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狀元筆記 初中生版圖書
人氣:91

狀元筆記 初中生版

站在狀元的肩膀上 在近二十年的教學經歷中,我發現了一個非常有趣的現象:每年中考、高考后,那些狀元的筆記本,便成了大家的搶手貨,很多人爭相借閱、傳抄,紛紛將狀元的筆記視為學習的圣經寶典。這是為什么呢?...
  • 所屬分類:圖書 >中小學教輔>學習方法  
  • 作者:[武瑞恒]
  • 產品參數:
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787556405008
  • 出版社:湖北教育出版社
  • 出版時間:2015-06
  • 印刷時間:2015-06-01
  • 版次:1
  • 開本:16開
  • 頁數:--
  • 紙張:輕型紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內容簡介

這套“狀元筆記”系列叢書分為初中生版和高中生版兩冊,本書為其中的一冊,由常年擔任畢業班班主任的武瑞恒老師創作完成。

作者根據自身的一線教學經驗,結合多位中高考狀元的學習經驗,從課堂筆記、錯題筆記、日記本、寫作素材本、思考筆記、知識體系筆記等方面,分別為初中生和高中生分別整理了80種具體的筆記方法,這些筆記充分展示了狀元們對學習內容進行記錄、記憶、思考、運用和復習的全過程,體現了學生們利用各種筆記不斷完善學習、輕松提高學習成績的學習方法,對于廣大中學生來說,具有極強的指導和學習價值。

編輯推薦

每一位高考狀元,

都是記筆記的高手!都有好幾種類型的筆記本!都從筆記里受益匪淺!

本書將教會你如何成為一個筆記達人:

狀元必備的11種錯題筆記法

輕松聽好課的15種筆記技巧

簡單實用的10種素材筆記

15種超有效的提前預習筆記

計劃筆記的14種神奇作用

請你相信:好筆記里出狀元!

作者簡介

武瑞恒,畢業于北京師范大學數學系,任職于廣州市暨南大學附屬中學。中科院心理研究所數學教學實驗員,廣州市天河區教研室中學數學學科中心組成員。長年擔任數學教學和班主任工作,獲有廣州市“高考突出貢獻獎”等多個獎項,發表有《在數學教學中培養學生的思維能力》《班主任工作中的“快”與“慢”》等多篇論文,參與編寫了《聰明孩子,提前學方法!》《攻克10大學習問題的136個好方法》等多部學生讀物。

