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文明校園創建工作方案實用13篇

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文明校園創建工作方案

篇1

成立了以教育局局長為組長,局其他所有班子成員為副組長,基教股、計財股、發展規劃和建設股、教育督導室等相關股室負責人、督學責任區負責人和各學校校長為成員的領導小組,領導小組下設辦公室,強化了創建工作的組織保障。為全面落實創建工作,制定科學的創建工作方案,局分管領導召開了統籌協調會議,商討了創建工作方案,明確了職責分工,為創建工作的實施奠定了堅實基礎。

二、深入調查,科學制定創建工作方案

為全面準確做好綠色學校創建工作規劃,2021年5月,縣教育局對全縣所有學校的綠色學校創建基礎情況進行了摸底和分類,擬定了創建工作方案,下發了《關于印發<縣綠色學校創建工作方案>的通知》,按要求制定了“綠色學校”創建規劃及(2021-2022年)分年度實施計劃,明確了2021-2022年創建工作總體目標(66%)和創建學校(23所)。按照屬地原則,我縣現有學校35所,其中市屬高校1所,縣屬學校34所,2021年規劃創建綠色學校9所,占比26%,其中高校1所,縣屬綠色學校8所;2022年規劃創建縣屬綠色學校14所,占比為40%。

三、圍繞創建內容,扎實開展各項工作

篇2

二、工作目標

獲得“省文明高等學校”稱號。力爭年達到省文明高等學校”要求。

三、領導機構

黨委副書記、院長和黨委副書記任副組長,學院成立迎接省文明高校評估工作領導小組(另行文)領導小組由黨委書記均任組長。任領導小組成員。領導小組下設迎評辦公室,辦公室由黨委副書記兼任主任。各系部、處室相應成立由黨政主要負責人牽頭,系部、處室負責人都參加的迎評工作班子。

四、工作方法

迎評工作大致分為四個階段。從年月至月為學院的迎評階段。

第一階段:布置動員階段:月)

制定迎評工作方案和工作進程安排表。1.學院成立迎評工作領導小組。

明確各系部、處室的工作任務和職責。2.分解條目內容。

進行迎評工作安排。3.召開各系部、處室主要負責人會議。

組織本單位師生員工認真學習《省文明高校評估方案》和學院迎評工作方案,4.各系部、處室成立迎評工作班子。根據要求和任務制定出各自的迎評工作方案。

統一思想、統一認識、統一行動,5.院系兩級分別召開動員大會。增強全院師生員工的主動性和自覺性。

工作實施階段:月—月)第二階段。

一)整理和完善資料(月)

指定專人負責,1.各系部、處室依照《省文明高校評估方案》要求和《湘南學院創建省文明高校支撐資料目錄》附后)工作任務。合理分工,整理評估資料。收集整理各種有關資料和文件時,要逐條逐項分類、整理、裝盒,發現缺失和不合格的及時進行補充完善。

月底將所有資料交黨委宣傳部迎評辦公室匯總。

二)硬件和軟件建設(月-月)

健全本單位的各項規章制度,1.建立健全各項規章制度。各系部、處室根據新形勢。做到有破有立、科學合理、嚴肅規范。

2.加強師生道德文明建設。集中開展整頓“三風”教風、學風、機關作風)活動和“六創”爭創文明單位、文明職工、文明班級、文明宿舍、文明食堂、文明大學生)活動。相關部門要拿出活動實施方案。

打造積極健康向上的師生喜聞樂見的校園文化精品項目。3.加強校園文化建設。工會、團委、學生會等群團組織要大力提升師生文化內涵。

各系部、處室要建立并完善本單位的校園網頁建設,4.加強校園信息化建設。及時更新內容,確保圖片和文字資料文明、健康。

大力實施校園綠化、美化、亮化、凈化工程,5.加強校園基礎設施建設。加強人文景點、宣傳陣地、道路規劃、校內各種標識等硬件建設。

6.建立評估資料展覽室。

自評總結階段:月—月)第三階段。

并于月日前寫出本單位的自評演講交院迎評辦。1.各系部、處室進行自查自評。

院迎評辦組織人員對全院各系部、處室的迎評準備工作進行全面系統的初步檢查,2.4底。發現不合要求的責成有關部門限時進行整改。

報送省委教育工委申請評估。3.院迎評辦于5月初寫出學院的自評報告。

對缺乏和尚未落實之處加大監督和整改力度。4.5院迎評辦集中收集資料、歸納建檔。對全院創建工作進行全面自查與整改。

接受檢查評估階段:月)第四階段。

月初接受省委教育工委、省教育廳領導初檢。

月底接受省文明高校評估專家組評估。

五、工作要求

篇3

(一)網格包保不懈怠。繼續按照《XX區2020年深化全國文明城市建設網格化管理工作方案》,組織干部職工每周五到包保社區網格開展環境衛生、市容市貌和公共秩序整治,進行文明創建宣傳、不文明行為勸導,參與幫助包保社區網格解決突出問題和實際困難。

(二)點位達標不反彈。繼續對照《全國文明城市測評實地考察點位標準(2020年版)》,對全區所有測評點位進行常態化包保,定期對包保點位進行動態巡查,及時發現問題,立即著手整改,建立點位包保常態長效機制,保證所有點位都有人問有人管,確保點位隨時處于達標狀態。

(三)志愿服務不打烊。由主城區各街道辦事處繼續組織干部職工及社區工作人員、黨員及社會志愿者到城區主要干道、主要交通路口,配合各路段路口執勤交警,針對市民亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路翻越欄桿,非機動車不按規定行駛、逆行、亂穿馬路、隨意亂停等不文明行為開展文明勸導志愿服務活動。

(四)宣傳發動不停歇。區深文辦督查組定期向區融媒體中心提供線索,繼續在“文明同行·曝光臺”對不文明行為進行曝光,以文字+短視頻或圖片的方式進行曝光;區屬各媒體平臺持續對社會主義核心價值觀、“講文明 樹新風”“文明健康 有你有我”、保護未成年人權益等類別進行宣傳,保證宣傳力度不減,深文熱度不降,不斷提高廣大市民對深化全國文明城市建設的知曉率。

同時,將開展“文明在行動·滿意在貴州”活動作為持續深化全國文明城市建設的重要抓手和有效載體,積極探索“四全五化六心”工作法,堅持構建全員參與體系、全域文明矩陣、全民創建網絡、全時宣傳格局,打造優良秩序;創新網格化、標準化、精細化、法制化、智慧化管理,打造優美環境;優化交通環境,打造宜居環境,守護舌尖安全,挖掘XX元素,凈化市場秩序,注重旅客體驗,讓游客“行之順心、住之安心、食之放心、娛之開心、購之稱心、游之舒心”。認真總結,及時梳理,2020年“文明在行動·滿意在貴州”資料匯編及工作亮點材料匯編已完成編制并如期報送。

二、穩扎穩打,深入推進文明村鎮創建

圍繞實施鄉村振興戰略總要求,扎實開展“推進移風易俗·樹立文明鄉風”系列活動,規范“文明村鎮”創建,結合我區實際,印發《XX區“四在農家·文明村鎮”創建活動三年行動方案》《XX區2020年“四在農家·文明村鎮”創建工作實施方案》,按照“8+N”創建標準開展文明村鎮創建活動,以教育引導、實踐養成、制度保障、環境衛生整治為著力點,將文明村鎮創建與新時代文明實踐工作有機融合,豐富文明村鎮創建內涵。截止2020年10月,共創建省級文明鎮3個(其中板橋鎮已申報全國文明鄉鎮),創建市級文明鎮3個,區級文明鎮2個,文明鎮創建占比100%,創建省級文明村2個,市級文明村11個,區級文明村44個,文明村創建占比達88%,預計2020年底,文明村鎮創建比例達100%。

三、久久為功,廣泛開展文明單位創建

根據市文明辦統一安排部署,結合我區實際,印發《XX區2020年文明單位創建工作方案》,對照省、市文明單位測評體系,明確區級文明單位體系內容和標準,積極發動轄區內區級文明單位復查及各行各業單位申報,將轄區內5個易地扶貧搬遷安置點納入區級文明單位創建。通過上報材料,初步篩選、考察走訪、組織討論、征求意見等環節復核評選出區級文明單位,把工作做實做細。截至目前,XX區累計創建全國文明單位1個、全省文明單位5個、全省精神文明建設先進單位6個,創建市級文明單位14個、區級文明單位30個。下一步按照工作部署,預計2020年11月完成復查考評工作,并將在年底進行表彰。

四、綿綿用力,認真做好文明家庭評選

(一)開展標準化創建。以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,發揮家庭在傳承中華民族傳統美德、弘揚良好家風方面的重要作用,從建設文明家庭出發,形成促進社會文明和諧氛圍。創新推出“五有”“6+N”標準化創建品牌,結合實際,印發《XX區2020年文明家庭評選工作方案》,發動全區家庭積極參與評選,2020年申報省級文明家庭 戶,獲評1戶。截至目前我區現有全國最美家庭1戶,省級文明家庭4戶,市級文明家庭2戶,區級文明家庭397戶,鎮(街)級文明家庭1500戶。

(二)開展示范化創建。以提高家庭成員素質、培育良好家風等為目標。積極認真打造XX區大連路街道成都路社區和XX區板橋鎮板橋村兩個文明家庭示范點,目前已完成驗收相關工作,并且穩步推進開展活動。

(三)開展成效化創建。一是榜樣引領有示范,通過鼓勵文明家庭繼續發揮示范引領作用,激發了更多家庭積極參與創建,以家庭文明促進社會文明,形成了“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭道德新風尚,推動優良家風家教家訓走進了每一個家庭,有力促進了家庭和社會和諧;二是凝聚群眾有突破。架起基層一線工作人員與群眾聯系的橋梁和紐帶。創建活動以人民為中心,以群眾便于參與的形式和方式開展工作和活動,逐步形成了一種互敬互愛、崇德向善的文明新風尚。通過開展各種形式的宣傳活動,居民對文明家庭參與率達90%以上,村(社區)綜合滿意率提升5各百分點,進一步凝聚起干事創業,文明進步的良好風貌;三是文明程度有提升。在創建過程中,以提高家庭成員整體素質、提高家庭生活質量、提高群眾文明程度為目標,服務大局,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,不斷拓展工作領域,豐富活動內涵,創新活動載體,使文明家庭創建工作邁出了新步伐,取得了新進展,為鞏固“全國文明城市”創建工作做出了積極貢獻。社區文明成為一種常態,主動參與社區志愿服務,主動貢獻為社區建設出謀劃策,更加凝聚積極向上,文明進步和諧氛圍。

五、持續發力,積極推進文明校園建設

經過近幾年的文明校園創建,我區各級文明校園共58所,其中全國文明校園1所(XX區第十三小學)、省級文明校園1所(xx航天中學)、市級文明校園15所、區級文明校園41所。

(一)強化領導。成立未成年人思想道德建設工作領導小組,在體制機制上實行“五個納入”,納入全區“十三五”總體規劃,納入財政預算,納入全區效能目標管理考核,納入文明城市創建指標體系,納入學校目標考核。印發轉發《xx區中小學創建文明校園活動實施方案》《貴州省中小學創建文明校園活動評估細則》等文件,確保目標任務、責任主體、項目經費、考核督促落到實處。

(二)強化統籌。指導各學校緊緊圍繞一個中心(社會主義核心價值觀入腦入心),兩個體系(貴州省未成年人思想道德建設工作測評體系、貴州省中小學文明校園測評細則),制定文明校園八標準(組織機構、校園文化、德育體系、德育陣地、教師隊伍、特色課程、活動文化、文明禮儀)進一步提升學校的文明程度和師生的文明素質。

(三)強化教育。始終堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程,通過設置永久性公益廣告、經典朗誦作品征集、舉辦專題講座等多種形式,使核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦,引導廣大師生踐行社會主義核心價值觀、爭做彬彬有禮xx人。

(四)強化宣傳。在聚焦XX、903頻道等區屬媒體開設未成年人思想道德建設專題專欄,廣泛宣傳開展文明校園創建活動的重要意義和學校開展創建活動的先進經驗。全區各學校充分利用學校宣傳陣地和資源,通過多種形式向廣大師生宣傳開展文明校園創建活動的目標、措施等,不斷提升廣大師生參與創建活動的積極性和主動性。不斷挖掘和選樹先進典型,開展區級先進評比,擇優往市級,省級、國家級報送,2020年共計表彰了區級“三好學生”1040名,優秀學生干部220名,先進班集體200個,獲評省級新時代好少年1名,對廣大師生起到了示范引領作用。

