《是這樣訓(xùn)練出來(lái)的》是邁克爾與黛比夫婦第yi本關(guān)于訓(xùn)練孩童的暢銷(xiāo)書(shū)，以多種語(yǔ)言在許多國(guó)家出版，暢銷(xiāo)逾70萬(wàn)冊(cè)，“珀?duì)栍?xùn)練法”也隨之為世界各地的讀者所熟知，很多人因此而受益。但讀者的求助信仍雪片般從世界各地飛來(lái)，提出他們?cè)诮甜B(yǎng)孩子過(guò)程中層出不窮的問(wèn)題，有實(shí)踐“珀?duì)栍?xùn)練法”的收獲與困惑，也有質(zhì)疑和責(zé)備。于是，珀?duì)柗驄D以月訊的方式回答家長(zhǎng)所提出的問(wèn)題。本書(shū)就是三本月訊的精彩合集，從月訊的108個(gè)問(wèn)題中精選出58個(gè)zui貼近中國(guó)處境的教養(yǎng)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題中又包含許多細(xì)小的問(wèn)題。
本書(shū)的zui大特色在于，如《是這樣訓(xùn)練出來(lái)的》一樣，看問(wèn)題犀利，解答毫不妥協(xié)，既不回避問(wèn)題，回應(yīng)也誠(chéng)實(shí)勇敢，使父母對(duì)“訓(xùn)練”的真諦有了更深刻的領(lǐng)受：
《是這樣訓(xùn)練出來(lái)的》是邁克爾與黛比夫婦第yi本關(guān)于訓(xùn)練孩童的暢銷(xiāo)書(shū)，以多種語(yǔ)言在許多國(guó)家出版，暢銷(xiāo)逾70萬(wàn)冊(cè)，“珀?duì)栍?xùn)練法”也隨之為世界各地的讀者所熟知，很多人因此而受益。但讀者的求助信仍雪片般從世界各地飛來(lái)，提出他們?cè)诮甜B(yǎng)孩子過(guò)程中層出不窮的問(wèn)題，有實(shí)踐“珀?duì)栍?xùn)練法”的收獲與困惑，也有質(zhì)疑和責(zé)備。于是，珀?duì)柗驄D以月訊的方式回答家長(zhǎng)所提出的問(wèn)題。本書(shū)就是三本月訊的精彩合集，從月訊的108個(gè)問(wèn)題中精選出58個(gè)zui貼近中國(guó)處境的教養(yǎng)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題中又包含許多細(xì)小的問(wèn)題。
本書(shū)的zui大特色在于，如《是這樣訓(xùn)練出來(lái)的》一樣，看問(wèn)題犀利，解答毫不妥協(xié)，既不回避問(wèn)題，回應(yīng)也誠(chéng)實(shí)勇敢，使父母對(duì)“訓(xùn)練”的真諦有了更深刻的領(lǐng)受：
真正有效的訓(xùn)練是建立在愛(ài)的基礎(chǔ)之上；當(dāng)訓(xùn)練和標(biāo)準(zhǔn)傷害了你與孩子的關(guān)系時(shí)，你要降低標(biāo)準(zhǔn)，首先修復(fù)被破壞的關(guān)系；對(duì)孩子的訓(xùn)練要遵循一以貫之的原則，忍耐且不妥協(xié)；zui好的訓(xùn)練是，你希望孩子成為什么樣的人，你自己先要成為那樣的人；訓(xùn)練不是目的，是為了造就和成全；訓(xùn)練需要的不是更多的技巧，而是從上帝而來(lái)的恩典、憐憫和愛(ài)。
父母在實(shí)踐這些原則的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的喜樂(lè)、順?lè)⑷棠汀⒐?jié)制、誠(chéng)實(shí)和勇敢等生命品格，與孩子一起成長(zhǎng)。
卷一
蛋糕小子
孩子總問(wèn)“為什么”，該怎么辦
家有“愛(ài)哭鬼”
學(xué)前教育，何時(shí)開(kāi)始為宜
情緒暴力下的受傷者
身教勝于言傳
大孩子管小孩子的規(guī)則
排球場(chǎng)上的尖叫者
犯錯(cuò)就要承受后果，標(biāo)準(zhǔn)要一致
除草要趁早
每天的生活才是zui好的課程
小心電視這個(gè)“竊賊”
錯(cuò)誤的態(tài)度 良好的技巧≠很好的效果 卷一
蛋糕小子
孩子總問(wèn)“為什么”，該怎么辦
家有“愛(ài)哭鬼”
