在日常生活中,我們都會(huì)用自己的方式來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,不讓情緒壓垮我們,但某些應(yīng)對(duì)方式要優(yōu)于另外一些。短期解決方案能夠幫助回避或麻痹情緒,暫時(shí)性地緩解悲傷和憤怒,但也可能引發(fā)焦慮、抑郁、長(zhǎng)期憤怒乃至身體健康問(wèn)題。如果你正苦惱于難以抗拒的情緒,感到被不健康的模式所折磨,這本自助手冊(cè)將是你的不二之選。
本書是革命性的通用治療方案,可用于所有的情緒障礙;它闡述了七種適應(yīng)不良的應(yīng)對(duì)風(fēng)格,并能幫助你發(fā)現(xiàn)哪種應(yīng)對(duì)風(fēng)格讓你深陷于情緒痛苦的惡循環(huán)之中。你無(wú)需逐一處理諸如焦慮、憤怒、羞愧和抑郁的痛苦情緒,相反,你將會(huì)同時(shí)治療所有情緒痛苦的根源。本手冊(cè)對(duì)認(rèn)知行為療法、接受與保障療法和辯證行為療法兼收并蓄,提供了高效而富有建設(shè)性地管理痛苦情緒所需的全部技巧。
全書從介紹通用療法入手,分析了情緒的本質(zhì)以及回避痛苦情緒的危害,詳細(xì)介紹了10種具體的治療方法和策略,并對(duì)復(fù)發(fā)預(yù)防給予了進(jìn)一步的說(shuō)明。另外,情緒調(diào)節(jié)困難量表、情緒表達(dá)記錄表、內(nèi)部感受情緒暴露誘導(dǎo)練習(xí)表等諸多形式的自測(cè)表貫穿始終,為讀者們提供了直觀而有效的實(shí)操練習(xí)。
比伯恩斯新療法更深入的情緒自愈指南
動(dòng)機(jī)在杭州、李孟潮、祝卓宏、駱宏等國(guó)內(nèi)
心理咨詢界大咖鼎力推薦
“美國(guó)行為與認(rèn)知療法協(xié)會(huì)”授予品質(zhì)自助圖書勛章
百萬(wàn)級(jí)心理學(xué)暢銷書作者馬修•麥克凱博士經(jīng)典代表作
全美數(shù)十萬(wàn)讀者從中受益并口碑相傳
對(duì)情緒的認(rèn)知和掌控,決定了你的生活高度。
別以為你了解情緒,別讓自己輸給情緒。
1、本書被“美國(guó)行為與認(rèn)知療法協(xié)會(huì)”授予品質(zhì)自助圖書勛章,是臨床驗(yàn)證有效的非藥物治愈情緒障礙療法;
2、作者度較高,均為心理學(xué)教授或研究專家,其中馬修•麥克凱著作頗多,暢銷作品有《放松與減壓手冊(cè)》《思想與情感》《自尊》等,全球銷量300多萬(wàn)冊(cè);
3、內(nèi)容實(shí)操性較高,全書配有多個(gè)自測(cè)表,隨時(shí)進(jìn)行自我檢測(cè),系統(tǒng)化的自我閱讀和練習(xí)治療體系,簡(jiǎn)單有效的策略與技巧;
4、在國(guó)際范圍內(nèi),本書獲得了業(yè)界人士的高度評(píng)價(jià)。
馬修•麥克凱,美國(guó)加州伯克利納特研究所教授。暢銷作品有《放松與減壓手冊(cè)》《思想與情感》《自尊》等,全球累積銷量500多萬(wàn)冊(cè)。
帕特里克 范寧,美國(guó)心理健康領(lǐng)域的專業(yè)作家。暢銷作品有《信息》《為改變而觀想》《思想與情感》《自尊》等。
帕特麗夏 蘇里塔 奧納,美國(guó)心理學(xué)博士,加州伯克利認(rèn)知行為治療診所和伯克利納特研究所的臨床主管。
及時(shí)章 通用療法 / 001
為什么采用單一治療方案來(lái)解決所有情緒問(wèn)題 002
新研究:情緒問(wèn)題的通用療法 004
使用指南 006
如何完成學(xué)習(xí)程序 008
情緒調(diào)節(jié)困難量表(DERS) 008
第二章 情緒的本質(zhì) / 011
情緒的運(yùn)轉(zhuǎn)原理 012
情緒反應(yīng)的組成部分 014
