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你那么努力，奈何成就不了偉業？

在南美洲的亞馬孫河邊，有一群羚羊在那兒悠然地吃著青草。一只獵豹隱藏在遠遠的草叢中，豎起耳朵四面觀察。它覺察到了羚羊群的存在，于是悄悄地、慢慢地接近羊群。越來越近了，突然羚羊有所察覺，開始四散逃跑。獵豹像百米運動員那樣，瞬時爆發，像箭一般地沖向羚羊群。它的眼睛盯著一只未成年的羚羊，一直向它追去。

羚羊跑得飛快，但豹子跑得更快。在追與逃的過程中，獵豹超過了一只又一只站在旁邊觀望的羚羊。它沒有掉頭改追這些更近的獵物，而是一個勁地朝著那只未成年的羚羊瘋狂地追去。那只羚羊已經跑累了，豹子也累了，在累與累的較量中，只能比速度和耐力。終于，獵豹的前爪搭上了羚羊的屁股，羚羊倒下了，豹子朝著羚羊的脖子狠狠地咬了下去。

可以說，一切食肉動物在選擇追擊目標時，總是選擇那些老弱病殘的，而且一旦選定目標，一般不會輕易放棄。因為中途轉向其他目標會使精力有所損耗，從而使其他的目標更難達到，的結果也必定是一無所獲。

人類在追逐目標的過程中，需要借鑒動物的這種智慧。既然選擇了一個目標，就不要讓這個目標輕易地失去。一旦你調整、確定了方向，就應該專注于一件事情。因為一個人的精力是有限的，“真正贏家會把精、氣、神集中于一擊。”

就像有人問愛迪生：“成功的及時要素是什么？”愛迪生回答說：“能夠將你身體與心智的能量鍥而不舍地運用在同一個問題上而不會厭倦的能力……你整天都在做事，不是嗎？每個人都是。假如你早上7點起床，晚上11點睡覺，你做事就做了整整16個小時。對大多數人而言，他們肯定是一直在做一些事，的問題是，他們做很多很多事，而我只做一件。”

如果一個人過于努力想把所有事情都做好，那他最終只會一事無成。要在有限的生命里完成的事業，他就必須要有所選擇、有所堅持、有所放棄，集中全部精力專注地去做一件事。

訂書針是我們工作中很常用的辦公用具，然而，你有沒有想過，上百張紙摞在一起，連非常鋒利的刀也不容易一次性穿過，為什么那短短細細，看起來一點也不堅硬的訂書針，居然能夠一下子穿透那厚厚的一摞紙？真正的原因，是由于訂書針把所有的力量都集中在了兩個點上，集中用力。

有很多看起來很聰明的人，他們忙忙碌碌，能夠同時做很多事情。他們給人感覺非常能干，能力很強。可是往往到，這些人并不能真正做成什么事。反而，這世上有許多人，看起來很一般，也沒什么特別出眾的才能，卻能成就偉大的事業。這都是因為他們能像訂書針一樣，認清目標，集中全力，不彷徨，不遲疑，奮斗到底。

一個人圍著一件事轉，全世界可能都會圍著他轉；一個人圍著全世界轉，全世界可能都會拋棄他。淺嘗輒止、見異思遷是摘不到成功果實的。當你選擇好屬于自己的“一件事”時，你應該全身心地投入到那“一件事”上，不輕易放棄也不輕易改變目標，只有這樣，你才能有所收獲。

蘋果里有一顆星星，但大多數人都不知道

很多事情如果你能換一個角度，換一種思維來看的話，會有不同的結果。正所謂“塞翁失馬焉知非福”，一個人的錯誤，可能會成為另一個人的新發現。

孩子回到家里，向父母講述幼兒園里發生的故事：“爸爸，你知道嗎，蘋果里有一顆星星！”

“是嗎？”父親輕描淡寫地回答道，他想這不過是孩子的想象力，或者老師又講了什么童話故事了。

“你是不是不相信？”孩子打開抽屜，拿出一把小刀，又從冰箱里取出一只蘋果，說道：“爸爸，我要讓您看看。”

“我知道蘋果里面是什么。”父親說。

“來，還是讓我切給您看看吧。”孩子邊說邊切蘋果。

切錯了！我們都知道，正確的切法應該是從蘋果的莖部切到底部窩凹處。而孩子卻是把蘋果橫放著，攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果伸到父親面前：“爸爸看啊，里頭有顆星星呢。”真的，從橫切面看，蘋果核果然顯現出一個清晰的五角星狀。

