這是一部美國教育的真實見證。作者1986年留學美國,此后經歷研究生教育、攻讀博士學位,經歷從助教到教授的全過程,其間還切身體會女兒從小學到大學從全過程,在這里作者的身分既是受教育者,也是教育者,同時還是學生家長。所以他對美國教育的全過程的體驗非常豐富,他的作品也是目前國內同類出版物所欠缺的。 作者在書中,既有故事性很強的回憶,敘述中穿插了大量有趣的細節,也在故事中理性地分析美國教育的可取之處,同時比較兩國教育理念與實踐的異同,對當下國內的教育工作者和學生家長都有很好的啟發作用。
這是一部獨具特色的中美比較教育專著。以親身實踐作為素材,夾敘夾議地分析、比較中美教育。任何希望了解美國從幼兒園、小學到大學乃至研究生院教育體制的人,都可以在書中找到滿足他們好奇心的材料。
丁玖,美國南密西西比大學數學系教授、《數學文化》編委。1958年10月生于江蘇省揚州市江都縣。南京大學數學系77級本科生、81級碩士研究生,1986年赴美留學,1990年于密歇根州立大學數學系獲博士學位,導師李天巖教授。1990年至今任教美國南密西西比大學數學系,1999年晉升為正教授。曾獲校級杰出研究獎兩次、校級和院級杰出教學獎各一次、2005—2006學年畢業典禮大典禮官榮譽稱號。出版《智者的困惑:混沌分形漫談》《數學之英文寫作》(與湯濤合著)等多部學術著作及學術普及著作。
還沒看,應該不錯
還是寫得不錯的,更加了解了美國大學的情況
不錯
作者簡直令人作嘔,整書只有兩,一炫耀自己,二丑化中國教育,吹捧美國教育。 崇洋媚外,忘本無根,連孔子在其嘴里都是不道德的。殊不思,沒有中國的教育其如何能有機會在美國無憂無慮,沒有中國教育打下的基礎又如何能在美國輕松得到助教的機會。雖然中國教育有不好的地方,但不至于如此被惡化。真無恥!
質量嗷嗷的好
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書不錯,在讀。
性價比很高
看到微博上介紹買來看看,打發時間而已!
開闊眼界的書
zhendehenbucuo
書很好,很喜歡!
讀一下,想一下。
一如既往的好,物流很快,書也是正版。
學習了解好
以為是教育書籍,充其量只能算是跟學習有關的生活日記。乏善可陳。
內容一般,主要講作者上個世紀去美國留學的經歷和體會。個人感情方面的體會較多,客觀分析內容減少,在加上作者是基本以日記體敘事,個人感覺收獲不是很大。
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