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學習,就是找對方法圖書
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學習,就是找對方法

這是一本關于學習方法的書,書中根據(jù)不同學生的學習特點,較為系統(tǒng)地給出了一些有關學習的具體實施方法。包括: 1種高效的同伴學習實施方法; 2類學習動機的經(jīng)典分析; 3步預習法的具體實施建議; 4種有益的具體閱...
  • 所屬分類:圖書 >中小學教輔>學習方法  
  • 作者:[張超]
  • 產(chǎn)品參數(shù):
  • 叢書名:--
  • 國際刊號:9787302338338
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2013-11
  • 印刷時間:2013-10-01
  • 版次:1
  • 開本:12開
  • 頁數(shù):--
  • 紙張:膠版紙
  • 包裝:平裝
  • 套裝:

內(nèi)容簡介

這是一本關于學習方法的書,書中根據(jù)不同學生的學習特點,較為系統(tǒng)地給出了一些有關學習的具體實施方法。包括:

1種高效的同伴學習實施方法;

2類學習動機的經(jīng)典分析;

3步預習法的具體實施建議;

4種有益的具體閱讀方法指導;

5個使你超水平發(fā)揮的答題技巧展示;

6招讓你擁有一個良好的學習習慣;

……

本書作者通過分析學生在學習過程中經(jīng)常遇到的學習問題,給出切實可行的解決方案,提煉多年育人生涯中的教學精華,經(jīng)過數(shù)百位學生的成功驗證,學習方法貼近現(xiàn)實,簡明易懂,讓你看過就能用,細細品味更有收獲。

編輯推薦

"花2個小時讀完這本書,你就能輕松提高至少20分!"

北師大實驗中學一線名師張超開講中學生高效學習方法!

不是只有孩子才需要學習!

找對學習方法,輕松拿下高考

直通清華北大

堅持,就看得到改變!

作者簡介

張超

管理學博士、北師大實驗中學生物教師、兼職心理教師、全國中學生生物學奧林匹克競賽高級教練。擔任高三班主任多年,以學生為本,用自己激情、幽默、嚴謹?shù)慕虒W方式讓學生有所得,所帶班級的學生每年都有多位被清華、北大等重點名校錄取。

一個"仰視"學生的人民教師,一個對教育傾心的傳道者。兩瓶可樂,幾包零食,坐在路邊給學生答疑解惑的"逍遙派"老師;每天看到太陽升起都會歡呼雀躍的"樂天派"老師;號召學生為了中華民族的強大保持旺盛生命力的"熱血派"老師。被學生們親切地稱為"知心超哥"。

目錄

第1章 你在為誰學習

鏡頭一:周平的學習故事

鏡頭二:"我"的學習故事

鏡頭三:錢學森的學習故事

找到你的學習動力

激發(fā)學習的欲望

夢想自我激勵法

超哥說:

把學習本身看做是生活的一個組成部分,把學習的過程看做是一件有意義的事情,我想這樣的學習動機實際而又令人敬佩,也是由于有了這樣的學習動機,才能使他腳踏實地不斷努力,在學海暢游,不斷提升。

第二部分 學習心態(tài)

第2章 發(fā)現(xiàn)學習的快樂

鏡頭四:學習的煩惱

興趣是好的老師

昆蟲學家法布爾的故事

學習是一件快樂的事情

同伴學習-- 同齡榜樣,你追我趕

會休息不用多休息

堅持體育鍛煉

學會進行心態(tài)的微調(diào)

超哥說:

學習是一件快樂的事情,因為學習的過程是可以給人帶來"改變"的過程。

第3章 自信,讓學習更高效

鏡頭五:小澤征爾,就是這么自信

學習中的"自信"和"氣勢"

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 王佳

10個小方法讓你充滿自信

超哥說:

一個人舍我其誰的氣勢,來自于其自我肯定的信心,同時,由于這種氣勢的存在,自然會使人們在處理問題的時候更加冷靜而有效,因此人們可以在不斷的處理問題的過程中得到肯定的自我評價,從而使自己的自信更加強大,進入到一個良性循環(huán)的體系中。

第4章 讓學習變成一種習慣

鏡頭六:魯迅刻"早"

把學習培養(yǎng)成習慣

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 林小杰

處理好人際關系

"環(huán)境衛(wèi)生"要保障

快速排除學習干擾

怎樣戒除網(wǎng)癮

讓自己樂于動手

堅持,就看得到改變

超哥說:

學習是一個長期的過程,甚至會伴隨我們的一生,如果沒有持之以恒的堅持,一切的一切都是虛妄的,因此說堅持是好的學習習慣,是幫助我們通向成功最穩(wěn)定的基石。

第三部分 學習方法

第5章 效率:管理時間,高效學習

鏡頭七:"勤奮"的學生

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 黃鈴

三個問題讓你的目標更明確

制定一個簡單的計劃

找到適合自己的學習節(jié)奏

超哥說:

