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(一)

大學(xué)二年級(jí)時(shí)有一節(jié)熱力學(xué)課，老師在講臺(tái)上說道：“將來的世界是銀子的。”我坐在及時(shí)排，左手支在桌面上托著下巴，眼睛看著窗外。那24小時(shí)天色灰暗，空氣里布滿了水氣。窗外的山坡上，有一棵很粗的白皮松，樹下鋪滿了枯黃的松針，在干裂的松塔之間，有兩只松鼠在嬉戲、做愛。松鼠背上有金色的條紋。教室里很黑，山坡則籠罩在青白色的光里。松鼠跳跳蹦蹦，忽然又凝神不動(dòng)。天好像是要下雨，但始終沒有下來。教室里點(diǎn)著三盞熒光燈，有一盞總是一明一滅。透過這一明一暗的快門，看到的是過去發(fā)生的事情。

老師說，世界是銀子的。然后是一片意味深長(zhǎng)的沉默。這句話沒頭沒尾，所以是一個(gè)謎。我把左手從腮下拿下來，平攤在桌子上。這只手非常大，有人叫它厄瓜多爾香蕉——當(dāng)然，它不是一根，而是一排厄瓜多爾香蕉。這個(gè)謎好像是為我而出的，但我很不想進(jìn)入這個(gè)謎底。在我身后，黑板像被水洗過，一片漆黑地印在墻上。老師從講臺(tái)上走下來。這位老師皮膚白皙，個(gè)子不高，留了一個(gè)娃娃頭，穿著一件墨綠色的綢衫。那24小時(shí)不熱，但異常的悶，這間教室因此像一間地下室。老師向我走來時(shí)，我的臉上也感到一陣逐漸逼近的熱力。據(jù)說，沙漠上的響尾蛇夜里用臉來看東西——這種爬蟲天黑以后眼睛什么都看不見，但它的臉卻可以感到紅外線，假如有只耗子在冰冷的沙地上出現(xiàn)，它馬上就能發(fā)現(xiàn)。我把頭從窗口轉(zhuǎn)回來，面對(duì)著走近的老師。她身上墨綠的綢衫印著眾多的熱帶水果，就如鈔票上的水印隱約可見。據(jù)她說，這件衣服看上去感覺很涼快，我的感覺卻是相反。綢衫質(zhì)地緊密，就像一座不透風(fēng)的黑牢，被關(guān)在里面一定是很熱的；所以，從里面伸出來的裸露手臂帶有一股渴望之意……老師在一片靜止的沉默里等待著我的答案。

天氣冷時(shí)，老師穿一件黑色的皮衣，在校園里走來走去，在黑衣下面露出潔白的腿——這雙腿特別吸引別人的注意。有人說，在皮衣下面她什么都沒有穿，這是個(gè)下流的猜想。據(jù)我所知不是這樣：雖然沒穿別的東西，但內(nèi)褲是穿了的。老師說，她喜歡用光腿去蹚冰冷的皮衣。一年四季她都穿皮涼鞋，只是在最冷那幾天才穿一雙短短的皮靴，但從來就不穿襪子。這樣她就既省衣服又省鞋，還省了襪子。我就不是這樣：我是個(gè)駭人聽聞的龐然大物，既費(fèi)衣服又費(fèi)鞋，更費(fèi)襪子——我的體重很大，襪子的后跟很快就破了。學(xué)校里功課很多，都沒什么意思。熱力學(xué)也沒有意思，但我沒有缺過課。下課以后，老師回到宿舍里，坐在床上，脫下腳上的靴子，看腳后跟上那塊踩出來的紅印，此時(shí)她只是個(gè)皮膚白皙、小腿健壯的小個(gè)子女郎。上課時(shí)我坐在她面前，穿著壓皺的衣服，眼睛睜得很大，但總像剛睡醒的樣子；在龐大的臉上，長(zhǎng)著兩道向下傾斜的八字眉。我的故事開始時(shí)，天氣還不冷。這門課叫做“熱力學(xué)二〇一”，九月份開始。但還有“熱力學(xué)二〇二”，二月份開始；“熱力學(xué)二〇三”，六月份開始。不管叫二〇幾，都是同一個(gè)課。一年四季都能在課堂上遇到老師。

