本書以系統(tǒng)導(dǎo)入女裝TPO國際規(guī)則為出發(fā)點(diǎn),以企業(yè)市場化女裝設(shè)計(jì)與制板的有效結(jié)合為目標(biāo),對女士的西裝、外套、裙裝、禮服、休閑服和襯衫等主要品類的款式和紙樣系列設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐進(jìn)行了詳細(xì)、、系統(tǒng)的解析。以TPO為原則的“系列”設(shè)計(jì)方法與訓(xùn)練,有助于改善國內(nèi)“一款一板”的傳統(tǒng)打板方法,能有效地解決款式設(shè)計(jì)和板型設(shè)計(jì)嚴(yán)重脫節(jié)的問題,具有全新的技術(shù)含量和品牌化、市場化操作流程方式,能激發(fā)女裝設(shè)計(jì)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,從而提升女裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和附加值。
本書可作為高等院校服裝專業(yè)教師實(shí)踐教材和學(xué)生的自學(xué)用書,也可作為女裝設(shè)計(jì)人員、技術(shù)人員、工藝人員和產(chǎn)品開發(fā)人員的工具書和技術(shù)培訓(xùn)參考書。
1、《TPO品牌化女裝設(shè)計(jì)與制板 》由服裝專家劉瑞璞教授編著,將積淀30多年的女裝設(shè)計(jì)及紙樣設(shè)計(jì)系統(tǒng)知識(shí)傾情奉獻(xiàn)。
2、《TPO品牌化女裝設(shè)計(jì)與制板 》重點(diǎn)分析女裝由標(biāo)準(zhǔn)款式拓展出來的款式系列設(shè)計(jì)及其一板多款、一款多板、多款多板的紙樣系列設(shè)計(jì)方案,易學(xué)實(shí)用,是服裝從業(yè)者的必備工具書。
3、《TPO品牌化女裝設(shè)計(jì)與制板 》信息量巨大,包含了500多款女裝的紙樣設(shè)計(jì)應(yīng)用。
劉瑞璞,北京服裝學(xué)院,博導(dǎo),劉瑞璞, 1958年1月生,1977年下鄉(xiāng)插隊(duì),1979年考入天津美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系,1983年畢業(yè),同年在天津紡織工學(xué)院服裝系任教(現(xiàn)天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院)。歷任天津紡織工學(xué)院服裝系主任、天津師范大學(xué)國際女子學(xué)院副院長、教授?,F(xiàn)任北京服裝學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。研究方向,服裝結(jié)構(gòu)體系(Patten design system)及其國際規(guī)制(The Dress Code)。
主要學(xué)術(shù)成果:
.主持基于“PDS&TDC(服裝結(jié)構(gòu)體系及國際規(guī)制)的TPO知識(shí)系統(tǒng)與服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)字化技術(shù)研究”,北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
. 2009年、2012年出版有關(guān)“中華民族服飾結(jié)構(gòu)研究”標(biāo)志性專著《古典華服結(jié)構(gòu)研究—清末民初典型袍服結(jié)構(gòu)考據(jù)》。
運(yùn)用現(xiàn)代先進(jìn)科技手段研究服裝結(jié)構(gòu)成果:
. 2007年10月“西裝紙樣設(shè)計(jì)系統(tǒng)自動(dòng)生成智能化研究”獲部委級(jí)科技進(jìn)步三等 獎(jiǎng)。
. 2006年10月《男裝紙樣設(shè)計(jì)原理與技巧》(第二版),《女裝紙樣設(shè)計(jì)原理與技巧》(第二版)獲部委級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
. 2011年8月1日“西裝紙樣自動(dòng)生成系統(tǒng)及其方法授權(quán)中華人民共和國發(fā)明專利。
關(guān)于國際規(guī)制(TDC)研究成果:
. 2002年出版《男裝語言與國際慣例.禮服》。
. 2010年7月出版《國際化職業(yè)裝設(shè)計(jì)與實(shí)務(wù)》TDC案例專著。
. 2010年8月出版《TPO品牌化女裝系列設(shè)計(jì)與制版技術(shù)訓(xùn)練》TDC技術(shù)專著。
. 2010年8月出版《TPO品牌化男裝系列設(shè)計(jì)與制版技術(shù)訓(xùn)練》TDC技術(shù)專著。
主要教學(xué)成果:
. 教學(xué)成果獎(jiǎng)—1997年“紙樣設(shè)計(jì)課程理論體系及其模塊化教學(xué)研究”獲教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
. 部委級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)—2011年9月“構(gòu)建TPO知識(shí)系統(tǒng)的男裝課群優(yōu)化研究”獲部委級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
. 十一五、十二五規(guī)劃教材;《服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》.男裝編,女裝編。
. 北京市精品教材;2005年《服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》男裝編.女裝編;2008年和2011年《服裝紙樣設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》男裝編.女裝編;《女裝款式和紙樣系列設(shè)計(jì)與訓(xùn)練手冊》、《男裝款式和紙樣系列設(shè)計(jì)與訓(xùn)練手冊》。
上篇 女裝款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法
及時(shí)章基于TPO知識(shí)系統(tǒng)的女裝款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法
一、女裝設(shè)計(jì)運(yùn)用TPO知識(shí)系統(tǒng)的四個(gè)理由
二、基于男裝TPO平臺(tái)構(gòu)建女裝分類設(shè)計(jì)框架
