在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究。會(huì)計(jì)系根據(jù)"創(chuàng)新特色、重視應(yīng)用、開(kāi)拓思維、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)"的指導(dǎo)思想，積極探索會(huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)的新模式?！稌?huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)模式改革研究》收錄的論文緊扣會(huì)計(jì)人才訂單教育實(shí)務(wù)，針對(duì)性強(qiáng)，特色鮮明，既有系統(tǒng)理論的探討，又有長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)。本論文集中不乏若干真知灼見(jiàn)與理論創(chuàng)新，其中，許多觀點(diǎn)和做法給人以啟迪，讓人耳目一新，對(duì)于充分發(fā)揮我院會(huì)計(jì)專業(yè)訂單培養(yǎng)的示范引領(lǐng)和輻射影響作用有著重要的意義，對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)會(huì)計(jì)教育教學(xué)改革的深化和發(fā)展也不乏參考借鑒價(jià)值。
會(huì)計(jì)專業(yè)是我院創(chuàng)立時(shí)間最早、綜合實(shí)力最強(qiáng)、社會(huì)影響的專業(yè)之一。在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下與教師的奮力拼搏下，會(huì)計(jì)系依托學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科專業(yè)的整體優(yōu)勢(shì)，以先進(jìn)科學(xué)的教育教學(xué)理念為先導(dǎo)，圍繞訂單培養(yǎng)的系部特色，不斷推進(jìn)會(huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)模式改革，探索在會(huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)模式改革方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在系內(nèi)外形成了大量的理論研究成果。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的鼎力支持下，特匯集成集?！稌?huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)模式改革研究》以先進(jìn)的會(huì)計(jì)教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，緊扣校企協(xié)同訂單培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才的主題，結(jié)合會(huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)模式改革的需要，從會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、課程和教材體系建設(shè)、教學(xué)范式和方法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)踐、教育教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、學(xué)生思想教育和職業(yè)道德教育等多種角度對(duì)其模式的改革與創(chuàng)新予以探討，系統(tǒng)地總結(jié)了近年來(lái)該專業(yè)訂單培養(yǎng)教育教學(xué)改革的實(shí)踐和理論成果。
及時(shí)編 培養(yǎng)方案
與注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作訂單培養(yǎng)會(huì)計(jì)人才的協(xié)同創(chuàng)新
訂單式培養(yǎng)背景下三本院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的建設(shè)及思考
獨(dú)立學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)訂單培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
基于會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題看訂單人才培養(yǎng)模式
現(xiàn)代社會(huì)需要什么樣的會(huì)計(jì)人才？——基于業(yè)界人士的訪談
以就業(yè)為導(dǎo)向的財(cái)會(huì)專業(yè)人才訂單培養(yǎng)模式探索
訂單式培養(yǎng)模式下對(duì)教學(xué)管理工作的幾點(diǎn)思考
獨(dú)立學(xué)院審計(jì)人才培養(yǎng)資源整合研究——以重慶工商大學(xué)融智學(xué)院為例
會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)研究
試論訂單式人才培養(yǎng)模式的探索與改革
獨(dú)立學(xué)院會(huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)模式的框架研究
試論會(huì)計(jì)人才"訂單培養(yǎng)"的利與弊
依托"訂單培養(yǎng)"實(shí)現(xiàn)獨(dú)立學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的"雙證教育"
議新準(zhǔn)則下會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷
基于獨(dú)立學(xué)院的會(huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)模式的探討
試論訂單式人才培養(yǎng)模式下學(xué)校與學(xué)生之間的法律關(guān)系
民辦高校訂單式培養(yǎng)模式利弊分析
第二編 學(xué)生管理
試論訂單模式下會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生軟實(shí)力的提高途徑
會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)心理研究
淺談?dòng)唵问脚囵B(yǎng)下的學(xué)生思政工作
民辦高校會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生思想道德教育的探討——基于訂單式培養(yǎng)模式
淺談財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)途徑——在訂單式培養(yǎng)模式下的研究
淺談加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)的思考
獨(dú)立院校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)中會(huì)計(jì)精神文化教育的思考
校企合作模式下學(xué)生管理的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策
第三編 專業(yè)建設(shè)
訂單培養(yǎng)模式下資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
訂單培養(yǎng)模式下獨(dú)立學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程建設(shè)的思考——以重慶工商大學(xué)融智學(xué)院為例
會(huì)計(jì)人才訂單培養(yǎng)之實(shí)踐教學(xué)課程體系研究
訂單式培養(yǎng)模式下會(huì)計(jì)專業(yè)課程設(shè)置及教學(xué)手段改進(jìn)——以投資項(xiàng)目評(píng)估課程為例
基于"校企合作"的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)涉稅課程優(yōu)化建設(shè)研究
基于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的本科財(cái)務(wù)管理教學(xué)模式探討
基于市場(chǎng)需求的訂單式會(huì)計(jì)信息化人才培養(yǎng)模式研究
應(yīng)用型本科審計(jì)學(xué)專業(yè)訂單培養(yǎng)的實(shí)踐探索
高校教師教學(xué)評(píng)價(jià)探究
