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環保與安全論文:一體化實訓室環保與安全管理論文

一、高職院校生物理實一體化實訓室的現狀

理實一體化教學要有與專業和規模相適應的硬件設備和學習環境，強調空間和時間的統一性，教學場所的多功能性、復雜性和流動性大等特點，是正常意外傷害的較大隱患。故實訓室安全管理需要綜合考慮眾多因素制定安全管理條例才能從源頭上對高職院校生物實訓室的安全管理起到作用。生物理實一體化實訓基地是訓練學生專業能力的場所，實訓內容多且很少重復，所用微生物菌種、生物材料以及化學試劑種類不同，所排放的污染物的種類多，成分復雜。目前所排放的污染物來源可分為：

1.學生作品。

學生通過實踐獲得技能操作能力的提升和對理論知識的深入理解，學生實訓作品一般沒有實用價值，主要是為了訓練某項操作技能或為了驗證某項理論而設置的，故大多是廢棄物。

2.陳置試劑和回收溶劑。

凡溶劑使用量較大的學生實驗，操作規程中一般都有回收的要求，在實際操作中也確實是“回收”了。問題是這些簡單回收的溶劑純度不高，一般不可直接再利用。其中一部分用來清洗玻璃儀器，洗后隨水流入下水道，最終還是成為廢棄物，僅有少部分被回收利用。積壓、陳置試劑是由于各種意外的變動或未使用而造成的，久置造成氧化、分解、聚合等化學變化而不可再使用。

3.實訓本身產生的三廢。

實訓中產生的有害氣體：操作不當，如儀器裝置不嚴密使低沸點試劑或溶劑的蒸汽揮發出來，逸散于室內，污染環境。生化分離和純化有關生化產品或產物之后，剩余的殘渣、廢液等，總量不多，成分復雜，回收再用的價值空間小，也是造成污染的主要來源。

二、規范理實一體化實訓室基礎設施建設

理實一體化實訓室建設的安全與環保設施包括理實一體化實訓室的選址、建筑結構、給排水和供氣、電氣與自控、通風與凈化、裝修、空調、消防、實驗廢棄物處理等方面。自2005年以來，我院非常重視理實一體化實訓室的安全與環保建設，在生物制藥生產性實訓基地的實驗、實訓室建設與改造中投資力度大，把安全與環保建設標準納入理實一體化實訓室基礎設施規劃與建設中，經過建設，生產車間和各專項實訓室布局合理，功能較完善，使實訓基地的安全與環保防范水平得到了很大提高。

三、完善各實訓室安全、環保制度

根據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《關于加強高等學校生物實驗室排污管理的通知》等若干安全環保管理法規和政策，結合我院實際，制定系統、周密、規范、科學的規章制度，健全安全、環保管理運行機制，采取有力措施，加強內部管理。

1.建立健全生物理實一體化實訓室安全與環保制度。

制度科學合理、完善健全、切實可行，實訓室的安全建設才能有法可依，有章可循。主要包括實訓車間及實訓工程規章制度、守則、6S管理要求、文明公約、獎懲條例等。根據專業理實一體化實訓室特點，制訂完善了《安全與衛生管理制度》、《生物、化學危險品安全管理細則》、《壓力容器安全管理細則》、《理實一體化實訓室開放管理辦法》及《各室人員的崗位職責》等27個配套的管理制度和落實安全管理實施方案，做到理實一體化實訓室安全環保管理有章可循。

2.明確職責，落實責任。

高職院校理實一體化實訓室安全與環保管理環節多，部門職能交叉，安全意識薄弱，監管難以到位。學校制定了各實訓室安全管理的各項規章制度，但在實際教學中，有些師生并未按照規章制度進行操作，存在實驗垃圾和生活垃圾混放等情況。應根據誰主管，誰負責，誰使用，誰負責的原則，加強領導，落實責任，逐級建立安全責任制。

四、加強安全教育與培訓，創建實訓基地安全文化

加強對學生和教師的安全防范意識教育與培訓，是提高實訓室管理的關鍵，也是培養教育主體社會責任感的需要。目前實訓基地已將安全文化滲入到每一項規章制度、工作規范、標準和要求當中，使師生形成共同的安全價值觀。在實訓基地安全文化建設中，重點以思想觀念、行為習慣、人文修養等方面的培養教育為主，從教學情境設計、實訓過程指導、評價等環節培養學生的安全思維、意識、心理和行為，使每位進入實訓場地的師生在安全觀念上由“要我安全”向“我要安全”轉變，在安全控制上由處理事故向預防事故轉變，在安全行為上由他律向自律轉變，在安全管理上由領導管理向全員管理轉變。安全觀念的植入，也成為一種行為習慣。

1.加強安全教育，增強安全意識。

安全教育是防止事故發生的基礎性工作，理實一體化實訓室安全教育包括：提示教育、警示教育和示范教育。提示教育是在實訓場地以宣傳展板、圖片、標識的形式布置常用安全操作規程、安全溫馨提示或安全格言警句等，既短小精悍又富有哲理、意寓深刻，使學生既容易記憶，又樂于接受。

2.規范操作，提高自我防護意識。

規范的實訓操作和安全防護措施是理實一體化教學正常進行的重要保障。學生往往忽視對自己的安全防護，在理實一體化教學、綜合實訓、開放實驗、創新實驗、畢業論文（設計）實驗過程中對學生規范操作管理難以到位，不規范操作損壞儀器、違反理實一體化實訓室安全、環保制度和實訓操作規程的現象普遍。針對此問題，要求所有學生在實訓前熟悉所用器材、試劑的性能、危害性、安全性及安全使用方法，對使用大型精密儀器、高壓容器和進行有可能產生人身危害及造成事故的實訓項目的人員，必須進行專項指導和培訓，熟練掌握操作規程后方可進行獨立操作；進入理實一體化實訓室必須穿著防護服，提高安全防護意識。在各項實訓中，教師都要將規范操作教育貫穿始終，避免學生在科學實驗中犯常識性錯誤，提高自我防護的意識和能力。

五、加強對實驗設備的定期檢查和檢修

實訓基地各實訓室的實驗設備和儀器應定期檢查和檢修，重點檢查儀器連接導線的導通性及破損情況，以及是否有儀器外殼帶電等潛在不安全因素，做到及時發現，及時報修。

六、加強理實一體化實訓室日常管理

實驗室日常管理涉及防火、防毒、防盜等諸多方面的問題，對理實一體化實訓室定期進行安全檢查是日常管理的主要內容，更是確保安全的重要手段。日常管理包括每周末檢查、學院定期檢查、系部每月末組織檢查并進行小結，能解決的問題及時解決，將理實一體化實訓室不安全因素消滅在萌芽狀態。加強對理實一體化實訓室安全經常化、制度化的監督檢查，確保將各項規章制度落到實處，消除理實一體化實訓室安全隱患。高職理實一體化實訓室安全與環保管理在創造安全和諧的實訓環境和保障教學、科研順利進行等方面具有十分重要的意義，是一項常抓不懈的基礎工作。理實一體化實訓室的安全環保工作要體現以學生為本，“一切為了學生，為了學生的一切”這一宗旨，確保師生員工的人身安全、國家財產的安全和校園環境的安全。

作者：趙怡紅 單位：常州工程職業技術學院

環保與安全論文:環保與食品安全的問題分析

摘要：隨著我國經濟的發展和科學技術的進步，人們越來越重視生活的質量和精神的享受。古人言：“民以食為天”。很多人都愿意享受美食，并且不惜金錢和時間來尋找世界各地的美食。但目前狀態下，我國的食品安全還沒有得到充分的保障，人體健康仍存在威脅。筆者將從環保對食品安全的重要性角度出發，深入分析食品安全的現狀，并根據食品安全中存在的重要問題給出合理的解決方案，期望能夠為我國緩解食品安全問題提供借鑒。

關鍵詞：環保；食品安全；問題

現如今，農藥已經在農業生產中得以普及，但不少地區在使用農藥的過程中并沒有按照國家所規定的安全標準，過量使用農藥，不僅污染了環境，而且導致農作物中殘留的農藥過多，超出安全范圍，對人體造成危害。而且在這種情況下，政府對于食品的監管未到位，導致我國的食品安全不容樂觀，轉變食品安全現狀勢在必行。

1環保對食品安全的重要性

一直以來，人們都比較注重食品安全，期望自己能夠食用到安全的食品，保障自身的身體健康。但很多時候，由于人們不注意環保，間接的為自己的飲食帶來了安全隱患。現代社會，很多行業都比較依賴化學試劑，但這種行為會導致土壤和空氣以及水源都受到不同程度的污染，從而危害到人們的身體健康[1]。在農業生產當中，農民為了保障農作物的收成以及不受到病蟲害的威脅，大量地將農藥和化肥撒到土壤當中，農作物產量雖然有所增加，但也失去了綠色環保的本質。人們需要以環保的觀念來保障食品的安全，只有人們都能擁有環保的觀念，不再用有害的化學物質來傷害環境，人們的食品安全才能夠得以保全。

2我國環境保護與食品安全現狀

從當前我國的食品數量來看，我國糧食人均所有量一直低于世界平均水平。為此，我國開始大力發展農業，期望能夠增加食品的數量，以此來確保食品供給的安全，這在一定程度上也給食品安全埋下了隱患。盡管我國對食品的質量問題一直保持著嚴格的控制，并且每年的調查結果顯示，食品的合格率也在不斷上升，但不能否認的是還是有大量的不合格食品存在。一些企業為了獲得更高的利益，在食品生產過程中沒有按照標準來生產，部分企業為了節省生產成本，將生產的廠址設置在簡陋的屋子當中，生產設備也非常落后，不僅污染了環境，而且導致生產出來的食品無法達到衛生指標[2]。盡管農藥是保障農產品產量的一個重要因素，但并不是用的越多越好，有數據顯示，全世界每年使用農藥600萬余噸，實際發揮效能的僅1%，其余99%都散逸與土壤、空氣和水體中，使得很多農產品中不可避免的帶有殘留農藥，已經嚴重威脅到了人體健康。加之地方政府一直不重視對農產品的檢測，也缺乏對農產品檢測方面的財政支持，致使農產品的檢測工作只是一個擺設，無法真正發揮其作用。我國已經在逐漸改善對食品安全的監管問題，但還是會存在個別體制不順的現象，導致地方在對食品安全進行監管的過程中出現了職能的漏洞，讓一些不良企業鉆了監管的空子。

3環保理念下保障食品安全的相關建議

3.1正確處理環境保護與食品安全的關系

食品原料產生于我們所擁有的環境，環境的好壞影響食品的質量和品質。所以，重視環保和食品安全都是刻不容緩的。食品安全和環境保護都離不開人類與自然，因此，處理好人類與自然的關系是非常重要的。首先，我們要保護好環境，從每件小事做起，不讓大自然被破壞，與大自然和諧相處。其次，我們要杜絕一切不合格的食品，讓他們沒有可乘之機。

3.2規范農藥使用標準

為了確保我國的食品能夠達到綠色無公害的標準，國家需要加強對農藥使用的監管，明確規定農藥使用的標準，并對農藥的質量進行檢測。地方政府也需要注重農業當中農藥的使用情況，加大對農產品質量檢測的財政投入，促使農產品能夠保持綠色健康的態勢。政府可以在地方設置統一的檢測部門，對農業生產出來的產品進行認證，確保農產品屬于有機食品或者是綠色食品。政府需要對該機構進行管理，確保對農產品的檢測不出現紕漏[3]。

3.3加強食品安全監管

既然決定管理食品安全，國家就需要加大對食品安全的監管力度，政府和下屬部門都需要統一思想并且明確自身的職責。相關下屬部門需要不遺余力的管理食品的生產以及銷售等環節，確保每個環節都嚴格把控食品的質量，以防止不良商家從中取巧。食品監管人員還要深入到基層當中，調研食品的生產情況，以避免不良小作坊繼續生產。工商管理部門也需要加大對企業經營的監管，保障其在生產銷售的過程中按規范操作，以杜絕不良食品的出現。

4結語

盡管我國的食品安全還存在各種問題，我國的食品安全制度還不夠完善，但相信經過國家和政府的改革，一定能夠及早的完成食品安全保障體系的建設工作，從環保出發，實現食品的零污染。在未來的時間里，人們將在穩定的社會環境中享受綠色食品，不再為食品安全問題擔憂。

作者：趙家萱 單位：河南省安陽正一中學

環保與安全論文:機電類實驗實訓室安全與環保建設

一、引言

高職院校實驗實訓室是學生進行實驗實踐訓練和教師開展科研工作的重要場所，是高職院校實施綜合素質教育、培養學生技能和科技創新能力的基地。近年來，隨著我國高職教育的快速發展，各高職院校在實驗實訓教學上都加大力度，因此實驗實訓室的建設在數量和質量上都得到了長足的發展。隨之而來的是對實驗實訓室資源的開放性、共享性要求也越來越高，這就給實驗實訓室安全管理提出了更高的要求。

二、高職機電類實驗實訓室安全與環保建設的現狀

(一)未設立學院、分院兩級專門的安全與環保管理機構

學院和分院均沒有設立各自層面的實驗實訓室安全與環保管理機構，呈現多頭管理、無人負責的情況。例如實驗實訓的消防安全由校保衛處負責管理，儀器、設備等資產由學院后勤處負責管理，實驗實訓室的日常運行由分院負責管理。這樣的管理方式是目前大多高職院校所采取的，缺乏統籌，易形成責任不清的踢皮球現象，管理效率低下，易造成實驗實訓室的安全盲區和安全隱患。

(二)未建立健全、完善的安全與環保管理體系

機電類實驗實訓室的安全與環保管理包括防火、防盜、防觸電以及防污染等方面問題，需要建立一套健全、完善的管理體系。隨著實驗實訓儀器和設備的更新換代和發展，很多早期制定的現存的實驗實訓安全管理制度已顯過時，出現了許多規章制度的空白區域，已經無法適應新形勢的安全管理需要。

(三)安全與環保教育力度不夠，安全特別是環保意識淡薄

目前，絕大多數高職院校都存在重教學科研，輕安全環保的現象。雖然隨著高職辦學的發展，各高職院校對實驗實訓安全和環保已經越來越重視，但始終認為該問題不是重要問題，只要開開會、搞搞培訓即可，不需要投入過多的人力物力。對老師和學生的實驗實訓安全和環保教育力度不夠，很少有學校在實驗實訓之前進行深入的安全和環保教育，造成大多師生安全特別是環保意思淡薄。(四)安全與環保設施投入不足，無實驗實訓室維護、維修、環保、管理專項資金由于受教育經費投入不足的限制，大多數高職院校都將經費用到建設實驗實訓室、購買儀器設備上，而對實驗實訓室的安全特別是環保方面的投入很少。即使有的院校購買了安全和環保設施，也由于不夠重視導致設備缺乏維護保養而年久失修，無法正常使用，儀器設備超期服役的現象也廣泛存在。大多數高職院校都未設立實驗實訓室維護、維修、環保、管理專項資金，導致需要維護維修時資金到位不及時，申請流程過長，對實驗實訓教學、安全等造成影響。

