無效。

3、網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證

報(bào)考人員應(yīng)在2018年1月25日－26日自行登錄揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)網(wǎng)站下載并打印準(zhǔn)考證。

4、資格初審

考生年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷等報(bào)考資格初審工作，由招聘單位和市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)。報(bào)名期間，招聘單位和市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)公布咨詢電話，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安排專人值班，回答報(bào)考人員關(guān)于考生年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷等報(bào)考資格的咨詢，確保報(bào)考咨詢電話暢通。資格初審期間，各審核部門（單位）根據(jù)招聘簡章規(guī)定的報(bào)考資格要求和崗位所需條件，依據(jù)網(wǎng)上報(bào)考人員提供的信息進(jìn)行資格審查，并在報(bào)考人員提交報(bào)名信息后48小時(shí)內(nèi)提出審查意見。對符合報(bào)考條件的，不得拒絕報(bào)名；對未通過資格審查的，應(yīng)說明理由；對填報(bào)材料不全或需報(bào)考人員補(bǔ)充說明的事項(xiàng)，應(yīng)注明缺失或需說明的內(nèi)容，并退回報(bào)考人員補(bǔ)充。

對通過報(bào)名資格審查的人員，各審核部門（單位）應(yīng)下載留存報(bào)考者的報(bào)名信息，以供面試前資格復(fù)審時(shí)使用。

各審核部門（單位）應(yīng)高度重視報(bào)考資格審查工作，資格審查應(yīng)客觀、公正、及時(shí)，對所有報(bào)考人員一視同仁。

（二）筆試

筆試全部采取閉卷考試方式。

筆試主要考核專業(yè)知識(shí)。

筆試科目詳見《崗位簡介表》。

考試不指定輔導(dǎo)用書。

筆試時(shí)間：

2018年1月27日上午

考生應(yīng)按照筆試準(zhǔn)考證上確定的具體時(shí)間和地點(diǎn)及有關(guān)要求參加筆試。參加考試時(shí)，必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和有效期內(nèi)的二代身份證，身份證必須與報(bào)名時(shí)所使用的身份證姓名、公民身份號(hào)碼相一致，否則不得進(jìn)入考場參加考試。

筆試采用百分制計(jì)分。

（三）面試人選確定和報(bào)考資格復(fù)審

1、面試人選確定

對于組織筆試的崗位，揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)確定各科目筆試合格分?jǐn)?shù)線。對合格分?jǐn)?shù)線及以上人員，按各招聘崗位計(jì)劃數(shù)3倍的比例（不足該比例的以實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)），以考生筆試成績從高分到低分確定參加面試的人選(含同分并列者)。

根據(jù)“報(bào)名注意事項(xiàng)”中第（6）條規(guī)定，考試直接采用面試方式進(jìn)行的崗位，最終報(bào)名成功人員即為參加面試的人選。

各崗位之間不進(jìn)行調(diào)劑。

2、報(bào)考資格復(fù)審

面試前，對面試人選進(jìn)行報(bào)考資格復(fù)審。考生年齡、學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)歷等報(bào)考資格復(fù)審工作由揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)負(fù)責(zé)。

資格復(fù)審時(shí)，報(bào)名者應(yīng)提供招聘簡章及崗位要求的相關(guān)證明材料。其中，全日制普通高等院校2018年應(yīng)屆畢業(yè)生還須提供本人身份證、學(xué)生證、所在學(xué)校出具的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》或《普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》（指已與用人單位簽約的大學(xué)生）等；其他報(bào)名者還須提供本人身份證、畢業(yè)證書等。報(bào)考條件中有其他具體要求的（如學(xué)位證書，英語、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書，專業(yè)技術(shù)資格，從業(yè)、執(zhí)業(yè)資格，工作或相應(yīng)專業(yè)工作經(jīng)歷等），還須提供對應(yīng)資質(zhì)材料。上述材料均要出示原件并提供復(fù)印件。

崗位要求具有大學(xué)英語四級(jí)證書的，報(bào)考人員符合以下條件之一即可：（1）獲得大學(xué)英語四級(jí)（CET4）及以上合格證書或CET4測試成績達(dá)到425分及以上；（2）獲得全國英語等級(jí)考試三級(jí)（PETS3）及以上合格證書；（3）雅思（IELTS）考試6分及以上；（4）托福（TOEFL）考試80分（老托福550分）及以上；（5）取得大學(xué)英語六級(jí)（CET6）合格證書或CET6測試成績達(dá)到425分及以上；（6）取得英語專業(yè)四級(jí)或?qū)I(yè)八級(jí)合格證書。崗位要求具有大學(xué)英語六級(jí)證書的，符合以下條件之一可以報(bào)考：（1）獲得大學(xué)英語六級(jí)（CET6）及以上合格證書或CET6測試成績達(dá)到425分及以上；（2）獲得全國英語等級(jí)考試四級(jí)（PETS4）及以上合格證書；（3）雅思（IELTS）考試6.5分及以上；（4）托福（TOEFL）考試90分（老托福580分）及以上；（5）取得英語專業(yè)四級(jí)或?qū)I(yè)八級(jí)合格證書。本科及以上英語專業(yè)畢業(yè)的人員,應(yīng)聘有大學(xué)英語四、六級(jí)要求的崗位時(shí),可以不提供相應(yīng)的合格證或成績通知單。

本科及以上計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)的人員,應(yīng)聘有計(jì)算機(jī)等級(jí)要求的崗位時(shí),可以不提供相應(yīng)的等級(jí)證書。

在職人員報(bào)名前應(yīng)征得所在單位同意，2018年畢業(yè)的定向生、委培生報(bào)名前應(yīng)征得定向單位、委培單位同意，前述同意報(bào)考的證明需及時(shí)提供，最遲必須在領(lǐng)取體檢通知書時(shí)提供，其中事業(yè)單位試用期人員最遲必須在報(bào)考資格復(fù)審時(shí)提交。如在上述規(guī)定的“最遲”時(shí)限內(nèi)，仍不能提交的，視為該考生自動(dòng)放棄報(bào)考資格。

復(fù)審不合格的，取消面試資格。因復(fù)審不合格等出現(xiàn)缺額時(shí)，在報(bào)考同崗位的筆試合格人員中，根據(jù)筆試成績從高分到低分依次遞補(bǔ)面試人選（含同分并列者）直至面試名單公布。

（四）面試

面試主要考核考生專業(yè)能力。

面試主要采取專業(yè)技能、素質(zhì)等考核的方式進(jìn)行。

面試采用百分制計(jì)分，設(shè)60分為合格分?jǐn)?shù)線，面試成績不合格者不得進(jìn)入體檢環(huán)節(jié)，面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

（五）體檢

符合上述“（四）面試”有關(guān)最低合格標(biāo)準(zhǔn)的人員，按其筆試成績占50％、面試成績占50％的比例，采用百分制計(jì)算合成總成績。其中，僅采用面試方式考核的，面試成績即為考試總成績。

根據(jù)入圍考生考試總成績，按用人單位招聘崗位計(jì)劃數(shù)1︰1的比例，從高分到低分確定參加體檢人員。如其中同一崗位考生考試總成績相同，以筆試成績從高分到低分確定參加體檢人員；如筆試成績?nèi)韵嗤騼H采用面試方式考核的，則另行增加筆試并從高分到低分確定參加體檢人員。

體檢工作由揚(yáng)州市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)一組織，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照修訂后的《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及《公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)》和《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等規(guī)定執(zhí)行。

（六）考察

體檢合格人員的考察工作由招聘單位和市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)參照公務(wù)員招錄有關(guān)考察（政審）規(guī)定組織實(shí)施，市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)統(tǒng)籌負(fù)責(zé)。

因體檢或考察不合格等出現(xiàn)計(jì)劃缺額時(shí)，均按該崗位入圍考生考試總成績從高分到低分依次遞補(bǔ)。

（七）公示

考察合格者，各招聘崗位擬聘用人員名單由市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)在有關(guān)網(wǎng)站公示，期限為7個(gè)工作日，接受社會(huì)和考生監(jiān)督。

