面對空白的紙，不知該從何下筆嗎？ 你很想畫超出界線以外，但又不敢這么做嗎？
如何才能大膽自由發(fā)揮創(chuàng)意？
本書顛覆一般傳統(tǒng)書籍的格式，每頁以不同的指示文字及插圖，引導(dǎo)讀者大膽搞亂，放肆涂寫，突破局限，讓每個人內(nèi)在的創(chuàng)意真正獲得解放。
在頁面上穿洞、剪下來穿成環(huán)、用針線縫起來、涂上膠水、貼上回形針、滴上咖啡、帶書去散步、紀錄晚餐的食物……作者希望借由這些大部分人從來不會對書做的事，讓讀者親身體驗發(fā)想創(chuàng)意的過程，鼓勵讀者以全新的角度來看待事物，找到新的方式發(fā)揮想象力，真正享受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
而借由一些看似“破壞”的動作，作者也鼓勵讀者，突破自我，走出框架，無拘無束大膽勇敢嘗試，體驗生命的各種可能性。
快樂大本營何炅重磅推薦，一本顛覆傳統(tǒng)的創(chuàng)意書。
引導(dǎo)讀者大膽搞亂，放肆涂寫，突破局限，讓每個人內(nèi)在的創(chuàng)意真正獲得解放。
一本幫你抒解壓力、悲傷，發(fā)泄怒氣的書
長踞美國、英國、加拿大、西班牙、法國、德國等國暢銷排行榜
亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書店創(chuàng)意類名；教育類第二名；勵志類第四名
挪威暢銷排行榜，一上市即破萬本
9-101歲都適用的創(chuàng)意書！
適用于個人，也可以團體、學(xué)校、親子共享，甚至可以跟寵物共享
亞馬遜網(wǎng)絡(luò)書店讀者五顆星一致叫好！！
跳出既有框架、徹底讓創(chuàng)意解放！！
凱莉史密斯，知名藝術(shù)家暨作家，其博客Wish Jar 每日吸引超過八千人瀏覽，著有《亂糟糟》(2010)、《這不是一本書》(2009)、《如何探索世界》(2008)、《做了這本書》(2007)等與創(chuàng)意相關(guān)的書籍。除了為雜志撰文之外，她也為《華盛頓郵報》《紐約時報》《福特汽車》《時人》雜志、Body Shop 與 Hallmark等公司繪制插畫。
知名藝術(shù)家暨作家，其博客Wish Jar 每日吸引超過八千人瀏覽，著有《亂糟糟》(2010)、《這不是一本書》(2009)、《如何探索世界》(2008)、《做了這本書》(2007)等與創(chuàng)意相關(guān)的書籍。除了為雜志撰文之外，她也為《華盛頓郵報》《紐約時報》《福特汽車》《時人》雜志、Body Shop 與 Hallmark等公司繪制插畫。
作者談創(chuàng)意(專訪凱莉史密斯)
你幾歲時知道自己想做現(xiàn)在你在做的事？
我是九歲的時候知道自己想做什么，我在學(xué)校讀了一本書叫做《雅各布兩兩對上蒙頭尖牙》，我好喜歡這些插圖，就想要學(xué)著畫，結(jié)果畫得還不錯。我開始上學(xué)沒多久就發(fā)現(xiàn)學(xué)校不是發(fā)展創(chuàng)意的好地方，所以就很有創(chuàng)意地想了很多借口不去上學(xué)。
我想我在學(xué)校的出席率應(yīng)該是最糟的。我在家里可以自由發(fā)揮創(chuàng)意，從無到有創(chuàng)作，利用我能找到的所有素材，像是垃圾、毛線、雞蛋紙盒等等，我高中的美術(shù)課成績極差無比，不過我在高中遇到一個真的很棒的老師跟我說：“你應(yīng)該追尋世界上最能感動你的東西。”
我高中沒有畢業(yè)(所以也沒機會上大學(xué))，所以我在一家書店工作了兩年，然后讀了很多書，我自己教育自己，研讀所有我有興趣的東西，兩年后我準備試著去考藝術(shù)學(xué)校，結(jié)果居然考進了安大略藝術(shù)學(xué)院。
