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防詐騙宣傳活動內容實用13篇

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防詐騙宣傳活動內容

篇1

本次活動由中心牽頭,各校具體負責組織。反電詐宣傳從2020年4月5日開始為期一個月。

二、活動形式開展多種形式的防范電信詐騙進校園宣傳活動

(一) 各校負責建立“反詐宣傳”聯絡員,負責與公安機關及年級輔導員、各學校日常聯絡。張貼防騙宣傳海報及推廣海報,覆蓋學校、食堂、公寓和教學樓等人員密集場所。

(二)通過聯絡員建立防范電信網絡詐騙宣傳微信群,向群推送防電詐宣傳知識及典型案例,各學校班主任在本班微信群進行推送宣傳。活動結束,作為學校反詐騙網絡平臺,此微信群永久保留,群內人員根據各學院情況及時更換。

(三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟件“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾:由阿里巴巴研發的可覆蓋手杋端、PC端、Pad端,專業解決用戶資金安全,防信息泄露的技術平臺)的形式有效降低風險,及時挽回損失。通過微信群及時推送最新防騙知識,也便于受理學生報案。

(四)學校通過校園廣播、宣傳欄、校國網開展防范電詐知識宣傳,形成常態化機制。學校舉辦防騙知識講座。以校園常見案件類型提醒學生防騙,強化學生防范意識和防范能力。

三、工作要求

(一)高度重視,精心組織,周密安排,力爭通過本次活動讓廣大師生了解、掌握防范電信網絡詐騙犯罪行為的基本形式,避免上當受騙。

(二)活動期間,各學校要利用各種媒體、平臺創新宣傳方法,高效推進反詐宣傳活動。

(三)為保證微信群發揮作用,班主任進群后將個人信息修改為所在學校、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關人員、不得在群里發送與反電信詐騙無關的內容

(四)班主任負責向本班微信群推送反許知識,向中心校反饋學生動態,同時配合工作人員了解掌握各班微信群宣傳情況

(五)學校負責集中宣傳活動的信息收集、總結、并按日報送學生情況。

篇2

1、提高認識,安排部署。我辦及時召集全體干部,集中學習了《全區防范電信網絡詐騙違法犯罪宣傳起步年活動實施方案》,明確了活動的主題內容、重點及具體要求,并對我辦認真開展宣傳活動進行了安排部署,要求全體干部按照“防范為先、專群結合、部門聯動、社會參與、全域覆蓋”和“系統內部零發生、關聯人員全覆蓋、服務對象無遺漏”的要求,參與到全區防范電信網絡詐騙違法犯罪宣傳起步年活動中來。同時,確定了分管領導和責任股室,確保了活動扎實有效開展。

篇3

幾日前,一位老人走失在齊齊哈爾農墾管局種畜場某居民區內,正在來往車輛差點將老人刮蹭時,巡邏民警及時出現并救助。據當地民警說,當日夜晚,民警在小區街道上例行巡邏,看見遠處有一位老人獨自在路邊坐著,細心民警發現這一情形后,立即上前詢問老人是否需要幫助,“在與之交流過程中民警發現老人神情恍惚、言語含糊,只說自己走失了。”在老人兜里發現老年證,上面寫著老人的詳細住址,得知老人的居住位置,民警驅車將老人護送回家。

夏初火災隱患多消防安全檢查不可少

丁巍 許振峰

篇4

為組織好敬老月活動,弘揚孝老愛老傳統美德,局機關高度重視,召開班子會研究,成立敬老月活動籌備工作組,由一名分管領導親自參與籌備,制定工作方案,明確活動主題、活動時間、活動形式,抽調了工作人員,明確工作要求,為敬老月活動提供了堅強的組織保障。

二、結合實際,精心謀劃。

根據******工作關系,主動向分管領導匯報,結合兩家退休老干部的實際,制定了兩家單位合并開展活動的計劃,構建敬老愛融共進的活動氛圍,為開展好今年的敬老月活動增添了活力。

三、周密布署,認真組織。

緊緊圍繞活動宗旨,突出活動主題,精心策劃,周密部署,活動開展形式多樣、內容豐富。一是深入開展走慰問老年人活動。根據我單位退休干部有長期居住在鄉下農村、身體不好、生活困難的情況,局班子安排專人送去慰問金,帶去黨和政府的溫暖,祝愿他早日康復,增強他與病魔抗爭決心,讓他對生活充滿希望,獲得感和幸福感越來越強;二是認真組織兩位干部退休座談會。今年我單位一名干部因患長期慢性病,另一位得到晉升職級,兩位同志申請提前退休。按照干部榮譽退休制度,單位分別與他們談心談話,給他們專題召開座談會,給他們授帶,為他們送上牌匾,聽取他們的退休人生規劃,安慰他們經常回單位了解工作情況,建議他們保重身體保住健康、教育好下一代,要求他們退休不褪色、尊守黨的政策和國家法律法規;三是老干部座談會形式多樣。座談會上,通報了部門重點工作情況,讓他們了解單位工作情況,縣委領導還到會上聽取老干部的工作建議,讓他們感受“離崗不職、離職不家”;四是活動內容豐富。活動中,既學習了組織部、老干局的通知文件,學習中華人民共和國國旗法,學習民法典、學習老年人權益保障法,學習張桂梅同志先進事跡,宣傳老年人防范電信網絡詐騙、金融詐騙、“以房養老”詐騙和保健品購物詐騙等知識,深化老年人對各種詐騙犯罪活動危害性、表現特性常用手法等方面內容的認知,引導

老年人樹立防騙意識、掌握防騙常識,增強對詐騙犯罪活動的鑒別力和防止上當受騙的免疫力。宣傳老年人維權典型案例,増強全社會維護老年人合法權益意識,提高老年人維護自身權益意識。還開展愛國衛生、科普知識、老年人健康知識講座,宣傳老年人健康管理、老年健康與醫養結合、高血壓患者健康管理、糖尿病患者健康管理等國家基本公共衛生服務政策,圍繞常態化疫情防控、營養膳食、運動健康、心理健康、傷害預防、疾病預防、合理用藥、康護護理、中醫養生保健等,宣傳老年健康科學知識,同時還開展“智慧助老”活動,幫助家屬使用智能手機,努力消除老年人面臨的“數字鴻溝”,圍繞老年人“不會用、不敢用、不想用、不能用”智能手機問題,切實保障信息時代老年人的各項政治待遇。

