如果你人緣差、事業(yè)不成功，不要埋怨自己不努力，
其實(shí)根源在于你從小沒(méi)有受到良好的思維習(xí)慣教育。
現(xiàn)代人生活的不如意、身心的失常，幾乎全是從性情失調(diào)而來(lái)， 這根源于少兒時(shí)期的教育紕漏，各種心態(tài)、性格培養(yǎng)的不成熟，其實(shí)，《弟子規(guī)》里講的全是現(xiàn)代積極心理學(xué)的大智慧，能幫你從小到大構(gòu)建人際關(guān)系和人生大格局。
CCTV《百家講壇》特邀嘉賓，北京電視臺(tái)科教頻道《養(yǎng)生堂》前任主編羅大倫博士跨界新作。
這是一本未被今人參透的“家長(zhǎng)規(guī)”，一本教你和孩子成“人”成“功”的國(guó)學(xué)經(jīng)典。
這不僅僅是一本如何教育你和孩子守規(guī)矩的國(guó)學(xué)經(jīng)典，更是一本從醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、國(guó)學(xué)全視角深度解析，幫你從小到大構(gòu)建人際關(guān)系和人生大格局的現(xiàn)代積極心理學(xué)范本。
羅大倫
CCTV《百家講壇》特邀嘉賓，北京電視臺(tái)科教頻道《養(yǎng)生堂》前任主編，北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)診斷學(xué)博士。近兩年，羅博士應(yīng)多家商學(xué)院的邀請(qǐng)，為其EMBA、后EBMA學(xué)員講授“正能量——國(guó)學(xué)中的身心雙修之道”課程，講授國(guó)學(xué)中的“道”在企業(yè)管理中的應(yīng)用課程，深受企業(yè)家的歡迎，一些商學(xué)院甚至將羅博士的課程安排在每屆EMBA開(kāi)學(xué)的及時(shí)課。
曾出版《救命之方》《圖解舌診》《讓孩子不發(fā)燒、不咳嗽、不積食》《脾虛的孩子不長(zhǎng)個(gè)、胃口差、愛(ài)感冒》《陰陽(yáng)一調(diào)百病消》等多本暢銷書(shū)。
1.父母呼，應(yīng)勿緩
從小養(yǎng)成與父母互動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后會(huì)少吃很多虧 … 1
培養(yǎng)孩子的良好社會(huì)關(guān)系要從“父母呼，應(yīng)勿緩”開(kāi)始 … 1
習(xí)慣決定命運(yùn) … 3
互動(dòng)的好習(xí)慣，能在方方面面幫你大忙 … 5
不懂規(guī)矩的人，生活中會(huì)欺軟怕硬 … 5
2.父母命，行勿懶
父母的話，孩子一定要聽(tīng)嗎 … 8
1.父母呼，應(yīng)勿緩
培養(yǎng)孩子的良好社會(huì)關(guān)系要從“父母呼，應(yīng)勿緩”開(kāi)始
●羅老師寫(xiě)得太好了！分析得很深入，把我想不通、想不到的地方都講透了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》決不僅僅是給孩子用的，任何人都能從中學(xué)到為人立世之道！讀后滿滿的正能量。——網(wǎng)友 窗前明月
●因?yàn)榭戳_老師的微博，開(kāi)始每晚給小朋友念《弟子規(guī)》，忽然驚覺(jué)是給自己念的……現(xiàn)在小朋友乖了很多，自己也內(nèi)省很多，每晚一起念《弟子規(guī)》成了我一段很幸福的時(shí)光……——網(wǎng)友 樂(lè)樂(lè)032011
●羅老師說(shuō)得真好！其實(shí)家長(zhǎng)更應(yīng)該學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。正人先正己，所有的理論只有自己做到了，才能教別人；只有自己行得通，才是方法；只有自己證到，才是真實(shí)……——網(wǎng)友 清凈亦然
聽(tīng)兔子推薦來(lái)買的，滿意。彩印的開(kāi)起來(lái)很好，就是包裝太單薄了，另一方面也是一目了然，如果有問(wèn)題直接就可以拒收了。
塑封包裝，收到后拆開(kāi)檢查，書(shū)箱印刷精美，字體很清晰。還是看紙質(zhì)書(shū)有感覺(jué)，對(duì)眼睛也好。羅博士的書(shū)，值得推薦！
