本書把創(chuàng)新作為重點(diǎn),并非為借熱詞顯時(shí)髦,而是因?yàn)楝F(xiàn)代蘇繡的百年歷程就處在環(huán)環(huán)相扣的創(chuàng)新之中——延展到題外話:非遺教學(xué)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)傳承創(chuàng)新,非遺傳承人培訓(xùn)里安排造型訓(xùn)練,很有道理。書稿以歷史常識(shí)、創(chuàng)新點(diǎn)、技能入門為切入點(diǎn),終放眼全世界的刺繡藝術(shù)。
蘇繡藝術(shù)是以蘇州為中心的太湖流域、長(zhǎng)三角一帶,包括江蘇南部、浙江北部和上海地域所謂“吳文化”滋生出的以纖維所紡成的手工藝術(shù)。蘇繡的技和藝兩者,是不可分割的統(tǒng)一體的兩個(gè)側(cè)面,這是蘇繡的本質(zhì)。 刺繡的“繡”,伴隨著織錦的“錦”,凝成“錦繡”一詞用來比喻美好愿景:錦繡河山、錦繡前程!中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)的門類很多,但究其功能可歸為三:服務(wù)于日常生活,服務(wù)于禮儀和宗教活動(dòng),服務(wù)于毫無實(shí)用功能的藝術(shù)玩賞品。中國(guó)刺繡把三功能集于一體,而在刺繡里拔得頭籌的蘇繡,達(dá)到了普及的和高精的。這既因?yàn)樘K繡的從業(yè)者遍及家家戶戶,又因?yàn)槲灏倌觊g蘇州成為了美好生活的楷模樣板。
洪錫徐系為蘇州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院副教授、視覺傳達(dá)系主任、蘇州市平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。洪蘇,畢業(yè)于南京大學(xué)信息管理系,長(zhǎng)期從事于百工錄非遺傳承與創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)工作,多篇論文在重點(diǎn)刊物上發(fā)表。
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