*******單位

篇5

充分利用新媒體優勢,在電視臺每天循環播放宣傳動畫片,以通俗易懂的方式讓群眾了解欺詐騙保行為和基金安全的重要性。另外通過掌上APP和“醫保”微信公眾號不定時轉發或上傳一些有關宣傳內容,通過多種方法達到更好的宣傳效果,增強醫患雙方遵守醫療保障管理規定的自覺性,形成“不敢騙、不能騙”的新格局。

4月22日,醫保局在長吉圖綜合文化廣場開展“打擊欺詐騙保,維護基金安全”主題現場宣傳活動。現場懸掛宣傳標語條幅2幅,擺放宣傳欄3幅,發放宣傳單500余份、宣傳折頁500余份、宣傳海報100份,并且通過解答群眾咨詢醫保的問題等方式向群眾廣泛宣傳了堅決打擊欺詐騙保行為,加大宣傳力度,提高群眾對醫保政策知曉率,普及醫保法律法規知識,得到群眾的一致好評,此次現場活動邀請記者,通過電視臺和融媒APP進行宣傳,營造全縣關注并自覺維護醫保基金安全的良好氛圍,堅決守好群眾“救命錢”。

二、加強工作領導

打擊欺詐騙保是當前重要的任務,有效的宣傳是避免社會和群眾對于欺詐騙保的危害認識不足的重要方式,適當的宣傳能夠最大限度的團結群眾,積極參與到其中。強化監督管理,通過網絡監控、定期檢查定點醫療機構及定點藥店,形成常態化管理,進一步提高醫保基金安全意識,營造良好的群防群治氛圍,保障醫保基金安全運行。

三、完善社會監督

篇6

   1、提高防范意識,學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。

   2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。

   3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校,大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統一的同步的,同學間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助,以避免一些傷害。

   4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。同學們一定要認真執行有關規定,自覺遵守校紀校規,積極支持有關部門履行管理職能,并努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網絡、電信技術的日益飛速發展,一些不法分子借助網絡、電信等媒介實施各種詐騙活動,打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全校師生員工共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言,要學習一定的防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。

   關于防詐騙知識學習心得

   防詐騙安全教育主題班會及總結防詐騙安全教育主題班會及總結在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20x年11月6日開展防詐騙主題教育班會。班會流程如下:

   一、介紹此次主題班會的內容

   二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

   三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷 乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

   四、班主任發言:

   ①乘車時應注意的防范安全;

   ②網上購物應如何預防被盜情況;

   ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

   ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

   ⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

   總結:

   在許多大學生的精神世界里,學習生活和社會都是美好的,他們認為生活上只有快樂和幸福,沒有意識到也存在著一些不安全的因素,也許就在他們放松警惕時,就可能給他們帶來財產損失,造成人員傷亡;他們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

   關于防詐騙知識學習心得

   今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發,學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙,重點是無接觸性,因為現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

   第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

   第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

   第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。

   第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。

   第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。

   第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

   其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產安全。

篇7

   第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

   第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

   第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

   其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局,另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產安全。我曾經也被經歷過很多騙局,高中畢業的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。另外,手機上也經常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數,然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小便宜,避免失了大財產。

   對于這些騙局,我們應該加強抵抗力,不要去相信占便宜的事,現在騙局越來越多,越來越高級,我們也應該將我們的思維意識升級,保證自己的安全,作為大學生,我們的思想應該成熟一些,我們的經驗不是很夠,現在就應該加強防范,不要讓自己受騙!

學習防詐騙知識個人心得    通過幾個案件的學習,可以看出在信息化高度發展的這個時代,銀行也同時面臨著來自多方面不法分子違法操作的案件風險,如票據詐騙、電話詐騙、短信詐騙等,不法分子企圖利用客戶信息、銀行的薄弱環節進行詐騙,此類案件在近幾年呈高發狀態。而作為銀行的員工,尤其是一線員工,經辦業務直接接觸客戶,提高自身的防詐騙能力尤為重要,既擔負著避免銀行的經濟損失,又擔當著告知客戶風險點的義務。在自身操作技能上必須做到規范操作無懈可擊,嚴格按流程操作,不放過任何一個環節,決不能給犯罪分子可趁之機。

   工作中要注意客戶的大體識別,以及客戶身份信息的核實,該核實的必須核實,需要客戶提供有效證件的,必須提供做到位,避免虛假操作。遇到大額轉賬、匯款業務要多問一下其用途,電子銀行業務多給客戶做一下安全提示,例如密碼的保管和使用流程,這些都是很有必要的,可以很有效防止客戶資金被騙。

   所以在以后的業務經辦中,讓自己多一份細心,給客戶多一份業務的交流和溫馨提示,可以很有效堵截不法分子的詐騙行為。

  學習防詐騙知識個人心得

   在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20__年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。班會流程如下:

   一、介紹此次主題班會的內容

   二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

   三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷 乘火車上車時被盜的事例 、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

   四、班主任發言:

   ①乘車時應注意的防范安全;

   ②網上購物應如何預防被盜情況;

   ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

   ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

篇8

一、高校電信網絡詐騙的特點

(一)犯案手段多樣化

犯罪分子以電信和網絡為載體設下花樣百出的詐騙陷阱,令人防不勝防。比價常見的有如下形式:1、“恐嚇式”,冒充銀行、郵政、公檢法等官方機構通過“恐嚇”的方式誘騙其轉移金錢到所謂的“安全賬戶”;2、“熟人型”,假扮校領導、老師獲得學生的信任,再進一步騙取金錢;3、“中獎型”,通過手機短信或者網絡平臺謊稱學生中了大獎,以手續費為名騙取金錢;4、“賺錢型”,利用學生想兼職賺錢的心理,向受害者收取中介費、費、押金、進貨費;5、“病毒型”,犯罪分子通過改號器等技術手段扮演銀行客服、支付寶等商家,向學生發送帶有病毒的鏈接,進而盜取銀行卡信息。詐騙手段層出不窮,社會經驗不足的學生極易上當受騙,落入陷阱。