我在學(xué)校主修插畫，念了三年之后我才發(fā)現(xiàn)(而且課程主任也發(fā)現(xiàn)了)，我的作品“不屬于插畫課程”，對我來說，就好像腳踏車的零件出了什么差錯，我好希望別人快來幫幫我。所以一年我就在學(xué)院里其他課程跑來跑去，盡量玩，玩到翻！我畢業(yè)之后就從加拿大歌劇院那里接到及時份大案子，之后一切就真的慢慢上了軌道。
你的靈感來源是什么？
我的閱讀量很大。我學(xué)插畫的時候有一位良師叫做琳達蒙哥馬利，她是我在安大略藝術(shù)學(xué)院的老師，她教插畫的技巧非常具有啟發(fā)性。我人生中最喜歡的老師總是會問我一個問題：“什么讓你感動？“你的作品應(yīng)該就是要做那些……把感動的事物納入妳的作品里。我喜歡唱歌、學(xué)現(xiàn)代舞、畫畫、寫寫日記、喝茶、烹飪、騎腳踏車、在吊床上晃一晃、寫寫信、收收信，對我來說，簡單的就是好的。
我的假期通常都繞著閱讀習(xí)慣打轉(zhuǎn)，我熱愛現(xiàn)代藝術(shù)和雕刻/裝置藝術(shù)，我喜歡新銳藝術(shù)家懂得運用科技，有些方法是我從來沒想過的，或者他們可以幫我用全新的眼光看待世界。我喜歡實驗藝術(shù)，喜歡我可以與其互動的作品，喜歡不要太嚴肅的作品，可以帶著樂趣輕松享受。
我最喜歡的作家有梅莎頓、亨利米勒、歐寶懷特利、卡爾榮格等等。我所有的網(wǎng)友都是我經(jīng)常接觸的人和生活的一部分，我喜歡活出自我色彩的人，創(chuàng)意的靈感啟發(fā)可以感染很多人！
對那些想追求創(chuàng)意的人給一點建議吧！
馬上開始，勇敢作夢，不斷前進，研究摸索，了解成功的案例，和志同道合的人多多交流，努力愛自己，要有信念，哭吧(沒有關(guān)系)。再和其他人交流，保持信念，懂得放棄，走到低谷的時候，慢慢讓自己重新充滿活力，必要的時候就重新開始，相信自己。
喔，我也應(yīng)該要說這個……我好的點子都是玩樂到一半或者要放棄的時候才跑出來的，我們?nèi)绻辉賵?zhí)著要得到結(jié)果、不再努力做出令人贊賞的東西、不必非得做出好作品不可，就會處在放松的狀態(tài)，這時候就容易成功。我花了好多年(還做了很多失敗的作品)才領(lǐng)悟這一點，而我還在繼續(xù)努力。
這本書真的太太太有趣了！它讓我脫離舒適圈，使一個內(nèi)向的人變得外向。
──美國讀者Erica
我是一個癌癥病人，這本書有洗滌心靈的作用，它讓我可以把對生病這件事的憤恨、怒氣、恐懼、失望，還有所有可怕的情緒通通發(fā)泄出來。
──美國讀者Sarah
這本書真的很好玩。不管到哪里，我都隨身帶著這本書，只要一有空，我就會拿出來玩。
──加拿大讀者Ashleigh
我買這本書送給三個活在痛苦中的女人，每個人都因此書而得到療愈，走出陰影。
──美國讀者Renee
坦白說，這本書超出我原本的預(yù)期。我不喜歡指南書，但是作者把看似無聊的指南變得處處充滿驚奇。
──美國讀者T. Adlam
本來我以為這本書沒什么，但照著做之后，卻受到非常大的啟發(fā)，書里非常大膽與革命性的創(chuàng)意，讓我不斷在每個頁面上自由揮灑。五顆星推薦推薦！。
──美國讀者Elizabeth
我買了這本書，然后給我朋友看，她立刻給她的女兒一人買一本。對我來說這本書打破我們對書的傳統(tǒng)概念，如果你是一個主義者，或者你是保守的人，這本書可以解放你的束縛，讓你放輕松。
──英國讀者Austin
我買了一本送給我女兒，然后又買了好幾本送給女兒的朋友當生日禮物，近我兒子要我買一本送給他老師。如果你想找一本書讓小孩愿意隨身帶著，那就是這本啦！
──加拿大讀者Heather
我的女兒看我在這本書又涂又畫，堅持她也要加入，于是我又買了一本給她，讓她畫出一本專屬自己的書。
──臺灣讀者
我按著書中的指令做了一條紙項鏈戴在我家貓咪脖子上，她居然愛上了，怎樣都不肯拿下來。