學(xué)前教育，何時(shí)開(kāi)始為宜
情緒暴力下的受傷者
身教勝于言傳
大孩子管小孩子的規(guī)則
排球場(chǎng)上的尖叫者
犯錯(cuò)就要承受后果，標(biāo)準(zhǔn)要一致
除草要趁早
每天的生活才是zui好的課程
小心電視這個(gè)“竊賊”
錯(cuò)誤的態(tài)度 良好的技巧≠很好的效果
三個(gè)月就開(kāi)始訓(xùn)練
變命令為引導(dǎo)，十幾歲的孩子仍可以訓(xùn)練
5歲，還愛(ài)哭鬧
“小公雞”怎么了
昔日尿床者的自白書(shū)
維護(hù)孩子的個(gè)人權(quán)力
公平？愚蠢！
餐桌印象
小蘇西與汽車(chē)安全座椅
世俗的丈夫、古怪的妻子和愛(ài)吵架的孩子
變紛爭(zhēng)為謙讓?zhuān)褐腔劢鉀Q家庭戰(zhàn)爭(zhēng)
卷二
黛比訓(xùn)練羅莎娜
撒謊的小約翰尼
“夠了！我也要去抓蟑螂。”
zui好的教養(yǎng)法則
全人出了問(wèn)題的男孩兒
搗蛋男孩兒
不會(huì)“越幫越忙”
特別的男孩兒，因人制宜地訓(xùn)練
訓(xùn)練孩子是一場(chǎng)馬拉松
攪局者歸來(lái)
可以玩芭比娃娃嗎
訓(xùn)練的兩個(gè)方面：技能性與榜樣性
男孩兒們的沖突與界限
是訓(xùn)練不是誘惑
孩子需要藥物控制嗎
生長(zhǎng)在破碎婚姻或破裂關(guān)系中的孩子
死亡并不是zui可怕的敵人
卷三
公之于眾的威力
都是這本書(shū)的錯(cuò)
如何訓(xùn)練發(fā)脾氣成癮的孩子
我的“小傻瓜”
自己接受訓(xùn)練，也去訓(xùn)練同伴
引導(dǎo)孩子彼此訓(xùn)練的智慧
“爸爸不知道的事對(duì)他無(wú)害”
夫妻合一是有效訓(xùn)練的根基
“彈吉他”就會(huì)“傷”手指
不使用杖責(zé)，如何訓(xùn)練孩子
教會(huì)優(yōu)先，還是孩子優(yōu)先？
“每頭母牛都不一樣”
預(yù)防性教育
一個(gè)2歲孩子的告白
我輸?shù)舻膽?zhàn)爭(zhēng)
消極與積極的訓(xùn)練
前赴后繼
附錄：?jiǎn)栴}索引
每天的生活才是zui好的課程
問(wèn)題：“我的孩子6歲，你會(huì)給他推薦什么課程呢？”
你的房前屋后有什么變化嗎？卷尺如何？葡萄干和巧克力豆是比較方便的數(shù)學(xué)教具。我不是開(kāi)玩笑。許多父母把錢(qián)花在昂貴的課程上，忘記了我們教數(shù)學(xué)的目的就是為了讓小撒拉知道如何換零錢(qián)、計(jì)算她的訂單目錄。你的問(wèn)題表明你已接受了某種錯(cuò)誤的、先入為主的東西。
從孩子出生，你就開(kāi)始訓(xùn)練他們。你在購(gòu)物、開(kāi)車(chē)和休閑時(shí)，可曾教他們認(rèn)識(shí)顏色、形狀和數(shù)字？通過(guò)閱讀，他們能區(qū)分某些動(dòng)物嗎？他們知道手上有幾根手指嗎？他們可曾看過(guò)你殺雞，然后一起討論解剖學(xué)？你可曾和他們一起仔細(xì)觀(guān)察過(guò)某些昆蟲(chóng)？他們可曾盯著地球儀研究整個(gè)世界是如何分布的？他們可曾搭過(guò)積木，在蹺蹺板上平衡重量？你可曾糾正過(guò)他們的語(yǔ)法，教他們寫(xiě)自己的名字？他們可曾在彩紙上涂鴉？好吧，他們已學(xué)了生物、物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)法、藝術(shù)欣賞以及經(jīng)濟(jì)學(xué)。
但你有一個(gè)沖動(dòng)，你希望教更多為大家所熟悉、看起來(lái)更像是學(xué)校里的知識(shí)。你已經(jīng)接受了從周?chē)鴣?lái)的壓力，你準(zhǔn)備放棄父母的角色而去當(dāng)一個(gè)老師。慢慢地，孩子就成了你的學(xué)生。
你要記得，上帝沒(méi)有在教室里進(jìn)行教育。我不是在說(shuō)教什么，而是在說(shuō)怎么教。上帝已經(jīng)清楚地規(guī)定了父母應(yīng)當(dāng)采取的方式：“也要殷勤教訓(xùn)你的兒女，無(wú)論你坐在家里，行在路上，躺下，起來(lái)，都要談?wù)摚灰惨翟谑稚蠟橛浱?hào)，戴在額上為經(jīng)文；又要寫(xiě)在你房屋的門(mén)框上，并你的城門(mén)上。”(申6:7-9)