(二)破案難度大

本文探討的校園電信網絡詐騙案是非接觸式的詐騙,犯罪分子通常隱藏在一個個手機號和QQ號背后,為破案帶來了極大的難度。2013年,為進一步促進移動通信市場競爭,工信部向民間資本開放了移動通信轉售業務試點,并劃分了170號段、171號段供移動轉售企業使用。這些轉售企業也被稱為虛擬運營商,但因為監管措施跟進不到位,無需實名登記即可購買,這些號段儼然成為了詐騙電話和短信的犯罪溫床。一旦罪案發生,嫌疑人棄用號碼,公安部門便無法通過號碼追查,想要抓捕嫌犯無疑大海撈針。

(三)經濟損失難以挽回

由于監管不力等多方原因,許多犯罪分子通過網絡等途徑獲得他人的身份證信息,再冒用他人信息辦理銀行卡,因此詐騙案中常常存在“人卡不一”的現象。一旦錢已匯入犯罪分子的銀行卡,即便公安部門成功阻止了正在進行中的電信網絡詐騙案,抓獲了犯罪嫌疑人,但因為銀行卡戶主并非犯罪分子本人,銀行卡里的錢仍舊無法取出。更因為作案與破案之間時間跨度較長,被詐騙的金錢往往在犯罪分子被抓獲前就已經被花費掉,無法追回。

電信網絡詐騙案件的特點使得未雨綢繆,讓學生避免陷入犯罪分子的陷阱就更加重要。要想減少校園詐騙案的發生,除了依靠公安部門的重拳出擊以及銀行、電信等行業的通力合作之外,更需要發揮高校傳道授業的重要作用,在校園中做好防詐騙的安全教育工作。

二、如何開展校園防詐騙安全教育

馬斯洛需求層次理論將人類需求分為五種,分別是生理的需求、安全的需求、感情和歸屬的需求、尊重的需求和自我實現的需求[1]。安全需求是人的基本需求,同時也是追求更高層次需求的基礎[2]。頻頻發生的詐騙案件不僅侵害了師生的財產安全,更破壞了受害人的安全需求,只有提高學生的安全素質才能夠有效地防患于未然,減少校園詐騙案的發生,而大力加強校園安全教育至關重要。

(一)多方面統籌教育

提高學生的防詐騙意識是減少校園詐騙案發生的基礎。當今社會是一個風險社會,所謂防人之心不可無,學校應當在學生入校的各個階段加強培養學生的防詐騙意識,可以通過充分利用新生安全教育、日常安全教育課程以及專題安全活動等機會將防詐騙意識傳遞給學生,真正做到將安全意識內化于心。

向學生傳授有效的防詐騙知識是減少校園詐騙案發生的保障。正所謂知己知彼,百戰不殆,在培養學生防詐騙意識的基礎上,學校應當承擔起向學生傳授時下“流行”的詐騙手段相關知識的職責,讓學生做到有所知,有防備。隨著科技的進步,犯罪分子的詐騙手段也在不斷地“與時俱進”,常常讓人防不勝防。因此在安全教育中,學校相關部門更應當注重“時事”的不斷更新,利用網絡平臺等手段在第一時間將新的詐騙案例轉達給師生知曉,讓犯罪分子無可趁之機。

培養學生的防詐騙技能是減少校園詐騙案發生的助力。“知之”與“行之”之間往往存在差距,相對于防詐騙意識和防詐騙知識,防詐騙技能的獲得通常需要一定的實踐。如與警方合作組織安排相關的社會實踐活動,也可通過詐騙模擬演練等方式鍛煉學生的防詐騙技能[3]。

(二)多部門聯動教育

校園詐騙案一旦發生,涉及到的往往有個人、家庭、學校、公安乃至銀行及電信部門,每一個環節的合作聯動都至關重要。筆者認為,聯動教育應該分為兩個層面,一是校園各個部門之間的聯動教育,另一個則是校園、家庭與社會各部門之間的聯動合作。第一層面,在學校里面的各相關部門如保衛處、學生處、教務處、輔導員之間建立聯動合作機制,從防詐騙安全教育的內容設計、課程安排、效果考察以及詐騙案發生后的處理等各個環節開展聯動模式教育。在這一層面,應當注意各部門的分工合作,統籌兼顧,在建立領導責任制的基礎上,真正將防詐騙教育落實到位。第二層面,要加強學校與家長及社會相關部門的聯系,校園詐騙案的受害者不一定是學生本人,也有可能涉及到學生家長,因此加強學校與家長之間的聯系,提高家長的防詐騙意識和能力,及時制止詐騙行為也可以有效降低詐騙案的發生率。

(三)多平臺整合教育

進行防詐騙安全教育應當注意教育的模式創新。教育不應該僅僅局限于課堂,而應通過課堂、網絡、主題活動、社會實踐等各個平臺鋪展開來。課堂是目前高校開展安全教育最常用也是最主要的渠道,具有系統性和全面性的優點。微信公眾號、微博都是現今學生當中非常流行的網絡互動工具,通過這些平臺開展網絡教育能夠很好地達到吸引學生參與學習的目的。筆者認為網絡上詐騙案例的實時分享分析,安全知識的自測自評,公眾號一對多的在線答疑等等都是很好的網絡教學方法,具有實時性、趣味性、服務性的優點,能為課堂安全教育扮演好“助手”的角色。安全教育不僅僅是知識的傳授,還應當為學生提供實踐的機會。參與學校的安全主題活動,通過警校合作加入到公安部門的防詐騙宣傳工作中,到社區組織開展防詐騙小調研等等都是不錯的實踐活動。

高校電信網絡詐騙案是建設平安校園不容忽視的隱患,控制案件的蔓延,維護校園穩定刻不容緩,必須予以高度重視。筆者認為,對于高校來說,在外依托公安部門,對內大力推進安全教育,強化師生對于電信網絡詐騙的思想防線,防患于未然才能更好地減少校園詐騙案的發生,為師生營造和諧穩定的校園環境。

參考文獻

[1] 陳志沛.馬斯洛需要層次理論在學校管理中的運用[J].教育與職業,2007{20}:37-38.

[2] 程詩敏.風險社會視域下大學生安全素質提升研究[D].北京: 首都師范大學,2014.