(五)強化管理。通過聽取匯報、查看資料、走訪調查、座談交流等方式開展督查,全面掌握各學校貫徹落實情況,在全區宣傳推廣好的經驗做法,同時目標管理考核中扣除貫徹落實不力的單位一定分值,并取消往上級報送文明校園的資格,督促學校把創建工作的各項任務落實到位,保質保量完成各項工作。

六、科學謀劃,全力推進新時代文明實踐中心建設

圍繞新時代文明實踐中心要承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,圍繞培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風,統籌城鄉互動,宣傳思想政策,傳遞文明風尚,打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后一公里”,打造融思想引領、道德教化、文化傳承等多種功能于一體的基層綜合平臺,建設“傳播思想、實踐文明、成就夢想”的百姓之家。

(一)制定實施方案。以中央、省、市有關推進新時代文明實踐中心建設試點工作文件精神為指引,結合實際制定《XX區建設新時代文明實踐中心試點工作方案》,有序推進XX區新時代文明實踐中心宣傳展示陣地打造工作。

(二)整合陣地資源。認真學習借鑒赤水、清鎮等全國新時代文明實踐中心試點縣(市)的經驗做法,整合綜合文化服務中心、文化廣場、道德講堂等資源,按照“六有”標準(有固定場所、有統一標識、有專人負責、有工作制度、有活動內容、有工作資料)打造文明實踐場所陣地,在50個社區掛牌建立新時代文明實踐站,5個易地扶貧安置點新時代文明實踐站建設全覆蓋。

(三)開展志愿服務。新時代文明實踐活動的主體力量是志愿者,主要活動方式是志愿服務。今年以來,全區組織開展義務宣講、環境保護、健康醫療等群眾喜樂聞見的志愿服務活動達300余場次,打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后一公里”,打造融思想引領、道德教化、文化傳承等多種功能于一體的基層綜合平臺,建設“傳播思想、實踐文明、成就夢想”的百姓之家。

七、狠抓落實,不斷強化鄉村學校少年宮建設

截止目前,全區已建成少年宮24所。其中中央專項彩票公益金支持的鄉村學校少年宮建設項目6所,貴州省彩票公益金支持的鄉村學校少年宮建設項目7所、市級財政支持的鄉村(城市)學校少年宮建設項目10所,市、區財政支持的社區少年宮1所,實現全區鄉村(城市)學校少年宮全覆蓋,受益學生30000余人。鄉村(城市)學校少年宮已成為我區推動教育均衡發展的有效載體,為促進農村未成年人健康成長和全面發展奠定了堅實基礎。

(一)抓場地落實。堅持“立足實際、因地制宜、整合資源、一室多用、一地多用”的原則,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地。全區共落實鄉村少年宮專用多功能室300余間,落實室內活動面積6000多平方米,落實室外活動場地40000余平方米,所有鄉村學校少年宮均建有圖書室、閱覽室、籃球場、用于科普實驗操作的標準化實驗操作室、用于少年兒童現代信息技術教育的多媒體室、電腦教室 、用于文藝訓練、展演的文化藝術活動室等場地。

(二)抓設備落實。指導各項目實施學校在對原有設施進行改造修繕的基礎上,通過上級資金支持和自籌資金的方式,對教學儀器、科普設施進行更新配套,添置書畫用品、音樂器材、體育運動器材等相關活動器材,少年宮的各項配套設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

(三)抓人員落實。在動員學校積極發展現有教師加入輔導員隊伍,實現一專多能和師資共享的同時,鼓勵各項目實施學校積極聘請校外思想素質高、責任心強、有能力承擔課外輔導活動的文體骨干、先進人物、民間藝人等擔任志愿輔導員,基本做到了每個學科、項目活動都有1至2名教師或輔導員負責組織、管理、指導。目前,全區共有900余名中小學教師擔任“鄉村少年宮”輔導員,并吸納“五老”人員、道德模范、先進人物和民間藝人15人,聘請書法家協會、音樂家協會、美術家協會等協會的會員23人,并面向社會招募各個活動中所需要的志愿者30人擔任輔導員,進一步充實了少年宮師資力量,豐富了授課內容。

(四)抓活動落實。充分運用“鄉村學校少年宮”這一育人載體,在全區不斷深化“扣好人生第一粒扣子”主題活動,引導學生樹立正確的理想信念,培養高尚道德品質。2020年9月,XX區承辦“我們的節日·中秋”主題活動,舉行“送一盞月亮給祖國”主題作品征集展,收到來自全區中小學作品150余幅,其中大部分都來自鄉村少年宮學校。充分利用課外活動、周六和寒暑假,開設“興趣愛好班”、“四點半學校”、“特色活動課”等趣味性活動項目。航天小學本著“沐浴活動陽光、享受活動陽光、和諧健康成長”的辦宮理念,開展語言文學、藝術、體育、科技、社會服務五大類活動,共設活動項目24個,十三小學在正常開展書法、美術、音樂等項目的基礎上,到裁縫店收集廢舊布新開設布貼畫活動項目等,XX二小少年宮注重寓教于樂,在美樂思維空間中開設科學類項目共計7個,包括聲、光、電科學體驗室、STEAM、機器人作坊,航模、校園電視臺節目采編。

同時,各鄉村學校少年宮按照“一宮一檔”的要求,及時對各項活動資料進行了收集和整理,使每項活動有方案、有總結、有詳細記錄,形成了詳細完備的檔案資料。

八、存在問題及下一步工作打算

雖然本年度我區精神文明建設工作取得了一定成效,但仍不同程度存在一些問題,主要表現在:

(一)常態長效化管理有差距。雖然已經部署了持續推進文明城市建設的相關工作,但在動態管理方面仍存在差距,老舊小區、農貿市場問題容易反彈,長效機制尚未健全。

篇4

2、開展校園主題教育活動。要充分利用校園廣播、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳黨的十七大精神,營造學習氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調查、座談等活動,深化學生對十七大精神的領會與認識。

二、狠抓常規教育,全面提高學生文明素質

深化“迎奧運、講文明、樹新風”活動教育效果,進一步加強學生文明素質養成教育工作。要把工作重點放到貫徹落實《守則》、《規范》上,把組織學生尤其是新生學習和貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《中學生日常行為規范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項常規性工作,常抓不懈。提高學生的文明素質。

活動載體:“十要十不要”宣傳教育活動。通過全市征集和網上投票,市教育局制定了*市中小學生“十要十不要”。各校要認真組織好對學生的宣傳教育活動。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動方案》。

三、狠抓常規管理,全面提高學校德育管理水平

要建立學校在校常規要求,形成符合學校實際、具有本校特點的德育管理制度,大力推行學校一日聯檢制度,使學生在學習、班級內務管理、文體活動、課余活動等各個方面都有指導、有監督、有檢查、有通報、有整改,真正使學生時時刻刻都處在有效的監管下,并逐漸把文明用語、文明行為內化為自己的習慣。

活動載體:第五屆德育巡禮活動。本屆德育巡禮活動包括兩個方面,即德育督導和班主任技能大賽。

德育督導主要包括:

(1)升旗儀式,各校要按照要求和規定步驟認真組織好每周的升旗儀式,要做好各種材料的積累工作。

(2)檢查常規管理工作。主要是學生在校一日常規和每日聯檢制度的落實情況。

(3)德育特色校驗收。

四、夯實德育基礎,抓好德育工作者隊伍建設

1、加強德育主任隊伍建設,實行德育主任月例會交流制度,推廣“一校一品”。輪流在各校召開主任例會,為主任提供學習先進經驗的機會,進一步提高德育主任的工作能力。組織德育主任培訓,提高德育主任的理論水平。

2、加強班主任隊伍建設。建立班主任培訓、考評機制,舉辦班主任培訓班,對全區優秀班主任進行培訓。

3、豐富德育科網頁的內容、完善功能,為各學校提供展示和交流的平臺。

活動載體:

(1)班主任話細節案例電子版整理上傳工作

(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個內容進行,分別是教學技能、主題班會、案例分析、經驗介紹。具體要求見活動方案。

五、固本培元,深化國學教育

1、推廣普及國學示范校的先進經驗。通過國學教育現場會、特色展示等形式,大力宣傳國學教育示范校的成功經驗,普及以固定時間誦讀為基礎,以校本課程、思品課為主渠道,以特色活動為載體的國學教育模式。

2、結合傳統美德教育示范區創建工作,各校尤其是國學教育示范校要認真梳理國學教育經驗,形成具有本校特色的國學教育體系,爭取成為傳統美德教育示范區創建工作骨干校。

活動載體:

(1)國學教育工作調研。根據創建示范區的工作要求,德育科將組織調研小組到各校進行國學教育工作調研,為創建示范區收集資料、積累素材。

(2)傳統節日經典誦讀。各校要利用傳統節日等有利教育時機,舉辦校內國學經典賞讀會。通過賞讀會使學生進一步領略國學經典的魅力,激發學生學經典、讀經典、用經典的興趣,培養學生的經典素養,提高學生的文明素養和文學修養,為將來的學習、生活奠定基礎。*年,教育局將舉辦國學經典賞讀會,希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經典賞讀會,選拔優秀節目,為區內經典賞讀會做好準備。

六、開展主題教育月活動。認真落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,組織開展9月份的民族精神教育月活動,加強對學生的以愛國主義為核心的民族精神教育。

活動載體:

(1)組織收看《圓夢*》。為了給中小學提供教育資源,中國教育電視臺于9月1日開設空中課堂《圓夢*》,作為“中小學弘揚和培育民族精神月”的全國啟動。各校上網查找《圓夢*》并組織學生收看學習。

(2)奧運精神教育,奧運會的成功舉辦,不僅展示了中國強大的國力和完美的組織能力,也展示了中國人民的文明、和諧、友善,展示了體育健兒頑強的拼搏精神,各校要組織學生學習奧運會所展示的中國精神,使學生在文明禮儀、拼搏精神、奉獻精神方面受到教育。

(3)感恩教育,教育學生感恩父母、感恩師長、感恩朋友,組織開展“感恩與成長”征文活動。征文活動在9月底結束,各校在此之前將十篇優秀征文上交德育科進行評選。

七、傳統美德教育示范區創建工作。根據市教育局示范區創建工作方案,進行我區創建工作的調研、規劃和骨干校設立、方案制定等工作,爭取在三年內創建傳統美德教育示范區。各校要積極開發和整合現有資源,爭取成為傳統美德示范區創建工作骨干校。

八、實施“十百千”活動。

篇5

1、進一步細化工作目標,強化預防青少年違法犯罪工作職責。根據上級精神,結合我縣實際,專門制定下發了《__縣預防青少年違法犯罪工作領導小組成員單位主要工作考核辦法》,將團縣委、縣公安局、縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣文體局、縣教育局、縣工商局、縣財政局等縣預防青少年違法犯罪工作領導小組成員單位的工作職責細化、量化,做到既有分工,又有協作。

2、建立工作聯席會議制度,形成整體聯動的工作合力。堅持每季度召開一次成員單位碰頭會議,通報工作進展情況,共同商討工作對策,做到半年有小結,年終有總結。今年,已召開成員單位碰頭會、工作部署會等專題研究預防青少年違法犯罪工作的會議4次,有力地促進了我縣預防工作的深入開展和目標任務的落實。

3、爭取重視,預防工作納入全縣社會治安綜合治理目標考核體系。按照省、市社會治安綜合治理的總體要求,我們積極爭取縣委、縣政府對預防青少年違法犯罪工作的高度重視,把預防青少年違法犯罪工作納入各鄉鎮、各部門社會治安綜合治理的考評體系之中,落實到各部門、各單位、各基層組織和責任人身上,按照“誰主管、誰負責”的原則,定期督導,真正做到一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核,并嚴格兌現獎懲。