三、加強高職機電類實驗實訓室安全與環保建設的對策

(一)設立校、院兩級專門安全與環保管理機構，建設實驗實訓室管理團隊

實驗實訓的安全與環保管理是一個復雜的系統工程，涉及方方面面，要做好這一工作，首先必須在學校和分院層面設立專門的組織機構，有專人負責，安排足夠工作人員，建立起管理團隊。然后將實驗實訓室管理責任落實到人，明確什么工作什么人負責，好學校與相關責任的負責人簽訂安全責任書，每一份責任書上應明確責任人的管理責任，管理范圍和管理權限等。

(二)建立健全、完善的安全與環保管理體系

設立專門的安全與環保管理機構，建立實驗實訓室管理團隊只是及時步，有了機構有了隊伍，必須建立一套健全、完善的安全與環保管理體系。管理體系的建立應包括相關制度、規定的制定，工作流程的制定和工作責任書的制定等。管理必須是以制度為準則，具有一定的強制性和約束力。

(三)加強安全與環保教育，營造校園安全與環保氛圍

加強全校師生的安全與環保教育，通過不斷的教育營造校園安全與環保氛圍。實驗實訓室安全與環保管理是一項長期的、系統的、專業的工作，應該從安全教育和環保教育入手，從根本上解決這一問題，逐步提高全校師生員工的安全和環保意識。在此基礎上，才能逐步規范實驗實訓室安全管理，將安全管理的各項規定切實落實，以保障在實驗實訓室工作的人員的安全和身體健康。環境教育和實驗實訓室安全工作密不可分，只有提高廣大師生員工的環境保護意識，才能夠逐步規范實驗實訓室安全操作規程，形成良性循環。

(四)加大實驗實訓室安全與環保設入，設立專項資金

各高職院校基本都缺乏一個有效、科學的實驗實訓室定期維護、維修和保養制度。實驗實訓室可以采用輪休輪作制度，既能確保實驗實訓室正常工作，又避免了年久失修的問題。應設立實驗實訓室維護、維修和環保專項資金，形成實驗實訓室定期維修、養護制度。專項資金的使用應高效，用到實處。特別是實驗實訓室環保類使用資金，應逐步加強投入。

四、小結

實驗實訓室的安全和環保是一個長期的主題，是學校正常開展教學和科研的保障。本文以義烏工商職業技術學院為例，對機電類實驗實訓室的安全和環保建設現狀進行分析后，提出了相應的對策。有助于高職院校更好的認識安全和環保在實驗實訓室管理工作的重要性，加強學院、分院、教師以及學生不同層面的安全和環保理念，做到“警鐘長鳴、防患于未然”，使保障實驗實訓室安全和環境保護逐漸成為全校師生一種發自內心的自覺行為。

作者：王波 鄭鵬飛 柯紅紅 單位：義烏工商職業技術學院機電信息分院

環保與安全論文:石油安全環保監督管理的實踐與簡析

摘 要：隨著我國經濟的發展，各行業不斷擴大規模，能而傳統的資源行業也暴露出許多問題，這其中就包括石油行業在內。做好石油安全環保監督管理工作，才能使石油工業更加快速穩定的向前發展。本文立足于石油安全環保監督管理的現狀，分析加強石油安全環保監管工作的主要內容，并進而探討加強石油安全環保監管工作的具體策略。

關鍵詞：石油安全；環保監督；應急管理

石油是一種稀缺的資源，在我們的日常生活和生產中有著主導的地位，幾乎一切機械設備都離不開它。但是它在發展的同時，安全環保監督管理工作不足的問題也逐漸暴露出來。那么結合現狀，相關部門應該怎樣去合理的解決石油問題。本文接下來則圍繞此進行探討。

1 加強石油安全環保監督和管理工作內容

（1）管理化學品和有毒氣體的排放量。落實好石油安全環保的監管工作，才能夠有效保障石油的質量、產量，滿足日益增長的石油資源需求。污染物、有毒氣體、化學品的排放管理工作，是石油安全環保監管工作的重要部分。石油作為一種化學資源，它所含有的重金屬對人類環境影響很大，對人體本身也有很大的危害。所以，要根據它的化學元素含量去檢測石油的安全環保性，同時也要對其排放物加以檢測，這是最基本的排放物管理工作。

（2）落實安全環保的相應法律法規。安全環保監管相關部門針對石油企業的生產過程，不但要對石油中的污染物、有害物質予以高度關注，而且還要對安全環保相關標準與規章、行業法律制度等在石油企業中的落實情況予以重視。另一方面，石油企業各部門也要在遵循相關法律法規的基礎上加大監管力度。杜絕污染與危害才能保障石油企業正常、安全運行，只有嚴謹落實石油安全環保相關標準，才足以提升石油企業的生產水平與運行質量。

（3）落實監管人員的教育培訓。安全問題之所以很重視，因為它與人類生活生產息息相關，為了進一步保障石油的生產安全監管工作，管理人員的配備和教育培訓也是石油環保監督和管理工作的重要內容。安全環保監管人員的監管能力及安全環保意識對于石油企業安全環保方面的監管工作質量而言極為關鍵。對安全環保監管者強化培訓，將培訓落實到位，提升其綜合管理能力，才能夠有效保障安全環保監管工作的高效化。

2 加強石油安全環保監督管理的具體策略

（1）明確安全環保責任，加強協調溝通。要落實好安全環保監管工作，明確責任主體，促進各主體間的有效溝通及協調。對于石油企業而言，安全環保問題是極為關鍵的問題，其關系到企業今后的發展，同時也關系著企業每位工作人員的健康與生命安全。明確責任主體，也即將企業安全環保工作的各項環節合理落實到每位員工身上，使企業的每個人都參與到安全環保工作的負責中來，使目標明確化，提升工作質量。此外，石油企業需強化各部門間的信息交流，并共同制定安全環保工作的詳細規則，促進工作的合理分配。

（2）引進國外先進經驗，完善石油管理工作。石油企業的安全環保是有整體性的，只有強化安全完整性管理，完善石油管理工作，才能讓安全管理更加，無懈可擊。而要對石油安全環保管理工作予以完善，相關部門應該借鑒外國先進思想和經驗，積極引進先進的管理手段，以進一步做好管理工作。在安全管理工作方面，只有通過豐富的經驗向導，多樣的管理方式運用，才能夠一定程度推動安全環保監管工作的完整性發展。此外，要實現監管工作的完整性，企業安全環保監管人員需跟上時代的步伐，積極吸收先進的管理思想，擺脫傳統監管工作存在的固有定勢，勇于開拓管理思維，科學結合實際，促進石油安全環保監管工作趨于完善。

（3）加強石油安全管理法的落實。石油安全環保管理工作是受石油安全管理相關法律規范管理的。本國石油安全相關管理條例，是石油企業進行安全環保監管工作落實的主要依據，也是重要的依據。要較大程度消除石油企業生產和運營過程中衍生出的安全環保問題，則需高度重視相關法律規范及標準在石油企業監管工作中的執行。需注意的是，安全環保管理法并不以制定為目的，其真正目的是實際的執行以及奏效。故石油企業領導者須樹立法律意識，強化對監管人員的有效培訓，嚴格要求監管人員基于法律的指導落實各項工作的執行，通過法律規范來進行驗證石油企業安全環保監管工作的有效性及科學性。

（4）加強隱患排查，定期檢查管理。 石油安全環保問題要得到有效解決，就應強化安全環保隱患的排查工作。石油安全環保監管工作中，預防工作是其中重要的一項環節，只有通過事前的安全問題控制，才能夠較大程度實現監管工作的有效性。我國近年來石油安全環保問題不斷出新，其重要原因就在于隱患排查工作缺乏力度。為了讓石油企業健康穩定的l展，最基本的也是極為重要的就是定期檢查管理和加強隱患的排除。石油企業要加大隱患排除的資源投入，如人力資源、物力資源等，充分落實好定期檢查，結合實際建立起職業素質高、專業技能強的石油安全環保監管隊伍，這對石油企業今后的發展具有重要意義。

3 結語

安全環保工作監管工作是石油企業提升發展質量的關鍵工作，深入了解強化石油企業安全環保監管工作的內容，并就強化安全環保監管工作的具體策略予以探討，促使石油企業憑借合理的策略，優化企業安全環保監管工作中的各個環節，明確各主體的責任，強化各部門的溝通及協調，完善監管工作，有效落實安全環保相關法規，強化隱患的排查，做好石油安全環保監管工作，以促進企業健康發展，促進行業可持續發展。

環保與安全論文:試論環保與食品安全的關系問題

摘 要： 隨著人們的生活變得日益富足，越來越多的人開始關注日常所食用的食品和生活的環境。其中食品安全對人體健康能產生直接的影響，而周圍環境則是對人們的生活質量好壞的又一評判標準。尤其是我們高中生，現在正處于身體快速成長階段，如果出現食品中毒問題，給我們所帶來的損傷是巨大的。因此，本文將從我們高中生的角度，對環保和食品安全兩者之間的關系進行討論。

關鍵詞：環保 食品安全

前言

古人常說“民以食為天”，尤其能夠看出食品對于人們生活所發揮的重要作用。要想提高食品的安全性，除了人們自身對其種植和生產進行監管以外，還應當加強環境保護工作，以降低食品所遭受的污染，并為食品的種植和生產提供良好的保障。雖然我們高中生無法全程參與到食品種植與生產過程中，但是我們可以發揮自身的監督作用，對環境和食品安全進行監督，確保兩者能夠朝著可持續的方向發展。下面筆者就對當前我國食品安全現狀進行闡述。

一、現階段我國食品安全現狀

近年來，我國頻發各類食品安全問題，引起了國人的高度重視。造成食品安全問題的因素有很多，如食品監管體制不健全等[1]。而食品質量問題主要集中在種植和生產過程中，主要體現在：（1）種植問題。很多農民在種植食品原材料時，為了追求產量和外觀，很多時候忽略了農作物的質量，通常會使用一些違禁農藥，這樣不僅會影響到農作物的質量，還會造成嚴重的環境問題。另外，還有一些農民為了擴大生產規模，沒有充分考慮到種植位置等因素，如果在重工業園區附近進行農作物的種植，雖然也能夠種植出農作物，但是農作物極容易受到重金屬污染，從而造成食品安全問題。（2）生產問題。很多食品在供人們食用之前都會進行再加工，而再加工的過程若不合格也會造成很多食品安全問題。例如，我國存在很多食品小作坊，這些小作坊當中很少有國家所頒發的經營許可證，而且其在食品生產過程中，很多方面都不符合國家規定的標準，甚至可以用臟亂差來形容。在這種環境下生產出來的食品，極容易引發食品安全問題，甚至威脅到人體健康，應當積極采取措施盡快加以解決。

二、對食品安全產生影響的環境因素

在我國經濟不斷發展過程中，各個地方的環境也遭受到了不同程度的破壞，這些環境上的破壞嚴重影響了我國食品的安全性。根據相關調查顯示，當前影響食品安全的環境因素主要有以下幾種：首先，生物因素。生物污染是產生食品安全的主要原因，其所產生食品安全問題具有很大危害性，如在我國香港所發生的禽流感事件等。其次，化學因素。化學因素是當前我國引發食品安全問題最常見的因素。現階段，我國在種植食品原材料時，有的農戶為了能夠使種植出來的農作物看起來品質更好，經常會使用一些具有較強污染性的農藥，這使得農作物也帶有一定的毒性，從而威脅食用者的身體健康。還一些食品的生產廠商為了降低生產成本，會采用質量較次的包裝材料，這種包裝材料當中殘留很多有害物質，當這些有害物質深入到食品當中，則會造成較為嚴重的食品安全問題。，不確定性因素。隨著轉基因技術的出現和應用，根據當前技術無法判斷出轉基因食物是否會對人們的身體健康造成影響，尤其是其所具有的長期效應。上述種種影響食品安全的因素，需要人們加強對其的管理，來保障食品的安全性。

三、加強環保工作緩解食品安全問題

1.使用環保藥劑種植農作物

用大量藥劑種植出來的農作物具有一定的危害性，使人們開始注重選擇和使用綠色農產品。通常綠色農產品都很少使用化學藥劑，但是在這種種植模式下農作物的產量相對較低，無法滿足人們日常生活的需求，而且生產成本也較高，不利于規模化種植生產[2]。因此，我國相關企業開始開發生態環保藥劑，在保障農作的質量和產量基礎上，盡量降低其給環境所造成的污染，不僅能夠起到很好的環保作用，還能夠有效降低食品安全問題的發生，應當普及使用此類藥劑。

2.加強企業環保工作

重工企業是給環境造成污染的重要源頭，其所造成的水土污染和空氣污染都會嚴重影響到附近農作物的種植[3]。所以，企業應當加強環保工作，應當引進先進的設備對生產過程中所產生的廢氣、廢物進行處理，在滿足生產需求的情況下也能夠達到我國國家規定的相關標準。農戶在選址時，應當盡量避免選擇在工業園區附近，以免出現食品安全問題。

3.加強對食品生產企業的監管

政府部門加強在食品生產方面的監管工作，是解決食品安全問題的重要措施。首先，應當取締小作坊。政府部門應當對容易出現小作坊的地區進行嚴格排查，避免更多危害人體健康的食品流入市場。其次，加強對大型食品生產企業的監管力度。大型食品生產企業如果出現食品安全問題，其所造成的危害性更大（如三鹿奶粉事件），應當加強對其的管理，使生產出來的產品都能夠達到食用的標準。只有政府部門加強對食品生產企業的監管，使其在生產過程中能夠嚴格按照我國規定的標準進行操作，才能保障食品的安全性，有效避免出現安全問題[4]。

總結

總之，食品安全和環保兩者之間一直都存在緊密的聯系。食品在種植、生產和加工過程中，會受到很多環境因素的影響，如果環境被破壞的較為嚴重，產生了污染，那么必將產生重大食品安全問題。因此，應當加強環保工作，不僅能夠保護環境，還能夠促使食品得到安全保障，避免發生食品安全問題，對我們高中生的健康成長也具有積極的意義。

環保與安全論文:基于安全與環保的報廢彈藥分解拆卸銷毀探討

摘要： 報廢彈藥占用國防倉庫，影響現役彈藥存儲安全，需要及時銷毀。采用分解拆卸技術銷毀報廢彈藥，能夠減少污染，回收再利用廢棄彈藥物資。為保障安全和資源回收，必須嚴格落實分解拆卸各種規范制度。本文對報廢彈藥分解拆卸銷毀過程中可能遇到的不安全問題進行分析，提出了幾點防護對策為報廢彈藥銷毀從業人員提供幫助。