感情 014
情緒驅(qū)動(dòng)的思考 014
身體感覺(jué) 015
情緒驅(qū)動(dòng)的行為 016
審視你的情緒反應(yīng) 016
用音樂(lè)來(lái)探究你的情緒 017
建立情緒覺(jué)察 019
情緒問(wèn)題從何而來(lái) 019
評(píng)估你適應(yīng)不良的應(yīng)對(duì)策略 022
通用療法幫助你的方式 026
第三章 回避情緒的代價(jià) / 029
回避的類型 030
五種回避類型的影響 032
情境性回避的影響 032
認(rèn)知性回避的影響 034
保護(hù)性回避的影響 036
身體性回避的影響 037
替代性回避的影響 037
評(píng)估你的回避策略 038
暴露及其益處 040
第四章 行動(dòng)中的價(jià)值觀 / 043
何謂價(jià)值觀 044
將價(jià)值觀付諸行動(dòng) 044
依照價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體做法 045
確認(rèn)你的核心價(jià)值觀 045
在行動(dòng)日志中記錄價(jià)值觀念 049
計(jì)劃保障行動(dòng) 051
應(yīng)用 052
持續(xù)時(shí)間 053
第五章 正念及情緒覺(jué)察 / 055
何謂正念 056
為什么要正念 056
覺(jué)知練習(xí)的具體做法 057
內(nèi)外穿梭 058
五感練習(xí) 059
呼吸專注 059
情緒的正念 061
日常活動(dòng)中的正念 063
一次一件事 064
應(yīng)用 064
持續(xù)時(shí)間 065
第六章 去融合 / 067
何謂去融合 068
為什么要去融合 068
心智的優(yōu)勢(shì) 069
心智的缺陷 069
應(yīng)對(duì)心智缺陷 070
去融合具體做法 071
教學(xué)練習(xí) 071
現(xiàn)實(shí)生活去融合練習(xí) 076
應(yīng)用 081
持續(xù)時(shí)間 084
第七章 認(rèn)知彈性訓(xùn)練 / 085
何謂認(rèn)知彈性訓(xùn)練 086
為什么進(jìn)行認(rèn)知彈性訓(xùn)練 088
認(rèn)知彈性訓(xùn)練的具體做法 088
辨識(shí)負(fù)面評(píng)價(jià)的類型 089
記錄思維日志 091
評(píng)估應(yīng)對(duì)能力的認(rèn)知彈性 095
專注于消極面的認(rèn)知彈性 099
消極歸因的認(rèn)知彈性 104
“應(yīng)該”的認(rèn)知彈性 107
應(yīng)用 110
持續(xù)時(shí)間 111
第八章 自我安撫 / 113
何謂自我安撫 114
為什么要自我安撫 114
什么時(shí)候不能自我安撫 115
自我安撫的具體做法 116
放松 116
感官的自我安撫技巧 120
制定放松和自我安撫計(jì)劃 125
應(yīng)用 126
持續(xù)時(shí)間 126
治療中期評(píng)估練習(xí) 127
情緒調(diào)節(jié)困難量表(DERS) 127
第九章 反其道而行 / 131
何謂反其道而行 132
為什么要反其道而行 133
反其道而行的具體做法 134
情緒驅(qū)動(dòng)行為 134
情緒載體 135
分解情緒表達(dá) 136
計(jì)劃反其道而行 138
反其道而行 140
尋找動(dòng)機(jī) 141
應(yīng)用 142
持續(xù)時(shí)間 143
第十章 人際效能 / 145
何謂人際效能 146
為什么要改善人際效能 146
人際效能技巧運(yùn)用的具體做法 147
專注傾聽(tīng) 147