（八）聘用

公示期滿，符合聘用條件的，按規(guī)定權(quán)限、程序備案后，辦理有關(guān)聘用手續(xù)。在聘用資格備案前，全日制普通高等院校2018年應(yīng)屆畢業(yè)生須提供畢業(yè)學(xué)歷（學(xué)位）證書原件及復(fù)印件，2018年畢業(yè)的留學(xué)人員須提供學(xué)位證書、教育部門學(xué)歷認(rèn)證材料原件及復(fù)印件。獲準(zhǔn)被聘用的人員如與有關(guān)單位簽有勞動(dòng)合同（聘用協(xié)議等）或存有其他人事勞動(dòng)等關(guān)系，在正式聘用前，由本人按有關(guān)規(guī)定自行負(fù)責(zé)處理。對反映有嚴(yán)重問題并查有實(shí)據(jù)、不符合聘用條件的，不予聘用。聘用資格備案后放棄聘用資格的不再遞補(bǔ)。

聘用工作按照事業(yè)單位崗位聘用有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、聘后管理及待遇

聘用人員實(shí)行6個(gè)月試用期制度（初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月）。試用期滿經(jīng)考核合格，予以正式聘用；考核不合格者，取消正式聘用資格，自謀職業(yè)。聘用待遇按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

篇8

1 項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式概述

項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,親自處理一個(gè)具體項(xiàng)目的全過程,在項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)習(xí)掌握授課計(jì)劃規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,是以項(xiàng)目為主線、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式。首先要選擇一個(gè)具體的項(xiàng)目,即要在一定時(shí)間里,在經(jīng)濟(jì)可行的范圍內(nèi)滿足預(yù)定質(zhì)量水平的一項(xiàng)一次性任務(wù),該項(xiàng)目具有明確的目標(biāo)、具體的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。教師要設(shè)計(jì)和組織學(xué)生真實(shí)地參加項(xiàng)目選擇、可行性分析、實(shí)施管理和后續(xù)評(píng)價(jià)的全過程,在項(xiàng)目實(shí)施過程中完成教學(xué)任務(wù)。

項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式不再把教師掌握的現(xiàn)成知識(shí)技能傳授給學(xué)生作為教學(xué)目標(biāo),改變傳統(tǒng)的“填鴨式”的學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造了學(xué)生主動(dòng)參與、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、探索創(chuàng)新的新格局。項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)要求每個(gè)學(xué)生都參與具體的項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng),不關(guān)注最終結(jié)果而是跟蹤掌握項(xiàng)目實(shí)施全過程。學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中將所學(xué)的理論知識(shí)自覺應(yīng)用,遇到難題可查閱文獻(xiàn)資料、團(tuán)隊(duì)討論、請教教師,從而培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自學(xué)創(chuàng)新、溝通交流等能力。

2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理課程的實(shí)施過程

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理的教學(xué)工作涉及到諸多學(xué)科領(lǐng)域,如管理學(xué)、市場營銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生產(chǎn)運(yùn)作管理等,如果在教學(xué)過程中單獨(dú)講授,學(xué)生不能把創(chuàng)業(yè)管理的原理和技能融會(huì)貫通,對創(chuàng)業(yè)管理的工作過程也難有清晰的認(rèn)識(shí)。因此,在教學(xué)組織實(shí)施時(shí),筆者將教學(xué)過程與項(xiàng)目實(shí)施過程統(tǒng)一,將以教師為主的“講”向以學(xué)生為中心的“導(dǎo)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)伊始,筆者布置了一個(gè)綜合性任務(wù)——團(tuán)隊(duì)撰寫一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中提高職業(yè)技能,在解決問題的過程中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,貫徹“做中學(xué),學(xué)中做,邊做邊學(xué)”的教學(xué)理念。由于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理是一門綜合應(yīng)用型課程,涉及的學(xué)科較多,在實(shí)施項(xiàng)目過程中要穿插相關(guān)學(xué)科的知識(shí),如組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)時(shí),要同時(shí)應(yīng)用人力資源管理、組織行為學(xué)的學(xué)科知識(shí);校園模擬招聘中要穿插運(yùn)用人力資源管理、交際禮儀知識(shí);撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,要綜合運(yùn)用市場營銷學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、大學(xué)語文等知識(shí),等等。

2.1 布置任務(wù),明確目標(biāo)

1)班級(jí)全體學(xué)生自由挑選,以2-5人組建一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(不超過8個(gè)組),并推選一位組織管理能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,各成員分工協(xié)作、服從組長領(lǐng)導(dǎo);剩余未能編入創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生要制作個(gè)人簡歷,準(zhǔn)備參加校園模擬招聘會(huì)。

2)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用周末課余時(shí)間,進(jìn)行市場調(diào)研,設(shè)計(jì)、發(fā)放和回收調(diào)查問卷,對調(diào)查數(shù)據(jù)分析整理,從中挖掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

3)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)對創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)進(jìn)行可行性研究,通過查閱文獻(xiàn)資料、請教專業(yè)老師,找出科學(xué)可行的商業(yè)模式。

4)團(tuán)隊(duì)撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,內(nèi)容應(yīng)包括:項(xiàng)目概況,項(xiàng)目名稱、經(jīng)營范圍、注冊資本、市場定位;核心團(tuán)隊(duì),對每個(gè)核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷介紹;行業(yè)狀況,對行業(yè)狀況、政策影響以及主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析;市場前景,對市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析;產(chǎn)品與服務(wù),對公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進(jìn)行一一描述;業(yè)務(wù)開展預(yù)測,對目前產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售進(jìn)度、市場占有率、渠道輻射、銷量進(jìn)行描述;財(cái)務(wù)分析,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資和回收期限、營業(yè)收入情況,把未來3-5年,直到投資退出年份的都描述清楚;融資計(jì)劃,未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金,融資金額、參股比例、融資期限、退出方式等。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書用a4紙一式兩份打印裝訂,一份上交評(píng)閱,一份各組保存?zhèn)溆?電子版創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的具體格式和內(nèi)容發(fā)到各小組。

5)各創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介與答辯。各小組根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容制作ppt課件,選派一名代表上講臺(tái)推介本組的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,對評(píng)委的提問進(jìn)行答辯,評(píng)委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、項(xiàng)目推介和答辯情況對個(gè)小組打分。

2.2 組織實(shí)施,追蹤控制

2.2.1 校園模擬招聘

各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)只有2-5人,要實(shí)施撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的全過程人手可能不夠,所以可以通過校園模擬招聘的形式來解決。8個(gè)創(chuàng)業(yè)小組就是8個(gè)用人單位,小組長是用人單位的法人代表,小組其余成員為人事考官;未能入選到創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生要制作個(gè)人簡歷,根據(jù)個(gè)人專長和用人單位崗位需求參加校園模擬招聘會(huì)。

各小組組長(法人代表)的職責(zé)是制定人員需求計(jì)劃,包括部門崗位設(shè)置、各崗位人員數(shù)量,以書面形式下達(dá)給本組人事考官;小組人事考官的職責(zé)是根據(jù)組長意見確定具體的工種、人數(shù)、崗位任職具體要求、薪金福利待遇等,以書面形式張榜公布。應(yīng)聘求職者的職責(zé)是制作個(gè)人簡歷,包括本人信息、教育背景、應(yīng)聘崗位、專業(yè)特長、薪金要求、聯(lián)系方式等,求職簡歷可打印或手寫,要大方美觀突出個(gè)性。

招聘會(huì)現(xiàn)場,法人代表、人事考官和應(yīng)聘者的衣著要求符合各自的職業(yè)和身份,嚴(yán)禁衣衫不整、濃妝艷抹等。招聘流程完全模擬真實(shí)的企業(yè)招聘,最終錄用人員由各小組集體研究決定,充實(shí)到本創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中。

2.2.2 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

創(chuàng)業(yè)是發(fā)現(xiàn)市場需求,尋找市場機(jī)會(huì),市場機(jī)遇的出現(xiàn)和捕捉,離不開對市場信息的把握和處理。發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)是深入市場進(jìn)行調(diào)研,要了解市場供求狀況、變化趨勢,考察顧客需求是否得到滿足,注意觀察競爭對手的長處與不足等。撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書前,必須進(jìn)行市場調(diào)查,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查方案:確定調(diào)查目的、確定調(diào)查對象和調(diào)查單位、擬訂調(diào)查提綱、確定調(diào)查時(shí)間、編制調(diào)查的組織計(jì)劃;為了節(jié)省費(fèi)用,提示學(xué)生把調(diào)查問卷發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上。經(jīng)過1周的調(diào)查問卷,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)軟件(如spss)對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行加工