二、把握主線,扎實開展青少年思想道德教育,筑牢思想防線

緊緊把握思想教育這根主線,靈活多樣地對青少年進行了社會主義榮辱觀教育、愛國傳統教育和法制教育,幫助廣大青少年牢牢筑起預防違法犯罪的思想防線。

1、大力加強青少年社會主義榮辱觀教育。為搞好青少年社會主義榮辱觀教育,4月20日上午,專門在郵政局會議室召開青少年社會主義榮辱觀教育活動動員大會。各鄉鎮團委書記、學區主任、郵政支局長,縣直各中小學校分管政教工作的副校長、團委書記共70多人參加了會議。在全縣青少年學生中部署開展了包括“孝心傳遞”書信感恩活動、“知榮辱,樹新風”演講比賽和評選表彰一批優秀青少年典型等三個方面的活動內容。在今年母親節來臨之際,全縣共7萬余名在校中小學生以書信為載體,向自己的父母表達了子女的感激之情和孝親之情,形成了一股愛的暖流。

2、堅持不懈地開展青少年愛國傳統教育。利用__特殊的政治優勢和資源優勢,對青少年學生進行了愛國主義教育和革命傳統教育。清明節前夕,組織動員各鄉鎮、縣直各中小學校學生到鄂豫邊區革命烈士陵園、芳畈鎮白果樹灣新五師司令部舊址、宣化店與美蔣代表談判舊址舉行祭掃活動,接受愛國教育和革命傳統教育。在清明節期間,受教育青少年學生達萬余人次。通過開展祭掃活動,讓青少年學生受益匪淺。

3、深入開展青少年法制教育。法律意識淡薄、法紀觀念較差是導致青少年違法犯罪的一個重要因素之一。為此,我們動員全縣中小學校,特別是城區中小學校,廣泛開展法律宣傳教育活動。加強中小學校法制副校長(輔導員)的選拔、配備工作,全縣縣直各中小學校、鄉鎮初中、中心小學法制副校長配備率達100,各農村小學法制副校長配備率均達85以上。城區中小學校聘請的公安、檢察、法院、司法等部門的法律專業人員的法制副校長走進校園,以專題講座的形式,經常性地開展“兩法”及與青少年權益密切相關的法律法規的宣傳教育。既開闊了學生的眼界,增長了見識,又提高了青少年的法律意識,培養他們從小學法、知法、懂法、用法的良好習慣,幫助人們在是非面前懂得如何拿起法律武器維護自身合法權益。

4、積極開展青少年禁毒宣傳活動。廣泛開展了“珍愛生命、拒絕”宣傳教育活動。在“6.26”國際禁毒日前后,在城區各中小學校組織開展了形式多樣的禁毒宣傳,如采取辦禁毒宣傳專欄、流動禁毒圖片展、“抵制、參與禁毒”宣誓及簽名活動等,讓廣大中小學生認識的嚴重社會危害性,教育他們從小樹立“珍愛生命、遠離”的意識。

三、強化措施,著力整治,不斷優化青少年社會成長環境

1、加強校園周邊環境治理。以創建“平安校園、和諧校園”為契機,大力開展校園周邊環境清理整頓工作。今年以來,針對群眾反映的城區學校周邊治安環境較差、影響學校正常教學、誘發學生違法犯罪的問題,我們采取果斷措施,狠抓了全縣平安校園的創建工作。整個創建分宣傳發動、調查摸底、專項治理、總結表彰等幾個階段分步實施。通過開展平安校園的創建,對城區校園周邊治安環境進行了一次徹底的清理整頓,有效地鏟除了學校周邊治安隱患。學生和家長普遍反映,學校周邊環境明顯好轉,學生上學有了安全感。

2、加大對網吧等青少年娛樂場所集中整治。組織公安、工商、教育、文體等部門聯合開展校園及其周邊秩序專項整治工作,維護了校園及其周邊治安秩序,營造了一個有利于青少年健康成長的社會環境。針對非法“網吧”和電子游戲廳、不健康圖書和電子出版物等危害未成年人成長的突出問題,開展了專項整治行動,鏟除了各種誘因,凈化了社會環境,受到社區居民的一致好評。

3、重拳打擊侵害青少年的違法犯罪行為。堅持“以防為主,打防結合”的工作方針,針對發生在城區的青少年搶劫、盜竊、敲詐勒索等違法犯罪案件有所抬頭的實際,及時組織公安政法工作專班,部署開展了專項打擊行動。通過走訪調查、蹲點守候、重點布控、檢舉揭發等多種形式,打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰,起到了極大的震懾作用。

四、以創建“四無社區”為著力點,全面推進“青少年違法犯罪社區預防計劃”的實施

順應形勢和時展需要,使預防工作不斷向基層社區延伸,并以此為突破口和著力點,大膽探索,注重實效,突出特色,努力提升全縣預防工作整體水平。充分認識“四無社區”創建工作的重要性,不斷增強工作的責任感和緊迫感。一是成立了創建工作領導小組。成立了以縣委常委、縣政法委書記沈德恩同志為組長、縣綜治辦主任陳建華、團縣委、城關鎮、河口鎮及文明辦、公安、衛生、民政等部門主要負責人為成員的__縣四無社區創建工作領導小組,并組建了創建工作專班;二是認真制定了創建工作方案。出臺了《__縣未成年人四無社區創建工作方案》,明確了創建目標和方法步驟,細化了各自工作責任;三是建立了社區創建聯席會議制度。堅持每季度召開一次創建工作聯席會議,定期不定期通報創建工作進展情況,及時解決創建工作中存在的問題。四是認真總結,及時推廣“四無”社區創建工作經驗。下半年以來,團縣委、縣綜治辦、縣預防辦主要負責同志深入到城關鎮各社區,加強調查研究,總結“四無”創建工作經驗。10月27日,在城關鎮陵園路社區召開了全縣預防青少年違法犯罪暨“四無”社區創建工作會議,在全縣推廣陵園路社區創建工作經驗,全面推進__縣“青少年違法犯罪社區預防計劃”的實施。

五、加大對特殊青少年群體的關愛力度,切實維護青少年的合法權益

1、深入開展優秀青少年維權崗創建活動,不斷擴大覆蓋面。今年以來,我們以創建“優秀青少年維權崗”活動為載體,狠抓了青少年維權崗的建設力度。細化了創建工作方案,實化了工作目標,“硬化”了工作措施,量化了考評標準,并不斷加大指導督促工作力度。在原來的基礎上,進一步拓寬了“優秀青少年維權崗”的創建范圍,從最初的以公、檢、法、司為主,擴大并延伸至現在的勞動、工商、教育、衛生、宣傳等多個行業和領域,實現了創建工作的新突破。通過“優秀青少年維權崗”的創建,保障了未成年人的合法權益,營造了人人關心青少年健康成長的良好氛圍。

2、對特殊青少年群體的社會關愛力度不斷加大。認真開展了社區閑散青少年和問題青少年的調查摸底工作,發放問卷調查表3000余份,建立起了相應工作臺帳,一人一卡,做到情況清、底數明。開展了“一對一”結對幫教活動,每個成員單位聯系一個社區,每名社區黨員干部聯系1-2名閑散青少年,最大限度的解決了閑散青少年無書可讀、無業可就的問題。采取社會捐一點、學校免一點、民政扶持一點的辦法,對社區家庭貧困青少年進行救助,確保這些孩子有書可讀、有學可上,避免過早流入社會。僅2006年春季開學,全縣多種途徑、多種渠道幫助100余個困難家庭解決了未成年子女就學問題。

3、積極創造條件,狠抓維權實體建設。整合社會各方面資源,積極推動__縣青少年維權實體的建設。依托縣司法局、縣勞動和社會保障局成立了__縣未成年人維權服務中心、__縣進城務工青年法律援助中心。加強對“兩個中心”規范化建設力度,大膽借鑒外地“兩個中心”建設的成功經驗,因地制宜,建立起了中心日常管理制度、聯系制度、目標責任制、監督等相關運行機制。兩個中心的建設使我縣青少年權益保護工作有行化、陣地化。

4、開展“六個一”工程,建立關愛“留守生”長效機制

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1、進一步細化工作目標,強化預防青少年違法犯罪工作職責。根據上級精神,結合我縣實際,專門制定下發了《__縣預防青少年違法犯罪工作領導小組成員單位主要工作考核辦法》,將團縣委、縣公安局、縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣文體局、縣教育局、縣工商局、縣財政局等縣預防青少年違法犯罪工作領導小組成員單位的工作職責細化、量化,做到既有分工,又有協作。

2、建立工作聯席會議制度,形成整體聯動的工作合力。堅持每季度召開一次成員單位碰頭會議,通報工作進展情況,共同商討工作對策,做到半年有小結,年終有總結。今年,已召開成員單位碰頭會、工作部署會等專題研究預防青少年違法犯罪工作的會議4次,有力地促進了我縣預防工作的深入開展和目標任務的落實。

3、爭取重視,預防工作納入全縣社會治安綜合治理目標考核體系。按照省、市社會治安綜合治理的總體要求,我們積極爭取縣委、縣政府對預防青少年違法犯罪工作的高度重視,把預防青少年違法犯罪工作納入各鄉鎮、各部門社會治安綜合治理的考評體系之中,落實到各部門、各單位、各基層組織和責任人身上,按照“誰主管、誰負責”的原則,定期督導,真正做到一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核,并嚴格兌現獎懲。

二、把握主線,扎實開展青少年思想道德教育,筑牢思想防線

緊緊把握思想教育這根主線,靈活多樣地對青少年進行了社會主義榮辱觀教育、愛國傳統教育和法制教育,幫助廣大青少年牢牢筑起預防違法犯罪的思想防線。

1、大力加強青少年社會主義榮辱觀教育。為搞好青少年社會主義榮辱觀教育,4月20日上午,專門在郵政局會議室召開青少年社會主義榮辱觀教育活動動員大會。各鄉鎮團委書記、學區主任、郵政支局長,縣直各中小學校分管政教工作的副校長、團委書記共70多人參加了會議。在全縣青少年學生中部署開展了包括“孝心傳遞”書信感恩活動、“知榮辱,樹新風”演講比賽和評選表彰一批優秀青少年典型等三個方面的活動內容。在今年母親節來臨之際,全縣共7萬余名在校中小學生以書信為載體,向自己的父母表達了子女的感激之情和孝親之情,形成了一股愛的暖流。

2、堅持不懈地開展青少年愛國傳統教育。利用__特殊的政治優勢和資源優勢,對青少年學生進行了愛國主義教育和革命傳統教育。清明節前夕,組織動員各鄉鎮、縣直各中小學校學生到鄂豫邊區革命烈士陵園、芳畈鎮白果樹灣新五師司令部舊址、宣化店周恩

來與美蔣代表談判舊址舉行祭掃活動,接受愛國教育和革命傳統教育。在清明節期間,受教育青少年學生達萬余人次。通過開展祭掃活動,讓青少年學生受益匪淺。

3、深入開展青少年法制教育。法律意識淡薄、法紀觀念較差是導致青少年違法犯罪的一個重要因素之一。為此,我們動員全縣中小學校,特別是城區中小學校,廣泛開展法律宣傳教育活動。加強中小學校法制副校長(輔導員)的選拔、配備工作,全縣縣直各中小學校、鄉鎮初中、中心小學法制副校長配備率達100,各農村小學法制副校長配備率均達85以上。城區中小學校聘請的公安、檢察、法院、司法等部門的法律專業人員的法制副校長走進校園,以專題講座的形式,經常性地開展“兩法”及與青少年權益密切相關的法律法規的宣傳教育。既開闊了學生的眼界,增長了見識,又提高了青少年的法律意識,培養他們從小學法、知法、懂法、用法的良好習慣,幫助人們在是非面前懂得如何拿起法律武器維護自身合法權益。

4、積極開展青少年禁毒宣傳活動。廣泛開展了“珍愛生命、拒絕”宣傳教育活動。在“6.26”國際禁毒日前后,在城區各中小學校組織開展了形式多樣的禁毒宣傳,如采取辦禁毒宣傳專欄、流動禁毒圖片展、“抵制、參與禁毒”宣誓及簽名活動等,讓廣大中小學生認識的嚴重社會危害性,教育他們從小樹立“珍愛生命、遠離”的意識。

三、強化措施,著力整治,不斷優化青少年社會成長環境

1、加強校園周邊環境治理。以創建“平安校園、和諧校園”為契機,大力開展校園周邊環境清理整頓工作。今年以來,針對群眾反映的城區學校周邊治安環境較差、影響學校正常教學、誘發學生違法犯罪的問題,我們采取果斷措施,狠抓了全縣平安校園的創建工作。整個創建分宣傳發動、調查摸底、專項治理、總結表彰等幾個階段分步實施。通過開展平安校園的創建,對城區校園周邊治安環境進行了一次徹底的清理整頓,有效地鏟除了學校周邊治安隱患。學生和家長普遍反映,學校周邊環境明顯好轉,學生上學有了安全感。