目錄

及時章 預習筆記:把知識提前學到手

001 預習讓聽課變得有目標........................ 002

002 預習比復習更重要................................ 004

003 明確預習的各項任務............................ 006

004 選擇適合自己的預習方法.................... 008

005 找準預習的重點.................................... 010

006 邊預習邊做筆記.................................... 012

007 課前預習五步法.................................... 014

008 圈點批注預習法.................................... 016

009 層次分明的提綱預習法........................ 018

010 預習時間要合理分配............................ 020

011 三步做好課前預讀................................ 022

012 階段預習宜粗不宜細............................ 024

013 學期預習的四個妙招............................ 026

014 大預習的兩個原則................................ 028

015 不同學科做不同的預習........................ 030

第二章 聽課筆記:強化聽課效果的撒手锏

016 聽課是學習的關鍵環節........................ 034

017 筆記是聽課的組成部分........................ 036

018 以聽為主,以記為輔............................ 038

019 有選擇地做課堂筆記............................ 040

020 記錄老師講課的重點............................ 042

021 因科而異記課堂筆記............................ 044

022 靈活好用的卡片式筆記........................ 046

023 利用符號記課堂筆記............................ 048

024 突出重點,及時補充............................ 050

025 課堂上緊跟老師的思路........................ 052

026 筆記不翻,等于白做............................ 054

027 筆記要及時整理.................................... 056

028 當堂知識當堂消化................................ 058

029 善用課后黃金兩分鐘............................ 060

030 康奈爾式筆記記錄法............................ 062

第三章 復習筆記:讓學過的知識不遺忘

031 課后要及時復習鞏固............................ 066

032 有效的過電影式復習法........................ 068

033 復習一定要有針對性............................ 070

034 制訂一個科學的復習計劃.................... 072

035 復習計劃要具體、明確........................ 074

036 按照自己的節奏進行復習.................... 076

037 復習要跟著老師的步伐........................ 078

038 按照生物鐘規律安排復習.................... 080

039 用不同方法復習不同科目.................... 082

040 復習時要抓住課本“淘金”................ 084

041 利用課本目錄復習好處多.................... 086

042 簡化復習法讓復習更有效.................... 088

043 高效的圖表復習法................................ 090

044 把參考書當作復習提綱........................ 092

045 周末復習抓住“五個一”.................... 094

第四章 錯題筆記:讓你的知識難點暴露出來

046 做錯題筆記是一種學習策略................ 098

047 用錯題筆記修復學習漏洞.................... 100

048 標注符號記錯題筆記............................ 102

049 錯題筆記貴在整理................................ 104

050 分門別類整理錯題................................ 106

051 讓錯誤變得有價值................................ 108

052 把試卷整理成筆記................................ 110

053 將試卷與教科書互換角色.................... 112

054 學會從錯題中總結規律........................ 114

055 篩選出筆記中的重點錯題.................... 116

056 列表格建立錯題筆記............................ 118

第五章 素材筆記:濃縮的知識精華

057 學語文離不開知識積累........................ 122

058 “五個一”幫你巧積素材.................... 124

059 素材積累是作文的基礎........................ 126

060 堅持寫英語日記.................................... 128

061 做讀書筆記的四種方式........................ 130

062 從課本中提煉出重點信息.................... 132

063 把工具書當作復習提綱........................ 134

064 通讀工具書好處多................................ 136

065 充分利用身邊的資源............................ 138

066 寫好作文的捷徑:背范文.................... 140

第六章 計劃筆記:高效學習從時間管理開始

067 讓計劃走在學習前面............................ 144

068 學習計劃必須量身定做........................ 146

069 學科不同,計劃不同............................ 148

070 突出重點,專補弱科............................ 150

071 學習計劃要長短結合............................ 152

072 自習時間如何安排最有效.................... 154

073 結合課程表制訂周計劃........................ 156

074 如何讓寒暑假過得充實........................ 158

075 計劃也需要及時調整............................ 160

076 保持計劃的彈性和可變性.................... 162

077 巧妙利用零散時間................................ 164

078 勞逸結合,學習好也要休息好............ 166

079 養成良好的學習習慣............................ 168

080 把雙休日的時間安排好........................ 170

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及時章 預習筆記:把知識提前學到手

根據觀察,那些考試成績優異的同學,在課堂上往往顯得非常輕松,老師所講授的知識點都能快速掌握。究其原因,就在于這些同學養成了課前預習的習慣,而且還非常重視做預習筆記。很多中考狀元在談到自己的學習經驗時也普遍反映:預習時做預習筆記是高效學習的及時步。因此,如果大家希望真正提高自己的學習效率,請首先從課前預習并寫好預習筆記做起。那么,我們該如何預習,如何做預習筆記呢?不妨來看看狀元們是怎么做的。

001 預習讓聽課變得有目標

課前預習可以掃除課堂學習的知識障礙,使我們在聽課時更有針對性,提高聽課效率;做預習筆記能夠復習、鞏固已學的知識,鍛煉我們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性,改變學習的被動局面。

狀元經驗談

姓名 羅道皇

金榜 2011年海南省中考狀元

畢業學校 澄邁縣老城中學

上課的時候,一定要跟著老師走,這樣學起來會比較輕松。我會在每節課前做好預習,提前把要學的內容自學一遍,找出自己沒有理解的地方。在我看來做好課前預習非常重要,它不僅可以培養我的自學能力,同時,它還能讓我聽起課來更有針對性,因為在預習的過程中難免會遇到不懂的內容,這樣,聽起課來我也就更有目標了。