2.2.3 撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

由于大部分同學(xué)都沒接觸過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,在正式撰寫之前須穿插一些必要的理論知識(shí),講授創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容、格式和注意問題,并給每組一個(gè)電子版的樣本。在這個(gè)階段學(xué)生最容易出現(xiàn)問題,如財(cái)務(wù)分析數(shù)據(jù)相互矛盾、市場預(yù)測過于樂觀、缺乏核心競爭力等,所以教師需要個(gè)別指導(dǎo),為各小組提供咨詢服務(wù)。

2.3 答辯點(diǎn)評(píng),歸納總結(jié)

經(jīng)過2個(gè)月的努力,各小組都提交了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,為了客觀評(píng)價(jià)其質(zhì)量和可行性,課程教學(xué)特意安排了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書答辯環(huán)節(jié)(每組不超過15分鐘):小組根據(jù)本組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,提取其中的精華內(nèi)容和亮點(diǎn),制作成幻燈片,要求采用超級(jí)鏈節(jié)、自定義動(dòng)畫放映效果,做到圖文并茂;推選1位成員代表本組簡單介紹項(xiàng)目情況、發(fā)展前景、財(cái)務(wù)分析、資源配置等;評(píng)委對其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書簡單點(diǎn)評(píng),然后由評(píng)委和同學(xué)提問,小組代表進(jìn)行答辯,評(píng)委打分確定各小組成績和名次;教師指出存在的問題和改進(jìn)建議,總結(jié)理論知識(shí);最后,各小組根據(jù)答辯情況和評(píng)委建議進(jìn)行修正創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

3 應(yīng)用后課程取得的效果

在課程建設(shè)中積極實(shí)踐項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式,既為教師提供更多的企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),更能在項(xiàng)目實(shí)施中鍛煉學(xué)生技能,提高了職業(yè)素養(yǎng);用人單位對實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)的培養(yǎng)模式普遍認(rèn)可,反映學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的技能與企業(yè)實(shí)際要求比較貼近,工作起來上手快。

3.1“小本創(chuàng)業(yè)”蔚然成風(fēng)

大部分學(xué)生對創(chuàng)業(yè)管理課程比較感興趣,但不愿意聽空洞的理論知識(shí),因此筆者鼓勵(lì)學(xué)生可以先“小本創(chuàng)業(yè)”,小生意大學(xué)問。班級(jí)有學(xué)生從義烏小商品城批量買進(jìn)特色襪子,然后在淘寶網(wǎng)上零售,生意興隆;由于我院地處郊區(qū)交通不便,有學(xué)生組織節(jié)假日包車回家、包車旅游,從中賺取手續(xù)費(fèi);有學(xué)生利用人緣關(guān)系快遞、代訂書報(bào)業(yè)務(wù),賺取差價(jià)收入;有學(xué)生在學(xué)院食堂承包攤位,銷售風(fēng)味美食;有學(xué)生周末到世紀(jì)聯(lián)華、太平洋百貨等大賣場兼職銷售,積累營銷經(jīng)驗(yàn),走工學(xué)結(jié)合之路……

3.2 以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)

據(jù)統(tǒng)計(jì),我院2010屆畢業(yè)生中約有5%的學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。以07建經(jīng)管3班為例,該班有3名同學(xué)大三頂崗實(shí)習(xí)期間就開始了創(chuàng)業(yè),還解決了本班2位同學(xué)的就業(yè)問題:1名同學(xué)利用熟悉數(shù)碼產(chǎn)品的優(yōu)勢,在家人資助下創(chuàng)辦了一家數(shù)碼產(chǎn)品銷售店,最高峰日營業(yè)毛利高達(dá)30000元;1名同學(xué)從基層做起,現(xiàn)全面接管家族企業(yè),企業(yè)發(fā)展勢頭良好;1名同學(xué)在父親的公司上班,主管市場營銷和國際貿(mào)易,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美國家,已成長為公司高管。

3.3 創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

筆者接觸過1名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績平平甚至掛科,對學(xué)習(xí)失去信心,但腦袋靈活動(dòng)手能力強(qiáng)愛“折騰”,對于這部分學(xué)生進(jìn)行合理的引導(dǎo),鼓勵(lì)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)不是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的唯一途徑,生意做好了也能證明個(gè)人價(jià)值。后來發(fā)揮渠道優(yōu)勢在淘寶網(wǎng)上銷售各類襪子,由于為人誠信、產(chǎn)品質(zhì)量好、發(fā)貨及時(shí)、價(jià)格公道,該學(xué)生的網(wǎng)店生意非常好,每月的凈收入超過生活費(fèi)用,并表示頂崗實(shí)習(xí)期間將繼續(xù)擴(kuò)大網(wǎng)店規(guī)模,把生意做大。

3.4 學(xué)習(xí)是件快樂的事

學(xué)生普遍反映,《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理》課程不會(huì)枯燥無味和空洞說教,學(xué)生的參與度、主動(dòng)性明顯提升,就連想打瞌睡的同學(xué)幾乎找不到睡覺的機(jī)會(huì),小組成員群策群力共同完成既定任務(wù)很有成就感和集體榮譽(yù)感,如創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的質(zhì)量和答辯成績事關(guān)全組成員的成績。另外,在小組內(nèi)各成員分工協(xié)作,既能發(fā)揮自己的專長又能學(xué)習(xí)他人的長處,學(xué)習(xí)如何協(xié)調(diào)人際關(guān)系、如何分析解決問題,學(xué)習(xí)了書本以外的為人處事技巧。

4 項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式應(yīng)注意的幾個(gè)問題

首先,明確課程的項(xiàng)目實(shí)施過程。課程建設(shè)要充分聽取企業(yè)單位對課程的建議要求,靈活調(diào)整實(shí)踐教學(xué)的側(cè)重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)和誠信的職業(yè)道德。當(dāng)然,完整工作過程的項(xiàng)目教學(xué)對教師提出了更高要求,要求教師在具有良好的專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要有較高水平的實(shí)踐操作能力、項(xiàng)目指導(dǎo)能力和良好的教學(xué)組織能力。在學(xué)生獨(dú)立完成項(xiàng)目前,教師要作好組織和啟發(fā)式的引導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并保證同學(xué)們在探究過程中完成任務(wù)并達(dá)到項(xiàng)目的要求。

其次,協(xié)助學(xué)生組建項(xiàng)目的活動(dòng)團(tuán)體。單一簡單的項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立完成,而對于涉及知識(shí)面較廣、難度較大的綜合項(xiàng)目,則需分組協(xié)作完成,學(xué)生可根據(jù)自己的特長和愛好,模擬扮演項(xiàng)目中的不同角色。為了保證學(xué)生全面獲取知識(shí)、全方位鍛煉操作技能,在實(shí)踐中還要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、角色互換。各小組的組長人員很關(guān)鍵,小組長要有一定的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)魄力,協(xié)調(diào)解決組內(nèi)成員可能發(fā)生的沖突,有奉獻(xiàn)精神和顧全大局的觀念。

最后,項(xiàng)目完成后總結(jié)與評(píng)價(jià)很重要。第一是學(xué)生總結(jié),“做中學(xué)”就是要求學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié),在項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生邊實(shí)踐、邊總結(jié),任務(wù)完成后項(xiàng)目組形成一個(gè)總結(jié)報(bào)告和自我評(píng)價(jià);第二是教師要全程總結(jié)強(qiáng)調(diào)典型問題,及時(shí)糾正偏差,課程結(jié)束后總結(jié)評(píng)價(jià)教學(xué)效果,為下一輪教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

篇9

2．課程計(jì)劃時(shí)間表。

課程計(jì)劃時(shí)間表中，理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)被分別安排在不同的課程中，在不同的時(shí)間由不同的教師分別授課。課程的這種安排方式必然造成理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的彼此割裂。

3．空間的設(shè)計(jì)與使用。

由于理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)被納入不同的課程，在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)分別教授，即理論知識(shí)在教室講授，實(shí)踐知識(shí)在實(shí)習(xí)車間或?qū)嵱?xùn)基地訓(xùn)練。這種安排方式必然造成理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的彼此割裂。模擬、實(shí)訓(xùn)過程通常只是局部與間斷性的且操作(經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、場地、交通、設(shè)施、安全等)難。

4．教學(xué)方法與手段。

教學(xué)方式:“傳承”教育方式;教師角色:老師。學(xué)生的角色:學(xué)生。理論課以課堂講授和書本知識(shí)學(xué)習(xí)為主，主要采用:教師“講”，學(xué)生“聽”的傳授法。教學(xué)手段:教室+黑板+粉筆;而實(shí)踐課主要采用演示法，以師傅演示和學(xué)生模仿練習(xí)為主。