我心目中"理想的學習節(jié)奏"是:踏下心來,安靜認真地學習,學習過程中心情舒暢,整個學習過程一鼓作氣,直到將自我預期的學習任務完成為止,中間不間斷。

第6章 預習:不求學會,但求有備

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 伊明

預習是學習成功的

及時步

超哥三步預習法

預習要"因科制宜"

你必須知道的4種閱讀方法

世界名人的閱讀方法

超哥說:

在進行預習時,請不要大量做題(如果是復習內(nèi)容的預習,可以適當做一些題目,幫助提示預習的思路和知識點),尤其是針對新學知識內(nèi)容,做題會使你的預習思路禁錮在題目上,不利于整體知識的理解。

第7章 聽課:不怕走神,怕不留心

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 沈鵬

上課聽講VS睡覺

緊跟老師的授課節(jié)奏

學會記筆記:筆記做厚,習題做薄

超哥說:

課堂是獲取知識最為有效的場所。課堂中老師對知識結(jié)構(gòu)的清晰整理,對知識點的透徹講解,都會對你的學習起到事半功倍的作用,由于老師的存在,課堂中學習知識的效率會比你自學提高幾倍甚至更多,因此抓住課堂學習是高效學習的關鍵。

第8章 復習:學而時習,溫故知新

鏡頭八:"一到大考就暈"

鏡頭九:"這是什么時候?qū)W的"

勤于回顧,善于總結(jié)

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 潘圣其

這樣復習最有效

"做好作業(yè)"的重要性

自省:三日一省,必有進益

超哥說:

老師的講解和課堂筆記的記錄是重點知識抽提的過程,是"把書從厚讀到薄"的過程,而復習則是需要在對筆記進一步梳理清晰的基礎上進行更多細節(jié)知識補充的過程,是一個"把書從薄讀到厚"的過程,因此復習過程中,筆記的整理和補充是一個很講究的過程。

第9章 記憶:巧學妙記,舉一反三

鏡頭十:托爾斯泰記憶力體操

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 馬志威

這樣記憶最有效

怎樣背數(shù)學公式

怎樣背文言文

怎樣背歷史

小鏈接:艾賓浩斯記憶曲線

超哥說:

運用"有效的復習"并"重復"的方式加強記憶。心理學研究發(fā)現(xiàn),我們的記憶是有規(guī)律可循的,這個規(guī)律叫做遺忘曲線,"及時復習"和"重復"對于記憶的加強至關重要。

第10章 優(yōu)等生這樣學各學科

優(yōu)等生這樣學語文-- 王與麟

優(yōu)等生這樣學數(shù)學-- 雷青

優(yōu)等生這樣學英語-- 何晨輝

優(yōu)等生這樣學文綜-- 文秀澤

優(yōu)等生這樣學理綜-- 龔潤華

超哥說:

其實任何科目,都是從記背開始的,尤其是理科,更需要記背足夠多的"素材"后,才能夠游刃有余地進行邏輯推理。

第四部分 應試技巧

第11章 高考復習的節(jié)奏和策略

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 李飛

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 王鑫蓓

及時階段:高二暑期

第二階段:高三及時學期

第三階段:高三寒假

第四階段:100天

把心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)

超哥說:

一定要做題并進行錯題整理。這一點對于高考的復習來說至關重要,因為在高考復習的(二模或三模以后),幾乎所有人都會有些茫然,在這個時候,錯題整理將是最最有效的復習工具。

第12章 巧做題一定拿高分

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 戴雙鳳

優(yōu)等生經(jīng)驗談-- 黃鈴

站在出題人的角度思考問題

抓住考試的規(guī)律

設計自己的得分點

學會選擇使用材料

充分做好考前準備

超哥說:

得分點的設計原則很簡單,就一句話:"`慢`做`會`,全做對;敢于去`拼`中等題,敢`放`全不會!"

附錄 學生自述-- 我自己的學習方法

在反思中繼續(xù)前進

一切皆有可能!