預習時,對自己弄懂的東西,同學們不一定會產生興趣;而沒弄懂的東西,同學們反而會對它產生一種強烈的求知欲。在這種心理狀態下聽課,精力自然就會集中到新課的重點、難點和疑點上。聽課時,目的就會明確,注意力就會集中,思維就會主動。再經過老師的講解、指點與啟發,對知識的領會便可以進入更高的境界。

高考狀元韓牧岑在介紹自己的學習經驗時,也曾這樣說:

預習可以使我們帶著問題、有的放矢地去聽課,從而更容易在課堂上學到更多的知識。而且,老師大多不會照本宣科,會在講課過程中進行延伸,以使我們對課本知識有更透徹的理解。如果不提前預習,就無法分清哪些內容是主要的、是課本上出現的、是應著重記憶的,哪些又是次要的,也就無法搞清楚老師講課的層次。

毋庸置疑,預習對于我們的自學能力和聽課效率的提高都有著良好的促進作用。如果同學們課前做了充分的預習,對所學新課有了整體的了解,對新課要講什么、重點是什么、難點是什么,心中有數,聽起課來自然會得心應手。

媒體評論

預習往往比復習更重要!做好預習,在課堂上針對難點知識著重消化,學習起來才事半功倍。所以,每次講新課前我都要預習,并做好預習筆記,然后帶著問題重點聽老師怎么講。

——2014年福建省福州市中考狀元 張啟寧

記課堂筆記是為了學,為了懂,為了用。所以,記筆記的前提是不能影響自己聽課。在做課堂筆記時,我盡量要求自己做到“邊聽、邊想、邊記”,把握好時機。

——2012年河北省石家莊中考狀元 郎欣蕊

我發現,越是喜歡某一科,這一科的筆記越是做得好!我的物理比較好,我的物理課筆記做得簡直是密密麻麻。我認為把每一科的筆記做好,就是消滅弱課、提高成績的好辦法!

——2011年湖北省黃石市中考狀元 李光耀

我自己整理了幾本錯題集,這是一個不錯的學習方法。這個方法很多老師都在強調,但多數同學不夠重視。錯題中反映的往往是一些一知半解的知識點,反復做錯題可以彌補這個知識點上的漏洞,其效果往往比做新題目要好。

——2013年浙江省金華市中考狀元 鐘盼亮

網友評論(不代表本站觀點)

來自無昵稱**的評論:

這本書適合初中生閱讀,兒子剛讀初一,買兩本,一本送人,好書要推薦。

2017-11-10 14:32:54
來自那些年**的評論:

內容有點少,很簡單,要是再深入些就更好了,例如可以多舉些實例,各個地區的狀元實例,分年度分地區的,更有說服力。

2016-05-21 15:29:49
來自下一個**的評論:

我已經初三了,在整個學校中壓力最大的,不僅是班級里的同學,還有老師們,都開始著急了,我想要是在初一時期就擁有這本書的話,現在一定會輕松一些吧,哎

2015-11-30 10:53:14
來自二人轉**的評論:

孩子平時很努力,但成績一直不理想,所以買一本學習方法的書,里面的內容還是很實用的,案例都比較實用,希望能引導孩子找到好的學習方法,新的學期在成績上有所提高。

2015-07-10 14:52:00
來自傻傻xum**的評論:

書看完了來寫寫評論,感悟就是筆記很重要,我要好好記。

2015-11-30 17:36:06
來自山城人**的評論:

學習是有方法的。之所以買這本書就是認準了狀元這兩個字。讓孩子看狀元提高成績的方法,沒準他也能考個第一回來。

2015-11-28 22:22:12
來自無昵稱**的評論:

hjhhhhhhhhhhhhhhjhjhh'hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

2016-07-24 15:11:57
來自shui知**的評論:

兒子學習很不愛做筆記,希望這本書能對他有所幫助

2015-07-09 11:29:07
來自hfuiwho**的評論:

媽媽給我買了好幾本書,都看不過來了,這本我翻了一下,是狀元們的學習方法,還有名師的指點,得好好看看,向他們學習高效學習法。

2015-11-28 17:30:58
來自柒悅柒**的評論:

還沒怎么看,大概翻了一下,對于我這學習效率不高的人來說是一本好書,狀元的經驗也激發了我好好學習的斗志,相信我的初中生涯會有進步的。加油!