理清你的感受和欲求 150
堅(jiān)定請(qǐng)求 152
拒絕 153
實(shí)踐人際交往技巧 155
應(yīng)用 157
持續(xù)時(shí)間 157
第十一章 基于意象的情緒暴露 / 159
何謂基于意象的情緒暴露 160
為什么要情緒暴露 160
基于意象的情緒暴露的具體做法 161
提高情緒覺(jué)察 164
專注地觀察情緒 165
練習(xí)基于意象的情緒暴露 167
應(yīng)用 171
持續(xù)時(shí)間 173
第十二章 內(nèi)受性情緒暴露 / 175
何謂內(nèi)受性情緒暴露 176
為什么要進(jìn)行內(nèi)受性情緒暴露 177
內(nèi)受性情緒暴露的具體做法 177
及時(shí)階段:初始暴露 178
第二階段:建立你的內(nèi)部感受層級(jí)結(jié)構(gòu) 180
第三階段:內(nèi)部感受情緒暴露誘導(dǎo)練習(xí) 182
日常生活中的內(nèi)受性情緒暴露練習(xí) 184
應(yīng)用 185
持續(xù)時(shí)間 186
第十三章 情境性情緒暴露 / 187
何謂情境性情緒暴露 188
為什么要進(jìn)行情境性情緒暴露 189
情境性情緒暴露的具體做法 190
選擇一個(gè)領(lǐng)域來(lái)展開(kāi)練習(xí) 190
建立情境性情緒暴露層級(jí)結(jié)構(gòu) 191
情境性情緒暴露練習(xí) 196
暴露的障礙 199
應(yīng)用 200
持續(xù)時(shí)間 202
治療后期評(píng)估練習(xí) 202
情緒調(diào)節(jié)困難量表(DERS) 203
第十四章 復(fù)發(fā)預(yù)防 / 207
了解情緒調(diào)節(jié)障礙的跡象 208
示警情緒 209
高風(fēng)險(xiǎn)情境 209
情緒驅(qū)動(dòng)的行為 209
思維反芻、憂心和負(fù)面評(píng)價(jià) 209
回避和壓抑 210
應(yīng)對(duì)復(fù)發(fā)的具體做法 211
抑制情緒驅(qū)動(dòng)行為 212
減少思維反芻、憂心和負(fù)面評(píng)價(jià) 212
避免回避 213
撰寫復(fù)發(fā)預(yù)防計(jì)劃 213
總結(jié) 214
何謂價(jià)值觀
價(jià)值觀是你選定的人生方向。它們是你想要生活成為的樣子。價(jià)值觀給予你生命意義、活力、能量、靈感和動(dòng)力。它們激勵(lì)你去打破由焦慮和羞愧施加的限制生命的范式,或滋養(yǎng)抑郁的麻木與退卻。在本章中,你將會(huì)思考自身生活中的關(guān)鍵領(lǐng)域,細(xì)想哪些領(lǐng)域于你最為重要,并揭示每一重要領(lǐng)域中你所珍視之物——你的核心價(jià)值觀。你還會(huì)描述在每個(gè)領(lǐng)域遭遇的障礙,并制定為自身核心價(jià)值觀服務(wù)的保障行動(dòng)計(jì)劃。澄清并踐行核心價(jià)值觀是“接納保障療法”的關(guān)鍵組成部分(Hayes,Strosahl, Wilson 1999)。
將價(jià)值觀付諸行動(dòng)
將價(jià)值觀付諸行動(dòng)將給予你生命的意義與方向。澄清價(jià)值觀能直接解決跨診斷因素“短期焦點(diǎn)”,這種適應(yīng)不良的應(yīng)對(duì)策略,縱容暫時(shí)的痛苦情緒,妨礙你做長(zhǎng)時(shí)期里真正想做的事情。你專注于逃避短期的痛楚,即便這在后來(lái)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的生活質(zhì)量。
