中考是一個(gè)系統(tǒng)工程，要想取得勝利，就需要比別人提前一步，做好多方位的準(zhǔn)備。光會(huì)悶頭讀書(shū)的學(xué)生，是很難在各項(xiàng)考試中取得好成績(jī)的。如果說(shuō)得高分真的存在什么秘訣，那就應(yīng)該學(xué)會(huì)在初中三年里科學(xué)規(guī)劃、合理安排，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)外因素都統(tǒng)籌兼顧，除了刻苦努力外，更應(yīng)該注意與自己學(xué)習(xí)配套的方方面面。
初中生提高成績(jī)的60個(gè)關(guān)鍵詞
提前樹(shù)立初中三年的必勝信念
快速優(yōu)化學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法
了解造就中考成功的關(guān)鍵細(xì)節(jié)
學(xué)會(huì)固強(qiáng)補(bǔ)弱提高各學(xué)科成績(jī)
每一個(gè)關(guān)鍵詞，就是一種孕育的觀念，一種造就杰出的態(tài)度，一種通向成功的方法。
武瑞恒，畢業(yè)于北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，任職于廣州市暨南大學(xué)附屬中學(xué)。中科院心理研究所數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)員，廣州市天河區(qū)教研室中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科中心組成員。長(zhǎng)年擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作，獲有廣州市“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)表有《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力》《班主任工作中的“快”與“慢”》等多篇論文，主編有《聰明孩子，提前學(xué)方法！》《走向重點(diǎn)高中》等多部學(xué)生讀物。
及時(shí)章這樣用腦， 學(xué)科再多你也不怕
01品質(zhì)：只需三招，訓(xùn)練你的思維能力/ 002
02角度：多元思考，提高思考能力/ 004
03科學(xué)：提升腦力的七大秘訣/ 006
04效率：高分要靠“左右開(kāi)弓”/ 008
05總結(jié)：你不可不知的記憶方法/ 010
06訓(xùn)練：你也可以擁有超人的記憶力/ 014
07差異：不同學(xué)科的記憶方法/ 017
08聯(lián)系：加強(qiáng)記憶的“絕招”/ 020
09預(yù)防：記憶，就是跟遺忘作斗爭(zhēng)/ 022
第二章 用及時(shí)效的方法，橫掃一切弱科
10主動(dòng)：愉快學(xué)習(xí)是一種理念/ 026
11求知：愉快學(xué)習(xí)是一種方法/ 028
12選擇：初中復(fù)習(xí)是前松后緊，還是整體規(guī)劃/ 030
13審視：性格決定學(xué)習(xí)方法/ 033
14安排：抓住初三，飛躍中考/ 035
15運(yùn)籌：好方法從合理利用時(shí)間開(kāi)始/ 037
16技巧：聽(tīng)課效率節(jié)節(jié)高/ 040
17技巧：是時(shí)候培養(yǎng)你的綜合能力啦/ 044
18自學(xué)：愛(ài)因斯坦的讀書(shū)法/ 046
19比較：深入理解的閱讀/ 048
20價(jià)值：書(shū)要自己讀/ 050
21轉(zhuǎn)變：引發(fā)學(xué)習(xí)興趣的四種方法/ 052
22使用：成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“金鑰匙”/ 055
23能力：學(xué)好語(yǔ)文很簡(jiǎn)單/ 058
第三章 好的應(yīng)試技巧，讓你把學(xué)到的知識(shí)全部變成分?jǐn)?shù)
24應(yīng)變：備考必抱的三個(gè)信念/ 062
25禁忌：初中復(fù)習(xí)要“八戒”/ 065
26抗壓：考前減壓六法/ 067
27準(zhǔn)備：初中生考場(chǎng)“十要”/ 070
28協(xié)調(diào)：備考要做好這“八件事”/ 073
29答題：二十字概括考試/ 075
30具體：怎樣把學(xué)到的知識(shí)全部變成分?jǐn)?shù)/ 077
31沖刺：狀元談后復(fù)習(xí)/ 079
32診斷：考場(chǎng)問(wèn)題集中“會(huì)診”/ 080
第四章 提高分?jǐn)?shù)，從認(rèn)識(shí)自我開(kāi)始
33評(píng)價(jià)：上初中后，你了解自己?jiǎn)? 084
34面對(duì)：承認(rèn)你的弱點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)/ 086
35定位：做一個(gè)會(huì)“照鏡子”的人/ 088