關鍵詞： 報廢彈藥；分解拆卸；安全措施

0引言

本文報廢彈藥是指超過存儲壽命年限，質量下降，不能用于作戰、訓練，失去修理價值的彈藥，或因技術進步，武器裝備的更新，淘汰不再使用的彈藥。當今世界和平為主體，各國為戰備存儲的彈藥，相繼進入報廢期，由于報廢彈藥品種多，數量大，安全性能低。造成管理困難，少有疏漏，易于引發重大事故，近幾年，世界各地重大彈藥燃爆事故多是因報廢彈藥引起。報廢彈藥銷毀已成為各國一個棘手的急需解決的問題，在國際社會環境保護要求逐步提高的背景下，采用丟棄、投水、掩埋等不符合環境保護要求，易于留下安全隱患的簡單處理方法已經被法規所禁止。報廢彈藥的銷毀已經成為我軍裝備保障領域面臨的一個重要課題，涉及到民生環保、社會安定、部隊安全、軍事秘密、資源利用等方方面面。報廢彈藥的安全銷毀是軍隊建設發展的要求，也是裝備結構可持續優化發展的必然結果，符合安全、環保、資源循環再利用“可持續發展”的理念。

1報廢彈藥銷毀的過去、現狀與特點

報廢彈藥銷毀處理大致可以分為三各階段，20世紀50年代以前，由于受技術、社會條件的制約，報廢彈藥銷毀處理采用遺棄、掩埋、投入深海、投入廢棄礦井等方法，這種處理方法留下長期的安全隱患。20世紀50～70年代，各國主要采用焚燒、爆破銷毀和輔助的拆卸倒空相結合的方法處理，燒毀、炸毀造成環境污染、資源浪費、民眾抱怨，隨著國家法規和國際環境保護法規的逐漸完善，報廢彈藥的處理不僅要保障安全，更要環保、兼顧報廢彈藥資源的回收再利用[1]。20世紀70年代至今，許多國家對廢舊有毒有害物資的處理提出了明確的環保要求，我國也頒布了報廢彈藥銷毀管理法規和處理機構業務管理規范，成立了專業機構，形成了一個新興行業。今天我國的報廢彈藥處理技術已經逐步步入安全、規范、少污染、回收利用報廢彈藥資源的時期。采用科學處理工藝、規范的管理程序、自動化的處理設備，加上專業的彈藥銷毀科研機構、銷毀人員，保障了銷毀工作安全、銷毀符合環保法規的要求。

由于報廢彈藥爆炸能夠造成巨大破壞等危險屬性，所以，報廢彈藥的銷毀處理于其它廢舊物資的銷毀處理具有明顯的不同。主要表現為：一報廢彈藥銷毀處理涉及的材料多，成分復雜，易燃、易爆、有毒，防護困難等問題，是一項綜合危險度較高的技術活動。二報廢彈藥的銷毀處理需要嚴格的管理和組織程序。三報廢彈藥的銷毀處理，需要專業設備、專用工具、專業技能人員，且投入費用較高。四為保障彈藥銷毀安全，對每一種報廢彈藥銷毀需要制定詳細的工藝設計，只有這樣才能保障報廢彈藥分解拆卸銷毀，滿足環保要求、徹底消除隱患、回收有用資源。報廢彈藥特點及銷毀理念如圖1。

2報廢彈藥分解拆卸銷毀分析

報廢彈藥分解拆卸銷毀符合環保銷毀理念。報廢彈藥的火藥、炸藥，仍然具有毒性和燃燒爆炸特性，不易分解，彈藥銷毀處理不當會留下安全隱患，污染環境。報廢彈藥裝填的含能材料（火藥、炸藥、煙火劑等）的燒毀能夠產生廢氣、廢渣污染環境。報廢彈藥的炸毀產生噪聲、振動、沖擊波、破片等環境危害，采用燒毀、炸毀銷毀報廢彈藥資源回收較少，造成資源浪費，因此，一般不采用大批量燒毀或炸毀的方法處理報廢彈藥。采用分解拆卸方法銷毀報廢彈藥，無污染物排放，滿足軍隊和國家對危險廢棄物處理環境保護法規的要求。

報廢彈藥分解拆卸銷毀符合資源再利用要求。報廢彈藥的組成材料主要是金屬材料的鋼、銅、鋁等，非金屬材料的火藥、炸藥、煙火藥等，分解拆卸技術能夠把金屬材料與非金屬材料分開，實現報廢資源的再利用，分解拆卸技術較大限度的回收了彈藥中有用金屬材料和炸藥材料，回收的金屬材料能夠轉化為各種民品物品，炸藥可用于各種施工爆破，基本無廢棄物丟棄，分解拆卸技術能夠將報廢彈藥這個危險源、危害源轉化為有益資源，是一項利國利民的活動。

分解拆卸技術能夠降低彈藥意外風險。報廢彈藥雖不能滿足作戰訓練需要，但其固有的燃燒、爆炸屬性并沒改變，報廢彈藥的引信、電發火件、底火等敏感元件具有易燃、易爆特性，受到外界能量的刺激，易于引發燃燒、爆炸事故。分解拆卸技術可以摘除彈藥引信、底火等敏感元件，降低彈藥的敏感度，提高報廢彈藥后續運輸、拆卸的安全性。分解拆卸技術還能將發射裝藥、藥筒、彈丸分離，分離后的彈藥獨立元件，含能材料分散，數量減少，威力下降，有利于安全管理和進一步處理。

3彈藥分解拆卸工藝方法

報廢彈藥的分解拆卸是一項高度危險的工作，必須采用專業設備、工具，并嚴格按照工藝規程內容組織實施。報廢彈藥拆卸工藝規程，通常由熟悉彈藥結構和彈藥處理技術的專家，經過嚴格的論證、程序推演、試運行等程序，并報上級批準后實施。每一種報廢彈藥的分解工藝規程，都應該嚴格經過以下程序形成，收集報廢彈藥信息，分析彈藥信息，確定分解拆卸深度，畫出拆卸部件間的關系圖，模擬分解拆卸，形成完整的分解拆卸工藝規程等，如圖2。彈藥分解工藝規程是法規性技術性文件[2]，作業人員必須遵照執行，彈藥分解拆卸工作開展前，作業人員要詳細的研究彈藥拆卸工藝規程，了解彈藥結構、材料屬性，特別要熟悉炸藥材料的毒性、污染特性、燃爆特性等，依照安全、環保、再利用思想，做好安全防范工作。

4防范報廢彈藥分解拆卸事故對策

彈藥分解拆卸過程中管理不到位，制度不落實，不按規則辦事，往往會給意外燃爆事故發生留下安全隱患，為保障安全分解拆卸報廢彈藥，需要有科學的報廢彈藥分解拆卸工藝，嚴格的管理制度和操作規范，并提出以下安全對策：

選擇安全的作業場地。彈藥發生意外燃爆事故易于對周圍環境造成破壞，選擇作業場地時應提前預防，分解拆卸彈藥的場所要遠離城鎮、居民區、重要交通線、輸電線路、重要水源，防止造成環境危害，分解拆卸場所距以上地點的直線距離不能小于1500米，有遮蔽物時可以適當減小。

嚴格落實分解拆卸場所防電磁措施。分解拆卸電發火裝置的彈藥時，嚴格控制作業區域內的無線電設備，嚴禁在作業區內使用移動電話、對講機等無線電通訊器材。移動電話或無線電發射機不得進入彈藥分解地點50m以內的范圍[3]。

嚴格落實防靜電措施。靜電放電能夠產生靜電火花，靜電火花能夠點燃火藥、炸藥。作業人員在工作過程中產生的靜電火花是火炸藥材料的點火源，從業人員必須穿戴防靜電服裝，作業場所的靜電接地裝置應定期檢測保養維修。

主動防護，積極防護。彈藥具有易爆，易燃屬性，一個工序點發生爆炸或燃燒，可能危及相鄰各工序點的連鎖反應。作業時此類事故應提前預防，不可集中作業，工序間要采用隔離措施，危險工序必須在抗爆小室內進行。分解拆卸下的含能材料（火藥、炸藥等）或帶有含能材料的元件與火工品，工序中限量管理，分解下的惰性材料與含能材料應徹底分開存放。

徹底分解不留隱患。分解不徹底，給后續處理工序埋下安全隱患。例如，炮彈底火的擊發作業，重視不夠，麻痹大意，不按規定的程序組織作業，隨意簡化工藝過程，造成藥筒倒藥不徹底，打擊底火時劇烈爆燃，極易發生傷人事故。要求底火擊發前，嚴格按照工序組織和管理，保障徹底倒出藥筒內的點火藥、發射藥，確保底火銷毀安全。

嚴格管理防止過度分解。分解的目的是使彈藥向有利于安全的方向轉化，向有利于消除原有彈藥屬性的方向轉化。分解的深度，能夠滿足下道工序處理的安全要求為目標。分解的深度是有嚴格的規定的，不允許隨意增加分解深度，危險元件的過度分解易于引發意外事故。例如，彈藥處理技術規程中規定，引信采用直接燒毀的方法處理，不允許分解，不要因好奇分解引信。更不能盲目追求經濟利益，采用分解引信的方法回收引信元件。

嚴禁隨意改變分解順序。分解拆卸基本原則要求，先分解敏感元件，后分解鈍感元件；先分解裝藥量大的元件，后分解裝藥量小的元件；先分解外部元件，后分解內部元件。按照這個原則執行，可以較大限度的減少或避免事故的發生。隨意改變分解拆卸順序是錯誤的。例如，帶引信、底火分解彈丸、藥筒，極易造成因意外磕碰、跌落引發的事故。

嚴禁強力，蠻力分解拆卸報廢彈藥。在旋卸、拔出、壓出等分解拆卸過程中，機械作用力過大、過猛，易于引發事故，曾發生過沖出壓裝炸藥的燃爆炸事故，因此，要限制壓出裝藥的壓力大小和壓出速率。

嚴格執行隔離操作規定。凡有隔離操作要求的作業，必須嚴格執行隔離操作規定。例如，手榴彈拔彈、旋卸彈底引信、旋卸頭螺、藥柱壓出等作業，均應采取隔離操作。但這一規定往往在工作中執行不嚴，人員不隔離操作，為突發事故埋下隱患。

嚴格執行定員限量規定。凡彈藥分解拆卸場所，都應有嚴格的定員、限量規定。“定員”是指規定本工作間、工序或本場所的工作人數，“限量”是指規定工作間較大存藥量。實踐中經常發生由于作業場所組織管控不嚴，各工作間、工序間作業人員走動，非指定作業人員隨意進入，造成事故的發生。

嚴禁使用鋼質材料工具分離發射藥、炸藥。鐵器等黑色金屬碰撞時易于引發火花，極易造成燃爆事故，應當采用木制、竹制、銅制、鋁制的工具。

嚴禁使用非防爆電氣設備。彈藥分解拆卸場所嚴格按照防爆要求布線、安裝防爆設備，禁止在彈藥拆卸危險區域使用非防爆電氣設備，例如，在分解拆卸危險區域內安裝使用計算機、飲水機等非防爆電器。

嚴禁雷雨天氣進行報廢彈藥分解拆卸。雷電能夠引發電磁感應、靜電感應，引起作業環境內的電線、電器產生電火花。直接雷擊還可能引起彈藥意外爆炸，要求避免在雷雨天氣或雷電易發區域進行彈藥拆卸作業，工作過程中突發雷雨天氣，應停止作業，防雷設施應定期檢測、發現問題及時整改[4]。

5結束語

報廢彈藥分解拆卸是一項有益于環境保護，有益于資源回收再利用活動，但必須認識到報廢彈藥的分解拆卸也是一項高度危險的工作，必須嚴格落實各項規定制度，才能保障彈藥分解拆卸的安全性。參與報廢彈藥銷毀作業人員，必須認識到報廢彈藥分解拆卸過程中的意外燃燒、爆炸事故，并不是偶然的，是有條件的，是可以防范的，明確報廢彈藥分解拆卸的目標，加強報廢彈藥分解拆卸的不安全隱患管控，按照彈藥分解拆卸工藝方案，加強正規化管理，嚴格規范化操作，防止分解拆卸環節的物質狀態和人員行為失控，就能夠避免報廢彈藥分解拆卸過程中的意外事故的發生。

環保與安全論文:安全與環保的藥學專業實驗室管理探索

摘要：藥學專業綜合實驗涵蓋多門學科。所涉及實驗項目、實驗試劑、實驗儀器設備范圍廣；實驗任務繁重，不安全因素多。我們通過強化實驗安全教育，加強實驗室管理， 綠色化實驗教學內容，以營造安全與環保的實驗教學環境，確保實驗教學順利、有序、高效地進行。

關鍵詞：藥學專業實驗 安全管理 綠色化實驗

藥學是一門多學科交叉、科技含量高、實踐性很強的應用型學科，實驗教學在藥學課程中占較大比例，對學生科研意識、實踐能力和創新能力的培養有不可替代的作用。首都醫科大學化學生物學與藥學院在藥學專業綜合實驗教學中，以小分子藥物為主線，將藥物設計方法、藥物合成技術、藥物分離純化技術、藥物分析技術、藥物制劑技術和藥效評價方法等多門學科的實驗有機融合起來，形成了貫穿藥物研發全過程的綜合性藥學實驗。由于其涵蓋了新藥研發項目的主要核心研究內容，涉及多門學科的實驗技術；實驗中使用化學藥品范圍廣、種類繁多，其中涉及大量易燃易爆、有毒有害、腐蝕性試劑；實驗中用到多種貴重分析儀器、壓縮氣體鋼瓶和動物活性材料等；實驗操作技術復雜、任務繁重，不安全因素較多。因此營造一個安全、環保的實驗教學環境，是確保實驗教學高效、有序進行，達到對實驗人員、儀器設備、環境較大程度保護的重要保障。

一、強化安全教育，培養安全意識

人是實驗室的主體，人的不安全行為是造成實驗室安全事故發生的最主要原因。通過安全培訓樹立安全價值觀和責任意識，養成良好的安全實驗習慣，能有效避免實驗安全事故的發生。我們要求學生在實驗之前，首先要學習實驗室安全管理的各項規章制度，明確實驗室安全管理要求、實驗室安全操作細節；核實實驗室安全設施如：滅火器、滅火毯、通風設備、洗眼器及個人防護用品、急救藥箱等的存放位置，熟悉使用方法；學習緊急情況下的自護、自救常識，提高自我防護能力；告知發生意外的逃生通道等安全信息，并通過舉行安全知識講座、消防滅火演習，提高學生對火災的應急處理能力和逃生技能。教師在實驗帶教過程中，傳承好的安全習慣、安全技能；及時糾正有安全隱患和對環境造成危害的操作行為；使學生對所用試劑的毒性危害和安全防護措施有清楚認識、掌握各種儀器的安全規范操作。