篇9

3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”,教育部、公安部要求今年安全教育日要在全國多地同步開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動啟動儀式,組織公安民警舉辦知識講座、現場教學、互動交流、情景模擬體驗等形式,向中小學校、幼兒園師生系統傳授防詐騙、防盜搶、防校園欺凌、遠離“黃賭毒”、防傳銷、交通安全及消防安全、反恐防爆、危險感知和逃生自救等方面的知識。26日上午,由xx市教體局、公安局聯合舉辦的xx市平安校園行啟動儀式在子美外國語小學舉行,學校三至六年級全體師生、全市各學校安全專干,市公安局治安、網安、交警、消防、禁毒刑偵等支隊負責人和各派出所社區民警參加啟動儀式。

子美外國語小學學生代表宣讀“做自己的首席安全官——平安校園行”活動倡議書,市公安局對公安系統做好校園安全防范工作作出了具體要求,教體局對各學校開展校園安全行主題教育工作提出了指導意見。

活動現場,隨著警報拉起,三年級全體師生進行了消防安全演練,消防民警講解了滅火器和消防栓的使用方法,演示了消防栓水帶、水槍的使用技術,向師生們展示了消防車的滅火設備。消防大隊官兵布置了煙道逃生安全教育項目,為同學們詳細講解了煙道逃生動作要領,組織同學們有序進行了煙道逃生體驗。

活動在現場布置了20塊展板,分為校園安全、消防安全、網絡安全、刑偵電詐、防詐騙、反恐防范、非法傳銷等多個版塊,讓師生們熟悉了解安全知識,增強自身安全防護能力,力爭“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”。啟動儀式后師生們參觀學習了展板,干警們現場為師生們和各學校安全專干發放了安全教育資料。學校法制副校長和輔導員開展了“青少年兒童安全保護”主題教育活動,在學校門口張貼了活動宣傳海報。

目前,全市學校已初步形成了學校、家庭、社會共同參與,課堂教育和課外教育相互補充的立體化的安全教育格局,安全穩定的校園環境為廣大青少年健康快樂成長提供了可靠的支撐和保障。2018年xx市要在全市學校開展七大項安全教育活動,內容涉及交通安全、網絡安全、預防、防害、防踩踏、防溺水等方方面面,平安校園行將借助一系列扎實有效的活動,實現學校安全教育的標準化、系統化和常態化,構建有效的安全教育管理機制和安全教育體系。教體局將強化工作考核、加強過程督導,保障平安校園行主題教育活動深入實施。學校加強與公安、消防等部門的聯系溝通,充分依托公安系統提供的政策優勢、資源優勢和平臺優勢,實現安全教育科學化、常態化,全面提升全市中小學、幼兒園安全教育工作整體水平,提高師生安全防范意識和能力。通過部門聯動,齊抓共管,確保校園及周邊安全。

篇10

目前,由于利用電信手段實施詐騙非常隱蔽,環環相扣,很難留下詐騙的“蛛絲馬跡”,因此給打擊整治工作帶來不小的難度。再加上電信詐騙不受地域和空間限制,詐騙的信息輻射面廣,也使得發現、跟蹤、打擊電信詐騙存在很多的“障礙”。

在此之前,除非數額巨大,證據確鑿,對電信詐騙才能依法定罪。但是對于那些大量發送詐騙短信、撥打電話的詐騙行為,如何實施處罰,我國在很長一段時間內沒有明確的法律規定和處理依據,司法機關面對一些電信詐騙案件也往往“束手無策”。據悉,2009年,僅上海、江蘇、浙江、福建、廣東5省市的群眾因電信詐騙造成的損失就高達10多億元。

電信詐騙作為近年來興起的一種新型犯罪,犯罪嫌疑人為逃避打擊,常常跨境、跨國實施犯罪,成為百姓深惡痛絕的新型犯罪。因此,保持對各類電信詐騙行為強有力的威懾作用、遏制電信詐騙高發的勢頭,已經成為執法部門的頭等大事之一。

為有效懲治和預防電信詐騙犯罪活動,最近,最高人民法院、最高人民檢察院針對電信詐騙行為查處難、取證難,詐騙數額難以查清的現狀,聯合《關于辦理詐騙刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》,對詐騙罪的定罪門檻作出了新規定:對電信詐騙數額難以查證,但發送詐騙信息5000條以上的,撥打詐騙電話500人次以上的,或者詐騙手段惡劣、危害嚴重的,即可以詐騙罪(未遂)追究刑事責任。

新的司法解釋體現了國家層面打擊懲治電信詐騙的信心和決心,為各級司法機關提供了有力的法律武器,能夠促使各級司法機關組織力量有效打擊和懲治利用電信技術詐騙的行為,維護電信市場秩序和電信用戶的權益,而且能夠對各類電信詐騙行為形成強有力的威懾作用,有效遏制電信詐騙高發的勢頭。

但是,要從根本上遏制電信詐騙犯罪,僅僅靠公安機關的“單打獨斗”、事后介入顯然是不行的。我們認為,除了加大公安機關的打擊力度外,還需各社會部門的通力配合,更重要的是廣大民眾要提高防電信詐騙的知識及防范意識。

近幾年電信詐騙案的逐年增加,與銀行的監管不到位也有關聯。據了解,現在的銀行雖然實行了實名制辦卡,但出于部門利益,并未規定每個身份證的辦卡數量,這使得犯罪分子可以盜用他人身份證辦卡,從而達到洗錢目的。在這次跨境追捕中,當公安機關要求銀行部門將涉案的銀行卡凍結或取消時,銀行出于部門利益,根本不予取消。這不但給公安機關增加了辦案難度,同時也助長了犯罪分子的氣焰。

因此,首先,我們應該逐步完善和落實金融、通信行業監管法規。移動通信、互聯網的管理規范還有待進一步健全完善,建議通過政府牽頭加強對這些行業的監督,明確其應承擔的義務和應負的法律責任,對違反規定者應堅決懲處,提高違規成本。

篇11

活動一:探訪名勝古跡

活動二:尋找最美家庭

活動三:示例一:品嘗風味美食__示例二:搜集民間故事

【明辨節日】襄陽地處中華腹地,民風民俗源遠流長。在訪民風民俗間隙,班上舉辦“民風民俗知多少”知識競賽,為此,語文學習委員收集了四首詩,各涉及了我們民族的一個傳統節日。如果按節令的時間順序依次排列,你認為正確的一項是( C )

