教室里的非暴力溝通
1999年非暴力溝通中心發(fā)起一個教育項目，為學(xué)校開發(fā)教學(xué)材料，為教師提供培訓(xùn)?！督淌依锏姆潜┝贤ā愤@本書正是非暴力溝通中心教育項目的成果之一。 通過闡釋非暴力溝通的一些基本前提，《教室里的非暴力溝通》...
1999年非暴力溝通中心發(fā)起一個教育項目，為學(xué)校開發(fā)教學(xué)材料，為教師提供培訓(xùn)?！督淌依锏姆潜┝贤ā愤@本書正是非暴力溝通中心教育項目的成果之一。
通過闡釋非暴力溝通的一些基本前提，《教室里的非暴力溝通》勾勒出一個模式，它讓教師們很樂意與學(xué)生分享交流，幫助教師把課堂變得生動，讓師生以及學(xué)生之間能夠相互理解、相互關(guān)心，釋放孩子天性中的學(xué)習(xí)渴望。
這本書用 具體方法+觀點引導(dǎo)+溝通技巧 解決了老師和家長的諸多問題：
為何自己不辭辛苦地努力備課、上課，可學(xué)生卻不愿聽課？
為何學(xué)生要對抗老師、互相欺凌、不愿意做作業(yè)？
除了獎懲，還有什么辦法可以激勵學(xué)生？
如何消除恐懼、培養(yǎng)信任的溝通方式？
如何釋放孩子天性中的學(xué)習(xí)渴望？
怎樣通過合作滿足共同的需要？
蘇拉·哈特(Sura Hart)和維多利亞·霍德森共同創(chuàng)作了《沒有錯誤的課堂》和《親子間的非暴力溝通——七招教你把家庭矛盾轉(zhuǎn)變成合作》。兩人擁有45年的教學(xué)經(jīng)驗，包括教育學(xué)生和培訓(xùn)教師、管理人員以及家長。她們共同創(chuàng)建了Kindle-Hart交流法，二十多年來一起致力于開展各種形式的工作坊，促進對教師和家長的教育。
蘇拉.哈特是一位獲得非暴力溝通中心認(rèn)證的國際培訓(xùn)師。她為培訓(xùn)學(xué)生、家長、教師、學(xué)校管理人員設(shè)計并推行了系列培訓(xùn)課程。
維多利亞·霍德森，教育學(xué)和心理學(xué)碩士，曾經(jīng)在公立和私立學(xué)校的教學(xué)一線工作過。她是加利福尼亞州凡吐拉市 Learning Success 學(xué)院的主管之一。她和梅里亞姆·威利斯共同著作了暢銷書《發(fā)現(xiàn)你孩子的學(xué)習(xí)方式》。維多利亞目前正在美國和加拿大的一些學(xué)校推行非暴力溝通。
致謝1
寫給教師的信1
教師的聲音1
及時部分 關(guān)系——學(xué)習(xí)環(huán)境
及時章 營造安全信任的教學(xué)環(huán)境3
我們的首要問題應(yīng)該是"孩子需要什么?"緊接著就是"我們怎樣滿足孩子這些需求?"如果我們以此為出發(fā)點那么我們得到的結(jié)果將與我們問"怎樣才能讓孩子們聽話啊?"不同。
第二章 課堂上的各種關(guān)系11
權(quán)力分兩種：一種是通過懲罰使別人心生恐懼而獲得，另外一種是通過愛的行為來獲得。而從有效性和持久性來看，后者是前者的千
倍。
教師與自身的關(guān)系12
師生關(guān)系13
學(xué)生之間的關(guān)系17
學(xué)生與學(xué)習(xí)的關(guān)系23
第二部分 營造非暴力課堂的方法
第三章 重新發(fā)現(xiàn)由衷給予和接受的天性33
關(guān)心別人的能力將賦予生命最深刻的意義。
第四章 重新學(xué)習(xí)由衷給予和接受的語言63
長頸鹿語言的一個獨特特征就是它只需要溝通中只有一個人了解這種語言，就能夠在溝通中不斷增加理解，建立聯(lián)系。