2、加大對網吧等青少年娛樂場所集中整治。組織公安、工商、教育、文體等部門聯合開展校園及其周邊秩序專項整治工作,維護了校園及其周邊治安秩序,營造了一個有利于青少年健康成長的社會環境。針對非法“網吧”和電子游戲廳、不健康圖書和電子出版物等危害未成年人成長的突出問題,開展了專項整治行動,鏟除了各種誘因,凈化了社會環境,受到社區居民的一致好評。

3、重拳打擊侵害青少年的違法犯罪行為。堅持“以防為主,打防結合”的工作方針,針對發生在城區的青少年搶劫、盜竊、敲詐勒索等違法犯罪案件有所抬頭的實際,及時組織公安政法工作專班,部署開展了專項打擊行動。通過走訪調查、蹲點守候、重點布控、檢舉揭發等多種形式,打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰,起到了極大的震懾作用。

四、以創建“四無社區”為著力點,全面推進“青少年違法犯罪社區預防計劃”的實施

順應形勢和時展需要,使預防工作不斷向基層社區延伸,并以此為突破口和著力點,大膽探索,注重實效,突出特色,努力提升全縣預防工作整體水平。充分認識“四無社區”創建工作的重要性,不斷增強工作的責任感和緊迫感。一是成立了創建工作領導小組。成立了以縣委常委、縣政法委書記沈德恩同志為組長、縣綜治辦主任陳建華、團縣委、城關鎮、河口鎮及文明辦、公安、衛生、民政等部門主要負責人為成員的__縣四無社區創建工作領導小組,并組建了創建工作專班;二是認真制定了創建工作方案。出臺了《__縣未成年人四無社區創建工作方案》,明確了創建目標和方法步驟,細化了各自工作責任;三是建立了社區創建聯席會議制度。堅持每季度召開一次創建工作聯席會議,定期不定期通報創建工作進展情況,及時解決創建工作中存在的問題。四是認真總結,及時推廣“四無”社區創建工作經驗。下半年以來,團縣委、縣綜治辦、縣預防辦主要負責同志深入到城關鎮各社區,加強調查研究,總結“四無”創建工作經驗。10月27日,在城關鎮陵園路社區召開了全縣預防青少年違法犯罪暨“四無”社區創建工作會議,在全縣推廣陵園路社區創建工作經驗,全面推進__縣“青少年違法犯罪社區預防計劃”的實施。

五、加大對特殊青少年群體的關愛力度,切實維護青少年的合法權益

1、深入開展優秀青少年維權崗創建活動,不斷擴大覆蓋面。今年以來,我們以創建“優秀青少年維權崗”活動為載體,狠抓了青少年維權崗的建設力度。細化了創建工作方案,實化了工作目標,“硬化”了工作措施,量化了考評標準,并不斷加大指導督促工作力度。在原來的基礎上,進一步拓寬了“優秀青少年維權崗”的創建范圍,從最初的以公、檢、法、司為主,擴大并延伸至現在的勞動、工商、教育、衛生、宣傳等多個行業和領域,實現了創建工作的新突破。通過“優秀青少年維權崗”的創建,保障了未成年人的合法權益,營造了人人關心青少年健康成長的良好氛圍。

2、對特殊青少年群體的社會關愛力度不斷加大。認真開展了社區閑散青少年和問題青少年的調查摸底工作,發放問卷調查表3000余份,建立起了相應工作臺帳,一人一卡,做到情況清、底數明。開展了“一對一”結對幫教活動,每個成員單位聯系一個社區,每名社區黨員干部聯系1-2名閑散青少年,最大限度的解決了閑散青少年無書可讀、無業可就的問題。采取社會捐一點、學校免一點、民政扶持一點的辦法,對社區家庭貧困青少年進行救助,確保這些孩子有書可讀、有學可上,避免過早流入社會。僅20__年春季開學,全縣多種途徑、多種渠道幫助100余個困難家庭解決了未成年子女就學問題。

3、積極創造條件,狠抓維權實體建設。整合社會各方面資源,積極推動__縣青少年維權實體的建設。依托縣司法局、縣勞動和社會保障局成立了__縣未成年人維權服務中心、__縣進城務工青年法律援助中心。加強對“兩個中心”規范化建設力度,大膽借鑒外地“兩個中心”建設的成功經驗,因地制宜,建立起了中心日常管理制度、聯系制度、目標責任制、監督等相關運行機制。兩個中心的建設使我縣青少年權益保護工作有行化、陣地化。

4、開展“六個一”工程,建立關愛“留守生”長效機制

__縣每年有近10余萬農民長期外出務工,由此造成了大量農村青少年脫離父母的監管,成為“留守生”。如何加強“留守生”的教育管理,成為一個深受群眾普遍關心的社會熱點問題。針對這一問題,我們不斷強化工作責任,加大工作力度,創新工作思路,通過設立“臨時監護人”、開通“家長熱線”、加快寄宿制學校建設等一系列措施加以解決,讓外出務工的農民安心、放心,讓“留守生”能 跟正常孩子一樣受到教育,得到關愛,健康成長。今年8月份,縣文明辦、移動公司聯合縣直各有關單位開展了“移動話平安、關愛留守孩”活動,免費發放手機180部、卡號2萬個、送話費近100萬元,為“留守孩”與父母架起了溝通的橋梁。

深入開展關愛留守學生的“六個一”工程,即每個鄉鎮集中建設一所寄宿制學校,為每一個留守學生建立一個個人檔案,為每一個留守學生找到一個“新家”,讓每一個留守學生參加一個周末興趣活動小組,班主任老師每月與留守學生的父母通一次話,學校每月組織老師對留守學生進行一次家訪。特別是不斷加大對農村“留守孩”的扶貧助學力度,全縣“兩免一補”對象由去年的20722人擴大到今年的37099人,并廣泛利用社會捐款為“留守生”解決入學難題,廣大黨員、教師走村入戶做勸學工作,使全縣3萬多名“留守生”全部順利入學。

篇7

二、工作任務

(一)圍繞文明城區和創全國文明城市考評細則,進一步明確責任,落實相關創建目標任務。

按照上級文明委的工作要求,今年我街調整了精神文明創建工作領導專班,并將工作任務落實到責任部門、責任人,建立創建工作的常抓機制,抓好創建目標任務的經常性、協調、督導、檢查工作,確保精神文明創建工作落到實處,做到“五到位”,即組織到位、領導到位、工作部署到位、工作方案到位、工作任務到位。

(二)以“講社會公德、做文明邾城人”活動為主題,強力推進文明形象教育實踐活動,切實提高邾城人的整體素質。

1、深入開展社會公德教育活動。大力普及社會公德基本規范教育,在全街內倡導社會主義基本道德規范、扶正祛邪、揚善懲惡,促進良好社會風氣的形成和發展,教育廣大干部群眾特別是廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持“八榮八恥”。舉辦宣傳欄、文明禮儀演示、廣泛開展樹文明形象,我該怎么做,“身邊陋習知多少”等群眾性教育活動,深刻認識講文明,講公德的重要性、必要性。今年在全街組織1—2次文明形象教育報告會。

2、深入廣泛宣傳《武漢市市容環境衛生管理條例》。結合每年4月份的愛國衛生月,積極開展“清潔邾城、美化家園”活動,每個社區每季度辦一期健康教育宣傳欄。切實抓好周末、月末衛生大掃除活動,每月檢查一次衛生大評比,真正“讓陽臺美起來,屋頂潔起來,樓道凈起來,城區亮起來”讓《條例》家喻戶曉,人所皆知。抓好除“四害”工作,形成人人學條例、守規范、講公德,爭做文明邾城人的良好氛圍。今年評選衛生達標單位15個,達標社區6個,村委會8個,100戶衛生家庭。

3、大力推進社會公德實踐活動。大力開展保持文明形象,自覺踐行“三不”實踐活動。重點推進“為了你我健康,自覺做到不亂吐痰”,“愛護你我環境,自覺做到不亂丟(倒)垃圾”,“保持文明形象,自覺做到不講臟話”等“三不”社會公德系列實踐活動。

積極開展“相互提醒,相約文明”,文明言行養成監督活動。通過組織廣大干部群眾和青少年相互承諾、相互約定、互相提示、互相幫助、互相監督,營造共同踐行文明的良好環境氛圍,在城區內評選出100戶文明家庭。

(三)以市容環境達標街道、文明示范區、文明示范路建設為切入點,大力推進環境創新工程,切實改善城鄉環境面貌。

1、以開展創建“市容環境達標街道”為抓手,深入推進“清潔邾城、美化家園”活動。以“干凈、整齊、暢通、美化”為目標,以居民滿意為目的,繼續鞏固“883”創建成果,重點抓好背街小巷和居民群眾身邊的環境問題,改選轄區內剩余泥巴路、斷頭路和完善路燈、綠化、給排水、環衛等設施建設。重點開展集中整治違章占道活動,徹底解決主次干道的文明施工,渣土污染,環衛文明作業等問題,建立責任明晰,工作到位,管理規范的長效管理機制。

2、鞏固2平方公里文明示范區創建成果,實現邾城環境創新。以“干凈、整齊、協調、示范”為目的,鞏固創建成果,用高標準,把好事辦好,認真解決群眾迫切需要解決的突出問題為重點,集中整治“晃晃室”、“黑網吧”等問題,積極開展“五個一”活動和認真落實好“三個講清講透”的要求,凈化人們的生活環境,徹底解決“六亂”,即:亂貼亂畫、亂牽亂掛、亂堆亂放、亂潑亂倒、亂搭亂蓋、亂停亂放,實現“六無”標準。即無占道經營、無亂堆亂放、無亂搭亂蓋、無亂貼亂畫、無亂牽亂掛、無油煙噪音擾民。創建文明示范路(街)15條,即:解放路、紅旗街、新洲大街、人民路、廣場街、雙擁路、衡州大街、邾城大街、江夏街、古城大道、齊安大道、永安大道、風情大道、齊安街、文昌大道。

創建文明小區10個:水務小區、紅旗小區、一中小區、教師村、人事局小區、衛生局小區、健康里小區、邾城花園、計生小區、常陽新居。

(四)以文明單位、文明社區、文明村、創建為基礎、全力推進群眾性精神文明創建活動,切實提升邾城文明程度。

按市區文明委的要求,“延伸、拓展、深入、提高”的工作思路,夯實基層創建基礎、不斷增強群眾性精神文明創建工作的針對性,實效性,不斷提高群眾性的精神文明創建工作整體水平。

1、深化文明單位創建活動。以保持先進性和示范性為目的,按照提高質量,控制數量,優勝劣汰,動態管理的原則,創建文明單位二十五個即:十建集團、國稅所、地稅所、財政所、欣佳車輛、沖壓件廠、二小、城關高中、實驗高中、實驗中學、一中、二中、三中、一小、、四小、五小、中心幼兒園、冶金事務辦、恒力橡膠、黨政綜合辦公、社會事務辦、計生辦、經管站、文化站、邾城派出所。

2、深化文明社區創建活動。強力推進“科技、文體、法律、衛生、道德”五進社區活動,實行以點帶面、努力提文明社區創建水平,創建文明社區12個,文明示范社區8個,星級文明戶100戶。學校,社區聯合舉行文藝會演3—4場。

3、扎實推進文明村創建活動。以“十星級文明農戶”、“文明村”創建為抓手,以建設社會主義新農村為契機,堅持“六抓、六治、六變”的工作思路,抓好文明單位與村結結共建工作,積極推進城鄉共建、聯片創建精神文明活動,實現以城帶鄉、城鄉聯運、創建文明示范村10—12個:余姚村、永立村、章程村、鐘楊村、章林村、勝英村、章興村、巴山村、陶劉村、劉集村、肖橋村、聯合村。創建“十星級文明”農戶20個、創建文明農戶160個。

(五)以落實未成年人“三位一體”教育機制為重點,合力推進未成年人思想道德建設,切實優化走未成人成長環境。

構建和諧社會,建設小康社會,是一項長期而又艱巨的事業,未成年人是將來的建設者和接班人,肩負著繼承偉大事業,開創民族未來的重任。加強和改進未成年人思想道德建設、不僅是一個長遠的戰略任務。因此,我們本著守土有責,責無旁貸的精神,求真務實,向濃度推進,向廣度拓展,著力抓好此項工作的落實和建立長效機制上下功夫。