──臺灣讀者
用各種各樣的方法，折騰紙張。紙質(zhì)相當不錯，可以當做筆記本。內(nèi)容還可以，有時候創(chuàng)意類似人有多大膽，而不是有益或者有趣。
當當?shù)陌b什么時候能別讓我如此提心吊膽，不過書很好，很喜歡
這個看是做什么吧，本人做ui是感覺完全對工作沒用；但是書很有創(chuàng)意，個人看著玩還是很有趣的。
這本書簡直草雞好玩 酷斃了 預(yù)感是要被我玩一年 例如吃了它 內(nèi)容不要太酷 按他的每一頁完成后感覺會玩臟他 but我留下了 很炫酷 大膽搞創(chuàng)作
很有創(chuàng)意的一本書。這本書靠讀者自己跟著引導(dǎo)來做。有空“做做書”
這本書 買回來了 還沒有做 因為我沒有壓力啊 也完全沒有煩惱啊 最主要的我真的不舍得在上面亂花 我不相信自己的繪畫能力和想象力 哈哈哈
隨便翻了一下，就看見一頁“爬得高高的，把書扔下來” 剛拿到新書的我好舍不得啊哈哈哈哈哈 不過的確是很有創(chuàng)意的一本書 我一定會狠下心來做了這本書?
快樂大本營推薦的書，很多有創(chuàng)意且無厘頭的想法，個人表示自己創(chuàng)意能力不夠，我同事很喜歡送她啦！
這本書打破我們的常規(guī)思維，是一本很有創(chuàng)意的書，里面還給讀者留有自己idear的地方，幫助我們減壓并且激發(fā)我們的想象，非常棒，你還在等什么呢？！
做了這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞、英國、加拿大、西班牙、法國、德國等國暢銷排行榜；引導(dǎo)讀者大膽搞亂，放肆涂寫，突破局限，讓每個人內(nèi)在的創(chuàng)意真正獲得完全解放。）做了這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞、英國、加拿大、西班牙、法國、德國等國暢銷排行榜；引導(dǎo)讀者大膽搞H亂，放肆涂寫，突破局限，讓每個人內(nèi)在的創(chuàng)意真正獲得完全解放。）做了8這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞、英國、加拿大、西班牙、法國、德國等國暢銷排行榜；引導(dǎo)H讀者大膽搞亂，放肆涂寫，突破局限，讓每個人內(nèi)在的創(chuàng)意真正獲得完全解放。）歲的時候知道自10己想做什么，…
書中大量留白 幾乎每頁就一行字 對我而言起不到什么減壓的效果 那些指南有些是不切實際的 用舌頭在紙上畫畫？穿身上走出去？不過作者的思想是很跳 這書給我啟示:別太拘謹了
好喜歡好喜歡，超級有趣的書，開發(fā)大腦，放縱自己，減壓也很棒，給孩子開發(fā)想象力，對一些沒有新意，內(nèi)向不活潑的孩子很有用處，帶著他們走進不一樣的世界
書的紙張一般，但是設(shè)計很有意思，這本書的確是很好的一本發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，在平時繁忙的工作生活中給自己找點樂趣的書，又或者，它不能算作是一本書。
這本書著實有點帥啊 哈哈 從頭翻到尾 只用了很短的時間 里面有好多好玩的 荒誕的 BT的 …總而言之全都是腦洞大開的點子 作為靈感的啟發(fā)用書估計是不錯的 有時間一一搞定~
因為是推薦的所以才買的這本書，打開書之后簡直驚訝了，書如其名，真的是需要自己操作做了這本書啊。個人感覺跟繪本類似，釋放壓力的話因人而異吧
還沒看。當當促銷真的太劃算啦！給當當網(wǎng)點贊?書還沒看，一直覺得書是最值當?shù)耐顿Y，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，期待更多人從手機回歸書本，在智慧的海洋中浸泡自己，揚生靈魂！