①中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

②千門開鎖萬燈明,正月中旬動帝京。三百內人連袖舞,一時天上著詞聲。

③清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

④銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星。

A.③①②④ B.①③④②

C.②③④① D.②③①④

【破解密碼】活動歸途中傳來消息,今年襄陽有四戶家庭被評為“全國最美家庭”,引發了人們熱議:“最美家庭”“美”在何處?請認真探究以下兩則材料,破解“美”的“密碼”。

材料一:王華革,襄陽退休教師,一個重度智障兒的母親,她與愛人用濃濃的父母親情為孩子撐起了愛的天空,將孩子培養成“全國優秀特奧運動員”,并用大愛積極幫助周圍的智障殘疾人走上“特奧”之路,圓特殊家庭的幸福夢。今年,王華革家庭榮獲了“全國五好文明家庭標兵戶”榮譽稱號。

材料二:沈建軍,棗陽人,20多年來,他和妻一方面背著兩個重度肢體殘疾的兒子踏遍大半個中國,傾其所有為孩子求醫問藥;另一方面經常鼓勵兩個殘疾兒子自強不息。在父母的激勵下,沈小勇兄弟為社會各界創作了四五百首歌曲,還經常通過網絡現身說教,鼓勵像他們一樣的殘疾人勇敢面對現實,努力做一個對社會有用的人。今年,沈建軍家庭榮獲了“全國最美家庭”榮譽稱號。

“最美家庭”“美”在:示例:關愛家人,奉獻社會。

6.(2016·海南)希望中學于7月1日到你校開展以“結對幫扶”為主題的活動,下面是活動中的兩項內容,請按要求完成。

(1)為營造活動氛圍,學生會要出一期黑板報,請你在橫線上再設計兩個欄目名稱。

欄目一:幫扶快訊 欄目二:示例:幫扶故事

欄目三:活動剪影__成果展示 欄目四:前景展望

(2)活動中,希望中學捐贈給你校經典文學名著、科普類書籍共三百本。小明代學生會寫了一張收條,但在內容和格式上各有一處錯誤,請你改正。

收條

今收到希望中學捐贈的經典文學名著、科普類書籍。

此據

2016年7月1日

經手人:小明①內容上:在“科普類書籍”后加上“共三百本”。

②格式上:署名和日期位置對調。

7.(2016·上海)閱讀下面材料,完成下列各題。

歡歡帶著來自四川友好學校的小伙伴樂樂在上海游覽觀光,體驗上海的地域文化。

她們來到了一條石庫門弄堂口。

樂樂(指著門楣):歡歡,這“步高里”什么意思?

歡歡:這是我們上海石庫門弄堂的名字,比如,長壽里、富樂里、人和里等,顧名思義,這些名字無不寄托著上海市民________的期望。

她們來到了市中心。

樂樂:歡歡,我發現這里的馬路名是我國的某些省份名或城市名,比如南京路、北京路、西藏路、福建路,還有以我的故鄉四川命名的呢!

歡歡:________

樂樂:我還想請教你,你的學校在靜安區,這名字有來由嗎?

歡歡:有的。我們靜安因建于三國時期的靜安古寺而得名;黃浦、浦東因________而得名;奉賢、閔行是因________而得名……

歡歡邊說邊打開手機給樂樂看。(見上圖)

樂樂:噢,原來上海的行政區名確實是有說法的。這些名字里還藏著文化密碼呢,上海真是一座有意思的城市啊!

(1)聯系語境,填入恰當的內容。

這些名字無不寄托著上海市民對幸福(和美、美好)生活的期望。

(2)下列符合歡歡在對話語境下表達的一項是( A )

A.你太棒了!你一下子發現了這些馬路命名的特點。

B.你太棒了!你一下子發現了上海馬路命名的特點。

C.你太棒了!你一下子發現了這些馬路命名的奧秘。

D.你太棒了!你一下子發現了上海馬路命名的奧秘。

(3)概括材料,完成填空。

例:靜安是因歷史建筑而得名

①黃浦、浦東是因地理位置而得名

②奉賢、閔行是因名人掌故(名人故事)而得名

8.(2016·溫州)“為你讀詩”是一個公眾網絡藝術平臺,它用詩歌吟讀的方式表達情感,推動詩歌成為當代中國人的日常生活方式,倡導詩意生活。“為你讀詩”希望通過海內外各領域知名人士參與讀詩,讓大眾尤其是青年人,與詩歌結緣。

【任務一】“我要讀詩”

你想在“為你讀詩”平臺為親友(或自己)讀一首詩。給主編寫一封郵件,請他同意你的請求。

示例:XX主編,您好!我是一個九年級學生,即將離開我的母校,離開親愛的老師和同學,我很舍不得。“為你讀詩”是一個能很好表達情感的網絡平臺,我想借助平臺讀一首詩,讓他們聽到我的聲音,表達我對母校的留戀,對老師、同學的愛,也給自己留一個紀念。希望您能同意我的請求。

【任務二】“邀Ta讀詩”

你想在“為你讀詩”平臺聽到知名音樂人周杰倫讀詩。給主編寫一封郵件,請他向周杰倫發出邀請。

要求:①目的明確,理由合理,表達得體;②正確書寫漢字,準確使用標點,規范運用語言;③120字左右;④不得透露個人信息。

示例:XX主編,您好!我是一個九年級學生,“為你讀詩”給我帶來了輕松和快樂。我和我的同學都是周杰倫的忠實粉絲,想在平臺上聽到周杰倫的聲音。他的歌詞常化用古典詩詞,如果讓他自己朗讀,一定很有味道。相信周杰倫讀詩會讓更多青年人走近詩歌。希望您能滿足我的愿望,邀請他來為大家讀詩。