我猛然想到：假如不是在那節(jié)熱力學(xué)課上，假如我不回答那個(gè)問題，又當(dāng)如何……我總是穿著壓皺的土色燈芯絨外衣出現(xiàn)在教室的及時(shí)排——但出現(xiàn)只是為了去發(fā)愣。假如有條侏羅紀(jì)的蛇頸龍爬行到了現(xiàn)代，大概也是這樣子。對(duì)它來說，現(xiàn)代太吵、太干燥，又吃不到愛吃的蕨類植物，所以會(huì)蔫掉。人們會(huì)為這個(gè)珍稀動(dòng)物修一個(gè)四季恒溫的恐龍館，像個(gè)籃球隊(duì)用的訓(xùn)練館，或是閑置不用的車間，但也沒有什么用處。它還是要蔫掉。從后面看它，會(huì)看到一條死氣沉沉的灰色尾巴擱在地下。尾巴上肉很多，喜歡吃豬尾巴的人看了，會(huì)感到垂涎欲滴的。從前面去看，那條著名的脖子趴在地下，像條冬眠中的蛇，在脖子的頂端，小小的三角腦袋上，眼睛緊閉著——或者說，眼睛罩上了灰色的薄膜。大家都覺得蛇頸龍的脖子該是支著的，但你拿它又有何辦法，總不能用吊車把它吊起來吧。用繩子套住它的脖子往上吊，它就要被勒死了。

我就是那條蛇頸龍，癱倒在水泥地上，就如一瓣被拍過的蒜。透過灰色的薄膜，眼前的一切就如在霧里一般。忽然，在空蕩蕩的房子里響起了腳步聲，就如有人在地上倒了一筐乒乓球。有個(gè)穿黑色皮衣的女人從我面前走過，灰色的薄膜升起了半邊。隨著霧氣散去，我也從地下升起，搖搖晃晃，直達(dá)頂棚——這一瞬間的感覺，好像變成了一個(gè)氫氣球。這樣我和她的距離遠(yuǎn)了。于是我低下頭來，這一瞬的感覺又好似乘飛機(jī)在俯沖——目標(biāo)是老師的脖子。有位俄國(guó)詩(shī)人寫過：上古的恐龍就是這樣咀嚼偶爾落在嘴邊的紫羅蘭。這位詩(shī)人的名字叫做馬雅可夫斯基。這朵紫羅蘭就是老師。假如蛇頸龍爬行到了現(xiàn)代，它也需要受點(diǎn)教育，課程里可能會(huì)有熱力學(xué)……不管怎么說吧，我不喜歡把自己架在蛇頸龍的脖子上，我有恐高癥。老師轉(zhuǎn)過身來，睜大了驚恐的雙眼，然后笑了起來。蛇頸龍假如眼睛很大的話，其實(shí)是不難看的——但這個(gè)故事就不再是師生戀，而是人龍戀……上司知道我要這樣修改這個(gè)故事，肯定要把我拍扁了才算。其實(shí)，在上大學(xué)時(shí)，我確有幾分恐龍的模樣：我經(jīng)常把臉拍在課桌面上，一只手臂從課桌前沿垂下去，就如蛇頸龍的脖子。但你拿我也沒有辦法：繞到側(cè)面一看，我的眼睛是睜著的。既然我醒著，就不用把我叫醒了——我一直在老師的陰影里生活，并且總是要回答那句謎語(yǔ)：世界是銀子的。

(二)

現(xiàn)在是2020年。早上，我駛?cè)牍镜耐＼噲?chǎng)時(shí)，霧氣正濃。清晨霧氣稀薄，隨著上午的臨近，逐漸達(dá)到對(duì)面不見人的程度——現(xiàn)在正是對(duì)面不見人的時(shí)刻。停車場(chǎng)上的柏油地濕得好像剛被水洗過，又黑又亮。停車場(chǎng)上到處是參天巨樹，葉子黑得像深秋的腐葉，樹皮往下淌著水。在濃霧之中，樹好像患了病。我停在自己的車位上，把手搭在腮下，就這樣不動(dòng)了。從大學(xué)時(shí)代開始，我就經(jīng)常這個(gè)模樣，有人叫我揚(yáng)子鱷，有人叫我守宮——總之都是些爬蟲。我自己還要補(bǔ)充一句，我像冬天的爬蟲，不像夏天的爬蟲。大夫說我有抑郁癥。他還說，假如我的病治不好，就活不到畢業(yè)。他動(dòng)員我住院，以便用電打我的腦袋，但我堅(jiān)決不答應(yīng)。他給我開了不少藥，我拿回去喂我養(yǎng)的那只綠毛烏龜。烏龜吃了那些藥，變得焦躁起來，在魚缸里焦急地爬來爬去，聽到音樂就人立起來跳迪斯科，一夜之間毛就變了色，變成了一只紅毛烏龜——這些藥真是厲害。我沒吃那些藥也活到了大學(xué)畢業(yè)。但這個(gè)診斷是正確的：我是有抑郁癥。抑郁癥暫時(shí)不會(huì)讓我死去，它使我招人討厭，在停車場(chǎng)上也是這樣。

