本書系統講解的思維導圖學習法是一種迅速提升成績的學習方法。無論學習基礎如何、認知能力如何、過去成績如何，都能在思維導圖學習法的指引下迅速提升成績。
作者：楊大宇，中國思維導圖教育專家。長期從事思維導圖的培訓和教育工作。經過其培訓的學生和家長多達上萬人，被學生和家長們稱為解決學習問題的“及時雨”。人物生平：
1998年開始從事思維導圖的教學研究。
2001年，在吉林省長春市十一高中任教，并開始了將思維導圖與日常教學相結合的研究與實踐。
2005年，擔任上海《IT時報》特約撰稿人，主筆專欄“IT時評”。
2006年，開始正式進行思維導圖的推廣和培訓工作。受到學生和家長的強烈歡迎。
2006年底，與哈爾濱出版社合作，出版《中學生必讀的智理故事全集》一書，在學生和家長中產生了不俗的反響。
2007年，開設網絡遠程培訓。其思維導圖網絡講座《一步一步思考》和《思維導圖基礎講座》在互聯網反響極大，點擊率達數萬次之多。
2007，與中國發改委旗下的《中國中小企業》合作，擔任特別撰稿人，為其撰寫特約文章。 作者：楊大宇，中國思維導圖教育專家。長期從事思維導圖的培訓和教育工作。經過其培訓的學生和家長多達上萬人，被學生和家長們稱為解決學習問題的“及時雨”。 人物生平：
第 1 章 為什么你的成績不夠好 1阻礙成績提升的 20 條繩索 2
思想意識層面 3
學習過程層面 14
做題技能層面 35
好成績是如何煉成的 42
原則一：態度決定一切 43
原則二：重視基礎 45
原則三：做個好“翻譯” 48 第 1 章 為什么你的成績不夠好 1 阻礙成績提升的 20 條繩索 2
個人覺得非常非常好，對我來說很實用
新版本，希望能提高孩子學習成績！