做了這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞美國、英國、加做了這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞美國、英國、加做了這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞美國、英國、加做了這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞美國、英國、加做了這本書（9-101歲都適用的創(chuàng)意書；長踞美國、英國、加
哈哈哈，一看就是很適合愉快玩耍的書，我覺得也就外國人可以這樣愉快的玩耍。做了這本書讓我很愉快的根據(jù)書的提示來完成這本書，真的非常讓人高興，邊愉快玩耍邊寫書~
當當網(wǎng)買書已經(jīng)成了一種習(xí)慣！讓這種習(xí)慣一直保持下去！支持正版，支持當當！書已經(jīng)收藏600冊左右，但是還是停不下來！書能帶給自己內(nèi)心一份平靜！能學(xué)習(xí)很多的東西！學(xué)無止境！
很意外，我把書擱在一邊了。很久很久，我才開始看。但看了封面和標題后，我就把書推薦給了所有朋友，讓他們好好被這本可以算作書的東西震撼一下。很幸運，我現(xiàn)在準備開始接受震撼了。
剛開始打開書非常意外，怎么都是空白的頁面上幾行字，看完后有所改觀，整本書真挺有創(chuàng)意的，雖然有些事情不愿意跟著做，但有一些確實讓我覺得有意思，看完后心情不錯，感覺自己放開了些。
一本讓自己肆意揮灑的書，或許你從來沒試過把書的某一頁撕下來疊紙飛機，你想過咬書一口嗎?這本書是讓你擺脫生活，規(guī)則的束縛。生活失去創(chuàng)意，將會蒼白無力。做完這本書，讓你萌生許多對生活新的想法，對事物新的創(chuàng)意，這樣的生活多有意思呀！期待你去閱讀，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)生活更美的一面。
孩子最近在學(xué)習(xí)繪畫,美術(shù)老師推薦的這本書,是一本讓孩子自由想像,無拘無束思維的一本好書.現(xiàn)在的孩子受太多應(yīng)試教育的影響,思維不夠活躍,想像不夠大膽.這本書能很好的訓(xùn)練這方面的不足.
這本書很奇特，是朋友推薦的，于是買來看看，哇，思路太新穎，我和孩子一起玩，還是挺開心的。看來一種書，可以給人創(chuàng)意和思路。但是，做了幾頁，有點舍不得做下去，因為中國的傳統(tǒng)好像沒有這樣的，呵呵，愛書，有點舍不得在上面亂涂亂畫。唉 ，我的思想被禁錮了嗎？呵呵。
整體感覺不錯，每一頁都有很多作者給讀者進行創(chuàng)作性的建議。不過實質(zhì)還是得讀者自己去操作，生活不應(yīng)該被束縛著，建議也只是作者站在他立場上的思考結(jié)果而已。最好還是基于作者建議再添加自己的的想法讓每一頁變得精彩。
哈哈哈 這本書是要送人的，省的她在那個地方太寂寞。
看著當當排名靠前，評價也不錯就買了，的確非常有創(chuàng)意，總是會讓你做一些平常想都不敢想的事，比如，把午餐的食物弄到書頁上……應(yīng)該是比較適合藝術(shù)類的同學(xué)的，所以我打算送給妹妹了。實在是下不去手啊?
拿到這本書，翻開第一頁我就喜歡上了！忍不住做了他！真是腦洞開到無限可愛～因為這一定是一本每個人做出來都不一樣的賦有不同氣質(zhì)味道的一本書，打算給朋友買一本，做好之后可以互相交換，那是另一種心靈交流的方式。
拿到書很快，包裝完整，里面還有一本使用說明，很有幫助，對于缺乏創(chuàng)造力的我來說，很有必要。翻開看后，沒有信心把所有的任務(wù)都完成，畢竟想象力早已離我而去，但是決心要認真的去嘗試一下。突破自己，為孩子做個榜樣。希望過段時間，我能拿出一本完全不一樣的書來。