大倫老師講的特別經(jīng)典，就是說(shuō)給我這種不聽(tīng)話的人聽(tīng)的，現(xiàn)在才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤
羅博士，聊國(guó)學(xué)，每天聊聊弟子規(guī)，好書(shū)一定拿下，愛(ài)當(dāng)當(dāng)
羅博士在微信公眾平臺(tái)講的《道德經(jīng)》和《弟子規(guī)》，聽(tīng)后感觸很深。
對(duì)《弟子規(guī)》“入則孝”部分每一句話都深入剖析，讓我理解其深層含義。這樣不但我自己受益，還能更好地教育我的孩子。遺憾的是沒(méi)有配圖。
最近在聽(tīng)他的“每天聊點(diǎn)《弟子規(guī)》”，他說(shuō)得很好，所以我想買一本書(shū)留作紀(jì)念。
書(shū)非常好，最開(kāi)始是看到羅博士的微信公眾號(hào)，覺(jué)得寫(xiě)的東西都很好，就買了羅博士的書(shū)，果然名不虛傳，是值得反復(fù)讀的書(shū)，傳統(tǒng)中醫(yī)還是適合咱們，值得購(gòu)買。
看羅大倫的弟子規(guī)，感覺(jué)就像有個(gè)哥哥，講著故事嘮著嗑就把道理種你心里了，輕松又自然。很喜歡。
最近一直在聽(tīng)羅大倫老師講的弟子規(guī)，受益匪淺。書(shū)很好，值得購(gòu)買
會(huì)背《弟子規(guī)》不稀奇，本書(shū)從不同角度解讀《弟子規(guī)》，讓人讀懂弟子規(guī)，很有深度的文。
這本書(shū)很好，為人父母，父母是孩子學(xué)習(xí)榜樣，父母的習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)，一家人都在看，太謝謝羅博士了，出版了這么好的書(shū)，還有語(yǔ)音講解
一直想給孩子選擇一本作為啟蒙教育的書(shū)，終于找到了！每位孩子的家長(zhǎng)都應(yīng)該看一看！這是一本早期引導(dǎo)，教育幼兒，道德規(guī)范的典籍。
這是一本幫我們儲(chǔ)備正能量，改善不良情緒，構(gòu)建完美人際關(guān)系的好書(shū)，所有人都能從這本書(shū)里得到人生指引。美中不足，沒(méi)什么圖片啊！
一直覺(jué)得《弟子規(guī)》就是讓孩子學(xué)點(diǎn)規(guī)矩的書(shū)，當(dāng)幼兒園讓孩子學(xué)《弟子規(guī)》時(shí)，我還覺(jué)得有點(diǎn)抵觸。在網(wǎng)站上搜《弟子規(guī)》意外搜到這本書(shū)，帶著懷疑的心態(tài)買了一本，沒(méi)想到有意外收獲！這本書(shū)讓我重新認(rèn)識(shí)了《弟子規(guī)》，原來(lái)這本國(guó)學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)含如此多的正能量，讓我意識(shí)到培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣對(duì)我們的人生有如此大的影響。包裝很精美。好書(shū)，推薦一下！
因?yàn)橄矚g羅大倫的中醫(yī)書(shū)，看到這個(gè)也買了下來(lái)，打算送給哥哥讓他帶著侄女一起學(xué)習(xí)。讀羅大倫的書(shū)，既學(xué)中醫(yī)，也學(xué)做人。書(shū)質(zhì)量很好，紙質(zhì)印刷不錯(cuò)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方，很喜歡。
羅大倫的書(shū)也是基本都買，從他之前講中醫(yī)，到后來(lái)講道德經(jīng)，再到現(xiàn)在講弟子規(guī)，有他的一套理論，我也很贊同他的理論，所以很喜歡
感謝羅博士，這是一本很有料的書(shū)，不僅僅是教小孩子做人，也是教我們這些即將或已經(jīng)成為父母的八零后獨(dú)生子女做人，改變我們的思維方式，我給我的大學(xué)同學(xué)也買了一本，真的很不錯(cuò)！