第五章 通過活動和游戲培養(yǎng)技能105
第六章 備課指導(dǎo)180
附錄
參考書目187
作為老師，有一定的可借鑒性
書印刷質(zhì)量不錯，包裝很好，一下買了九本，收到后迫不及待的瀏覽了幾頁，書中的內(nèi)容吸引著我，感覺愛不釋手，我會擠時間認(rèn)真拜讀，相信收獲肯定不小。
最近總是hold不住火，好好讀書，讓自己的心靜下來
適合初級者閱讀
這商品不錯！
有思想有文化有素質(zhì)有智慧
買的書太多太多了，積累了很多未評價的訂單，浪費了了很多獲得積分的機會，但是讀完它們要花一些時間，現(xiàn)在還沒有發(fā)言權(quán)，所以我統(tǒng)一用這段話評價，說明這本書沒什么問題，如果的確不好的書，也會給予差評。
和自己的教學(xué)實踐相結(jié)合，非常好的一本書
很不錯的書，雖然還沒看，還會來。
書很不錯，內(nèi)容還沒來得及翻看
當(dāng)當(dāng)多年的老客戶了，一如既往的好，包裝仔細(xì)，發(fā)貨快。大大的贊
挺實用的書
挺不錯的書籍
一直都想買的書，活動時終于入手了。先收藏好，活動一到就購入，那是非常優(yōu)惠的！非常滿意??！
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包裝不錯哦， 整體感覺不錯，性價比很高， 印刷很正，紙質(zhì)好，排版不錯
送貨服務(wù)態(tài)度好，送貨超快的，東西經(jīng)濟實惠，非常滿意！已經(jīng)在當(dāng)當(dāng)買了很多個本了，質(zhì)量都很好。
書很好，快遞也好
感覺還不錯
非暴力溝通系列，挺重要的，謹(jǐn)言慎行，有時謹(jǐn)言比慎行還重要，語言暴力不容易觀察
基本原理栽植在枯榮
值得一讀，指導(dǎo)性很強。
書很好，慢慢學(xué)學(xué)
經(jīng)典之作，我喜歡的一本書，當(dāng)當(dāng)?shù)目爝f進來非?？旌軡M意。我經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)買書每次買幾百元的書籍。挺火的啊，有些小貴，看好了再來買。書本不厚。
這里面提供的內(nèi)容不完全適合中國的大班額教學(xué)，但可以給老師一些啟發(fā)。
第一次發(fā)現(xiàn)這本書是在書城里，當(dāng)時書用塑料紙密封，無法打開看里面的內(nèi)容，不過在當(dāng)當(dāng)看到才23塊多，就買了。包裝挺好的，下著雨，快遞很負(fù)責(zé)。
對目前中國的基礎(chǔ)教育老師們是次改三觀的教育，必須學(xué)習(xí)
看了一個星期，居然丟了？這是為什么？里面提供的游戲等活動還不夠系統(tǒng)，需要老師再整理，單純的玩游戲，是無法讓孩子們明白這其中需要內(nèi)省的內(nèi)容。
我是非暴力的愛好者，也要做一名傳播者，一本值得我們愛自己的的書，一本讓人更可以活的像人而不像一把椅子的書。
中國甚至全世界的暴戾之氣是很嚴(yán)重的，所以對宣傳非暴力要不遺余力去做。
當(dāng)當(dāng)買書就是方便，書還沒看，本人也是非暴力溝通的忠實粉，覺得還不錯
第一次發(fā)現(xiàn)這本書是在書城里，當(dāng)時書用塑料紙密封，無法打開看里面的內(nèi)容，不過在當(dāng)當(dāng)看到才23塊多，就買了。包裝挺好的，下著雨，快遞很負(fù)責(zé)。這里面提供的內(nèi)容不完全適合中國的大班額教學(xué)，但可以給老師一些啟發(fā)。