36效仿：從名人傳記中汲取人生的營(yíng)養(yǎng)/ 090
37：切掉自負(fù)——這個(gè)學(xué)習(xí)上的“毒瘤”/ 092
38勇敢：得分不高，也不必自卑/ 094
39兼聽(tīng)：如何看待他人的意見(jiàn)/ 096
40精度：成功源自聆聽(tīng)/ 098
41溝通：初中學(xué)習(xí)就該追求共贏/ 100
42真誠(chéng)：鼓勵(lì)你的學(xué)友/ 102
43合作：你不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)/ 103
第五章 成功的秘訣，就是堅(jiān)信自己越來(lái)越好
44追求：只有鎖定目標(biāo)，成績(jī)才會(huì)放出異彩/ 106
45機(jī)遇：學(xué)習(xí)，是場(chǎng)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗/ 108
46心理：初中三年，樹(shù)立必勝的信念/ 109
47渴望：自信是成功的及時(shí)秘訣/ 111
48堅(jiān)持：智者永遠(yuǎn)是孜孜不倦追求未來(lái)的人/ 113
49個(gè)性：學(xué)習(xí)時(shí)，找找你的優(yōu)勢(shì)/ 115
50預(yù)演：想象你就是那個(gè)聰明人/ 117
51改變：好習(xí)慣是開(kāi)啟成功之門的鑰匙/ 119
52烙印：習(xí)慣就是力量/ 121
第六章 中考，就是與自己的心理作戰(zhàn)
53穩(wěn)妥：換個(gè)角度看弱科——提分空間及時(shí)/ 124
54重生：沒(méi)拿高分也不要失落，權(quán)當(dāng)一次彩排/ 126
55講究：不要讓焦慮成為你得高分的攔路虎/ 128
56心態(tài)：拿不到高分，或許是因?yàn)榫o張/ 130
57發(fā)揮：應(yīng)對(duì)考試，謹(jǐn)防心理“丟盔棄甲”/ 132
58壓力：就該釋放出來(lái)/ 134
59專心：想拿高分，就要對(duì)干擾say no / 137
60對(duì)策：考試是場(chǎng)心理戰(zhàn)/ 139
13審視：性格決定學(xué)習(xí)方法
屬于外向型性格的同學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：
1.應(yīng)養(yǎng)成深入思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一般來(lái)說(shuō)，這類同學(xué)遇到問(wèn)題喜歡向別人請(qǐng)教。但由于自信，他們領(lǐng)會(huì)得比較快，常常會(huì)自以為已經(jīng)懂了，而其實(shí)不見(jiàn)得真懂。所以，他們理解問(wèn)題通常很片面。這里建議能養(yǎng)成好學(xué)深思的習(xí)慣，凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么。
2.發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正。這類同學(xué)對(duì)分?jǐn)?shù)一般不太在乎，因此，常常不能認(rèn)真改正錯(cuò)誤，同一個(gè)錯(cuò)誤一犯再犯。對(duì)于此類問(wèn)題，的解決辦法是每次做錯(cuò)題，都要在專門的記錯(cuò)本上改正過(guò)來(lái)，然后每次考試前都仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。
3.改變書(shū)房氣氛。例如把窗簾、四壁的顏色統(tǒng)一改換為淺藍(lán)色，這樣會(huì)有利于自己集中精力。避免因?yàn)橹車臍夥蘸妥约旱男那樽兓稚⒆⒁饬Α?/p>
4.以分段學(xué)習(xí)法為主。由于這類同學(xué)的情緒波動(dòng)比較大，超過(guò)一小時(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，效果不會(huì)太好。因此，每門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間不要超過(guò)30分鐘。其間，能休息5?0分鐘會(huì)更好。
5.一心不能二用。有一部分外向型的同學(xué)，由于精力比較旺盛，常常喜歡同時(shí)干兩件事。這樣顯然是不恰當(dāng)?shù)模粫?huì)使自己本來(lái)就容易分散的精力更易分散。所以，一定要盡量避免一心二用。
6.要養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣。可從比較感興趣的書(shū)籍入手。此外，還可培養(yǎng)對(duì)競(jìng)賽類游戲的興趣，這樣會(huì)有利于培養(yǎng)自己集中精力和思考問(wèn)題的能力。
7.學(xué)習(xí)要均衡。即每天保障一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，做好統(tǒng)籌規(guī)劃。