5．作業(yè)與考試。

理論知識(shí)主要采用紙筆方式進(jìn)行考試。作業(yè)形式:局部理論題(用鋼筆+紙張:練習(xí)本表達(dá)即可)。作業(yè)答案:標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一，千人一面。答案來源:教材、書本。教學(xué)考核體系:單一性(筆試:一張?jiān)嚲?。試題答案:標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一，千人一面。答案來源:教材、書本。實(shí)踐知識(shí)主要采用實(shí)際操作方式進(jìn)行考試。

6．教學(xué)考核體系。

單一性(筆試)。

7．學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

片面性(記住+背得+能寫=高分=優(yōu)秀)。

8．教育功能。

傳承性、復(fù)制性、統(tǒng)一性。教育成效:模仿者、理論性專門人才。

二、《現(xiàn)代企業(yè)管理》職業(yè)教學(xué)模式

針對“傳承”教育模式的現(xiàn)狀及存在問題，《現(xiàn)代企業(yè)管理》設(shè)計(jì)了一種全新的職業(yè)教學(xué)模式，能夠科學(xué)、合理、自然、巧妙、全面地解決“傳承”教育模式的存在問題。

1．課程內(nèi)容。

在《現(xiàn)代企業(yè)管理》職業(yè)教學(xué)模式下，理論課與實(shí)踐課占同樣重的比重，且兩者內(nèi)容存在密切聯(lián)系?！冬F(xiàn)代企業(yè)管理》職業(yè)教學(xué)模式，以“模擬職業(yè)經(jīng)理人—虛擬企業(yè)”為學(xué)習(xí)企業(yè)管理理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)，使理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的內(nèi)容存在密切聯(lián)系。教師給學(xué)生講述完理論課中的各種基本理論與方法后，就訓(xùn)練學(xué)生與理論課相對應(yīng)的技能，這些技能就是對學(xué)生在理論課上所學(xué)的基本理論與方法具體運(yùn)用。

2．課程計(jì)劃時(shí)間表。

理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)被安排在同一門課程中，在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)、由同一個(gè)的教師授課。課程的這種安排方式必然使理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐知識(shí)的訓(xùn)練緊密結(jié)合。

3．空間的設(shè)計(jì)與使用。

由于理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)被納入同一的課程，這些知識(shí)大多安排在同一地點(diǎn)教授與訓(xùn)練即可(如教室)。少數(shù)安排在生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)習(xí)實(shí)踐知識(shí)即可。模擬、實(shí)訓(xùn)過程具有:全面性、聯(lián)系性、操作(經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、場地、交通、設(shè)施、安全等)易。

4．教學(xué)方法與手段。

教學(xué)方式:講授訓(xùn)練法。教師的角色:教練。學(xué)生的角色:運(yùn)動(dòng)員。教學(xué)手段:教室+黑板+多媒體。教學(xué)方法:采用“模擬職業(yè)經(jīng)理人———虛擬企業(yè)”的模擬教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)。以模擬職業(yè)經(jīng)理人為主線，建立虛擬企業(yè)、虛擬車間、虛擬項(xiàng)目等仿真教學(xué)環(huán)境，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。同時(shí)，結(jié)合運(yùn)用:案例分析、情景教學(xué)、管理對策演習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、角色扮演等多種教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)。

5．作業(yè)與考試。

理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)這兩部分知識(shí)的考試被整合在一起。作業(yè)與考試形式:貫穿課程始終的課程論文或課題(即創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及創(chuàng)業(yè)PPT)。其作業(yè)與考試答案:強(qiáng)調(diào)個(gè)性、差異、創(chuàng)新，只要有深度、廣度、力度及藝術(shù)再現(xiàn)力就行，沒有統(tǒng)一模式、沒有統(tǒng)一答案。答案來源:學(xué)生需要將所學(xué)的企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)、基本方法結(jié)合到自己所做“企業(yè)”的實(shí)際并通過轉(zhuǎn)化才能作出。這就要求學(xué)生在掌握本門課程的基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上，大量翻閱參考資料，開動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)造性研究，提出自己富有創(chuàng)新意識(shí)的觀點(diǎn)，做出不同的“企業(yè)”。

6．教學(xué)考核體系。

具有多樣性，即采用筆試、口試、實(shí)作測試。筆試(撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及創(chuàng)業(yè)PPT):考核學(xué)生能寫會(huì)算的能力?？谠?演示演說虛擬“企業(yè)”):考核學(xué)生能說會(huì)道的能力。實(shí)作測試(做模擬“職業(yè)經(jīng)理人”———虛擬“企業(yè)”):考核學(xué)生能干會(huì)用的能力。

7．學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

全面性(創(chuàng)造性思維+綜合性能力+藝術(shù)再現(xiàn)力=高分=優(yōu)秀)。

8．教育功能。

傳承性、差異性、創(chuàng)造性。教育成效:創(chuàng)造者、應(yīng)用性專門人才。

三、《現(xiàn)代企業(yè)管理》職業(yè)教學(xué)模式教學(xué)方案

第一階段:學(xué)生在進(jìn)入學(xué)科前的階段。

第一，撰寫《假如我是經(jīng)理》;第二，模擬舉辦一場“職業(yè)經(jīng)理人招聘會(huì)”———招聘經(jīng)理。第三，同學(xué)們以雙重身份參加模擬“職業(yè)經(jīng)理人招聘會(huì)”。在上臺(tái)時(shí)，是“應(yīng)聘者”，演說:假如我是經(jīng)理(體會(huì)應(yīng)聘者的心理:即要想應(yīng)聘到心儀的工作，應(yīng)該具備什么條件);在臺(tái)下時(shí)，是招聘者，需要在招聘會(huì)現(xiàn)場招聘經(jīng)理人(體會(huì)招聘者的心理)。第四，“招聘會(huì)”結(jié)束時(shí)，請“招聘者”介紹在眾多“應(yīng)聘者”中，招到了誰?為什么?第五，老師點(diǎn)評(píng)。教學(xué)目的:是通過讓同學(xué)們模擬成企業(yè)經(jīng)理人，站在企業(yè)經(jīng)理人這個(gè)平臺(tái)來思考:假如我是經(jīng)理，我將如何構(gòu)建企業(yè)?假如我是經(jīng)理，我將如何設(shè)計(jì)企業(yè)管理的體系?假如自己創(chuàng)業(yè)，需要把握的是什么?這樣的模擬，有利于同學(xué)們站在企業(yè)全局的角度，理解與把握現(xiàn)代企業(yè)管理即將要展開的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練。

第二階段:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練階段。

學(xué)生在開始理論學(xué)習(xí)時(shí)，需要讓自己自始至終有身臨其境的感覺，這樣就需要設(shè)置一個(gè)“職業(yè)場所”、一個(gè)空間來做支持。這就需要搭建“虛擬企業(yè)”這個(gè)平臺(tái)，讓“模擬的企業(yè)經(jīng)理人”一邊學(xué)習(xí)，一邊思考，一邊創(chuàng)辦企業(yè)。這樣，當(dāng)課程講完時(shí)，也就是同學(xué)們熟悉做企業(yè)的整個(gè)流程與構(gòu)架時(shí)，當(dāng)然也是同學(xué)們成長、成熟及企業(yè)成長、成熟、成型時(shí)，而同學(xué)們成長、成熟及企業(yè)成長、成熟、成型的具體表現(xiàn)形式，是制作出一份成熟的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和創(chuàng)業(yè)PPT。教學(xué)目的:是讓同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，把握什么是管理?誰來管?在哪里管?管什么?怎么管?等問題。

第三階段:學(xué)期末的考試考核階段。

同學(xué)們經(jīng)過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練，效果如何?如何考核?采用什么方式考核?考核方式:請同學(xué)們以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為單位制作的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和創(chuàng)業(yè)PPT，以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為單位演示演說自己創(chuàng)辦的“未來的企業(yè)”。通過做“企業(yè)”，最終達(dá)到較為深刻的理解和掌握企業(yè)管理的基本知識(shí)、基本理論和基本方法。教學(xué)考核體系:采用筆試、口試、實(shí)際操作進(jìn)行測試。筆試:撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及創(chuàng)業(yè)PPT?？谠?演示演說虛擬“企業(yè)”。實(shí)作測試:做模擬“職業(yè)經(jīng)理人”———虛擬“企業(yè)”。評(píng)分辦法:期末考試成績均由三部分構(gòu)成:平時(shí)成績:20%;演示、演說:20%;創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和創(chuàng)業(yè)PPT:60%?？己四康?通過筆試、口試、實(shí)作測試，考核學(xué)生對企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)、基本方法的掌握程度;考核學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神;考核學(xué)生的理論思維、口頭表達(dá)及計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制與應(yīng)變等方面的能力。