實驗過程中的個人防護對學生的人身安全至關重要，我們要求學生不在實驗室喝水、吃食物；不用戴防護手套的手觸碰日常用品（如：筆、門把手、手機等），以防有毒有害物質污染擴散；有易燃、易爆、強腐蝕性試劑參加反應或在反應過程中產生易燃、易爆、毒害氣體的實驗，需戴好防護鏡、防護手套、口罩，在通風櫥內操作，并要有指導教師現場監督指導。安全素養是素質教育的重要組成部分，良好的實驗安全習慣養成將使學生終生受益。

二、加強實驗室安全管理，杜絕安全隱患

1.化學危險品和儀器設備管理

我們對化學藥品從購買、儲存、使用和廢棄等各個環節進行嚴格細致的監管。實驗用試劑均在學校供應平臺購買學校指定有資質廠家的產品。設有配備了排風系統、消防設施和鐵質防燃藥品柜的專用藥品庫，每周進行安全檢查，記錄溫濕度，定期排風。并建立試劑清單，及時檢查更新，減少重復訂購的浪費現象，也降低了長期儲存的潛在危險。實驗室內僅放置實驗使用量的化學藥品，隨取隨用；危險化學品均放入通風櫥內。有些試劑即使在低溫環境下也具有揮發性，因此實驗中心實驗室均使用防爆型冰箱。

對于實驗中使用的各種分析儀器，做好日常維護，保障其安全、正常運轉。有些儀器在使用時容易造成安全隱患，在醒目的位置貼出安全提示，如：學生在使用熔點儀時，為加快實驗進度，用冷水浸泡散熱鉛塊，但測樣時如果不擦干水分，會造成電源短路。故做出“請務必使用干燥的散熱鉛塊”的提示。壓縮氣體鋼瓶固定在氣瓶架中，避免太陽光直接暴曬。安全無小事，只有及早發現、盡快解決實驗教學中的各種安全隱患，才能保障其安全、順暢運行。

2.實驗廢棄物處理

藥學專業實驗過程會產生各類有毒有害廢棄物，如果不進行嚴格、細致的處置，將會威脅到實驗人員的身體健康、造成環境污染。因此需規范處理實驗廢氣、廢液和廢渣（即“三廢”），做到有毒廢棄物的零排放。實驗中有刺激性氣味的試劑或生成有毒和有刺激性氣味產品的實驗嚴格要求在通風櫥內完成，同時打開實驗室排風罩，降低廢氣對實驗室的污染。藥物合成實驗通常反應成分復雜、反應時間長，實驗室內會有很強的刺激性氣味，在上課前半小時打開通風換氣系統和門窗，將實驗室內置換成新鮮空氣，使學生能夠在空氣清新的環境中工作。實驗中產生的大量廢液，需進行嚴格分類收集，按無機類廢液和有機類廢液（組成較復雜，一般分為含鹵素和不含鹵素）分別盛放在信息標示清晰的專用廢液桶，定期由學校統一回收。實驗中產生的固體廢棄物（如：槍頭、離心管、防護手套、濾紙、紗布、橡皮塞、變性乳膠管等）和玻璃利器（如：破碎或破裂的玻璃器皿、針頭、注射器等），分別盛放于醫用廢物專用桶和利器盒中，學校統一回收。實驗動物在實驗完成后立即送動物尸體房冷凍處理，輔料等其它動物實驗廢棄物隨之送到指定地點。

三、建立綠色化學理念，改進實驗教學內容

綠色化學是利用化學原理， 在化學用品的設計生產和應用中，消除或減少有毒有害物質的使用和生產，旨在“從源頭上根除污染”。為順應社會對環境保護要求的提升，我們對藥學專業實驗內容進行了綠色化改革。在不影響教學目的的情況下，盡量選擇無毒或低毒的試劑進行替代。如：藥物合成實驗中，用毒性較小的二氯甲烷代替毒性大、難處理的三氯甲烷。改進實驗方法，選擇少用或不用有毒試劑的方法進行替代。如：柱層析法分離中間產物會大量使用二氯甲烷，改用結晶法來替代。不斷對實驗教學內容進行綠色化改革，即可較大限度地減少或避免實驗過程對實驗人員的和環境污染。

綜上所述，藥學專業實驗教學是培養高素質創新型藥學人才極其重要的環節，安全與環保的實驗室環境，是確保實驗教學順利、有序、高效進行的重要保障。我們通過不斷地探索與實踐，強化實驗安全教育，加強實驗室管理，綠色化實驗教學內容， 以滿足培養適應我國醫藥事業發展的高素質創新型藥學人才的需要。

作者簡介：段薇，1963―，女，大學本科，高級實驗師，工作單位：首都醫科大學化學生物學與藥學院，研究方向：實驗教學與實驗室管理。通訊作者張建偉，E-mail：。

環保與安全論文:高職生物理實一體化實訓室環保與安全管理探析

摘要：高職理實一體化實訓室是培養具有實踐創新能力的高素質人才的場所，也是實驗教學、科學研究、服務社會的基地，理實一體化實訓室的環保與安全管理是教學、科研工作正常開展的前提。結合我院三年來生物理實一體化實訓室的工作實踐，對生物理實一體化實訓室的環保與安全管理進行了探析，旨在為改進高職理實一體化實訓室管理提供參考。

關鍵詞：高職；生物理實一體化實訓；環保與安全管理

理實一體化實訓室的安全管理與環保是實驗教學和科學研究順利進行的基本保障[1]。近年來，隨著國家對高職教育的重視，高職院校的辦學規模逐漸擴大，高職院校實驗、實訓室在數量和質量兩個方面都取得了長足的發展。由于目前高職高專理實一體化實訓室建設大都學習德國、新加坡等地職業教育中的先進管理理念和教學模式（即以項目化教學為主的專業課教學），故“理實一體化”實訓室成為教師從事理論、實驗、生產性實訓教學的主要場所。自2011年我院生物制藥生產性實訓基地建成運行后，理實一體化實訓項目增加、實訓室開放力度的加大，各種實訓教學安全隱患日漸突出。而針對這類實訓室資源的特殊性，做好實訓室生物安全管理既是我國相關法律法規的基本要求，也是確保實驗人員安全、健康，規范實驗室管理的重要途徑，更是理實一體化實訓室管理工作者面臨的一項重要課題[2，3]。本文根據三年來理實一體化教學的工作實踐，結合我院理實一體化實訓室目前安全與環保管理工作進行總結和探析，旨在為改進高職院校“理實一體化”實訓室管理提供參考。

一、高職院校生物理實一體化實訓室的現狀

理實一體化教學要有與專業和規模相適應的硬件設備和學習環境，強調空間和時間的統一性，教學場所的多功能性、復雜性和流動性大等特點，是正常意外傷害的較大隱患。故實訓室安全管理需要綜合考慮眾多因素制定安全管理條例才能從源頭上對高職院校生物實訓室的安全管理起到作用。生物理實一體化實訓基地是訓練學生專業能力的場所，實訓內容多且很少重復，所用微生物菌種、生物材料以及化學試劑種類不同，所排放的污染物的種類多，成分復雜。目前所排放的污染物來源可分為：

1.學生作品。學生通過實踐獲得技能操作能力的提升和對理論知識的深入理解，學生實訓作品一般沒有實用價值，主要是為了訓練某項操作技能或為了驗證某項理論而設置的，故大多是廢棄物。

2.陳置試劑和回收溶劑。凡溶劑使用量較大的學生實驗，操作規程中一般都有回收的要求，在實際操作中也確實是“回收”了。問題是這些簡單回收的溶劑純度不高，一般不可直接再利用。其中一部分用來清洗玻璃儀器，洗后隨水流入下水道，最終還是成為廢棄物，僅有少部分被回收利用。積壓、陳置試劑是由于各種意外的變動或未使用而造成的，久置造成氧化、分解、聚合等化學變化而不可再使用。

3.實訓本身產生的三廢。實訓中產生的有害氣體：操作不當，如儀器裝置不嚴密使低沸點試劑或溶劑的蒸汽揮發出來，逸散于室內，污染環境。生化分離和純化有關生化產品或產物之后，剩余的殘渣、廢液等，總量不多，成分復雜，回收再用的價值空間小，也是造成污染的主要來源。

二、規范理實一體化實訓室基礎設施建設

理實一體化實訓室建設的安全與環保設施包括理實一體化實訓室的選址、建筑結構、給排水和供氣、電氣與自控、通風與凈化、裝修、空調、消防、實驗廢棄物處理等方面[3，4]。自2005年以來，我院非常重視理實一體化實訓室的安全與環保建設，在生物制藥生產性實訓基地的實驗、實訓室建設與改造中投資力度大，把安全與環保建設標準納入理實一體化實訓室基礎設施規劃與建設中，經過建設，生產車間和各專項實訓室布局合理，功能較完善，使實訓基地的安全與環保防范水平得到了很大提高。

三、完善各實訓室安全、環保制度

根據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《關于加強高等學校生物實驗室排污管理的通知》等若干安全環保管理法規和政策，結合我院實際，制定系統、周密、規范、科學的規章制度，健全安全、環保管理運行機制，采取有力措施，加強內部管理。

1.建立健全生物理實一體化實訓室安全與環保制度。制度科學合理、完善健全、切實可行，實訓室的安全建設才能有法可依，有章可循[1，5]。主要包括實訓車間及實訓工程規章制度、守則、6S管理要求、文明公約、獎懲條例等。根據專業理實一體化實訓室特點，制訂完善了《安全與衛生管理制度》、《生物、化學危險品安全管理細則》、《壓力容器安全管理細則》、《理實一體化實訓室開放管理辦法》及《各室人員的崗位職責》等27個配套的管理制度和落實安全管理實施方案，做到理實一體化實訓室安全環保管理有章可循。

2.明確職責，落實責任。高職院校理實一體化實訓室安全與環保管理環節多，部門職能交叉，安全意識薄弱，監管難以到位[6]。學校制定了各實訓室安全管理的各項規章制度，但在實際教學中，有些師生并未按照規章制度進行操作，存在實驗垃圾和生活垃圾混放等情況。應根據誰主管，誰負責，誰使用，誰負責的原則，加強領導，落實責任，逐級建立安全責任制。

四、加強安全教育與培訓，創建實訓基地安全文化

加強對學生和教師的安全防范意識教育與培訓，是提高實訓室管理的關鍵，也是培養教育主體社會責任感的需要。目前實訓基地已將安全文化滲入到每一項規章制度、工作規范、標準和要求當中，使師生形成共同的安全價值觀。

在實訓基地安全文化建設中，重點以思想觀念、行為習慣、人文修養等方面的培養教育為主，從教學情境設計、實訓過程指導、評價等環節培養學生的安全思維、意識、心理和行為，使每位進入實訓場地的師生在安全觀念上由“要我安全”向“我要安全”轉變，在安全控制上由處理事故向預防事故轉變，在安全行為上由他律向自律轉變，在安全管理上由領導管理向全員管理轉變。安全觀念的植入，也成為一種行為習慣。

1.加強安全教育，增強安全意識。安全教育是防止事故發生的基礎性工作，理實一體化實訓室安全教育包括：提示教育、警示教育和示范教育。提示教育是在實訓場地以宣傳展板、圖片、標識的形式布置常用安全操作規程、安全溫馨提示或安全格言警句等，既短小精悍又富有哲理、意寓深刻，使學生既容易記憶，又樂于接受。

2.規范操作，提高自我防護意識。規范的實訓操作和安全防護措施是理實一體化教學正常進行的重要保障。學生往往忽視對自己的安全防護，在理實一體化教學、綜合實訓、開放實驗、創新實驗、畢業論文（設計）實驗過程中對學生規范操作管理難以到位，不規范操作損壞儀器、違反理實一體化實訓室安全、環保制度和實訓操作規程的現象普遍。針對此問題，要求所有學生在實訓前熟悉所用器材、試劑的性能、危害性、安全性及安全使用方法，對使用大型精密儀器、高壓容器和進行有可能產生人身危害及造成事故的實訓項目的人員，必須進行專項指導和培訓，熟練掌握操作規程后方可進行獨立操作；進入理實一體化實訓室必須穿著防護服，提高安全防護意識。在各項實訓中，教師都要將規范操作教育貫穿始終，避免學生在科學實驗中犯常識性錯誤，提高自我防護的意識和能力。

五、加強對實驗設備的定期檢查和檢修

實訓基地各實訓室的實驗設備和儀器應定期檢查和檢修，重點檢查儀器連接導線的導通性及破損情況，以及是否有儀器外殼帶電等潛在不安全因素，做到及時發現，及時報修。

六、加強理實一體化實訓室日常管理

實驗室日常管理涉及防火、防毒、防盜等諸多方面的問題，對理實一體化實訓室定期進行安全檢查是日常管理的主要內容，更是確保安全的重要手段。日常管理包括每周末檢查、學院定期檢查、系部每月末組織檢查并進行小結，能解決的問題及時解決，將理實一體化實訓室不安全因素消滅在萌芽狀態。加強對理實一體化實訓室安全經常化、制度化的監督檢查，確保將各項規章制度落到實處，消除理實一體化實訓室安全隱患。

高職理實一體化實訓室安全與環保管理在創造安全和諧的實訓環境和保障教學、科研順利進行等方面具有十分重要的意義，是一項常抓不懈的基礎工作。理實一體化實訓室的安全環保工作要體現以學生為本，“一切為了學生，為了學生的一切”這一宗旨，確保師生員工的人身安全、國家財產的安全和校園環境的安全。

環保與安全論文:安全環保監督、隱患治理和應急管理的實踐與探索

隨著社會的發展和工業化程度的逐漸加深，這樣的情況不僅影響了整個工業程度的發展，更是令環境也逐漸受到了污染，面對這樣的現象，我國相關研究者們進行了大量的研究與分析，希望找到合理的解決對策對這一現象進行合理的解決，然而盡管如此，在整個環境治理中依舊存在著一些問題沒有得到有效的解決，基于此，筆者對相關文獻及研究內容進行匯總研究，針對安全環保監督、隱患治理和應急管理的實踐與探索進行研究分析，并且相應的提出個人觀點，分析在整個環境治理的現狀，提出解決對策，以期為我國的環保事業發展以及可持續發展觀

的貫徹落實提供相應的參考幫助。

面對如今的發展形勢，環境問題讓人堪憂，盡管我國在整個工業化的發展過程中不斷地提出嚴厲的監管處罰政策，但是在一些地區仍舊存在著偷奸耍滑的不法廠商，在法律角度上看待這個問題，這些廠商的行為已經嚴重觸犯了我國的法律，在道德行為的角度上分析，這些不法廠商為了自身的利益，嚴重危害到了人民群眾的生命財產安全，由此看來，我國不僅要加大政策的落實力度，更應該強化安全環保監督管理部門的執行力度，只有如此，才能夠保障我國的工業社會向著綠色發展的方向前行，進而帶動我國整體的可持續發展。

