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學(xué)習(xí)改變命運(yùn)(第三版)圖書
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學(xué)習(xí)改變命運(yùn)(第三版)

【好評(píng)返5元店鋪禮券】每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該讀的書
  • 所屬分類:圖書 >中小學(xué)教輔>學(xué)習(xí)方法  
  • 作者:[李曉鵬]
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國際刊號(hào):9787801878892
  • 出版社:新世界出版社
  • 出版時(shí)間:2005-10
  • 印刷時(shí)間:2013-03-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數(shù):--
  • 紙張:輕型紙
  • 包裝:平裝-膠訂
  • 套裝:

內(nèi)容簡介

這是一本每個(gè)中學(xué)生和渴望成功的人都應(yīng)該讀的書。是作者多年研究、演講并和廣大一線教師、學(xué)生、家長廣泛交流的成果,思想深刻、引證廣泛,不僅包括了自身的成功經(jīng)驗(yàn)、眾多很好學(xué)子的學(xué)習(xí)方法,還旁征博引:從中國古代的孔子,到現(xiàn)代西方的羅素,從蘇格拉底、柏拉圖的哲學(xué)思想到的軍事思想、伯拉圖的哲學(xué)思想到的軍事思想,從《三國演義》到金庸小說和當(dāng)代西方暢銷小說《教父》,甚至還包括前伊拉總統(tǒng)薩達(dá)姆、美國國務(wù)卿鮑威爾、剛剛?cè)ナ赖南愀鬯嚾它S、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱……并把它們和學(xué)習(xí)成功有機(jī)的結(jié)合起來論述,讀起來生動(dòng)有趣,富有啟發(fā)性。 本書體系完整、內(nèi)容豐富:先以啟迪你的六個(gè)小故事開始,用真實(shí)的故事啟發(fā)讀者思考、引起讀者興趣,然后用《考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)》《考試成績是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)》來說明全書的核心思想,然后分為《成功篇》《方法篇》《心態(tài)篇》展開論述,很后以《你每天都需要?jiǎng)?lì)志》來說明如何從事本書中獲得收益。 今天含淚播種,明日歡呼收獲!本書將讓你受益終生! 作者如是說: 1 我來自一個(gè)小鄉(xiāng)村,一個(gè)很普通的家庭,從鄉(xiāng)村小學(xué)到鎮(zhèn)里的初中,從鎮(zhèn)里的初中到縣城的高中,再到祖國的首都讀大學(xué)、念研究生,在公司里做項(xiàng)目主管、出版?zhèn)€人專著、全國巡回演講,一步一步走過來,沒有什么可以依靠的,專享能夠依靠的只是自己的辛勤、努力和汗水。 2 在我看來,學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課,做題那么簡單,它是一種能力、一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。也許做高考狀元確實(shí)需要天才和運(yùn)氣,但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法、用心鍛煉學(xué)習(xí)需要的各種素質(zhì)、具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài),任何人可以迅速提高學(xué)習(xí)成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后,這些素質(zhì)、方法和心態(tài)將會(huì)成為你一生的財(cái)富,助你不斷取得成功。 3 我相信,我們無需將應(yīng)試教育和素質(zhì)教育對(duì)立起來,在很大程度上,應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。成績是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),學(xué)習(xí)能力本身就是很重要的素質(zhì)。

編輯推薦

推薦該作者其它作品:

獨(dú)特視角,帶您走出學(xué)習(xí)誤區(qū),翔實(shí)案例,演繹人生成功哲學(xué)。

歷時(shí)五年、巡回中國、上百場演講、數(shù)十萬學(xué)生家長受益數(shù)十位專家學(xué)者、特級(jí)教師、高考狀元聯(lián)名推薦。

作者如是說:

1 我來自一個(gè)小鄉(xiāng)村,一個(gè)很普通的家庭,從鄉(xiāng)村小學(xué)到鎮(zhèn)里的初中,從鎮(zhèn)里的初中到縣城的高中,再到祖國的首都讀大學(xué)、念研究生,在公司里做項(xiàng)目主管、出版?zhèn)€人專著、全國巡回演講,一步一步走過來,沒有什么可以依靠的,專享能夠依靠的只是自己的辛勤、努力和汗水。