1、成立了未成人思想道德教育領導工作機制,組建了工作專班,工作做到有組織、有計劃、有任務、有檢查,有成效。

2、組織廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀。在全街各中小學廣泛深入開展“八榮八恥”教育活動,舉辦2—3期思想道德教育演講報告活動,文藝演出活動。學校舉行“八榮八恥”教育活動1—2大型報告會或文藝演唱活動。

篇8

二、主要任務

一是大力開展文化活動,不斷加強陣地建設。定期開展公益性文化活動,確保“年、月、周、日”活動長期有效開展,以創建文明縣城為主題,深入開展廣場文化活動,不斷擴大活動輻射面,使各類文化活動朝著網絡化、制度化、綜合效益化的方向健康發展。全面落實“2131”公益電影放映工程,實現每個行政村每月免費放映一場電影的活動目標。公共文化館、博物館、紀念館、圖書館、美術館實現向社會免費開放。愛國主義教育示范基地和公益性文化設施對中小學生集體參觀實行免費,對未成年人個人參觀實行半票。制定并實施未成年人校外活動場所發展規劃,設有縣級未成年人校外活動場所。未成年人校外活動場所堅持公益性原則,無以營利為目的的經營性活動。未成年人校外活動場所運轉、維護和開展公益性活動的經營納入政府財政預算予以保障,按政策享受稅收優惠。依托中小學校網絡教室和社區活動中心建設公益電子閱覽室,堅持規范管理。縣屬電臺、電視臺開設少兒欄目、動畫專欄或專題節目,在人力、資金、技術等方面支持少兒節目的生產制作。

二是繁榮文藝創作,推動群文活動開展。積極實施精神文明建設“五個一”工程,組織全縣文藝工作者圍繞我縣歷史文化,推陳出新,圍繞紅色文化、銀耳文化、歷史人物、人文景觀、民俗風情等地域特色創作群眾喜聞樂見、具有地方特色的文藝精品。不斷加大文化產品生產推介工作。特別是鼓勵扶持優秀少兒歌曲、音樂、舞蹈、動漫、網絡游戲、影視片、出版物等文藝產品的創作生產。積極宣傳推介優秀少兒精神文化產品。促進適合未成年人精神需求的優秀文化產品數字化、網絡化傳播。

三是加強文化設施建設,完善縣城文化功能。對文化的投入增幅不低于同級財政經常性收入的增長幅度,文化事業費占財政總支出的比重高于全省平均水平。按省、市要求,全力做好非物質文化遺產申報和保護工作。全力建設好群文中心、銀博館等文化設施建設,不斷完善全縣文化網絡建設,改善縣城的文化功能。確保擁有一座以上三個以上數字電影放映廳,可以容納600以上觀眾坐席的三星級以上標準的電影院。努力實現有線電視數字化。

四是加強文化市場管理,凈化縣域文化市場。文化市場綜合執法機構配有與管理相適應的檢測設備。文明執法,程序規范,監督到位,無違法、違紀的行政行為或重大失誤。相關場所設置監督舉報牌,網吧、歌舞廳、娛樂場所、游藝娛樂場所設置禁止未成年人進入的警示牌。音像制品零售、出租店能出具有效的進貨清單。要有“掃黃打非”的長效機制。成立負責網吧管理的協調機構,建立健全文化市場執法隊伍,認真執行網吧管理制度,嚴厲查處網吧違法違規經營行為。建立網吧社會監督機制,設立舉報電話,聘請專門的網吧監督員,并提供必要經費支持。加強網吧行為自律。嚴格控制網吧總量,調整存量,優化結構,推動網吧經營連鎖化。網吧建立實名上網制度。建立查處“黑網吧”聯動機制。建立健全嚴格的節目審查制度和節目播出程序,有高素質的節目審查人員隊伍。縣屬廣播電視頻率頻道沒有不宜于未成年人收聽收看的影視劇、影視動畫片和紀實電視專題節目。定期組織開展校園周邊環境專項檢查,加強校園周邊治安和交通管理。

五是加強精神文明建設,構建健康人文環境。緊密結合群教活動開展,全面推進文明市民、文明干部職工、文明單位評選活動。加強優質規范服務,提高社會服務水平,積極構建健康向上的人文環境,切實運用新聞媒體、文藝創作等多種形式,采取座談會、報告會等多種方式,大力宣傳道德模范先進事跡。制定幫扶生活困難道德模范的辦法,形成長效機制。加大經費投入,不斷完善文化遺產、非物質文化遺產保護制度建設。

三、措施要求

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下面,我就我校在合格學校建設過程中所做的一些工作向各位領導和專家做一個簡要的匯報。

一、緊抓發展機遇,迎難而上爭創建。

三年前,我校還處于發展過程中的最低谷:校舍破舊不堪(食堂已被相關主管部門鑒定為d級危房,教學樓墻面嚴重脫落、屋頂到處滲漏,辦公用房頂蓬腐朽、斷裂、墻壁脫落,所有建筑門窗腐壞),生源大大減少(初中部撤走后,在校學生僅有150余人,相當一批本地少兒舍近求遠異地就讀),師資嚴重老化(35歲以下青年教師人數為零),科教樓僅僅只有一具外殼,實驗室等功能室實質上為“0”。XX年,合格學校創建工作的東風吹到我校,全校師生又看到了希望的曙光。我們認為通過合格學校創建,既可以徹底改變學校的面貌,又可以促進學校管理規范。我們抓住機遇、主動申報,但一開始就遇到了不小的阻力,一些同志認為我們的條件特別是硬件幾乎不可能達到合格學校標準。但我們面對困難不氣餒,身處逆境不悲觀,積極匯報,主動爭取,終于被納入了合格學校建設的籠子。

二、詳細研究分析,科學制定創建方案

合格學校創建申報上去后,我們在中心學校的直接指導下,確定了“硬件建設求達標、創合格,學校管理重內涵,抓規范;全體動員,各負其責;‘軟’‘硬’并舉,全面推進”的指導思想,對照驗收細則,明確了在規范管理和改善條件兩方面的創建規劃,并迅速成立創建工作領導小組與工作小組,通過學校行政會、創建工作領導小組五次專題研究會和工作小組的八次碰頭會,制定了詳細周密、校長親自掛帥的創建工作方案,并將此方案在鄉政府以我校為現場的專題議教會上進行了匯報,得到了鄉政府與中心學校的充分肯定。之后,我們就在全體教師大會上認真學習了創建工作方案,將創建的具體工作分解到小組、到每一個教師頭上。

三、積極籌措資金,突破硬件建設瓶頸

對我們這樣一所薄弱學校來說,創建工作最大的瓶頸是沒有資金。根據創建方案,僅校舍維修、危房改造就需要資金上百萬元。怎么辦?在中心學校校長的帶領下,我們從XX年10月份開始就一個項目一個項目的申報立項,一個項目一個項目地向上向外爭取資金,XX年的寒假,為爭取上面支持,本人硬是在臘月二十八才回家,今年暑假又幾乎沒有休息,硬是用我們的誠心、綿勁感動了市縣領導和相關部門,幫我們解決了硬件建設所需資金120多萬元。

有了資金,我們就抓緊組織實施,一分一秒都不敢耽擱。從去年10月份以來,在改善辦學條件方面,我們先后做了以下一些大事:

10月,d級危房(食堂)拆除。

11月,電腦房、圖書室、實驗室等功能用房規劃、維修、添置基本完成。

12月,總價值 25 萬元的電腦、多媒體設備、實驗室器材等等全部安裝到位并投入使用。

今年3月,圖書重新編目上架工作啟動,9月份完成輸機工作。

7月,總投資 73 萬元的新食堂、浴室、廁所及傳達室工程啟動。

8月,投資 22 萬元完成了教學樓的改造維修。

10月,投資 2 萬元完成了各處室辦公用房、教師辦公室等的維修。校園文化墻重新規劃布置到位。

11月,新食堂、浴室、廁所及傳達室竣工并投入使用。

至此,我們學校合格學校創建的硬件瓶頸已被我們成功突破。

四、對照辦學標準,規范辦學行為

1、狠抓辦學行為的規范。首先是整章建制,落實制度管理。我們修訂、完善了各項規章制度,使學校管理真正做到了有“章”可依,有“法”可循。其次是嚴格執行國家課程標準,開齊、開足所有課程,注重學生的全面發展,強調和注重提高課堂教學效率;第三是想千方設百計,鞏固“普九”成果,保證學生入學率、鞏固率達標。第四是嚴肅收費紀律,在收費方面絕不越雷池半步。

2、狠抓教育教學管理的規范。一是引導和督促教師落實備、教、批、輔、考、評、研、學等各個環節,認真督促落實了聽課、評課等教研組活動。二是制定了教學常規月查月報制度,對教師的各項工作嚴格實行一月一考核,并將檢查結果在例會上進行通報。另外,學校行政長期堅持了中心學校的推門聽課制度,隨時深入課堂,對教師的課堂教學進行督查。

3、狠抓德育工作的規范。從XX年起我們就積極參與了中心學校開展的“全息德育實踐課題”研究,從德育體系的構建、德育主題活動的開展、全員育人的德育模式探索、學校——家庭——社會的有效結合方法及德育環境的打造等等方面進行了初步的探索嘗試,并承擔了該實踐研究課題之子課題——班級管理中的德育探索研究。近年來,我校學生犯罪率為0,學生違紀率也在1%以下,學生思想品德合格率達到了95%以上,這與我們扎實的德育工作是分不開的。

4、狠抓師資隊伍的培訓提高。一方面我們強化了師德師風建設。健全了教師學習制度,利用例會、講座等形式組織專題學習。另一方面,倡導教師的自主學習與提高,積極開展校本培訓。為了解決教師結構老化、活力不夠的問題,鄉中心學校從去年以來給我校安排了三位年輕的新教師,給學校帶來了朝氣和活力。

5、狠抓校園文化氛圍的營造。一是注重“軟環境”的營造。如:通過每周一的升旗儀式,讓學生在莊嚴的國旗下接受愛國主義、集體主義和革命傳統教育;開通紅領巾廣播站,宣傳校園好人好事、新人新事,讓學生在激勵中學會成長。廣泛開展讀書活動、興趣小組活動,豐富學生的校園生活;舉辦校園體育文化藝術節,展示師生才華;充分利用班隊活動陣地,教育學生自尊自愛、自立自強。二是努力打造“硬”環境。長期堅持對校園綠化與美化的建設,力爭讓學校常年綠樹成蔭、花草常盛;因陋就簡地建設校園文化墻,在文化墻內宣傳我們的辦學理念、健康衛生等知識,展示學生優秀文化藝術作品、學校大型活動精彩掠影等;在適當的位置豎立文明用語宣傳牌和標示牌,張貼人性化氣息濃厚的大型固定標語等等。

一年多的創建努力,使我校面貌發生了翻天覆地的變化,綜合辦學水平也得到了迅速提升。我們可以自豪的說:我們雖然地處落后閉塞的大山腹地,但我們的學生完全可以享受到相當于縣城周邊地區的教育。

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九甲小學文明禮儀養成教育情況說明報告

為深入貫徹落實全國、全省、全市、全區文明城市創建工作會議精神,創建更加有利于青少年健康成長的社會文化環境,扎實推進未成年人思想道德建設工作,根據平未指辦字〔2020〕1 號文件《平壩區創建有利于青少年健康成長的社會文化 環境工作方案》,結合相關上級會議精神及學校工作實際,現將相關工作匯報如下:

九甲小學接教科局通知后,及時成立文明禮儀教育工作領導小組,專人負責文明禮儀工作。把文明禮儀工作作為一項教學常規來抓。首先要求教師上好每一節文明禮儀課,打好基礎、形成氛圍。學校充分發揮校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,大力宣傳文明禮儀。堅持每周一的升旗儀式,國旗下的講話內容有明確的主題,內容充實,能真正起到引起師生的共識,不斷提高思想道德水平,老師們還利用少先隊活動課、《品德與社會》課對學生進行日常行為教育,結合《中小學生守則》、有層次有針對性對學生實施思想道德指導和文明養成教育,以日常行為規范教育入手,使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行為,逐步讓學生養成良好的道德情操、行為習慣。禮儀貴在實踐,為充分實踐禮儀知識,我們舉行了“感恩父母”、“大手牽小手”、“爭做文明小天使”等教育活動,活動既鍛煉了學生的能力,又提高了文明禮儀教育的成效,學生從親身體驗中明白禮儀的重要性,進一步推動校園文化建設,其次學校成立了家長學校,不定期召開家長會,溝通信息,傳達學校對家長的要求,全體教師也不定期地進行家訪,切實做到在學校進行文明禮儀教育的同時,加強家長的榜樣教育力量,使他們也能在一點一滴中,在舉手投足間,對子女進行文明禮儀教育。 

