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如何選擇適合的、具體的、個性化的，以及發展的教育方法，是更多教師和家長關注的問題。因此，寫此書的目的是試圖把自己的體驗與感悟借助生活中真實事例表達出來，以便引發更多人的進一步思考，得到更多人高深的見解，再促使自身更多地發現，更好地提高認識。正是因為準備開始寫這本書，所以也開啟了我整理了近20年進行潛能開發研究的思緒。在這個進程中，我逐漸拓展著自己對教育與學生的認知，從中領悟到教育的真諦源自于心的成長！