2 在我看來,學(xué)習(xí)不僅是讀書、聽課,做題那么簡單,它是一種能力、一種素質(zhì),它需要正確的方法,需要良好的心態(tài)。也許做高考狀元確實(shí)需要天才和運(yùn)氣,但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法、用心鍛煉學(xué)習(xí)需要的各種素質(zhì)、具備良好的學(xué)習(xí)心態(tài),任何人可以迅速提高學(xué)習(xí)成績、取得高考成功。而且在高考成為過去以后,這些素質(zhì)、方法和心態(tài)將會(huì)成為你一生的財(cái)富,助你不斷取得成功。

3 我相信,我們無需將應(yīng)試教育和素質(zhì)教育對(duì)立起來,在很大程度上,應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。成績是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),學(xué)習(xí)能力本身就是很重要的素質(zhì)。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)習(xí)貫穿一個(gè)人生命的始終。盡管我們不可能像過去那樣十年寒窗苦讀,一朝成就功名,但我們至少可以在現(xiàn)行的教育制度下,經(jīng)由考學(xué)進(jìn)入一個(gè)嶄新的人生大舞臺(tái),獲得一次重大的人生飛躍。而由此累積起來的學(xué)習(xí)資源和在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的良好素質(zhì)及能力將成就我們的一生。

通過閱讀本書,您將得到如下收獲:幫您走出如下的學(xué)習(xí)誤區(qū):

考試就是天天看書做題,花的時(shí)間越多越好。

放棄所有課外活動(dòng),天天埋頭讀書做題就是在好好學(xué)習(xí)。

考試成績不好的原因就是花的時(shí)間還不夠多。

要提倡素質(zhì)教育,成績就無關(guān)緊要了。

只要天天去練習(xí)音樂、書法、美術(shù)、電腦、體育……就可以發(fā)展,成為很好人才。

獲得提高考試成績、考入理想大學(xué)的方法和能力;

獲得成就一生的能力和素質(zhì)。

確立自己的人生目標(biāo),獲得多方面實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法和力量。

我以十分的誠意和負(fù)責(zé)任的態(tài)度向中學(xué)生朋友、老師及家長推薦這本書。一本真正的好書會(huì)改變?nèi)松能壽E,這本書可歸為此類。

——清華大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師 藍(lán)棣之

以我多年對(duì)中國教育的研究來看,《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》在教育體制、學(xué)習(xí)和人生等多方面都提供了很多有價(jià)值的觀點(diǎn),我從中獲得很多啟發(fā),并希望更多人從中受益。

——教育專家、《不一樣地成長》《請(qǐng)不要這樣教育孩子》作者 許智

這是我見過的挑選的學(xué)習(xí)勵(lì)志書。作者從自身的經(jīng)歷出發(fā),提供了具體可行的學(xué)習(xí)策略,尤其可貴的是,書中大量案例和成功人士的故事,讀來輕松愉快。對(duì)于每一個(gè)在痛苦中掙扎且必須面對(duì)獨(dú)木橋的中學(xué)生來說,這本書確實(shí)意義非凡。

——《在北大聽講座》主編 文池

作者簡介

李曉鵬,重慶江津人。中國人民大學(xué)法學(xué)院2000級(jí)學(xué)生。高考成績很好,政治132分,為2000年重慶政治單科狀元。

2000年以132分而摘得重慶市政治單科狀元的男孩,臉上還帶著些稚氣,但談吐之間已流露出經(jīng)歷高考后的種種感慨。

本來在中學(xué)讀補(bǔ)習(xí)班的他,在一次點(diǎn)名中感到了來自同學(xué)的壓力和彼此不平等,他將這種受歧視的感覺記在心里,在轉(zhuǎn)學(xué)到鎮(zhèn)上的中學(xué)后,他發(fā)奮努力,一直保持著靠前的良好成績。

雖然有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)很迷茫,但是一次與歷史老師的談話不僅讓曉鵬感動(dòng),而且也給予了他無窮的動(dòng)力。從那時(shí)開始,他從一位愛讀朦朧詩的孩子,轉(zhuǎn)變成為一名刻苦勤奮的學(xué)生。成功秘訣