四、《現(xiàn)代企業(yè)管理》職業(yè)教學(xué)模式的創(chuàng)新、特色與效果

1．教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新

“傳承”教育模式下，教學(xué)方式:講授法。教學(xué)手段:黑板+粉筆。作業(yè)形式:局部理論題(用鋼筆+紙張表達(dá)即可)。教學(xué)考核體系:單一性(筆試)。試題答案:標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一，千人一面。答案來源:教材、書本。學(xué)生評(píng)價(jià)體系:片面性(記住+背得+能寫=高分=優(yōu)秀)。教育功能:傳承性、復(fù)制性、統(tǒng)一性。課程及課程內(nèi)容設(shè)置:隨意性。案例、模擬、實(shí)訓(xùn)過程:局部性、間斷性、操作難(經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、場地、交通、設(shè)施、安全等)。教師角色:老師。學(xué)生的角色:學(xué)生。教育成效:模仿者、理論性專門人才。職業(yè)教學(xué)模式下，教學(xué)方式:講授訓(xùn)練法。教學(xué)手段:多媒體教學(xué)。作業(yè)形式:貫穿課程始終的課程課題(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及創(chuàng)業(yè)ppt)。教學(xué)考核體系:多樣性(筆試、口試、實(shí)作測試)。試題答案:沒有統(tǒng)一模式、沒有統(tǒng)一答案。答案來源:學(xué)生需要將所學(xué)的企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)、基本方法結(jié)合自己所做“企業(yè)”的實(shí)際通過轉(zhuǎn)化才能作出。學(xué)生評(píng)價(jià)體系:全面性(創(chuàng)造性思維+綜合性能力+藝術(shù)再現(xiàn)力=高分=優(yōu)秀)。教育功能:傳承性、差異性、創(chuàng)造性。課程及課程內(nèi)容設(shè)置:配套性。案例、模擬、實(shí)訓(xùn)過程:全面性、聯(lián)系性、操作易(經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、場地、交通、設(shè)施、安全等)。教師的角色:教練。學(xué)生的角色:運(yùn)動(dòng)員。教育成效:創(chuàng)造者、應(yīng)用性專門人才。

2．實(shí)現(xiàn)教學(xué)主體的轉(zhuǎn)移，由以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)移

教師的真正角色:教練。教師不僅要教會(huì)學(xué)生理論知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用并能激勵(lì)學(xué)生的士氣，解決學(xué)生的問題，幫助他們認(rèn)清自我，制止消極散漫的心態(tài)，激發(fā)學(xué)生成長的動(dòng)力。要讓“有能力、有意愿”的人，死心塌地跟著教師打拼，并且激勵(lì)“有能力、沒意愿”的學(xué)生，提升“有意愿、沒能力”的學(xué)生?！敖⒁粋€(gè)成功的教與學(xué)的團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員共同進(jìn)步”是團(tuán)隊(duì)教練的核心職能。在學(xué)生提升能力過程中，教師的主要工作就是推動(dòng)他們，讓他們跑起來，只有他們跑起來，學(xué)生的成長速度才能提高。如果說，教師的角色是教練，那么，學(xué)生就應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)員。無論在哪一場比賽中要想獲勝，那絕不僅僅是靠教練說出來的，而是要靠運(yùn)動(dòng)員做出來的。教練是否出色，要看運(yùn)動(dòng)員做了什么?怎么做?做的水平怎樣?做的效果如何?取得了什么成效?《現(xiàn)代企業(yè)管理》運(yùn)用職業(yè)教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)趨向于學(xué)生的主體化，注重個(gè)性發(fā)展，即實(shí)現(xiàn)教學(xué)的主體轉(zhuǎn)移，由以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)移，取得了顯著的成效。大學(xué)生們制作的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書及創(chuàng)業(yè)PPT，多次在學(xué)院和省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中獲得優(yōu)異成績。以《現(xiàn)代企業(yè)管理》職業(yè)教學(xué)模式開設(shè)的課程，被評(píng)為省級(jí)精品課程。

3．引導(dǎo)學(xué)生做課程論文或課題研究，創(chuàng)造性地學(xué)好專業(yè)知識(shí)

《現(xiàn)代企業(yè)管理》采用的職業(yè)教學(xué)模式，其考核方式是課程論文或課程課題(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書和創(chuàng)業(yè)PPT)。需要大學(xué)生們在掌握基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上，大量翻閱參考資料，開動(dòng)腦筋進(jìn)行創(chuàng)造性研究，提出自己富有創(chuàng)新意識(shí)的觀點(diǎn)，避免了學(xué)生死記硬背和考試作弊，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力，促使學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高了大學(xué)生的獲取知識(shí)的能力，同學(xué)們學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了自學(xué)，具有想像能力;增強(qiáng)了大學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力:表達(dá)能力，實(shí)踐能力、綜合能力、計(jì)算能力、管理能力;鍛煉了大學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、分析問題、解決問題;提升了大學(xué)生自主研發(fā)能力，如獨(dú)立觀察、獨(dú)立閱讀、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立實(shí)習(xí)的能力，等等，促使大學(xué)生成為知識(shí)的探索者、創(chuàng)造者。

4．鼓勵(lì)學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查與社會(huì)實(shí)踐

學(xué)生在做“企業(yè)”的時(shí)候，因?yàn)闆]有直接經(jīng)驗(yàn)，如何做“企業(yè)”呢?在虛擬企業(yè)制作活動(dòng)的帶動(dòng)下，課余時(shí)間大學(xué)生們不僅要常到計(jì)算機(jī)室搞制作、到圖書館、閱覽室、書店查閱并購買圖書、資料，還須留心觀察、調(diào)查、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

篇10

高校經(jīng)管類專業(yè)校內(nèi)仿真是高等學(xué)校以“學(xué)生為中心”，以培養(yǎng)復(fù)合型人才為出發(fā)點(diǎn)，以財(cái)經(jīng)類管理類相關(guān)專業(yè)學(xué)生為主要服務(wù)對象，以模擬企業(yè)實(shí)際運(yùn)作為基礎(chǔ)展開的大規(guī)模校內(nèi)綜合實(shí)習(xí)。側(cè)重于培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的處理復(fù)雜問題的能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等等?？鐚I(yè)校內(nèi)綜合仿真實(shí)習(xí)，就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的仿真環(huán)境，讓學(xué)生在仿真環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，熟悉企業(yè)的運(yùn)作。

廣東白云學(xué)院經(jīng)管類校內(nèi)仿真綜合平臺(tái)按照“環(huán)境仿真、職能崗位仿真、業(yè)務(wù)流程仿真、業(yè)務(wù)內(nèi)容真”的基本原則，通過組織跨專業(yè)、跨學(xué)科學(xué)生參加模擬條件與模擬環(huán)境下參考企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，最大限度模擬真實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力與開拓創(chuàng)新能力。

一、校內(nèi)仿真平臺(tái)總體功能定位及設(shè)計(jì)原則

廣東白云學(xué)院校內(nèi)跨學(xué)科跨專業(yè)仿真綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)旨在構(gòu)建不同學(xué)科專業(yè)在同一個(gè)仿真平臺(tái)，通過學(xué)生真實(shí)參與模擬企業(yè)運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)復(fù)合型本科人才的目標(biāo)。校內(nèi)仿真平臺(tái)總體功能定位分為二個(gè)層次，一個(gè)層次是基本功能定位即（1）專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能綜合應(yīng)用與訓(xùn)練平臺(tái)；（2）以企業(yè)經(jīng)營為核心展開的基本業(yè)務(wù)、基本流程、基本關(guān)系、基本環(huán)境綜合體驗(yàn)認(rèn)知平臺(tái)；（3）團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變決策能力、創(chuàng)新能力開發(fā)平臺(tái)；（4）職業(yè)道德、職業(yè)精神養(yǎng)成平臺(tái)。另一個(gè)層次是拓展功能定位即（1）人才培養(yǎng)模式改革示范平臺(tái)；（2）教師專業(yè)實(shí)踐能力與專業(yè)指導(dǎo)能力培養(yǎng)平臺(tái)；（3）面向企業(yè)經(jīng)營管理人才提供培訓(xùn)的社會(huì)服務(wù)平臺(tái)。

仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)各業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)?zāi)K的設(shè)計(jì)管理是確保仿真實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的重要組成內(nèi)容，也是預(yù)控管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)的原則主要有：（1）與功能目標(biāo)定位高度一致原則；（2）突出重點(diǎn)兼顧一般原則；（3）注重實(shí)際效果與效率原則；（4）經(jīng)濟(jì)合理性與技術(shù)可行性相結(jié)合原則；（5）協(xié)同與協(xié)調(diào)原則。

二、HR項(xiàng)目功能目標(biāo)

人力資源專業(yè)主要培養(yǎng)了解我國企事業(yè)單位和政府部門的人力資源管理歷史及現(xiàn)狀，掌握國內(nèi)外人力資源管理的基本原理、專業(yè)知識(shí)和技能，具有和良好的職業(yè)道德，能發(fā)現(xiàn)、解決人力管理實(shí)際問題的應(yīng)用型本科人才。要求參加綜合仿真實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生通過仿真實(shí)習(xí)人力資源專業(yè)的實(shí)驗(yàn)?zāi)K，達(dá)到如下目的：（1）.熟悉員工的招聘與解聘流程；（2）.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)招聘員工信息表和招聘廣告；（3）.親身實(shí)踐應(yīng)對企業(yè)用工需求，適機(jī)進(jìn)行員工招聘與解聘管理活動(dòng)；（4）. 掌握員工培訓(xùn)計(jì)劃、晉升計(jì)劃的制定；（5）.通過薪酬管理實(shí)踐，掌握薪酬體系設(shè)計(jì)與管理實(shí)務(wù)。

三、HR項(xiàng)目業(yè)務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)

HR項(xiàng)目業(yè)務(wù)內(nèi)容設(shè)計(jì)主要包括四個(gè)方面：（一）人力資源需求計(jì)劃；（二）員工招聘解聘；（1）自行設(shè)計(jì)本企業(yè)招聘員工信息表；（2）按照人力資源需求計(jì)劃，員工招聘廣告，支付廣告費(fèi)用；招聘廣告須送至人才交流中心，須包括：本企業(yè)概況、招聘員工的種類、數(shù)量、薪酬標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)條件等內(nèi)容。（3）為新員工編制檔案；（4）解聘不再需要的員工。若提前解聘，支付違約補(bǔ)償金。（三）員工培訓(xùn)與晉級(jí)；（1）安排當(dāng)期新招員工的崗前培訓(xùn)；（2）制定員工晉級(jí)方案；（3）安排員工晉級(jí)培訓(xùn)；（4）計(jì)算并支付培訓(xùn)費(fèi)用；（5）更新工資薪酬表。（四）員工薪酬管理；（1）生產(chǎn)商和渠道商的人力資源主管必須每季度填制《員工薪酬匯總表》，交財(cái)務(wù)部門進(jìn)行成本與費(fèi)用核算。（2）員工薪酬管理的重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)《員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)與管理工作規(guī)范》，按季度填制《員工薪酬匯總表》。

四、HR項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)

從四大模塊業(yè)務(wù)內(nèi)容出發(fā)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程，分別具體為以下流程：

（一）關(guān)于“人力資源需求計(jì)劃”的流程設(shè)計(jì)：

第一步、數(shù)據(jù)收集

（1）財(cái)務(wù)部提供歷史年度企業(yè)總成本、人工成本數(shù)據(jù)以及未來一年企業(yè)人員成本預(yù)算、總成本預(yù)測數(shù)據(jù)、成本情況分析表等；

（2）人力資源部統(tǒng)計(jì)、匯總企業(yè)人員數(shù)量、結(jié)構(gòu)情況以及人員培訓(xùn)、變動(dòng)情況等數(shù)據(jù)資料；

（3）企業(yè)各部門提供各類工時(shí)定額及產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)表、未來預(yù)期生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)量，銷量等數(shù)據(jù).

第二步、需求預(yù)測

（1）企業(yè)現(xiàn)有人力資源隊(duì)伍的功效及潛力調(diào)查；

（2）下一年度企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃，對人力資源規(guī)模的需求變化；

（3）通過提升現(xiàn)有人力資源隊(duì)伍的層次，能夠滿足下一年度發(fā)展需求的可行性，缺口及剩余；

（4）針對缺口設(shè)計(jì)需要引進(jìn)人員的層次與數(shù)量，細(xì)化到各個(gè)季度。針對剩余實(shí)行解聘、培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗等決策。

第三步、編制人力資源需求計(jì)劃表

生產(chǎn)廠商的人力資源主管，應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)作現(xiàn)狀及發(fā)展需要，每年設(shè)計(jì)和制定一次《人力資源需求計(jì)劃書》 ；渠道商人力資源管理相對簡單，應(yīng)根據(jù)品牌專營店類型和數(shù)量制定店員需求和引進(jìn)計(jì)劃，并按照比例安排管理人員需求和引進(jìn)計(jì)劃。每年設(shè)計(jì)和制定一次《人力資源需求計(jì)劃書》；人力資源主管根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)動(dòng)作現(xiàn)狀及發(fā)展需要，每年制定一次《人力資源需求計(jì)劃書》。

（二）關(guān)于“員工招聘解聘”的流程設(shè)計(jì)

鑒于綜合仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)生產(chǎn)商所具備的員工隊(duì)伍均是虛擬的，因此招聘、培訓(xùn)、檔案管理活動(dòng)無法針對具體人員和資料，操作流程必須適當(dāng)簡化。招聘工作的基本流程為：

第一步：設(shè)計(jì)待聘員工信息表；

第二步：根據(jù)當(dāng)年人力資源需求計(jì)劃，安排當(dāng)期需招聘員工的工種、規(guī)格與數(shù)量；

第三步：擬定招聘公告，包括招聘人員的工種、熟練度、數(shù)量、薪酬等；

第四步：將招聘公告送至人才交流中心；

第五步：按照綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)規(guī)則，公告后的次季度人員到崗。解聘員工只需到人才交流中心備案既可。

（三）關(guān)于“員工培訓(xùn)與晉級(jí)”的流程設(shè)計(jì)

第一步：根據(jù)《人力資源需求計(jì)劃》，安排當(dāng)期培訓(xùn)工作計(jì)劃；

第二步：針對當(dāng)期新員工培訓(xùn)需要，設(shè)計(jì)新員工培訓(xùn)方案（方案內(nèi)容應(yīng)包括：培訓(xùn)時(shí)間、受訓(xùn)人員、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)教師要求）；

第三步：根據(jù)當(dāng)期老員工晉級(jí)培訓(xùn)需要，設(shè)計(jì)老員工培訓(xùn)方案；

第四步：計(jì)算當(dāng)季度培訓(xùn)費(fèi)用。

第五步：更新工資薪酬表。

（四）關(guān)于“員工薪酬管理”的流程設(shè)計(jì)：

第一步：建立本企業(yè)《員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)與管理規(guī)范》；

第二步：核算本季度加班情況，統(tǒng)計(jì)加班費(fèi)；

第三步：核算個(gè)人所得稅情況；

第四步：編制本季度《員工薪酬匯總表》；

第五步：交財(cái)務(wù)部門記賬，支付工資與福利費(fèi)。

五、具體崗位控制設(shè)計(jì)

HR項(xiàng)目具體崗位控制設(shè)計(jì)是以仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目人力資源模塊中模擬工作崗位類型為基礎(chǔ)，從控制對象、重點(diǎn)控制點(diǎn)、控制主體、控制標(biāo)準(zhǔn)、控制機(jī)制、控制手段這六個(gè)方面進(jìn)行控制設(shè)計(jì)。同時(shí)，選取實(shí)習(xí)行為、實(shí)習(xí)過程、文本成果這三個(gè)關(guān)鍵控制點(diǎn)進(jìn)行對實(shí)習(xí)效果的跟蹤檢驗(yàn)。

（一）企業(yè)人力資源主管崗位控制設(shè)計(jì)（表1）

（二）機(jī)構(gòu)人才交流中心工作人員崗位控制設(shè)計(jì)（表2）

參考文獻(xiàn)：

篇11

1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編，抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作，使技改項(xiàng)目投運(yùn)后，能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。