我校圍繞文明禮儀教育主題,狠抓校園建設,開展師生共講禮儀,整合德育資源,形成教育合力,實行全員育人,做到教書育人、服務育人、文化育人、風氣育人的良好氛圍。

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(一)各級行動,創文工作有序開展。

創建全國文明城市活動啟動以來,我市各級各部門對此普遍比較重視,大部分區(縣)和市直單位基本能按照《汕頭市創建全國文明城市行動計劃》的要求行動起來,成立工作領導小組,制定實施方案,開展相關創建工作。其中,金平區、龍湖區等區(縣)以及市城管局、市環保局、市住建局等30多個責任單位都以召開動員大會或學習貫徹會議、制定下發實施方案等形式啟動了創建全國文明城市工作。市城管局針對城市管理中的重點難點問題,部署實施城市環境凈化、城市環境綠化、市政設施優化以及市容環境綜治等“四大行動”,開展“綠滿家園”全民行動,促進創文工作的開展;市環保局著力加強城市防污減排和市容環境綜合整治,加快推進環境基礎設施建設,創建國家環保模范城市;市住建局進一步部署

“千村環境衛生整治”工作,加強市政基礎設施和人居環境建設,不斷提升農村生態文明和城鄉宜居水平;市檢察院充分發揮“全國文明單位”的示范引領和輻射作用,提出“五個融合”,深化文明創建工作;華能海門電廠、市地稅局、中國建設銀行汕頭分行等單位以創建全國文明單位為目標,積極推動各項創文工作的有效開展。

(二)管理加強,城市環境明顯改善。

近年來,圍繞城市管理中的熱點、重點和難點問題,我市各地、各職能部門不斷采取措施,在城市綠化、環境凈化以及市政基礎設施建設等方面開展了一系列工作,取得了一定的成效。目前我市城市建成區的綠化覆蓋率、綠地率、人均公園綠地面積等指標均超過全國文明城市測評標準。市政道路改造、燈光工程建設、垃圾轉運站等基礎設施項目建設步伐加快,進一步優化了城市環境。廣泛開展“千村環境衛生整治”,加快推進環境衛生市場化改革,城區環境衛生狀況逐步改善。特別是在探索城市衛生保潔服務市場化方面,龍湖區、澄海區進行了積極探索,取得了初步成效。龍湖區目前大部分街道、社區已采用衛生保潔服務市場化運作,澄海區中心城區的三個街道也實現了衛生保潔市場化運作,雖然成本相較以前略有增加,但保潔效果明顯,城區的各主干道、街道社區等環境衛生狀況得到明顯改善。

(三)管建并舉,交通環境逐步優化。

交通秩序比較混亂,多年來一直是我市市民反映比較強烈的一個“老大難”問題。近年來,我市各相關部門通過打擊非法營運、取締后三輪車、規范出租車運營、加大對機動車輛違法違規違章行為的查處力度等一系列整治行動,以及隨著城市智能道路交通監控系統建設步伐的加快,我市中心城區的交通秩序有了一定改善。同時,近兩年我市加強公共交通建設,全市新投入一批小型公交運營車和新開通多條公交線路,對緩解城市擁堵、解決市民出行難問題起到了積極的促進作用,我市的公交車擁有量也從全省第14位提升至第7位,萬人公交車擁有量、公交出行分擔率等公共交通服務指標都有相應提高,全市交通環境逐步優化。

(四)活動引領,文明新風漸入人心。

開展主題鮮明的文明實踐活動,營造濃厚的文明創建社會氛圍,是我市創建文明城市工作的一個重要抓手。近年來,圍繞“文明城市、美麗汕頭”的主題,我市積極開展“文明生活進萬家”、“汕頭道德講堂”、“書香飄萬家”全民閱讀活動、“小手拉大手、共建文明城”中小學生文明禮儀學習實踐活動等一系列主題活動,舉辦了“感動汕頭十大人物”評選、尋找“汕頭最美的人”等活動,宣傳文明創建工作,引領社會文明風尚,有效提升了市民文明素質。目前,好人文化、廣場文化、經典閱讀、志愿服務等講文明、樹新風的社會風尚已基本形成。通過幾年來的創建,金平區、龍湖區、澄海區、濠江區先后被市委市政府授予“汕頭市文明區”稱號。自2009年以來,全市約有33個單位被授予全國、全省文明單位、文明鎮、文明村、文明社區,涌現了莊宜生等一大批感動汕頭的道德模范,有力地推動了城市文明水平的提升。

近年來,我市創建文明城市工作雖然取得了一定成效,但對照《全國文明城市測評體系》的要求仍然有較大差距,特別是在組織力度、城市衛生、交通秩序、市民素質和基層文體設施建設等方面仍存在不少問題,具體體現在:

一是組織力度問題。

個別區(縣)和單位對創文工作還不夠重視,責任意識不夠強,工作力度不夠大,有的責任單位甚至尚未制定工作方案,存在“上熱下冷”的現象,創建工作在不同區(縣)、不同行業、不同領域很不平衡。

二是環境衛生問題。

城市衛生死角還比較多,城鄉結合部、城中村、背街小巷等區域臟亂差、占道經營、亂擺亂賣等現象較為突出;沿街商鋪“門前三包”落實效果不明顯;垃圾處理設施特別是垃圾終端處理設施建設嚴重滯后,街道、馬路的垃圾箱布局不均衡,密度也有待提高。

三是交通秩序問題。

機動車、行人不按交通標識出行,闖紅燈、橫跨隔離欄、亂停亂放等現象還比較嚴重;部分道路改造和建設缺乏科學性和前瞻性,影響交通順暢,交通秩序仍是影響城市管理和城市形象的一個重點難點問題,從某種意義上來講已成為我市城市管理工作中的瓶頸。

四是市民素質問題。

部分市民文明意識、創文參與意識不強,不守秩序、亂丟垃圾、不講公德等生活陋習還沒有得到徹底改變,現代文明的生活理念和生活方式尚未真正形成,文明素質有待提高。

五是基層文體設施問題。

根據《全國文明城市測評體系》的標準,創建全國文明城市要求每個街道都有綜合性多功能的室內文化活動場所、80%以上的街道和鄉鎮有科普活動場所、人均體育場地面積要大于1.08平方米等。但從目前來看,我市在這些方面的建設相對比較滯后,與全國文明城市測評體系的標準要求還有較大差距,未能滿足廣大群眾的需求。

二、下一階段重點創建工作

為開好局、起好步,全面推動創建全國文明城市工作扎實開展,按照《全國文明城市測評體系》的要求,根據汕頭當前城市建設和管理中存在的問題,特別是針對此次調研過程中所發現的問題,下一階段,我市創建工作必須重點抓好以下五個方面:

(一)必須加大組織力度,增強創文工作合力。

我市自開展創建全國文明城市工作以來,各級各地大多數單位對創文工作比較重視,但也有部分單位對創文工作缺乏熱情,被動參與甚至馬虎應付。為此,必須進一步加大組織動員力度,特別是要加大對各區(縣)以及各相關責任單位的組織動員,建立相關機制,推動各級各部門形成創建工作合力。一是召開市創建文明城市工作領導小組成員會議。通過召開領導小組成員會議,研究部署當前和今后一段時間的創建工作,著力解決當前創建工作中存在的一些突出問題和實際問題,進一步動員各區(縣)、各創文工作領導小組成員單位和責任單位提高對創文工作的重視,推動各項創建工作的落實。二是健全創文工作領導體制和工作機制。調整市創文工作領導小組,將創文工作所涉及到的所有責任單位都列為創文工作領導小組成員單位,并按照《全國文明城市測評體系》的九大項目,成立九大“工作協調組”,有針對性地開展創建工作和督查督辦工作,增強統籌協調能力。三是建立創文工作日常運作機制。要建立創文工作聯絡員、信息員和建檔資料員等制度,分別落實專人負責創文工作的聯系溝通、工作信息的提供以及創文資料的收集、整理和歸檔,保障創文工作的常態化運作。四是完善創文工作督查督辦機制。深入開展公共文明指數測評活動,編發《汕頭市創建文明城市簡報》,加強常態性督查督辦,特別是要把各區(縣)和各相關職能部門的創文工作納入各級領導干部年終考評,實行獎優罰劣。

(二)必須加快改革步伐,凈化美化城市環境。

城市管理工作在《全國文明城市測評體系》中的指標多、任務重,一定程度上將直接影響創文工作的成敗。在下來的創文工作中,我們必須抓住城市管理中的重點和難點問題,有針對性地開展各項工作,著力凈化美化城市環境,提高城市環境質量。一是要加強市容環境衛生綜合整治。大力治理和改善城鄉結合部、內街小巷、農貿市場周邊環境臟亂差狀況,嚴格落實“門前三包”責任制,嚴肅整頓亂丟垃圾、違章搭建、占道經營等行為。二是要完善環衛設施建設。要加強垃圾轉運站、垃圾壓縮站等設施的建設和完善,在城市主要區域合理布點,新增一批垃圾箱,逐步提高城市垃圾收集和處理能力;要及時加強垃圾填埋場、垃圾焚燒發電廠等城市生活垃圾終端處理設施的規劃與建設,解決垃圾出路問題。三是要探索構建城市管理服務市場化運作模式。總結我市部分城區衛生保潔市場化的經驗,加大推廣力度,將城市衛生保潔等一些管理項目逐步推向市場,緩解政府管理壓力,實現管理效果提升,從根本上解決城市凈化問題。四是要加強生態文明建設。要把生態文明建設放在更加突出的位置,積極推進“綠滿家園”全民行動,爭創國家生態園林城市,繼續推進國家環保模范城市創建,切實加強城市綠化美化和生態環境建設,進一步提高城市綠化美化水平。

(三)必須強化交通管治,突破交通管理瓶頸。

創建全國文明城市工作,必須要進一步強化交通管治,著力解決各類交通管理“頑疾”,突破交通管理瓶頸。一是要加大執法管理力度。加強交警的日常執法管理,提高路面見警率、管事率和交通擁堵時的疏導能力。要集中力量,突出重點路段、時段,廣泛開展各類專項整治行動,嚴查各類道路交通違規違章行為特別是摩托車、泥頭車的違規違章行駛行為,保持嚴管態勢。二是要加強交通基礎設施建設。加快推進道路交通智能監控系統的建設和完善,增強智能化交通管理能力,緩解交通阻塞。加強中心城區道路的建設、改造和維護,不斷美化和拓寬城市主干道,提高道路車輛通過率。三是要完善城市公交服務系統。要加強公交系統建設力度,加大公共汽車運力投入,增設公交運行線路,完善公交站點布局,加強公交設施管理與維護,進一步提高城市公共交通分擔率,提升公交服務水平和服務質量。

(四)必須深化文明區(縣)創建活動,夯實文明城市基礎。

實踐證明,文明創建的基礎在基層,活力在基層。創建全國文明城市,必須進一步推進文明區(縣)創建活動,夯實文明城市基礎。一是要實現文明區(縣)的全覆蓋。目前,金平區、龍湖區、澄海區、濠江區已成為我市的文明區,潮陽區也獲得創建文明區(縣)工作先進區。已經取得文明區或創建工作先進區稱號的,要進一步鞏固和提升創建成果,爭取蟬聯文明區稱號并努力爭創“汕頭市文明標兵區(縣)”;目前還未啟動文明區(縣)創建工作的,要及早啟動這項工作,實現文明區(縣)創建活動的全覆蓋。二是要推進基層群眾性文明創建活動。以文明區(縣)創建活動為載體,廣泛開展文明社區創建活動,推動實現科教、文體、法律、衛生進社區活動覆蓋率的有效提升;在機關、學校、企事業等基層單位開展文明單位、文明窗口創建活動,提升單位文明程度和文明服務理念;開展文明家庭創建活動,提高家庭美德的知曉率和區級以上(含區級)文明家庭的比例;開展“鄉村文明行動”以及文明村鎮創建活動,著力打造文明美麗新農村。三是要完善基層文體設施。要加強基層公共圖書館、群眾藝術館、文化館、社區文化活動中心、社區科普活動室等文化設施建設,確保每個街道都有綜合性多功能的文化活動場所,確保基層公共文化場所向社會免費開放,定期開展公益性文化活動;要加強基層體育設施建設,建立市、區、街道各級體育組織并經常開展全民健身活動,不斷提高人均體育場面積和參加文體活動人數的比例。加強社區市民學校建設,確保80%的社區都建成市民學校,并常態性開展培訓教育活動。