目錄

前言第1章 動(dòng)力篇:學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 激勵(lì)你的六個(gè)故事 考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì) 考試成績是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)第2章 成功篇:學(xué)習(xí)需要的七種綜合素質(zhì) 要有明確的目標(biāo) 立即行動(dòng) 專心致志 合理安排時(shí)間 正確處理人際關(guān)系 對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情 堅(jiān)持不懈第3章 方法篇:學(xué)習(xí)方法的八字箴言 讀書 整理 做題 背題第4章 心態(tài)篇:在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂 拿破侖?希爾的PMA黃金定律 進(jìn)行積極的心理暗示 對(duì)自己充滿信心 讓自己樂觀起來 寬容的心態(tài) 幸福只在呼吸間后記 你每天都需要?jiǎng)?lì)志

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一、為了媽媽而讀書——一個(gè)單親家庭女孩的成功之路

"很多人都問我學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么?也許他們希望從我這里得到的答案是一些崇高的理想,或者至少是個(gè)人的前途,但是,我想說,都不是。"

"我努力學(xué)習(xí)的目的其實(shí)很簡單,只有一個(gè),那就是想讓我媽媽高興。"

是什么讓一個(gè)被父親拋棄的單親家庭的女孩子獲得了如此巨大的成功呢?就是她通過自己的努力,在一次次考試——高考、托福、GRE中取得的成功啊。高考讓她有機(jī)會(huì)進(jìn)入中國挑選的生物系——北大生物系,然后再以此為平臺(tái),向更輝煌的人生飛躍。是高考改變了她的命運(yùn)。

"我拿到簽證了,九月份從香港走,不來北京了。豆豆,再見喔。"當(dāng)我正在寫作本書的時(shí)候,收到了一起到浙江講課的朋友浙江2000年理科狀元陸文的短信。這可以說是在艱苦的寫作中為數(shù)不多的讓我特別興奮的事情。暑假講課的時(shí)候,她就說她拿到了芝加哥大學(xué)的OFFER,但去美國大使館簽證的時(shí)候沒能PASS,只拿了個(gè)CHECK,也就是說大使館方面還要再調(diào)查調(diào)查、考慮考慮,然后決定是否給她簽證。她說當(dāng)時(shí)那個(gè)簽證官告訴她: "We will call you in four weeks,"但一個(gè)多月過去了,還是沒有消息,我們都很為她擔(dān)心。現(xiàn)在,這個(gè)命運(yùn)多磨、性格倔強(qiáng)、外表樂觀而內(nèi)心憂郁的女孩子,終于達(dá)成了自己的心愿,我衷心的為她感到高興。

關(guān)于她叫我``豆豆",這中間還有一個(gè)"典故"需要交待。我們一起在去蘇州的高速公路上,閑的無聊,我就給她講了一個(gè)笑話:

有一個(gè)記者想了解企鵝的生活習(xí)性,就到南極去采訪企鵝。他問靠前個(gè)企鵝:你們每天都干些什么啊?

企鵝回答說:吃飯睡覺打豆豆。

記者很納悶,不知道"打豆豆"是什么意思,他又問第二只企鵝:你們每天都干些什么啊?

那只企鵝回答道:吃飯睡覺打豆豆。

記者更奇怪了,他一連問了99只企鵝,都說:吃飯睡覺打豆豆。

等他問靠前00只企鵝每天都干些什么的時(shí)候,那只企鵝說:吃飯睡覺。

記者很奇怪,問道:你為什么不打豆豆呢?

