本書(shū)是大醫(yī)學(xué)術(shù)文庫(kù)之一,本書(shū)針對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的醫(yī)療糾紛和醫(yī)療法律問(wèn)題,用通俗的理論和大量案例說(shuō)明醫(yī)學(xué)及醫(yī)療中的法律約束,提醒醫(yī)生樹(shù)立法律觀念。
"卓享盛譽(yù)的中國(guó)自然辯證法研究會(huì)(醫(yī)學(xué)哲學(xué)專業(yè)委員會(huì))推薦圖書(shū)"、"著名三甲醫(yī)院院長(zhǎng)推薦的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育教程"、"醫(yī)生與醫(yī)學(xué)生成就蒼生大醫(yī)的必修課"——《大醫(yī)學(xué)術(shù)文庫(kù)》叢書(shū)近日由東南大學(xué)出版社重力推出。
醫(yī)生,所謂"付生死之托"之人物,其救死扶傷的對(duì)象——"病人"是活生生的有著七情六欲的社會(huì)中的人。在某種程度上,相較于"醫(yī)學(xué)關(guān)懷","病人"甚至更需要"人文關(guān)懷"。基于身上神圣的責(zé)任,醫(yī)生的本質(zhì)應(yīng)該是"圣者",既要懂"技"(醫(yī)術(shù)),更要懂"道"(醫(yī)道),醫(yī)學(xué)精神的核心,應(yīng)是追慕蒼生大醫(yī)的風(fēng)范,彪炳醫(yī)學(xué)人文的本質(zhì)。然而遺憾的是,在我們的醫(yī)學(xué)教育中,在一般醫(yī)生的認(rèn)識(shí)中,重"技"不重"道"仍較普遍地存在著,這也是當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系緊張的根源之一。因此,現(xiàn)階段,我們的醫(yī)生更需要補(bǔ)上的是"醫(yī)學(xué)人文"之課!
基于此,東大出版社誠(chéng)邀《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志主編杜治政、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院院長(zhǎng)張大慶、南京鼓樓醫(yī)院院長(zhǎng)丁義濤、南京軍區(qū)總院院長(zhǎng)易學(xué)明等業(yè)界專家學(xué)者,針對(duì)醫(yī)生的職業(yè)特點(diǎn),挑選出其感興趣的在實(shí)踐中行之有效的醫(yī)學(xué)人文學(xué)話題,以?shī)A事夾議,輕松活潑的語(yǔ)言風(fēng)格,聯(lián)手打造一套適合廣大醫(yī)生、醫(yī)學(xué)生閱讀的醫(yī)學(xué)人文學(xué)叢書(shū)——《大醫(yī)學(xué)術(shù)文庫(kù)》,突出強(qiáng)調(diào)可讀性、指導(dǎo)性、知識(shí)性和思想性。
文庫(kù)將分期推出《醫(yī)學(xué)與生命》、《臨床哲學(xué)思維》、《醫(yī)學(xué)邏輯思維》、《諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)傳奇》、《"兩只眼睛"看臨床——疾病與心理》、《柳葉刀的倫理》、《醫(yī)患之間》、《醫(yī)學(xué)的法律邊界》、《社會(huì)醫(yī)學(xué)大視域》、《醫(yī)學(xué)史上的10大進(jìn)程》。
任元鵬,任職于南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)政學(xué)院。