內(nèi)向型性格的同學(xué)在學(xué)習(xí)中有著與外向型人不同的特點(diǎn)，屬于這種類型的同學(xué)主要應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1.提升自身心智。這類同學(xué)經(jīng)常為瑣事煩惱。生活中一點(diǎn)點(diǎn)小事也會(huì)讓他們煩心，這必然會(huì)極大地干擾他們的學(xué)習(xí)。所以，經(jīng)常主動(dòng)參加競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉心理承受能力。
2.從簡(jiǎn)單的內(nèi)容開(kāi)始。性格內(nèi)向的同學(xué)一般會(huì)有一點(diǎn)自卑的情緒，而自卑會(huì)導(dǎo)致焦慮，從而影響學(xué)習(xí)。因此，能從比較容易的學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)始。
3.注重運(yùn)動(dòng)。這類同學(xué)一般都比較容易產(chǎn)生焦慮情緒，這是有害身心健康的，所以，一定要注意鍛煉身體。另外，通過(guò)參加體育活動(dòng)，還可以使自己反復(fù)體驗(yàn)到勝敗的味道，逐漸懂得勝敗乃兵家常事的道理。
4.持之以恒。這類同學(xué)經(jīng)常因?yàn)楹ε率《型痉艞墸灾卵诱`了大好時(shí)機(jī)。所以，一定要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持到底，讓結(jié)果見(jiàn)證自己的實(shí)力。
5.克服自卑。這類同學(xué)還有些自卑，心里總是處于“自己一定錯(cuò)了”的狀態(tài)中，對(duì)于遇到的挫折很難忘懷。針對(duì)這種情況，可以多閱讀古今人物傳記，來(lái)激發(fā)起自己的雄心壯志。要知道，世界上有很多偉人幼年時(shí)也曾因自卑而苦惱過(guò)，但他們?cè)诳朔员暗倪^(guò)程中卻練就了無(wú)與倫比的才華。
6.制訂易于成功的目標(biāo)。有些同學(xué)在制訂計(jì)劃后屢遭挫折，便認(rèn)為自己是個(gè)失敗者。其實(shí)，世界上沒(méi)有的勝利者，也沒(méi)有的失敗者。因此，對(duì)于本來(lái)就有自卑感的人來(lái)說(shuō)，制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)一定要適時(shí)適度。
其實(shí)，生活中典型的內(nèi)向型和外向型的人都只占極少數(shù)，絕大多數(shù)人的性格屬于雙向型，同學(xué)們可以從這些建議中挑選適合自己情況的作為參考。 ……
許多學(xué)生都感到，在北京四中學(xué)習(xí)，有兩項(xiàng)能力格外重要：一是自我激勵(lì)的能力，二是做出適當(dāng)選擇的能力。將這兩種能力歸并于一體，其實(shí)就是人的自我管理能力。
——北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘
學(xué)習(xí)方法比考試成績(jī)更為重要，如果能使自己的學(xué)習(xí)方法成為一種良好的習(xí)慣，那將是更高的學(xué)習(xí)境界。
——青少年研究專家孫云曉
管用，尤其是關(guān)于性格決定不同的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，要注意的事項(xiàng)，覺(jué)得非常新穎，很有道理
誰(shuí)不想得高分呢，看了這本書(shū)確實(shí)感到方法很重要，贊一個(gè)
偏偏都是重點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助，不死學(xué)一直都是我的觀點(diǎn)。這本書(shū)很好，適合初中讀。
書(shū)店翻了，然后上這買的，很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)很受用，比如印象深的是對(duì)做錯(cuò)的題做深入的筆記整理，然后思考復(fù)習(xí)，規(guī)避以后不犯錯(cuò)
該書(shū)提供了許多易于掌握的學(xué)習(xí)方法，把知識(shí)與方法結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生像老師一樣進(jìn)行思考和實(shí)踐。
很有針對(duì)性，學(xué)習(xí)靠方法，成績(jī)自然升，簡(jiǎn)單又實(shí)用。
應(yīng)試教育，能讓分?jǐn)?shù)提高才是硬道理。我家孩子看了這本書(shū)，分?jǐn)?shù)蹭蹭往上升。據(jù)他說(shuō)，書(shū)上講的比他老師講的還好呢。沒(méi)道理不夸這本書(shū)。
一直想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的，我覺(jué)得不簡(jiǎn)單啊，看這書(shū)名，我得仔細(xì)看看，是不是沒(méi)有那么難