那只企鵝瞪了記者一眼,氣憤地說:他媽的,我就是豆豆。

——聽得她爆笑不已,笑完之后我就有了個(gè)新外號(hào),叫"豆豆"。因?yàn)橐宦飞铣宋乙酝馄渌巳桥医?jīng)常勢單力薄,被她們聯(lián)合起來欺負(fù)。我雖然覺得"與人斗其樂無窮",但還不至于去和女孩子爭強(qiáng)好勝,任由她們拿我胡亂開玩笑,也懶得跟她們計(jì)較。偏偏陸文那張嘴又是出奇的八卦,走一路就損我一路,從長相身材到英語發(fā)音都成了她冷嘲熱諷的對(duì)象,還不許反駁,弄得我倒也真像一只既可憐又可笑的"豆豆"。

她的性格是開朗的,甚至可以說活潑得有點(diǎn)過頭了,有點(diǎn)瘋瘋癲癲的。很難將她和傳說中溫柔嬌小的江浙女子對(duì)應(yīng)起來。不過當(dāng)她走,上講臺(tái),談自己的人生經(jīng)歷的時(shí)候,就會(huì)接近變?yōu)榱硪粋€(gè)人。

"很多人都問我學(xué)習(xí)的動(dòng)力是什么?也許他們希望從我這里得到的答案是一些崇高的理想,或者至少是個(gè)人的前途,但是,我想說,都不是。"陸文的演講,總會(huì)以這樣一句話開頭。她的聲音會(huì)突然變得很溫柔、很平靜,甚至有些淡淡的傷感。我靠前次聽她開講的時(shí)候,接近不敢相信這種聲音竟然會(huì)從這樣一個(gè)瘋丫頭的嘴里發(fā)出來。

"我努力學(xué)習(xí)的目的其實(shí)很簡單,只有一個(gè),那就是想讓我媽媽高興。"這是一個(gè)出乎所有人意料的答案。接下來,她就開始向大家講述關(guān)于她的故事:

"我曾經(jīng)聽說過這么一句話,說:每個(gè)女人都是一個(gè)美麗的天使,有一件漂亮的羽衣,但在成為母親之后,她們就把自己的羽衣收起來了。我爸爸是個(gè)很好重男輕女的人,所以當(dāng)我媽媽生下我的時(shí)候,他就堅(jiān)持一定要把我扔掉,或者把我送給別人撫養(yǎng)。但我媽媽堅(jiān)決反對(duì)這樣做。為了能夠好好的把我養(yǎng)育成人,我媽媽便和爸爸離婚了。所以,我從小就生活在一個(gè)單親家庭里。

我的媽媽很愛我,我也很愛我的媽媽。所以只要我做什么事情能讓她高興,我就一定會(huì)竭盡全力去做。小的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn),。只要每次我考試考好了,媽媽就會(huì)很高興。所以我就一直努力學(xué)習(xí),每次期末考試都考班上靠前名。到了每個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候要開家長會(huì),到了那,我媽媽就會(huì)打扮得漂漂亮亮的,穿上她平時(shí)舍不得穿的衣服到學(xué)校去。這是媽媽一年中很漂亮、挑選興的時(shí)候,這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

所以我現(xiàn)在選擇出國留學(xué),而不是保送北大的研究生。其實(shí)只是為了一個(gè)心愿,我想在上海為我媽買套房子。我媽媽為了給我提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把家從浙江搬到了上海,讓我在上海念高中。她在上海找了一個(gè)工資很低的工作,我們母女二人長期就一直住在一間很小的租的房子里邊。所以我整個(gè)高中的夢(mèng)想就是不要讓我媽媽再住在這樣的小屋里了,我要給她買一套很寬敞很明亮的房子。而這個(gè)愿望靠北大每個(gè)月給研究生三百塊錢的補(bǔ)助是不可能實(shí)現(xiàn)的。"

于是她選擇了出國這條艱苦的道路,考托福、考GRE、向美國各個(gè)大學(xué)投遞簡歷、申請(qǐng)書,折騰了兩年。現(xiàn)在她終于如愿以償了,芝加哥大學(xué)以每年6.4萬美金的全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取她為分子生物方向的博士研究生。6.4萬美金,大約等于52萬人民幣。讀完博士學(xué)位共需要約五年,除去學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等費(fèi)用,她算了一下,五年之后大約能在上海給她媽媽買一套約80平米的房子(以按揭首付算)。肯定很多人會(huì)對(duì)陸文的成功羨慕不已,但要知道,是什么讓一個(gè)被父親拋棄的單親家庭的女孩子獲得了如此巨大的成功呢?就是她通過自己的努力,在一次次考試一高考、托福、GRE中取得的成功啊。高考讓她有機(jī)會(huì)進(jìn)入中國挑選的生物系——北大生物系,然后再以此為平臺(tái),向更輝煌的人生飛躍。是高考改變了她的命運(yùn)。我也很羨慕她,但絕不嫉妒她,因?yàn)槲伊私馑纳罱?jīng)歷,我知道她所獲得的一切都是她應(yīng)得的。她經(jīng)歷了比常人更多的艱辛,她付出了比常人更多的努力,因此也理應(yīng)獲得比常人更多的幸福。