安全環保管理現狀

現今的安全環保管理隨著我國相關政策的出臺已經逐漸的趨向于完善，并且得到了相當多的成效，例如：經濟型綠色汽車酒精燃油主要追求人與自然健康穩定的合寫發展，二者之間共同進步，將環保理念和技術與化學、自然科學還有機械學相結合，營造有利于發展的新型汽車燃油類型，更好的用降低污染的方式來保護自然，使生態平衡系統更加完善，用科學的理論方法打造出優良的自然環境，進而推動化學實驗的人性化思考，使得汽車燃油的研制生產與使用過程中能夠減少對環境的影響。盡管現在已經有著相應的治理改革成效，但是在這個過程中，依舊存在著相當多方面的制約因素，例如：工業化進程的加快影響著安全環保工作的實施，現今的社會是工業化的社會，越來越多的工業企業如同雨后春筍一樣逐漸的出現在工業化市場上，這些企業其自身的生產制造已經對整個環境造成了一定的影響，有些企業更是不顧環保監管單位的相關政策制度，對環境造成了大肆的破壞，為整個安全環保管理帶來了極大的難度。

安全環保監督措施

制定安全環保監督制度。安全環保監督制度建設的目的就是幫助安全環保監管部門自身保障在正確的軌道上進行環境的監督治理。安全環保監管部門要加強安全環保監督制度建設，滿足信息時展的需要，對安全環保監督制度進行不斷更新，通過技術等多種手段對外部的風險進行有效防控；制度的建設不應當僅僅淪為一種形式，要想保障制度的有效性，就要加強執行力，確保所有制度的高效落實，因此，各安全環保監管部門應當從上到下，由管理者帶頭，強化制度的執行；在做好安全環保監督制度建設的同時，提升各基層的風險控制意識，唯有全員參與內部控制建設，才能保障內部控制的有效執行。

加大法律懲處力度。當前的法律約束力相對來說不強，雖然對于發展工業破壞環境行為有法可依，但顯然無法形成有效的約束力。國外的一些發達國家對于發展工業破壞環境有著較為嚴厲的處罰力度，相比之下，我國的法律要輕得多，出現了這樣的情況并未受到多么嚴肅的處理，甚至不了了之，這樣的情況無疑助長了其他企業的效仿氣勢，使得發展工業破壞環境案件層出不窮。因此，只有在現有的法律基礎上，完善相關的條例，擴大打擊范圍，加強處罰力度，真正落實法律的，起到有力的作用，只有這樣，才能夠在一定程度上，真正杜絕發展工業破壞環境行為的發生，保障我國的環保事業能夠正常的運行，并且還能夠為我國的社會經濟的建設，打下良好的發展基礎。

環保隱患治理方案

優化安全環保監管部門的內部管理。首先，國家應該積極健全和完善與對于安全環保監管部門內部管理和控制方面的相關法律和政策，出臺一些法律和政策對安全環保監管部門的內部管理和控制進行有效監督和規范，使安全環保監管部門的內部管理和控制得以真實的反映安全環保監管部門的經營狀況，進而使得安全環保監管部門的財務管理越來越好，從而可以在一定程度上防止安全環保監管部門運行中的風險，進而使得安全環保監管部門的財務管理走上健全發展的道路。所以國家要想使得安全環保監管部門的財務和會計信息更加真實，就必須出臺切實有效的法律法規加以規范，這樣安全環保監管部門內部問題才能得到有效的解決，才能真實的反映安全環保監管部門當前管理狀況，這樣才能使得安全環保監管部門的安全環保管理質量進一步提高，進而方便安全環保監管部門上層做出正確的決策，從而進一步促進國家安全環保方面的治理內容更加健全，進而整個工業及相關企業的內部環境也可以得到可持續發展，才不會在發展中破壞社會和環境的發展。

規定環保隱患治理執行標準。關于安全環保的預期執行標準《環境保護法》雖然未能作出相關的規定，但是通常情況下，對于安全環保的購買價格和安全環保的維修安全環保監管部門都同樣對待。這樣安全安環保監管部門在執行安全環保管理措施時要具備一定的職業道德精神，過高估算安全環保監管部門的安全環保管理措施方式往往不利于管理措施的實行。因此在執行安全環保管理措施時要滿足安全環保管理措施的標準要求，但是有些安全環保監管部門可以適當的改革安全環保執行標準，可是這種方式相對于具有著執行力的安全環保監管部門而言。只有安全環保監管部門適當增強安全環保執行標準，這樣才可以促進安全環保措施的有效進行，安全環保監管部門在進行安全環保隱患治理時要注重滿足安全環保監管部門財務制度和相關的法律要求，不能擅自更改安全環保的執行標準。

發展綠色環保工業。所謂的綠色環保工業，是指在研制工業產品的全過程中以及在工業產品的性能上，在較大程度上的減少污染、保護環境和節約資源，為人們提供一種實用的、健康的和具有高效性并且促進人與與自然和諧發展的工業產品。對于綠色環保工業產品理念的概念理解主要分三個部分：及時部分，綠色環保工業產品理念對于研制的過程更加關注，既要高效利用生活中的各種可用資源，又要對環境盡可能地降低破壞。第二部分，綠色環保工業產品理念對于工業產品的功能性更加注重，要將工業產品的環保、健康和高效作為首要任務。第三部分，綠色環保工業產品理念對生態系統的影響更加重視，希望通過綠色環保理念在工業產品研制設計中的應用與結合，讓整個生態系統與試驗創造得到和諧穩定的發展。

環保問題應急管理策略

突發環保安全事件的策略制定。對于應急事件的策略制定需要做到損益合理，對突發環保安全事件的處理所實施的方案，需要與突發環保安全事件對環境或者是社會造成損害的性質，危害程度以及階段相協調；對突發環保安全事件有多種策略能夠選擇，需要選取有利于公眾整體利益的策略，對自身危害或者是社會整體利益更少危害的策略，要限定在人們的能夠進行消除或者是控制的突發環保安全事件給人們或者是社會造成的損害所必要的范圍內，而且還對公眾產生的損失的相關利益進行適當合理的補償；在此基礎上，不斷地對突發環保安全事件的進展進行實時的把控，掌握到突發環保安全事件的事態發展，進而科學合理的提出突發環保安全事件的應急策略。

突發環保安全事件的策略實施。在對突發環保安全事件的策略進行制定后，環保安全監督管理各個部門需要形成聯動處理關系，通過各個部門的相互共同和協調，將突發環保安全事件的策略按照預定的步驟進行實施，例如：環保安全監督管理部門需要實時的對突發環保安全事件進行監控，環保安全治理部門需要根據監控得到的相關情況進行具體策略的制定與實施，在整個策略實施的過程中需要對相關法律政策進行正確的運用，通過突發環保安全事件環境治理法律政策工具進行合理的運用，進而對整個突發環保安全事件進行解決，并且在解決的過程中，需要對整個突發環保安全事件的事件起因、解決方案、方案實施過程以及突發環保安全事件的解決結果進行具體的記錄，并計入電子檔案庫，為以后的突發環保安全事件的解決提供相應的參考幫助。

綜上所述，隨著綠色環保知識的普及，綠色環保的概念已經逐漸的深入人心，人們期望有更好的生活環境，在此之前，我國已經提出了可持續發展觀政策，期望人與自然和諧發展，只有這樣才能夠保障整個社會穩定的長久進步，因此，對于安全環保問題我國的相關部門應該加大監督力度，合理制定隱患治理方案，并且要有相應的應急管理措施，除此之外，所采取的管理對策還需要與國家的具體政策相結合，優化安全環保管理部門的內部管理體系，進而促進我國的整體化發展。

（作者單位：新疆油田公司采油一廠）

環保與安全論文:高校生物實驗室的環保與安全管理研究

摘 要：：高校生物實驗室是培養學生具備實踐創新能力的重要場所，那么生物實驗室的環保與安全管理更是有序開展教學科研活動的重要前提。文章首先對高校生物實驗室的特點及其安全影響因素進行了簡要分析，然后重點闡述了加強高校生物實驗室環保與安全管理的具體策略，希望能夠為改進高校生物實驗室的環保與安全管理水平提供一些重要的參考。

關鍵詞：高校；生物實驗室；環保；安全管理；研究

一、高校生物實驗室的特點及其安全因素分析

眾所周知，各大高校均擁有一些基礎課實驗室、專業課實驗室以及學生創新實驗室等等，承擔著繁重的教學和科研任務，使用較為頻繁，耗材情況復雜，安全管理和控制難度較大。那么，高校生物實驗室因其儀器設備的精密貴重，使用多種生化試劑、有毒化學物品，而且存放著較多的易燃易爆危險物品，涉及實驗項目較多，實驗條件較為復雜等等，其具有更加顯著的特點。高校生物實驗室受到來自于硬件投入不足、軟件運行不佳等方面安全因素的制約與影響，同時，還會受到生物活性材料及其代謝物、有毒有害物品及其實驗廢棄物、放射性物質及其廢棄物、實驗器械與耗材等等諸多生物實驗室常見廢棄物的影響，對人體和環境造成了不可估量的極大危害，迫切需要相關人員加強生物實驗室的環保與安全管理水平。另外，生物實驗室管理人員的安全、環保意識淡薄，分工不明確，個人素質較低等等也會在一定程度上影響著生物實驗室的環保與安全管理質量。

二、高校生物實驗室環保與安全管理的具體策略

（一）規范生物實驗室的基礎設施建設

為進一步加強高校生物實驗室的環保與安全管理水平，就要加大對生物實驗室減少的投資力度，有效規范生物實驗室的基礎設施建設，努力促使整個生物實驗室的水平邁上一個新臺階。規范生物實驗室的基礎設施建設，就是要對生物實驗室建設投入大量的人力、物力與財力，努力構建生物實驗室的安全與環保建設標準，對舊實驗室的水電暖氣等線路、管道進行專業性的更新與改造，配備符合國家防火標準的消防栓、滅火器等等，并更新、改造一些生物實驗室通風系統和安全監控設備，努力促使生物實驗室的功能較為完善、布局較為合理，進一步提高生物實驗室的安全和環保管理水平。

（二）加強對師生的安全、環保宣傳教育

為進一步加強高校生物實驗室的環保與安全管理水平，還要加強對師生的安全、環保宣傳教育，提高師生的安全、環保意識。首先，要對生物實驗室的管理人員進行、系統的崗位培訓，努力建設一支具備綜合素質的生物實驗室管理人員工作隊伍；其次，要對進行生物實驗教學的學生進行相關的安全、環保教育，讓每一位學生提前熟悉和掌握實驗規程與注意事項，避免出現操作性失誤；還要對實驗教師強化安全、環保知識學習，尤其是要明確有毒有害化學物品的危害性，才能真正保障生物實驗的安全性、環保性。

（三）完善安全管理制度，落實安全責任制

為進一步加強高校生物實驗室的環保與安全管理水平，就要針對生物實驗室的自身特點制定、完善相應的安全管理制度，努力形成一套系統、的規章制度，尤其要制定和完善具備高實操性的生物實驗室管理辦法和規定，比如：“實驗用活體材料管理辦法”、“實驗室貴重及危險品管理辦法”、“實驗室廢棄物管理辦法”等等，以確保高校教學、科研活動的有序開展。同時，還要逐級簽訂實驗室環保與安全管理責任書，根據“誰主管，誰負責；誰使用，誰負責”的原則，進一步落實安全責任制，有效提高生物實驗室環保與安全管理工作的科學化、規范化與制度化，努力做到生物實驗室的安全環保管理工作有法可依、有章可循，較大限度地杜絕和減少安全事故的發生。

（四）加強生物實驗室常見廢棄物的處理管理

加強生物實驗室常見廢棄物的處理管理，也是有效加強生物實驗室環保與安全管理水平的重要舉措。首先，對生物活性實驗材料，尤其是細胞和微生物等等，要進行及時的滅活與消毒處理，以免造成細菌、病毒的外泄。其次，對有毒有害實驗廢棄物要進行分級分類封存，及時送交具備處理資質的部門加以處理，而不能隨意丟棄、掩埋。，對放射性廢棄物按照國家放射性污染防治法規進行分別處理，同時要做到及時用同位素探測儀檢查污染狀況，由專業部門進行統一回收與處理，以避免放射性廢棄物出現二次污染危害。

三、結語

綜上所述，高校生物實驗室是搞好科研與教學活動的重要場所，其安全與環保管理水平直接關系到校園師生安全和環境污染狀況。因此，各大高校要加強對師生的安全、環保宣傳教育，完善安全管理制度，落實安全責任制，加強生物實驗室常見廢棄物的處理管理，推行環保、綠色與清潔實驗，努力打造平安綠色校園，有效維持高校的健康與可持續發展。

環保與安全論文:石油倉儲企業安全環保與可持續發展淺析

【摘 要】近年來，隨著我國煉油能力的提高，對外石油依存度不斷加大，加上國家能源戰略儲備的考慮，石油倉儲企業扮演著至關重要的角色，但其在石油接卸、儲存和輸送過程中面臨著石油泄漏或火災爆炸造成重大環境污染的風險，同時伴隨著國家新環保法的出臺，這對企業的可持續發展提出了新的考驗。本文從石油倉儲企業的現狀問題出發，挖掘其中的安全環保與可持續發展之間的關系，然后對其可持續發展進行相關探討。

【關鍵詞】石油倉儲;環保;可持續發展

我國新修訂的環保法首次寫入生態保護紅線，說明環境問題事關重大，關系到公眾健康和社會經濟可持續發展，是處在轉型期的中國迫在眉睫的問題。當今如何能夠做到清潔生產，和自然達到較高的切合度是評價一個企業未來發展的重要參考;作為對環境存在較大污染風險的石油倉儲企業，要將其可持續問題解決就要認真對待其環境保護問題，這不但是關系公眾健康的重大問題，更是企業未來發展的戰略問題。

1 石油倉儲企業的現狀問題

1.1 規劃設計不足帶來的問題

由于大多數企業因前期規劃設計的原因，土地征用范圍小，隨著地方經濟的快速發展，目前存在居民區逐漸包圍企業庫區、輸送管道的態勢，導致居民投訴問題多、管道占壓和第三方破壞多、管道隱患治理難度大和補償費用投入高等諸多問題，這對企業安全環保提出了很大的挑戰。青島市“11?22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故慘痛教訓時時刻刻提醒著石油倉儲企業關注安全環保的重要性。

1.2 資源供應帶來的問題

中國的石油對外依存度較大，供給大部分主要通過遠洋運輸方式從國外進口，加上不確定氣候因素的影響，導致無法滿足石油行業快速發展的需求，嚴重制約行業的發展;同時大多數企業建設庫區在海邊或近海島嶼上，在碼頭接卸過程中存在污染海洋環境的風險，如同大連“7?16”中石油輸油管道發生爆炸，造成大面積海洋環境污染。