例如,畏懼驚慌發(fā)作可能會(huì)令你無(wú)法參加家庭聚會(huì),即便你想要和家人在一起,你愛(ài)他們,也珍視同祖輩間的聯(lián)系。同樣地,恐懼也許會(huì)阻止你接受邀請(qǐng),與你最近結(jié)識(shí)的有趣之人外出約會(huì),即便你想要趕赴約會(huì),因?yàn)槟阏湟曈颜x和親密關(guān)系。隨著時(shí)間的推移,這種對(duì)回避焦慮(或其他任何痛苦經(jīng)驗(yàn))的短期關(guān)注會(huì)禁錮你的生活。明確你的核心價(jià)值觀,并保障依照價(jià)值觀行事,會(huì)令超越短期情緒障礙更加容易。
依照價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體做法
“接納保障療法”明確區(qū)分了價(jià)值觀和目標(biāo)。價(jià)值觀是方向,而目標(biāo)是你依照既定價(jià)值觀設(shè)定的方向:旅行時(shí)的具體目的地或航路點(diǎn)。價(jià)值觀是過(guò)程,目標(biāo)是產(chǎn)品。例如,誠(chéng)實(shí)是價(jià)值觀,而歸還你偷竊之物則是目標(biāo)。價(jià)值觀往往被表達(dá)為內(nèi)在的、抽象的基本原則,如愛(ài)、真理、信任和忠誠(chéng)。價(jià)值觀不是需求、欲望或喜好,如食物、性欲和古典音樂(lè)。某些價(jià)值觀,如創(chuàng)造力,主要與你自身的福祉相關(guān)。其他價(jià)值觀,如慷慨,則更多地指向了他人的福祉。
確認(rèn)你的核心價(jià)值觀
下面的記錄表將幫助你確認(rèn)生活中的哪些領(lǐng)域于你最為重要,在這些領(lǐng)域里你最為關(guān)心的是什么。記錄表涵蓋了10個(gè)領(lǐng)域——生活的共同領(lǐng)域,人們通常非常珍視。某些領(lǐng)域會(huì)于你至關(guān)重要,而另外一些則不會(huì)那么意義非凡。也許還有其他的一兩個(gè)領(lǐng)域你想要添加進(jìn)去。為了幫助你理清這些生活中的不同領(lǐng)域,下面是之后的記錄表囊括的10個(gè)領(lǐng)域的簡(jiǎn)短描述。閱讀這些描述的同時(shí),請(qǐng)花些時(shí)間思考一下每個(gè)領(lǐng)域,并細(xì)想它們對(duì)于你的重要程度。
1.親密關(guān)系。這一領(lǐng)域涉及你與重要他者(Significant Other)之間的關(guān)系:配偶、伴侶、情人、男友或女友。如果你現(xiàn)在沒(méi)有同任何人在一起,那么,你仍舊可以就與未來(lái)伴侶的理想關(guān)系來(lái)考慮這一領(lǐng)域。親密關(guān)系領(lǐng)域里的價(jià)值觀念的常用措辭是“愛(ài)”“開(kāi)放性”和“忠誠(chéng)”。
2.教養(yǎng)。身為母親或父親對(duì)你意味著什么?即便沒(méi)有孩子,你也可以回答這個(gè)問(wèn)題。在教養(yǎng)領(lǐng)域,許多人使用的措辭是“保護(hù)”“教育”和“愛(ài)”。
3.教育和學(xué)習(xí)。無(wú)論是否身處學(xué)校,人生在世你都會(huì)有許多時(shí)間用在學(xué)習(xí)新事物上。閱讀本書就是很好的例子。與學(xué)習(xí)的價(jià)值觀念相關(guān)的措辭是“真理”“智慧”和“技能”。
4.朋友與社交生活。誰(shuí)是你最親密的好友?你有幾位好友?你想要和朋友們做些什么,或者,倘若沒(méi)有恐懼、悲傷、憤怒或羞恥妨礙你,你會(huì)結(jié)交多少新朋友?存在于友誼之下的價(jià)值觀念可以表述為“忠誠(chéng)”“信任”和“愛(ài)”。
5.自我照護(hù)身體和保健。在飲食、鍛煉和預(yù)防措施方面,你希望看到自己的生活有哪些變化?在身體領(lǐng)域,表述價(jià)值觀念的措辭是“力量”“活力”和“健康”。