2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況，隨時(shí)作好調(diào)配工作。及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令，力爭使人力資源達(dá)到最佳合理配置。

二、勞動(dòng)合同管理

做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。本年度重點(diǎn)做好xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作。針對本次續(xù)簽工作，在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上，需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法，對生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期（2年）、短期（1年）合同，對部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。

三、人事考核評(píng)價(jià)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià)，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況，制定人事評(píng)價(jià)制度，進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。

四、獎(jiǎng)懲管理

結(jié)合公司實(shí)際，對在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營管理等方面，成績突出、貢獻(xiàn)較大的，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)，工作計(jì)劃《人事工作計(jì)劃書》。對有違反勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)常遲到、早退，曠工；完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的；不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮，或者無理取鬧，聚眾***，打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會(huì)秩序等情況的員工，分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。

五、人才儲(chǔ)備工作

根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，做好招聘工作計(jì)劃，參加全國性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會(huì)，直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。擬在xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右，專業(yè)主要有：熱能與動(dòng)力專業(yè)5-7人，電氣專業(yè)2-3人，化學(xué)專業(yè)2-3人。

六、員工職稱評(píng)定、職業(yè)資格證年審工作：

隨著對人才資源的進(jìn)一步重視，職稱評(píng)定等項(xiàng)工作已得到社會(huì)的普遍承認(rèn)與重視。

1、做好xx年度公司員工申報(bào)職稱工作的辦理，重點(diǎn)做好申報(bào)初級(jí)及中級(jí)職稱人員的手續(xù)辦理。

2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門要求，做好職業(yè)資格證書年審工作，同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。

七、其他人事管理工作：

篇12

1，酒店前期運(yùn)作計(jì)劃書

2，酒店前期運(yùn)營管理

3，前期工作備忘錄

b，物品籌備

1，各部門、區(qū)域的物品籌備

2，采購物品規(guī)格價(jià)格明細(xì)單

3，各物品的供應(yīng)商的敲定  酒水、香煙、調(diào)料、調(diào)味品、干貨、蔬菜、肉類、海鮮、原材料

4，采購概況明細(xì)上報(bào)

5，部門硬件設(shè)備設(shè)施、辦公用品、酒店管理軟件、常耗物品、一次性物品、清潔用品、固定物品、餐具、部門布草、員工制服、印刷品、綠化、裝飾品

c，開業(yè)籌備

1，試營業(yè)時(shí)各項(xiàng)籌備

2，開張時(shí)各項(xiàng)籌備

3，各部門開業(yè)籌備

4，酒店產(chǎn)品價(jià)格的前期議定

d，設(shè)備設(shè)施

1，設(shè)備設(shè)施的安裝管理

2，設(shè)備設(shè)施的前期調(diào)試

3，設(shè)備設(shè)施責(zé)任制到位

e，裝飾裝修

1，酒店外圍裝修裝潢工程

2，酒店內(nèi)部裝修裝潢工程

3，各區(qū)域的效果圖

f，部門配備

1，前期酒店大部門的配制

2，人力資源部、公關(guān)部、財(cái)務(wù)部、工程部、采購部、餐飲部、房務(wù)部、后勤部

3，部門前期協(xié)調(diào)工作計(jì)劃

4，前期部門體制監(jiān)督運(yùn)行

二，人力資源

a，員工手冊

1，酒店的員工手冊

2，各部門規(guī)章制度

3，員工的崗位職責(zé)

4，崗位工作流程制定

b，員工培訓(xùn)

1，部門經(jīng)理前期培訓(xùn)計(jì)劃

2，餐飲部培訓(xùn)

3，房務(wù)部培訓(xùn)

4，后勤部門培訓(xùn)

 c，員工招聘

1，按部門要求招聘

2，后勤員工招聘

d，績效考核

1，初級(jí)員工的考核

2，培訓(xùn)后的員工考核

3，酒店試營業(yè)時(shí)的考核

4，階段員工品行考核

5，前期人工成本預(yù)算與控制

6，員工崗位工資的擬定

7，酒店各部門獎(jiǎng)懲制度

三，工程管理

a，弱電管理

1，各區(qū)域的弱電管理

2，部門電源開關(guān)節(jié)能管理

3，消防區(qū)域管理

4，水、電、氣的相關(guān)管理

b，工程改造

1，前期、二期的改造工程

2，具體項(xiàng)目的落實(shí)、跟蹤

c，設(shè)備管理

1，酒店各部門大型設(shè)備管理

2，設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)

四，餐飲管理

a，餐廳管理

1，部門配制

2，部門協(xié)調(diào)配合工作

3，餐廳各崗位的工作流程和部門制度的制定

4，崗位時(shí)間表的制定

5，接待方面管理，電話預(yù)定、上門散客、宴會(huì)、婚宴、生日宴、喬遷宴

6，服務(wù)質(zhì)量的控制與提升

7，服務(wù)技巧的實(shí)施與推廣

8，與其他部門協(xié)調(diào)合作

9，物耗的成本控制

10，人力資源成本控制

11，其他服務(wù)的制定

12，反饋系統(tǒng)的建立

b，廚房管理

1，菜單的制定

2，產(chǎn)品的定價(jià)

3，廚房出品質(zhì)量、樣式、菜式

4，菜品培訓(xùn)、資源共享

5，廚房部門制度、崗位工作流程

6，物耗、原材料、物品環(huán)節(jié)成本控制

c，部門協(xié)調(diào)

1，與酒店其他部門所有協(xié)調(diào)配合工作

2，部門協(xié)調(diào)備忘錄

3，部門協(xié)調(diào)原則

d，員工崗位培訓(xùn)

1，餐廳部員工培訓(xùn)工作

   包括：領(lǐng)班、迎賓員、服務(wù)員、傳菜員、收銀員、酒水員、營業(yè)員

2，針對崗位性質(zhì)進(jìn)行崗位培訓(xùn)，熟悉本崗位的工作流程，酒店環(huán)境、文化、人事結(jié)構(gòu)

3，先由酒店統(tǒng)一培訓(xùn)，再進(jìn)行區(qū)域培訓(xùn)

4，培訓(xùn)后進(jìn)行前期考核

5，建立考核制度

五，房務(wù)管理

a，接待

b，客房

c，洗衣房

d，商務(wù)中心

e，總機(jī)

f，大堂

六，財(cái)務(wù)管理

a，  收銀

1，  收銀員的崗位職責(zé)和工作流程

2，收銀員與財(cái)務(wù)的協(xié)調(diào)配合工作和原則

b，招投標(biāo)

b，  物品采購

1，  各部門的物品采購明細(xì)清單

2，價(jià)格的審核與相關(guān)控制

c，  成本管理

1，  酒店前期運(yùn)作成本預(yù)算、控制、管理

2，

d，  倉庫管理

1，  庫房的物品日常管理

2，  進(jìn)、出庫的相關(guān)管理

3，  領(lǐng)料相關(guān)操作程序

4，  倉庫管理員的崗位職責(zé)

5，月存、日進(jìn)、檢驗(yàn)的相關(guān)管理

七，日常管理

a，總經(jīng)理

b，部門經(jīng)理

c，后勤經(jīng)理

八，酒店品牌

a，發(fā)展趨勢

b，知名度

c，酒店文化塑造與提升

九，營銷管理

a，市場調(diào)研

1，產(chǎn)業(yè)環(huán)境：

a,商業(yè)繁盛情況

b,商業(yè)化的趨勢與潛力

c,地方政府優(yōu)惠與扶持政策

d,當(dāng)?shù)叵乐伟?、文化、工商、防疫等情況

2，社會(huì)環(huán)境

a,當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣

b,歷史文化

c,飲食文化

3，當(dāng)?shù)赝型瑱n次酒店的消費(fèi)、環(huán)境、概況、模式等信息調(diào)研

b，營銷戰(zhàn)略

1，前期營業(yè)策劃

2，酒店產(chǎn)品定價(jià)

