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內容簡介

紅衣主教紐曼的《大學的理念》在英語世界及時次提出并系統論述了大學理念，而且系統地闡述了博雅教育的理想，并對這一理想給予了最有力的辯護。本書思深旨遠，是西方高教思想歷程中最重要的經典文獻。自成書之日起，全世界范圍內論及博雅教育者，言必稱紐曼；20世紀以來，現代學者對于大學理念的經典理解在很大程度上都源自本書。

編輯推薦

1.《大學的理念》是有史以來關于大學的重要的一本書，一百多年來常銷世界各地。紐曼所提出的大學理念、博雅教育等問題，過去是，現在也是恰當的問題，值得中國人進行批判性重審。 2.何光滬先生精校本，譯文信實典雅。

作者簡介

約翰亨利紐曼，英國維多利亞時代杰出的教育家。1820年畢業于牛津大學三一學院，兩年后成為牛津大學奧列爾學院院士。1824年被授予英國國教會的圣職，4年后成為牛津大學教會圣瑪麗教區的牧師，任職至1843年。在此期間，他逐漸為羅馬天主教會所吸引。1845年正式加入天主教會，后升任神父和紅衣主教。1854—1858年擔任愛爾蘭天主教大學的創校校長。

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在這些演講中，我是這樣看大學的:它是教授普遍知識的地方。這說明了它的宗旨，一方面，是心智性的，而非道德性的;另一方面，是對知識的普及和擴展，而非提高。如果大學的宗旨在于科學發現和哲學探索，我就看不出它為何需要學生;如果意在宗教訓練，則它又如何能夠成為文學和科學的中心呢?這種宗旨就是大學的本質，是獨立于教會的大學的本質。

媒體評論

書與書的命運各個不同。絕大部分著作僅僅對其時代具有短暫的意義，但有些書卻能穿越時空，產生恒久的回響。在教育領域，亨利紐曼寫于19世紀中葉的《大學的理念》便屬于那種常讀常新的經典。亨利紐曼(1801-1890)，英國維多利亞時代杰出的教育家，“有信仰的學者”。1820年畢業于牛津大學三一學院，兩年后成為牛津大學奧列爾學院院士。紐曼在1824年被授予英國國教會的圣職，4年后成為牛津大學教會圣瑪麗教區的牧師，任職至1843年。在此期間，他逐漸為羅馬天主教會所吸引。1845年正式加入天主教會，后升任神父和紅衣主教。1854-1858年擔任愛爾蘭天主教大學的創校校長。書與書的命運各個不同。絕大部分著作僅僅對其時代具有短暫的意義，但有些書卻能穿越時空，產生恒久的回響。在教育領域，亨利紐曼寫于19世紀中葉的《大學的理念》便屬于那種常讀常新的經典。亨利紐曼(1801-1890)，英國維多利亞時代杰出的教育家，“有信仰的學者”。1820年畢業于牛津大學三一學院，兩年后成為牛津大學奧列爾學院院士。紐曼在1824年被授予英國國教會的圣職，4年后成為牛津大學教會圣瑪麗教區的牧師，任職至1843年。在此期間，他逐漸為羅馬天主教會所吸引。1845年正式加入天主教會，后升任神父和紅衣主教。1854-1858年擔任愛爾蘭天主教大學的創校校長。