6.原生家庭。思考你同父親、母親以及兄弟姊妹之間的關(guān)系的重要性。你希望這些關(guān)系表現(xiàn)出怎樣一番面貌?許多人談?wù)撋婕霸彝サ膬r(jià)值觀念的用語(yǔ)是“愛(ài)”“尊重”和“接納”。
7.精神性。你是否意識(shí)到或接觸到某些超乎你自身的存在,某些超越你的所見(jiàn)、所聞和所觸的存在?精神性是敞開(kāi)著的。它可以采取冥想,參與宗教組織,以及森林漫步的形式,只要對(duì)你行之有效即可。在這一領(lǐng)域,人們的價(jià)值觀念通常涉及與神、至高力量、氣(能量)或宇宙的某種聯(lián)系。
8.社區(qū)生活與公民身份。消極情緒是否令你遠(yuǎn)離慈善工作、社區(qū)服務(wù)或某種政治行動(dòng)?公共領(lǐng)域中的價(jià)值觀念通常以“正義”“責(zé)任”和“慈善”等詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
9.休閑娛樂(lè)。倘若能夠擺脫憤怒、悲傷、負(fù)罪和焦慮,你將如何度過(guò)閑暇時(shí)光?你將如何在玩耍和游戲中休整放松,重新與家人和朋友建立聯(lián)系?表述娛樂(lè)的價(jià)值觀念的措辭“有趣”“創(chuàng)造性”和“激情”。
10.工作與事業(yè)。大多數(shù)人一生中的大部分時(shí)間都在工作。你想要在工作中達(dá)成什么樣的成就?你想要做出怎樣的貢獻(xiàn)?你想要在工作場(chǎng)所堅(jiān)守什么?開(kāi)始著手尚未付諸行動(dòng)的工作時(shí),你的意圖是怎樣的?與工作和事業(yè)相關(guān)的價(jià)值觀念的常用措辭是“正當(dāng)職業(yè)”“管理工作”。根據(jù)以上描述,完成下面的“價(jià)值澄清記錄表”(不時(shí)重估你的價(jià)值觀很有意義,因此,請(qǐng)復(fù)制副本,不要填涂本書的記錄表,以備將來(lái)使用)。先標(biāo)明各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ谀愕南鄬?duì)重要性,酌情將X填寫在“不重要”“有些重要”或“非常重要”表格之下。你可以在記錄表的底部添加自己的領(lǐng)域。
接下來(lái),在你標(biāo)記了“有些重要”和“非常重要”的領(lǐng)域?qū)懴乱恍┪淖郑愿爬愕暮诵膬r(jià)值觀。示例記錄表之后便是空白記錄表。下方的記錄表由菲爾填寫。菲爾44歲,是一家軟件公司的技術(shù)文檔撰寫人,他一直感到抑郁、焦慮和內(nèi)疚。菲爾和安娜結(jié)婚已經(jīng)十五年,如今他們都嚴(yán)重發(fā)福,對(duì)彼此失去了性及其他方面的興趣。菲爾的父親兩年前去世了,菲爾成為父親遺囑的執(zhí)行人。他從遺產(chǎn)中拿走了4000美元卻沒(méi)有告訴兩位兄弟,且至今也沒(méi)有償還這筆資金,為此他深深自責(zé)。更糟糕的是,他最近被診斷出患有二型糖尿病,但沒(méi)能做好血糖檢查和改變飲食。
在《當(dāng)情緒遇見(jiàn)心智》中,馬修 麥克凱、帕特里克 范寧、帕特麗夏 蘇里塔 奧納為調(diào)節(jié)不同情緒時(shí)體驗(yàn)到各種困難的人們提供了寶貴信息。讀者不僅能了解到導(dǎo)致他們長(zhǎng)期痛苦的因素,還將學(xué)會(huì)提高管理激烈情緒能力的實(shí)踐技巧。這三位作者通過(guò)(兼收迄今為止所發(fā)展的各個(gè)流派心理治療)折中方法針對(duì)情感障礙的治療,反映了現(xiàn)實(shí)生活中的心理治療,我甚感欽佩和喜愛(ài)。
——謝里 范 迪克(Sheri Van Dijk),加拿大安大略省的心理治療師,
