親密關系是個體生存和發展的重要影響力，也是促進和提高個體生活幸福感的主要源泉。李彩娜編著的《親密關系與青少年發展》對依戀的基本理論進行了介紹，考察了青少年依戀對個體發展與適應的縱向影響，同時探討了社會支持知覺在青少年依戀與適應之間的中介作用。
《親密關系與青少年發展》對青少年社會適應的干預和心理咨詢輔導具有重要的指導意義，對心理學研究專家和廣大心理學愛好者有重要參考價值。
莫泊桑說：人世間美麗的情景出現在我們回憶母親的時候。其實，不僅親情，友情和愛情也都是人一生中擁有的珍貴、親密的情感關系。這些情感的存在讓我們在愛中安全成長，也學著去愛。 李彩娜編著的《親密關系與青少年發展》是一本試圖帶領大家探索親密關系特點與規律的書。希望借助研究者的不懈努力，大家能更深入地體會愛、表達愛，更好地維持和發展親密關系。 打開本書，讓我們開始體驗神秘而又溫暖的親密關系之旅……
李彩娜，女，1973年7月出生，河南長葛人。北京師范大學心理學院發展與教育心理學博士，陜西師范大學心理學院基礎心理學博士后，陜西師范大學心理學院副教授、碩士生導師，陜西師范大學教師專業能力發展中心研究人員，美國加利福尼亞大學戴維斯分校訪問學者。 主要研究領域有人格與健康、親密關系與家庭治療、學校心理輔導、教師心理等。近年來先后參與和主持省部級課題二十余項，主編《教育心理學》和《家庭治療》，在《心理學報》、《心理科學》、《北京師范大學學報》、《心理發展與教育》等期刊和SSCI期刊中發表學術論文三十余篇。
序言 前言 及時章 依戀概述 及時節 依戀的相關概念 第二節 依戀的功能 第三節 依戀研究的歷史 第四節 依戀的個體差異 第二章 如何研究依戀 及時節 親子依戀研究的技術 第二節 成人依戀研究的技術 第三章 理論模型：依戀關系從何來 及時節 傳統理論觀點 第二節 現代依戀理論 第三節 依戀理論與其他理論的關系 第四章 依戀發展的穩定性 及時節 依戀的畢生發展觀 第二節 依戀發展的理論爭論 第五章 早期依戀與后期發展 及時節 早期依戀對發展的影響 第二節 早期依戀對發展影響的相關研究 第三節 連續性與非連續性的其他相關因素 第六章 成人依戀的心理社會功能 及時節 依戀系統的功能模型 第二節 依戀與自我調節 第三節 依戀與情緒管理 第七章 依戀的影響因素 及時節 個體內部變量與依戀 第二節 家庭特征與依戀 第三節 社會文化因素與依戀 第八章 青少年期依戀 及時節 青少年期依戀的發展 第二節 青少年依戀的特點 第三節 青少年期的依戀研究 第九章 青少年依戀及影響因素的研究 及時節 問題提出與設計 第二節 研究一青少年依戀發展特點的研究 第三節 研究二人格、家庭功能與青少年依戀 第四節 討論與小結 第十章 青少年依戀與社會適應關系的最終研究 及時節 問題提出與研究設計 第二節 研究三青少年依戀與社會適應的追蹤研究 第三節 研究四社會支持知覺的中介作用 第四節 討論與小結 主要參考文獻 后記
好
很好呀 不錯的漲知識了
這本書太貴了，同樣的書，沒有這么高的價位。一共才298頁，普通印刷，價格如此之高！??！