或許你可以采用這個(gè)原則：如果孩子們喜歡工作簿，他們因?yàn)楹猛娑雽?xiě)寫(xiě)算算，那么，除非他們沉迷于書(shū)本，以致忽視了家庭中的重要關(guān)系和工作，否則就不算為有害。但除了極特殊的情況，書(shū)本學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不應(yīng)占據(jù)24小時(shí)中的大部分時(shí)間。孩子們應(yīng)該多花時(shí)間和家人一起工作和玩耍，女孩兒需要早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何做妻子、媽媽和持家者。男孩兒比女孩兒晚兩年，但也應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)如何成為管理家庭的男人；他應(yīng)該被賦予維持家庭的責(zé)任，并承擔(dān)起重要的角色。我們zui關(guān)心的應(yīng)該是孩子的品格、工作倫理觀(guān)及個(gè)人自信心的發(fā)展。
因此，你們沒(méi)有必要擔(dān)心自己的教育能力。在一個(gè)到處都是書(shū)本的社會(huì)里，你不可能禁止孩子從書(shū)本里學(xué)習(xí)。如果只是鼓勵(lì)孩子們閱讀，沒(méi)有哪位媽媽會(huì)無(wú)知到禁止孩子讀書(shū)。不過(guò)，我也見(jiàn)過(guò)受過(guò)良好教育、要求嚴(yán)格的媽媽和專(zhuān)業(yè)的老師，卻使孩子在讀書(shū)方面失去信心，或使孩子厭煩到想哭，以致孩子們害怕閱讀。太多父母是為了他們自己的滿(mǎn)足感而驅(qū)使孩子讀書(shū)。
原始部落的人用1年的時(shí)間可以學(xué)會(huì)閱讀。一個(gè)10歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)字母和語(yǔ)音的人，3個(gè)月內(nèi)就可以學(xué)會(huì)閱讀。然而，孩子若害怕失敗，他甚至根本不想去嘗試。所以，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有正式的教育根本不是問(wèn)題，他們是可以學(xué)會(huì)閱讀的。
放松，再放松一些。然后，跟你的孩子一起放松。陪他們聊天，回答他們所提出的“為什么”和“怎么樣”的問(wèn)題。跟他們一起快樂(lè)地探索和發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有考試，也不要給他們打分?jǐn)?shù)。不要有壓力。如果必須要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就讓你的孩子比接受正規(guī)教育的孩子晚2到4年吧。等他們到了16歲，他們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些孩子。
有些人不相信這些。我們五個(gè)孩子都是用這種方式教導(dǎo)的。他們都是到了10歲左右才開(kāi)始學(xué)習(xí)閱讀的，但他們都非常享受閱讀而且非常。我們的大女兒上大學(xué)時(shí)，第1年她的平均分是4分。
理解“行在路上”的教育原則(申6:7)，并不是要你忽略教育，而是要你在每天的日常生活中自然而然地進(jìn)行教育。孩子不會(huì)以為他們是在學(xué)校，他們會(huì)認(rèn)為你對(duì)他們有更大的興趣，或者以為你已經(jīng)決定和他們開(kāi)開(kāi)心心地玩，而不是像一個(gè)害怕兵變、受挫的司令官一樣虐待他們。
日常生活就是你的全部課程。它是你的孩子將要面對(duì)zui終考試的地方，也是他們學(xué)以致用的地方。日常生活是zui好的教室，加上一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)，它也是zui好的老師。