3，部門營銷計(jì)劃書

4，酒店?duì)I銷部前期、試營業(yè)、開業(yè)、營業(yè)季度、營業(yè)年度的計(jì)劃書和策劃書

   及相關(guān)戰(zhàn)略

e，  營銷管理

1，  營銷市場分配

2，  營銷部人員的配制，崗位職責(zé)、工作流程

3，

d，營銷趨勢

f，  促銷方案

1，  根據(jù)當(dāng)?shù)睾途频暧欣麠l件進(jìn)行有針對行促銷

2，  前期的營銷可分為

a,廣告營銷（傳媒、室外、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等）

b,讓利營銷

c,套式營銷

十，美食世界

a，菜譜

b，風(fēng)味小吃

c，地方特色

篇13

（項(xiàng)目公司資料）

地址：

郵政編碼：

聯(lián)系人及職務(wù)：

電話：

傳真：

網(wǎng)址／電子郵箱：

保 密

本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密，所有權(quán)屬于xx公司（或xx項(xiàng)目持有人）。所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向書的投資者使用。收到本計(jì)劃書后，收件方應(yīng)即刻確認(rèn)，并遵守以下的規(guī)定：

1、在未取得xx公司（或xx項(xiàng)目持有人）的書面許可前，收件人不得將本計(jì)劃書之內(nèi)容

復(fù)制、泄露、散布；

2、收件人如無意進(jìn)行本計(jì)劃書所述之項(xiàng)目，請按上述地址盡快將本計(jì)劃書完整退回。

目 錄

報(bào)告目錄

第一部分 摘要（整個(gè)計(jì)劃的概括）

（文字在2頁～3頁以內(nèi)）

一、公司簡單描述

二、公司的宗旨和目標(biāo)（市場目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo)）

三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)

四、已投入的資金及用途

五、公司目前主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹

六、市場概況和營銷策略

七、主要業(yè)務(wù)部門及業(yè)績簡介

八、核心經(jīng)營團(tuán)隊(duì)

九、公司優(yōu)勢說明

十、目前公司為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的增資需求：原因、數(shù)量、方式、用途、償還

十一、融資方案（資金籌措及投資方式）

十二、財(cái)務(wù)分析

1.財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)（前3年～5年銷售匯總、利潤、成長）

2.財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)（后3年～5年）

3.資產(chǎn)負(fù)債情況

第二部分 綜述

第一章 公司介紹

一、公司的宗旨（公司使命的表述）

二、公司簡介資料

三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)

四、公司管理

1.董事會(huì)

2.經(jīng)營團(tuán)隊(duì)

3.外部支持（外聘人士／會(huì)計(jì)師事務(wù)所／律師事務(wù)所／顧問公司／技術(shù)支持／行業(yè)協(xié)

會(huì)等）

第二章 技術(shù)與產(chǎn)品

一、技術(shù)描述及技術(shù)持有

二、產(chǎn)品狀況

1.主要產(chǎn)品目錄（分類、名稱、規(guī)格、型號(hào)、價(jià)格等）

2.產(chǎn)品特性

3.正在開發(fā)／待開發(fā)產(chǎn)品簡介

4.研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表

5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略

6.無形資產(chǎn)（商標(biāo)／知識(shí)產(chǎn)權(quán)／專利等）

三、產(chǎn)品生產(chǎn)

1.資源及原材料供應(yīng)

2.現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力

3.擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本，擴(kuò)建后生產(chǎn)能力

4.原有主要設(shè)備及添置設(shè)備

5.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制

6.包裝與儲(chǔ)運(yùn) >>精彩推薦：商業(yè)計(jì)劃書大全

第三章 市場分析

一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分

二、目標(biāo)市場的設(shè)定

三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場的主要因素分析

四、目前公司產(chǎn)品市場狀況，產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段（空白／新開發(fā)／高成長／成

熟／飽和），產(chǎn)品排名及品牌狀況

五、市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會(huì)

六、行業(yè)政策

第四章競爭分析

一、無行業(yè)壟斷

二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額

三、主要競爭對手情況：公司實(shí)力、產(chǎn)品情況（種類、價(jià)位、特點(diǎn)、包裝、營銷、市

場占有率等）

四、潛在競爭對手情況和市場變化分析

五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢

第五章 市場營銷

一、概述營銷計(jì)劃（區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額）

二、銷售政策的制定（以往／現(xiàn)行／計(jì)劃）

三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)

四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況（商／經(jīng)銷商／直銷商／零售商／加盟者等），各級(jí)資格

認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及政策（銷售量/回款期限／付款方式／應(yīng)收賬款／貨運(yùn)方式／折扣政策等）

五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策

六、促銷和市場滲透（方式及安排、預(yù)算）

1.主要促銷方式

2.廣告／公關(guān)策略媒體評(píng)估

七、產(chǎn)品價(jià)格方案

1.定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)

2.影響價(jià)格變化的因素和對策

八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售紀(jì)錄方式，銷售周期的計(jì)算。

九、市場開發(fā)規(guī)劃，銷售目標(biāo)（近期、中期），銷售預(yù)估（3年～5年）銷售額、占有

率及計(jì)算依據(jù)

第六章 投資說明

一、資金需求說明（用量／期限）

二、資金使用計(jì)劃及進(jìn)度

三、投資形式（貸款／利率／利率支付條件／轉(zhuǎn)股－普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)／對應(yīng)

價(jià)格等）

四、資本結(jié)構(gòu)

五、回報(bào)／償還計(jì)劃

六、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明（每筆債務(wù)的時(shí)間／條件／抵押／利息等）

七、投資抵押（是否有抵押／抵押品價(jià)值及定價(jià)依據(jù)／定價(jià)憑證）

八、投資擔(dān)保（是否有抵押／擔(dān)保者財(cái)務(wù)報(bào)告）

九、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)

十、股權(quán)成本

十一、投資者介入公司管理之程度說明

十二、報(bào)告（定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算）

十三、雜費(fèi)支付（是否支付中介人手續(xù)費(fèi)） >>精彩推薦：商業(yè)計(jì)劃書大全

第七章 投資報(bào)酬與退出

一、股票上市

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓

三、股權(quán)回購

四、股利

第八章 風(fēng)險(xiǎn)分析

一、資源（原材料／供應(yīng)商）風(fēng)險(xiǎn)

二、市場不確定性風(fēng)險(xiǎn)

三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)

四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)

五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)

六、競爭風(fēng)險(xiǎn)

七、政策風(fēng)險(xiǎn)

八、財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)（應(yīng)收賬款／壞賬）

九、管理風(fēng)險(xiǎn)（含人事／人員流動(dòng)／關(guān)鍵雇員依賴）

十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)

第九章 管理

一、公司組織結(jié)構(gòu)

二、管理制度及勞動(dòng)合同

三、人事計(jì)劃（配備／招聘／培訓(xùn)／考核）

四、薪資、福利方案

五、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃

第十章 經(jīng)營預(yù)測

增資后3年～5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)

算依據(jù)

第十一章 財(cái)務(wù)分析

一、財(cái)務(wù)分析說明

二、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測

1.銷售收入明細(xì)表

2.成本費(fèi)用明細(xì)表

3.薪金水平明細(xì)表

4.固定資產(chǎn)明細(xì)表

5.資產(chǎn)負(fù)債表

6.利潤及分配明細(xì)表

7.現(xiàn)金流量表

8.財(cái)務(wù)指標(biāo)分析

（1）反映財(cái)務(wù)盈利能力的指標(biāo)

a.財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率（firr）

b.投資回收期（pt）

c.財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值（fnpv）

d.投資利潤率

e.投資利稅率

f.資本金利潤率

g.不確定性分析：盈虧平衡分析、敏感性分析、概率分析 >>精彩推薦：商業(yè)計(jì)劃書大全

(2)反映項(xiàng)目清償能力的指標(biāo)

a.資產(chǎn)負(fù)債率

b.流動(dòng)比率

c.流動(dòng)比率

d.固定資產(chǎn)投資借款償還期

第三部分 附錄

一、附件

1.營業(yè)執(zhí)照影印本

2.董事會(huì)名單及簡歷

3.主要經(jīng)營團(tuán)隊(duì)名單及簡歷

4.專業(yè)術(shù)語說明

5.專利證書／生產(chǎn)許可證／鑒定證書等

6.注冊商標(biāo)

7.企業(yè)形象設(shè)計(jì)／宣傳資料（標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、說明書、出版物、包裝說明等）

8.簡報(bào)及報(bào)道

9.場地租用證明

10.工藝流程圖

11.產(chǎn)品市場成長預(yù)測圖

二、附表

1.主要產(chǎn)品目錄

2.主要客戶名單

3.主要供貨商及經(jīng)銷商名單

4.主要設(shè)備清單