在黑色的停車場(chǎng)正面，是一片連綿不絕的玻璃樓房。現(xiàn)在沒有下雨，但停車場(chǎng)上卻是一片雨景。車窗外面站了一個(gè)人，穿著橡膠雨衣，雨衣又黑又亮，像鯨魚的皮——這是保安人員。我把車窗搖了下來，問道：你有什么問題？他愣了一下，臉上泛起了笑容，說道：這話應(yīng)該是我問你才對(duì)。這話的意思是說，停車場(chǎng)不是發(fā)愣的地方。我無可奈何地聳聳肩，從車上下來，到辦公室里去——假如我不走的話，他就會(huì)在我面前站下去，站下去的意思也是說：停車場(chǎng)不是發(fā)愣的地方。保安人員像英國(guó)紳士一樣體面，臉上掛著意味深長(zhǎng)的微笑。相比之下，我們倒像是些土匪。我狠狠地把車門甩上，背對(duì)著他時(shí)，偷偷放了個(gè)惡毒的臭屁——我猜他是聞到味了，然后他會(huì)在例行報(bào)告里說，我在停車場(chǎng)上的行為不端正——隨他去好了。走進(jìn)辦公室，我在桌后坐下，坐了沒一會(huì)兒，對(duì)面又站了一個(gè)人，這個(gè)人還是我的頂頭上司。她站在這里的意思是說：辦公室也不是發(fā)愣的地方。到處都不是發(fā)愣的地方。我把手從腮下拿出來，放在桌子上，伸直了脖子，正視著我的上司——早上我來上班時(shí)的情形就是這樣。

我一直在寫作公司里寫著一篇名為《師生戀》的小說。這篇小說我已經(jīng)寫了十幾遍了，現(xiàn)在還要寫新的版本，因?yàn)楣靖读宋倚剿也皇敲總€(gè)人都有機(jī)會(huì)和老師戀愛的，所以這部小說總是有讀者，我也總是要寫下去。

在黑色的皮衣下，老師是個(gè)杰出的性感動(dòng)物。在椅子上坐久了，她起身時(shí)大腿的后面會(huì)留下紅色的皮衣印跡——好像挨了打，觸目驚心。那件衣服并不暖和，我不知道她為什么要穿這件皮衣。在夏季，老師總在不停地拽那件綢衫——她好像懶得熨衣服，那衣服皺了起來，顯得小了。好在她還沒懶得拽。拽來拽去，衣服也就夠大了。這故事發(fā)生的時(shí)節(jié)，有時(shí)是嚴(yán)冬，有時(shí)是酷暑。在嚴(yán)冬，玻璃窗上滿是霜窗花，教室的水泥地下滿是鞋跟帶進(jìn)來的雪塊。有些整塊地陳列著，有些已經(jīng)融化成了泥水——其實(shí)，我并不喜歡冷。在酷暑時(shí)節(jié)，從敞開的門到窗口，流動(dòng)著干熱的風(fēng)。除了老師的授課聲，還能聽到幾聲脆響。那是構(gòu)成門框、窗框或者桌椅的木料正在裂開。而這一次則是在潮濕的初秋季節(jié)。從本性來說，我討厭潮濕。但我別無選擇——因?yàn)檫@是我能選擇的東西。在潮濕的秋季，老師說：未來的世界是銀子的……這是一道謎語(yǔ)。我寫著的小說和眼前發(fā)生的一切，全靠這道謎語(yǔ)聯(lián)系著。