9.(2016·咸寧)希望中學正在開展“預防電信詐騙”綜合性學習活動。材料組已收集了一些材料,請你閱讀這些材料,完成下面問題。

材料一:詐騙分子用網絡虛擬電話冒充公安局的電話,打給退休在家的張女士,自稱是某公安局的警官。詐騙分子稱張女士通過查詢得知,某公安局的電話與來電號碼是一致的。驚恐之下,張女士將十幾萬元打入了對方提供的賬戶。等她意識到被騙時,痛悔不已。反詐騙專家說,公安機關執法期間要向老百姓了解情況時會當面詢問當事人,不會打電話要求你往銀行賬戶存錢。近年來,這類案件令群眾的損失每年高達上百億元,許多受害者除了蒙受巨大的經濟損失外,還承受著心理的痛苦。

材料二:電信詐騙是指詐騙分子通過電話、網絡和短信方式,編造虛假信息,設置騙局,對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。受害者對這類案件了解不多,缺少警惕,容易輕信來歷不明的電話,透露身份和銀行卡信息,甚至向陌生人的賬戶存錢。有些受害者接到這類電話,思想就被騙子控制了,不能及時詢問親友,提高警惕,增強防騙意識。

(1)請用簡短的語句概括材料一的內容。

電信詐騙讓群眾遭受巨大的經濟損失,并帶來心理痛苦。

(2)為了預防電信詐騙、增加對這類詐騙的了解,宣傳組編寫了一個知識卡片,請你根據上述兩則材料將其補充完整。(要求語言簡潔,表意清楚。)

預防電信詐騙小知識

①不要輕信來歷不明的電話。

②接到不明電話要詢問親友或及時報警。

③________________________________________________________________________

④________________________________________________________________________

要點:不要透露身份和銀行卡信息,更不能向陌生賬戶存錢;要警惕自稱是公安局打來的電話;公安機關不會電話要求群眾往銀行賬戶存錢;多學習防騙知識,增強防騙意識。

(3)為了增強大家的防詐騙意識,請你編寫一條宣傳標語(至少運用一種修辭手法)。

要求:表意清楚,語言精練,運用修辭手法。

10.(2016·呼和浩特)綜合性學習。

金秋十月,學校開展“傳承中華傳統文化”系列活動,請你參加并完成下列任務。

活動一:承習俗

(1)古代詩歌中,“月”是常見的意象,下面與“月”有關的詩句中,哪兩句寫到了傳統節日( C )

A.舉杯邀明月,對影成三人。

B.明月松間照,清泉石上流。

C.明月幾時有?把酒問青天。

D.小時不識月,呼作白玉盤。

(2)同學們收集了一些唐代詩人在傳統節日記事抒懷的作品,《九日齊山登高》是其中的一首,請你認真閱讀,回答問題。

九日齊山登高

杜牧

江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。

塵世難逢開口笑,須插滿頭歸。

但將酩酊酬佳節,不用登臨恨落暉。

古往今來只如此,牛山何必獨沾衣?

你注意到這首詩中描寫的節日習俗了嗎?請寫出你學過的,同樣描寫這個節日習俗的兩句詩。

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

活動二:學對聯

(3)對聯的基本要求:

①必須是兩句,而且這兩句字數一樣多。

②頭一句與第二句所用短語的結構與詞性應當相同或相似,即是說必須形成對偶的修辭格。如:國家富強,人民幸福。這兩句就可以稱作對聯。“國家富強”是主謂短語,“人民幸福”也是主謂短語;“國家”與“人民”都是名詞,“富強”與“幸福”都是形容詞。

③兩句的內容必須有必然的聯系。如果內容沒有聯系,即使符合前兩點要求,也不能叫作對聯。

④上聯最后一個字應為仄聲,下聯最后一個字應為平聲。

請根據對聯要求,解答下面的問題。

你認為下面三個選項中,哪一個選項的內容不可以作為對聯,請具體說出兩個理由。

A.發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

篇12

二、宣傳重點

(一)緊緊圍繞中央、省委關于綜治和平安建設的重大部署做好宣傳工作。廣泛宣傳中央、省委zd工作會議精神,廣泛宣傳推進平安xx建設、法治xx建設、過硬隊伍建設采取的工作措施、廣泛宣傳維護國家安全和社會穩定、服務經濟社會發展的重大意義,進一步統一思想、凝聚共識,協調行動、形成合力。

(二)緊緊圍繞貫徹落實《xx省社會治安綜合治理領導責任制實施辦法》做好宣傳工作。深入宣傳關于責任主體、責任內容、責任落實、表彰獎勵等相關規定,領導干部、廳屬各單位領導班子要認真學習關于社會治安綜合治理領導責任制有關規定,切實履行好促發展、保平安的主體責任。

(三)緊緊圍繞推進全面依法治省做好宣傳工作。大力宣傳關于全面依法治國的重要論述,大力宣傳我省決勝全面建成小康社會相關法律法規,大力宣傳全面依法治省的重大安排部署,大力宣傳全省商務系統依法治理取得的成效。

(四)緊緊圍繞治安熱點、民生熱點做好宣傳工作。堅持聚焦問題、補齊短板,加強正面引導,營造共創平安、共享和諧的社會氛圍。針對國家安全領域面臨的挑戰,大力反滲透、反間諜、、反恐怖、反宣傳力度,增強全民的風險意識、防范意識。針對治安領域存在的突出問題,加大防盜搶、防詐騙、防火災、防事故、防傳銷、防“民轉刑”案件等宣傳力度,進一步增強群眾的自我保護意識。針對民生領域的重大隱患,加大防非法集資、防校園欺凌等的宣傳力度,提升群眾的自我防范能力。

三、安排部署

(一)廳屬各單位要在2017年平安xx建設宣傳月活動期間成立社會治安綜合治理和平安建設工作領導小組,按照“一崗雙責”進行明確分工,抓好落實。

(二)廳機關各處(室、局)按照工作職責和所負責領域搞好宣傳。具體如下:

1.打擊侵犯知識產權和制售假冒偽劣商品工作領導小組辦公室負責打擊侵權假冒工作的宣傳工作;

2.流通業發展處負責平安商場建設工作的宣傳工作;

3.人事處負責國家安全領域(反滲透、反間諜、、反恐怖、反等)的宣傳工作;

4.政策法規處負責全廳干部職工法制宣傳教育工作和商務系統依法治理取得的成效宣傳工作。

5.其他處(室、局)根據工作職責,做好自身宣傳工作。

四、活動形式

(一)廣泛開展媒體宣傳活動。廳機關各處(室、局)、廳屬各單位要結合實際,集中進行1-2次宣傳活動,依托門戶網站、內部刊物、微信群、窗口LED建立宣傳陣地,要確保單位內部和行業一線窗口有平安建設宣傳內容。