社會(huì)工作碩士,注冊(cè)社會(huì)工作者,著有《雙相情感障礙辯證行為治療手冊(cè)》
(The Dialectical Behavior Therapy Skills Workbook for Bipolar Disorder )、《青少
年,不要讓情緒主導(dǎo)你的生活》(The Don’t Let Your Emotions Run Your Life
for Teens )以及《青少年雙相情感障礙》(The Bipolar Workbook for Teens )
這部簡(jiǎn)潔凝練的著作為意在傾聽(tīng)自身情感需求的讀者,提供了成熟完善的實(shí)用工具。將認(rèn)知行為療法、辯證行為療法和接納保障療法中的好部分相結(jié)合,的確能夠形成協(xié)同增效作用,這種治療方案將幫助讀者追求意義非凡的生活。
——帕特麗夏 J. 羅賓遜(Patricia J. Robinson),博士,醫(yī)療顧問(wèn),是
給抑郁癥患者的正念與接受手冊(cè)》和《初級(jí)治療中的真實(shí)行為改變》(The
Mindfulness and Acceptance Workbook for Depression and Real Behavior Change in
Primary Care )的合著者
許多自助書就如何應(yīng)對(duì)一種激烈情緒,如焦慮或抑郁,提供了技巧和建議。不幸的是,焦慮和抑郁相伴而生,許多受困于一種情緒的人,也會(huì)在管理其他情緒上遇到麻煩。為了應(yīng)對(duì)在生活中遭遇的各類情緒問(wèn)題,你必須購(gòu)買和學(xué)習(xí)不同的著作。如今,這本由馬修 麥克凱、帕特里克 范寧、帕特麗夏 蘇里塔 奧納寫作的令人印象深刻的新手冊(cè)為你提供了令人愉悅的新選擇。《當(dāng)情緒遇見(jiàn)心智》將會(huì)指導(dǎo)你掌握一套易于遵循的技巧,這套技巧將會(huì)讓你,而非你的情緒,重新掌控你的生活。
——羅伯特 D. 澤特爾(Robert D. Zettle),博士,堪薩斯州威奇托市
(Wichita)威奇托州立大學(xué)(Wichita State University)的心理學(xué)教授,著有《抑
郁癥的接納保障療法》(ACT for Depression )
當(dāng)情緒遇見(jiàn)心智》提供了改變行為與思考的廣泛策略和練習(xí),這些行為與思考造成了不良情緒,如焦慮、抑郁、憤怒和羞愧。這本著作注重實(shí)際,文筆出色,且充滿了富有助益的建議。
——馬丁 M. 安東尼(Martin M. Antony),博士,美國(guó)專業(yè)心理學(xué)會(huì)(ABPP)成員,
多倫多賴爾森大學(xué)(Ryerson University)心理學(xué)教授,著有
羞澀與社交焦慮》(Shyness and Social Anxiety Workbook )
終于來(lái)了!這本著作就是你清理書架,丟掉其余無(wú)效自助書籍的機(jī)會(huì)。麥克凱、范寧和蘇里塔 奧納組合出了一種有效的單一療法,可以治愈多種形式的情緒痛苦。《當(dāng)情緒遇見(jiàn)心智》以科學(xué)研究和多年的成功經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),必定會(huì)成為人們?cè)趯で髱椭鷷r(shí)的選擇。
——杰弗里 C. 伍德(Jeffrey C. Wood),心理學(xué)博士,臨床心理學(xué)家,
辯證行為療法》(The Dialectical Behavior Therapy Skills Workbook )的合著
者,以及《人格障礙的認(rèn)知行為療法》(The Cognitive Behavioral Therapy Skills)
本書中所描述的方法提取自如今可用的情緒障礙的有效療法。堅(jiān)持下去,這些方法將會(huì)改變你的生活。
