給媽媽的信》描述了1910年至1944年間圣埃克絮佩里寫給的信箋是美麗的文字,揭示了圣埃克絮佩里鮮為人知的一面。
小王子》作者圣埃克絮佩里寫給媽媽的信,瑣碎言語中的深沉大愛
原版書翻譯,真實還原圣埃克絮佩里與母親之間的感情共鳴
圣埃克絮佩里化身“小王子”,無法長大的大人在母親面前的真情流露
溫柔的愛,珍貴的證詞
安托萬 德 圣埃克絮佩里,一生喜歡冒險和自由將生命奉獻給法國航空事業的飛行家用寫作探索靈魂深處的作家。
給媽媽的信
給人質的一封信
及時封勒芒,1910 年6 月11 日慈愛的媽媽: 我親手做了支自來水筆,用起來很順手,現在我就用來給您寫信。埃馬紐埃爾舅舅老早就答應了要送我一塊手表作為主保日的禮物。您能寫信提醒他就是明天嗎?星期四我會隨著學校去橡樹圣母院朝圣。天氣很糟,雨不停地下。我做了一張可愛的小桌子放大家送我的禮物。 再會。 慈愛的媽媽,好想見您。安托萬
第二封勒芒,1910 年 慈愛的媽媽: 好想再見您。 阿奈姑媽要過來待一個月。 今天我跟皮耶侯一起拜訪了德 桑德克洛瓦圣母院教會的同學。我們在他家品嘗美食,氣氛十分融洽。今早已在學校舉行過領圣體儀式。我想跟您分享大家朝圣的經歷:七點四十五分先在學校集合,排好隊后去車站搭乘開往薩伯雷的火車。我們到薩伯雷后,坐上開往夏恩圣母院的馬車,每輛馬車都超過了52 個人,車頂、車里都是中學生,只有中學生。兩匹馬拉著的馬車車身又長又大。大家在車上都感到很新奇。五輛馬車中的兩輛坐著彌撒侍童,其他三輛坐著中學生。大家到了夏恩圣母院,做了彌撒、吃了午餐。七、八、九、十年級的學生和護理學校的學生一樣乘馬車去索連姆,我不想坐馬車,就請學校批準,跟一、二年級的學生一起走過去。兩百多人的隊伍跟整條街一樣長。吃過午餐,先是參觀仿圣墓,再到圣物店購物,我和一、二年級的學生走到索連姆。 到了索連姆還要繼續走,因為時間不夠,沒能參觀途中路過的大型修道院。修道院旁有大大小小的大理石塊。我撿了六塊,送給別人三塊,其中一塊有一米半到兩米,同學還要我帶回去,但實在太大了,我連搬都搬不動。大家到了索連姆后都坐在草地上吃點心。 我一口氣給您寫了整整八頁。 圣體降福后大家排隊去車站搭乘回勒芒的火車,八點才到家。主日學考試我得了第五名。 再見,慈愛的媽媽。誠摯地吻您。安托萬
發貨速度非常快
讀完之后有股溫暖的感覺
適合小朋友看的書
一直在當當上買書,是正版的!書不錯,值得一看!
值得推薦的一書
世上只有媽媽好
信里充滿了真情
不錯
內容豐富,引入入勝
快遞給力,好評
包裝好,內容還沒看!
依舊的浪漫,看過就讓人沉迷的詩歌。第一個喜歡的詩人也是唯一鐘愛的。雖然后來了解了不少其他詩人,但葉芝的位置依舊如初。讓人神往的愛爾蘭。
從小王子開始入坑的。