(二)開展社會宣傳活動。把機關辦公場所、外貿學校、格林蘭大酒店、廳家屬院等重點區域列為社會宣傳工作主陣地,重點部署,置換張貼新的平安建設宣傳標語、字幕、招貼畫,營造平安創建氛圍。在機關辦公樓和家屬院內設立固定宣傳欄。

五、活動要求

(一)加強組織領導。廳機關各處(室、局)、廳屬各單位要把宣傳月作為年度平安建設的重要內容,高度重視,主要負責同志要抓好任務分解、工作督查,確保責任到人、要求落地,確保活動橫要到邊,豎要到底,無空白,沒死角。

篇13

  隨著電信行業的發展,利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多,我身邊一個朋友的經歷就是典型的案例,她被詐騙的具體過程是這樣的:

  一天下午,她接到一個陌生的異地電話,對方聲稱是某購物網站的客服,并告訴我朋友她在他們網站所購買的某某商品由于尺碼缺失,要進行退款。

  朋友當時有所顧慮,但是見對方將自己購買的網站甚至物品具體信息都講述的分毫不差,便放松了警惕,隨后添加了對方提供的一個QQ號碼,對方也將訂單的具體信息在QQ上再發了一遍,并留下了一個退款的網站。朋友照著點了進去,登錄頁面和自己當時購買的.網站看不出任何分別,但是網址卻不是官方的網址,朋友向對方提出了這個疑問,電話里的人解釋說這是他們臨時做的網站。朋友便也沒有過多懷疑。

  接下來朋友填寫了自己的銀行卡的信息,對方謊稱為了安全驗證,欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進去。隨后,驗證碼發到了朋友的手機上面。

  這時候,對方在電話里要朋友快速填入驗證碼,否則會超時無法退款,朋友便在洗腦般的狀態下填寫了兩次95xxx發送的付款的驗證碼。隨后朋友登錄自己的網上銀行,發現銀行卡里面近萬元的存款已被轉走,這才恍然大悟被詐騙了。

  通過我朋友這次案例,我認為導致這次詐騙事件的關鍵所在,就是受害者對于電信詐騙的防范意識不夠。首先,對于陌生電話,網站等一定要慎重再慎重,不要輕易相信他們的話。

  如果確認他們提供的消息無誤,最好自己撥打購物網站的官方熱線詢問有關消息。其次,對銀行卡的了解不夠,在收款的時候,無論如何是不需要告知銀行卡密碼的,密碼泄露,騙子便可以知道你銀行賬戶的所有信息。

  最后,驗證碼作為銀行卡支付的最后一道屏障,一定不能泄漏給任何人,驗證碼一旦透露給對方,錢立馬就會被轉走。

  如果錢被轉走,當事人應該在第一時間馬上報警,要求警方聯系銀行,調查錢款匯入的銀行卡賬戶,及時凍結,避免更多的損失。對此,我們要對電信詐騙的種種手段有一定的了解,在遭遇時做到有效防范,及時發現,盡早糾錯。

  作為銀行工作人員,在為客戶開卡,辦理電子產品等業務時,必須要加強審核是否本人辦理,同時向簽約電子產品的客戶發放風險提示卡,并告知客戶不能隨意點擊不明網址,不要輕易相信和回復不明信息和電話,增強客戶安全意識,防范于未然,讓犯罪份子無機可趁。

 

個人防詐騙的學習心得感悟2  

  隨著互聯網、電信業的不斷發展,近年來,利用電話、短信、網絡等方式進行虛假信息詐騙十分猖獗。今年以來全國范圍電信詐騙金額達到7000億人名幣,詐騙名目繁多,涉案人員眾多。為切實提高廣大學生對網絡、電信詐騙的識別和應對能力,現將有關防止網絡(電信)詐騙的安全知識提醒如下:

  一、網絡詐騙

  1“網絡釣魚”利用欺騙性電子郵件和偽造的互聯網站進行詐騙活動,作案手法有以下兩種:

  (1)發送電子郵件:以虛假信息引誘用戶中圈套不法分子大量發送欺詐性電子郵件,郵件多以中獎、顧問、對賬等內容引誘用戶在郵件中填入金融賬號和密碼。

  (2)不法分子通過設立假冒銀行網站,當用戶輸入錯誤網址后,就會被引入這個假冒網站,一旦用戶輸入賬號、密碼,這些信息就有可能被犯罪分子竊取,賬戶里的.存款可能被冒領。此外,犯罪分子通過發送含木馬病毒郵件等方式,把病毒程序置入計算機內,一旦客戶用這種“中毒”的計算機登錄網上銀行,其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取,造成資金損失。

  2、網絡購物類詐騙 是指在互聯網上因買賣商品而發生的詐騙案件:

  ―騙子以未收到貨款或提出要匯款到一定數目方能將以前款項退還等各種理由迫使事主多次匯款。

  ―騙子以種種理由拒絕使用網站提供的第三方安全支付工具,比如謊稱“賬戶最近出現故障”或“不使用支付寶,要收手續費,可以再給你算便宜一些”等理由,誘騙事主使用先匯款后交貨的不安全交易方式。

  ―騙子用假冒、劣質、低廉的山寨產品冒充名牌商品,事主收貨后連呼上當,叫苦不堪。

  二、冒充熟人詐騙

  部分大學生到異地求學,使得不法分子趁機利用父母的擔心進行一系列違法犯罪活動。騙子自稱是學生的某位老師,常以學生生病,急需住院或手術為由,要求家長匯款。

  冒充QQ好友借錢--騙子使用黑客程序破解用戶密碼,然后張冠李戴冒名頂替向事主的QQ好友借錢,要先與朋友通過打電話等途徑取得聯系,防止被騙。

  三、網上中獎詐騙

  當您登陸QQ或打開郵箱時是否會收到一些來歷不明的中獎提示,不管內容有多么逼真誘人,請您千萬不能相信,更不要按照所謂的咨詢電話或網頁進行查證,否則您將一步步陷入騙局之中。

