《幼兒常見心理行為問題--診斷與教育》是知名幼兒教育專家莫源秋教授奉獻(xiàn)給廣大幼兒教師和家長的又一部力作。 作者莫源秋選出了口吃、恐懼、吮吸手指、、愛哭泣、攻擊性行為、說臟話、厭食、注意力不集中等20種幼兒心理行為問題，詳細(xì)闡述了問題的表現(xiàn)，并結(jié)合大量的案例剖析了問題產(chǎn)生的原因，提出了具體的診斷策略和教育建議。 全書分為兩個(gè)部分：在"基本原理與方法"部分，作者通過實(shí)例闡述了增強(qiáng)、減弱和矯正幼兒心理行為的常用技術(shù)方法；在"實(shí)踐與案例分析"部分，作者結(jié)合眾多的實(shí)例分析了教師和家長的矯正策略是否正確，指出了正確的矯正方法和教育策略。
莫源秋 1988年畢業(yè)于華中師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，現(xiàn)為廣西幼兒師范高等專科學(xué)校副教授。主要研究方向?yàn)橛變航處煂I(yè)成長、幼兒教育與幼兒心理衛(wèi)生保健。已公開發(fā)表二百多篇論文，獨(dú)著有《做幼兒喜愛的魅力教師》、《做個(gè)幸福快樂的幼兒教師：為你的專業(yè)成長支招》、《幼兒園心理衛(wèi)生保健工作指導(dǎo)》、《幼兒園教育研究新探》、《幼兒心理需要與教育》等作品，與他人合著有《幼兒教師實(shí)用教育教學(xué)技能》、《新時(shí)期幼兒教師的角色與扮演》、《幼兒家庭教育讀本》等作品。
篇 基本原理與方法
章 增強(qiáng)行為的常用技術(shù)方法
一、正強(qiáng)化
二、負(fù)強(qiáng)化
三、間歇強(qiáng)化
第二章 減弱行為的常用技術(shù)方法
一、消退法
二、懲罰法
第三章 其他矯正行為的技術(shù)方法
一、榜樣法
二、代幣制
第二篇 實(shí)踐與案例分析
第四章 情緒方面的心理行為問題與教育
一、口吃癥
二、恐懼癥
三、吮吸手指、戀物、黏人
四、任性
五、嫉妒
六、
七、搗亂行為
八、愛哭泣
第五章 社會(huì)性方面的心理行為問題與教育
一、攻擊性行為
二、"偷竊"
三、社會(huì)退縮
四、說謊
五、說臟話
六、不愛分享
第六章 不良生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣與教育
一、尿床、尿褲子
二、厭食
三、挑食、偏食
四、注意力不集中
