走進美國私立學校：一切為了孩子
黛比 考翰編著的《走進美國私立學校--一切為了孩子》介紹了美國一所學校35年的發(fā)展軌跡和成功經(jīng)驗。IDS學校考比特校區(qū)坐落在美國佛羅里達州坦帕市，是一所深受學生和家長喜愛的學校。學校從幼兒園到初中，校長喬伊...
黛比 考翰編著的《走進美國私立學校--一切為了孩子》介紹了美國一所學校35年的發(fā)展軌跡和成功經(jīng)驗。IDS學校考比特校區(qū)坐落在美國佛羅里達州坦帕市，是一所深受學生和家長喜愛的學校。學校從幼兒園到初中，校長喬伊絲 斯沃茨曼博士是美國的教育專家，南佛羅里達大學教育學教授。為體驗教育理論在實踐的應用，來到IDS任校長，原打算做一兩年后再回到大學教學，但IDS學校董事會、教師和學生，特別是家長極力挽留，一干就是十幾年。她把先進的教育理念和課堂實踐結(jié)合起來，形成了獨具特色的IDS風格。
黛比 考翰，美國著名教育學專家，“藍帶學校”獨立走讀——科比特預備私立學校(Corbett Preparatory School of IDS)教師，心理學學士、教育學碩士。《心靈雞湯》系列叢書的作者之一，著作有Reach Your Stars、Master Mind U 、Follow Through Made Easy和Break Through Internal Barriers with Emotional Accountability等書。
A A國際青少年文化交流中心
A A國際青少年文化交流中心是中國青少年跨文化交流和學習的重要力量，本中心專注培養(yǎng)“國際型青少年精英”，提倡“兼優(yōu)=能力 眼界”。獨家研發(fā)“6A兼優(yōu)”跨文化成長體系；中心由中國和海外教育專家、知名院校校長智庫組成，和國際上擁有先進教學理念名校有深度合作，是Princeton Education Association(普林斯頓教育協(xié)會)在中國的重要戰(zhàn)略合作伙伴。
前言
開篇500年以后
及時章 實踐理念
三翼共推，齊頭并進
“多選教育法”：成就全體教師的發(fā)展
多了解一些“多選教育法”
課程設計與生活體驗一脈相承
要創(chuàng)新就要變革
第二章 教育對話：教師的故事
平衡教學設計中的創(chuàng)新與常規(guī)——教師課堂手記匯編
群體動力學——建立溝通：孩子的個人成長和專業(yè)發(fā)展
行為課堂：社交、情感與學術(shù)
讓教師、家長和社區(qū)都成為學校的一部分：收獲
內(nèi)心的快樂和工作上的滿足感
第三章 《IDS通訊》和IDS通訊社的故事
“IDS戰(zhàn)士”的淵源
幼教部項目
小學部項目
初中部項目
全校性活動
社區(qū)服務和能力訓練
“多選教育法”的七要素概述，
IDS的理念
IDS的靈魂
第四章 非同尋常的開端：IDS校史
“地平說”的擁護者
1968年的開拓者：兩位“傻大姐”
以孩子為中心
尋求稱職的領(lǐng)導者
孩子快樂的源泉
董事會鼎力相助，實踐理念
領(lǐng)袖之路
留住教師——四條黃金法則
培訓改變一切——“多選教育法”
沖出風暴的海洋——學會與故步自封斗爭
開辟渠道，疏導激流
參考文獻
后記