在法律的天平上——醫(yī)與患的制衡 一、醫(yī)患關(guān)系:醫(yī)學(xué)發(fā)展的掣肘? (一)以"仁愛(ài)"為核心 [案例1—1]孫思邈的處方 (二)醫(yī)患法律關(guān)系:一種特殊的社會(huì)關(guān)系 [案例l一2]新生兒骨折,誰(shuí)之責(zé)? (三)平等、自愿、有償?shù)拿袷路申P(guān)系 [案例1—3]醫(yī)療服務(wù)合同按約履行的判斷依據(jù)是什么? 二、醫(yī)方的權(quán)利和義務(wù) (一)醫(yī)方的權(quán)利 [案例1—4]被毆打與侮辱的醫(yī)生 [案例1—5]醫(yī)務(wù)人員用繩子將他的手腳固定在床上 [案例1—6]孕婦遇險(xiǎn)拒手術(shù),醫(yī)院強(qiáng)行救治 (二)醫(yī)方的義務(wù) [案例1—7]醫(yī)生未及時(shí)救治,孕婦險(xiǎn)喪命 [案例1—8]醫(yī)生不當(dāng)說(shuō)明嚇?biāo)阑颊?[案例l一9]醫(yī)生未盡注意義務(wù)造成大學(xué)生死亡 (三)醫(yī)方權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 [案例1—10]拒為"妻子"簽字剖宮產(chǎn)手術(shù),導(dǎo)致一尸兩命 三、患方的權(quán)利與義務(wù) (一)患方的權(quán)利 [案例1一11]粗心醫(yī)生切除了患者未惡變的器官 [案例1—12]未婚先孕的隱私在家鄉(xiāng)傳開(kāi) [案例1—13]擅自摘除患者器官被判侵權(quán) (二)患方的義務(wù) [案例1—14]患者不配合治療自食其果 [案例1—15]拖欠巨額醫(yī)療費(fèi)難接受,醫(yī)院狀告欠費(fèi)重癥患者 (三)患方權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系 [案例1一16]在教學(xué)醫(yī)院里,患者有隱私權(quán)嗎? 明鏡高懸——醫(yī)療糾紛與醫(yī)療犯罪 一、醫(yī)療糾紛 (一)從南平醫(yī)鬧事件談起 [案例2—1]不該發(fā)生的南平醫(yī)鬧事件 (二)醫(yī)療糾紛的性質(zhì) [案例2—2]哈爾濱的"天價(jià)醫(yī)療費(fèi)" (三)醫(yī)療糾紛溯因 [案例2—3]南京"徐寶寶"事件 二、醫(yī)療侵權(quán) (一)侵權(quán)行為與醫(yī)療侵權(quán) [案例2—4]醫(yī)療過(guò)錯(cuò)致胎兒死亡 (二)醫(yī)療損害責(zé)任 [案例2—5]患者體內(nèi)固定器斷裂誰(shuí)之責(zé)? (三)醫(yī)方免責(zé)事由 [案例2—6]醫(yī)學(xué)水平局限造成的病理診斷失誤,可以免責(zé)嗎? 三、醫(yī)療犯罪 (一)醫(yī)療之罪與非罪 [案例2—7]小診所醫(yī)生所犯何罪 (二)我國(guó)主要醫(yī)療犯罪解讀 [案例2—8]兩智障女子子宮次全切除 [案例2—9]程某某行為是否構(gòu)成非法行醫(yī)罪? [案例2—10]某醫(yī)院院長(zhǎng)的行為是商業(yè)賄賂罪嗎? (三)醫(yī)療犯罪之違法阻卻與責(zé)任阻卻事由 [案例2—11]醫(yī)生"違規(guī)"拯救患者生命 救濟(jì)之路——訴訟與ADR 走向未來(lái)——醫(yī)學(xué)法律的明天 愛(ài)的法則——寫(xiě)在后面的話 參考文獻(xiàn)
應(yīng)該不錯(cuò)的吧
案例很多很好
還沒(méi)有看,買(mǎi)來(lái)用于自己的學(xué)術(shù)研究的。
不錯(cuò),挺好的一本書(shū)。.
有一定的啟發(fā)性!
這個(gè)商品不錯(cuò)~
學(xué)點(diǎn)法律保護(hù)自己
非常滿意,很有參考意義,只是書(shū)有點(diǎn)小臟,差強(qiáng)人意
書(shū)是人思想、工作、生活和過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的文字匯總,對(duì)與錯(cuò)都不重要。只要你自己從心里喜歡玩書(shū)就行。玩書(shū)是個(gè)好習(xí)慣!