1.3 環境保護帶來的壓力

隨著全球經濟發展，各類綠色生產理念萌生和民眾環保意識逐漸加強，同時環保法的不斷完善，這對石油企業的發展提出了更高的要求，同時也給倉儲企業帶來巨大壓力。在中國，石油企業承擔著國家稅收和公眾企業的雙重重任，投入大量資金進行環保生產的研究和其高污染特性的分析以及引進創新科技，對石油企業發展具有較大的壓力。

1.4 前期建設與新規不符的問題

環保法的不斷健全完善，行業設計規范的不斷修訂更新，給企業發展也帶來壓力。一是企業前期建設由于運行時間長，加上新規的陸續出臺和節能減排形勢所趨，其正面臨著被淘汰更新的階段;二是企業改建、擴建項目的發展，勢必受環評影響而不得不使原先裝置設施跟上新設計規范的要求，大大增加了企業的負擔。

1.5 缺乏有效的安全環保系統

國內信息化水平正處前期發展階段，在安全環保系統上仍存在較大問題。其一，就是信息管理的落后，信息面和容量不足，影響其對環境的監控和企業的可持續發展;其二，國內石油行業安全環保方面信息高度不透明，導致民眾的參與度極低，從而導致缺乏民眾監督，這會對其信譽產生負面影響，阻礙企業發展。

2 石油倉儲企業安全環保和可持續發展的策略

2.1 堅持清潔環保的發展道路

我國的石油工業水平相對較低，尤其是在環保發展方面，對環境造成的危害是先進國家的2～3倍，這對國家的環境造成了巨大的影響，環保生產將是未來發展的主流方向，我們需要清醒的認識到，要達到可持續發展就要強化石油行業的清潔生產。

（1）提高安全環保意識

石油企業在經濟發展中扮演著重要的角色，但是不能夠將環境污染作為其成功的代價。石油企業應該將安全環保放在關鍵位置，尤其作為大型油企，應該對社會有強烈的責任感，將這種雙重的思維向企業內部進行傳播，因為強有力的安全環保意識才是可持續發展的思想動力。

（2）加強清潔生產的科研

清潔環保發展首先就是對其手段和科技水平的考量，這需要大量的科研創新工作。石油行業應該投入資金，用于加強對清潔環保方面的研發;需要引入新技術、新工藝、新設備和新材料，從源頭消減污染;同時倡導節能減排，能效提升，減少對環境污染，最終促進石油企業的可持續發展。

（3）加強對污染問題的治理

現今企業需要首先解決的是目前存在的環境污染難題的治理，需對其進行合理管理和有效解決。一是優化工藝，有效解決資源的利用率問題;二是石油企業應該加強污染治理方面的管理，將污染治理與其薪資、晉升等方面掛鉤，強化一崗雙責，做到責任到人，將解決環境污染問題落到實處。

2.2 提高抗風險能力

石油倉儲企業發生事故造成的環境污染和破壞是巨大的，同時對企業帶來的損失也是巨大的甚至是致命的，非常不利于企業的發展，因此做好安全環保是企業可持續發展的前提。

（1）科技興企

石油倉儲企業屬高危行業，特別要加強對碼頭接卸和管道輸送環節的管理，增加硬件設施投入，例如在碼頭投用水體溢油監控系統和在輸送管線上使用GIS系統，便于及時發現和搜索，使隱患得到有效整治。

（2）加強資源儲備能力

石油倉儲企業能否正常供油直接影響下游企業生產甚至決定著煉油企業的生死命脈，故需確保能解決石油短缺問題，其中增建陸域油庫提高庫容是一個解決策略，能有效提高抗風險能力。

（3）加強風險評估

通過對企業進行環境風險評估和環境影響后評價，了解企業薄弱環節和需進一步關注重點，針對管道輸送環節為避免遭到第三方破壞或自然災害引發事故，應完善隱患排查和巡護制度，逐步增加手機GPS巡護定位和無人機巡線措施可有效提高巡查效率;通過分析，加大應急投入，如在庫區增建應急池和擴大防火堤有效容積等措施來提高應急能力，降低風險。

2.3 完善管理體系

企業要實現環保生產，關鍵在于措施的落實，這就需要強有力的管理體系來推動。

（1）引入新的標準體系

國內石油倉儲企業屬于跨國性大型物流企業，其管理體系應該與國際石油倉儲行業接軌，這是國內企業跟上國際發展的重要一環。應該引入國際先進的環保管理體系，比如GB/T24001-2004 idt ISO14001：2004環境管理體系，其高標準是國際間合作的通用規則，也是我國石油倉儲行業發展的目標所在，這將直接推動安全環保的進展。

（2）完善安全環保管理體系

企業應該主動出擊，將新出現的環境問題進行分析，并提出新的管理辦法，將之完善在管理體系中，比如原油中含硫化氫的問題;同時要根據實際發展，調整管理體系，要將環保理念體現在安全環保管理體系中，讓員工的環保思維根深蒂固，這才是改善環境的重大進步。

3 結語

石油企業的安全環保不但關系著員工健康和生態文明，同時更是其可持續發展的重要保障，需要不斷提高環保意識，堅持清潔生產，加強安全環保方面的科研創新和科技投入，同時引入高效的環保管理體系，這是石油企業的義務和責任，更是石油倉儲企業的重點工作。

環保與安全論文:淺析油田礦區物業服務中的安全監督與環保

【摘 要】油田礦區物業管理安全監督主要的責任是為職工的生活服務、為企業的生產提供保障以及維護礦區的安全和穩定，相關工作人員在履行職責的過程中，不只需要具備豐富的經驗與完善的監督管理體制，還需要對潛在的風險做出評估，具備預見性與前瞻性，做到超前管理、事先預防。本文主要探討了油田礦區物業管理的安全監督。

【關鍵詞】油田礦區，物業服務，安全監督，環保

抓好安全生產工作是礦區物業服務工作最重要的一個方面，它是保障礦區物業服務正常運行及平安礦區建設發展目標的基本條件。只有建立綠色低碳環保的礦區環境，實現安全生產，居民的生命和健康得到保障，居民安居樂業才能實現，社會的安定和諧才有保障。面對當前油田礦區安全形勢嚴峻，礦區各級組織要進一步增強做好安全生產工作的責任感、使命感，牢牢樹立“安全及時、預防為主”的思想，正確處理礦區安全、企業發展、社會穩定、居民樂業的關系。

一、進一步提高對油田礦區安全環保重要性的認識

要深刻理解“發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線”，進一步提高對油田礦區安全環保重要性的認識。“發展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線”是提出的要求。發展決不能以犧牲人的生命為代價，聽起來似乎理所當然，但在操作執行時有些人卻不以為然。作為油田礦區物業服務者，必須緊密聯系礦區發展實際，要著重從三個方面深刻認識指示：一是隨著經濟社會發展變化，人們對生命的尊重意識發生了變化。以往，為了發展經濟，人們不惜傷害健康、破壞環境，甚至丟掉生命，然而經濟社會發展到現在，絕不能再以人的健康和生命為代價。但在這一點上，一些領導干部的思想扭轉不過來，比如當工作和安全發生矛盾時，他們在思想深處仍是把工作進度和任務看得更重。二是以人為本的理念發生了變化，生命只有一次，更加注重生命。三是社會的影響發生了變化，一旦出現安全環保傷亡事故，社會零容忍。另外，各級領導干部不僅僅要關注上面提到的安全工作同日常生產、同經濟效益、同工作任務完成的關系，在發生事故后，也要將防止發生二次傷害作為前提做好工作，必須把救人放在及時位，搶救財產物資可以放到次要位置。

二、建立“群防群治”的機制，維護礦區治安

安全管理的成敗取決于能否有效控制事故的發生。通過加強本質安全管理，安全管理從傳統的問題發生型管理逐漸轉向現代的問題發現型管理，建立系統的、科學的、主動的、的、超前的事故預防安全工程體系，真正邁上了本質安全型企業的發展軌道。任何物業，無論其封閉性多大，其治安工作必須有賴于社會力量和周邊社區的保衛力量。所以，礦區服務部門（作為安全主管）應與當地轄區治安人員保持密切聯系，及時了解當地治安情況，掌握犯罪分子動向，確保轄區物業的安全。根據“群防群治”的原則，維護好社區的公共關系，從根本上擴大小區安全性范圍。此外，還要加強節日期間治安工作。定期排查職工和有償解除勞動關系人員，因生活困難、家庭矛盾、鄰里糾紛、利益平衡及外界波及影響等問題，隱伏、出現和可能引發的各類不穩定因素；7排查職工家屬和有償解除勞動關系人員，因利益訴求、政策因素等可能引發的上訪或群體性事件的不穩定因素。

三、強化交通安全管理，確保礦區交通安全

加強停車場的管理，有利于維護交通秩序，保障用戶人身、財產安全。避免車輛亂停亂放，保障良好的交通秩序是物業管理活動中的重要環節和組成部分。目前，礦區物業停車場管理難度大，產生糾紛多，停車時撞車、碰車、車輛被盜現象時有發生，解決困難，加上車輛價值昂貴，極易形成安全隱患。因此，我們需要通過建立一支高素質的安全管理隊伍來預防這些情況的發生。1、對于油田居民居住的礦區，需加強對礦區通行車輛的規范管理，責令無論公家車還是私家車都必須停放在規定車位。2、在礦區人員（學生、職工、市民、外來人員等）及車輛通行高峰期、節日和重點時間段，需礦區治安和交通管理人員進行交通疏導，嚴禁路邊亂停、亂放，杜絕車輛擁堵現象發生，避免事故發生。

四、要毫不放松地抓好環保節能工作

環境保護是一個永恒的話題，對于礦區來說更是不容忽視。加強礦區的環保主要是加強小區居民生活環境衛生方面，目前礦區居民生活垃圾采用的是定點存放、定時運輸清理，以確保小區環境整潔、衛生。尤其是在夏季，加強礦區環保工作有利于預防疾病的傳播。節能減排是硬任務、硬指標，也是提升管理效益的著力點。對節能環保項目進行系統統籌梳理，變過去環保項目科研立項為圍繞質量效益采用全生命周期方法統籌實施。同時也將籌集資金，支持圍繞著節能減排、提高效率效益的節能環保好項目，積極引進應用、規模推廣。樹立節能環保與安全工作同等重要的管理理念，要把節能減排、環境保護工作作為各級領導干部在生產運行中的一條紅線，切實加強節能環保考核。

綜上所述，隨著改革的不斷深入，人們生活水平的不斷提高，隨著社會的不斷發展和需要，物業管理將在油田人們的生活中扮演越來越重要的角色，油田礦區物業管理也更需要加強安全監督工作。從管理體制的角度上來說，油田礦區物業管理要與城市物業公司接軌，使員工充分認識到安全能為自身及企業帶來效益，對員工進行制約和培訓，并且以身作則重視礦區物業安全；然后需要對油田礦區各方面可能的風險進行評估，并且有針對性的進行預防和采取措施；相信只要明確責任，思想到位，政策到位，技術到位，油田礦區物業管理的安全監督可以消除一切隱患，為人們營造一個安全、平和的環境。我們期待著油田的物業管理在這一朝陽行業的發展過程中，會發展得越來越好。

環保與安全論文:安全環保大檢查與HSE審核整合的探討

【摘要】HSE是健康，安全以及環境的簡稱，在是由生產的過程中，這三者都是保障生產進行非常關鍵的因素，傳統的生產中，人們往往對于前兩者更為重視，而安全環保更容易受到忽視，因此本文針對安全環保大檢查與HSE審核整合的相關問題進行了探討。

【關鍵詞】安全環保；大檢查；HSE；審核

一、前言

隨著國家對于和諧環境建設進度的加快，安全環保工作是工廠在日常生產中優化生產環境，保障石油企業員工安全的重要工作，而HSE審核體系對于安全環保工作的推進具有促進作用。

二、石油企業推行HSE管理體系存在的問題

HSE管理體系（Health Safety and Environment）即通常我們所說的健康、安全與環境管理體系。它是―種事前進行風險分析，確定其自身活動可能發生的危害及后果，從而采取有效的防范措施，防止其發生的有效管理方式。這種管理體系是基于某些規范化的管理程序，采取事前預防、領導保障并將員工的健康、安全、環境保護同企業的生存和發展緊密結合起來，調動員工參與的主動性和責任感，通過持續不斷的改進來達到降低事故發生率、保護環境、降低生產成本的目的。由此可見，HSE管理體系的特點可以概括為：預防為主、領導保障、全員參與、持續改進。目前，我國的石油企業在推行HSE管理體系過程中存在著諸多的問題，具體表現在以下幾個方面：

1、安全專業技術人員不足

石油企業本身屬于易燃易爆的危險行業，故而其自身十分重視安全工作，并制定了相應的安全管理制度。但他們在堅持傳統的安全管理制度的基礎上忽視了現如今的科學安全管理體系下，從事安全工作的人員必須具備危險源識別和風險點評估的專業知識，比如：需熟練掌握事件樹分析、故障樹分析、危險指數評價法、概率危險評價技術、成本效益分析等方法。但問題在于目前的石油企業缺乏精通這些專業知識并具備現場安全管理豐富經驗的安全專業技術人員，這就成為推行HSE體系的較大瓶頸。

2、作業過程中不執行文件標準

一些石油企業在施工作業中未按照HSE管理體系制定的相關規章和和具體標準，使得相關文件標準要求成為“一紙空文”。HSE管理體系有專門的作業指導書，用于指導基層生產，HSE作業指導書是HSE管理體系的支撐，但是具體實施過程中，設備安全操作規程、程序文件都很缺乏。這已成為嚴重制約HSE推行的因素。

3、部門間銜接配合不好

一些部門存在認識上的誤區，認為HSE管理體系是安全環境部門的事情，在執行過程中不夠配合，敷衍了事，其實HSE管理體系是一套完整的管理體系，它與石油企業的任何部門都是密切相關的。只有部門間緊密銜接、通力配合才能執行到位。

4、認識不到位

石油企業中一部分員工對HSE管理體系的內涵、相關規定、推行的必要性和重要性認識不夠到位，影響了HSE管理體系的推行效果。

三、石油企業安全環保問題遇到的巨大挑戰

1、面臨的形勢

全國安全生產工作取得了積極的進展和明顯的成效，但事故總量仍然偏大，重特大事故尚未得到有效遏制，形勢仍然十分嚴峻。石油石化行業高溫高壓、易燃易爆、有毒有害、連續作業、點多線長的行業特點，決定了安全環保工作始終是石油石化企業的薄弱環節。

