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教育法學:教師與學生的權利(第五版)圖書
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教育法學:教師與學生的權利(第五版)

本書使用簡潔的語言,綜合地論述了適用于學校管理各個方面的法律原則,深入探討了與學校師生關系緊密的問題,諸如教會與國家的關系、學生分類、入學、教師的憲法權利以及教師的雇傭等,可以幫助教師及管理者解決教...
  • 所屬分類:圖書 >法律>行政法  
  • 作者:(美)[坎布朗]-[麥由布] 等著
  • 產品參數:
  • 叢書名:教育學經典譯叢
  • 國際刊號:9787300087849
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2010-03
  • 印刷時間:2010-03-01
  • 版次:1
  • 開本:大16開
  • 頁數:--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內容簡介

本書使用簡潔的語言,綜合地論述了適用于學校管理各個方面的法律原則,深入探討了與學校師生關系緊密的問題,諸如教會與國家的關系、學生分類、入學、教師的憲法權利以及教師的雇傭等,可以幫助教師及管理者解決教育教學及管理過程中產生的困惑及疑難問題。

作者簡介

內爾達·H·坎布朗-麥凱布(Nelda H.CambronMcCabe),邁阿密大學教授。

目錄

前言

第1章 公立教育的法律框架

州對教育的控制

國家在教育中的作用

司法系統的功能和機構

結論

第2章 教會與州的關系

憲法框架

宗教對公立學校的影響

為宗教信仰提供便利

宗教對世俗課程的挑戰

州對私立學校的資助

結論

第3章 入學及教學方面的問題

強制入學

居住地要求

雜費

學校課程

學生學業能力測試

教育不當及教學疏忽

教學隱私權

結論

第4章 學生在非學業事務之上的權利

言論及出版自由

學生的儀表

課外活動

結論

第5章 學生的類別

法律背景

依據種族進行分類

依據母語進行分類

依據能力或成績進行分類

依據年齡進行分類

依據性別進行分類

結論

第6章 殘疾學生的權利

法律背景

恰當且免費的公立教育

個性化教育項目

相關服務

延長學習時限

參加體育活動

紀律

程序保護

結論

第7章 學生紀律

學生行為規章

開除和停學

體罰

學業處分

搜查與沒收

對非法紀律處分的救濟

結論

第8章 雇傭條件和相關條款

許可證或資格證

地方教育委員會的雇傭問題

合同

人事評價

人事檔案

雇傭中的其他重大問題

結論

弟,草教師的實體性憲法權利

言論自由

學術自由

結社自由

著裝自由

隱私權

結論

第10章 雇傭中的歧視問題

法律背景

種族歧視和出身國歧視

性別歧視

性取向歧視

宗教歧視

年齡歧視

殘疾歧視

結淪

第11章 雇傭的終止

程序性正當程序概述

解聘過程中的程序要求

依據法定理由實施解聘

權利受到侵犯之后的救濟

結論

第12章 勞資關系

公共部門、私營部門中雇員的談判權利

制定法規定的教師談判權利

集體談判的范圍

工會的保障問題

申訴

談判僵局

罷工

結論

第13章 侵權行為

過失侵權

故意侵權

誹謗

損害賠償

結論

第14章 一般法律問題概述

一般原理

結論

術語表

較高法院判例選

后記

索引

網友評論(不代表本站觀點)

來自無昵稱**的評論:

henhao

2011-11-01 17:31:47
來自無昵稱**的評論:

這個商品不錯~

2014-05-20 14:44:46
來自毛絨絨**的評論:

不錯,好評!

2015-03-18 20:50:36
來自無昵稱**的評論:

還行

2015-05-14 11:39:10
來自guxin31**的評論:

本書是有關教師與學生權利的最基礎性論著

2016-08-03 15:53:33
來自匿名用**的評論:

整體感覺不錯

2017-01-12 08:44:31
來自無昵稱**的評論:

這是一本我見到的國內很嚴謹認真的教育法學著作,難得!

2012-06-27 12:48:07

免責聲明

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