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● 引 言 ●

在20世紀西方著名心理學大師中，弗洛伊德是及時位對整個20世紀心理學乃至人文學科各個領域產生無與倫比的影響的泰斗級大師，被譽為20世紀西方偉大的"思想之父"。正如著名心理學史家黎黑指出的那樣："如果說偉大可以由影響的范圍去衡量，那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學家。幾乎沒有哪方面對人性的探索未留下他的印記。他的著作影響了并且正影響著文學、哲學、神學、倫理學、美學、政治科學、社會學和大眾心理學。"后現代主義精神分析家霍蘭德指出："我們有理由將19世紀末弗洛伊德發(fā)現潛意識視為20世紀學術生活的定義因素。看來，弗洛伊德的思想已經觸及到每一個人，從躲在角落的少年犯，直到書房里的大學者。傳記、歷史、文學批評，還有莎士比亞研究，以上種種無一不受精神分析的影響。"弗洛伊德精神分析，不僅在學術界成為流行的學術話語，而且已經成為滲透到當今社會男男女女意識和潛意識中的日常話語："只要我們開口，就很難不表現出弗洛伊德對我們語言的影響。我們經常有意無意地談論新生嬰兒的性欲、孿生兄弟的競爭、對母親的依戀以及色情虐待狂刺激。每當我們忘記了某些事情，立即會懷疑自己是否故意這樣做。誠然，我們避免使用諸如自我、超我、本我、快樂原則、現實原則、肛欲、口欲和性器欲等弗洛伊德的術語，但很難對諸如攻擊、焦慮、強迫、潛意識、防御機制、自戀、死的愿望、性感帶、固戀、罪疚感、升華和愿望實現等詞采取同樣態(tài)度。在這些詞匯中，大多數當然不是弗洛伊德的發(fā)明，但他把它們重新組合和聯結了起來，從而賦予了它們特殊的色彩和形態(tài)。特別是除了這類術語問題之外，弗洛伊德還使我們確信，在我們體內奔突著某種神秘的生命。而我們自己只能駕馭其中的小部分。"(埃爾曼語

如果說就連普通人的日常生活都擺脫不了弗洛伊德的"陰影"的話，那么20世紀的心理學假如沒有弗洛伊德，則無論如何是不可思議的!弗洛伊德精神分析對人的本性和行為的解釋，構成了現代心理學的基礎，并成為20世紀心理學發(fā)展的及時動力。弗洛伊德主要是根據他的個人經驗、臨床觀察和19世紀末20世紀初在歐洲盛行的文化、科學及哲學觀點而建立他的理論。"弗洛伊德是一位對我們造成深遠影響的人物，他的觀點影響著我們用什么方式去思考我們自己。"(丹尼什語)他把人的心靈劃分為潛意識、前意識和意識三個層次;他將人的精神結構劃分為本我、自我和超我;他強調人的性欲和攻擊性是人的本能，并將此解釋為人的行為的動力;他關于童年經歷對成人人格形成之重要性的研究，也極大地影響了兒童心理學和發(fā)展心理學的建立。總之，弗洛伊德精神分析理論對整個20世紀心理學是影響深遠的。當代心理學的許多理論與實踐，均是在精神分析理論的基礎上發(fā)展演變而來的。正如著名心理學史家波林評價的那樣："他是一個思想領域的開拓者，思考著用一種新的方法去了解人性。盡管他的概念是從文化的潮流中取得的，他仍然是這樣的一位創(chuàng)始人，他忠于自己的基本信念而辛勤工作了50年，同時他對于自己的觀念體系不憚修改，使它趨于成熟，為人類的知識作出貢獻。……誰想在今后三個世紀內寫出一部心理學史，而不提弗洛伊德的姓名，那就不可能自詡是一部心理學通史了。這里你便可有一個偉大的好標準：身后的榮譽。"

那么，弗洛伊德到底是一個什么樣的人?他究竟創(chuàng)立了一門什么樣的給予世界以風暴般震撼的學說?這一學說對20世紀心理學及人文科學產生了什么樣的影響?在今天弗洛伊德又具有什么樣的時代意義?這些就是本書將要探討的主要問題。