2015-11-27 18:10:55
來自chengxi**的評論:

看了這本書我學會了怎樣做筆記才最好,最快,最有效

2015-08-27 15:51:36
來自歐式愿**的評論:

對初中生來說,學習方法很重要,我選擇這本書,里面所講的都是狀元的法子,不僅有效而且很好掌握

2015-12-28 10:07:04
來自安芳嬌**的評論:

里面有很多值得我現在學習的地方,也有很多的筆記我都可以借鑒,真的非常不錯呢

2015-11-29 20:04:51
來自匿名用**的評論:

以前從來不去評價,使用當當幾年來不知道浪費多少評價,當當越來越好,而且我已經買了很多次了,重點是東西真的很好吶,小貴

2017-01-20 10:59:35
來自無昵稱**的評論:

兒子剛上初中,希望里面的方法能對他的學習有幫助,減輕他的學習負擔。

2016-11-12 22:54:31
來自無昵稱**的評論:

不僅對正在上學的孩子有幫助,對我們大人同樣有幫助

2017-09-13 13:28:45
來自匿名用**的評論:

狀元筆記 初中生版 正版,質量非常好。寶貴的經驗指導學習,指路明燈啊。

2017-02-08 15:51:13
來自***(匿**的評論:

這個東西是什么?學霸的學習方法!!我以為是有題可以刷的!!

2017-07-31 19:16:49
來自多***8(**的評論:

本想買來教孩子如何記筆記的,可這書講的是初中學習,需要家長先看然后選擇性的帶孩子學習。

2017-08-28 03:27:54
來自夕陽醉l**的評論:

如何教你做筆記,書里面介紹了很多實用的方法和技巧,做好筆記,是提高成績的基礎。

2015-11-05 13:26:52
來自不夠愛**的評論:

講的好有道理,讓我慢慢的學會了做筆記,愛上了做筆記。

2015-11-30 13:58:05
來自hanyhs**的評論:

只要是教大家怎樣有效預習、筆記及復習,還可以。

2016-09-01 22:14:30
來自凈化月**的評論:

如何更好的記筆記,筆記對于平時學習真的很重要,以前沒有太過于重視,現在要重新改變自己的一些習慣,學會做筆記,更好的做筆記。

2015-11-05 20:39:01
來自匿名用**的評論:

書還沒看到,貨到兩個星期了,第一次遇到這種狀況,物流中心不與我聯絡,包裏都不知道還在不在,一起買了四本書,按照電話打過去,物流中心的人還在睡覺,一問三不知,上午8點半還在睡覺,假快遞公司吧?

2017-05-21 08:38:19
來自無昵稱**的評論:

我看了狀元記筆記的方法,才發現自己的筆記存在很多問題,以后得加以改進了。

2015-11-30 22:18:31
來自pjlkjij**的評論:

都是各學校的狀元筆記,真實的心得體會,對我很有幫助,里面的一些方法對我也特別實用,很好

2015-11-26 22:09:04
來自fei茂**的評論:

剛買挑看了兩章,對其中兩條印象深刻,一是課堂筆記中,聽為主,記為輔。我以前總是什么都記,不注意聽和思考,下課后筆記一大堆卻沒聽懂。二是,做題筆記,對做錯的題做整理筆記,思考后舉一反三,也覺得說的很對。

2015-11-05 13:44:25
來自無昵稱**的評論:

買回來,我先看了,覺得值得借鑒!讓孩子好好調整一下自己的學習方法,很好的一本書!

2016-07-16 16:33:23
來自木槿花**的評論:

孩子剛上初中對突然緊張起來的學習害怕起來,聽同事介紹的這本書,說是當當網上同類別中非常火的一本,所以就給女兒買了,果然,孩子看了之后學習上的事情輕松多了,變得有計劃了,有條理,

2015-12-25 09:14:34

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