——杰奎琳 B. 珀森斯(Jacqueline B. Persons),博士,舊金山灣區(qū)認(rèn)知治
療中心理事,伯克利加利福尼亞大學(xué)臨床教授
Workbook for Personality Disorders )的作者
當(dāng)情緒遇見(jiàn)心智》提供了清晰實(shí)用的入口,可以讓讀者一窺情緒和情緒痛苦的錯(cuò)綜復(fù)雜而令人困惑的世界。作者們是心理健康和心理治療領(lǐng)域的專家,這一點(diǎn)在本書中顯露無(wú)遺。他們通俗易懂的文字和易于遵循的練習(xí),將會(huì)促成花費(fèi)時(shí)間完成這套出色練習(xí)的所有讀者的情
感愈合。
——杰弗里 布蘭特利(Je f f r e y B r a n t l ey),醫(yī)學(xué)博士,杜克大學(xué)精
神病學(xué)系(Duke Department of Psychiatry)咨詢助理,《安撫焦慮之心》
(Calming Your Anxious Mind )的作者,以及《每日冥想平息內(nèi)心焦慮》(Daily
Meditations for Calming Your Anxious Mind )和《美好五分鐘》(Five Good
Minutes )系列的合著者。
作者們感同身受,思考清晰,呈現(xiàn)了與心理健康問(wèn)題相伴而生的普遍痛苦和折磨的通用療法。在《當(dāng)情緒遇見(jiàn)心智》中,讀者們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多方法,用來(lái)平復(fù)阻礙你充分而熱情地享受生活的情緒風(fēng)暴。
——米迦勒 A. 湯普金斯(Michael A. Tompkins),博士,舊金山灣區(qū)認(rèn)
知治療中心(San Francisco Bay Area Center for Cognitive Terapy)成員和伯克利
加利福尼亞大學(xué)(University of California)教授,《重見(jiàn)天日》(Digging Out )
的作者
本書的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、精準(zhǔn),讀來(lái)賞心悅目。本書的每一章節(jié)都頗為簡(jiǎn)短,但內(nèi)容極為翔實(shí),它先是描述用于管理痛苦情緒的知名的技巧,接著再呈現(xiàn)一系列踐行這些技巧的具體策略。本書不僅可以作為自助計(jì)劃的一部分,還可以作為情緒管理、技能訓(xùn)練團(tuán)體的參考書,或者情緒管理困難個(gè)體咨詢的輔導(dǎo)書。
——柯克 斯特羅薩赫爾(Kirk Strosahl),博士,《初級(jí)護(hù)理中的實(shí)際行
為改變》(Real Behavior Change in Primary Care )的作者
當(dāng)情緒遇見(jiàn)心智》引人深思地采用了跨診斷視角,借鑒了情緒問(wèn)題的三種實(shí)證療法。除了對(duì)于公眾的自助價(jià)值外,這本的手冊(cè)還是試圖提高自身治療水平的執(zhí)業(yè)者的豐富寶庫(kù)。
——托馬斯 F. 卡什(Thomas F. Cash),博士,奧多明尼昂大學(xué)(Old
Dominion University)心理學(xué)榮譽(yù)教授,《身體意象手冊(cè)》(The Body Image
Workbook )的作者
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有理有據(jù),實(shí)操性強(qiáng)。普通人的情緒問(wèn)題書里都給予了深入解讀與療愈建議,難怪受到大咖們的極力推薦,已收進(jìn)本年度書單~