三、TPO原理與法則在女裝系列設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
四、TPO元素流動(dòng)法則在女裝系列設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
五、女裝款式系列設(shè)計(jì)方法
六、女裝紙樣系列設(shè)計(jì)方法
第二章裙子和裙褲款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用與訓(xùn)練
一、裙子款式系列設(shè)計(jì)
二、裙子紙樣系列設(shè)計(jì)
三、裙褲紙樣系列設(shè)計(jì)
第三章褲子款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用與訓(xùn)練
一、褲子款式系列設(shè)計(jì)
二、褲子紙樣系列設(shè)計(jì)
第四章西裝款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用與訓(xùn)練
一、西裝款式系列設(shè)計(jì)
二、西裝紙樣系列設(shè)計(jì)
第五章外套款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用與訓(xùn)練
一、禮服外套款式系列設(shè)計(jì)—柴斯特菲爾德外套
二、全天候外套款式系列設(shè)計(jì)—巴爾瑪肯外套
三、綜合外套款式系列設(shè)計(jì)—外套其他品種
四、外套紙樣系列設(shè)計(jì)
第六章襯衫款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用與訓(xùn)練
一、合體襯衫款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
二、休閑襯衫款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
第七章戶外服款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用與訓(xùn)練
一、戶外服款式系列設(shè)計(jì)
二、戶外服紙樣系列設(shè)計(jì)
第八章連衣裙款式與紙樣系列設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用與訓(xùn)練
一、常服連衣裙款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
二、旗袍連衣裙款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
三、禮服連衣裙款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
下篇 TPO品牌化女裝設(shè)計(jì)與制板訓(xùn)練
第九章裙子款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、裙子款式系列設(shè)計(jì)
二、裙子紙樣系列設(shè)計(jì)
第十章裙褲款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、裙褲款式系列設(shè)計(jì)
二、裙褲紙樣系列設(shè)計(jì)
第十一章褲子款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、褲子款式系列設(shè)計(jì)
二、褲子紙樣系列設(shè)計(jì)
第十二章西裝款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、西裝款式系列設(shè)計(jì)
二、西裝紙樣系列設(shè)計(jì)
第十三章外套款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、外套款式系列設(shè)計(jì)
二、外套紙樣系列設(shè)計(jì)
第十四章襯衫款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、襯衫款式系列設(shè)計(jì)
二、襯衫紙樣系列設(shè)計(jì)
第十五章戶外服款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、戶外服款式系列設(shè)計(jì)
二、戶外服紙樣系列設(shè)計(jì)
第十六章常服連衣裙款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、常服連衣裙款式系列設(shè)計(jì)
二、常服連衣裙紙樣系列設(shè)計(jì)
第十七章旗袍連衣裙款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、旗袍連衣裙款式系列設(shè)計(jì)
二、旗袍連衣裙紙樣系列設(shè)計(jì)
第十八章禮服連衣裙款式與紙樣系列設(shè)計(jì)
一、禮服連衣裙款式系列設(shè)計(jì)
二、禮服連衣裙紙樣系列設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)
好好好好好
服務(wù)好,速度快
超棒,超棒,超棒,重要的事說三遍。
還好
適合專業(yè)人士閱讀
挺好噠
好
內(nèi)容很多,很好
??κ лл?~~
發(fā)貨速度很快哦,東西很贊?。?
好
很好
包裝很嚴(yán)實(shí)
買了一堆制版的書本,很不錯(cuò),有借鑒作用!一直在當(dāng)當(dāng)買書,物流很快,即使雙十一期間也沒耽擱,快遞服務(wù)態(tài)度也好!繼續(xù)支持!
完美
送朋友的,她說不錯(cuò)
制版老師都說好
不錯(cuò),希望能學(xué)習(xí)到精華。
整體感覺不錯(cuò)
很新很不錯(cuò)
還不錯(cuò),很好的,搞活動(dòng)便宜啦。。。。
這個(gè)真的是正版的么 字都是重影的
非常喜歡不錯(cuò)!
大人隨便翻了翻,好像還可以。希望對孩子的學(xué)習(xí)有幫助。
書很好??!
不錯(cuò),當(dāng)當(dāng)?shù)臅@么便宜真沒想到,新華書店直接掃價(jià)格
還不錯(cuò)、包裝完整
書的質(zhì)量很普通,不是很好。無彩色。內(nèi)容有很多介紹款式的,沒有大量的制版圖,缺少更多衣服款式
有撞角就算了,書的封面好臟啊,感覺很久,里面紙也是有幾張都不平滑,整本書給我的感覺就是好舊啊,兩本刺繡書還有膠封,挺新的的
編寫的書很地方?jīng)]有標(biāo)注數(shù)字,如果用于學(xué)生讀書,紙上談兵是可以的,我本想退了,希望作者著眼于企業(yè)實(shí)操,著眼于活生生的多彩生活,不是只畫上500個(gè)圖就可以制成服裝