講的主要還是平時(shí)注意的一些小細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)沒(méi)想到對(duì)孩子成績(jī)是這么的重要。好書(shū)。
挺好，看了有兩天了，有不少東西是需要我去學(xué)習(xí)和加以改正的，實(shí)用，教我許多正確的學(xué)習(xí)方法。
這本書(shū)太棒了，講述的方法詳細(xì)又好用，要想得高分，還得靠方法的，必須得看得學(xué)啊
這個(gè)作者是廣州市“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得者，在廣州是有所了解，名氣不錯(cuò)，想必應(yīng)該有點(diǎn)本事哦，買給孩子看看
孩子學(xué)習(xí)中等，老師說(shuō)初中知識(shí)并不難，主要靠學(xué)習(xí)方法。這本書(shū)講的滿全面。
老師推薦的，書(shū)中有大量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) ，這是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。不錯(cuò)
這本書(shū)是我同學(xué)介紹的，她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法就是借用書(shū)里講的。難怪最近她成績(jī)上升快呢。我剛看了幾節(jié)，就覺(jué)得不錯(cuò)。
書(shū)中一共有60個(gè)關(guān)鍵詞，每個(gè)關(guān)鍵詞都非常好，對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上有提高，雖然不是一本教科書(shū)，但從書(shū)中學(xué)到的一些方法，更好的提高了孩子的成績(jī)。
考試想考高分，還是靠平時(shí)的日積月累，平時(shí)學(xué)習(xí)中的一些習(xí)慣和細(xì)節(jié)很重要，書(shū)里面很多案例值得我去學(xué)習(xí)，很好的一本書(shū)。
高分不是死記硬背就能得高分的，是要找到其中的一些技巧，這里面的內(nèi)容很豐富，也很實(shí)用，真的沒(méi)有買錯(cuò)呢
還挺好的。初三剛開(kāi)學(xué)，希望這本書(shū)能給我的中考加油咯。
看著班里前十的同學(xué)，每次都能得高分，可我每次都差一點(diǎn)點(diǎn)就是進(jìn)不了前十，要好好努力了，照著這里面的一些方法，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次能進(jìn)前十
給孩子看，但我看了之后，家長(zhǎng)也應(yīng)該多看看，更多的了解孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，進(jìn)步，書(shū)里面講的內(nèi)容不深?yuàn)W，但都很有借鑒意義。
買給孩子看的，但我看了之后，覺(jué)得家長(zhǎng)們也應(yīng)該多看看，更多的了解孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起學(xué)習(xí)并督促他成長(zhǎng)，進(jìn)步，書(shū)里面講的方法很詳細(xì)
我一直以為高分跟我的孩子絕緣，在商店無(wú)意看了這本書(shū)，翻開(kāi)一開(kāi)里面都是講高分的秘訣，讀了幾篇下來(lái)，果然醍醐灌頂，買回去給兒子看
得個(gè)高分談何容易，不過(guò)為止努力中，沖刺中，這本書(shū)給了我一些勇氣，更教會(huì)了我如何拿下高分的秘訣，都在書(shū)里，值得一看
多年的考試中下來(lái)，覺(jué)得要想得高分，真的要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也包括一些學(xué)習(xí)方法，習(xí)慣和興趣，這本書(shū)，講的真的非常全面，值得購(gòu)買
值得看啊。每個(gè)學(xué)生進(jìn)入初中以后就要面對(duì)更多、更復(fù)雜的學(xué)習(xí)問(wèn)題，單單靠課堂的幾十分鐘，根本滿足不了我們的學(xué)習(xí)，要想獲得更高的分?jǐn)?shù)，還得另想辦法啊
兒子在上初三了，成績(jī)一直不高不低的，他自己也著急了，跟朋友聊天是提起，他建議我去給他買些學(xué)習(xí)方法類的書(shū)籍，看看肯定有幫助。在網(wǎng)上搜了搜，買了幾本，這本書(shū)中有中考狀元們的經(jīng)驗(yàn)之談，給兒子學(xué)學(xué)
得到更高的分?jǐn)?shù)一直是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，目前困擾我的就是記不住東西，所以對(duì)于記憶性強(qiáng)的學(xué)科一直是我的薄弱環(huán)節(jié)，我想，固強(qiáng)補(bǔ)弱之后，各學(xué)科成績(jī)一定都會(huì)有所提高，這本書(shū)中有對(duì)于這方面的方法，我要參考參考