十一的時(shí)候,我給她發(fā)了一封E-mail,問了她在美國的情況,并告訴她長安出版社即將出版我的靠前本書《挑選命運(yùn)——獲取挑選權(quán)力的瞬間》,準(zhǔn)備寄一本給她。很快就收到了她的回信,看來她確實(shí)在那邊過的很不錯(cuò):

"呵呵,豆豆

收到你的email很是激動(dòng)啊,是不是很久沒有損你,你又開始懷念我了呢?

我在芝加哥過得不錯(cuò),下個(gè)禮拜就正式開學(xué)了,課程很重啊,簡直是靠前不能想象的,不過下個(gè)禮拜我也能拿到靠前個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金了,開心的憧憬中。

你的新書還要寄給我一本啊,呵呵,那就簽上你的大名吧,說實(shí)話你的簽名還是你為數(shù)不多的可以被我稱贊的東西之一。我的地址是:×××××,嘻嘻,期待你的新書哦。

開心!

陸文"

看到這封信,我感到很欣慰。我想,世界上很少有什么東西能比你看到你的朋友,在經(jīng)過艱難困苦之后獲得成功更讓人高興了。我突然想起米蘭?昆德拉在《生命中不能承受之輕》中所說的:

"對(duì)別人痛苦的憐憫是一種更大的痛苦",那么,同樣,對(duì)因朋友的幸福而感到的安慰也應(yīng)該是一種更大的幸福吧。

媒體評(píng)論

謹(jǐn)向廣大中學(xué)生朋友推薦這部值得品讀的好書。其思想內(nèi)涵豐富,哲理性、可讀性強(qiáng)。學(xué)習(xí)策略、技巧有獨(dú)到之處。"不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘"等觀點(diǎn)很精辟。值得推薦。

——況良華重慶市特級(jí)教師

這本書中某些為高考辯護(hù)的觀點(diǎn)會(huì)引起爭議的。讓人覺得是在為"應(yīng)試教育"唱贊歌。但如果真的理解了本書的精神實(shí)質(zhì)。一定會(huì)為作者的苦心所感動(dòng)的——它并不高談宏大的教育改革理想,而是告訴中學(xué)生如何在現(xiàn)行教育體制下取得成功。

——中學(xué)教育問墨專家《北大清華狀元的家庭教育》作者夏擎荷

嗯。李曉鵬。這家伙知識(shí)很淵博,天曉得他哪里來時(shí)間看那么多書,都還記得住。跟他一塊演講是件很快樂的事情。他總是能逗得大家哈哈大笑。在笑過之后。領(lǐng)略到很多學(xué)習(xí)、做事和做人的道理。這本書寫的棒極了。錯(cuò)過了會(huì)很可惜的。

——浙江省2000年高考理科名 陸文(現(xiàn)為美國芝加哥大學(xué)生物學(xué)博士研究生)

聽了李老師的演講。給了我很深的感觸。讓我明白了自己的優(yōu)勢與劣勢,既增強(qiáng)了我的自信心,又使我明白性格中的弱點(diǎn)。李老師的學(xué)習(xí)方法給了我們很好的借鑒。更重要的是李老師讓我明白一個(gè)道理:即使剛開始我的成績不是很好,好的方法加上努力,我們就會(huì)順利通過高考這座獨(dú)木橋!

——湖南衡陽一中高-0415班凌瓊

李老師的演講很好。李老師自己就是高考的成功者,他講的東西很符合孩子的心理和學(xué)習(xí)生活的狀況.孩子愿意聽他的話。他說一句,比我們家長對(duì)孩子"嘮叨"一整天都管用。

——凌瓊同學(xué)的家長

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