和孩子一起學(xué)時(shí)間管理
現(xiàn)代人每天都在趕時(shí)間，并且永遠(yuǎn)忙碌，總是沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)享受生活。此外，人類(lèi)的知識(shí)，每七八年就翻一番。在這知識(shí)爆炸及轉(zhuǎn)變快速的時(shí)代，要想不被時(shí)代拋棄，必須善用時(shí)間。 梁志援創(chuàng)作的《和孩子一起學(xué)時(shí)間管...
現(xiàn)代人每天都在趕時(shí)間，并且永遠(yuǎn)忙碌，總是沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)享受生活。此外，人類(lèi)的知識(shí)，每七八年就翻一番。在這知識(shí)爆炸及轉(zhuǎn)變快速的時(shí)代，要想不被時(shí)代拋棄，必須善用時(shí)間。
梁志援創(chuàng)作的《和孩子一起學(xué)時(shí)間管理》匯聚了當(dāng)代時(shí)間管理大師的心得，并且通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、練習(xí)及問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的意義，《和孩子一起學(xué)時(shí)間管理》分享當(dāng)代名人善用時(shí)間的方法及經(jīng)驗(yàn)，從而領(lǐng)悟：珍惜自己的生命；時(shí)間就是生命；時(shí)間就是金錢(qián)；如何"管理自己"；為事情決定優(yōu)先次序；避免拖延；投資時(shí)間。
梁志援，思聰少年思維訓(xùn)練課程(www.youngthinker.net)總監(jiān)，先后就讀于香港理工學(xué)院(即現(xiàn)今香港理工大學(xué))及澳門(mén)東亞大學(xué)(即現(xiàn)今澳門(mén)大學(xué))，獲財(cái)務(wù)管理文憑、市場(chǎng)學(xué)文憑及工商管理碩士學(xué)位，并具多年少年思維訓(xùn)練及兒童計(jì)算機(jī)教育經(jīng)驗(yàn)，為香港計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、英國(guó)特許市場(chǎng)學(xué)會(huì)、香港計(jì)算機(jī)教育學(xué)會(huì)及香港網(wǎng)上教育學(xué)會(huì)會(huì)員。梁先生致力于研究通過(guò)計(jì)算機(jī)科技、心理學(xué)、教練技術(shù)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)及神經(jīng)語(yǔ)言程序?qū)W(NLP)來(lái)培訓(xùn)新一代的兒童及青少年，曾修讀多項(xiàng)世界著名的培訓(xùn)課程來(lái)學(xué)習(xí)思維方法、歷奇教學(xué)、潛意識(shí)運(yùn)作、心靈轉(zhuǎn)化等技巧，閱讀過(guò)數(shù)以千計(jì)的相關(guān)書(shū)籍。
第1課 生命由時(shí)間組成
第2課 認(rèn)識(shí)時(shí)間的特性
第3課 時(shí)間的價(jià)值
第4課 一生的時(shí)間
第5課 時(shí)間管理的意義
第6課 重新發(fā)現(xiàn)時(shí)間
第7課 時(shí)間是如何用掉的
第8課 檢視浪費(fèi)的時(shí)間
第9課 重要的事先做
第10課 事情的優(yōu)先級(jí)
第11課 如何避免拖延(上
第12課 如何避免拖延(下
第13課 善用零碎時(shí)間
第14課 珍惜和節(jié)約時(shí)間
第15課 提高效率
第16課 投資時(shí)間
參考答案
主要參考書(shū)目
這個(gè)商品不錯(cuò)~
形成比較哦偶突然誓師大會(huì) i法國(guó)進(jìn)口噢噢 iu
這個(gè)商品不錯(cuò)~
不錯(cuò)，適合孩子閱讀
實(shí)用的書(shū)
很好
一直是當(dāng)當(dāng)?shù)闹С终撸瑫?shū)挺好的
喜歡！
非常滿(mǎn)意
不多說(shuō)，好東西
提高孩子時(shí)間管理意識(shí)和能力
非常滿(mǎn)意
適合十歲以上的孩子
孩子還太小了，沒(méi)有時(shí)間的觀(guān)念，等上小學(xué)以后
價(jià)格不貴，快遞很給力，書(shū)的內(nèi)容也不錯(cuò)，好評(píng)！
這本書(shū)還是值得購(gòu)買(mǎi)
感覺(jué)一般，和想象的不太一樣，竟然象試卷一樣，好多選擇題，有點(diǎn)兒失望
本想給兒子買(mǎi)了看的，結(jié)果是小孩子看的，哈哈，送給樓下的小朋友了。不過(guò)非常好。
有書(shū)的指導(dǎo)目標(biāo)性就強(qiáng)了，還要堅(jiān)持引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)管理時(shí)間。
一批買(mǎi)了本系列中的6本，先看的是《訂立目標(biāo)》，和孩子一起設(shè)定了這個(gè)暑假的目標(biāo)（雖然只是短期目標(biāo)），然后按照《時(shí)間管理》的指導(dǎo)，對(duì)各個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)間進(jìn)行了分配。剛開(kāi)始，效果尚不明顯。但對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，目前取得這樣的成績(jī)也算過(guò)得去了，相信以后會(huì)起到更大的作用。
我看到真正懂時(shí)間管理的父母不多。有些有總結(jié)能力的進(jìn)步會(huì)快一些。如果孩子從小就能知道管理時(shí)間，合理利用時(shí)間，什么是緊急又重要的事件。如何讓孩子高效的利用時(shí)間，高效的學(xué)習(xí)之后才有更多的時(shí)間去玩。