2、存在的問題

在安全環保工作中存在科學發展、安全發展理念等安全環保理念沒有牢固樹立起來；安全環保責任體系不健全、管理制度不嚴密、安全環保職責落實不到位；安全環保工作基礎比較薄弱、安全監管工作存在差距、檢查得不細致、隱患排查治理不徹底；員工安全環保意識不高、行為不規范；安全環保考核機制不健全、處罰得不嚴厲等問題。

3、安全意識和投入較差

在肯定安全形勢總體穩定、環保狀況持續改善的同時，我們還應清醒地看到，雖然習慣性違章逐漸減少，但安全形勢依然嚴峻。安全環保管理工作力度，還有待進一步加強，全員安全環保意識有待進一步提高，各項管理制度和措施有待進一步嚴格落實。與國內先進同行相比，仍有不少的差距。主要表現在：

安全環保工作責任制還沒有落實到位，“安全環保責任落實不夠”和“崗位操作人員學用標準不夠”的問題仍然突出。

安全監督員工作能力有待進一步加強，作風不夠扎實。一些負責同志沒有充分認識到加強“三基”工作的重要性，沒有真正沉下心來抓基層管理，不能將安全環保工作的要求與本單位實際相結合，表面文章做了不少，工作流于形式；還有的基層干部好人主義思想作怪，不敢嚴格要求，嚴格管理，管理松懈，隊伍缺乏執行力。

安全生產投入有待進一步加大。事故隱患仍然存在，安全環保技術、手段等還不能適應公司快速發展和生產規模的需要，清潔生產方面還存在一些突出問題。

四、HSE審核與安全環保大檢查的不同點

1、檢點不同、廣度和深度不同。HSE審核屬于HSE管理體系中審核、評審和持續改進這個要素，安全環保大檢查則屬于檢查和監督這個要素。HSE審核主要評價HSE管理體系的符合性和運行的有效性，需要按照HSE標準要求對體系全部要素進行、系統審核，涉及面廣，偏重從管理上找問題。安全環保大檢查則偏重對所策劃的安全環保重點工作進行符合性檢查，重點關注現場安全生產狀況，對所檢查的專業問題具有一定深度。

2、對檢查人員的要求不同。HSE審核主要由有資格的內審員構成，也可以聘請相關專業人員做技術專家參與。安全環保大檢查主要以領導和技術專家為主。

3、檢查所形成的記錄不同。HSE審核記錄主要包括審核計劃、審核過程的記錄、不符合報告、審核報告等。HSE審核記錄不僅要記錄不符合情況，而且大部分要記錄符合情況。安全環保大檢查記錄主要包括匯報材料、講評材料、問題清單，相對簡單。

五、HSE審核與安全環保大檢查整合要點

1、修訂完善有關HSE管理體系標準。對中國石化集團公司HSE管理體系標準Q/SHS0001.1～1.5―2001及時修訂和完善，使之與目前HSE管理狀況相適應。修訂一要結合職業健康安全管理體系標準GB/T28001―2001和環境管理體系標準GB/T24001―2004；二要結合集團公司有關制度，如安全生產監督管理制度（2004）、重特大事件應急預案、水體環境風險防控要點等。

2、修訂完善HSE審核（檢查）標準，使之更具可操作性。可以參照集團公司檢查標準（1997年）、安全環保大檢查主要內容、HSE審核要點，對審核要點進行充實完善，形成四大板塊的HSE審核標準。另外對集團公司HSE管理體系審核工作指南進行修訂，完善審核評定準則。

3、注重HSE審核員隊伍的培養。體系的運行與審核離不開具有良好素質的內審員，整合后的檢查也需要高水平內審員的參與。近幾年，雖然集團公司和企業培訓了不少HSE內審員，但內審員由于培訓針對性不夠，內審員之間對某些問題的認識也不一致，需要進行強化培訓。另外，內審員隊伍往往缺少領導干部，領導作用發揮的少，審核效果也不太理想。應加強內審員和領導干部的HSE審核知識培訓，吸納領導干部進入HSE審核員隊伍，通過他們參與HSE審核，推動HSE管理體系的有效運行。

4、規范各種專業檢查，逐步統一審核模式。集團公司安全環保檢查、設備檢查、內控檢查、安全督查等檢查活動比較多，建議對其進行統籌安排，檢查模式可以逐步采用科學的審核模式。

六、結束語

綜上所述，本文重點對安全環保大檢查與HSE審核的重要性以及兩者之間的差別進行了詳細的分析，在這個基礎上，提出對安全環保大檢查與HSE審核的有利措施，目的是保障石油企業在生產過程中的安全性和環保型，

環保與安全論文:地面火炬在實際應用中的安全與環保分析

摘 要：以武漢80萬噸/年乙烯工程的ZEECO多點式地面火炬為分析對象，介紹了多點式地面火炬的概況。同時，對地面火炬在實際運行中的安全性以及環保情況進行了分析。

關鍵詞：地面火炬 安全環保 性 分析

一、武漢乙烯工程多點式地面火炬簡介

火炬排放裝置是石油化工企業相關生產裝置必不可少的安全排放燃燒設施，其能否正常運轉對裝置出現火災或斷電等緊急狀況時防止裝置由于中斷而轉為災難至關重要。火炬按照不同的分類方式有不同的類型，按燃燒器是否遠離地面可分為地面火炬和高架火炬，按火炬燃燒器的形式可分為單點燃燒火炬和多點燃燒火炬。

武漢80萬噸/年乙烯工程選用的是多點燃燒火炬，采用的是美國ZECCO公司技術，是目前國內燃燒排放量較大，技術的地面火炬。按照工藝裝置火炬氣排放情況，火炬系統分為火炬氣可回收和不可回收情況，不可回收火炬氣又分別進兩套不同的火炬系統，即烯烴火炬和聚烯烴火炬。烯烴火炬用于處理乙烯裂解裝置、裂解汽油加氫裝置、丁二烯抽提裝置、芳烴抽提裝置、MTBE/丁烯-1裝置、中間罐區、原料罐區以及鐵路裝卸站各工況下排放的高壓火炬氣。烯烴火炬設計較大排量為1620t/h，共有19級燃燒器，42支長明燈以及692個燒嘴。聚烯烴火炬用于處理JPP裝置、STPP裝置、LLDPE裝置、HDPE裝置、產品罐區、C5分離裝置各工況下排放的高壓火炬氣。聚烯烴火炬設計較大排量為670 t/h，共有12級燃燒器，28支長明燈以及289個燒嘴。根據火炬氣泄放壓力進行升降級控制，前五級設置蒸汽消煙設施。每級燃燒器配置有2支長明燈（2-5級3支長明燈），每支長明燈有HEI和FFG兩種點火方式，可實現自動、遠程和就地點火。

地面火炬系統是通過控制燃燒器處的泄放氣體速度（壓降）來保障適宜的火焰形狀，并保障火炬氣在整個運行范圍（0-的設計流量）能夠達到無煙燃燒。為保障燃燒器的壓力能夠一直保持在運行的合適范圍內，火炬系統采用特殊的分級運行。分級運行是通過分級閥組來改變處于工作狀態的燃燒器的數量，由此保障火炬氣在燃燒器處始終有足夠的速度和能量，以吸入足夠的空氣并形成低輻射的無煙燃燒。

二、ZEECO地面火炬安全性分析

ZEECO技術地面火炬其特殊的設計工藝以及在實際中的運行情況，現從分級控制、點火設施、爆破針型閥和N2后吹掃幾個方面對ZEECO地面火炬的安全性進行分析。

1.火炬氣排放分級控制

烯烴火炬和聚烯烴火炬兩個系統是基于順序分級技術控制火炬氣排放的。分級的目的是為了保障泄放氣在火炬頭處無煙燃燒時有足夠的速度，以使火炬頭處的泄放氣有足夠的能量與空氣摻混從而實現有效燃燒，保障了火炬氣排放的有效性以及安全性。分級控制分為升級控制和降級控制。及時級僅使用一排火炬頭，并且及時排僅有少量的火炬頭，目的是保障泄放氣在火炬頭處有足夠的速度從而實現無煙燃燒。如果流量持續升高直至達到第二級對應的壓力，第二級的分級閥會開啟，相應的火炬頭會投入使用，更多的泄放氣得以燃燒，泄放氣壓力會降低。隨著流量的繼續升高，并達到更高級對應的壓力，相應級的分級閥就會打開，一排或幾排火炬頭會投入使用以滿足更高火炬氣流量的要求。當泄放氣流量降低時，火炬系統投入使用的級別會順序降低。當投入使用的級別降低時，相應級別的分級閥會關閉，一排或幾排火炬頭會停止使用以維持總管壓力和相應火炬頭處泄放氣的速度。在分級火炬操作的任何時候，視釋放到泄放火炬的氣量的大小，升級與降級的過程可以互相轉換。通過這樣連續并可相互轉換的升降級控制，有效的減少了當壓力突然變化所產生的危害。

2.長明燈及其點火設施

為確保緊急情況下大量排放火炬氣能夠有效燃燒，ZEECO技術提供了足夠數量的長明燈。每排燃燒器配有2支長明燈（2-5級3支長明燈）。長明燈具有高性。為驗證長明燈的性，ZEECO 公司曾對其進行了颶風暴雨試驗，試驗時的風速較高達 267 公里/小時，同時，降雨強度較高達1.32 米/小時，長明燈依然保持工作，沒有失效。

武漢乙烯兩套火炬裝置從2013年6月份投用以來，經過多次大風暴雨考研，航明燈燃燒未受到影響，證明了長明燈的安全，有效的保障了火炬的安全運行。

同時，為了使長明燈長明，也配備了特殊的點火設施，即自動-手動高能點火并配有自動火焰前置點火，可有效實現自動、遠程和就地點火。每個長明燈均具有遠距離火花點火的能力并裝有熱電偶以檢測火焰。在當長明燈火焰熄滅時，高能電子點火系統會自動重新點燃長明燈并報警。長明燈帶有單個高壓點火探棒，位于長明燈組件的外端部。高能電子點火裝置帶有電容放電電子模塊，在距離長明燈點火探棒最遠300米處即可以工作。這種類型的點火裝置被廣泛應用于地面火炬系統，應用非常成功。相對于常規的點火系統而言，這種長明燈點火系統的最重要的優點是其消除了將火花引至長明燈頭的內部高壓棒。常規的點火使用的是一個火花棒，從過去的經驗看此點火棒經常會因為潮濕而短路。潮濕對于高能點火系統沒有影響。事實上，高能點火探棒即便浸在水中也可以產生火花。這也消除了因大雨天氣給火炬系統帶來的不安全隱患。高能電容放電系統的接線適用的外部溫度可以高至510攝氏度。

除了高能點火系統之外，還配有備份的手動內傳焰點火系統，以備高能電子點火系統失效時，由內傳焰點火將長明燈點燃。內傳焰點火系統的爆燃室安裝在點火盤上的，空氣和燃料氣在爆燃室混合點燃后，將會通過管線向長明燈傳遞球形火焰（火焰前置）從而點燃長明燈氣。

3.氮氣吹掃系統

每個火炬系統的及時級設有可燃氣體吹掃以保障氧氣不會進入系統。

除了設置常規的用于清掃從裝置來的火炬氣總管系統的可燃氣體的吹掃系統之外，火炬還設計設置了附加的后吹掃系統，以保障燃燒器延伸管的長壽命，并消除任何內部燃燒和延伸管內回燒的可能性，進一步保障了火炬氣回收的安全性。在每個分級事件之后，DCS 系統的邏輯會使已經關閉的延伸管的閥門打開，預先設定的氮氣流將會啟動并進入處于這些分級閥下游的延伸管和燃燒器。預先設定的氮氣流量可以保障清掃燃燒器流道內所有的烴類。在設定的清掃流量滿足之后，氮氣注入閥會關閉。

為保障系統的安全，還設置了連續氮氣吹掃旁路系統，此系統作為分級閥的旁路，可以提供小量連續氮氣吹掃，以保障輕質組分不會滲透至分級閥的下游。

三、ZEECO地面火炬環保情況分析

1.防輻射墻

隨著我國對環境保護的要求越來越高，我們引進設備的時候也要著重考慮設備是否能夠達到環境保護的要求。設置防輻射圍欄的最主要的目的是保障地面火炬系統內空氣的合理的分布，并使防輻射圍欄外部沒有較高的輻射水平，并消除防輻射墻外地面上的可見火焰。對于武漢乙烯火炬，設計標準是按照防輻射墻外地面任何一點的輻射水平不得高于1.58千瓦/平方米，同時要求任何工況下火焰均不會外露。依此，地面火炬系統四周均提供高度為18.28 米，安裝在混凝土基礎上的防輻射防風墻。此防輻射墻由熱鍍鋅鋼板建造而成。另外，與前8級直接在一條線上的墻板將采用材質為304 不銹鋼的額外屏障，安裝在防輻射墻火炬一側，以延長防輻射墻的壽命。

防輻射墻可以保障從地面火炬系統排放出的可見光和輻射是最小的。圍欄的下部是敞開的以保障燃燒所需的足夠的空氣可以流入火炬系統。（如圖3.1）

圖3.1武漢乙烯地面火炬防輻射墻

2.噪音控制

火炬燃燒時，伴隨著熱量、氣體、光的能量釋放會產生噪音。地面火炬燃燒時的噪聲大致有三個來源：（1）來自火炬燃燒器的噴射氣流與周圍空氣相混合的噪音；（2）消煙媒介以及相關的混合；（3）排放氣體通過管道和閥門時產生的噪音，它們會沿著火焰傳播消失在頂端；

武漢乙烯地面火炬設計時考慮到多級燃燒器的噪音對周邊的影響，其采用了自吸入式垂直燃燒的燃燒器，這些燃燒器布置在地面以上一定的高度以保障充足的空氣來源。在圍欄設計上采用矩型槽瓦楞板結構，具有良好的吸音降噪特性。較大排放量燃燒時，圍欄外50米處的噪音約在95-100分貝。

3.無煙燃燒

燃燒器間既要留有足夠的距離以保障無煙燃燒所需要的空氣有足夠的進入空間，又要保障燃燒器之間能夠互相傳焰點火。如果有任何火焰受到了其它火焰的圍困，就會因為缺乏空氣而產生煙。地面火炬燃燒器采用了 “自由噴射技術”的先進技術。燃燒器并不是直接安裝在延伸管上方的，而是安裝在延伸管的側面，即燃燒器采用獨到的三角交錯方式排布如圖3.3所示。實踐證明，采用這種交錯排布方式可以更好的保障任何燃燒器的火焰不會受到相鄰兩個燃燒器火焰的“圍困”。

這種燃燒器的設計能夠將更多的周圍的空氣引射到泄放氣流中，更加有效的混合泄放氣和空氣。對很寬的氣體組份范圍氣體的實際應用以及工廠測試證明，“自由噴射技術”燃燒器會產生更加緊湊和長度更短的火焰，并能在更低的泄放氣壓力下實現無煙燃燒。