許多人一生不知吃過多少蘋果，總是規規矩矩地按“正確”的切法把它們一切兩半，卻從未想到蘋果里居然還藏著一顆星星。

不論是誰，及時次切錯蘋果，大凡都是出于好奇，或由于疏忽所致，但并不是所有的人都能從切錯的蘋果中發現那顆星星。所以說，同樣一件事，好與壞，關鍵在于你自己從哪個角度去看。成功的人，在每一次的失敗中都看到另一個機會；而失敗的人，則是在成功將要來臨前就停下了腳步。

發明家愛迪生想從植物體中找出天然橡膠的新原料。他為此做了無數次的實驗。當他在第五萬次實驗失敗后，他的助手泄氣地對他說：“愛迪生先生，我們已經做了五萬次的實驗了，都沒有結果。”

“有結果！”愛迪生熱切地叫出聲來，“我們有了不起的結果呀，我們現在已經知道有五萬種東西是不行的！”

有人看到難題，有人卻看到機會。“如果兩個人同時向窗外望去，一個看到的是地上的污泥，另一個看到的是天上的星星。”那誰能獲得成功的青睞，誰又會把人生的路越走越窄，那是毫無疑問的。要知道，“危機”包括了“危險”和“機遇”。只是我們習慣性地只看到“危險”而看不到“機遇”。

當你下次遇到難題時，先試試換個角度去思考，用心捕捉危機中的轉機，那你就會走向一個新的開始，走向更美好的明天。

不是方法的方法，有奇效

公安局長在路邊同一位老人談話，這時跑過來一個小孩，急促地對公安局長說：“你爸爸和我爸爸吵起來了！”老人問：“這孩子是你什么人？”公安局長說：“是我兒子。”請你回答：這兩個吵架的人和公安局長是什么關系？

在100名被測試者中只有兩人回答正確！后來，對一個三口之家問這個問題，父母沒答對，孩子卻很快答了出來：“局長是孩子的媽媽，吵架的一個是局長的丈夫，即孩子的爸爸；另一個是局長的爸爸，即孩子的外公。”

為什么那么多成年人解答如此簡單的問題反而不如一個孩子呢？這就是思維定式在作怪。按照成人的經驗，公安局長應該是男的，從“男局長”這個思維定式去推想，自然得不到正確答案，而小孩子沒有這方面的經驗，也就沒有思維定式的限制，因而立刻就得出了正確答案。

社會心理學家發現：在人際交往和認知過程中普遍存在著思維定式，也就是人們的思維經常會遵循某一個固定的模式。思維定式一旦形成，思維就會呈現一種慣性狀態。只要某種現象一出現，就會自然而然地順著過去的習慣去思維，得出結論。此外，人們在做出選擇、進行決策時，依據的也往往是過去的經驗。

過去的經驗在大多數的時候為我們提供了正確的參考，長期的慣性思維可以使我們在從事某些活動時相當熟練，甚至達到自動化。但是，它的存在也會束縛我們的思維，使我們只用常規方法去解決問題，而不尋求其他“途徑”。當常規方法無法解決時，我們只會一籌莫展。要知道，在一個人的思維陷入固定的模式時，他不止會倔強如牛，把錯誤當真理，還可能會把自己逼進死角，就像下面要說到的蜜蜂那樣。

如果你將6只蜜蜂和6只蒼蠅裝進一個玻璃瓶中，然后將瓶底朝著窗戶，會發生什么情況呢？

你會看到，蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口，一直到它們力竭倒斃或餓死；而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內，穿過另一端的瓶頸逃逸出去。正是由于蜜蜂固守以往對光亮的經驗才導致了它的死亡。

蜜蜂以往在自然界中從沒遇到過這種突然不可穿透的大氣層。在它們的經驗中，出口必然在光線最明亮的地方。于是蜜蜂固執地遵循著這一思維定式，不停地重復著這種合乎邏輯的行動，在一次次的受挫后也仍然不去尋求新的出路。

那些愚蠢的蒼蠅則全然不顧亮光的吸引，四下亂飛，結果誤打誤撞地碰上了好運氣，找到了出口，并因此獲得了自由和新生。這些頭腦簡單者反而在智者消亡的地方順利得救。

這個故事并不是寓言，而是美國密執安大學教授卡爾 韋克轉述的一個絕妙的實驗。實驗中的蜜蜂在選擇逃生方法時只是因為受到思維定式的影響，從而做出錯誤的選擇且固執堅持，最終失去了逃生的希望。

因此，不管是在學習、工作還是在生活中，我們應該有意識地克服思維定式對我們的影響，敢于嘗試新的出路。這樣才能使思維更開闊、更深刻、更靈活、更敏捷，才能使我們在人生的道路上少犯錯誤。