在班上，我總對(duì)著桌上那臺(tái)單色電腦發(fā)愣。辦公室里既沒有黑板，也沒有講臺(tái)，上司總是到處巡視著，所以只有這一樣可以對(duì)之發(fā)愣的東西。有時(shí)，我雙手捧著臉對(duì)它發(fā)愣，頭頭在室里時(shí)，就會(huì)來問上一句：喂！怎么了你？我把一只手拿下來，用一個(gè)手指到鍵盤上敲字：屏幕上慢慢悠悠開始出現(xiàn)一些字。再過一會(huì)兒她又來問：你干什么呢？我就把另一只手放下來，用兩根手指在鍵盤上敲字，屏幕上還是在出字，但絲毫也不見快些。假如她再敢來問，我就把兩只手全放回下巴底下去，屏幕上還是在出字，好像見了鬼。這臺(tái)電腦經(jīng)我改造過。原本它就是老爺貨，比我快不了好多，改了以后比我還要慢得多。我住手后五分鐘它還要出字，一個(gè)接一個(gè)地在屏幕上閃現(xiàn)，每個(gè)都有核桃大小，顯得很多——實(shí)際上不多。頭頭再看到我時(shí)，就搖搖頭，嘆口氣，不管我了。所有的字都出完了，屏幕變得烏黑，表面也泛起了白色的反光。它變成了一面鏡子，映著我眉毛稀疏、有點(diǎn)虛胖的臉……頭頭的臉也在這張臉上方出現(xiàn)。她的臉也變得臃腫起來。這個(gè)屏幕不是平的，它是一個(gè)曲面，像面團(tuán)里的發(fā)酵粉，使人虛胖。她說道：你到底在干些什么……她緊追不舍，終于追進(jìn)了這個(gè)虛胖的世界里。人不該發(fā)愣，除非他想招人耳目。但讓我不發(fā)愣又不可能。

我的故事另有一種開始。老師說，未來世界是銀子的。這位老師的頭發(fā)編成了高高的發(fā)髻，穿著白色的長(zhǎng)袍。在她身后沒有黑板，是一片粉紅色的天幕。雖然時(shí)間尚早，但從石柱間吹來的風(fēng)已經(jīng)帶有干燥的熱意。我盤膝坐在大理石地板上，開始打瞌睡，涂蠟的木板和鐵筆從膝上跌落……轉(zhuǎn)瞬之間我又清醒過來，把木板和鐵筆抓在手里——但是已經(jīng)晚了，錯(cuò)過了偷偷打瞌睡又不引起注意的時(shí)機(jī)。在黑色的眼暈下，老師的眼睛睜大了，雪白的鼻梁周圍出現(xiàn)了冷酷的傲慢之色。她打了個(gè)榧子，兩個(gè)高大的黑奴就朝我撲來，把我從教室里拖了出去。如你所知，拖我這么個(gè)大個(gè)子并不容易，他們盡量把我舉高，還是不能使我的肚子離開地面——實(shí)際上，我自己縮成了一團(tuán)，吊在他們的手臂上，像小孩子坐滑梯那樣，把腿水平地向前伸去。就是這樣，腳還是會(huì)落在地下。這時(shí)我就縮著腿向前跑動(dòng)，就如京劇的小丑在表演武大郎——這很有幾分滑稽。別的學(xué)生看了就笑起來。這些學(xué)生像我一樣，頭頂剃得禿光光，只在后腦上有撮頭發(fā)和一條小辮子，只有一塊遮羞布繞在腰上——他們把我拖到高墻背后，四肢攤開，綁在四個(gè)鐵環(huán)上。此后我就呈×形站著，面對(duì)著一片沙漠和幾只駱駝。

有一片陰影遮著我，隨著中午的臨近，這塊陰影會(huì)越來越小，直至不存在，滾燙的陽(yáng)光會(huì)照在我身上。沙漠里的風(fēng)會(huì)把砂粒灌進(jìn)我的口鼻。我的老師會(huì)從這里經(jīng)過，也許她會(huì)帶來一瓢水給我解渴，但她多半不會(huì)這么仁慈。她會(huì)帶來一罐蜜糖，刷在我身上。此后螞蟻會(huì)從墻縫里爬出來，云集在我身上——但這都是以后的事了。現(xiàn)在有只駱駝向我走來，把它的嘴伸向我的遮羞布。我想駱駝也缺鹽分，它對(duì)這條滿是汗?jié)n的遮羞布會(huì)有興趣——還有一種可能，就是它是只母駱駝……它把遮羞布吃掉了，繼續(xù)饒有興致地盯著我，于是我赤身裸體地面對(duì)著一只母駱駝。字典上說，駱駝是論峰的。所以該寫：“我赤身裸體地面對(duì)著一峰母駱駝”，我壓低了嗓子對(duì)它說：去，去！找公駱駝玩去……這個(gè)故事發(fā)生在埃及托勒密王朝時(shí)期。我的老師是個(gè)希臘裔的貴人——她甚至可以是克利奧佩屈拉(今譯克里奧帕特拉)本人。如你所知，克利奧佩屈拉紅顏薄命，被一條毒蛇咬死了。寫這樣一個(gè)故事，不能說是不尊重老師。

摘自《白銀時(shí)代》