"無華"的方法,"華麗"的進步

改變自己,就是進步

"揪出"每個科目的問題,解決它……

從年級162名到第52名

做個計劃,給自己"執(zhí)行力"

把簡單的事情做到

一分耕耘,一分收獲

昂首挺胸,迎接新的挑戰(zhàn)

后記 家長必讀-- 讓孩子自信學習

參考文獻

在線預覽

第四階段:100天

主要任務:重點突破+優(yōu)雅練習+查漏補缺+激發(fā)提升考試狀態(tài)。

主要復習策略:突破弱勢科目+穩(wěn)定強勢科目+用好錯題本查漏補缺并嘗試修改題目條件進行練習+調(diào)整好心態(tài)激發(fā)提升考試狀態(tài)。

復習的時間節(jié)奏建議:這是高考復習的沖刺階段了(一般100天左右),也是整個高考復習過程中最最輕松和愜意的復習階段,因為有了前面三個階段的系統(tǒng)復習,因此在這100天中,你只需要查查漏,補補缺,維持維持狀態(tài),剩下的就是高高興興地迎接高考并在高考中獲得你應該得到的成功就可以了。

具體建議如下:

首先,由于在寒假中你已經(jīng)有計劃有步驟地將自己相對比較強的項目做過較為系統(tǒng)的整理和復習了,因此在這100天中,你及時需要做的是將自己相對比較弱的項目進行系統(tǒng)的整理和復習。具體建議是:選擇剩余的自己弱較的科目(如果寒假選擇了2門,現(xiàn)在就剩下4門了)進行學科學習式的閱讀,并在筆記整理本的基礎上進一步完善相關知識內(nèi)容的總結(jié)整理(還是那個建議,這次的總結(jié)整理可以將題目中的常考信息也一起與知識進行總結(jié)歸納),還是建議寫在大紙上,并貼在墻上,這時你的房間墻上應該具有了6個科目你整理好的知識脈絡了,這6張知識脈絡會為你的沖刺帶來事半功倍的能量。

其次,當然不要忘記那些你相對強項的科目喲,在這100天中,建議你對于自己相對比較強項的科目采用"科學性閱讀法"進行進一步閱讀總結(jié),在筆記整理本的基礎上再對相關知識內(nèi)容做一次的總結(jié)復習。

第三,對這一階段的做題來說,我的建議如下:

(1)每2周進行一套計時模擬練習(一套包括所有高考科目的模擬練習,一定要計時喲。另外,如果學校層面已經(jīng)提供了類此頻度的練習機會,那么自己可以不用再加練習了),針對每一次模擬練習中的錯題,按照前面講過的改錯方法進行改錯,并錄入到改錯本中。

(2)針對相對薄弱的科目,建議每天進行30分鐘的額外計時訓練;針對相對較強的科目,建議每三天進行一次30分鐘的額外計時訓練(這樣的訓練,建議選擇較為基礎的題目進行練習,額外計時訓練的主要目的是為了保障考試狀態(tài)的維持),額外計時訓練的錯題也需要按照前面講過的改錯方法進行改錯,并錄入到改錯本中。

(3)繼續(xù)每天每科2+1(2選擇+1非選擇+語文學科和外語學科等每三天選擇一道作文題)的"想題"訓練,具體"想題"訓練的方法,參照前面的想題方法內(nèi)容進行。

(4)有了前面三項的訓練強度,一般情況下就不需要再多加練習了,但對于具有明顯薄弱科目的同學,還可以在以上三項訓練的基礎上,每天進行不超過30分鐘/科的額外補充練習,以達到增強薄弱科目訓練的目的,當然,薄弱科目額外補充練習的錯題也是需要進行改錯,并收錄進錯題本的。

第四,下面談一談錯題本的利用,這100天中,錯題本的使用將成為最為關鍵的法寶,在這一階段,你每天都需要翻開錯題本,認認真真地將上面的每一個錯題再做一遍,并認真思考閱讀錯題本上你曾經(jīng)出現(xiàn)過的錯題原因(因為在高考中出現(xiàn)的錯誤往往是你曾經(jīng)犯過而沒有注意到的錯誤,試想,如果你在高三復習過程中把可能犯的所有錯誤都犯過了并記錄在錯題本上了,在的沖刺階段,你把所有問題都解決了,顯然高考對于你來說一定是沒有問題的)。在重新做錯過的題目的同時,建議你嘗試著"改一改題目",如給某一個題目換一換條件,看看應該是什么答案;如給某一個問題換一換背景,看看又將是什么答案……如果你有能力將一個題目通過修改條件和問題改成多個題目了,那么說明你的知識點是豐富的,知識之間的聯(lián)系脈絡是清晰的。改題的過程,既是對你掌握的知識進行鞏固和提升的過程,又是對你處理題目信息能力的升華過程。實踐證明,利用錯題本進行"改題目的再練習",不但會讓你的知識和答題技巧得到迅猛提升,而且對于沖刺階段自信心的養(yǎng)成也是大有裨益的。

把心態(tài)調(diào)整到狀態(tài)

,我們再來談一談考試心態(tài)的調(diào)整及高考狀態(tài)的激發(fā)和保持。說到考試心態(tài)的調(diào)整及高考狀態(tài)的激發(fā)和保持,這里需要提醒大家三點:

(1)復習過程中的各種波動(包括成績的波動、考試信心的波動等等)都是正常的,大家不必太在乎這種波動,因為高考復習僅僅是一件需要你認真去做的事情,和很多你需要上心的事情一樣,在做事過程中由于各種因素而出現(xiàn)的波動都是不會影響到你做事的結(jié)果的,因此只要你認真做了,即使有波動,你的總體走向還是在進步上升的,所以說,出現(xiàn)波動就享受這種波動給你帶來的感覺就好了,不必太在意它,隨著繼續(xù)的努力,這種感覺自己就消失了,并且相信我,隨著繼續(xù)的努力,這種波動會慢慢變得相對平緩的喲。

(2)就現(xiàn)在高考的這件事情來說,沒有必要和別人進行過多比較,因為現(xiàn)在的高考錄取率很高,高到會把你身邊所有的人變成朋友,而不是對手,大家攜手共進,一起高高興興地考上理想大學都是沒問題的,因此,即使在高考中你的分數(shù)、名次出現(xiàn)了與別人的差異,對于你的高考而言也不會影響到你上你想去的大學的。

(3)這100天,你需要多多做一做簡單的題目,因為現(xiàn)在的高考750分的分數(shù)中,有650分以上的簡單題,因此,這100中天你做過多的難題、復雜題沒有什么意義,另外,考試中自信心是狀態(tài)提升最為重要的源泉,因此熟練地完成簡單題,會讓你熟悉相關知識的同時,使你的自信心得到很大提升,所以說,在這一階段,多做簡單題目,是考試心態(tài)調(diào)整及狀態(tài)激發(fā)和保持的好法寶。

如果在你的高考復習中,能夠充分地將上面提及的四個階段把握好,我相信,你一定能夠過一個充實、快樂的高考復習年,并在最終的高考中獲得自己想要的成功。

媒體評論

"我年輕時最想遇到的好老師!"

——某網(wǎng)友

"超哥的講課風格幽默風趣,生動,好玩兒,輕松零壓力……超哥的書也是如此,有生之年能碰到你,何其有幸!我們永遠愛您!"

——超哥的學生

網(wǎng)友評論(不代表本站觀點)

來自verycle**的評論:

學習學習再學習,方法方法找方法,希望能好到好方法!

2013-12-11 09:24:23
來自千秋積**的評論:

“花2個小時讀完這本書,你就能輕松提高至少20分!”什么樣的書能有這么大的魔力呢?告訴你,它其實就是北師大實驗中學一線名師張超編著的一本書的廣告語!這是一本有關中學生高效學習方法方面的書,書名叫《學習就是找對方法》!說到這里,有必要先介紹一下作者:張超,管理學博士、北師大實驗中學生物教師、兼職心理教師、全國中學生生物學奧林匹克競賽高級教練。擔任高三班主任多年,以學生為本,用自己激情、幽默、嚴謹?shù)慕虒W方式讓學生有所得,所帶班級的學生每年都有多位被清華、北大等重點名校錄取。是一個“仰視”學生的人民教師,一個對教育傾心的傳道者。兩瓶可…

2013-12-24 23:28:00
來自fulinli**的評論:

看的我心驚肉跳,真不知道自己的高三是如何度過的,現(xiàn)在的孩子很可憐呀

2015-12-09 22:34:43
來自周瑜公**的評論:

孩子上高三,希望這本書對他在學習方法上有幫助。

2015-08-14 07:29:06
來自當當網(wǎng)**的評論:

學習,就是找對方法 書是正品,快遞很快,幾天就送達了,快遞小哥態(tài)度挺好,書用膜嚴實地包了起來,愉快的一次購物,下次還來。

2017-05-22 22:45:30
來自我漫步**的評論:

上過學的人都知道,很多學習好的同學其實并不是特別用功的那種人,而很多看起來很用功的同學學習成績反而很一般,這其實就是一個學習方法的問題。本書作者是著名的中學一線名師,同事推薦這個老師的書,給弟弟買了一本,希望在學習路上能祝他一臂之力。

2013-11-27 09:09:48
來自無昵稱**的評論:

學習,就是找對方法(北師大實驗中學習,就是找對方法(北師大實驗中學一線名師開講中學生高效學習...學一線名師開講中學生高效學習...

2015-10-02 10:40:01
來自匿名用**的評論:

上高中啦 來本學習方法的書 祝我高中成績步步高升

2017-06-25 17:20:39
來自我***j(**的評論:

學習,一直是很多家長和大人為難的事情,多學習可以打開一扇門,學習一種方式方法。

2017-01-14 18:07:38
來自張部庭**的評論:

從學習動力和學習心態(tài)入手到學習方法和應試技巧的運用,給我們讀者展現(xiàn)一種不一樣的學習方法,里面有大量的張超老師教學所說的話,很有道理和實用性。

2016-08-02 15:36:09

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