(五)必須開展全民文明行動,形成全民創文氛圍。

創建全國文明城市是一項社會系統工程,需要全體市民的共同參與。要圍繞“文明城市、美麗汕頭”的主題,廣泛開展全民文明行動,提高民眾對創文活動的知曉度、支持度和參與度。一是開展社會公德提升行動。圍繞提升社會公德,開展“十大拒絕、十大倡導”宣傳實踐活動,舉辦“汕頭道德講堂”,開展《汕頭公民道德歌》征集活動,推廣《做一個有道德的人》等道德讀物,引導廣大市民告別陋習,培育文明的生活方式。二是開展道德領域突出問題專項教育和治理行動。圍繞食品藥品安全、社會服務和公共秩序等重點領域,大力開展“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“文明旅游行動”和“網絡文明行動”,著力解決誠信缺失、公德失范問題,在全社會形成誠實守信的道德風尚。三是開展“講文明、樹新風”志愿服務行動。充分發動各慈善機構、義工團體和青年志愿者組織,深入社會各個領域,廣泛開展“講文明、樹新風”志愿服務行動,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。開展尋找“汕頭最美的人”評選活動,著力樹立一批事跡感人、貢獻突出、心靈美麗的道德典型,培育社會文明新風。四是開展文明禮儀學習實踐行動。針對我市110多萬未成年人,深入開展“小手拉大手、共建文明城”文明禮儀教育實踐活動,著力營造百萬學生學禮儀、全民共建文明城的熱潮。五是開展全民閱讀行動。圍繞“快意閱讀、美麗心靈”的主題,大力開展“書香飄萬家”全民閱讀活動,著力打造書香機關、書香企業、書香社區、書香校園和書香鄉村,推進學習型城市、智慧型城市建設,提高城市文化品位。六是開展創文宣傳行動。充分利用新聞媒體、網絡平臺、手機信息、戶外廣告等宣傳載體,廣泛開展創文宣傳活動,提高市民對創建文明城市活動的知曉度、關注度和參與度。進一步辦好汕頭文明網,編印出版《汕頭市創建文明城市系列叢書》,加強窗口行業和建筑工地的創文宣傳,營造濃烈的創文活動氛圍。

三、建議集中協調解決的幾個具體問題

在這次調研過程中,各單位也提出了一些需要市委市政府統籌協調解決的具體問題,主要包括:

(一)關于交警、交通部門參與城市建設規劃的問題。

隨著汽車數量的成倍增加,城市道路的規劃建設對交通秩序的影響越來越大。據此,市交警、交通運輸部門建議,在今后的城市規劃建設中希望能征求交警、交通運輸等職能部門的意見和建議,確保城市的規劃建設與城市的道路交通環境相適應,從源頭優化城市交通環境。

(二)關于加快規劃建設垃圾處理設施的問題。

調研過程中,龍湖區、市城管局都反映,由于種種原因,我市許多建成小區都沒有配套建設垃圾處理設施,小區的生活垃圾因不能進行及時有效的處理,經常造成二次污染,甚至成為衛生死角。此外,我市的雷打石生活垃圾填埋場也已接近使用年限,如何處理日益增多的城市生活垃圾,是全市面臨并急需解決的問題。據此,建議市政府統籌相關部門,盡快研究并制定具體方案,加大投入力度,加快規劃建設各類城市垃圾處理設施。

(三)關于市區道路改造拓寬的問題。

在調研中,相關職能部門和廣大干部群眾普遍反映,當前一些實行改造的市區道路并沒有進行相應的拓寬,其改造后對緩解當前交通壓力的作用不大。為此,建議我市下來在市區道路的改造拓寬過程中,可適當考慮對摩托車道進行改造,將摩托車道并入主機動車道,達到拓寬道路、提高道路車輛通行能力的目的。

(四)關于規劃建設大型戶外公益廣告牌的問題。

經調研了解,我市目前還沒有一塊由政府機構控制的戶外大型公益宣傳廣告牌,遇重大活動、事項需進行戶外公益宣傳時,俱由各相關單位向廣告公司或企業租賃。因此,為加大創文等公益宣傳力度,落實上級關于公益廣告宣傳不得少于廣告宣傳20%的要求,建議在城市出入口和重要公共場所,規劃建設十幾塊大型戶外LED公益宣傳廣告牌,宣傳公益事業,彰顯城市文明形象。

(五)關于完善創文工作機制的問題。

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(二)管理加強,城市環境明顯改善。近年來,圍繞城市管理中的熱點、重點和難點問題,我市各地、各職能部門不斷采取措施,在城市綠化、環境凈化以及市政基礎設施建設等方面開展了一系列工作,取得了一定的成效。目前我市城市建成區的綠化覆蓋率、綠地率、人均公園綠地面積等指標均超過全國文明城市測評標準。市政道路改造、燈光工程建設、垃圾轉運站等基礎設施項目建設步伐加快,進一步優化了城市環境。廣泛開展“千村環境衛生整治”,加快推進環境衛生市場化改革,城區環境衛生狀況逐步改善。特別是在探索城市衛生保潔服務市場化方面,____區、澄海區進行了積極探索,取得了初步成效。____區目前大部分街道、社區已采用衛生保潔服務市場化運作,澄海區中心城區的三個街道也實現了衛生保潔市場化運作,雖然成本相較以前略有增加,但保潔效果明顯,城區的各主干道、街道社區等環境衛生狀況得到明顯改善。

(三)管建并舉,交通環境逐步優化。交通秩序比較混亂,多年來一直是我市市民反映比較強烈的一個“老大難”問題。近年來,我市各相關部門通過打擊非法營運、取締后三輪車、規范出租車運營、加大對機動車輛違法違規違章行為的查處力度等一系列整治行動,以及隨著城市智能道路交通監控系統建設步伐的加快,我市中心城區的交通秩序有了一定改善。同時,近兩年我市加強公共交通建設,全市新投入一批小型公交運營車和新開通多條公交線路,對緩解

城市擁堵、解決市民出行難問題起到了積極的促進作用,我市的公交車擁有量也從全省第14位提升至第7位,萬人公交車擁有量、公交出行分擔率等公共交通服務指標都有相應提高,全市交通環境逐步優化。(四)活動引領,文明新風漸入人心。開展主題鮮明的文明實踐活動,營造濃厚的文明創建社會氛圍,是我市創建文明城市工作的一個重要抓手。近年來,圍繞“文明城市、美麗____”的主題,我市積極開展“文明生活進萬家”、“____道德講堂”、“書香飄萬家”全民閱讀活動、“小手拉大手、共建文明城”中小學生文明禮儀學習實踐活動等一系列主題活動,舉辦了“感動____十大人物”評選、尋找“____最美的人”等活動,宣傳文明創建工作,引領社會文明風尚,有效提升了市民文明素質。目前,好人文化、廣場文化、經典閱讀、志愿服務等講文明、樹新風的社會風尚已基本形成。通過幾年來的創建,金平區、____區、澄海區、濠江區先后被市委市政府授予“____市文明區”稱號。自____年以來,全市約有33個單位被授予全國、全省文明單位、文明鎮、文明村、文明社區,涌現了莊宜生等一大批感動____的道德模范,有力地推動了城市文明水平的提升。

近年來,我市創建文明城市工作雖然取得了一定成效,但對照《全國文明城市測評體系》的要求仍然有較大差距,特別是在組織力度、城市衛生、交通秩序、市民素質和基層文體設施建設等方面仍存在不少問題,具體體現在:

一是組織力度問題。個別區(縣)和單位對創文工作還不夠重視,責任意識不夠強,工作力度不夠大,有的責任單位甚至尚未制定工作方案,存在“上熱下冷”的現象,創建工作在不同區(縣)、不同行業、不同領域很不平衡。

二是環境衛生問題。城市衛生死角還比較多,城鄉結合部、城中村、背街小巷等區域臟亂差、占道經營、亂擺亂賣等現象較為突出;沿街商鋪“門前三包”落實效果不明顯;垃圾處理設施特別是垃圾終端處理設施建設嚴重滯后,街道、馬路的垃圾箱布局不均衡,密度也有待提高。

三是交通秩序問題。機動車、行人不按交通標識出行,闖紅燈、橫跨隔離欄、亂停亂放等現象還比較嚴重;部分道路改造和建設缺乏科學性和前瞻性,影響交通順暢,交通秩序仍是影響城市管理和城市形象的一個重點難點問題,從某種意義上來講已成為我市城市管理工作中的瓶頸。

四是市民素質問題。部分市民文明意識、創文參與意識不強,不守秩序、亂丟垃圾、不講公德等生活陋習還沒有得到徹底改變,現代文明的生活理念和生活方式尚未真正形成,文明素質有待提高。

五是基層文體設施問題。根據《全國文明城市測評體系》的標準,創建全國文明城市要求每個街道都有綜合性多功能的室內文化活動場所、80%以上的街道和鄉鎮有科普活動場所、人均體育場地面積要大于1.08平方米等。但從目前來看,我市在這些方面的建設相對比較滯后,與全國文明城市測評體系的標準要求還有較大差距,未能滿足廣大群眾的需求。

為開好局、起好步,全面推動創建全國文明城市工作扎實開展,按照《全國文明城市測評體系》的要求,根據____當前城市建設和管理中存在的問題,特別是針對此次調研過程中所發現的問題,下一階段,我市創建工作必須重點抓好以下五個方面:

(一)必須加大組織力度,增強創文工作合力。我市自開展創建全國文明城市工作以來,各級各地大多數單位對創文工作比較重視,但也有部分單位對創文工作缺乏熱情,被動參與甚至馬虎應付。為此,必須進一步加大組織動員力度,特別是要加大對各區(縣)以及各相關責任單位的組織動員,建立相關機制,推動各級各部門形成創建工作合力。一是召開市創建文明城市工作領導小組成員會議。通過召開領導小組成員會議,研究部署當前和今后一段時間的創建工作,著力解決當前創建工作中存在的一些突出問題和實際問題,進一步動員各區(縣)、各創文工作領導小組成員單位和責任單位提高對創文工作的重視,推動各項創建工作的落實。二是健全創文工作領導體制和工作機制。調整市創文工作領導小組,將創文工作所涉及到的所有責任單位都列為創文工作領導小組成員單位,并按照《全國文明城市測評體系》的九大項目,成立九大“工作協調組”,有針對性地開展創建工作和督查督辦工作,增強統籌協調能力。三是建立創文工作日常運作機制。要建立創文工作聯絡員、信息員和建檔資料員等制度,分別落實專人負責創文工作的聯系溝通、工作信息的提供以及創文資料的收集、整理和歸檔,保障創文工作的常態化運作。四是完善創文工作督查督辦機制。深入開展公共文明指數測評活動,編發《____市創建文明城市簡報》,加強常態性督查督辦,特別是要把各區(縣)和各相關職能部門的創文工作納入各級領導干部年終考評,實行獎優罰劣。

(二)必須加快改革步伐,凈化美化城市環境。城市管理工作在《全國文明城市測評體系》中的指標多、任務重,一定程度上將直接影響創文工作的成敗。在下來的創文工作中,我們必須抓住城市管理中的重點和難點問題,有針對性地開展各項工作,著力凈化美化城市環境,提高城市環境質量。一是要加強市容環境衛生綜合整治。大力治理和改善城鄉結合部、內街小巷、農貿市場周邊環境臟亂差狀況,嚴格落實“門前三包”責任制,嚴肅整頓亂丟垃圾、違章搭建、占道經營等行為。二是要完善環衛設施建設。要加強垃圾轉運站、垃圾壓縮站等設施的建設和完善,在城市主要區域合理布點,新增一批垃圾箱,逐步提高城市垃圾收集和處理能力;要及時加強垃圾填埋場、垃圾焚燒發電廠等城市生活垃圾終端處理設施的規劃與建設,解決垃圾出路問題。三是要探索構建城市管理服務市場化運作模式。總結我市部分城區衛生保潔市場化的經驗,加大推廣力度,將城市衛生保潔等一些管理項目逐步推向市場,緩解政府管理壓力,實現管理效果提升,從根本上解決城市凈化問題。四是要加強生態文明建設。要把生態文明建設放在更加突出的位置,積極推進“綠滿家園”全民行動,爭創國家生態園林城市,繼續推進國家環保模范城市創建,切實加強城市綠化美化和生態環境建設,進一步提高城市綠化美化水平。