  四、特別提醒

  面對以上形形的網絡詐騙手段,應該如何有效地識別、應對和防范? 別著急,警方給您支招:

  1、不要主動與對方聯系,撥打所謂的咨詢電話,這樣只能使您一步步上鉤。

  2、不要過分依賴網絡,遇到有人借款,要牢記“不決斷晚交錢,睡一覺過一天,再找親人談一談”。

  3、詐騙過程中,犯罪分子往往會利用人的恐慌心理,制造緊張氣氛,不停地變換角色,讓你來不及分辨真假,并催促你辦理。一旦發覺對方可能是騙子,馬上停止匯款,不再繼續交錢,防止擴大損失。

  4、馬上進行舉報,可撥打官網客服電話、輔導員等向有關部門進行求證或舉報。

  最后提醒大家,不管是現實詐騙還是網絡詐騙,騙子最終的核心或者是共同點都是一個騙字,只要我們多加強預防心理,切實做到“三不一要”:不輕信、不透露、不轉帳;要及時報案。

 

個人防詐騙的學習心得感悟3  

  以前總覺得電信詐騙離我們很遠,但是這次卻真真實實的發生在了我們的營業部,而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工,作為營業部的一份子,我對這件事也感到了深深地遺憾,畢竟我們營業部承載了農商行的很多的希望。

  任何事情的發生都不是偶然的,發生這樣的事情偶然當中也帶著必然。試想一下,如果這次這次急急忙忙來辦業務的是一位我們毫不認識的客戶的話,那我們是否會不斷的問他匯這么多錢的緣由,然后讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛,決不讓此類事情發生第二次,畢竟通過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大了。通過這件事情我有幾點感受:

  1、以后不管誰來辦業務我們都應該一視同仁,不能礙于情面,不好意思推脫就二話不說受理了業務,表面上看我們是給他們幫了一個忙,可是不怕一萬就怕萬一,萬一某一個細小的環節我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。

  2、在以后的工作中要多察言觀色,及時發生客戶的異常表情和動作,如發現在辦業務的過程中頻繁的接聽電話,神色慌張等現象的要及時的和客戶溝通,以免客戶不必的損失。

  3、在平時辦業務時,要向客戶普及金融知識,防止金融詐騙,加大防備詐騙案件的宣告道育力度,培養客戶的防備意識和警戒性。辦理取現、轉賬等業務時候,養成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習慣,這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。

 

個人防詐騙的學習心得感悟4  

  今天聽了防詐騙的教育講座,受到了很多的啟發,學到了很多知識,在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人。

  我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人講座中主要講到,有接觸性和無接觸性的詐騙,重點是無接觸性,因為現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

  第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要。

  第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果。

  第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒。

  第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。

  第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒。

  第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

  其次是接觸性騙局,以買票為例子,火車票在過年的時候是熱銷的,有些車站的人就會對你說有一些內部人,可以幫助你買到票,而且價錢一樣,但是只能進員工通道,所以你的行李不能帶進去,需要人代收,這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局。

  另外如果你不同意,很有可能就會被搶,這時候就需要你的靈敏度了,首先你不要輕易相信這么便宜的事情,其次這個騙局可能是團體作案,在保障人身安全的基礎上,也要保住財產安全。

  我曾經也被經歷過很多騙局,高中畢業的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生,有一筆助學金要領取,他能準確地說出我們的信息,這就很具有迷惑性,而且領取助學金還要自己將自己的錢轉到一個賬號,它才可以返錢給你,這就是明顯的要我們匯款,此時我們絕對不能匯款。

  另外,手機上也經常會有那些中獎的信息,比如芒果臺抽中了你的手機號碼,獲得價值不菲的筆記本電腦或者錢數,然后有一個鏈接需要點擊,這樣的騙局我們都很容易識破,所以不要想占小便宜,避免失了大財產。

  對于這些騙局,我們應該加強抵抗力,不要去相信占便宜的事,現在騙局越來越多,越來越高級,我們也應該將我們的思維意識升級,保證自己的安全,作為大學生,我們的思想應該成熟一些,我們的經驗不是很夠,現在就應該加強防范,不要讓自己受騙!

 

個人防詐騙的學習心得感悟5  

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

  本次班會全程以介紹大學生有可能遇到的騙局以及應采取的對應防騙手段為主要內容,并以敘述討論的方式向我班同學介紹各自的經驗,提高同學們的防騙意識。詐騙不僅與我們的生活息息相關,而且它屢次發生在同學們身上。因此,同學們對這次班會的內容非常認真。會后,同學們紛紛表示,這場班會使大家受益匪淺,今后在各種場合我們都應提高警惕,不要有“貪婪之心”,克服“恐懼之心”,放棄“好奇之心”,警惕“麻痹之心”,遇到陌生短信電話、中獎信息、QQ求助、匯款等事情一定小心謹慎,仔細甄別,千萬不要輕信麻痹和上當受騙。實在不能確定真假及時110報警求助。

  通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,我們要保持清醒頭腦的面對生活,面對社會。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

 

個人防詐騙的學習心得感悟6  

  今天晚上學院組織看防詐騙電影,影片利用動畫片的形式用詼諧、生動的語言向我們展現了各種詐騙的案例。看完本影片,我深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在。

  生活中,我們一定要提高警惕,就像影片中常說的一句話“切莫上當。”詐騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。

  詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。

  他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔心,你的良知,做最沒有良知的事情。

  其實,詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標,利用他們對大學的不熟悉,以及對大學美好的憧憬,利用他們的善良。

  為了達到他們的目的,騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。

  往事不堪回首,遙想當年,我青澀少女一枚,獨自一人來上大學。來大學第一天就被學姐學長騙,對我這個對大學充滿幻想的小女生來說,是一件很殘忍的事。

  記得當時剛來為自己買完生活用品回寢室,一學姐自稱是關心學弟學妹敲我們的門,她進來后就大談她的大學生活經驗,讓我們好好學習、好好軍訓、不要想家之類的。我們當時都覺得學姐真的很好,覺得學姐很親切。

  但是呢,當她講完講完這些后,就開始說讓我們買英語資料,考四級、六級各種資料,推薦我們買。可是我們都不知道在我們學校大一是不可以考英語四、六級的。還有就是一份要200塊錢,對我們來說數目還是很大的。

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