原來(lái)覺(jué)得《弟子規(guī)》里面好多話說(shuō)得好沒(méi)道理。比如說(shuō)“冬則溫，夏則凊”難道讓孩子大冷天給我暖被窩嗎？讀了這本書(shū)才知道，原來(lái)是讓我們體會(huì)父母的愛(ài)，然后再去溫暖父母。實(shí)際上是培養(yǎng)我們體會(huì)到身邊的溫暖，并將這種溫暖傳遞給世界的能力。快遞小哥很給力，送貨很快，點(diǎn)個(gè)贊！
此書(shū)雖然僅僅解說(shuō)了《弟子規(guī)》里“入則孝”這部分內(nèi)容。但因其是中醫(yī)專家，且以心理學(xué)等知識(shí)進(jìn)行分析，尤其針對(duì)現(xiàn)代人為何要學(xué)《弟子規(guī)》的問(wèn)題切實(shí)給出答案，全書(shū)簡(jiǎn)明易懂，很有說(shuō)服力！
第一次在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書(shū)，快遞真給力二天就收到書(shū)了，這家快遞好像是專門(mén)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)快遞，書(shū)紙不錯(cuò)，羅博士的書(shū)一定要買，羅博士的知識(shí)通俗易懂，幾歲的孩子都能聽(tīng)懂，希望羅博士能夠在河南講課
自從博客上認(rèn)識(shí)羅博士，覺(jué)得他是個(gè)有醫(yī)術(shù)和醫(yī)德的好醫(yī)生，一直有關(guān)注他的文章。想跟他多了解中醫(yī)知識(shí)，以便更好的調(diào)理自己及家人的身體，連帶著他的弟子規(guī)解讀本，也一并購(gòu)買了，打算跟孩子一起學(xué)習(xí)。
羅大倫博士對(duì)《弟子規(guī)》的解讀很是新穎。從醫(yī)學(xué)、心理學(xué)，國(guó)學(xué)三方面的深度解析，讓人對(duì)弟子規(guī)有了新的認(rèn)知。中國(guó)傳統(tǒng)教育對(duì)現(xiàn)代人的生活和做人處事具有積極的指導(dǎo)意義。本書(shū)值得各位閱讀。
一直覺(jué)得loser都是因?yàn)樽约翰慌Γx了這本書(shū)才知道這一切的根源在于從小沒(méi)有受到良好的思維習(xí)慣教育。比如沒(méi)有養(yǎng)成與父母互動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后就不會(huì)與別人積極地互動(dòng)，這樣和他事業(yè)的就很難成功。書(shū)的內(nèi)容很貼合我們的生活實(shí)際。兩層封面，很特別。
這不僅僅是一本如何教育你和孩子守規(guī)矩的國(guó)學(xué)經(jīng)典，更是一本從醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、國(guó)學(xué)全視角深度解析，幫你從小到大構(gòu)建完美人際關(guān)系和人生大格局的現(xiàn)代積極心理學(xué)范本。
羅博士的書(shū)基本都買全了，現(xiàn)在聽(tīng)著羅博士講著弟子規(guī)，看著他寫(xiě)的弟子規(guī)說(shuō)什么，再一次感受到了初聽(tīng)道德經(jīng)時(shí)的震撼，原來(lái)自己還有這么多的課需要補(bǔ)，謝謝羅博士無(wú)私義務(wù)的為大家普及國(guó)學(xué)教育，再次感恩羅博士及其團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn)！
羅大倫老師是中醫(yī)故事化寫(xiě)法的開(kāi)創(chuàng)者，會(huì)讓你了解中醫(yī)故事，學(xué)習(xí)中醫(yī)文化和國(guó)學(xué)，而每位名醫(yī)的經(jīng)歷，對(duì)中醫(yī)的熱情，也總是能讓你看得潸然淚下。不知道大家是否有同樣的感受呢？看后及時(shí)了解調(diào)整自己身體和身心很棒
一直關(guān)注@羅大倫老師的微博，之前就看到了一部分關(guān)于弟子規(guī)的內(nèi)容，特別希望羅老師能出一本解讀《弟子規(guī)》的書(shū)。現(xiàn)在終于入手了。正在閱讀中。每天讀一章，收獲甚豐。現(xiàn)在我們天睡前都帶孩子讀弟子規(guī)，然后按照書(shū)中“課后練習(xí)”的要去培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