圖3.3三角交錯式火炬頭排布

在確定火炬頭數量、能力和排布時，武漢乙烯地面火炬充分考慮了各種可能工況下火炬頭上方的體積熱流密度，而不僅僅限于主導工況。以烯烴火炬為例，芳烴抽提裝置單獨泄放（平均分子量為82.7）、三事故停水（平均分子量為59.8）等工況發生時火炬頭上方的熱流密度會遠高于主導工況，也就更加難以實現無煙燃燒。在充分考慮這些特殊工況的基礎上，武漢乙烯地面火炬合理的分配了火炬頭能力：（1）合理的確定了蒸汽消煙燃燒總能力。蒸汽助燃可以大大提高火炬頭的處理能力，并使火炬頭在泄放氣壓力很低的時候也可以實現無煙燃燒，這是壓力助燃火炬頭無法做到的。在確定蒸汽助燃火炬頭的總處理能力時，綜合考慮了各種可能的工況組合。（2）采用了較大的火炬頭數量，使得壓力助燃火炬頭具有合理的能力，即便是較高平均分子量的工況單獨發生時單個火炬頭的處理能力也不超過4.5噸。根據實際情況，對于武漢乙烯的火炬氣組分和處理量以及各種可能發生的工況，設計適當數量的火炬頭，獲得較短的火焰，并保障火炬氣與空氣的摻混以保障無煙燃燒。

四、結論

根據武漢乙烯地面火炬一年多的運行情況，通過對武漢乙烯地面火炬的安全性以及環保情況進行分析后，我們可以看出地面火炬是安全的，并且在環保措施上也是進行了有效地加強的。相對于高架火炬，地面火炬是具有光污染小，火炬噪音小，維護方便等優勢的，如今地面火炬在我國已經得到了一 定的應用，而且隨著國內企業安全、環保、節能要求的提高，地面火炬必將得到更廣泛的運用。

環保與安全論文:關于煤層氣開發建設與安全環保問題的研究

【摘要】我國煤層氣資源豐富，埋深2000m以內淺煤層氣地質資源約36萬億立方米。煤層氣作為一種品質高效清潔能源，其大規模開發利用前景誘人，但應該指出的是，由于技術原因，現有的煤層氣開采方式會對淺層地表水造成污染，會對回注水產生影響、會造成廢棄液體的交叉重復污染。本文探討了煤層氣的開發建設和安全環保工作，希望推動煤層氣的合理開發和利用，從而達到既保護環境又能調整能源結構的良好態勢。

【關鍵詞】煤層氣 開發建設 安全環保

非常規天然氣中煤層氣（CBM）的儲量占世界天然氣總儲量的30%以上。由于世界能源價格的持續上漲，美國于20世紀70年代著手對煤層氣開發利用，經過數十年的努力現己進入到商業開發階段。根據資料顯示，美國現今每年的煤層氣產量己經超過中國的天然氣產量。由于特殊的國情，我國的煤層氣開發利用還處于起步階段，我國的只有沁水盆地初步實現了商業開發，距離大規模利用煤層氣還有一定的距離。煤層氣巨大的儲量以及國家能源的緊張等多種因素使其備受矚目，而其開發建設和安全環保問題也成為煤層氣技術突破的一個焦點。

1煤層氣的開發現狀

1.1地面開發

我國煤層氣（CBM）的地面開發始于1970年左右，近年來投入逐步加大，對各種環境都做了實地試驗，取得了重大技術突破。據報道，全國的各類煤層氣井有615口，截止2005年時，我國地面CBM抽采量僅為1*108m3。

1.2井下抽采

資料顯示，我國高瓦斯礦有4462口，其中煤與瓦斯突出的礦井有911口。截止到2005年，我國井下抽采煤礦瓦斯大概為1*108m3。

1.3 CBM的開發利用現狀

烴類氣體是CBM的主要成分，因此它是一種十分清潔的能源，且價格較為適中，其主要應用：

（1）可以提取為化工原料，例如甲醇、炭黑等；

（2）民用，CBM經過技術處理后可以作為日常生活中的常用能源；

（3）汽車燃料：高純度的甲烷能代替石油作為汽車燃料，部分城市已建立了CBM加氣站；

（4）發電：目前我國已經建設了一批以甲烷（CH4>15%）作為原料進行發電的發電廠。

2 煤層氣開發的安全措施及要求

2.1 安全隱患

由于煤礦的特殊生產性質決定了這是一個高危產業。在CBM的開發生產中，一般易發生如下事故：

（1）物理、化學和熱三種因素同時產生的危害性爆炸事故；

（2）由未知的物理外力作用產生的物理性事故；

（3）由于技術員自身素質的限制，未按規定章程操作設備而引起的責任事故；

（4）眾所周知，安全事故多發生在生產過程中，而且許多安全問題的根源就是質量問題。

2.2 安全措施及建議

（1）生產方須建立科學完善的瓦斯抽采系統，做到地面CBM與井下瓦斯聯合抽采。嚴格執行《煤礦瓦斯抽采達標暫行規定》，在瓦斯突出開采面抽采率達到國家規定后方可生產。

（2）由于CBM開采行業的復雜性，例如開采技術、國內投資環境以及相應的商業模式和國家能源政策等因素。中國煤層氣企業應加大也國外企業的技術合作，引進國外先進開采技術，在國內形成良性競爭，努力提高國內的安全開采技術。

（3）CBM的開發過程中經常發生安全事故，但是這些都是可以預防與控制的。CBM企業應該從安全生產技術、安全生產教育、安全生產管理三個方面著手，盡較大努力保護工人的生命以及國家財產。

（4）加大對工程承包商的安全管理。由于工程承包商的特殊性質，其安全生產管理直接決定了項目的安全生產；所以在簽訂合同時應明確職責，尤其是對甲方乙方權利與義務做詳細規定，同時對承包商的前期資質審查也應嚴格執行，其施工資質應符合國家有關法律法規。雙方應建立良好的合作關系，且實現礦井危害應對聯動機制，共同處理安全生產的隱患。

（5）完善規章制度制定詳細的操作規程；同時員工應加強對規章制度的學習，提高執行力。并且與高校形成密切的合作關系。高校中龐大的技術隊伍以及雄厚的教育資源是企業所不具備的，高校可以提供專業知識，并且委培企業員工，提高企業科技實力；而企業能為高校提供資金，為學生提供實踐環境，這樣實現雙贏，不僅提高了高校的科研條件，還為企業提高了競爭力，為學生提供了理論結合實際的機會，一舉多得。

3 CBM開發的環境問題

3.1 可能產生的環境問題

（1）對淺層地表水的影響。由于CBM的開采需要，為了解吸煤層中所吸附的甲烷，必須采用排水降壓的措施，把煤礦中大量的地下水抽采出地表。問題在于這種技術會使地下水位嚴重下降，甚至破壞地下水的循環系統，嚴重的造成地面沉降，破壞地表環境，同時地表農作物或者植被的生長必然受到影響，進而使生態系統破壞。

（2）管線對沿途的影響。CBM開采后必然要采用輸送管線，而管線的施工對生態環境影響的影響尤為嚴重，例如，污水，固態垃圾，噪音以及植被破壞等等。

（3）廢棄液污染。據資料顯示，由于技術要求鉆井液、壓裂液中不僅含有稠化劑、乳化劑還有助排劑和殺菌劑等化學液體。這些化學液體含有大量有害物質，一旦進入地下水循環系統，就可能滲流、遷移，形成大面積的污染源，嚴重危害當地的飲水源。

3.2 環境保護措施

（1）政府部門加大對高校的財政支出，大力培養CBM開采方面的人才，實現技術革新，改變當前的落后生產工藝。

（2）在基礎設施的設計施工建設方面，應提高設計院的設計能力，不僅要考慮生產成本，還應提高對環境污染的認識，在管網鋪設中，應加大管理力度，減少對周邊環境的直接污染。

（3）對CBM開發企業實行環境監測評估，確保環境保護措施有效實施，同時敦促企業設備的更新換代，采用更為先進環保的設施。

4 結語

由于非常規天然氣中煤層氣（CBM）的儲量占世界天然氣總儲量的30%以上，同時世界能源價格的持續上漲，使得煤層氣的潛力得到了世界各國的一致關注。但是，由于我國的特殊國情，我國的煤層氣開采事業起步較晚，遠遠落后于世界發達水平。所以在其開采的安全性上還有待提高。而煤層氣開采時產生的環境問題也受到越來越多的關注。本文希望通過對煤層氣的安全建設和環境問題的探討，為中國的煤層氣開采做出一定的貢獻。

環保與安全論文:淺談高校生物實驗室環保與安全管理

摘要：高校生物實驗室是我國高校培養學生實踐動手的重要場所，實驗室的環保與安全管理是進行科學教研工作的首要前提。本文就高校生物實驗室環保與安全管理的各個方面進行總結探討，希望可以為高校實驗管理提供一個比較正確的方向。

關鍵詞：高校；生物實驗室：環保與安全管理

一、 前言

高校生物實驗室的使用涉及到水、電、氣以及各種化學試劑的使用，這些都關系到使用實驗室的人員的安全以及學校校園環境的很多問題。為了確保高校廣大師生的人身安全，實驗室的環保與安全管理成為實驗室使用與維護的首要目標。

二、規范實驗室基礎設施建設

實驗室建設的安全與環保設施主要由實驗室選址、建筑結構、通風與凈化、實驗室廢物處理等組成。由于我國生物實驗方面起步較晚，實驗室安全與環保建設一直都是我國高校實驗室建設較為薄弱的環節。以前，許多高校往往只是單純的注重實驗儀器的采購與更新，對于實驗室的安全與環保問題并沒有真正的重視。近幾年，各地高校開始慢慢注重這個問題，開始在實驗室建設方面加大資金的投入，對于舊的實驗室按照標準進行改造。經過合理的規劃布局，逐步完善實驗室的功能，注重安全與環保方面的問題，使整個實驗室的水平躍上一個新的臺階。

三、我國高校實驗室環保與安全管理的具體策略

（一）完善安全管理制度，落實安全責任制

生物實驗室由于具有與其他學科的交叉性與多重性。在管理上我們既要滿足他作為實驗室最基本的需要，又要針對生物實驗室的特點去制定完善的管理制度。要不斷提高生物實驗室安全工作的標準化、制度化規范化的管理水平。相關的主管部門要進行抽查和定期檢查，來確保相關措施是否落實到位。

（二）加強安全、環保教育

要對師生加強環保、安全的宣傳與教育，要將環保與安全管理的意識深入人心。1、學校要組織實驗室的管理人員進行專業培訓，培養一支具有高素質、責任心強的實驗管理隊伍。2、實驗教師在課前要增加實驗室環保與安全管理的內容，對于水、電、氣以及各種生物試劑的使用要做到安全及時。3、學生在及時次使用實驗室時要進行專門的一節課來進行安全、環保教育，這樣可以使學生熟悉整個實驗室的環境，了解實驗室各種設備與器械的使用原理。掌握化學藥品的MSDS。4、定期開展防火、防震演習，了解逃生技能以及一些消防設施的使用。

（三）生物實驗室各類廢棄物處理的管理

1、生物活性實驗材料的處理

生物實驗后，有很多活性的生物材料需要進行及時的處理。對于一些細胞和微生物必須進行及時滅活以及消毒處理。對于實驗用的固體培養基要進行高壓滅菌處理。未進行處理的廢棄物不得隨意作為日常垃圾進行處理。液體的廢棄物要經過15%濃度的次氯酸鈉進行消毒30 分，進行稀釋后方可排放，這樣可以較大限度地減輕對環境周圍的影響。生物實驗室在對動植物進行實驗前，應確保實驗材料無傳染類疾病。完成后要對動植物的尸體進行合理的安置，禁止隨意丟棄。實驗動物在進行試驗后，要按照要求進行必要的消毒，凈化處理后，使用統一包裝，送交相關部門集中處理。

2、有毒有害實驗廢棄物的處理

對于有毒有害的實驗廢棄物禁止隨意丟棄、掩埋。在實驗過程中，一些有毒有害的廢液處理，如果學校處理的標準可以達到國家排放標準的要進行自行處理，如果學校不具備這個條件，則應該進行封存送交具有處理資質的部門進行處理。對重金屬、氰化物、溴化乙錠（EB）、丙烯酰氨、甲酰氨、焦碳酸二乙酯（DEPC）、IPTG、二甲基亞砜（DMS0）、二硫蘇糖醇（DTT）、四甲基乙二胺（TEMED）、過硫酸銨等及其結合物要進行分類、分級的收集，避免一些廢液混合產生化學反應產生有毒物質。比如過氧化物與有機物，氰化物、硫化物、次氯酸鹽與酸等，要根據其特性進行存儲，統一送交相關部門進行處理。

（三）放射性廢棄物的處理

在實驗室中對于一些放射性同位素的使用要嚴格按照我國的放射性污染防治法規定進行使用。對于購買、領取、使用、歸還放射性同位素時要做到登記、本人使用，本人領取，要做到帳實相符，實驗教師要起到監督指導的作用。對于放射性同位素要做到防火、防盜、放射線泄漏的三防檢查。在實驗使用前以及結束后要按時進行同位素探測，防止產生污染。對于放射性同位素的垃圾應該做到明確標識，專門容器擺放，專業部門回收的流程進行處理。

（四）推行環保、綠色、清潔實驗

隨著科學的進步，我們陸續的發明了仿真實驗這個方式，仿真實驗的應用是環保的、綠色的、清潔的實驗，它可以零投入、零污染。避免一些毒性較大的物質接觸學生，這種實驗尤其適合低年級的新生來做。對現行的試驗方法和實驗規模進行改革，發揮高校實驗中心的監督和統籌的能力，降低實驗成本，減少污染物的排放。以達到我們節能減耗、預防污染的目的。在試驗中，在實驗效果相同的情況下，盡量選擇環保、清潔的實驗器具。

（五）實驗器械與耗材的處理

對于一些可重復使用的器械要做到高溫滅菌后，清潔后再次使用，對于一些廢棄的實驗儀器要進行分類回收，統一處理。

四、結語

高校生物實驗室安全與環保管理對于提升生物實驗教學效果以及保障科學教研順利進行有著重要的意義。它是一項需要長期不懈努力的基礎工作，我們不應為眼前的一點點成績驕傲，要堅持不懈的努力下去。實驗室的管理團隊要本著“安全及時、預防為主、防治結合、嚴格管理”的原則，在生物實驗教學中，充分考慮安全與環保要素，進一步完善實驗室安全設施，加強學生的教育，增強學生的安全意識。對實驗室的技術人員要加強安全培訓，不斷提高業務操作技能，提高業務水平和管理的能力。將實驗室的不安全因素最早的消滅在萌芽狀態，切實保護師生的人身安全和國家財產的安全。