藝術社會學》是對藝術社會學研究的概述，同時也是該領域一位重要的專家撰寫的學術專著。本書綜合藝術社會學中的多種理論模式，并提供了大量經驗性的案例，包括藝術社會學研究中具有啟發性的的經典案例。這些關于藝術作品的案例研究來自于文化譜系的兩端：美的藝術(戲劇、舞蹈、交響樂、歌劇)和流行藝術(好萊塢電影、流行音樂、低俗小說、電視劇、情景喜劇、廣告)。這些研究和本書具有相當廣度和深度的理論相結合，揭示了藝術被創造、分配、接受、消費和使用的過程。本書還討論丁關于藝術作品本身、藝術作品的意義方面新近出現的爭議。
本書綜合藝術社會學中的多種理論模式，并提供了大量經驗性的案例，包括藝術社會學研究中具有啟發性的的經典案例。這些研究和本書具有相當廣度和深度的理論相結合，揭示了藝術被創造、分配、接受、消費和使用的過程。本書還討論了關于藝術作品本身、藝術作品的意義方面新近出現的爭議。
總序
序
致謝
及時章 引言：藝術是什么？
及時部分 藝術與社會的關系
第二章 反映取向
案例研究2.1 童書中的種族反映
第三章 塑造取向
案例研究3.1 暴力與電視
第四章 中介的觀點：文化菱形。
第二部分A 文化菱形：文化生產
第五章 藝術界
案例研究5.1 從學院到公開銷售
第六章 商業和產業
案例研究6.1 音樂生產中的創新和多樣性
第七章 網絡和非營利組織
案例研究7.1 警戒線上的短笛：交響樂團的罷工
第八章 藝術家
案例研究8.1 一事順利，萬事如意：電影業中的事業
第九章 全球化
案例研究9.1 額爾金(或巴特農神廟)大理石應該被歸還嗎？
第二部分B 文化菱形文化消費
第十章 接受理論
案例研究10.1 浪漫小說的斗爭和補償
第十一章 受眾研究
案例研究11.1 牛仔、印第安人和西部電影
第十二章 藝術和社會邊界。
案例研究12.1 將重金屬和說唱音樂框架化
第三部分 社會中的藝術
第十三章 藝術本身
案例研究13.1 文藝復興時期的觀看方式
第十四章 社會中的藝術建構
案例研究14.1 一次奇怪的感官：藝術中的爭議
第四部分 結論
第十五章 用社會學的方式研究藝術
參考文獻
索引
譯后記
及時章 引言：藝術是什么？
我的一個同事在舊金山藝術研究院和學生做訪談的時候，有一個年輕人，身穿黑衣，站在教室外的噴泉里很有趣地扭動身體，教室里的同學都在討論這個叫“鮑伯”的家伙到底是在創作藝術，還是又一次地做出白癡的舉動。
看書名就可以清楚地知道，本書討論的是藝術社會學。不確定的是，我所說的藝術和藝術社會學指的是什么。藝術一詞承載著豐富的價值，讓人聯想到那些最的文字和繪畫。本書卻是在更世俗、更寬泛的意義上使用“藝術”一詞。 它是可以觸摸到的、可以看見的、而且/或者可以聽見的創意產品，這其中不僅包括傳統的美的藝術(finearts)，還包括流行藝術(popular arts)和民間藝術(folk arts)。
社會學是對社會的研究，是對各種人類系統的研究，是對人們如何創造意義的研究，是對社會不平等的研究。社會學的這些方面構成了本書的核心。 我們會考察群體如何合作創造所謂藝術；為什么一些事物被稱為“藝術”，一些人被稱為“藝術家”，而其他人和物卻不是。我們會考察藝術作品的意義，以及為什么對藝術的解釋會發生變化。……
“從事社會學研究和教學的25年來，這是我記憶中唯——本讓我既覺得有趣又收益良多的教科書。亞歷山大的(藝術社會學)同時鮮活地展現丁關于文學、音樂、藝術和流行文化的社會學領域經典和前沿的研究，學生可以從中感受到研究者用社會學的方式研究藝術時所發現的迷人風景，而專業學者可以從中看到這一領域的研究前沿正在發生什么。”——藝術/文化社會學研究領域重量級學者安 斯威德勒(Ann Swidler)，加州伯克利大學。
藝術社會學》是這個領域受歡迎的新作。亞歷山大博士既保持著精深的理論水平，又去除了不必要的專業術語，從而讓近些年來出現的多種不同的分析框架得以清晰呈現。——著名學者維拉 佐伯格(Vera Zolberg),社會研究新學院