(三)必須強化交通管治,突破交通管理瓶頸。創建全國文明城市工作,必須要進一步強化交通管治,著力解決各類交通管理“頑疾”,突破交通管理瓶頸。一是要加大執法管理力度。加強交警的日常執法管理,提高路面見警率、管事率和交通擁堵時的疏導能力。要集中力量,突出重點路段、時段,廣泛開展各類專項整治行動,嚴查各類道路交通違規違章行為特別是摩托車、泥頭車的違規違章行駛行為,保持嚴管態勢。二是要加強交通基礎設施建設。加快推進道路交通智能監控系統的建設和完善,增強智能化交通管理能力,緩解交通阻塞。加強中心城區道路的建設、改造和維護,不斷美化和拓寬城市主干道,提高道路車輛通過率。三是要完善城市公交服務系統。要加強公交系統建設力度,加大公共汽車運力投入,增設公交運行線路,完善公交站點布局,加強公交設施管理與維護,進一步提高城市公共交通分擔率,提

升公交服務水平和服務質量。(四)必須深化文明區(縣)創建活動,夯實文明城市基礎。實踐證明,文明創建的基礎在基層,活力在基層。創建全國文明城市,必須進一步推進文明區(縣)創建活動,夯實文明城市基礎。一是要實現文明區(縣)的全覆蓋。目前,金平區、____區、澄海區、濠江區已成為我市的文明區,潮陽區也獲得創建文明區(縣)工作先進區。已經取得文明區或創建工作先進區稱號的,要進一步鞏固和提升創建成果,爭取蟬聯文明區稱號并努力爭創“____市文明標兵區(縣)”;目前還未啟動文明區(縣)創建工作的,要及早啟動這項工作,實現文明區(縣)創建活動的全覆蓋。二是要推進基層群眾性文明創建活動。以文明區(縣)創建活動為載體,廣泛開展文明社區創建活動,推動實現科教、文體、法律、衛生進社區活動覆蓋率的有效提升;在機關、學校、企事業等基層單位開展文明單位、文明窗口創建活動,提升單位文明程度和文明服務理念;開展文明家庭創建活動,提高家庭美德的知曉率和區級以上(含區級)文明家庭的比例;開展“鄉村文明行動”以及文明村鎮創建活動,著力打造文明美麗新農村。三是要完善基層文體設施。要加強基層公共圖書館、群眾藝術館、文化館、社區文化活動中心、社區科普活動室等文化設施建設,確保每個街道都有綜合性多功能的文化活動場所,確保基層公共文化場所向社會免費開放,定期開展公益性文化活動;要加強基層體育設施建設,建立市、區、街道各級體育組織并經常開展全民健身活動,不斷提高人均體育場面積和參加文體活動人數的比例。加強社區市民學校建設,確保80%的社區都建成市民學校,并常態性開展培訓教育活動。

(五)必須開展全民文明行動,形成全民創文氛圍。創建全國文明城市是一項社會系統工程,需要全體市民的共同參與。要圍繞“文明城市、美麗____”的主題,廣泛開展全民文明行動,提高民眾對創文活動的知曉度、支持度和參與度。一是開展社會公德提升行動。圍繞提升社會公德,開展“十大拒絕、十大倡導”宣傳實踐活動,舉辦“____道德講堂”,開展《____公民道德歌》征集活動,推廣《做一個有道德的人》等道德讀物,引導廣大市民告別陋習,培育文明的生活方式。二是開展道德領域突出問題專項教育和治理行動。圍繞食品藥品安全、社會服務和公共秩序等重點領域,大力開展“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“文明旅游行動”和“網絡文明行動”,著力解決誠信缺失、公德失范問題,在全社會形成誠實守信的道德風尚。三是開展“講文明、樹新風”志愿服務行動。充分發動各慈善機構、義工團體和青年志愿者組織,深入社會各個領域,廣泛開展“講文明、樹新風”志愿服務行動,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。開展尋找“____最美的人”評選活動,著力樹立一批事跡感人、貢獻突出、心靈美麗的道德典型,培育社會文明新風。四是開展文明禮儀學習實踐行動。針對我市110多萬未成年人,深入開展“小手拉大手、共建文明城”文明禮儀教育實踐活動,著力營造百萬學生學禮儀、全民共建文明城的熱潮。五是開展全民閱讀行動。圍繞“快意閱讀、美麗心靈”的主題,大力開展“書香飄萬家”全民閱讀活動,著力打造書香機關、書香企業、書香社區、書香校園和書香鄉村,推進學習型城市、智慧型城市建設,提高城市文化品位。六是開展創文宣傳行動。充分利用新聞媒體、網絡平臺、手機信息、戶外廣告等宣傳載體,廣泛開展創文宣傳活動,提高市民對創建文明城市活動的知曉度、關注度和參與度。進一步辦好____文明網,編印出版《____市創建文明城市系列叢書》,加強窗口行業和建筑工地的創文宣傳,營造濃烈的創文活動氛圍。

在這次調研過程中,各單位也提出了一些需要市委市政府統籌協調解決的具體問題,主要包括:

(一)關于交警、交通部門參與城市建設規劃的問題。隨著汽車數量的成倍增加,城市道路的規劃建設對交通秩序的影響越來越大。據此,市交警、交通運輸部門建議,在今后的城市規劃建設中希望能征求交警、交通運輸等職能部門的意見和建議,確保城市的規劃建設與城市的道路交通環境相適應,從源頭優化城市交通環境。

(二)關于加快規劃建設垃圾處理設施的問題。調研過程中,____區、市城管局都反映,由于種種原因,我市許多建成小區都沒有配套建設垃圾處理設施,小區的生活垃圾因不能進行及時有效的處理,經常造成二次污染,甚至成為衛生死角。此外,我市的雷打石生活垃圾填埋場也已接近使用年限,如何處理日益增多的城市生活垃圾,是全市面臨并急需解決的問題。據此,建議市政府統籌相關部門,盡快研究并制定具體方案,加大投入力度,加快規劃建設各類城市垃圾處理設施。

(三)關于市區道路改造拓寬的問題。在調研中,相關職能部門和廣大干部群眾普遍反映,當前一些實行改造的市區道路并沒有進行相應的拓寬,其改造后對緩解當前交通壓力的作用不大。為此,建議我市下來在市區道路的改造拓寬過程中,可適當考慮對摩托車道進行改造,將摩托車道并入主機動車道,達到拓寬道路、提高道路車輛通行能力的目的。

(四)關于規劃建設大型戶外公益廣告牌的問題。經調研了解,我市目前還沒有一塊由政府機構控制的戶外大型公益宣傳廣告牌,遇重大活動、事項需進行戶外公益宣傳時,俱由各相關單位向廣告公司或企業租賃。因此,為加大創文等公益宣傳力度,落實上級關于公益廣告宣傳不得少于廣告宣傳20%的要求,建議在城市出入口和重要公共場所,規劃建設十幾塊大型戶外led公益宣傳廣告牌,宣傳公益事業,彰顯城市文明形象。

篇13

一、具體做法

為深入貫徹落實上級文明委、文明辦的新部署新要求,順應群眾的新需求新期盼,不斷將文明城市創建引向深入,東塘街道建立創建更高水準文明城市組織指揮體系,總結編印了“順口溜”版的《東塘街道文明創建督查手冊》,其中包括“五查五看”、“重點行業督查口訣”等做法,推動街域“面子”“里子”、“顏值”“氣質”一起創,解決了大量群眾關心關注的問題,夯實了思想道德基礎,創設了良好的經濟社會發展環境。

1、“一體系”,即東塘街道創建更高水準文明城市組織指揮體系,是創建“指揮棒”。東塘街道于2017年正式建立創建更高水準文明城市組織指揮體系,常態設立12個由黨政班子成員任組長的整治組,常態開展督查、排查、整治,形成了各大辦、各社區合力創建機制。制定《創建更高水準文明城市工作方案》,確保事事有人管、事事有人干、任務到點、責任到人。

2、“一圖”,即東塘街道文明創建攻堅創新重點節點分布圖,是創建“明細賬”。對照測評體系,對實地考察點位按照街道、社區、公園、學校、酒店、醫院等進行精細分類。各大辦、各社區動態全面摸清創建底數,創建辦梳理建立《實地點位臺賬》,收錄每個實地點位的基本情況、聯系人及聯系方式等信息,定期更新內容,推動全域創建。2017年,分布圖重點收錄了街道16類83個實地點位信息。

3、“一冊”,即《東塘街道文創建督查手冊》,是創建“責任書”。《東塘街道文明創建手冊》包括“五查五看”、“重點行業督查口訣”、督查問題整改閉環處置流程等方面,其中“五查五看”、“重點行業督查口訣”以朗朗上口“順口溜”形式總結提煉了測評體系考察點位標準,督查工作要求等,生動詳細列出了查什么、怎么查、查出問題怎么辦,確保督查有標準、創建有遵循。“督查問題整改閉環處置流程”主要是便于現場發現問題后,及時開具整改通知單,限期整改完成,該通知單一式兩聯,一聯用于“回頭看”銷號,另一聯用于整改問題責任主體對號整改。

二、主要成效

1、壓實了工作責任,推動了全域創建。《東塘街道文明創建督查手冊》通俗易懂、朗朗上口更像一部具有東塘特色的“村規民約”。在推動街道各大辦、各社區全面掌握并動態更新本轄區、本領域創建底數的同時,更推動各領域全覆蓋無死角創建。《手冊》明確了任務到崗,責任到人,確保每項工作有人抓、有人管、能落實,構建了黨委統一領導、創建辦統籌協調、黨政群齊抓共管、全社會積極參與的創建機制,形成了志愿服務“全民參與”的濃厚氛圍。培育了“老首長工作室”、“金牌幫女郎”、“心晨青少年心理服務中心”、“鋒蜜幫幫團”、“老口子親情服務隊”等有影響力的志愿服務隊伍。引導社區創新活動載體,打造了“社區陪伴”、“五彩社區節”、“愛Q樂園”等志愿服務品牌。

2、突出了問題導向,做到了精準創建。以群眾滿意為出發點和落腳點,對照測評體系,及時排查發現交通秩序、窗口服務、文明風尚等方面的問題,各大辦、社區對癥下藥、綜合施策,立行立改、馬上就辦。截止到目前,累計整改問題2240個,整改率達98.6%,個別因客觀原因難以整改的問題及時進行答復,贏得了群眾滿意。通過有力整治,與群眾生產生活相關的各類問題得到有效解決,城市基礎設施建設得到有力加強,市民文明行為習慣逐漸養成,機動車行經斑馬線主動禮讓行人、機動車同向有序停放已成為街道風景,并設置共享單車停放區域23處,加強治理共享單車停放亂象。

3、細化了目標舉措,實現了常態創建。通過《文明創建督查手冊》的推行,細化明確了做什么、怎么做、做到什么程度、扎實穩步推動了文明創建。近年來,文明社區、文明單位、文明家庭、文明校園等群眾性精神文明創建活動縱深推進,文明交通、文明餐桌、文明旅游等行動深入開展,窗口行業服務標準化、規范化建設持續加強,道德模范學習宣傳、誠信建設、志愿服務、網絡文明傳播等工作扎實有效,落細落小落實了社會主義核心價值觀,群眾共享了創建成果,社會文明程度不斷提升。目前,講文明樹新風公益廣告宣傳已成為城市景觀,道德典型不斷涌現,先后推評出“全國文明家庭”羅華、“全國最美家庭”田勝華、楊松林等。“有困難找志愿者、找時間做志愿者”氛圍日趨濃厚,其中“老首長工作室”被評為湖南省“志愿服務百強社團”,東塘街“微孝扶老”項目被評為湖南省“最佳志愿服務項目”。群眾參與創建的積極性主動性不斷提高,教育均衡發展、公共文化服務等成果普惠百姓。

三、幾點啟示

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